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關(guān)于鼓勵作文400字錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的鼓勵作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵作文400字 篇1
生活就像一束花。只有通過仔細觀察，我們才能看到它的美麗。生活就像一杯綠茶。只有當(dāng)你品嘗它時，你才能體會它的真正味道。我們應(yīng)該從失敗、成功和生活中品味人生哲學(xué)。生活像花一樣美麗多彩。生活就像一首歌，美麗；生活就像美酒，芬芳而純凈。人生如詩，意境深遠。生活就像生活，需要鼓勵。人生是深遠而漫長的。你必須繼續(xù)戰(zhàn)斗。作戰(zhàn)計劃就像一棵大樹的美麗。它體現(xiàn)在天空中翱翔的精神。生活是美好的，死后的每個細節(jié)都需要安慰和鼓勵。愛會持續(xù)很長時間，愛會永遠持續(xù)！剛剛學(xué)會跑步的孩子需要母親的鼓勵和鼓勵。當(dāng)他跌倒時，他需要站起來的意志。這時，他的母親為他鼓掌，鼓勵他。他站起來，他的母親為他鼓掌。病人沒有生存的意志和希望，所以他需要鼓勵。他看到他有與魔鬼戰(zhàn)斗的'意志，最后他活了下來。不管出于什么原因，一個富人突然變成了一個窮人。在這一點上，他也需要鼓勵。一個人的親戚不能袖手旁觀。他應(yīng)該得到鼓勵和信任。用愛激勵他，讓他振作起來。此時此刻，他將充滿信心，并將再次成功。我們周圍的一切都需要鼓勵和勇氣�，F(xiàn)在的生活需要人們互相幫助和鼓勵。
鼓勵作文400字 篇2
“鼓勵”，一個極為普通的詞，然而在X光機下的它，卻深藏大學(xué)問。
“鼓舞”、“激勵”簡稱“鼓勵”，然而在顯微鏡下的“鼓勵”卻不僅僅是這兩層含義。
用高倍的顯微鏡觀察它，可以發(fā)現(xiàn)：
它可以使一個輕生的人，重新做回自己，找到生的'希望。
它可以使一個學(xué)習(xí)下滑的人，以直線上升。
它可以使一個自卑的人，變得自信起來。
每當(dāng)學(xué)校開家長會的時候，老師總是對家長說，多鼓勵孩子，多鼓勵孩子。然而又有多少家長能真正的做到鼓勵哪？我想不會有很多吧，大多數(shù)的應(yīng)該還是貶低吧。正是因為這些才導(dǎo)致了現(xiàn)在學(xué)校中出現(xiàn)的“混混”以及所謂的“XX老大”。當(dāng)生活中沒有人去鼓勵你時，不要灰心，不要絕望。記住一句話：“我們左右不了別人，但我們可以左右自己”。我們可以自己去鼓勵自己，自己的鼓勵往往比別人的更有效！。鼓勵你自己，會使你重新去面對你的家人、朋友、社會。
一句我能行，會使你真的能行。一句我可以，會使你真的可以。一句我了不起，會使你真的了不起。
鼓勵你自己，給自卑的心里掂量自信的光芒。鼓勵你自己，給你糟糕的成績一上升的機會。鼓勵你自己，給令你輕視的生命點燃生還的火苗。
記住一句話：鼓勵你自己！
鼓勵作文400字 篇3
童年中，有一個聲音一直在鼓勵著我，那溫柔的一句話，總在我遇到困難時響起。
一個晚上，爸爸正在耐心地教我奧數(shù)，每一次，遇到難題時，我便放空，等著爸爸來教我，今天，也是如此�！鞍职�，這題我不會�！卑职致牭搅宋业�'求助，急急忙忙跑了過來�！澳囊活}？”“第十題�！卑职忠豢矗X得這題不難，便對我說：“這題你自己好好想想�！闭f完，便走了。我開始想，與其說想，還不如說發(fā)呆，直到爸爸走了進來。爸爸看我一籌莫展，對我說：“加油！相信自己，能做得出來的！”這句話，就像能量，給我充滿了電，就像一股力量，讓我有勇氣去戰(zhàn)勝它，我立馬開始鉆研起來。有了這句話，做題變得越來越簡單了，一下子，思路出來了，沿著這個思路，很快，答案出來了。爸爸一看，嘴角微微地往上翹了翹，當(dāng)看完時，便大笑了起來，一直說好。
運動會來臨之前，老師要我跑800米，我剛開始不想跑，不想?yún)⒓印？墒悄莻�聲音奇跡般地出來了，我咬牙堅持完成了訓(xùn)練，最后，我拿到了年段第五的好成績。
從那以后，我變了，我不再那么怕事，當(dāng)我遇到困難時，那個聲音“加油！相信你自己，能做出來的！”一直縈繞在我的耳邊。
一道又一道難題漸漸被我給攻克了，我的奧數(shù)成績也在漸漸地好轉(zhuǎn)，因為什么？因為有那個聲音。
這句話，是我學(xué)習(xí)攻克難題的法寶，如果沒有這句話，就沒有我今天的奧數(shù)成績。
鼓勵作文400字 篇4
小草需要陽光的滋養(yǎng)；花兒需要泥土的栽培；而我們，需要別人的鼓勵。有了別人的鼓勵，我們才能更相信自己，勇往直前。
我一直喜歡奧數(shù)，每個學(xué)期，每個寒、暑假都會報奧數(shù)班，在學(xué)習(xí)的途中，我都會很努力。
四年級暑假，我也報了一個奧數(shù)班。前幾講我學(xué)得很好，可到了后幾講，我就學(xué)得一塌糊涂了，我很不高興，并且老為期末考擔(dān)心。媽媽知道后，多帛了些時間陪我一起學(xué)，一起復(fù)習(xí)。過了幾個星期，學(xué)得明顯好我了。
快到考試時，我很怕，爸爸媽媽知道我的情況，都稱沒問題，并且時不時就來鼓勵我?guī)紫�。每次聽完他們鼓勵我的話，心里便有一種一定要考好的沖動。所以我就相信自己，好好復(fù)習(xí)，結(jié)果考了全班第一！
很多家長對孩子從來是嚴格說事，什么都按他們說的做，從不給予孩子一點鼓勵，他們認為孩子一鼓勵就驕傲，只有嚴格教育才能使孩子聽話，更學(xué)得好。其實不是的，孩子得不到家長的鼓勵就會以為自己做得不好，就會懷疑自己，只有得到鼓勵，孩子才會更相信自己，勇往直前。
我們年少，我們都是孩子，我們不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都需要家長那句充滿對我們的`希望的鼓勵的話語。
鼓勵作文400字 篇5
一個陰天的下午，那個媽媽給他的兒子開家長會。
家長會上，那個媽媽心情還是想往常開家長會一樣，心情非常沉重，直到老師說到她兒子的名字，心情才好了點。不過老師說了這個句話：“你家的孩子呀，考試的.時候，三分鐘都坐不住�！蹦莻�媽媽心情又沉重了下來。
回到家，她的兒子問她：“媽媽，老師怎么說的呀？”那個媽媽想說老師說的那句話，可卻鼓勵他，說：“老師說以前考試一分鐘都做不住，現(xiàn)在是三分鐘，讓你繼續(xù)加油！”那個兒子回答：“我一定會加油的！”
第二次開家長會，那個媽媽的心情還是像以前那么沉重，到她那里的時候，老師說：“你的孩子呀，現(xiàn)在坐是坐的住了，可是成績才及格�！�
回到家，那個兒子又問老師怎么說的？那個媽媽還是想說老師說的，可卻還鼓勵他，說：“老師說你的成績很棒，如果再提高就更好了，老師讓你繼續(xù)加油！”那個兒子回答：“嗯！我不會讓你們失望的！”
又開家長會了，現(xiàn)在那個媽媽心情不是沉重，而是激動，到她那時候，他更激動了，老師說：“你的兒子啊，學(xué)習(xí)成績實在是太好了！而且紀律還好，還樂于助人，考重點大學(xué)有特別大的希望！”
好多年后，那個兒子考上了清華大學(xué)，那個兒子到信后，跑到房間里，哭著說：“媽媽，我知道我的學(xué)習(xí)成績不好，可多虧了你，一直鼓勵我，我才考上這座大學(xué)！”
鼓勵作文400字 篇6
在我六七歲的時候，我和爸爸媽媽在云南西雙版納玩時，有一位阿姨幫助了我。事情是這樣的。
一天我和爸爸媽媽在爬山看見了“叢林探險”的游戲，我想玩可是爸爸有恐高癥，媽媽穿的是裙子，都不能陪我玩，我只好自己一個人玩，工作人員為我穿上裝備并說手不能摸索道。開始要滑了，我的心充滿恐懼，不敢玩了，正當(dāng)這個時候，一個溫柔的聲音傳入我的耳中：“不要害怕，小朋友。沒事的，不會掉下去的�！痹瓉硪晃慌c我不相識的'阿姨在鼓勵我，我心中平靜了，我一路上都與這位阿姨一起，那位阿姨也從沒超越我。每當(dāng)我恐懼時，耳邊就傳來了那溫柔的鼓勵聲：“不要害怕，沒事的�！彼晕覜]有被恐懼嚇倒，但是到最后一關(guān)——走秋千上過時我卻害怕了，耳邊依舊有鼓勵的聲音，可是這次我生怕自己掉下去或鞋掉下去，這時爸爸媽媽在終點給我鼓勵，我雖然一步一步在往前走，可是腿還在抖，那位阿姨也一直跟著我，嘴里不停地說：“不要害怕，不會掉下去的。”最后我終于到了終點，我把事情給媽媽復(fù)述了一遍，媽媽笑著說：“還得謝謝那位阿姨�！�
從中我也體會到了人與人之間互相鼓勵，就會得到真情溫暖的同時，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼與不安。從那以后，我再也沒有被困難打倒了。
鼓勵作文400字 篇7
在我讀二三年級的時候特別喜歡畫畫。
有一天，我正撲在家里的書桌上聚精會神地畫著畫。姐姐突然走過來，上下打量了一下我的畫，最后把目光定格在了一只黃色的小鳥上。過了好一會兒，她笑著說：“這只鳥的涂色方法是你們美術(shù)老師教的嗎？”“嗯，我們老師說這叫鑒變。怎么樣？不錯吧！”“挺好的，繼續(xù)努力！”頓時，我的心涌上了一股甘甜的清水，還好像含了一顆阿爾卑斯糖果，而且是草莓味的。我在心里還暗暗發(fā)誓：我一定要畫得更好！
此后，我畫的每一幅畫她都會說上一句：“畫得真漂亮，不過還要再接再厲噢！”
直到我上四年級的時候，她竟然把我畫得一副畫——“鞋子”作為了她手機的屏幕。
那是一個炎熱的日子。我一覺醒來想去瞧瞧姐姐在干什么。來到她的門口，我看到了一雙綠色的，非常精美的涼鞋：滿身淡綠色，仿佛翡翠一般。兩側(cè)有兩條淡黃色的`帶子。銀色的三角形似星星點點灑落在鞋子的頭上，閃閃發(fā)光。太漂亮了，這簡直就像是童話故事中的水晶鞋。我迫不及待地跑過去，一手拎起鞋子，跑到書桌前，把它擱在桌上，拿出畫畫工具聚精會神地畫了起來。不知姐姐什么時候來到我的身后，一看我的畫驚叫起來：“你的畫畫水平又提高了！真的太像了！我用手機把它拍下來，做我的屏幕照片吧�！蔽议_心地跳起來，心里像吃了蜜糖似的。直到現(xiàn)在，那副畫還存在姐姐的手機上呢！
姐姐一次次不經(jīng)意的鼓勵，激勵了我對畫畫的興趣。我的畫畫水平在姐姐的鼓勵聲中不斷進步著。
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