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勵志作文

鼓勵作文600字

時間:2024-06-11 09:25:28 勵志作文 我要投稿
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【必備】鼓勵作文600字匯總7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的鼓勵作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】鼓勵作文600字匯總7篇

鼓勵作文600字 篇1

  父母的鼓勵讓我感受到了家人之間的愛;路人的鼓勵讓我感受到了社會的溫暖,同學的鼓勵讓我自信……而老師的鼓勵讓我變得勇敢。

  陳老師是我們班的班主任兼語文老師。上第一節(jié)課,她正繪聲繪色地講課,啟發(fā)我們思考問題時,我看到別的同學都勇敢地舉手發(fā)言,積極參與交流討論時,我總是十分羨慕,但我生性膽小,都不敢發(fā)言。

  陳老師注意到了我。上課時,經(jīng)常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。下課后,陳老師把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話中,她時常同我開開玩笑,時而又用親切的`話語同我交談,讓我感到與老師交談是很輕松、很愉快的事情。陳老師告訴我:“上課時不要害怕,勇敢地舉手,即使說錯了也是一種收獲呀!”然后,陳老師還教我一些發(fā)言交流的技巧……雖然我這是在和老師交談,但我更覺得這是在和一個朋友促膝談心。和老師談心后,我的眼睛不禁濕潤了,我下定決心:一定要打敗“膽小”這只紙老虎!

  于是,在上第二節(jié)課前,我認真預(yù)習:熟讀內(nèi)容,品讀課文的同時還做了批注……上課時,我注意傾聽老師和同學的發(fā)言,跟著老師思考問題,踴躍地表達自己的想法……后來,我每節(jié)課都參與交流和發(fā)言,而我腹中的好詞好句似乎也越來越多,頭腦也更加靈活。見到我進步了,陳老師那雙美麗的眼睛里也露出欣慰的光芒。

  陳老師,謝謝您,是你給了膽小的我鼓勵的目光,讓我成功地打敗了“膽小”這只紙老虎。今后,我將用一個不再膽小的自己來回報你的一片苦心。我要把您給予我的鼓勵,疊成記憶的小船,任其漂蕩在我感恩的心湖。

鼓勵作文600字 篇2

  如果一個孩子生活在鼓勵中,那么,他擁有了自信。——題記

  小學,我是班級里名列前茅的學生,從小隊長到中隊長再到班長,我心想:我是多么優(yōu)秀!

  轉(zhuǎn)眼間,小學的美好時光所剩無幾,九月,鑲著金邊的樹葉一片綴連著一片,如蝴蝶般輕盈飛舞。懷揣著對中學學習生活的美好憧憬,我走進了中學的校園。

  中學的第一次考試—-摸底考試,我以為我會依然像小學一樣位居前列,不料人外有人,天外有天,考了歷史最低名次——十六!天啊,小學考得最慘也是第七名!

  我的眉頭緊了,心沉了,向往碎了。路上的葉散落了,被過往的行人碾入泥土。媽媽鼓勵我:“加油!別灰心,我們重新再努力!”爸爸也這樣說。在他們的微笑的目光注視下,我感覺到是什么給了我力量;或許,又是什么成了我的精神的動力,我心想:我要挽回,我不想當十六名!

  十月秋風漸起,拂在臉上有些涼意。我們迎來了第一次月考。臨考前,媽媽對我說:“你別緊張,只要是我們復(fù)習過的,細心考,絕對沒問題!”雖然媽媽信心十足的樣子,可我的心里不免有些緊張。

  進了考場,發(fā)了卷,監(jiān)考老師面無表情地說:“開答吧!币粍x那,同學們的筆如同小雞啄米般發(fā)出“噠噠噠噠’的聲音,好似發(fā)電報的聲音,又如同萬馬奔騰的聲音。我時不時地擦干手上的.汗。在我找橡皮時,插在筆袋中的一張小硬卡片映入我的眼簾:細心,放松,加油!署名是媽媽!我登時靜下心來,一氣呵成。

  第四名!噢!太棒了!我的努力沒有白費,老師也像我投來贊許的眼光,也許,這就是鼓勵的力量吧。

  鼓勵使你充滿自信,鼓勵使你沉著冷靜,鼓勵更使你智慧無窮,我慶幸,我生活在鼓勵之中,只要努力,一切皆有可能!

鼓勵作文600字 篇3

  我們在人生成長的道路上總會遇到挫折和困難。它就像一座不可逾越的山,阻礙了我們前進的道路。有些人會改變道路,而其他人,如龔宇,知道困難,不放棄。對我來說,只是給我一個鼓勵。

  我小的時候特別喜歡音樂,每次聽都上癮,就讓媽媽帶我去學彈鋼琴,因為看起來很優(yōu)雅。

  當我第一次去上鋼琴課的時候,我充滿了興奮和喜悅。坐在鋼琴前,手摸著琴鍵,活潑可愛的音符敲打起來。我想象自己在一場鋼琴表演中被全體觀眾觀看。

  開始上課。這個聲音把我從幻想中拉回了現(xiàn)實,我的鋼琴老師進來了。我認真聽他講怎么彈鋼琴怎么讀音符。剛開始還好,后來越來越無聊。我開始想放棄,我媽看出了我的心理。告訴我你必須努力彈鋼琴。看看那些著名的`鋼琴家,他們不是一步一步走過來的,所以你不能放棄。加油,你能行的!聽了媽媽的鼓勵,我下定決心要認真。

  終于到了等第一次考鋼琴的時候了。那幾天每天都在努力練習,但不知怎么的手指特別疼。但我知道我不能放棄,晚上又開始彈鋼琴。因為手指疼,玩的真的很丑。然后在樓上喊,樓下怎么了?晚上幾點了,好丑。聽了他的話,我立刻跳到床上,眼淚不爭氣的就下來了。我媽媽被剛才的喊叫震驚了。她進我房間安慰我說沒關(guān)系。只是因為手指疼。手指不疼的時候,還是可以玩的很好的。加油,你能行的!我又一次受到媽媽的鼓勵,更加認真的練習。

  考試那天,我看著臺上那么多評委,就退了出來。媽媽拉著我的手輕聲說,加油,你能行的!我又找回了自信,走上舞臺,坐在鋼琴前。這時候我的手好像不是自己的了,讓我覺得很開心,把整首曲子彈的很流暢,贏得了觀眾的掌聲。我轉(zhuǎn)頭看著我媽,她好像又對我說,加油,你能行的。

  媽媽的鼓勵讓我更加自信,更加勇敢,更加堅強。給我一個鼓勵就夠了。

鼓勵作文600字 篇4

  在成長中,總會有一些目光推動我們的成長,或許是期待的目光,或許是輕視的目光,或許是驚訝的目光,這些目光中總有一些目光會讓我們終身難忘。但最使我難以忘懷的是媽媽鼓勵的目光。

  在我來到三(5)班之前,我還是一個膽小的小孩子,不敢和陌生人講話,只會自己在角落里想事情。到了三(5)班之后,這里面的快樂的氣氛感染了我,使我越來越開朗,成績也越來越好了,經(jīng)?嫉90幾分。

  但是那一天,我蒸蒸日上的`心情卻一下子跌落了下來。

  在一次考試之前,我沒有認真復(fù)習,因為我認為我的成績已經(jīng)很好了,復(fù)不復(fù)習都一樣。

  考試的時候,我遇到了許多難題,全是做過的,但我卻想不起來。就這樣,在的糾結(jié)中,我終于完成了。但我卻十分擔心,害怕會只有八十幾分,但是試卷發(fā)了下來,上面的分數(shù)卻打碎了我最后的希望——我只有七十幾分。

  回到了家,老媽熱情地跑了過來,興奮地問:“這次考得怎么樣?”我眼神躲閃的說:“還、還可以……”一聽到我的話,她的臉色也隨著我的臉色變得凝重起來,說:“怎么了?沒考好嗎?”“我這次只考到了七十分!

  我認為老媽聽了我的話會火冒三丈,但是,她并沒有我想象中的那么憤怒,而是淡定的說:“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十幾分就很不錯了!蔽殷@訝的抬起了頭,只看到了老媽鼓勵的目光?粗蠇寛远ǖ哪抗,我的內(nèi)心也充滿了力量。

  雖然我的心情一下子跌落到了谷底,但老媽的鼓勵的目光卻讓我找回了自己。

  從那天起,我就銘記著老媽的那句話和她讓我難忘的鼓勵的目光,再次發(fā)奮學習,功夫不負有心人,在期末考試中我又名列前茅,終于沒有讓老媽她失望。

鼓勵作文600字 篇5

  鼓勵,讓人能在絕境中看到光明,能讓人受傷的心受到安慰,能讓任何人的心情平復(fù)。

  我的家不大,但十分溫馨,而且,鼓勵是我們家最多的交流方式。

  一次,我考試考得十分差。我回到家后十分苦惱,連作業(yè)都沒做,連喝了幾瓶礦泉水,也算是“借水消愁”了!岸_恕遍T鈴響了,媽媽放下包,換了鞋,熱情地與我打招呼。檢查作業(yè)時,我把卷子遞給了她,她一看,眉頭立馬皺了起來,不過一會兒后就又松開了,她說:“沒關(guān)系,這次我們先看看哪里錯了,下次改正。媽媽相信你!”我笑了,和她一起訂正了錯題。

  不單是我媽媽,我們家里每個人都會相互鼓勵。一天,爸爸垂頭喪氣地回到家。原來,他的一個報價表沒做好,挨批了。我說:“不要緊,我相信你能做的好。也許不是這次,但只要用心,就一定能行!卑职中χ嗣业念^,說:“小樣,會教訓爸爸咧!”我高興地笑了,因為我看見老爸又興沖沖地打開電腦開始工作了。

  就連一向無憂無慮的妹妹,竟也有難過的時候。一天下午,我回到家,發(fā)現(xiàn)妹妹正在撕心裂肺地哭,響得像一個開到最大音量的音響。我剛放下包,她就跑過來:“哥哥,我的作業(yè)不見了.......嗚......”我一下就明白了,妹妹的作業(yè)就是她每天要涂色的一個本子。我立馬說:“別哭了,我給你找!笨墒,翻來翻去愣是找不到了。妹妹哭得更兇了。我蹲下來,說:“不要緊,可能是你落在幼兒園了,明天去看看,沒有也沒有關(guān)系,哥哥陪你一起再畫一次,好嗎?加油!”妹妹聽了,重重地點了點頭。我們都笑了。

  我認為,鼓勵能讓人找到絕境中似有似無的'火苗并抓住它。鼓勵無疑是很重要的,它能幫助你登上高峰,也能告訴你如何不會掉下深淵,希望我的家庭相互鼓勵的習慣可以讓所有人能夠了解鼓勵的好處,并去學習它,讓生活變得更加快樂、陽光、充滿希望!

鼓勵作文600字 篇6

  人生總是在挫折與困難中走過,也只有經(jīng)歷和戰(zhàn)勝挫折,才能描繪出一幅美麗的人生畫卷。

  天下起了蒙蒙細雨,在考試中名落孫山的我徘徊在回家的路上。靜靜的坐在石頭上,久久不敢敲響家中的大門。

  雨中,我看到了學校的一位老師,如果換了是平常的話,我一定滿懷興致的去跟她打招呼。可是,我今天卻沒有這樣的心情。仍然坐在石頭上,呆若木雞。

  漸漸的,我似乎看到她從遠方向我走近,心中不禁產(chǎn)生一種疑問。她不認識我把!也許是我身上的校服出賣了我。

  “你怎么了!彼郎芈暭氄Z的問。

  我欲哭無淚的'望著她:“我測驗考砸了,不想回家!闭Z畢,我又繼續(xù)低著頭。

  “走,帶你去一個地方!”

  我們來到了田野。走在田野上,一路泥濘。我不解的問她:“帶我來這里,怎么了?為什么帶我到這兒!泵鎸ξ业囊蓡枺o任何回答,只是用手示意我繼續(xù)走下去。

  來到了田野的盡頭!昂昧!現(xiàn)在你看到了什么?”我笑了笑:“一路的鞋印。”“嗯,好,那么在晴天,你能看到鞋印嗎?”我搖了搖頭!叭松膊贿^于此。”我看著那腳印,似懂非懂的點了頭!捌鋵崳〔⒉豢膳,反而它是一個很好的經(jīng)驗教訓,好了,我走了,你趕緊回家吧,否則你父母會擔心!

  猛然間,忘了問你的名字?墒,無論我在后面怎么呼喊,留下的也只是漸行漸遠的身影。

  我振作了,泥路留痕,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。人生總有風雨,只是在風雨中留下痕跡,你的人生才更加精彩。

  不知你的姓氏,但是,你的背影,你的話語永遠被我記住。

鼓勵作文600字 篇7

  在我們失落的時候,鼓勵猶如一束光,照進我們的心靈。我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,任何人都需要別人幫助你。當你難過時,其他人會給你安慰與鼓勵;當你的親人、朋友失落時,你會陪在他的身邊鼓勵其振作起來。無論是誰,得到別人的鼓勵都會感受到生活的美好,會再次充滿信心。

  以前,我在書上看到一個這樣的故事,有個小伙子,他從小就酷愛塞車,后來他長大了,真的成為了一名賽車手。他贏了很多比賽,他覺得自己的人生都圓滿了。很不幸的是,在一次大型比賽中,他開著的賽車突然爆炸,他也因此輸?shù)袅吮荣悾芰酥貍,生命垂危。?jīng)過醫(yī)生的全力搶救,他活了過來,可是卻跌入了人生的谷低,他甚至有了求死的欲望,他的家人們看到他這樣,日復(fù)一日地鼓勵他振作起來。終于有一天,他再次進入了賽車場,并奪得第一。這就是鼓勵的力量。

  有一位企業(yè)家,他所推銷的'產(chǎn)品在當時很受歡迎,只是不知道為什么,那位企業(yè)家總是處于虧本的情況。企業(yè)家心灰意冷,拖著沉重的腳步回到家中,企業(yè)家的妻子看到他這樣,便一直在鼓勵他,并與丈夫約定,再堅持一周,如果仍然處于虧本的情況,那就另謀生路。企業(yè)家只好重新燃起斗志并投入到工作當中。說來也怪,自從企業(yè)家第二次工作開始,顧客越來越多,生意也越來越好,最后,當成為遠近聞名的大富翁的企業(yè)家接受記者采訪時,他感嘆道:“我要感謝我的妻子,是她在我心情低落時給了我鼓勵。”

  鼓勵的力量是很大的,他能讓一個絕望中的人獲得更加來之不易的成功。

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