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勵(lì)志作文

一句鼓勵(lì)作文600字

時(shí)間:2024-05-13 11:41:00 勵(lì)志作文 我要投稿
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一句鼓勵(lì)作文600字8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的一句鼓勵(lì)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一句鼓勵(lì)作文600字8篇

一句鼓勵(lì)作文600字 篇1

  在成長的過程中,一定不會(huì)都是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一點(diǎn)挫折,一些困難,每當(dāng)我想放棄時(shí),那一句鼓勵(lì)的話,又讓我充滿信心。

  春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又如約而至了,老師讓大家報(bào)參加的項(xiàng)目。在同學(xué)們的推薦下,老師讓我跑200米和50米。對于我這個(gè)從來都沒有當(dāng)過運(yùn)動(dòng)員的人來說,心里緊張得不得了,像壓了一塊石頭。我怕跑不好,同學(xué)們會(huì)笑話我,老師會(huì)怪我,一想到這兒,我更緊張了。

  晚上回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸一聽高興了,說:“重在參與,沒事,我陪你練練!卑职窒掳嗪螅刻鞄е依@著小區(qū)跑了一圈又一圈,我累得滿頭大汗,真想回家躺在床上美美地睡大覺,可又一想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家都在期待著我跑出好成績呢,我堅(jiān)持著跑,每天如此。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了,原本很自信的我心里怦怦跳,老師好像看出了我的心思,拍著我的肩膀鼓勵(lì)我說:“你一定可以的,你的努力不會(huì)白費(fèi),一定會(huì)得到回報(bào),別緊張,同學(xué)們都會(huì)為你加油,沒跑好也沒關(guān)系,你肯定行的,我們大家都相信你!”老師的話就如同一杯生命之水,澆灌著我那即將枯萎的'自信的種子,使它重新發(fā)芽,開花,結(jié)果。

  因?yàn)槔蠋煹脑,讓我充滿自信,充滿力量,最終我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任,200米跑了第二名,50米跑了第一名;氐浇淌液螅蠋熜χ鴮ξ艺f:“你看,努力沒有白費(fèi)吧!相信自己,總會(huì)創(chuàng)造奇跡!我聽了心里美美的。

  鼓勵(lì)是一首動(dòng)聽的歌,一路陪我成長,每當(dāng)我遇到困難都會(huì)想起老師對我說的那句話,我的心底像流進(jìn)了一股暖流,又讓我充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn)!

一句鼓勵(lì)作文600字 篇2

  從我轉(zhuǎn)到成賢街小學(xué)的第一天,我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——曹茜老師,一句鼓勵(lì)的話。曹老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的流海,五官端莊,長的十分清秀。因?yàn)樗f地第一句鼓勵(lì)我的話,我改變了!變得勇敢,自信。這簡直就是一場夢!一場美夢!

  記得有一天,早上上語文課,語文曹老師問了我們一個(gè)問題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個(gè)答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點(diǎn)恐懼,怕說錯(cuò)了,同學(xué)們笑我,于是,我沒有舉手,老師隨便點(diǎn)名,結(jié)果卻點(diǎn)到了我!我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對自己說:“別緊張,只不過是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來,剛說完,我嚇的吐舌頭,趕緊坐下,我萬萬沒有想到,語文曹老師竟然走到我前面,響亮地說:“真好!你說地答案太好了!……”我愣住了!老師說我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的.肩,如陽光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對,她親切的對我說:“為什么不舉手呢?你說得很好!下次要勇于舉手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對我說她相信我!從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因?yàn)槔蠋煹靡痪湓,使我克服了?nèi)心的恐懼!您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。曹老師,我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語,永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光,永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵(lì)我的第一句話,永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……

  老師,您鼓勵(lì)的話語,我永生難忘!

一句鼓勵(lì)作文600字 篇3

  俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!痹谀銦o助、彷徨時(shí),一句話能讓你振奮精神,能讓你感受到溫暖,而他的那句話,正是這樣。

  那時(shí)是三年級,那段時(shí)間不知道怎么了。學(xué)習(xí)成績?nèi)缱鸺话阆陆,面對家長的責(zé)罵,老師的責(zé)問,我感覺我如一只無頭蒼蠅般,到處亂撞。我能干什么呢?繼續(xù)努力學(xué)習(xí)嗎?不我已經(jīng)夠努力的啦!可怎么辦呢?

  正當(dāng)我正在為自己的成績發(fā)愁時(shí),一個(gè)人拍了一下我的肩膀,那時(shí)我正在氣頭上呢!于是大吼一聲:“干什么?”只見后面的.那個(gè)人——蔡俊成,他卻一臉委屈。對我說:“成績不好嗎?我們一起努力吧!”聽著那句話,我對他說:“好,我們一起努力!”他看見我恢復(fù)了笑容,也立馬開始笑。

  于是我們倆的“聯(lián)盟”開始一起努力,每次遇到我不會(huì)的題目,他總是會(huì)細(xì)心的為我講解。終于,又一次迎來了考試,我信心滿滿的把考卷交上去了。結(jié)果卻令人大跌眼鏡,上面鮮紅的八十,二分如同刺一般扎進(jìn)我的心中。他卻樂呵呵的說:“沒關(guān)系,不是進(jìn)步了嗎?我們一起努力一定會(huì)好的!”于是我們倆猶如“書蟲”一樣趴在各種教科書上,他為了幫我也放棄了下課時(shí)間,幫我一起“絕地反擊”。

  終于迎來了期末考試,在進(jìn)考場前他拍了拍我的肩,對我說:“我們一起努力哦!”我對他說:“一定的!”考卷發(fā)下來時(shí),我從容不迫的寫了起來,遇到難題時(shí),我總是想起“我對他說過,一定要全力以赴。”我一路披荊斬棘,終于我拿起了考卷,交給了監(jiān)考老師。

  現(xiàn)在,雖然蔡俊成已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是每當(dāng)想起他對我說的那句話,我總是會(huì)想起他,雖然只是短短的一句話,卻給我留下了不可磨滅的印象,F(xiàn)在我想對他說:“你,還好嗎?”

一句鼓勵(lì)作文600字 篇4

  老師是一盞明燈,在人生的道路上照亮我們前行的路;老師是一位辛勤的園丁,為我們剪掉長歪了的樹枝;老師是一支蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。

  我的語文老師很高,長得胖胖的。他有一雙炯炯有神的的眼神和高高的鼻梁。自從升入初中以來,他就一直教我,我也已經(jīng)習(xí)慣了他的.教學(xué)方式,如果升到初三換語文老師的話,我可能還會(huì)不習(xí)慣呢。

  我清楚的記得,初一的時(shí)候進(jìn)行征文比賽。這時(shí)老師對我說:“你一定要好好寫,爭取獲獎(jiǎng),我相信你!薄拔蚁嘈拍恪,這句話在我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)次,同時(shí),這句話也成為了我寫作的動(dòng)力。于是,我從審題、構(gòu)思、立意等方面進(jìn)行設(shè)計(jì),寫完之后又上網(wǎng)搜集相關(guān)類似進(jìn)行比較,這樣前前后后共改了三次,一天早晨,媽媽笑著說,小堉,你在睡夢中還嚷著改呢。果然,我不負(fù)老師的期望,和班里的另一位同學(xué)同時(shí)獲獎(jiǎng)。聽到這個(gè)消息,我非常高興,興奮了好幾天,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí),媽媽特意做了幾個(gè)小菜以示獎(jiǎng)勵(lì)。真是蒼天不負(fù)有心人啊。

  而初二時(shí)的一次競賽卻讓我刻骨銘心,那一次我卻驕傲了,寫的時(shí)候我心里在想:反正我能拿到獎(jiǎng),就算拿不到獎(jiǎng)也能拿到名次。這次,我卻錯(cuò)了,我不僅沒有拿到獎(jiǎng)也沒有拿到名次。我的自信心一下子跌入谷底,我這是怎么了……這時(shí)老師并沒有批評我,而是輕輕對我說:“這次沒獲獎(jiǎng)不要緊,要相信自己,不能驕傲啊!蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭,并暗暗發(fā)誓:以后不管是比賽還是考試,我都要認(rèn)真對待,做到勝不驕敗不餒。

  老師,你并沒有豪言壯語,而是用普普通通的一句話,給了我不竭的動(dòng)力,我一定不忘記您的教誨,一如既往地前行。

一句鼓勵(lì)作文600字 篇5

  一句話能成就一名千古名將。抗金英雄岳飛的背上刺著“精忠報(bào)國”四字,這是岳母愛國愛子的情懷和望子報(bào)國的殷切希望,這句話塑造了一個(gè)為國捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識(shí)到,他背上的不單是這四個(gè)字,而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量,推動(dòng)著岳飛的成長,鼓舞著岳飛的抗金,沒有這四個(gè)字,就沒有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”的豪情壯志,就沒有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的名冊中消失。

  一句話的力量是偉大的。

  一句話能帶動(dòng)世界文明的進(jìn)步。亞歷山大大帝,一個(gè)戰(zhàn)功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建國跨三洲的傳奇人物,更是轉(zhuǎn)播世界文明的使者,是他的一句話,鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當(dāng)做自己的家”,普通的一句話,竟然是士兵們的精神寄托,士兵們?yōu)榱诉@句話,奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國文明融合起來,是歷史的進(jìn)步,是人類的驕傲,而這句話便是亞歷山大成功的保證,人類智慧的結(jié)晶,世界進(jìn)步的源泉。

  一句話的力量是強(qiáng)大的.。

  一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個(gè)悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大點(diǎn)烽火,諸侯趕來,褒姒一笑,卻換來了滅頂之災(zāi),換來了后人的一句“可憐列國奔馳苦,止博褒妃笑一場”的惋惜。虢石父的這一句話,卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙,西周滅亡,而自己也沒好下場。

  一句話的力量是可怕的。

  一句話似乎是一把雙刃劍,它可以把他人引向成功,也可以給個(gè)帶來災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們,當(dāng)面對這些千言萬語時(shí),心中必須要有正義的標(biāo)尺,用它去量度人生的高度,辨別社會(huì)的百態(tài),選擇前進(jìn)的方向,只有正確客觀地認(rèn)識(shí),才能將這些言語化成你生命的指路明燈,帶領(lǐng)你走出黑暗,走向光明,走到成功。

一句鼓勵(lì)作文600字 篇6

  在班里,我羨慕我們班里的一位同學(xué),她在我們班里的成績和我的差不多,但是老師偏心她。我一直認(rèn)為是老師偏心她,所以她才這么優(yōu)秀。但今天,她告訴我,她自己的一個(gè)秘密,讓我知道了真相。

  有一次,她得了全校作文大賽第一名。我心想:唉,我什么獎(jiǎng)都沒有獲得,我可真的好差勁!我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學(xué)走過來,告訴我:“不管怎么樣,都要盡力試試,萬一成功了呢?”我聽不懂她在說什么,便把這句話在心里念了十遍,然后把它記在心里。

  有一次,我被老師推薦去參加作文大賽。我原來想告訴老師,我不會(huì)成功的,我會(huì)浪費(fèi)了這個(gè)大好的機(jī)會(huì)的,還不如把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他優(yōu)秀的同學(xué),他們不會(huì)讓老師失望的。但是隨后,我的耳朵里便不斷地聽見了一句話:“不管怎么樣,都要去試試,萬一成功了呢?”我想了想,又把剛才想和老師說的話咽回了肚子里,便答應(yīng)了老師去參加作文大賽,F(xiàn)場作文的比賽結(jié)束了,我正常發(fā)揮。不久,班會(huì)上,老師當(dāng)著班上所有同學(xué)的面,給我頌發(fā)了這一枚本來不屬于我的獎(jiǎng)狀。老師并表揚(yáng)了我作文寫得很優(yōu)秀,現(xiàn)場作文發(fā)揮得很好。

  我?guī)е恋榈榈莫?jiǎng)狀回家,一路上哼歌笑語,像一只枝頭上歡快的小鳥一樣。突然間,我收到一條同學(xué)發(fā)來的消息,說她考差了,她的`爸爸正在批評他。她的微信灰心喪氣地寫道:“我下次再也不參加比賽了,要是連個(gè)安慰獎(jiǎng)都沒有,我肯定會(huì)被我爸媽批得精都飛了。”我頓時(shí)不解了,當(dāng)時(shí)是誰告訴我,是誰鼓勵(lì)我,不管怎么樣都要去試試,機(jī)會(huì)不是每次都有的,錯(cuò)過了就后悔了。

  她也下定決心,不能因?yàn)橐淮问《e(cuò)過以后的機(jī)會(huì)了。她滿懷信心,在一次作文比賽中,我們都積極去參加,努力應(yīng)對,最后我們都取得優(yōu)異的成績。

  時(shí)光荏苒,我依然沒有忘記:“不管怎么樣,都要盡力去試試,說不定你能成功了呢?”

一句鼓勵(lì)作文600字 篇7

  一句贊美和鼓勵(lì),可能給別人帶來一天愉悅的心情,可能給低谷絕望的人帶來希望;反之嘲諷和惡語同樣可能給人帶來一天的不愉快,每個(gè)人都會(huì)受到歷練還有的就是一次又一次的失敗,才能換來最終的成功,當(dāng)然最少不了的就是家人的鼓勵(lì)、朋友的信任、自己的堅(jiān)持。

  記得那是初一的一件小事,剛小學(xué)畢業(yè)我們就面領(lǐng)著選初中的煩惱,為此媽媽也放下了工作回到家里來照顧我?guī)臀疫x一所好一點(diǎn)的中學(xué),從此我的生活也被媽媽的回來而全部改變了從到暑假一直到暑假快結(jié)束我一刻也沒怠慢上午的英語補(bǔ)課下午的`語文數(shù)學(xué),我無所無刻不在書的海洋中前行,起初我想媽媽也是為我將成績提上去放下手里的工作回來,為了讓我考一所好的中學(xué),小學(xué)時(shí)我的成績就在班里算得上中等偏上的了,所以我驕傲的認(rèn)為我已經(jīng)很不錯(cuò)了,之后的每一次補(bǔ)課我不是走神就是干別的,一點(diǎn)點(diǎn)也沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事,一天一天的混日子,終于到了選學(xué)校的日子,媽媽也是為了我一家又一家學(xué)校到處的跑,當(dāng)媽媽在熱火朝天的幫我選學(xué)校然而我卻在家里玩游戲玩得不亦樂乎,等到媽媽回來的時(shí)候已是滿頭大汗汗珠一滴一滴的從頭上往下掉,我就問了問:“媽,你干什么去了”,媽媽說:“還不是為了你的學(xué)校”,我聽了心頭一陣震動(dòng),媽媽到處為我找學(xué)校我卻在家玩電腦為了自己我也要多努力,但是考試當(dāng)天我就急了,我這個(gè)暑假都干了些什么以前會(huì)的現(xiàn)在都忘得一干二凈,成績下來我考的和自己預(yù)料的差不多,我的腦海不經(jīng)跳出媽媽罵我的畫面,心里一直在想回家媽媽一定會(huì)把痛罵一遍,到家后我嚇得腿直哆嗦我把成績一五一十我全告訴了媽媽,我看了看她顯然有點(diǎn)失望但是嘴上卻說:“沒事,這次考不好還有下次嘛,不過選學(xué)校那是只有一次的是,你自己感覺已經(jīng)盡力了就好”

  一句鼓勵(lì)往往不需要華麗的詞語需要的只是真誠這就足夠讓無知的人重拾方向。

一句鼓勵(lì)作文600字 篇8

  生命中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,也許是一句鼓勵(lì)的話語,一次親切的撫摸……我的心中已有不少這樣的.“收藏品!泵慨(dāng)看見有小孩摔倒,他們的媽媽鼓勵(lì)他們自己站起來時(shí)我都回想到一件難忘的事。

  那學(xué)期下旬,我非常地想要一雙鞋底有輪子的鞋,因?yàn)槲彝瑢W(xué)都有這雙鞋。于是那天我終于鼓足勇氣對媽媽說:“媽媽,我……我想要一雙鞋,你給我買一雙吧!”只見媽媽猶豫地想了想說:“行啊,只要你這次考試能上95分我就給你買!边@句話激起了我的奮斗心,從此每天回家我就在家讀書、復(fù)習(xí)。那天,我很緊張,因?yàn)轳R上就要考試了,我很擔(dān)心考不好,就得不到我心愛的鞋了。我一回到家就讀書,吞吞吐吐的,很不自然,像要參加什么大賽似的,我?guī)е?dòng)的心情讀著,讀語文時(shí)我就跑到陽臺(tái)上讀,那時(shí)住在二樓,樓下有許多人來來往往。忽然,媽媽過來了,她微笑著,用鼓勵(lì)的語氣說:“加油相信自己,你能行!”震驚了我,我一眼望去,他卻走了,望著他的背影,我感動(dòng)極了,情不自禁地說:“我會(huì)的,謝謝媽媽。”聽了這句話,我有些不緊張了,快樂的讀著書?墒,事情并沒有我想的那么簡單這次只考了90分。我十分的失望,垂頭喪氣的拿著很不理想得分?jǐn)?shù)回到家;氐郊,媽媽問道:“考了多少?”我用手勢比了比,媽媽的表情似乎很失望,我十分傷心。

  第二天一早我照常背著書包去上學(xué),我穿鞋時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了那雙鞋,我十分激動(dòng),但是我并沒有穿而是把它保留著。

  媽媽,謝謝你,你讓我明白了:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。你的鼓勵(lì)我銘記在心。

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