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勵志作文

堅強作文600字

時間:2024-10-05 00:37:08 勵志作文 我要投稿
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關(guān)于堅強作文600字匯總八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的堅強作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于堅強作文600字匯總八篇

堅強作文600字 篇1

  人應(yīng)該怎樣地活才有意義呢?保爾.柯察金用行動回答了這一問題?此核跉埣仓,并沒有自卑,毫不灰心,還要頑強學(xué)習(xí),努力工作,并開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來還雙目失明,這對一個已經(jīng)殘廢的人來說,又是一個多么沉重和殘忍的打擊呀!可是經(jīng)過堅強與頑強的努力,他終于成功地寫出了小說《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。對于保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有著比鋼鐵還堅強的意志力,這讓原本喜歡他的我更加產(chǎn)生了一絲敬佩。

  面對困難,意志薄弱的人調(diào)頭就跑或想盡辦法逃避它,但是一直堅強的人卻勇往直前敢于面對,最后成功自然屬于后者。人的.生活中,不管是平庸的,還是偉大的,他都會遇到多多少少的崎嶇坎坷。只是看他選擇逃避還是面對,勇敢拼搏。拿出一種精神,勇往直前,就可以看到陽光。

  哲學(xué)家也說過:“苦難也是一所學(xué)校,許多人的生命之所以偉大,都來自于他們所承受的苦難和勇敢面對失敗。最好的才干往往是在烈火中鍛煉出來的!笨嚯y嫩磨練人的意志,失敗能磨練人的堅強,讓人勇敢面對,是它折射出光輝的人格魅力。保爾.柯察金就是因為有著堅定的意志和頑強的毅力勇往直前,最后才成功地寫出了小說《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。他就是最好的例子,不是嗎?

  現(xiàn)在許多家庭的條件都好了,在這美麗的世界生活的我們,根本就沒有了吃苦的意志,但是一個人想要成功,想擔(dān)當大任,必須擁有不屈不饒的精神才能有所成就。有時候,這個愚蠢的我因為一些事兒看不開,覺得這個世界容不下我。其實我有很多老師和同學(xué)朋友們,還有我的父母在關(guān)心我,有時只是我未能感受到罷了,所以從今以后,我要堅強,用于面對困難,我要向我的目標前進,加油!愛迪生也說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句話說明了一個人只有經(jīng)受得住苦難的磨練,他才能取得成功。

  最后讓我們記住一句話:一個人如果有堅強的意志,那么他就能克服前進道路的崎嶇坎坷,百折不饒,堅持不懈,勇往直前,就會成功。

堅強作文600字 篇2

  這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強!}記。

  爺爺?shù)倪z像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著爺爺?shù)男θ荩瑴I水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺?shù)穆曇袅,天國是不是太好玩了?以至于爺爺都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上,撫摸著爺爺?shù)恼掌,好冰冷。媽媽在身后叫我;“孩子,爺爺去天國了,他會想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點點頭。

  門外,傳來媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學(xué)會堅強。 蔽毅读艘幌,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅強呢?我做不到啊,雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到爺爺?shù)?遺像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。

  今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺得又難過起來,嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準備起來的時候,看見一個和我一樣大的小男孩,正拄著拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說:“謝謝媽媽!眿D人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖說你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當班長呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這么堅強了,您也要堅強!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應(yīng)你,不會再哭了!”然后,母子倆又開始接著訓(xùn)練。我看了,不由得輕聲說:“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛我的爸爸媽媽!”

  我抬頭望著藍天,想:“爺爺會在天國默默地看著我,爺爺?shù)哪抗鈺橹页砷L,我學(xué)會了堅強,也許,這就是爺爺對我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎么會這么藍呢!”我望著藍天,笑了……

  從生活中學(xué)會堅強作文三:

堅強作文600字 篇3

  堅持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對此我深有一番感觸

  記得那一次我去寫毛筆字老師讓我寫“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫了一次讓我找感覺我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎?胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫出了第“風(fēng)”字

  這個“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息

  我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開始著急了連忙請來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說:“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提”

  我似懂非懂地點了點頭重新拿起筆依照老師話再一次練習(xí)心想“我一定要把這個字打敗”五分鐘過去了十分鐘過去了半個小時過去了還是沒寫好我抬了抬累酸了手原先滿滿自信一下子沒了蹤影真是功夫“有”負有心人我退縮了不想練這個字剛想找老師換新字寫同桌見了對我說:“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會或許就成功了!”

  聽了這話我紅著臉點了點頭看著同學(xué)每個人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認真寫了起來這次我寫得更認真了每寫一筆都要對照書籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過去了我終于寫出了滿意字此刻我我手已了知覺但我仿佛看到這個字每筆每畫都在對我笑著說:“恭喜你你成功了!”

  當老師走過來看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩:“進步真大!”我長長地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫下刻骨銘心人生公式:堅持+自信+努力=成功,

堅強作文600字 篇4

  堅強,是人生目標的精神支柱,是生命的航標——題記

  “石麗惠,好樣的,以后一定有大出息·····”聽到老師意味深長的贊賞,我凝視著窗外寂靜的天空,心不禁微微一顫。我,沉默了。

  千絲萬縷的滾滾思緒涌入我的心頭,帶我回到了關(guān)于你的世界,你是一個面容憨厚,靦腆可掬的女生,看起來有點弱不禁風(fēng),但出乎我意料的是她的內(nèi)心卻蘊藏著無窮大的力量,這股力量使得所有人都對他刮目相看。

  那是校運會的400米決賽。在槍聲響起的那一刻,你起步騰飛,活像一只展翅飛翔的雄鷹;你目光堅忍,又像一只游潛海底的蛟龍。青春已經(jīng)放飛、夢想開始起航的.你,一心一意勇抱信念往前沖,自始至終心無旁鷺,全力以赴奔向目標,此刻的你,有著一夫當官,萬夫莫開的強大氣勢,當你驕傲地跑完程時,密密麻麻如雨點般的汗珠墜滿你的衣衫,你口干舌燥,大口大口地吐著粗氣;雙目暈眩,整個人都昏昏沉沉,終因強忍不住那如狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地而來的疲憊倒在了草坪上,你那雙麻木僵硬不能動彈的腿、那痛苦地緊鎖著的雙眉、那因全身疼痛而緊咬的雙唇,那因筋疲力盡心力交瘁而幾盡扭曲的蒼白的面孔,讓在一旁的我嚇得目瞪口呆。淚眼朦朧的我思緒萬千,心靈受到了徹底的震撼,圍著你的同學(xué)們一個個像熱鍋上的螞蟻,他們無計可施,最終只得無奈的勸你放棄最終的決賽,你剎那間失聲痛哭起來,兩行清淚掛眼角,你氣喘吁吁地說道:“我不能放棄,我要為班級爭榮譽····”

  一句“我要為班級爭榮譽”凝聚了多少的愛與勇氣,原來是校園班級體筑建了你心底最堅強的信念,你如英雄般的高大形象頓時光芒萬丈,在我心中雄偉樹立,這是一個何等倔強頑強的女子,向我們展示了一個90后女孩子無法想象的堅強和毅力。

  人生路漫漫,充滿了風(fēng)霜雨雪,遍布著荊棘坎坷,我們只有做到在挫折時不屈服,在失敗時能從容,在困難時能面對,那時我相信:成功一定屬于你,堅強一定屬于你!

堅強作文600字 篇5

  草,無處不在。因為它就在你的視線里:你可以在花園中見到許多叫不出名字的小草,在遼闊的平原上見到隨風(fēng)搖曳的綠草,在極細的石縫中見到鍥而不舍的勁草……我們在詩詞中欣賞過有關(guān)草的佳句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”就是對小草最好的詮釋。

  在生活中,小草從來不張揚自己的個性,顯得那么微不足道,在你見不到的地方,小草卻展示了它那極大的生命力以及她那美麗的品格。

  春天到了,萬物復(fù)蘇,百花爭艷。你在公園里可以看到各種各樣的鮮花含苞欲放,蝴蝶蜜蜂流連忘返。而翠綠的嫩草并不去和別的花卉爭奇斗艷,只是默默襯托那些鮮艷亮麗的花兒,使它們更加美麗出眾,光彩奪目。

  夏天到了,小草是草原上的主角,那么翠綠,那么茂盛,為牛羊提供了可口的美食,也為駿馬提供了馳騁的天地,更為游客提供了休憩的場所。為了不讓大地母親被火辣辣的太陽曬裂,它便努力地生長著,自己面對太陽的考驗,保護著大地。

  秋天到了,平原上的小草,換上了一件黃色的衣裳,即使天氣再干再燥,它也堅強地在那站崗,就像士兵守衛(wèi)著邊境。如果一場野火撲來,它們會沖過去讓自己燃燒,用自己的.身體保護著別的植物,即使大火把它們燒盡了,它也會留下根須等待著來年的春天……

  到了寒冷的冬天,人們都躲在屋子里取暖,而它們,依然在墻角,依然站立在那里。在白雪還沒到來之際,它是大地母親最溫暖的衣裳。它的面容逐漸憔悴,但是它的熱情依然不減,當樹葉飄落下來時,他們照樣會呵護那一片片黃葉……

  它的一生是極其短暫的,但是卻做了很多看起來不起眼但卻很偉大的事。

  是啊,連著小小的草一生也可以做那么多事,那么人呢?是的,我們也可以,只要我們努力,只要我們珍惜每一次機會,積極進取,就一定會有所成就。只要默默奉獻,你的生命就是五彩的,你的精神就是富有的。像小草一樣,懂得奉獻,幫助他人,努力吧!

堅強作文600字 篇6

  堅強的人值得喝彩。什么是堅強的人?能在困境中站起來的人,能扼住命運咽喉的人,是堅強的人。這些人也往往受到人們的尊敬、喝彩。人們?yōu)樗麄兒炔剩^不單單是為這些人本身,更重要的是為他們堅強的品質(zhì)。

  歷史上因堅強而受到喝彩的人數(shù)不勝數(shù),愛迪生就是其中的一位。愛迪生年輕時生活很困難,干過很多零工,如報童、送報員、服務(wù)生等。他忍著饑餓和寒冷進行發(fā)明創(chuàng)造,更糟的是他常常為一項發(fā)明經(jīng)歷幾十或幾百次失敗。然而他沒有退卻。用他自己的話說:“即便再貧困,我也要去發(fā)明!薄笆×伺率裁,至少我知道以前的.方法行不通!睈鄣仙褪侨绱藞詮姷娜,因此受到世人的喝彩。這種喝彩已經(jīng)持續(xù)了一個世紀,相信會一直持續(xù)下去。

  合上史冊,看看現(xiàn)在的風(fēng)云人物。霍金先生同樣是堅強的人。他身患罕見的疾病沒有倒下,而是扼住命運的咽喉,堅強地進行科學(xué)研究。他曾對記者這樣說:“即使我只有一個手指可以動,我也會堅強地活下去并繼續(xù)我的研究!被艚鹣壬运膱詮娳A得了世人的喝彩。他的書暢銷全世界,他的事跡到處傳頌。

  愛迪生、霍金能贏得世人的喝彩,在于他們堅強的品格。在我們的生活中,也同樣有像他們一樣堅強的人。前些日子,“非典”肆虐。但就在這非同尋常的日子里,我們當中呈現(xiàn)出許多堅強的人,王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨戰(zhàn)斗在抗“非典”前線,不畏致命的疾病,勇敢地救助他人。雖然她最后不幸感染“非典”,仍堅強地與病魔斗爭,底得了世人的喝彩。人們?yōu)樗奂堹Q祈禱,為她的事跡淚流滿面。雖然她現(xiàn)在與世長辭了,但是她的高貴品質(zhì)卻永遠留在人們的心里,受到人們的喝彩。

  從這些人的身上,我們得出了一個結(jié)論:堅強的人值得喝彩。同時,我們在心里也會暗暗下定決心:我們也要做一個堅強的人,贏得人們的喝彩!

堅強作文600字 篇7

  雛菊,看似纖弱,卻十分堅強。

  每天中午十二點,是三峽高級中學(xué)放學(xué)的時間。而在擁擠的人群中,總有一個匆匆的身影:平時別人走八分鐘的路,她五分鐘就能走完。她是誰?要干什么呢?

  她叫黃露露,是三峽高級中學(xué)的一名在讀學(xué)生。雖然高中學(xué)習(xí)負擔(dān)很重,壓力很大,可她每天還是要拖著疲憊不堪的身子,往返于在學(xué)校附近一幢出租房,因為里面居住的正是她癱瘓的母親蘇良梅。她要利用午休時間,給患了褥瘡的母親換紗布,擦藥水,為的就是不讓病情繼續(xù)惡化。這樣的生活日復(fù)一日,年復(fù)一年,她卻努力堅守著……

  在接受記者采訪時,黃露露這樣說到:“命運對于每個人都是不公平的。既然如此,不如接受它,不要抱怨。雖然身體很累,但是一回到家,能夠看見自己的媽媽,就感到十分幸福。”

  看到她的故事,我們難道還有資格不停地抱怨命運嗎?一點點的挫折或者不如意,算得了什么?要學(xué)會樂觀面對生活!每一片葉子有朝陽也有背陽的一面,每一個成功的人背后也有苦和累,血與淚。自古以來“孝”字當先,黃露露用自己的行動詮釋了什么叫作“誰言寸草心,報得三春暉!币簿`放出一朵朵美麗的`孝之花。

  既然這樣,那我們還有什么理由對父母大喊大叫,把父母當仆人一樣使喚呢?所以,我們應(yīng)當時時將“孝”字牢記在心中,感恩父母。

  在二零xx年的宜昌十大民選新聞人物中,當主持人問黃露露這樣做是否很累,她卻從容地回答到:“因為這些,所以我要迫使自己長大:愛我的人也需要我的愛。我現(xiàn)在最大的愿望就是等到上大學(xué)時,也能夠帶著媽媽上學(xué)!闭f罷,全場掌聲雷動。真情的流露,樸實的語言,她就像一朵盛開在瑟瑟寒風(fēng)的雛菊,堅強地用自己纖弱的身軀,為大地母親增添一抹金色!這一刻,她使孝道在人們心中綻放,在人群中傳播,使希望飛翔。

堅強作文600字 篇8

  世界上的每一個人都有享受生活的權(quán)利,和選擇如何去生活的自由 。正常人如此,殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷,但是他們也是一個生命,可以享受生活。我們不應(yīng)該其實他們。

  在我的身邊,就有一位殘疾人。是與我同年級段的胡雅倫。她的腳有缺陷,可是她每天都堅持來上學(xué),假若在樓梯口看見她,就會發(fā)現(xiàn),她的臉上帶著笑容,總是以樂觀的態(tài)度面對生活,積極向上,她是個開朗外向的女孩,她不像其他的`殘疾人一樣,以為自己殘疾,而放棄生命,墮落下去。她沒有,即使是在操場摔倒,也是從原地爬起來,不用任何人扶持,拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走去。面對他人,從來不因為自己是殘疾人而低頭,是抬起頭,用笑容看著別人。她是個有毅力的人,盡管不是同一個班級,可是從她每天上下學(xué)來看,我就知道,她是個堅強的人,無論失敗多少次,絕不放棄,堅持就是勝利。

  有殘疾者往往對對造物懷有不平之心。但是我不贊同這個說法。胡雅倫她就是一個例子,不因為自己殘疾,而抱怨別人,為什么別人比她健全。她只是把殘疾當作對生命的鍛煉,當作是生命的障礙,即使是障礙,我相信,她可以跨越。不論是誰,都可以享受大地的陽光沐浴,享受生活的無限樂趣。對任何的殘疾人,我們都不該用同情的眼光去看她們,這樣會讓他們以為我們是在可憐她們。我們應(yīng)該去鼓勵他們,讓他們不會因為殘疾而自卑。

  所以,從現(xiàn)在起,讓我們關(guān)心殘疾人,從身邊的點點滴滴做起,關(guān)愛殘疾人,讓他們對生活更加充滿希望!

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