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【必備】鼓勵(lì)的作文300字匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)的作文300字 篇1
當(dāng)我們信心不足的時(shí)候，我們常常用“鼓勵(lì)”來(lái)為我們那顆癟了的心充氣。當(dāng)我們的心膨脹到一定程度時(shí)，就又邁開(kāi)那雄赳赳氣昂昂的腳步了。
記得有一次，我們要到秦老師 那里背書(shū)。因?yàn)楸焕蠋熈R，所以我背了一片又一片，直到自己 滿(mǎn)意了為止。
當(dāng)我們一行人邁著堅(jiān)定的腳步時(shí)，我的心就越繃越緊，很快我們就要到秦老師的辦公室了，這時(shí)我都緊張得透不過(guò)氣來(lái)了。我緊緊地拽著周穎的衣袖，緊張地問(wèn)：“你說(shuō)我行嗎？”萬(wàn)一，我待會(huì)背書(shū)時(shí)想不起來(lái)了怎么辦？周穎平靜的說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要用心想著那些句子，我相信你能順利過(guò)關(guān)的�！甭�(tīng)了周穎的話(huà)，我重新邁開(kāi)輕盈的'腳步。
走進(jìn)了辦公室，同學(xué) 們一個(gè)個(gè)的背完玩了，很快就要輪到我了，我又緊張起來(lái)了，著急的望著周穎，急切地問(wèn)：“怎么辦，怎么辦，就要輪到我了�！敝芊f右手拍拍我的肩，安慰的說(shuō)：“放松，放松，你不是都背熟了嗎？只要放松一點(diǎn)，你一定的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。終于輪到我了，我想周穎所得那樣背完了全文。
從這以后，我背書(shū)再也不緊張了，也輕的輕松多了。感謝 周穎的鼓勵(lì)讓我有了信心。我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人，給別人信心。
鼓勵(lì)的作文300字 篇2
畢竟這是我第一次上臺(tái)演講，我紅著臉說(shuō)道：＂老師，我。。。。。。我不會(huì)�。⒗蠋熉�(tīng)了，并沒(méi)有嘲笑我長(zhǎng)這么大居然沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)．而是走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)餓哦說(shuō)：＂沒(méi)什么好怕的，這只不過(guò)是一個(gè)訓(xùn)練，又不是真正的比賽．說(shuō)不好，也沒(méi)有人嘲笑你，而是會(huì)欣賞你第一次上臺(tái)演講的勇氣�。⒁粋�(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō)：＂上去吧，周翩，全班同學(xué)都會(huì)為你加油的！＂聽(tīng)了老師和同學(xué)們的話(huà)，我的心得到了松懈．鼓起一作氣走向講臺(tái)．開(kāi)始了我的演講．過(guò)了好一會(huì)兒，我的.演講才結(jié)束．隨后，便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校．這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰．這就是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，他們的每一句話(huà)語(yǔ)，都使我滿(mǎn)懷信心地前進(jìn)，讓我勇敢地走向人生的舞臺(tái)．讓它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓勵(lì)！
鼓勵(lì)的作文300字 篇3
我喜歡漫畫(huà)，這是眾所周知的事，但我的畫(huà)技又不行，這可是一大難題，后來(lái)我在朋友的介紹下知道了一個(gè)可以不用畫(huà)畫(huà)，就能制作漫畫(huà)的軟件，我便開(kāi)始了，漫畫(huà)之旅。
我在軟件上結(jié)交了一些好友，但他們個(gè)個(gè)都與我關(guān)系不那么好，頂多說(shuō)兩句話(huà)，但自從我結(jié)識(shí)了小希，我們成了好朋友。
開(kāi)始我是在不停的`找人幫忙做一張封面，可問(wèn)了半天都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我，當(dāng)時(shí)的我仿佛身處低谷，就是在這時(shí)，小希便對(duì)我說(shuō)“墨璃，你是要封面嗎？要不然我?guī)湍阕霭桑俊?/p>
小希這個(gè)人非常好說(shuō)話(huà)，只要是她能做到的，她答應(yīng)了，就會(huì)去盡力完成。她的人設(shè)，很可愛(ài)，笑得特別陽(yáng)光，特別燦爛。我深深的感覺(jué)到，她是個(gè)可愛(ài)的小女生。
我在她的鼓勵(lì)下，開(kāi)始學(xué)習(xí)用pic做封面。我在遇上困難時(shí)，偶爾會(huì)和她小小的抱怨一下，我在學(xué)習(xí)做字效時(shí)，雖然是跟著教程一步步來(lái)，可是卻越做越亂，我去和她說(shuō)“這字效也太難了吧？”她發(fā)了一句我意想不到?jīng)]關(guān)系，“墨墨將來(lái)會(huì)成為大佬的！”
每次想到她，我的手會(huì)慢慢握緊畫(huà)筆，心中百感交集。
鼓勵(lì)的作文300字 篇4
我在機(jī)關(guān)幼兒園上學(xué)的時(shí)候，被老師選中去參加跳繩比賽�？墒俏也惶珪�(huì)跳繩。于是，便在媽媽的學(xué)校里練，直到能斷續(xù)跳到三百下為止。
當(dāng)時(shí)媽媽就在旁邊看著我訓(xùn)練。那是個(gè)秋天，“秋老虎”，炎熱得很，我看見(jiàn)媽媽的臉上全是汗珠，她是急的'，我看不見(jiàn)自己，我臉上也全是汗珠。我很是著急，可又想，我一定要練好，不讓媽媽和我自己的汗白流，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)，給媽媽?zhuān)�有老師爭(zhēng)光。在我練的時(shí)候，媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)著我：“你一定會(huì)練好的，加油，媽媽相信你！”媽媽每一次鼓勵(lì)都讓我精力十足，信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵(lì)下，我從原來(lái)的一個(gè)一個(gè)跳，變成了連續(xù)地跳；從原來(lái)的連續(xù)跳幾下到連續(xù)跳幾十下。每次跳完，媽媽都會(huì)關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣，跳繩有感覺(jué)了嗎？累不累呀?”我搖搖頭，媽媽就會(huì)親我一下。
比賽了，我練得很好了，可是我的鞋，那雙鞋有個(gè)鞋瓣，把我的繩子老絆住，跳繩的成績(jī)不理想，但我覺(jué)得我收獲了很多，這就足夠了。
現(xiàn)在，我上小學(xué)了，當(dāng)我成績(jī)退步時(shí)，媽媽不會(huì)打我，只會(huì)鼓勵(lì)我，問(wèn)我有沒(méi)有把不懂的地方弄懂，如果有不懂的，媽媽就會(huì)教到我懂為止。
我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)拖褚粋�(gè)鏟土機(jī)，鏟平我前進(jìn)道路上的絆腳石，讓我前進(jìn)。
鼓勵(lì)的作文300字 篇5
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候 崔文慧 當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，是您，給了我戰(zhàn)勝困難的自信；當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，是您，給了我揚(yáng)帆起航的勇氣；當(dāng)我面對(duì)困難的'時(shí)候，是您，給了我堅(jiān)韌不拔的毅力。 有一次，我在數(shù)學(xué)上遇到了一道難題。媽媽?zhuān)孟窨闯隽宋业男乃迹哌^(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，加油！不要退縮。你如果遇到這么一道小小的難題就退縮，將來(lái)，你在社會(huì)上還會(huì)遇到更大的困難，難道您也會(huì)停滯不前嗎？所以，你不能在這一道題上就打退堂鼓。加油，孩子！媽媽相信你一定可以成功！”
聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我又重新找回了自信，把自己想到的答案一字不漏地寫(xiě)了上去，我這才安下心來(lái)做下面的題。做完后，媽媽給我檢查了一遍，我做的那道題竟然對(duì)了，媽媽一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我，我的心里美滋滋的。
是這樣幫我找回自信的。
鼓勵(lì)的作文300字 篇6
我喜歡我們班所有的老師，每位老師都很好。比如數(shù)學(xué)李老師很幽默；體育戚老師會(huì)和我們一起玩；美術(shù)吳老師和書(shū)法祝老師的課輕松快樂(lè)……
但是，讓我最感動(dòng)的是語(yǔ)文老師——王老師的鼓勵(lì)。去年的一次語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好，心里很難受，很失敗的感覺(jué)。王老師悄悄把我叫出教室，對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，為了鼓勵(lì)你繼續(xù)努力，老師送你一本書(shū)！”我當(dāng)時(shí)拿著書(shū)，感動(dòng)地想哭。我以為自己只是一個(gè)中等學(xué)生，老師的`鼓勵(lì)讓我大大加強(qiáng)了信心。老師還說(shuō)，那是我倆之間的秘密，不能告訴別人。所以我只告訴了媽媽。
媽媽知道后，跟我講了一位漫畫(huà)家的故事。他小時(shí)候成績(jī)很差很差，老師請(qǐng)他到家吃飯，并告訴他，我對(duì)你有信心，你以后會(huì)成為有出息的人。他感動(dòng)地落淚了，并且因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，后來(lái)成了非常有名的漫畫(huà)家。
媽媽說(shuō)，好孩子都是鼓勵(lì)出來(lái)的，你要謝謝王老師對(duì)你的鼓勵(lì)！
王老師對(duì)我們真好！
鼓勵(lì)的作文300字 篇7
父親像一座大山，為我們遮風(fēng)擋雨，父親制作的佳肴也是美味可口的。但父親也會(huì)因?yàn)槲业拇中亩u(píng)我，有時(shí)也會(huì)給予我鼓勵(lì)！
有一年國(guó)慶，爸爸媽媽帶我去了風(fēng)景如畫(huà)，美若仙境的老君山。我費(fèi)了九牛二虎之力才走到了半山腰，要到頂峰還有一段路是玻璃修建而成的，怕高的我依然克服不了心中的恐懼，可想到達(dá)山頂只有眼前的那一條路，我想放棄了，爸爸從我身后走來(lái)，輕聲輕語(yǔ)的說(shuō)：“大膽走吧！只要不看下面就不會(huì)有事！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，正想走出第一步時(shí)，心中出現(xiàn)了一句話(huà)“要是不結(jié)實(shí)怎么辦？”我又把腳收了回去，爸爸見(jiàn)我非常害怕，一次兩次耐心地鼓勵(lì)我，我一次又一次嘗試，終于走了過(guò)去。
走過(guò)了那段“驚恐之路”，終于登上了最頂峰，頓時(shí)感到風(fēng)景更加迷人了，望著周?chē)辉旗F繚繞的群山，有種“一覽眾山小”感覺(jué)。
這次爸爸的'鼓勵(lì)，深深的刻在了我的心里，同時(shí)，我也感受到了父愛(ài)的強(qiáng)大，沒(méi)有父親的愛(ài)，我就缺乏了勇敢！
鼓勵(lì)的作文300字 篇8
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，最需要的就是鼓勵(lì)了，即使是簡(jiǎn)單的一句加油，也有著不同的意義！
那天中午，熱的不尋常，我喝了好多誰(shuí)都止不住渴，而又是我參加長(zhǎng)繩比賽的時(shí)候，裁判員一聲號(hào)令，六個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始了比賽，剛開(kāi)始還好好的，跳了幾下就不行了，汗水淋濕了我的背心，我氣喘吁吁的，剛才喝的水又在肚子里鬧騰，這才跳了幾個(gè)啊，這樣下去非要最后一名了不可，陽(yáng)光直接照射到我的臉上，我嗓子眼兒發(fā)干，汗水凝成水滴往下落，我感覺(jué)自己快要暈過(guò)去了，放棄的念頭在我心里產(chǎn)生。
“加油啊堅(jiān)持就是勝利！”原來(lái)是老師在一旁給我們加油呢，這句話(huà)好像給了我無(wú)窮的力量，我想，我不能脫大家的后退，我要堅(jiān)持下去，我信心倍增，心里無(wú)比感動(dòng)我的.老師。
終于，我們以140個(gè)的成績(jī)贏得第二名。同學(xué)們涌來(lái)和我擁抱，這次的勝利全靠了老師的那一句支持。
是啊，一個(gè)人就在距離成功的最后一步時(shí)，他還缺少?zèng)_刺的力量，而那沖刺的力量便是鼓勵(lì)！
鼓勵(lì)的作文300字 篇9
我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)話(huà)，有傷情的，開(kāi)心的，好笑的……有時(shí)一句話(huà)，能打動(dòng)人們的內(nèi)心，同樣，老師的一句話(huà)，也能打動(dòng)同學(xué)們的心。今天下午寫(xiě)字課下課后，我速迅地收齊了組上十位同學(xué)的練字本，直奔辦公室。到了門(mén)口，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，但門(mén)后面有一把椅子靠著，發(fā)出了"咔咔"的聲音，我喊了一聲："報(bào)告！"便走了進(jìn)去。伍老師知道我是來(lái)交作業(yè)的，說(shuō)了一句："陳雅婕真棒！"我笑了笑，走出了辦公室。我想，這雖然是一句普通的話(huà)，只有五個(gè)字，但獲得老師的這樣一句話(huà)并不容易，這得靠自己的真才實(shí)學(xué)，還要靠踏實(shí)的.辦事效率。如果只知道學(xué)習(xí)，而連作業(yè)也收不齊，那就不是一個(gè)聰明的"才女"了。我通過(guò)自己的耕耘，獲得了老師的鼓勵(lì)。我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種愛(ài)國(guó)勤學(xué)的精神！
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