實(shí)用的給自己一個(gè)鼓勵(lì)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的給自己一個(gè)鼓勵(lì)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給自己一個(gè)鼓勵(lì)作文 篇1
還記得剛結(jié)束不久的法網(wǎng)女單決賽嗎?那個(gè)所有中國(guó)眼中的金花,有著一個(gè)響亮名字的“李娜”,站在那載滿榮譽(yù)的殿堂,手捧沉甸甸的獎(jiǎng)牌,我看到了你在電視機(jī)前和她一樣的激動(dòng),給自己一個(gè)鼓勵(lì)作文。你感動(dòng)于那份堅(jiān)持與執(zhí)著,感動(dòng)于那一刻的夢(mèng)想成真。
那幾天,有很多朋友都對(duì)你說(shuō):“你也可以和她一樣優(yōu)秀!蹦阄⑽⒁恍ΓX(jué)得那是遙不可及的天堂。尋夢(mèng)的路上太多的坎坷,你曾經(jīng)的壯志毫言在隨風(fēng)飄搖。我知道這一路你走得很艱辛,很累,可你也要知道,當(dāng)她登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,背后是多少日日夜夜的不懈奮斗和傷痛。那一次的單飛,她背負(fù)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)人的斥責(zé),但因?yàn)樾膽褖?mèng)想,她勇敢挺過(guò),在一個(gè)又一個(gè)國(guó)際賽場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,用自己的努力去證明那份堅(jiān)持。那個(gè)選擇是對(duì)的,比起她的轟轟烈烈,你經(jīng)歷的一點(diǎn)小挫折真的算不了什么。
即將迎來(lái)初三,你一直都說(shuō)那個(gè)柔軟而令人心酸的年華,腦海里浮現(xiàn)出的只有那三點(diǎn)一線的生活,看到一張張不堪入目的試卷,你就會(huì)覺(jué)得壓力重重。可初中生活的三分之二你都勇敢地走過(guò),既使這中間發(fā)生了很多讓你痛心的事,不管是和老師,和父母還是和同學(xué),隨著時(shí)間的流逝,這些事都已慢慢消失在你的生活,你依舊要帶著微笑好好地過(guò)。在你的記事本里,一直都有一句話在你身旁默默地守候:把微笑留給傷害過(guò)你,讓你哭過(guò)的人。是他們讓你慢慢地成長(zhǎng)了,是他們讓你漸漸地明白了事理。
一個(gè)人,一個(gè)小小的背包,踏在尋夢(mèng)的旅途,這一路的甘甜和苦澀只有自己能懂,心中的夢(mèng)想,可以引領(lǐng)著你展翅翱翔。孤獨(dú)的時(shí)候,想想你生命里的那個(gè)知已,受傷的時(shí)候,想想這一路的美好風(fēng)景,成功的時(shí)候,大聲地對(duì)傷害過(guò)你的人說(shuō)一聲感謝!
我也要對(duì)你說(shuō)一句:“在屬于你的天空,你一定可以和她一樣優(yōu)秀 !
那個(gè)你,正是我自己。
微笑,一種自然的`美,一種給人無(wú)窮力量的源泉,一種讓人充滿激情,充滿自信,用來(lái)鼓勵(lì)別人奮發(fā)向上的“武器”。
在我的周圍有許許多多令我傷心、高興的事情,但我從沒(méi)流過(guò)一滴淚,從沒(méi)被困難所屈服。那又是什么使我重新站起來(lái)了呢?顯然是微笑的力量。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一個(gè)小男孩在一次跳高中折斷了腿,由于沒(méi)有及時(shí)的治療,腿病越來(lái)越嚴(yán)重,醫(yī)生做出了診斷,他的后半生將永遠(yuǎn)在輪椅上度過(guò)。這個(gè)沉重的打擊,給小男孩帶來(lái)多少痛苦啊,然而,小男孩卻從不愁眉苦臉,仍像正常人一樣地學(xué)習(xí),還時(shí)時(shí)刻刻面帶微笑。
后業(yè)在一個(gè)烏云密布的雨天,那位小男孩見(jiàn)別的同齡孩子已撐著傘蹦蹦跳跳地跑出了校園,一路上追逐著,嬉戲著,可憐的小男孩羨慕極了,他多么想站起來(lái),就在他產(chǎn)生這個(gè)念頭的一剎那,他站了起來(lái),但卻摔倒在地上,然而,小男孩又面帶微笑地站了起來(lái),卻又摔倒在地,他又站了起來(lái)……就在他最后一次站起來(lái)的時(shí)候,他再也沒(méi)有摔倒,他終于成功了!當(dāng)時(shí),你想,小男孩臉上的微笑有多么的驕傲!還有一個(gè)故事,說(shuō)的是一位女科學(xué)家,原本是一個(gè)極為冷漠的人,但她又為什么有如次杰出的成就呢?她自已說(shuō):“每當(dāng)我做過(guò)一個(gè)好事時(shí),就會(huì)沖自已一笑,每當(dāng)我做了壞事,我也會(huì)沖自己一筆,鼓勵(lì)自己下次多做好事,這就是我成功的秘訣。
是啊,我以前不也是個(gè)整天板著臉的人嗎?整天板著個(gè)臉對(duì)自己有好處嗎?我從沒(méi)這樣考慮過(guò),但從今以后,我一定要好好對(duì)待自己,不僅要用微笑用鼓勵(lì)自己,更要用微笑來(lái)鼓勵(lì)別人。
快絕望時(shí),鼓勵(lì)給了我希望,猶如春天的雨滋潤(rùn)我的心田;在害怕下,鼓勵(lì)給了我勇氣,讓我微笑面對(duì)每一天;在困難下,鼓勵(lì)給了我力量,使我得到了勝利----我就被別人鼓勵(lì)了許多次。其中,最令我刻骨銘心的還要屬那回。
記得星期六早上,是中隊(duì)活動(dòng),我是旗手,而且還有一個(gè)節(jié)目。雖然表面鎮(zhèn)定自若,但是內(nèi)心還是“撲通”直跳。進(jìn)場(chǎng)了,我的腳僵硬了,臉繃的緊緊的,心中無(wú)限恐慌。這是,坐在一旁的媽媽沖著我微微一笑,我級(jí)不情愿地對(duì)他擠出了微笑。媽媽走到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“加油啊,川甫,媽媽相信你!蔽翌D時(shí)感覺(jué)有勁了,身上的僵肉全都放松了,身體暖和了許多。
出旗時(shí),我做得十分出色,腳步一個(gè)不差,旗舉得筆直而又有力。當(dāng)時(shí),新中并不雜亂,只有一個(gè)信念:媽媽在等著我,媽媽在看著我,我要盡一切努力證明自己,我能行!
節(jié)目到了最高潮的時(shí)候了,主持人開始分發(fā)我們意想不到的禮物:家長(zhǎng)送給我們的信。我撕開信封,展開信的內(nèi)容,想起媽媽剛剛跟我說(shuō)的話,想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),不禁滴下了淚水。此時(shí),心里似乎被揪了,感到無(wú)比不適。
到我表演小提琴了,遷細(xì)的弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴聲,輕盈又沉重。琴聲悠悠如泣如訴,表達(dá)了濃濃柔美之情。我的目光沉靜而空洞,我的琴聲平淡,沒(méi)有凄涼。我閉上眼睛,縱情地彈,耳邊只有錚錚之音。但琴聲浸染之處,花瓣無(wú)聲無(wú)息地飄落下來(lái),灑在我身上,像凋零的淚珠。
這,都是因?yàn)橐痪湓挕佑桶,川甫,媽媽相信你?/p>
給自己一個(gè)鼓勵(lì)作文 篇2
你了解鼓勵(lì)別人會(huì)給別人帶來(lái)多少多少幫助嗎?鼓勵(lì)別人后你會(huì)有什么感受?那你自己鼓勵(lì)過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
前幾年的一個(gè)夏天,學(xué)校來(lái)了一個(gè)著名的演說(shuō)家,他所說(shuō)的話讓我銘記在心。
他說(shuō)過(guò),一個(gè)人要想邁上成功之路,必定有許多困難,而克服困難的最佳方式是得到別人的鼓勵(lì),同時(shí)自己鼓勵(lì)自己。這樣,你會(huì)充滿自信,面對(duì)人生之路的遙遠(yuǎn)、艱難,你也會(huì)輕輕地說(shuō):“這個(gè)嘛,小菜一碟,我會(huì)成功的'!
他還給我講了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)說(shuō)的故事:他在高中的時(shí)候,個(gè)子很矮,卻喜歡打球?伤幕锇閰s嘲笑他。
有一次體育課上,他參加了球內(nèi)籃球賽?墒谴蚯虻倪^(guò)程中沒(méi)人給他傳球。他們是在嘲笑它的個(gè)頭太小了。
他回的到宿舍后,看著鏡子,問(wèn):“你個(gè)子小就不能打球嗎!比缓笞儌(gè)臉說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的,你沒(méi)看NBA上哪誰(shuí)嗎?個(gè)頭小照樣打得好......”他沒(méi)有放棄,而是每天跑到球場(chǎng)上說(shuō):“我個(gè)小可技術(shù)好。”并且不斷參加班內(nèi)組織的籃球隊(duì),即使沒(méi)人傳球給他。
一場(chǎng)球賽上,面對(duì)較高的對(duì)手,主云去防守,并且還斷了一個(gè)球,而且憑借他嫻熟的動(dòng)作,突破成功。當(dāng)時(shí)響起了一片掌聲,開著隊(duì)員們吃驚的面孔,他笑了笑。
從此隊(duì)員們很信任他,并且讓他擔(dān)任隊(duì)內(nèi)的主力。
所以,面對(duì)困難不要?dú)猓o自己一個(gè)鼓勵(lì),讓自己充滿自信。他會(huì)讓倔強(qiáng)的人撞到南墻,讓你比鐵還硬,比剛還強(qiáng)。
記住,不要忘記給自己一個(gè)鼓勵(lì)。
給自己一個(gè)鼓勵(lì)作文 篇3
在人生中,自己會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻和挫折。這時(shí),要給自己一個(gè)鼓勵(lì),讓自己充滿力量走下去。有時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)會(huì)讓自己獲得自信與滿滿的信心。
那是一個(gè)早晨,我望著鏡子中的自己,想:今天就輪到我了,怎么辦?原來(lái),學(xué)校要舉行演講比賽,老師要在班上選出一個(gè)人,所以,老師叫了一些人,每天輪流在教室里演講,最后再選一個(gè)人去參加學(xué)校的比賽。其中就有我,而今天恰好就輪到我了。我嘆著氣,望著鏡中的自己,膽怯起來(lái):我可從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著大家的面演講過(guò),再加上我生性膽小,所以這次演講對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)。
我又走進(jìn)房間拿出演講稿。心想:這一次挑戰(zhàn),其實(shí)就是要戰(zhàn)勝自己,我一定要戰(zhàn)勝自身的恐懼,勇敢面對(duì)大家。于是,吃完飯后,我又一次站在鏡子前,自己為自己加油鼓勵(lì)。隨后我就信心滿滿地去上學(xué)了。
上課了,我又一次的'鼓勵(lì)自己。演講完后,我松了一口氣。是自己的一個(gè)鼓勵(lì),讓我戰(zhàn)勝自己,給自己滿滿的信心。常給自己一個(gè)鼓勵(lì)吧,生活會(huì)因此而精彩。
給自己一個(gè)鼓勵(lì)作文 篇4
咧嘴笑吧,給自己一個(gè)鼓勵(lì)!
如果摔倒了,那就站起來(lái),給自己一個(gè)微笑。如果疼痛了,那就忍著,給自己一個(gè)微笑。給自己一個(gè)微笑也就是給自己一個(gè)鼓勵(lì),摔倒了,就站起來(lái)!給自己一個(gè)微笑,那叫堅(jiān)強(qiáng)!疼痛了,那就忍著!給自己一個(gè)微笑,那叫倔強(qiáng)!
不堅(jiān)強(qiáng),不倔強(qiáng),那么你就不能生活在這個(gè)社會(huì)上!
那天,望見(jiàn)我的同學(xué)在騎自行車,我也不知怎么的,很想去學(xué)騎自行車。強(qiáng)烈的欲望使我心不能平靜下來(lái)。
思考了一會(huì)兒,決定和媽媽商量一下賣一輛自行車。沒(méi)想到媽媽竟然一口答應(yīng)了!我很開心,催促著媽媽趕快去買自行車。終于,我的“死纏爛打”戰(zhàn)勝了媽媽。來(lái)到商場(chǎng),選了一輛藍(lán)色的自行車。把它牽回家門口,我就和媽媽說(shuō):“我要學(xué)自行車!”媽媽驚訝的望了望我,說(shuō):“現(xiàn)在?”“沒(méi)錯(cuò)”我自豪的和媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“學(xué)自行車可是很辛苦的是喲!你確定嗎?”“嗯!”我想都沒(méi)想,一口答應(yīng)了。
我媽媽把自行車遷到一個(gè)比較空曠的地方,示意先讓我上一下車看看。媽媽扶著后邊的車尾座,我嘀咕著:“媽媽,不要,我才不需要你扶著!”媽媽只好松開手。我先坐在車子上,將車子傾斜著,雙手把著車頭。原本以為應(yīng)該很順利,沒(méi)想到剛要踏第一只腳的時(shí)候就從車上摔了下來(lái),倒在地上,那可不是軟軟的草坪,是硬邦邦的松柏路。我的手皮磕破了,我正想“嚎聲大哭”來(lái)博取一點(diǎn)同情心。媽媽卻在旁邊捂嘴笑,這可把我氣得惱火了,我一跺地,氣狠狠的說(shuō):“我不學(xué)啦!”媽媽這時(shí)才笑夠了,可臉色卻變得嚴(yán)肅起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,咧嘴笑吧,給自己一個(gè)鼓勵(lì)!”我向來(lái)都是覺(jué)得媽媽說(shuō)的.就是一個(gè)“真理”便勉強(qiáng)的笑了笑,也不知怎么的,感覺(jué)手不疼了,假笑變成了真笑。
我緩緩的扶起單車,媽媽這一次用手扶著車子,我也沒(méi)有阻攔。媽媽在一旁指導(dǎo)我:“手握著車頭,要慢慢來(lái),不能急于求成!薄芭丁蔽艺罩鴭寢尩恼f(shuō)的去做,果然騎上了單車,我努力把握好車頭,慢慢的騎,媽媽也在拉著車尾座,正一步一步跟上來(lái)。媽媽看我不注意松開了手,我沒(méi)騎幾下,又摔了下來(lái),單車也倒在我身上,我扶起單車,膝蓋火辣辣的疼。本來(lái)要放棄的時(shí)候,想起了媽媽說(shuō)的話,咧嘴笑了笑,便又按前面的方法上了單車,這一次,我可不敢馬虎,手持車頭,眼視前方。媽媽再一次放開了手,我沒(méi)摔下來(lái)。可在前面轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,沒(méi)把握好,摔了下來(lái)。沒(méi)辦法,只好再一次的爬起。
在媽媽的指導(dǎo)下,我漸漸的學(xué)會(huì)了急轉(zhuǎn)彎,剎車。這僅僅用了半天的時(shí)間。連我也不能相信,當(dāng)然,這個(gè)成績(jī)我很滿意,雖然不怎么熟練?墒俏視(huì)了,我會(huì)騎單車了!
騎單車,讓我受益匪淺。
咧嘴笑吧,給自己一個(gè)鼓勵(lì)!
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