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【推薦】鼓勵的作文600字錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的鼓勵的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓勵的作文600字 篇1
凄凄瀝瀝寒雨一夜間,瀟瀟灑灑此生不枉然也。神雷怒煞江山,其猶存。跪言懺悔前程,言不盡。須彌間,無妄而非,無恒時,寂然破空。射天雄,九天一瀑,震華宇,定四方,乾坤一滅。六空皆虛妄,何以能滅之。七欲皆虛念,此魂中出。萬劫道中求,圣者無念,無欲,此圣何成。獨自空嗟嘆,唯劫而存,唯存而成,成即圣,吾圣,何時。以俗眼觀,紛紛各異。以道眼察,種種是常。天魄拾塵,惹萬丈心海,無不破穿虛空。釋萬丈寒光,疾踏凌千野,滅九幽于一浩然。三魂歸地府,七魄喪九幽,以何固道身,然……七欲鎮(zhèn)主,無歸處,無去處。七欲噬主,山海顛覆,日月無輝。怎削魂上欲,怎斷欲之根。又怎滅欲生。吾輩又怎以何為。心不隨身,是可謂神去身空?諝び谑溃闾缴钍朗。神往身空,空似神不往。繼一念吾仍存于世,方神身共濟,待只吾法,盡釋其身,歸安神位。一世常態(tài),染指瀟塵,靈神空盡,忘得真我,留思昔年,絲縷默念,言欲發(fā),思不往,鈍筆止,殘墨盡,一點瀟逸星辰耀,日月相輔傲視雄。鬼魅出、英雄志,天地合、定乾坤舉世皆敵又如何,吾道,霧道,誤道。舞道,悟道,無道,道哉,吾圣道,心未死,情未了,意未滅,心有所牽,情有所絆,意有所念,無心無意何時成。絲竹之樂,惑吾神心,欲壑志念;煸纹。神識天下,蓋而掌中無。剛?cè)岵。言易難實。剛勝弱,柔勝強。繼而獨神勝圣,空攬。亂中之道,怎求之。欲求之。生滅間/拂袖萬塵夜不語,搖微神識日無華?杖举t圣意何在,邀君悵懷逆平天孰又孰知自江湖,又何言豈否他情。慮己所為比心海,不值螻蟻虛若(若虛)氣。
鼓勵的作文600字 篇2
記得那時我家還沒有搬家,我也還沒從幼兒園畢業(yè)?墒俏覅s總是嚷著要騎車。于是,在一個天氣晴朗的午后,老爸把車庫里的自行車搬到了小區(qū)門口,讓我試著騎一騎。
這輛車不大,但是為了讓我學(xué)會騎自行車,老爸已經(jīng)將它原有的四個輪子拆了兩個下來。我興奮地騎上車,老爸在后面幫我扶著。我們就這樣一搖一晃地來到了一顆大樹前。老爸扶著扶著,突然松開了手。我毫無防備,失去了平衡,車即刻摔在地上。我也摔了下來,摔得很疼,老爸在一旁用鼓勵的眼神看著我,好像在說“沒事的',起來繼續(xù)騎!
我的心里一下子暖了,仿佛渾身充滿了力量。這時,陽光照在了我的身上。我覺得擦破的傷口也不怎么疼了。于是,我重新鼓起勇氣,大踏步地向老爸走去。我再一次騎上車,聚精會神地盯著正前方。老爸還是跟在后邊扶著,幫我保持平衡。這一次,到了那顆樹邊,老爸再次松了手。我很配合地奮力地往前蹬。結(jié)果不到五秒的時間,我又跌倒在地?蓱z的車也倒在一邊,像個垂暮的老人,奄奄一息。
此時此刻,我心里已經(jīng)默默地打起了退堂鼓。老爸似乎看出了我的心思。他站在一旁,什么也沒有說,但是眼神中卻透露出對我的肯定,好像在表揚我,表揚我對騎車的執(zhí)著和努力。四周想起了“沙沙”聲,風(fēng)和沙似乎都在為我鼓掌,說著“你能行的!”于是我站起身,把車推到老爸站立的位置處,準(zhǔn)備第三次騎行。而老爸也很有耐心,再次跟在后邊……后來,我終于輕松地駕馭了自行車。
回想過去的這段經(jīng)歷,細(xì)品取得的成就,我發(fā)現(xiàn)大部分來源于老爸對我眼神的鼓勵。成長路上,我們離不開別人對我們投來的眼神,尤其是鼓勵的眼神。
鼓勵的作文600字 篇3
每一個成功的人背后都離不開家人、朋友的支持與陪伴。正如花兒的燦爛離不開陽光的呵護,鳥兒的翱翔離不開藍(lán)天的保護,城市的美麗離不開清潔工的辛勤,我們的成長離不開親人的鼓勵。
一個人從走路,到咿呀學(xué)語,到步入校園,到獲得獎狀,到獨立做事,到成家立業(yè),這一步一個腳印都離不開家人的支持,朋友的陪伴,老師的鞭策和自己的努力。我對此深有感觸。
第一次媽媽去送我上幼兒園,我大哭大鬧,不想讓媽媽走。媽媽蹲下來輕輕撫摸著我的頭,說:“你看別的小朋友都沒有哭,你要堅強,不要動不動就哭鼻子,媽媽下午就來接你,好不好?”我不舍得點了點頭。這一次,媽媽教會了我堅強。
剛適應(yīng)小學(xué)生活時,爸爸媽媽時刻教導(dǎo)我、鼓勵我,讓我在老師眼里留下了好印象。一次繪畫比賽,爸爸在旁邊細(xì)心指導(dǎo):“這個地方用紅色,這個地方要畫直一點,這里重新畫……”經(jīng)過我和爸爸的創(chuàng)作與努力,一幅優(yōu)秀的美術(shù)作品誕生了。我還榮獲了區(qū)三等獎呢!這一次爸爸教會了我凡事都要做到完美。
我上六年級時,一次演講比賽要求脫稿,我非常緊張,生怕到時候忘詞。比賽前一天下午,我急忙回家背誦。爸爸看了便和我一起進行“魔鬼訓(xùn)練”。他當(dāng)甲,我當(dāng)乙,一唱一和,配合的很默契,聲調(diào)、韻律都很到位。經(jīng)過我的`不懈努力和臺上的超水平發(fā)揮,我獲得了第一名!這一次爸爸教會了我堅持就是勝利。
現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初中了,不會像以前一樣動不動就哭鼻子,我會樂觀的看待每一件事情,不會輕易被打敗。被人瞧不起,我會努力向他們證明自己有多棒。遇到困難時,我會敢于面對,不服輸。感覺要放棄時對自己說:“堅持,一定會成功的!”老師教會我們做人的道理,父母教會我們?nèi)绾卧诿CH撕V辛⒆,朋友陪伴我們沖破難關(guān),敢于面對。
因為有親人的鼓勵,我更堅強!
鼓勵的作文600字 篇4
從我轉(zhuǎn)到成賢街小學(xué)的第一天,我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的流海,五官端莊,長的十分清秀。因為她所說地第一句鼓勵我的話,我改變了!變得勇敢,自信。這簡直就是一場夢!一場美夢!
記得有一天,早上上語文課,語文曹老師問了我們一個問題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點恐懼,怕說錯了,同學(xué)們笑我,于是,我沒有舉手,老師隨便點名,結(jié)果卻點到了我!
我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對自己說:“別緊張,只不過是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來,剛說完,我嚇的吐舌頭,趕緊坐下,我萬萬沒有想到,語文曹老師竟然走到我前面,響亮地說:“真好!你說地答案太好了!……”我愣住了!
老師說我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的肩,如陽光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對,她親切的對我說:“為什么不舉手呢?你說得很好!下次要勇于舉手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對我說她相信我!從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因為老師得一句話,使我克服了內(nèi)心的恐懼!您像春蠶,奉獻了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。
曹老師,我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語,永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的`目光,永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵我的第一句話,永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……
老師,您鼓勵的話語我永世難忘、。
鼓勵的作文600字 篇5
每個人,都必須經(jīng)歷成長,只有經(jīng)過成長的磨煉,才能夠長大。而在這一次次的磨煉當(dāng)中,有一種力量必不可少——那就是鼓勵,它能讓我們克服重重困難,最終到達成功的彼岸。
記得那是一個炎熱的夏天,傍晚我獨自散步的時候正巧碰上許多人都在小區(qū)的廣場上滑旱冰,他們時而兩腿叉開,時而雙膝下蹲,時而又把雙臂張開。看著他們像小鳥一樣快樂地“飛翔”的時候,我真是羨慕至極,心想要是我也能像他們那樣就好了。
回到家后,我便央求爸爸給我買一雙旱冰鞋。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸只好給我買了一雙。想象總是很美好,原以為學(xué)旱冰很容易,可是實際操作卻十分困難,我先是一邊扶著欄桿,一邊慢慢滑。練了一會后,我自認(rèn)為練習(xí)地不錯了,便放開了手,可誰曾想我剛邁出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再試一次,好在這次比上次好點,堅持了三秒鐘。我仍不放棄,繼續(xù)練習(xí),可是每次腳都會不受自己的控制,就像將軍打仗似的,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。練了一個小時也沒學(xué)會,我想放棄了,便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個情況后,只是微笑著對我說了一句:“我相信我的女兒一定能行!”我真的能行嗎?于是,我又半信半疑地找到了媽媽,媽媽對我說:“你不是學(xué)過這樣一句話:‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。’它的意思就是說做事要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈,最終才能取得成功。所以,你一定要堅持下去,只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”
受到爸爸媽媽的鼓勵后,我信心大增,決心先從簡單做起,我先在草坪上練習(xí)原地踏步走,接著扶著欄桿慢慢移動,最后放開手,一秒、兩秒…… 一米、二米……越滑越遠(yuǎn),離成功也越來越近了。最終,我取得了成功。
當(dāng)我像一只自由自在的小鳥在廣場上飛行的'時候,我的心中充滿了喜悅與快感,因為我成功!
挫折是通往成功路上的墊腳石,而鼓勵則是你最好的戰(zhàn)勝挫折的方法。成功中,我們需要鼓勵。
鼓勵的作文600字 篇6
在一次小測中,我考了一個99分,媽媽表揚了我,我又靦腆又得意洋洋,可得意比靦腆來得多。
真正的單元考試開始了,我寫得很流暢,沒有一點拖拉。可一到了背面,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,我有點“面如土色”,背面竟然都是一些很難的各種圖形的面積解,以及拼裝圖形的全部面積等,這下可難倒我了。但我不怕,我有信心,最起碼也可以蒙對幾題吧!做完后,我一直在驗算前面的考題,我認(rèn)認(rèn)真真地,一遍又一遍地驗算著,生怕有一點點錯誤,就會造成我考不好似的。所以,我象貓在抓老鼠一樣,小心翼翼地、一題一題地檢查、驗算,我充滿了考好這次考試的信心。
可是,考卷發(fā)下來后,我真正的體會到了,驕傲使人退步的.意思了,前面我全對了,可到了后面,可以用一個字來形容,那就是“慘”——慘不忍睹。錯了許多,這次考了80.5分,天!我整整退步了18.5分呢,回到家一定會被罵的,怎么辦呢?
我一回家就從書包中拿出作業(yè)趕快寫,(這就是我心虛的表現(xiàn),一般回到家就是先打開電視的。)媽媽下班回來了,一進門就問:“隆,今天考試考得怎樣啦?考幾分。俊蔽抑缷寢尶隙ㄓ质谴螂娫拞柪蠋熈,只是看看我會不會說謊而已!拔摇摇蔽乙粫r不知該怎么回答,我無耐地從書包中拿出了考卷,遞給了媽媽。我的心開始“嘣嘣”跳著,做好心理準(zhǔn)備,挨訓(xùn)吧!嘿!她接過了我的考卷,看樣子好象沒有想罵我的意思,摸摸我的頭,說了這幾個詞:“隆,考后一定要總結(jié)、提高、虛心聽取別人的話。”這幾個簡單的詞語深深的,扎扎實實的印在了我的心里,在每次考試時我一定會用上這些樸樸素素的詞語,提醒我自己,好好發(fā)揮作用。
這件事讓我受益匪淺,我覺得鼓勵比打罵更能激起我學(xué)習(xí)的信心。
鼓勵的作文600字 篇7
我從5歲就開始學(xué)習(xí)彈奏手風(fēng)琴。掐指算來,已經(jīng)有七年了。一想起媽媽給我的鼓勵,那一幕幕的情景又浮現(xiàn)在眼前……
記得我5歲時,媽媽把我送到了林老師處學(xué)習(xí)手風(fēng)琴?吹侥切┐蟾绺绱蠼憬銈兙康难葑嗉夹g(shù),我十分羨慕。于是,我暗暗地下決心,一定要把手風(fēng)琴學(xué)好。
但是,過了一段時間,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)手風(fēng)琴原來是一件不簡單的事,每天至少要花出半個小時的時間練琴,這樣我就沒多少時間和別的孩子玩耍了。窗外其他孩子在開開心心玩耍,我卻只能在家里練琴。于是,我好幾次對媽媽說:“我們放棄吧,不學(xué)手風(fēng)琴了行不行?”媽媽卻說:“堅持就是勝利。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功?纯茨切┰谖枧_上的演員們,無不經(jīng)歷了艱苦和磨難,才終于練成了這樣的本領(lǐng)。天上沒有掉餡餅的好事,沒有免費的午餐,一個人沒有經(jīng)歷艱辛就不能獲得成功!甭犃藡寢尩脑,我又重新鼓起了練琴的勇氣。
在我小學(xué)二年級時,我參加了省級的手風(fēng)琴比賽,那是我第一次參加手風(fēng)琴比賽,我十分緊張。媽媽卻笑著對我說:“不要緊張,不要把結(jié)果看的太重,沒得獎也沒有關(guān)系,把心態(tài)放輕松!甭犕陭寢尩脑挘乙幌伦痈杏X到輕松了許多。于是,我自信滿滿地走進了考場。坐好后,我便開始拉手風(fēng)琴。評委很快就被美妙的音樂吸引住了。我看到下面有的評委側(cè)著耳朵,在認(rèn)真傾聽;有的評委還用腳打著拍子;還有的`評委已經(jīng)閉上了眼睛,洗耳恭聽。過了幾天后,比賽成績就出來了,我獲得了少兒組比賽一等獎!那次,我第一次嘗到了成功的喜悅。
之后,我越戰(zhàn)越勇,又多次獲得手風(fēng)琴比賽省級一等獎,省級二等獎等獎項。就在去年,我還考上了手風(fēng)琴的業(yè)余最高級——十級呢!
在練琴的道路上處處都充滿了艱辛和磨難。但在關(guān)鍵時刻,媽媽總會給我鼓勵和幫助,讓我重新拾起信心,去迎接新的挑戰(zhàn)!
在母親節(jié)即將來到之際,我想對我的媽媽說:媽媽,您辛苦了!謝謝您!讓我們大家為天下的母親祝福吧!
鼓勵的作文600字 篇8
也許我們只有擦肩而過的緣分,但,我永遠(yuǎn)也忘不了那一次的你!}記
你我并沒有太多交集,上下學(xué)樓梯上也很少碰面,我甚至不知道你的名字。但你那深邃的眼睛,常常引起我的注意。我未曾想過你會用這種方式讓我來記住你,但那一次你真的深深打動了我的心。
驕陽似火的.天氣里,人山人海的操場上,正在熱火朝天地舉行運動會。一根根紅白接力棒,一道道飛馳而過的身影,讓整個操場的氣氛更加凝重。我的心變得更加忐忑不安,下一組就是六年級了,不知道能不能拿個好名次。
裁判員的口哨聲吹響了,我們準(zhǔn)備就緒。紅色跑道上,懸著一顆顆緊張的心。你出現(xiàn)在我的視野里,你把手做成喇叭狀,放在嘴邊,大聲吶喊著:“218班加油!”我并不了解你,也不知道你屬于哪個班級,但你這包含著鼓勵的一句話,深深地刻在我的腦海里。你一邊吶喊,一邊還邀請你的同學(xué)一起來為我們班加油。在裁判員宣布馬上開始比賽的時候,你又主動把手與我們的手疊加在一起,瞬間,我便擁有了一股無窮的力量,懸著的心也漸漸放松了下來。
比賽正式開始。我們班的一員員猛將,一個勁兒地往前沖,你的一聲聲加油環(huán)繞在我的耳邊,在你的一句句吶喊聲中,我們班獲得了小組第一的好成績。你像自己班得了獎一樣,歡呼雀躍,奔走相告。從那一刻起,我記住了你,記住了你那顆滾燙的心。
在接下來的比賽中,我才得知,你是213班的一員,這前昔成仇的兩個班級,轉(zhuǎn)眼間化為了醇厚的友誼。我非常感謝你,感謝你那顆純真的心。
忘不了你的鼓勵,雖然我們不曾相知;忘不了你的鼓勵,雖然我們緣分寥寥;忘不了你的鼓勵,因為,你已經(jīng)住進我的心里。
鼓勵的作文600字 篇9
我的記憶就好似一本書,里面記載著我的所有經(jīng)歷,但這本“書”里的其中一“頁”,我永遠(yuǎn)也不會忘記。這個故事還要從那天說起。
那是一個狂風(fēng)怒號的陰天。落葉為大地鋪上黃色的`地毯。我在我弟弟家玩耍,我們倆就像孫悟空大鬧天宮一樣,在客廳你追我跑,整個客廳都被我倆掀了個底朝天。爸爸說:“別瘋跑了,客廳都被你們倆糟蹋的亂糟糟了!你們可以坐下來靜靜地玩一些益智的游戲。”弟弟一聽,說:“對了,哥哥,我有一盒拼裝玩具,我們兩個合作拼完吧!我正愁著沒人幫忙呢。”聽到“拼裝”兩個字的我高興的接受了。要知道,我最拿手的就是組裝拼裝玩具了。
我跟他來到他的房間,他興高采烈從他床下抽出一盒拼裝玩具。然后說:“我們開始吧!”我早已迫不及待了,我們倆坐在床旁邊,開始拼了起來。
我們要拼的是一艘海盜船。我先拿出一本圖紙,翻開一頁,精準(zhǔn)無誤地組裝起來。容易的,我用手一摁就進去了,緊的,我還得用牙咬進去才行呢。弟弟遇到困難,我?guī)退鉀Q掉;我遇到困難,弟弟也幫我解決掉。你說,我們是不是配合得很默契?
這盒拼裝一共三百五十多塊,我們拼完的大概有二百多塊了,我們?nèi)栽谂ζ床小?/p>
終于,我們在組裝時遇上一個大問題:船帆裝不上去了。我問弟弟,弟弟也很無奈,我們坐在床邊沮喪的凝望著天花板。突然,媽媽來了,她說:“孩子們,怎么回事?”我們異口同聲地說:“我們組裝時遇到了難題!”媽媽說:“別擔(dān)心,加油!我相信你們會完成的!”我們邊想辦法,媽媽邊鼓勵我們,最終,我們完成了一個佳作。
我忘不了媽媽的鼓勵,忘不了她在我們困難之時給了我們勇氣!
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