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【推薦】鼓勵的作文300字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的鼓勵的作文300字9篇，歡迎大家分享。
鼓勵的作文300字 篇1
我的每一個進步，微小的進步，都是在媽媽的眼里看到的'。媽媽給了我更多的鼓勵。一個眼神，一句話，一個掌聲，一個動作，就能傳達出媽媽給我的無窮力量。
我媽說我在曼迪老師那里聲音又大又大，我媽在教室外面都能聽見，因為是我媽騙我說的，鼓勵我大聲回答問題。我媽在幼兒園經(jīng)常和王老師交流，所以王老師讓她寫一篇文章。聽了我的進步，我媽特別贊同。她非常激動。她回家努力工作，不顧休息時間，哄我睡覺，然后開始寫文章。
進入音樂班后，李老師給她媽媽看。我是學(xué)前班的童星。我媽很開心，直夸我。另外，曼迪老師在我們上課的時候給我們看了視頻。我媽總是夸我是個好寶寶，嘴巴大，聲音大。她這樣夸我。我很開心。感謝媽媽的鼓勵，我會因為媽媽更燦爛的笑容而更快樂的長大。
鼓勵的作文300字 篇2
太陽火辣辣地照著大地，此時，我們班正在進行400米跑步比賽。
馬上就要輪到我了，我非常地緊張，不斷地跺著腳。終于，我前面的那個人跑完了，到我跑了，我走上前，生怕跑得太慢，成了最后一名。只聽哨聲噓地一響，我使勁地跑上前去，試圖超過跑在我前面的老張�？墒�，那兩條腿卻不聽我的使喚，似乎比原先更加慢了。突然，我的耳畔邊響起了一句又一句鼓勵的話：樓奕辰，加油！超過那老張！一面說，一面遞給我微笑。我聽到了鼓勵聲，看到了好友黃佳韻的笑容，如清泉，如春光，給了我力量，一下子好像身后有人推似的，速度立刻提了上來，我加快速度奔跑著，追逐著
過了一會兒，陳老師提醒我們，還剩最后一圈！這時，身旁的龍舒凡再次給我一個又一個興奮的微笑：樓樓，沖刺！那笑容如冬日的暖陽，推開了我那緊張的`陰霾，送給我一陣溫暖
那抹笑，雖不是有名氣的人送給我的，它是那樣平凡，那樣普通，但我卻被他們的笑融化了，這笑讓我愉悅，讓我放松。
鼓勵的作文300字 篇3
今天是個特別的日子，是我們嗩吶考試的日子。這天，我們嗩吶班的人今天都很專注的練習(xí)，就連平時最搗亂的同學(xué)今天也乖乖的坐在座位上練習(xí)，因為他們都明白臨陣磨槍，不快也光的道理。
不一會兒，老師就開始挑人考試了。我們的心都緊緊的繃著，生怕自己被挑到�？墒牵蠋煹氖志筒黄徽刂傅轿液土硗鈳讉�同學(xué)。我們在去考試的路上，我的心就像一只小兔子似的，不停的上躥下跳，仿佛一不小心就會從嘴巴里跳出來。
到了那里，老師讓我們把我們學(xué)過的所有曲子吹一遍。于是我心一橫，不管三七二十一的.就開始吹，剛開始的時候我吹的很好，音調(diào)和聲音吹的都很順暢，伴隨著樂曲進入了高潮，就在我吹得正得意的時候我忽然忘了怎么吹了，空氣一下子好像凝固起來，考場一下子鴉雀無聲，老師見我這樣，就帶頭給我鼓掌，然后大家就都給我鼓掌，一下子我知道了大家對我的信任，忽然不知道是怎么了，不由地就吹完了剩下的曲子。
這就是掌聲的鼓勵。
鼓勵的作文300字 篇4
記得我七歲那年，我該上小學(xué)了，媽媽帶我來到了東街小學(xué)。背上自己的書包，和媽媽走在經(jīng)常走過的路上，感到了陣陣的歡喜。踏入校門，進入教室，許多陌生同學(xué)的面孔映入我的眼簾。
這時，我不禁很害怕，一把摟住媽媽，嘴里嘟囔著：媽媽，你不要走！媽媽&& 每到這個時候，媽媽就會笑著撫摸著我的頭，鼓勵我，說：兒子，沒事兒，記住，你是一名小學(xué)生了，要離開媽媽上學(xué)了，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁，為媽媽爭光哦。 這時，我就會似懂非懂地點點頭，也下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，報答媽媽的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)媽媽對我的期望�，F(xiàn)在回想起來，我總會問自己，我到底做到了沒有？雖然這件事已經(jīng)過去幾乎整整五年了，但是，媽媽當(dāng)時鼓勵我的話，卻被我牢牢地記在心里，因為這不僅是一個鼓勵，更是媽媽對我的.濃濃的愛&&山西長治城區(qū)東街小學(xué)五年級:崔容嘉
鼓勵的作文300字 篇5
學(xué)校里有一個足球老師，待人很好，批評人時而幽默風(fēng)趣時而嚴(yán)厲異常。雖然有時我會因為他的批評而生氣，但也對他很敬佩，最令我難忘的是那次的.十圈跑步。
每天早上足球訓(xùn)練，必有耐力項。那天早上，他讓我們跑十圈，在一種極不情愿的心情里，我們被逼上了跑道。
我本想慢慢跑，可一圈過后，老師要來追，我落在最后，自然就成了“追捕對象”，眼看老師步步離近，心里更是緊張無比。而心有余力不足。老師超了過來卻并未超過，而是不停地鼓勵我，鼓勵我堅持下去，當(dāng)我一步慢過一步時，他總會推著我，我心中頓時有莫名的感動，過半時，我已氣喘如牛。老師說了聲加油，你可以的。雖然那時我已經(jīng)精疲力盡，但依然在堅持著一圈又一圈……
當(dāng)我看到終點時，再也使不上勁了，老師又在身后鼓勵我。終于，我用盡最后一點力氣沖過了終點。憶起老師對我鼓勵的話，也有數(shù)十句了，心里頓感動無比。
或許這對于老師來說并不算什么，但卻在悄然間打動了我，老師就像我的父母一樣，不斷鼓勵我，讓我一次次從絕望中掙脫出來。
我想將來，我一定會一直記得那天的晨訓(xùn)，那些鼓勵的話語，讓漫長而又令我十分感動的十圈……
鼓勵的作文300字 篇6
每當(dāng)我想起在北京獲全國一等獎時，我首先就會想起我的老師：林老師。
我的老師身體瘦瘦的，個子比較高，他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個瓜子臉，高高的鼻梁就是這樣一個老師給我很大的幫助。的特金獎是高興的但是反復(fù)練習(xí)卻是枯燥無味的，學(xué)習(xí)時遇到難點要反復(fù)練習(xí)一遍，兩遍，三遍……每次不行時老師回唱那一段或是親自示范一遍，有的音按錯了老師會去給我糾正過來，在這一個月的練習(xí)后我終于完整的一音不差德練了下來。
終于盼到去北京了老師親自陪同我來到比賽現(xiàn)場，臨上場時老師對我說“你沒問題的注意：一開始要吹好引子，而且千萬別緊張，一緊張就會發(fā)揮失常�！蔽业搅藞錾暇拖肫鹆死蠋煹脑捜绻也恍心蔷蛯Σ黄鹄蠋煟�有我一個月的練習(xí)也會付之東流的所以我鎮(zhèn)定的吹完了。
如果沒有老師的`鼓勵我也不會有這樣的成績，所以我要發(fā)自肺腑地說“老師謝謝你！”我的老師身體瘦瘦的，個子比較高，他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個瓜子臉，高高的鼻
鼓勵的作文300字 篇7
成長需要鼓勵，每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。
我看過幾個故事，初三有一名學(xué)生次次考試考不好，回到家也不敢把試卷給家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一學(xué)期考過的試卷給爸爸看，誰知她爸爸一氣之下，給了她一個耳光，還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備，走出客廳，從5樓跳了下去。還有一個故事，一個學(xué)校有一名學(xué)生，她的成績不是太好，但她每一次都有進步，一次，她考好六十多分，回到家把試卷給爸爸看，對爸爸說：“我已經(jīng)盡力了。”出人意料的是，她爸爸卻說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了。
家長如果不鼓勵自己的孩子，而是用打罵孩子做發(fā)泄，是不對的。這只會讓孩子失去信心，讓孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時，沒有信心時，當(dāng)朋友遇到困難時，都有用心去鼓勵他們，這種鼓勵，會讓人把信心找回來，哪怕只是一句小小的.鼓勵。
鼓勵你身邊的每一個人，讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。
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