朋友的鼓勵作文

時間：2023-04-25 17:24:03 勵志作文我要投稿

關(guān)于朋友的鼓勵作文匯編十篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的朋友的鼓勵作文10篇，歡迎大家分享。

關(guān)于朋友的鼓勵作文匯編十篇

朋友的鼓勵作文篇1

　　你的一生中會有許多個朋友，但能夠真心待你并一路伴你前行的恐怕沒有幾個。能夠一直以一顆真心待你的人更是少之又少。而我恰恰就遇到了那么一個人，那是一個我終其一生都不會忘記的人。我?guī)е墓膭钜宦非靶小?/p>

　　她是陽光向上又樂觀開朗的人。如果她是一個注定在陽光下成長的的`人，那我便是注定活在夜晚里的人。我們便是這樣兩個極端的人，本無相遇的可能。但命運就是這么捉弄人，偏偏就是讓我們相遇了。

　　起初她總是欺負我，可是無論她怎么對我怎樣我都把她當空氣。于是她就更變本加厲地欺負我，可我依舊對她不理不踩，這令她很苦惱。直到有一天我放學回家，在巷口被兩個男孩攔住要錢。我沒有他們便要打我，我嚇得蹲下身子。然而預(yù)計的疼痛卻并沒有傳來，只有一個恨鐵不成鋼的聲音，他們要打你你就讓他們打�。慷抑皇峭龥]有說話。她就是那個經(jīng)常欺負我的人，今天去就了我。半晌，她敗下陣來說，通過這些天來的觀察我也算是摸透你了，你就是一個悶葫蘆，把你賣了你都不吭一聲的那種。你放心我以后再也不欺負你了，我以后會保護你的，誰也不會欺負你的，誰也不能欺負你。像是怕我不信似的，她還舉起手準備發(fā)誓。我趕忙阻止她，她才作罷。

　　從那以后我們便一起上學放學，成了無話不談的好朋友。雖然通常情況下都是她說我聽，我時不時插上兩句。但我很喜歡聽她說話，她也是唯一一個除了家里人以外對我最好的人.她說我就是太內(nèi)向了，應(yīng)該外向一點，這樣才能有更多的朋友。我說我有她一個朋友就夠了，她說她不可能陪我一輩子的。

　　她在我的學習上，人際交往上不斷給我以鼓勵，使我不斷提高。

　　而今，雖然她不在我身邊，但我也一直會帶著她的鼓勵一路前行。

朋友的鼓勵作文篇2

　　鼓勵是黑暗中的一盞明燈，照亮你前進的道路;鼓勵是冬天里的一把火，溫暖了你的心;鼓勵是使一顆小苗長成大樹的養(yǎng)料。在生活中鼓勵是必不可少的。

　　五年級的開學第一天，我們迎來了一位新老師做班主任。“同學們好，我姓周，是你們這學期的新班主任。”周老師有著一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，一雙美麗的大眼睛，滿含笑意，一看就知道是一位十分和藹可親的老師。

　　上午第一節(jié)課時，周老師讓我們輪流介紹自己，并且不巧的是周老師第一個指到的學生，竟是我們班的“小結(jié)巴”––唐曉翼!我作為他的同桌，不禁為他捏了把汗。“大，大，大家好……我，我，我叫唐，唐曉翼……”唐曉翼還沒說完，就被班里傳來的笑聲打斷了，他的臉頓時紅得像個熟透了的大蘋果，仿佛能滲出血來，羞愧地低下了頭。

　　這時，原來滿含笑意的周老師頓時嚴肅了起來，說道：“在別人說話時候笑，這樣做十分沒禮貌。如果，你們在說話時被別人打斷了，你們會開心嗎?”這鏗鏘有力的聲音使全班頓時安靜了下來，剛才笑的最響的幾位同學都難為情地低下了頭，教室里靜得連一根針掉在地上的'聲音都聽得清清楚楚。周老師又把臉轉(zhuǎn)向唐曉翼，拍了拍他的肩膀，微笑著說：“繼續(xù)介紹下去吧，沒關(guān)系的，老師相信你會說好的�！闭f著，遞去了一個鼓勵的目光。

　　重獲信心的唐曉翼再次介紹了起來，盡管他說得有些停頓，還是堅持講到了最后。他話音剛落，周老師便第一個帶頭，十分響亮地鼓著掌，隨后，班里爆發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲。唐曉翼笑了，笑得那樣燦爛，我發(fā)現(xiàn)他的眼中還含著淚花，我知道那是感到的淚花。

　　有時候，短短的一句鼓勵真的能改變一個人的一生。

朋友的鼓勵作文篇3

　　1000米賽跑，真要命呀！望著長長的跑道，我的腿都軟了。 “別緊張，你能行的！”眼前出現(xiàn)的又是那張熟悉的笑臉——小紅！

　　“放松些，別緊繃著臉嘛，笑一笑，這就對了，記住，你要用盡全力，心想著終點，認最快件的速度到達終點，我相信你能行！”她那樣子儼然是一個教練，我不由得放松了很多�！鞍取卑l(fā)令響了，我努力地向前沖去。有位哲學家說過：“如果有股力量促使你奔跑時，你是決不會爬行的.。”剛才看來那樣長的跑道一—一下子就像縮短了許多，耳邊不時傳來小紅清脆的聲音：“用全力沖刺，快！”我覺得自己成了一股吹向終點的風。終于，終點線甩在我的身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑，歡呼著：“你成功了，成功了！”——是朋友的鼓勵，讓我跑向成功，我感謝朋友。

　　所以，在人生道路中是少不了朋友的，有了朋友與我們一起走過，我們將會更加幸福更加快樂

朋友的鼓勵作文篇4

　　在我們現(xiàn)在的年齡中，朋友都是“一把又一把”，可又有幾人是真正愿意陪你走過難過的呢？我就有那么一個朋友，

　　六年級的生活，是一張又一張的試卷陪伴著的。時不時的90來分并不容易，可也并不是太滿意的分數(shù)。那些天，由于某些事情，又一次的考試，分數(shù)并不理想。試卷發(fā)下來后，那慘不忍睹的分數(shù)，刺痛著我幼小的心靈，又有幾人能了解我的心情？

　　幾天里，一朵朵的烏云飄上我的藍天。真正的朋友，會在一個地方，吹去你的朵朵烏云。

　　默無聲息的回到班里，發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，上面寫著：“朋友，分數(shù)并不能遮住你的太陽，你的背后還有我，你的明天讓我們一起去努力。相信你最棒！”看完后，我瞧了她一眼。我的朋友，那時你正微笑著看著我，那無限的神情中，透露著你對我的'鼓勵。信心又回到了我身邊，小小的太陽又露出笑臉。數(shù)日，不錯的分數(shù)又回來了。沒有這個朋友，我還會挺起信心嗎？

　　朋友，謝謝你的鼓勵。我的背后有你，你的背后也有我！

朋友的鼓勵作文篇5

　　在朝氣蓬勃的校園里，有一個活潑的身影穿梭于過道間，她面帶笑容地向大家問好，那響亮又溫情的聲音仿佛一位知心大姐姐向你傳遞喜悅。她就是我最喜歡的老師——王老師。她是我小學時的語文老師。

　　每天早晨，她總是用熱情喚醒我們一天的活力，使我們精神倍增，傾心投入到早讀當中。路過的值班老師也不禁稱贊道：“這個班級早讀聲音真洪亮！”

　　上課時，她用神奇的“魔法”將枯燥的語文課變成一部活躍的舞臺劇，每一個字都像一只活潑的精靈環(huán)繞在我耳邊，這樣既調(diào)動了課堂氣氛，又激發(fā)了我們對學習語文的興趣，使我們班的語文成績一直名列前茅。

　　在課間，她很樂于為我們解答問題。有一次，班上有個同學有一題似懂非懂，想了很久卻也想不出個所以然來，便向王老師請教。走進辦公室，只見王老師正伏在辦公桌前認真批閱作業(yè)�！巴趵蠋�，能給我講解一下這道題嗎？”聽到學生的請求，王老師立刻放下手中的工作，細心地為他解答。王老師講得簡單易懂，生動形象，很快讓同學明明白白。解答完，王老師便又投身于之前的工作當中。同學們漸漸地養(yǎng)成了這種不懂就問的好習慣。

　　你別看她上課生動有趣，課后細心指導(dǎo)，她可是位嚴厲的老師�！斑@種基礎(chǔ)題還錯！”我們慚愧地低下了頭，不敢面對王老師眼里的眼光。心中都暗暗自責。雖然這次我們?nèi)〉昧瞬诲e的戰(zhàn)果，可王老師并沒有露出欣慰的笑容，因為我們沒有發(fā)揮出最好水平�！翱荚嚥荒苤豢粗胤謹�(shù)，而要看自己的錯誤該不該犯，盡量總結(jié)錯誤原因，保證下次會再犯�！边@一短暫的話語，使發(fā)揮不好的.同學抬起頭來，更激起了我們的滿滿斗志。

　　王老師在鼓勵我們學習的同時，還教導(dǎo)我們“成長比成績更重要”，玩時就痛快地玩，學習時就踏實地學，讓我們勞逸結(jié)合。

　　她是一位嚴厲的老師，同時又是鼓勵我們學習的朋友，更是我喜愛的老師。

朋友的鼓勵作文篇6

　　我不敢說“你們好”三個字，因為我知道，你們現(xiàn)在的心情，無論得到多少關(guān)懷和鼓勵，都無法恢復(fù)以往的平靜與快樂。

　　從“4。14”以來，“嗚嗚”的哭聲時常在我夢中回響，他們是從你們的家鄉(xiāng)傳來的……有人失去了溫暖的家，有人失去了歡樂的學校，有人失去了親人……但是，親愛的朋友，不要哭，因為還有祖國保護你，在你們的周圍，還有我們，我們就是你們的親人！親愛的朋友，不要傷心，我們的爺爺奶奶和爸爸媽媽，一直都在幫助你們，給你們一點愛，給你們一個家！你們一定要記得：我們住在一片土地上，我們是一家人！

　　親愛的朋友，請不要偷偷流淚，好么？我理解你們的苦，我們從你們的淚水中看到了恐懼、絕望和迷茫。親愛的朋友，請接受我們的關(guān)愛吧！從悲傷種走出來，把淚水轉(zhuǎn)化為力量，請相信自己！相信我們！

　　親愛的朋友，讓我們彼此擁抱吧！我們會幫你們把失去的一切找回來，不管是學校還是家園，不要絕望，把眼淚擦干吧！我們會幫助你們一起分擔內(nèi)心的悲傷！再大的困難除于13億，都會變得很��！再小的愛心乘于13億，都會變得強大！不要認為你們沒有希望了，不，你們有！你們的希望乘于13億就會變得巨大無比！來，抬起頭來，重新上路吧！

　　親愛的朋友，我和你們同齡，我和也能佩服你們面對困難時的堅強，但也請你們接受我的幫助，我真心希望你們從生活的陰影中走出來，把心中悲傷壘砌的.城堡摧毀，讓陽光照到內(nèi)心的深處！

　　親愛的朋友，你們也許失去了父母、家園，但你們依然擁有父母的情，親人的愛。這種情和愛，是全國人民共同給予的。你們離去的親人和朋友們，在天堂一定不希望看見你們無助傷心的淚水，而希望每一天你們每一天都能開心度過！

　　最后，我想說，親愛的朋友，把淚水化為力量，不管前面是風是雨，都請和我們手拉手，一起往前走！

　　你們永遠的朋友

朋友的鼓勵作文篇7

　　有朋友的日子陽光滿地，諸事皆宜。在考場上失利的時候，朋友會鼓勵我失敗是成功之母，在缺少自信的時候，朋友會鼓勵我自信是成功的奠基石。一次考試中，我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙，就聽到身后一聲響亮而自信的聲音，“第六題選 C，最后睛題有四個解�！焙托念^不禁一驚，我一直是班上成績較好的學生，看來這另將人也要“栽跟頭”啦？心中不免緊張，可就在這時，身后，乃至整個教室的'人幾乎都在討論：第六題選C，最后一題有四個解。

　　可我明明記著第六題選 B，，最后一題無解。難道我錯了？心中忐忑不安。幾個平日的好朋友見我這般秋收不展，便湊到我身邊來：“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽不見的聲音說到：“我……我也許這次真的要‘完蛋’了，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)兩道題錯了�！边@好像表現(xiàn)了無對失敗的怯懦與恐懼。可朋友卻站起身，拍拍胸脯說道：“你一定沒問題，信哥們的，你學習那么好，怎么可能錯？”她那自信，堅定的聲音給了我無限的鼓勵，我不再擔憂答案的對錯，只是相信自己盡力了，朋友的鼓勵讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績下來了，考試成績下來了！同學小華高興地跑回教室，興沖沖地對我說”老班，這回你又滿分，全班第一耶！”我靦腆地沖她笑笑，可終掩飾不住內(nèi)心的喜悅。放學后，一蹦三尺高地找到那幾個死黨。

　　嘿！我說，你還真行啊！預(yù)感挺強的嘛，就知道你老姐會得滿分��！“她望著我的臉，幾乎愧疚地說 “其實那是為了安慰你，害怕你失去自信，和的答案也和你不一樣，不過為了老姐嘛，委屈一下啦。”我一時語塞說不出話來。我到現(xiàn)在才知道，朋友會在我危難的時刻鼓勵我，并對我伸出援助之手，朋友會在我傷心的時候安慰我，并為我撫平心中的創(chuàng)傷。雖世事如高天上的流云，但我相信我們的友誼是一只在藍天上輕搖的風箏，永遠有一根扯不斷的線。