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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2023-04-25 10:42:25 勵(lì)志作文 我要投稿
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【精選】鼓勵(lì)作文300字錦集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的鼓勵(lì)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】鼓勵(lì)作文300字錦集6篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  我今年已經(jīng)十歲了,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)句話,有的使我開(kāi)心,有的使我難過(guò),可是有一句話使我難忘。 那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我懷里揣著一顆忐忑不安的.心來(lái)到學(xué)校。當(dāng)老師念完我的成績(jī)后,我大吃一驚。不對(duì)呀!我考得挺認(rèn)真的呀!怎么可能語(yǔ)文90分?數(shù)學(xué)95分?我心里想著。這是我頭一次失敗,心里亂七八糟的,有些疑問(wèn),也有些氣氛。心煩意亂的我垂頭喪氣地回到家,把這“不幸”的事告訴了家人。我還以為他們會(huì)生氣,但卻我的意料,爸爸摸著我的頭和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從哪兒跌倒,從那爬起!蔽衣(tīng)后,眼淚像斷了線的珠子似地往下落,心里暗暗下決心一定要刻苦學(xué)習(xí)。從此以后,那句話時(shí);仨懺谖业亩,我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),漸漸地,學(xué)習(xí)追了上來(lái)。期末考試時(shí),我一下子甩掉了曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的許多人。

  新學(xué)期開(kāi)始了,“從那跌倒,從那爬起!边@句話鼓勵(lì)著我不斷地努力、進(jìn)取,并且將陪伴我終生。

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  “長(zhǎng)大了就要獨(dú)立”這句話一直在我的耳邊徘徊,他鼓勵(lì)我沖出逆境,他鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底永不放棄,它鼓勵(lì)在陰影中的我從新鼓起勇氣喚醒了我積極向上的一面——那就是爸爸的一句“長(zhǎng)大了就要獨(dú)立!”

  那天陽(yáng)光明媚,我開(kāi)心得走出教室,又突然被老師叫回去了。老師說(shuō):“你這次考得太差了!我也不多說(shuō)了,你拿回去反省反省!想想這幾天的學(xué)習(xí)態(tài)度!”我傷心的接過(guò)試卷,咋一看只有80分!我驚呆了。我慢慢的走回座位,盯著那鮮紅的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛藍(lán),感到同學(xué)也在嘲笑我似的'。回家的路上我拿著那份考卷心情十分沉重,頭也抬不起來(lái)。到了家向爸爸述說(shuō)了考試的情況,想獲得爸爸的安慰,可是爸爸卻嚴(yán)厲的說(shuō):“平時(shí)自己不努力,那能考出好成績(jī)?你接下來(lái)要認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸相信你會(huì)考出好成績(jī),要加油要努力!”聽(tīng)了爸爸的話我暗下決心,努力學(xué)習(xí)勇往直前。我不再偷懶堅(jiān)持學(xué)習(xí),就這樣我的成績(jī)直線上升,成了班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。

  你要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就會(huì)考出好成績(jī)的,這話一直在我耳邊徘徊。是爸爸的話一直在鼓勵(lì)著我,讓我走出了學(xué)習(xí)的低谷。

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  在沒(méi)有勇氣時(shí),一句鼓勵(lì)就可以讓人勇氣倍增。在事業(yè)低落時(shí),一句鼓勵(lì)可以讓事業(yè)逐漸上升。在爬山爬的十分緩慢時(shí),一句鼓勵(lì)可以讓腳步加快。在一次次失敗時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)可以讓信心重拾。

  記得那年,我正上六年級(jí),班里正準(zhǔn)備在班隊(duì)活動(dòng)課上,舉行演講比賽,每個(gè)組派一個(gè)人來(lái)演講,我們那一組剛好就派的我上臺(tái)演講,因?yàn)樯吓_(tái)演講不能帶演講稿,所以就只能背下來(lái)。但我的記憶力又差,背了后面的.又不記得前面的了。為此,我就早晚都在背。

  快演講的前一天晚上,我還在父母面前背,不過(guò)背了好久才過(guò)關(guān)。第二天早上我好早就起床,又開(kāi)始背演講稿。

  快要到我上臺(tái)演講了,自己的手出了一手汗。一上了臺(tái),腦袋就短路一樣,什么也不記得了,老師看出了我的緊張,于是就讓同學(xué)掌聲鼓勵(lì)我,還有的同學(xué)就在下面說(shuō)著加油,老師朝我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,讓我的演講稿恢復(fù)到我的腦袋里,讓我演講我的十分順利,雖然,開(kāi)頭不怎么好,但是結(jié)局是完美的。

  不一會(huì)兒,演講比賽得分成績(jī)出來(lái)了,我們組居然得了第二名。

  一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一陣鼓勵(lì)的掌聲,可以讓人信心倍增。

  一個(gè)鼓勵(lì)可以幫助一個(gè)人許多的事情,給別人一個(gè)鼓勵(lì),就相當(dāng)于給自己一個(gè)鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  記得小時(shí)候下了一場(chǎng)大雪,而那場(chǎng)大雪中發(fā)生的一件事,讓我明白了——不要羞怯。

  那是我上小學(xué)的第一天,暗灰色的天空中飄起了鵝毛般的大雪。我獨(dú)自一人坐在教室里,用手擦了擦窗戶上凝結(jié)的冰霜,望著窗外白茫茫的雪地,雪地上小朋友在歡聲笑語(yǔ)的玩耍。周?chē)察o的連根針掉在地上,也能聽(tīng)得一清二楚。咚…咚…咚…急促的腳步聲打破了教室原本的安靜。“同學(xué),你怎么不出去打雪仗?”原來(lái)是一位同學(xué)!八恪恪懔耍疫是不出去了!蔽壹染o張又結(jié)巴。

  這時(shí),他拿出了一個(gè)潔白的小雪人說(shuō):“你好,我叫張健驊,一起出去玩兒吧。”他用鼓勵(lì)的眼神看著我,雙眼帶著耀眼的光芒,還不忘禮貌地沖我微笑。

  我害怕的心理被這鼓勵(lì)的眼神融化了,喜悅的.淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我小心翼翼的撫摸著那個(gè)可愛(ài)的小雪人,他一把拉住我的手,然后我們一蹦一跳的走到操場(chǎng)上去。

  大家紛紛用雪球打在我的身上,可我的心卻滾燙無(wú)比——那激勵(lì)的眼神讓我不再羞怯,勇敢地融入集體中去。

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  人的一生都要經(jīng)歷許多酸甜苦辣的事情,它們都是必不可少的。而我們?cè)诶щy面前,應(yīng)該如何去面對(duì)呢?那就是鼓勵(lì)自己。

  每個(gè)人,甚至每個(gè)有生命的物體都會(huì)鼓勵(lì)自己。如:當(dāng)太陽(yáng)帶著最后一抹余暉消失在云海時(shí),它鼓勵(lì)自己:“我雖然今天離去了,但我相信明天我會(huì)出現(xiàn)的。”當(dāng)海水退潮,被擱上淺灘的魚(yú)兒在淺灘里難受得不得了時(shí),它鼓勵(lì)自己:“不用怕,雖然現(xiàn)在很難受,但是我相信,海水漲潮時(shí),我會(huì)回到大海里的。”當(dāng)魯濱遜·克魯伊茨內(nèi)在海上航行遇到大風(fēng)暴被卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上時(shí),他鼓勵(lì)自己:“只要我頑強(qiáng)的生存下去,一定會(huì)有商船發(fā)現(xiàn)我,解救我的!苯(jīng)過(guò)了幾年,商船真的`解救了魯濱遜·克魯伊茨內(nèi)。

  如果說(shuō)夢(mèng)想是美麗的彩虹,那么,鼓勵(lì)自己就是彩虹前的風(fēng)雨,只有懂得鼓勵(lì)自己的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出更多、更大的奇跡。

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  記得上幼兒園時(shí),我用油畫(huà)棒畫(huà)了一幅畫(huà)。我異常興奮,拿給媽媽看時(shí),她高興的說(shuō):“畫(huà)的不錯(cuò),這顏色真漂亮!蔽衣(tīng)后高興極了,飛快的跑到爸爸跟前,讓爸爸看,爸爸的評(píng)價(jià)和媽媽截然不同:“雖然你畫(huà)的麻雀有點(diǎn)像,可以大概看出模樣,可和實(shí)際相差太大!蔽也桓吲d的說(shuō):“就是好,媽媽說(shuō)漂亮,我也覺(jué)的好!”爸爸把畫(huà)還給了我:“‘好’等以后再說(shuō)吧。”

  前幾天,又拿起那副畫(huà),不得不承認(rèn)那副畫(huà)的`確很差,但是在興趣和表?yè)P(yáng)的不斷支撐下,我還是畫(huà)了很多畫(huà),畫(huà)技也在不斷提高。

  還有一次,我參加書(shū)畫(huà)比賽,回到家就練起了書(shū)法。連續(xù)寫(xiě)了幾張,自以為很好了,就得意的讓媽媽看。媽媽看了給我指出許多缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),我終于寫(xiě)了一幅不錯(cuò)的作品,得了個(gè)一等獎(jiǎng)。

  從記事開(kāi)始,就一直有媽媽鼓勵(lì)的聲音,在得意洋洋時(shí)又有爸爸當(dāng)頭澆的一盆涼水。這樣我才不會(huì)誤入歧途,在鼓勵(lì)和批評(píng)中不斷進(jìn)步。

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