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【精華】媽媽的鼓勵(lì)作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的媽媽的鼓勵(lì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇1
“兒子,快起床,媽媽今天帶你去將軍山滑冰場(chǎng)滑冰!蔽乙宦(tīng)媽媽帶我去滑冰,興趣就來(lái)了,一下子從床上爬了起來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有滑過(guò)冰,我興奮得不得了,快快的穿好衣服吃著早飯,還不停的催促媽媽快一點(diǎn)。
我坐著私家車(chē)經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的顛簸來(lái)到了滑冰場(chǎng)。一到滑冰場(chǎng),看見(jiàn)穿著各色羽絨服的滑冰愛(ài)好者像燕子一樣在冰上穿來(lái)穿去,我好羨慕啊!于是便換上了滑冰鞋,學(xué)著他們的樣子滑起來(lái),結(jié)果剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng),就摔了個(gè)"狗啃泥"。我想可能是不適應(yīng)的.緣故吧,我又忍痛走了幾步才知道滑冰不像我想的那么簡(jiǎn)單,我想退出滑冰場(chǎng)。
可還沒(méi)走兩步又摔了一個(gè)大跟頭,我的腿又一陣鉆心的痛,我害怕起來(lái),讓我越發(fā)覺(jué)得疼痛。于是我對(duì)滑冰厭煩起來(lái),對(duì)我身邊的媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)铱赡軟](méi)有滑冰的天分,我不適合滑冰,咱們回家吧!因?yàn)榻O了跟頭,我再也不敢直起腰在冰上走了,說(shuō)著,我借助于雙手和屁股的力量移到場(chǎng)地邊上,當(dāng)我拖冰鞋時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):"孩子,我們要知難而進(jìn)呀,自己要是不勇敢,沒(méi)人會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)。你這樣半途而廢什么都學(xué)不會(huì),這個(gè)習(xí)慣可不好,遇見(jiàn)困難要永不言棄才是個(gè)真正的男子漢。好好學(xué),你這么聰明,定能學(xué)會(huì)。兒子你在媽媽眼里是最棒的。"聽(tīng)了媽媽的這番話我覺(jué)得很有道理,同時(shí)也無(wú)地自容起來(lái)。是啊,平時(shí)一向認(rèn)為自己是男子漢的我怎么能知難而退呢?
在媽媽的鼓勵(lì)下,那天我很賣(mài)力,一直學(xué)到了太陽(yáng)落山,最后終于可以在冰上慢慢行走了。皚皚白雪在落日余暉的映照下顯得格外美麗。我開(kāi)心的上了車(chē)踏上了回家的路。
如今每當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí),我總能想起媽媽那番鼓勵(lì)的話,使我變得膽大起來(lái)。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇2
風(fēng)兒吹落了零星的記憶之花,讓它們凋謝在時(shí)光的激流里飄散在溪流的些許往事漸漸沉淤至溪底,惟有媽媽的鼓勵(lì)像冬日的陽(yáng)光在寒冷中給予我溫暖,讓我彷徨游離時(shí)怦然心動(dòng)。
記得那是去年的冬天,鵝毛般的大雪灑向大地,到處是一片單調(diào)的慘敗,風(fēng)一絲不茍的鉆進(jìn)人們衣領(lǐng),連原本蒼翠的云彩這時(shí)也無(wú)力的弓著腰。
只有我在琴房毫無(wú)節(jié)奏的砸著琴鍵,錯(cuò)綜復(fù)雜的音符像一個(gè)個(gè)四處亂竄的蝌蚪手指如枯枝般不聽(tīng)使喚,這時(shí)一陣熟悉的腳步聲輕輕傳來(lái),“怎么了?我的女兒怎會(huì)放棄呢?”抬起頭,映入眼簾的是一杯熱氣騰騰的牛奶和媽媽慈祥的笑容“喝點(diǎn)奶,歇會(huì)兒”媽媽一邊安慰我,一邊細(xì)細(xì)為我整理稍亂的發(fā)絲,在指尖與發(fā)絲接觸的剎那間,我感覺(jué)一股莫名的力量在我全身潛滋暗長(zhǎng),“冬天總會(huì)過(guò)去的”媽媽堅(jiān)定地注視著我,那幾個(gè)字如陽(yáng)光般照進(jìn)我的心田,我不由自主的.依偎在媽媽?xiě)牙,像陷入一塊海綿般舒服,聞著牛奶的香氣,感受著母愛(ài)的溫度,我的心頭一震,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),這一刻,我怦然心動(dòng),是媽媽和善的話語(yǔ)點(diǎn)明了我堅(jiān)持的方向。
我站起身,向琴椅走過(guò)去,那音符像是被施了魔法的精靈,爭(zhēng)先為我講述動(dòng)聽(tīng)的故事,我盡情陶醉在樂(lè)海中,對(duì)比賽的臨近也只覺(jué)似如數(shù)日。
比賽開(kāi)始了,我鎮(zhèn)定地走上臺(tái)去,回頭向評(píng)委致敬時(shí),我瞥了眼媽媽?zhuān)龍?jiān)定地注視著我,仿佛在告訴我相信自己。我開(kāi)始傾心演繹自己心中的樂(lè)曲,突然我的腦中一片空白,手指僵硬地杵在琴鍵上,完整的旋律也成了幾個(gè)殘余的片斷,我的臉漲得通紅,雙眉緊鎖,慌忙中我把目光投下了臺(tái)下的媽媽?zhuān)驹谙旅鎯深a翹起嘴角輕輕勾起一條優(yōu)美的弧形,著淡淡的微笑中飽含著她對(duì)我的信任,她堅(jiān)定地為我豎起大拇指,放在胸前,仿佛在說(shuō)你是最棒的?粗奈⑿,堅(jiān)定的手勢(shì),我的心頭一顫,全身都仿佛有了力量,憑著殘余的記憶,堅(jiān)持完成了比賽。
回家的路上,我依偎在媽媽的懷里,側(cè)過(guò)頭去發(fā)現(xiàn)她的眼圈已有些紅腫,那一刻,我怦然心動(dòng),是媽媽淡淡的微笑使我重拾了自信心。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇3
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候 崔文慧 當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,是您,給了我戰(zhàn)勝困難的自信;當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,是您,給了我揚(yáng)帆起航的勇氣;當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,是您,給了我堅(jiān)韌不拔的毅力。 有一次,我在數(shù)學(xué)上遇到了一道難題。媽媽?zhuān)孟窨闯隽宋业男乃,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,加油!不要退縮。你如果遇到這么一道小小的難題就退縮,將來(lái),你在社會(huì)上還會(huì)遇到更大的困難,難道您也會(huì)停滯不前嗎?所以,你不能在這一道題上就打退堂鼓。加油,孩子!媽媽相信你一定可以成功!”
聽(tīng)了媽媽的這番話,我又重新找回了自信,把自己想到的答案一字不漏地寫(xiě)了上去,我這才安下心來(lái)做下面的題。做完后,媽媽給我檢查了一遍,我做的'那道題竟然對(duì)了,媽媽一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我,我的心里美滋滋的。
是這樣幫我找回自信的。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇4
母愛(ài)是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,溫暖著我的心靈;母愛(ài)是迷航的燈塔,指引著我前進(jìn)的方向。媽媽給我的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清。她是一個(gè)溫柔體貼、卻稍帶了一絲嚴(yán)厲的媽媽。她總是在平時(shí)的生活中潛移默化地教會(huì)了我一些道理。
記得那是一年級(jí)的暑假,剛放假那天,媽媽跟我說(shuō):“這個(gè)暑假你去學(xué)游泳吧!蔽乙宦(tīng),心里立馬緊張起來(lái),因?yàn)槲抑雷约汉芘滤,我皺起眉頭說(shuō):“可以不學(xué)嗎?”媽媽微笑著卻又堅(jiān)決地說(shuō):“不行!”第二天,我們來(lái)到家附近的會(huì)議中心酒店報(bào)了名。上課的時(shí)候,媽媽一直在旁邊觀看著,她看到我很緊張,走過(guò)來(lái)不時(shí)地鼓勵(lì)我。晚上,我和媽媽說(shuō)不想去學(xué)了,媽媽聽(tīng)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不是直接放棄,而是該積極地面對(duì),相信自己,勇敢地堅(jiān)持下去,你一定能學(xué)會(huì)游泳的`。你要是連最可怕的游泳都學(xué)會(huì)了,以后沒(méi)什么能難倒你了!眿寢尩脑捊o了我極大的鼓勵(lì)。接下來(lái)的好幾天,雖然一直在下雨,泳池的水有些涼,但我們還是風(fēng)雨無(wú)阻地每天來(lái)學(xué)。上課時(shí)我認(rèn)真地聽(tīng)教練教導(dǎo),看教練的示范,我慢慢地不緊張了。每天回家后,媽媽先讓我看當(dāng)天她拍的我游泳的視頻,并指出我的問(wèn)題,然后又讓我用水桶裝水來(lái)練習(xí)憋氣,并計(jì)時(shí)。過(guò)了十幾天,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,這是我那個(gè)暑假最自豪的一件事。
是媽媽的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。母愛(ài)雖然平凡,卻又多么偉大。∥覑(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇5
我從5歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏手風(fēng)琴。掐指算來(lái),已經(jīng)有七年了。一想起媽媽給我的鼓勵(lì),那一幕幕的情景又浮現(xiàn)在眼前……
記得我5歲時(shí),媽媽把我送到了林老師處學(xué)習(xí)手風(fēng)琴。看到那些大哥哥大姐姐們精湛的演奏技術(shù),我十分羨慕。于是,我暗暗地下決心,一定要把手風(fēng)琴學(xué)好。
但是,過(guò)了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)手風(fēng)琴原來(lái)是一件不簡(jiǎn)單的事,每天至少要花出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練琴,這樣我就沒(méi)多少時(shí)間和別的孩子玩耍了。窗外其他孩子在開(kāi)開(kāi)心心玩耍,我卻只能在家里練琴。于是,我好幾次對(duì)媽媽說(shuō):“我們放棄吧,不學(xué)手風(fēng)琴了行不行?”媽媽卻說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?纯茨切┰谖枧_(tái)上的演員們,無(wú)不經(jīng)歷了艱苦和磨難,才終于練成了這樣的本領(lǐng)。天上沒(méi)有掉餡餅的好事,沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷艱辛就不能獲得成功。”聽(tīng)了媽媽的話,我又重新鼓起了練琴的.勇氣。
在我小學(xué)二年級(jí)時(shí),我參加了省級(jí)的手風(fēng)琴比賽,那是我第一次參加手風(fēng)琴比賽,我十分緊張。媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊張,不要把結(jié)果看的太重,沒(méi)得獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系,把心態(tài)放輕松!甭(tīng)完媽媽的話,我一下子感覺(jué)到輕松了許多。于是,我自信滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng)。坐好后,我便開(kāi)始拉手風(fēng)琴。評(píng)委很快就被美妙的音樂(lè)吸引住了。我看到下面有的評(píng)委側(cè)著耳朵,在認(rèn)真傾聽(tīng);有的評(píng)委還用腳打著拍子;還有的評(píng)委已經(jīng)閉上了眼睛,洗耳恭聽(tīng)。過(guò)了幾天后,比賽成績(jī)就出來(lái)了,我獲得了少兒組比賽一等獎(jiǎng)!那次,我第一次嘗到了成功的喜悅。
之后,我越戰(zhàn)越勇,又多次獲得手風(fēng)琴比賽省級(jí)一等獎(jiǎng),省級(jí)二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。就在去年,我還考上了手風(fēng)琴的業(yè)余最高級(jí)——十級(jí)呢!
在練琴的道路上處處都充滿了艱辛和磨難。但在關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)和幫助,讓我重新拾起信心,去迎接新的挑戰(zhàn)!
在母親節(jié)即將來(lái)到之際,我想對(duì)我的媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔耍≈x謝您!讓我們大家為天下的母親祝福吧!
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