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勵志作文

鼓勵的作文400字

時間:2023-04-20 12:53:46 勵志作文 我要投稿
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【精品】鼓勵的作文400字合集9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的鼓勵的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】鼓勵的作文400字合集9篇

鼓勵的作文400字 篇1

  暑假時,我和爸爸媽媽還有爸爸的同事去內(nèi)蒙古旅游。

  一到七仙湖草原,一股新鮮的空氣迎面而來,天是那么藍,云是那么白,草是那么綠,水是那么清。一眼望去,草原和天是連著的,根本看不到邊。

  我正用目光追逐著天上的鷹,一扭頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我四處張望,原來爸爸騎了一匹大馬在草原上奔馳呢。我不由得心癢癢起來,央求媽媽幫我也找了一匹馬。

  這是一頭又高又大的黑馬,真是“鋒棱瘦骨成,竹批雙耳俊”!可是爸爸剛把我抱上馬我就后悔了,因為馬老是亂動,不聽使喚。我嚇得直哆嗦,央求爸爸把我抱下來,可爸爸嚴肅地說:“膽小鬼,這么點困難就克服不了了嗎?革命戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血,哪一個戰(zhàn)士怕過?你這個少先隊員就怕了嗎?”爸爸的話對我的.觸動很大。與其回避還不如勇敢面對,我抓緊馬鞍,馬夫一揮馬鞭,馬立刻就跑起來。

  咯噠咯噠,馬跑得越來越快,快得讓我睜不開眼,快得讓我無法呼吸,風就像把刀子,吹得我全身都快散架了。我的手開始冒汗,要抓不住馬鞍了……這時,我又想起了爸爸剛才說的話,于是我努力調(diào)整身體的重心,不讓自己摔下來……

  終于等到媽媽把我抱下馬,我已經(jīng)渾身發(fā)冷,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),站都站不穩(wěn)了。但我覺得頭腦清醒了很多,異常刺激、高興。要沒有爸爸的鼓勵,我不會有這種成功的感覺。感謝爸爸,是他的鼓勵增強了我的信心!

鼓勵的作文400字 篇2

  星期日,媽媽和我一起去姥姥家看望姥爺、姥姥。一路上我快樂無比,歡聲笑語撒在了小路上。我們不知不覺來到了姥姥家。我打開大門,只聽見“汪、汪、汪汪……”“姥姥家怎么忽然多了一條狗?”我皺起了眉頭問道。我杜思靜天不怕,地不怕,就怕狗!媽媽知道我從小就怕狗——小時候被狗咬過。媽媽鼓勵我道:“女兒你是最勇敢的、最棒的,小狗耐何得了你嗎?”我向前邁了一步,忽然,它對我大叫:“汪汪——”我不禁嚇了一身冷汗,本來還有點希望可被它這樣大叫我是望而生畏。希望也變成絕望了。

  我掉轉(zhuǎn)頭,對媽媽說:“媽媽,我不要過去,快叫姥姥開門吧!眿寢屨f:“寶貝,人生中有許多困難,當你遇到困難的時候就來找媽媽,如果你走向社會,媽媽不在你身邊,你怎么辦哪?”媽媽的`話讓我有了勇氣,不再做思想斗爭,我決定再試試。我試探著往院內(nèi)走去,小狗依然對我十分警惕,虎視眈眈的。我靈機一動,對小友好地擺擺手,用輕柔的語氣叫它“狗狗,你好!”“狗狗,過來呀,認識一下!”這一招還真靈,那小狗搖頭擺尾向我走來。還友好地在前面帶路。我高興地回頭看看媽媽:“我成功了,耶!”媽媽笑著說:“怎么樣,試一試,問題就不是問題了,對嗎?”“媽媽說的是!蔽矣挚旎钇饋恚蛬寢屚焓窒蚶牙训奈葑幼呷ァ

  從那以后,每當我遇到困難委靡不振的時候就會想起媽媽對我的教導,是媽媽的鼓勵讓我敢于面對困難。

鼓勵的作文400字 篇3

  掌聲,對我們的意義重大,它代表著一種肯定、一種鼓勵、一種支持,同時也象征著認可與贊美;有了掌聲,可能會成為奮斗過程中,推動我們一股不得了的力量。

  如果想要獲得掌聲,就一定要真正得去努力過,但在過程中,難免會受到一些挫折,也會嘗到一些苦頭,有辛苦的挫折,也會有順利的過程,掌聲,并不是一個那么容易就可以感受到的事物,當你期盼別人的掌聲時,就應該拿出你所你努力的成果給別人看,有時候,你換來的是掌聲,但也有可能是噓聲。

  在我的生命當中,也獲得過掌聲:期末考過后,當老師發(fā)給我的一百分考卷時,全班的人都為我奮力的鼓掌與歡呼,彷房梢韻瓶天花板-當時,我控制不了我的淚腺,感動得哭了出來,我覺得會獲得掌聲是因為考前的努力,受的種種挫折所換來的榮耀,在跆拳道比賽之前,心跳得很快,我深信一定會獲勝,所以在比賽中奮力的踢腿、奮力的揮拳、奮力的防守,終于,突破重圍,贏得冠軍,臺下傳來如雷的.掌聲,當時我驕傲不已,在道館時的努力絕對多于任何人,我會獲得掌聲,應該是因為真正的努力吧!

  在獲得掌聲的實例中,我體會到一個道理:“皇天不負苦心人”,只要你肯吃苦,就一定會成功。掌聲,可以在我們站在人生舞臺時把我們推向希望;掌聲,是認可與贊美;掌聲,是一種鼓勵,更是一種支持!

鼓勵的作文400字 篇4

  楊樂苗:

  從前幾個星期開始,我們班上就開始舉行一星期一次的演講比賽。雖然我不知道為什么只有我們班舉行演講比賽,但我知道,這是在磨練我們,給予我們勇氣,饋贈我們信心。但是,我看著站在講臺上結(jié)結(jié)巴巴地背著演講稿的同學們,心里不禁有一些關鍵和害怕。

  演講的感覺是什么樣的呢?我不知道,因為我根本就沒有演講,下個星期才輪到我呢。你能告訴我么?演講的感覺……是不是…。像打翻了五味瓶一樣的?什么?猜錯了?那就是甜甜的,因為贏了會很開心嘛……不對?那就是苦的、咸的?又錯了?那就只能是酸酸的了,因為看著別人拿獎,自己只能有眼羨的份兒,無論是誰都會羨慕、會嫉妒的。又不是?什么?你說七彩的?這是哪門子的味道。∷懔怂懔,不猜了!

  我還是很害怕。我害怕在演講比賽中出丑,害怕在演講比賽中忘記要背的演講稿。怎么辦?死記硬背不是我的專長,不過我可以的'把重要的部分記下來……就這樣辦了!

  嗯,一切都準備好了,演講稿,表情、還有感情,都準備好了。不過,說到演講稿,我就想跟你分享一下其中的內(nèi)容。我演講的題目是“今天,你微笑了嗎?”這個題目有意思吧?這份演講稿里訴說了好幾個關于微笑的故事,向你傾訴了微笑的故事,向你傾訴了微笑的真諦……總之我認為寫得比較好啦!那里面可是傾注了我的所有心血,這還是我第一次如此用心地去寫這么一份演講稿呢!

  時間不多了,我就要和你說再見子。為我加油吧!楊樂苗,加油!

鼓勵的作文400字 篇5

  六月的天氣已經(jīng)很悶了,窗外卻安靜的沒有一點聲音。教師里,風扇嘩嘩地扇著,我坐在桌前,心里說不出的煩躁。

  你是剛捕魚回來嗎?身后傳來一陣戲謔的聲音。我抖了抖腿,挪出半個位置:是啊,我剛捕到了一條好大的魚呢。呵,她毫不客氣地一屁股坐下,中考分數(shù)出來了,你知道嗎?恩。好的高中分數(shù)很高,一般的高中根本沒人要去。她伸出手指向初三的教學樓:你看,那些考的不怎么好的都來找老師幫忙了呢。我順著她的.手望去,一個個匆忙地背影,一張張焦急的臉浮現(xiàn)在我的眼前,直揪的我心疼,F(xiàn)在那些家長是在為他們的子女奔波,明年,我的父母會不會也和他們雅漾呢?我很怕,我不想這種事發(fā)生在我的身上。每當夜晚來臨,望著初三空曠的教學樓,那無形的壓力便涌上心頭,直壓得我喘不過氣來,我真得感到好累。我真得想放棄了,我真的好累。我停下了手中的筆,聲音很是無力。啪——筆從我的手中脫落,劃出了一個完美的弧度。我抬頭詫異地看著她,手上是火辣辣的疼。你是在講笑話嗎?還沒到最后,請不要說放棄好嗎?她緊緊的抓住我的肩膀,我們不是說好要考同一所高中的嗎?讓我們一起努力好們?我的心頭一顫,我有點不敢正視她的眼睛,不敢看她臉上那鼓勵的微笑。好。低下頭,我的心里說不出的溫暖。

  母親的微笑,給人以溫暖,給人以舒心;一個鼓勵的微笑,給人以奮斗的信念,給人以前進的動力。

鼓勵的作文400字 篇6

  在每個人的生命里,都有記憶深刻的事情!然而讓我記憶深刻的是那次游泳。

  四年級時的暑假,我和哥哥、姐姐,去宜昌玩,那時玩得很開心。但是,他們說要去游泳館游泳。雖然我很想拒絕,但是因為他們描述的太美好了,我急切想去嘗試。

  到了游泳館之后,我真想立馬走人,這跟描述的完全不一樣,那時我還不會游泳,換好衣服后哥哥姐姐都下水了,連妹妹都下去了。我卻還傻傻的站在上面,在哥哥姐姐的鼓勵下我下去了,結(jié)果他們兩個合伙把我的頭按下水里,鼻子里還進了不少的水,起來后我立馬上了岸,從那以后,我再也沒有下過水了。

  五年級的暑假,我剛從廣州回來,哥哥姐姐就來找我。他們又把我?guī)У揭瞬,而且又去了那個游泳館。

  到了游泳館門口,我被哥哥姐姐硬生生地拖進了游泳館。進去后,我一直在里面吃東西。過了半個小時,他們倆把我拉到了岸邊,想讓我下去,我在那里轉(zhuǎn)了兩、三分鐘,剛想自己下去,結(jié)果他們兩個扮個鬼臉把我嚇了一跳,我立馬回到了椅子上。

  后來,在他們兩個的.鼓勵下,我慢慢地走了下去,剛下去的時候我有點想上去,后來在那面站了半天后感覺還可以,于是我自己在那里面玩了起來。在泳池游了半個小時之后,我感覺自己跟個人生贏家似的,從那以后就再也沒有怕過水,這是一次勇敢的經(jīng)歷,也是一次忘不了的鼓勵。

鼓勵的作文400字 篇7

  曾幾何時,我像一棵小草,孤立在荒漠之上;周圍的白楊都比我高大。曾幾何時,我感到自卑,雖然暗自發(fā)誓“一定要自信”,可自身的怯懦成了最大的坎,任我怎樣努力,也邁不過去。但因一個眼神改變了我。

  上二年級時,我沒改變,還是老樣子,默默無聞地當著小草。有一次上課,老師突然叫我回答問題,雖然我一直在認真聽老師講課,但由于膽子小,緊張的我再回答題時語無倫次、支支吾吾,說了半天也沒有答上,同學們都在笑話我,情急之中我看到了那雙眼睛里充滿了鼓勵,沒有任何的不滿我和生氣,仿佛在說:“我相信你一定行!苯K于我艱難地答上了問題。老師看著我說:“很好,以后大膽些,爭取鍛煉自己,我相信你的表現(xiàn)一定很好!”

  那個鼓勵的`眼神,改變了我的一生,讓我在上課時積極發(fā)言,因為有了那個眼神,我不再做老式收音機了,因為它被淘汰了;我也不再做做默默無聞的小草,因為那樣沒人欣賞……在未來的世界里,我會為那眼神勇敢地前進,永不止步!

鼓勵的作文400字 篇8

  花兒需要陽光;禾苗需要養(yǎng)料;鳥兒需要藍天。而我最需要的—是一個鼓勵的微笑。

  就在那天,我得到了一個王老師給的一個鼓勵的微笑。

  鈴鈴鈴,上課鈴聲響了。同學們都回到教室,等待著老師給我們上課。這時,老師來了。上課。老師叫道。起立!老師好。于是,老師便打開語文書,說:同學們,我們繼續(xù)接著上一課:《地震中的父與子》來學習。老師提出了一個問題后,便讓同學來回答這個問題。班里沒有一個同學舉手回答老師提出的問題。其實,我已經(jīng)想好了應該怎樣回答這個問題,可是我卻一直沒有勇氣舉手回答。不過,我還是鼓起勇氣把手舉了起來,王老師看見我舉了手,便對我說:好,文璐,你來回答。可是,我站起來后,由于太緊張,把剛才想好的東西都記不太清了,我支支吾吾的回答:呃這句話的意思是呃就在這時,我抬頭望了一下王老師,竟然發(fā)現(xiàn)王老師不但沒有感到生氣,還一直用鼓勵的眼神微笑的看著我。那神情好像在說:文璐,別緊張。老師相信你,你一定回答好的!加油!加油!看見了王老師那鼓勵的.微笑,我剛才那緊張的情緒突然消失了。我不僅把問題回答出來了,還回答得非常好,得到了王老師的表揚。

  !王老師,正是您那個鼓勵的微笑讓我更有信心,讓我順利的回答出了那個問題。那個微笑勝過千言萬語。那個微笑是人間最美的微笑,那個微笑比蒙娜麗莎的微笑更加美麗,更加動人!

鼓勵的作文400字 篇9

  成長猶如一條路,彎彎曲曲,書寫著人生;船長猶如一口泉,飽滿清澈,訴說著人生;成長猶如一棵樹,奮發(fā)向上,體現(xiàn)的人生……

  你是否曾記得:當你覺得前途黑暗時,有一個聲音鼓勵著你;當你覺得自己失敗時,有一個聲音鼓勵著你;讓你覺得心灰意冷的時候,有一個聲音鼓勵著你……人生的路上有許多挫折,我們要面對它,解決它。但是總會有一個,有一個聲音,在你失落的時候鼓勵著你,幫助著你。

  外面的天空陰沉沉的,似乎馬上就要下一場大雨。窗外的桂花樹也無力的垂著頭。桂花樹上早已經(jīng)是光禿禿的'一片了,一陣風吹來,卷起地上的金黃。天邊似乎了一層霧,給大地蒙上了一絲絲神秘的氣息。這次的考試又考砸了,我一想到這個,內(nèi)心就有一些難受。窗外的風景似乎也正在隨著我的心情轉(zhuǎn)變。

  當我回到家時,推開門。我感覺這扇門格外沉重,回到家里,媽媽問我成績,我有些啞口無言,終于,我還是說了出來。

  當她知道了我的成績之后,臉上并沒有我想象的那樣憤怒,而是異常的淡定。這難道是暴風雨前的寧靜嗎?媽媽沒有罵我,只是輕輕地說了一聲:“下次一定要注意!”此時此刻,我的內(nèi)心居然比挨打挨罵還難受,雖然這句話如此平靜,這是一句鼓勵的話,但是我想,這句話會在我今后的道路中伴我左右。

  我永遠忘不了這句話,忘不了在我成長路上的鼓勵聲……

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