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勵志作文

一句鼓勵作文

時間:2023-04-19 15:57:23 勵志作文 我要投稿

關(guān)于一句鼓勵作文九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的一句鼓勵作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于一句鼓勵作文九篇

一句鼓勵作文 篇1

  時間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我還記得剛上一年級時,我說的一句話:“我不想上小學,小學有六年,太長了!爆F(xiàn)在看來我多么渴望小學的時間能再長一些,我還記得剛進班級,老師那和藹可親的微笑,使我忐忑不安的心情放松了下來。還記得交的第一個知己,可是,我們已經(jīng)分開了......

  在我們臨近畢業(yè)的那一天,班里舉行了畢業(yè)聯(lián)歡,節(jié)目、紀律、衛(wèi)生等等都是我們自己組織。

  表演的時候,我的好朋友和我說了一句話,她說:“如果這次畢業(yè)將我們永遠分開了,你會怎么辦?”我說:“怎么可能永遠分開?如果真的分開了,我當然會去找你,再說了,我們班不是有一個口號嗎,‘時光不老,我們不散’!”

  節(jié)目表演一半的時候有個游戲,叫“你來比劃我來猜”。每個人都要玩一次,到我的時候,我慢悠悠地走了上去。游戲開始了,我一個也沒有猜對,當我正準備猜時,下面?zhèn)鱽砹艘痪洌骸凹佑!我相信你可以的!”我回頭一看,原來是我在班里最好的朋友。這一句鼓勵使我充滿了能量,一連幾個全都猜對了,也獲得相應(yīng)的禮物。從臺上下去回到座位時,我把禮物遞給了好朋友,說:“吶!這個給你,要不是你的鼓勵,我也不會得到這個禮物,所以送給你吧,也算是給你的`畢業(yè)禮物吧!”我們倆相視一笑,她欣然接受。

  在你需要時,總是在你身旁的。在你難過時安慰你的,在你遇到困難時鼓勵你的,才是真正的朋友。

  我們最后相處的那一天,感覺特別珍貴。

一句鼓勵作文 篇2

  一句話,一份鼓勵,能讓人溫暖,催人奮進。

  鼓勵是媽媽的諒解。一次,臨近期末,媽媽要我做考卷。終于做完了難度系數(shù)很高的卷子,媽媽卻檢查出了很多錯誤。我心里很慌,拿起筆慢慢更正。媽媽看到我沮喪的樣子,輕輕地拍拍我的背,說:“沒關(guān)系,分數(shù)不是最重要的,關(guān)鍵是要把錯題弄懂,避免下次重犯就是!甭犃藡寢尩脑,我打起了精神,更正完錯題,繼續(xù)復習。

  鼓勵是朋友的安慰。三年級時,一個調(diào)皮的男同學欺負了我,我一個人躲在墻角哭。教室外面玩的朋友們看見了,跑過來問我怎么了。她們明白了我的委屈,輕輕對我說:“別哭了,忘掉一切煩惱,我們一塊玩吧!”就拉著我開開心心地踢起毽子來。

  鼓勵是隊友的關(guān)懷。一次,晨練時,我們班的籃球女隊去練球。男隊的同學一不小心,一個籃球砸過來,不偏不歪落在了我的`眼睛上。剎那間,我覺得眼前一黑,仿佛跌進了萬丈深淵。隊友們趕緊把我扶了起來,送我去醫(yī)務(wù)室。隊友們一邊扶著我,一邊說:“不會有事的,別擔心!”

  每天用最美麗、最樸實的語言,對他人說上一句鼓勵的話,一定會帶給人們無限的欣慰和幸福。

一句鼓勵作文 篇3

  老師是一盞明燈,在人生的道路上照亮我們前行的路;老師是一位辛勤的園丁,為我們剪掉長歪了的樹枝;老師是一支蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。

  我的語文老師很高,長得胖胖的。他有一雙炯炯有神的的眼神和高高的鼻梁。自從升入初中以來,他就一直教我,我也已經(jīng)習慣了他的教學方式,如果升到初三換語文老師的話,我可能還會不習慣呢。

  我清楚的記得,初一的時候進行征文比賽。這時老師對我說:“你一定要好好寫,爭取獲獎,我相信你!薄拔蚁嘈拍恪,這句話在我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)次,同時,這句話也成為了我寫作的動力。于是,我從審題、構(gòu)思、立意等方面進行設(shè)計,寫完之后又上網(wǎng)搜集相關(guān)類似進行比較,這樣前前后后共改了三次,一天早晨,媽媽笑著說,小堉,你在睡夢中還嚷著改呢。果然,我不負老師的期望,和班里的.另一位同學同時獲獎。聽到這個消息,我非常高興,興奮了好幾天,當我把這個消息告訴媽媽時,媽媽特意做了幾個小菜以示獎勵。真是蒼天不負有心人啊。

  而初二時的一次競賽卻讓我刻骨銘心,那一次我卻驕傲了,寫的時候我心里在想:反正我能拿到獎,就算拿不到獎也能拿到名次。這次,我卻錯了,我不僅沒有拿到獎也沒有拿到名次。我的自信心一下子跌入谷底,我這是怎么了……這時老師并沒有批評我,而是輕輕對我說:“這次沒獲獎不要緊,要相信自己,不能驕傲啊!蔽夷攸c點頭,并暗暗發(fā)誓:以后不管是比賽還是考試,我都要認真對待,做到勝不驕敗不餒。

  老師,你并沒有豪言壯語,而是用普普通通的一句話,給了我不竭的動力,我一定不忘記您的教誨,一如既往地前行。

一句鼓勵作文 篇4

  生命中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑,也許是一句鼓勵的話語,一次親切的撫摸……我的心中已有不少這樣的“收藏品!泵慨斂匆娪行『⑺さ,他們的媽媽鼓勵他們自己站起來時我都回想到一件難忘的事。

  那學期下旬,我非常地想要一雙鞋底有輪子的鞋,因為我同學都有這雙鞋。于是那天我終于鼓足勇氣對媽媽說:“媽媽,我……我想要一雙鞋,你給我買一雙吧!”只見媽媽猶豫地想了想說:“行啊,只要你這次考試能上95分我就給你買。”這句話激起了我的奮斗心,從此每天回家我就在家讀書、復習。那天,我很緊張,因為馬上就要考試了,我很擔心考不好,就得不到我心愛的鞋了。我一回到家就讀書,吞吞吐吐的,很不自然,像要參加什么大賽似的,我?guī)е拥男那樽x著,讀語文時我就跑到陽臺上讀,那時住在二樓,樓下有許多人來來往往。忽然,媽媽過來了,她微笑著,用鼓勵的語氣說:“加油相信自己,你能行!”震驚了我,我一眼望去,他卻走了,望著他的背影,我感動極了,情不自禁地說:“我會的,謝謝媽媽!甭犃诉@句話,我有些不緊張了,快樂的`讀著書。可是,事情并沒有我想的那么簡單這次只考了90分。我十分的失望,垂頭喪氣的拿著很不理想得分數(shù)回到家;氐郊遥瑡寢寙柕溃骸翱剂硕嗌?”我用手勢比了比,媽媽的表情似乎很失望,我十分傷心。

  第二天一早我照常背著書包去上學,我穿鞋時發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了那雙鞋,我十分激動,但是我并沒有穿而是把它保留著。

  媽媽,謝謝你,你讓我明白了:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。你的鼓勵我銘記在心。

一句鼓勵作文 篇5

  《一句鼓勵的話語》人的一生坎坎坷坷,總會遇到挫折,尤其實失敗的考驗;在失敗面前,你是選擇放棄還是繼續(xù)堅持呢?是!心靈遭受傷害,總會失望和悲痛,但是!我們要相信失敗為成功之母,即使是再大的困難我們也必須堅持! 記得那一次,跟同學在回家的`路上,看見了一件不知有多么漂亮的衣服!回到家后,我哭著喊著要買那件衣服,您卻想也不想的大聲嚷嚷道;"好呀!前五!”“什……什么前五。 薄安灰b了,老規(guī)矩,考入班上前五名。”哎!對我來說考前五名那可真是難啊難啊,考個前十名就夠了吧!現(xiàn)在讓我考前五,這不是在難為我嗎!整天想著那件衣服,根本就沒有好好復習!奶奶看見了便語重心長的對我說:“你那件事我已經(jīng)知道了,奶奶這大把年紀了,沒啥文化,但也相信堅持就是力量,要相信自己你能行!”是!相信自己我能行! 自從這天開始我好好復習,廢寢忘食。終于,迎來了期末考試,“唰唰唰”,拿這筆我就開始寫。該發(fā)通知書那天了,我緊張的來到學校。拿著那張通知書我高興的來到媽媽旁邊說:“你親愛的女兒為你增光了!”“第五名,走,去買!眿寢尭吲d的說! 是啊!相信自己,如果自己都沒信心,那別人又怎能相信你呢!

一句鼓勵作文 篇6

  一次考試之后,我如愿以償?shù)昧说谝幻。在我喜滋滋的時候,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學,因為只打了八十幾分而垂頭喪氣,心情非常沉重。

  有些同學看到了他的分數(shù),哈哈大笑起來。他無法忍受,便坐在自己的座位上,用雙手抱著腦袋哭了起來。幾個“老油條”幸災(zāi)樂禍地對他說:“怎么了,這么傷心,還哭,哭你XX!”

  我見他這么受欺負、受侮辱,心里很不是滋味兒。我向他打了個手勢,叫他過來。他擦干眼淚,來到了我的座位旁。我對他說:“以后加油,爭取考到九十分以上,他們就不但不會欺負你,還會崇拜你。還有,你要變得更堅強一些!彼犃,說了聲“嗯,我會的。”隨后,他走了。

  從此以后,他像變了一個人似的`,努力學習,勤于思考,學習進步很快,人也變得堅強樂觀了許多。

  我非常高興,因為我鼓勵了一顆上進的心。

一句鼓勵作文 篇7

  一句真誠的鼓勵,或許可以使你擺脫困境,點燃希望;一句真誠的鼓勵,也許會使你脫離迷惘,重塑新生。在我記憶的長河中,永遠也忘不了那個雨天、那句鼓勵的話語。

  那是一個煙雨迷蒙的下午,中考成績下來了,看著那些因為馬虎本不該錯的題目,我一片茫然,心情惆悵,因為馬虎是我一貫的'毛病,為此您沒少下功夫,可我總也改不了,我拿著卷子,心情差到了極點,總想著回家后您是如何批評我,到了家門口我遲遲不敢敲門,好像心有感應(yīng)似地,您突然就開了門,看著我耷拉著腦袋、臉上一副難過的表情您就知道是怎么一回事兒了,可您還一如既往地歡迎我,等吃過了飯,我結(jié)結(jié)巴巴地告訴您我的事情,您先是沉默。沉默過后,您語重心長地對我說:“孩子,你馬虎的毛病不是一次兩次了,您將來的愿望是考一所名牌大學,你若不改掉馬虎的毛病,怎能會實現(xiàn)你的愿望,況且以后你不管做什么事情,都不能有馬虎的習慣,以后你改了仍是媽媽的好孩子,‘沒有一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香’!蔽艺×耍瑡寢尣⒉皇俏宜胂蟮幕鹈叭,而是用了一句歌詞來鼓勵我,平時聽這首歌時,并沒有絲毫的感觸,而當現(xiàn)在身臨其境時,竟然感慨萬千,竟然可以讓我感到一種如此強大的力量,媽媽的這句話在我心中生了根、發(fā)了芽,有朝一日長成參天大樹。雨,依然在下,而此時我的心情早已不是低落,在此時我的心中,雨滴在地上,是它歡快的笑聲,絕無一絲半點凄涼之意。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,是!不經(jīng)歷一番困難挫折,怎能獲得成功呢。

  大地鼓勵了小草,因此它拔地而起;雨露鼓勵了小苗,因此它茁壯成長;長空鼓勵了雄鷹,因此它自由飛翔。母親鼓勵了我,讓我永遠忘不了那個雨天、那句鼓勵的話。

一句鼓勵作文 篇8

  暑假過去了,又迎來了新的學期。轉(zhuǎn)眼間到了英語單元測試的日子?纪暝,我想這次考試太簡單了?墒钱斁碜影l(fā)下來時,我愣住了。76分,我嚇得有點兒不知所措,心想:這下完蛋了,只考這么一點分數(shù),回家一定會被媽媽臭罵一頓的。

  回家的路上,我一邊低著頭走著,一邊踢著一個破瓶子。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我聽了心煩,順手撿起一塊石子向樹上扔去,說:“你再叫就把你打下來,今天晚上把你烤了吃!蔽液苌鷼,又很害怕。萬一回到家,媽媽問我考試的事怎么辦呢?是說還是不說呢?

  到了家,我開始寫作業(yè)。媽媽回來了,過了一會兒,問起英語考試成績出來了沒有?

  我說:“出來了!

  媽媽又追問:“成績多少。俊

  我停頓了一會兒,慢吞吞地拿出試卷說:“70幾分!

  媽媽拿起試卷一看,說:“你怎么回事?復習時都說會,現(xiàn)在呢?只考這么一點點分數(shù),放了一個暑假都玩瘋了!

  我聽了媽媽的話,心情糟透了,心想:“你們都在上班,都不陪我,就知道叫我寫作業(yè),這次我考這么差,你們還罵我!

  到了晚上,媽媽見我不開心,就說:“這次就算了,下次努力,老師都說了,把之前的`單詞都拿出來背背。這樣吧,以后每天晚上我陪你一起學習!

  聽媽媽說以后每天晚上陪我一起學習,我的心情好多了,心想:媽媽工作那么辛苦,晚上回來還要給我復習。我也暗自下決心,一定要好好學習,爭取下次考個好成績。

一句鼓勵作文 篇9

  在我的成長道路上,有曲折盤旋的山間小徑,也有筆直平坦的大路,有成功,也有失敗。但在我的記憶里,有一句鼓勵的話語,一直伴隨我成長,激勵我前進!

  最近幾個星期,進入總復習以后,無論是語文還是數(shù)學,我們上課一直都在做卷子。今天仍是照例,習題類型都基本差不多,前面的這些千篇一律的基礎(chǔ)題對我來說簡直就是小菜一碟,我心里暗暗嘲笑著這些“題們”:就這點題,還想難得住我?沒門!正當我得意洋洋,輕飄飄地寫著字時,突然,一眼瞥見卷子反面的閱讀題。不好!題要亮出他的最后王牌了,偏偏這方面是我的薄弱環(huán)節(jié),怎么辦?想著想著,我緊張起來,寫字的手也有些顫抖。我一向是班里愛發(fā)言的同學,這次可不能坐失良機啊!

  我仔細讀了三遍“閱讀短文”,直到讀懂了短文的意思,才開始做題,前幾題我很順利地做完了,到最后的一題:“寫出短文體會”時把我絆住了,嗯,怎樣才能寫好呢?這時,我的腦海里出現(xiàn)了平常讀書時,書中那些優(yōu)美的句子!有了,把這些句子排列起來,正好可以回答這道題!我興高采烈的運用了幾個排比句寫出了自己的體會,但我又感覺有些忐忑不安,這樣寫到底對不對呢?

  等老師評講時,我大膽地說出了自己的想法,武老師聽后,對我豎起大拇指,稱贊道:“呀!婉兒的思維真是無人能比的!看這些句子多么美!”說罷,又幫我潤色了一番,改后的句子更加誘人了!聽了老師的話,我在心里大笑了好一陣子,比吃了蜜還甜,激動極了!

  在以后的日子里,那一句鼓勵的話給了我無窮的`力量。每當遇到思考題時,我總會想起那句話“婉兒的思維是無人能比的!”她讓我有了上進心;別人想出一種方法,我就能舉一反三,說出好多種;別人說了他們的想象,我卻總能把她的回答和我的想象聯(lián)系在一起,創(chuàng)造出更完美的答案。老師說的話,我也不完全相信,總覺得還有更好的總結(jié)。于是,這段時間,我的閱讀和作文突飛猛進,每次考試,在閱讀和作文方面,我都很少失分。總結(jié)原因:這一切,都源于武老師那句至關(guān)重要的話:“婉兒的思維是無人能比的!”

  感謝老師,感謝母校,感謝永遠掛在我心頭上的那句鼓勵話語!

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