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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文400字

時(shí)間:2023-04-18 09:25:36 勵(lì)志作文 我要投稿
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鼓勵(lì)的作文400字集錦9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵(lì)的作文400字集錦9篇

鼓勵(lì)的作文400字 篇1

  那一天,在萬(wàn)眾矚目之下,我完成了高空斷橋的艱巨挑戰(zhàn)。

  事情發(fā)生在我們?nèi)パ袑W(xué)的那一天,許多有意思的項(xiàng)目結(jié)束后,最為艱巨的高空斷橋如約而至,我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)爬上爬梯完成了挑戰(zhàn),眼看著到我了,但是我心中還是充滿了對(duì)挑戰(zhàn)的恐懼,我一步步爬上爬梯,同學(xué)們鼓勵(lì)的目光目送我爬上去了。在半空中,我停了下來(lái),我手心直冒汗,錘止不住的發(fā)抖,心中十分膽怯,我為什么要上來(lái),我想下去,真當(dāng)我在半空中糾結(jié),猶豫不決時(shí),地面的同學(xué)一起喊得起來(lái),加油,我像打了雞血一樣,頓時(shí)又充滿了斗志和滿腔熱血,有了向上爬的自信。

  在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我看見了斷橋的廬山真面目,新鮮的空氣凝結(jié)成緊張的.氣氛,似乎自己身處于萬(wàn)丈深淵之上我不經(jīng)意間看了看地面上為我加油打氣的同學(xué)們。他們重視的空中的我有的一邊大聲喊加油,一邊替我干著急,有的拼命揮的手做著動(dòng)作,提醒我該如何跨過(guò)斷橋。有的同學(xué)把手?jǐn)n在嘴邊講更大聲鼓勵(lì),我為我助威,還有的同學(xué)看見我躍過(guò)斷橋后被我豎起了大拇指,鼓起了掌。是什么力量使我完成了挑戰(zhàn)?是友情的愛,是鼓勵(lì)的力量,使我縱身起跳時(shí),我挑戰(zhàn)了自我。

  我高空越下落地的一瞬間,伴隨著同學(xué)們的掌聲,我的恐懼早已被同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)和彩所擊潰。同行都問(wèn)我,高空上面恐怖嗎?你覺得害怕嗎?我在心里回答,如果沒有你們的鼓勵(lì),真不知道會(huì)不會(huì)完成挑戰(zhàn)了。想到這兒,我不禁笑了起來(lái)。

鼓勵(lì)的作文400字 篇2

  一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句話語(yǔ)……鼓勵(lì)有不同的方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果當(dāng)初沒有姐姐的鼓勵(lì),我將無(wú)緣見到這座城市美麗的風(fēng)景。

  去年夏天,我和姐姐商量好去爬翠屏山。來(lái)到翠屏山山底,從這里,我們可以看到那片“翠綠色的海洋”,我早已躍躍欲試。一開始,我便疾步快走,將姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。在大自然的懷抱中,我盡情地傾聽著小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲;享受著交織在一起的稠密的綠葉撒下的濃蔭;尋找著草地上散發(fā)著淡淡清香的野花。走著走著,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,兩條腿像灌了鉛似的越來(lái)越沉重了,本來(lái)很輕的背包,現(xiàn)在也像一座小山,壓得我直不起腰來(lái),“唉”我心想,“早知這么累,我就不來(lái)了!彪m然看到了離山頂不遠(yuǎn)的涼亭,但放棄的念頭也越來(lái)越強(qiáng)烈了。這時(shí),姐姐趕了上來(lái),她好像看透了我心思,微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“都看到離山頂不遠(yuǎn)的涼亭了,馬上就到了。‘世上無(wú)難事,只要肯攀登’,只要有恒心,有毅力,就能爬上山頂”說(shuō)著,姐姐又遞來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的'眼神。我抬頭看了看不遠(yuǎn)的涼亭,就只剩一這么一點(diǎn)路了,干嘛要放棄呢?于是我不覺加快了步伐,漸漸的,我們看到了山頂,一步,兩步,三步……我努力地向上爬。

  站在山頂?shù)挠^望臺(tái),聽著鳥的“交響曲”,感受著涼絲絲的風(fēng)吹到我的臉上,放眼望去,半個(gè)城市收視眼底。

  姐姐的話語(yǔ)、眼神,給了我鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持到底,讓我看到了半個(gè)美麗的城市,享受到了堅(jiān)持后所給我?guī)?lái)的喜悅。

鼓勵(lì)的作文400字 篇3

  老師,你記得嗎?你表?yè)P(yáng)我的《故鄉(xiāng)的秋》寫得很好時(shí)我有多高興嗎?可你后面的半句話卻讓我渾身不自在呢。您說(shuō):“這也有他爸爸的一份功勞!蹦悴粫(huì)是說(shuō)我爸越俎代庖吧?那我可比竇娥還冤了。

  老師,我爸爸的確經(jīng)常督促我作業(yè)或者指導(dǎo)我寫作,但爸爸只是提示而已。就說(shuō)《故鄉(xiāng)的秋》這篇文章吧,爸爸當(dāng)晚有課,根本沒有看我怎么寫,我可是獨(dú)立完成的喲!

  當(dāng)然,爸爸對(duì)我的影響和老師您給予我的幫助一樣巨大。因?yàn)榘职值膹?qiáng)調(diào),我每次寫作文之前就喜歡苦思冥想,想標(biāo)題應(yīng)該如何更生動(dòng),結(jié)構(gòu)如何安排才有條理,過(guò)渡段如何做到天衣無(wú)縫,語(yǔ)句怎樣才更有文采。爸爸去上海的那段時(shí)間,我的讀后感《正義的力量》、日記《等待的滋味》和今天剛寫完的《風(fēng)雨之后見彩虹》都是我挖空心思“獨(dú)創(chuàng)”的,包括標(biāo)題的'擬定。爸爸回來(lái)后還表?yè)P(yáng)了我一番,說(shuō)我的作業(yè)以后可以全部“免檢”呢!老師,你覺得我最近的幾篇文章是不是也很吸引人呀?

  老師,感謝您一直以來(lái)的鼓勵(lì)。我現(xiàn)在已經(jīng)明白您平時(shí)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的作文之道,一要內(nèi)容生活化,二要形式別出心裁,三要用細(xì)節(jié)說(shuō)話。我會(huì)繼續(xù)加油!老師,我在慢慢“成長(zhǎng)”呢,你看到了嗎?

鼓勵(lì)的作文400字 篇4

  在我的人生中,有許多人給予我鼓勵(lì)與幫助,我永遠(yuǎn)也忘不了您給我的鼓勵(lì)。

  那是一個(gè)清涼的早晨,老師把語(yǔ)文考卷發(fā)了下來(lái),我才考了77分。那考卷上的“77”分,就像一把力劍深深地刺在我的心中。在回家的路上,天,陰沉沉的,無(wú)情的雨滴輕輕的'滴在我的臉上,我已不知道那是傷心的淚水還是冷冷冰的雨水滴了。我遇到了我的同學(xué),他和我一樣,考得非常地差,但他很樂(lè)觀。我看到他這么樂(lè)觀,我的心情也好了許多了。我決定坦誠(chéng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我他一起走了回去,他雖然考得很差,但是為人很好,他陪我回家以后,才知道他家是方向相反的;丶乙院,我向媽媽如實(shí)地匯報(bào)了成績(jī),我心里想:媽媽一定會(huì)罵我的,我罵也是活該。結(jié)果媽媽不僅沒有罵我,而且還安慰我,鼓勵(lì)我說(shuō):"你這次考試沒考好我不怪你,只要你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,下次就一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)!拔衣犃藡寢尩倪@番話,我的自信心又回來(lái)了,我向媽媽保證:‘’我下次一定考個(gè)好成績(jī)的!“

  媽媽謝謝您給我的鼓勵(lì)。就是因?yàn)檫@次的失敗,您的這句話成了我人生路上永久的座右銘。謝謝您媽媽,我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我的教誨。

鼓勵(lì)的作文400字 篇5

  在我們的生活中難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,但是只要我們身邊的親人給我們一點(diǎn)鼓勵(lì)就能夠闖過(guò)難關(guān)!

  這一次我的考試有考差了,本來(lái)我是很有信心的,誰(shuí)知我的不細(xì)心,弄的我在考試時(shí)粗心大意,好多題目不應(yīng)該出現(xiàn)錯(cuò)誤的,卻有很多因?yàn)橐徊街疃鲥e(cuò)了好多。當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我原來(lái)激動(dòng)的心情一下子低落千丈。原來(lái)以為會(huì)考的很好的,可是卻考了很少的'分?jǐn)?shù),比我更差的人都比我考得好。

  到了中午回家的時(shí)候,我心情很沉悶的走進(jìn)了家里,媽媽正在廚房里面做飯,她從廚房里走了出來(lái),一下子就發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)不對(duì)勁,于是就問(wèn)我是不是有什么事情。

  我跟媽媽說(shuō)了實(shí)話。媽媽聽完之后,不但不生氣,而且還笑著對(duì)我說(shuō),這不是什么難事,只不夠是一次沒有考好罷了,再說(shuō)你又不是不知道做,而是因?yàn)槟愕拇中脑斐傻,只要那慢慢的改正這個(gè)不正確的壞習(xí)慣就行了,我相信你下次一定會(huì)考好的。

  有了媽媽的一番話,我心里頓時(shí)松了一口氣,我在心里默默地鼓氣,下次我一定要考好來(lái)!

  我要感謝您,媽媽……

鼓勵(lì)的作文400字 篇6

  鼓勵(lì)是一罐果脯,能促使我打開學(xué)習(xí)的胃口;鼓勵(lì)是一個(gè)指南針,能讓我找到學(xué)習(xí)的方向;鼓勵(lì)是把大劍,能助我打敗成功之路上的困難。

  有一回,考試成績(jī)出來(lái)了,但不怎么理想,因?yàn)槲覍?duì)這次的考試沒有信心并且自己心情很煩躁,所以我這次的考試成績(jī)不理想;氐郊視r(shí),我拿出卷子給她看,她看完后,拿卷子耐心地鼓勵(lì)我:“兒子,又考差了,不過(guò)沒關(guān)系,失敗乃成功之母,就算失敗了也總會(huì)有成功一次的!甭犃藡寢尩脑,我頓時(shí)又充滿了信心來(lái)迎接接下來(lái)的考試,沒有想到的是,我居然通過(guò)了,還有一些不會(huì)的題目我都會(huì)寫了,真是風(fēng)刮帽子扣麻雀意外收獲呀我拿回卷子給他看,她又說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你雖然這次的.成績(jī)變好了,但也不能太驕傲了,不然你會(huì)搬起石頭砸自己的腳自作自受!币?yàn)檫@句話,讓我感悟就算再厲害,也不能輕敵。

  我還聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)父親送他孩子上學(xué),路上經(jīng)過(guò)了位乞丐,父親便對(duì)說(shuō):“兒子,你如果不好好學(xué)習(xí)的話,將來(lái)你一定會(huì)跟他一樣落到同樣的下場(chǎng)的!闭f(shuō)完他們父子倆就離開了。又來(lái)了一對(duì)父子,父親見到乞丐就對(duì)兒子說(shuō):“你將來(lái)如果成家立業(yè)了,就注意一下身邊的窮人和乞丐,多資助他們點(diǎn),你就算是做好事了。”

  這個(gè)故事讓我明白了鼓勵(lì)是一個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路,還可以激發(fā)我們內(nèi)心的自信心和上進(jìn)心。

  鼓勵(lì)給人的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的朋友的告誡。

鼓勵(lì)的作文400字 篇7

  然而,大多數(shù)的人都是“等待”著他人的鼓勵(lì),這或許就是人性中的一個(gè)脆弱之處吧!將自己的命運(yùn)系在他人手中,而非自己掌握。

  其實(shí),我覺得最好的鼓勵(lì)是源自于每個(gè)人的內(nèi)心。只有自己相信自己,自己鼓勵(lì)自己,最后的勝利才會(huì)是完美的。他人的鼓勵(lì)只不過(guò)是一種催化劑,最重要的是自己心中的那堆反應(yīng)物。

  鼓勵(lì)只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關(guān)鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語(yǔ)。正如一個(gè)已對(duì)生活完全失去信心的、墮落不堪的人,你就是磨破了嘴皮子去鼓勵(lì)他,也未必能有哪怕是一丁點(diǎn)的效果。

  千萬(wàn)不要有等待的心理,要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),學(xué)會(huì)自己掌握命運(yùn)的船舵。如今的社會(huì)充斥著的`太多的機(jī)遇。卻也同樣“殺機(jī)四伏”。別老指望著他人能給你鼓勵(lì)。昨日的摯友可能會(huì)為了搶奪某個(gè)機(jī)遇,今日便與你反目成仇。你認(rèn)為他的鼓勵(lì)會(huì)是真必的嗎?

  我希望每個(gè)人都能有一種危機(jī)意識(shí),在社會(huì)無(wú)情的竟?fàn)幹,永遠(yuǎn)相信自己、鼓勵(lì)自己,一種每個(gè)人都必須掌握的生存法則。

鼓勵(lì)的作文400字 篇8

  一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的!

  從三年級(jí)到六年級(jí),我的心中一直銘記著小時(shí)候爸爸對(duì)我的鼓勵(lì):“一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的!边@句話是我一步步地走向成功,那時(shí),我才6、7歲,發(fā)生了兩件事。

  有一天下午,我正興致勃勃地玩兒著媽媽和爸爸合力組裝的.船模,不知是我用力過(guò)猛還是別的原因,船的發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。我一下子慌了手腳,但我想:如果我把船修好了,爸爸就會(huì)夸獎(jiǎng)我,我一定要修好船模。說(shuō)干就干,我修了一會(huì),后來(lái)覺得很難,就又不修了。爸爸知道后,就親切的對(duì)我說(shuō):“兒子,一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的。”于是,我就重新修起了船模,誰(shuí)知,不一會(huì)就把船模修好了,果然,持之以恒,就一定會(huì)成功。

  還有一次,記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)有趣的親子游戲,我和爸爸也參加了。這個(gè)游戲是兩個(gè)人在一個(gè)扁球里不停地轉(zhuǎn),直到三分鐘后,誰(shuí)堅(jiān)持下來(lái)誰(shuí)就算成功。當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)快兩分鐘時(shí),我覺得四肢無(wú)力,想放棄時(shí),爸爸就鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的!边@時(shí),我就感到有了力氣,最終取得了成功。

  爸爸的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我的心里,不論是春夏,還是秋冬,在我成長(zhǎng)的歲月里,我都不會(huì)遺忘。

鼓勵(lì)的作文400字 篇9

  星期日,媽媽和我一起去姥姥家看望姥爺、姥姥。一路上我快樂(lè)無(wú)比,歡聲笑語(yǔ)撒在了小路上。我們不知不覺來(lái)到了姥姥家。

  我打開大門,只聽見“汪、汪、汪汪……”“姥姥家怎么忽然多了一條狗?”我皺起了眉頭問(wèn)道。我杜思靜天不怕,地不怕,就怕狗!

  媽媽知道我從小就怕狗——小時(shí)候被狗咬過(guò)。媽媽鼓勵(lì)我道:“女兒你是最勇敢的、最棒的,小狗耐何得了你嗎?”我向前邁了一步,忽然,它對(duì)我大叫:“汪汪——”我不禁嚇了一身冷汗,本來(lái)還有點(diǎn)希望可被它這樣大叫我是望而生畏。希望也變成絕望了。

  我掉轉(zhuǎn)頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不要過(guò)去,快叫姥姥開門吧。”媽媽說(shuō):“寶貝,人生中有許多困難,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候就來(lái)找媽媽,如果你走向社會(huì),媽媽不在你身邊,你怎么辦哪?”媽媽的話讓我有了勇氣,不再做思想斗爭(zhēng),我決定再試試。我試探著往院內(nèi)走去,小狗依然對(duì)我十分警惕,虎視眈眈的。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小狗友好地?cái)[擺手,用輕柔的語(yǔ)氣叫它“狗狗,你好!”“狗狗,過(guò)來(lái)呀,認(rèn)識(shí)一下!”這一招還真靈,那小狗搖頭擺尾向我走來(lái)。還友好地在前面帶路。我高興地回頭看看媽媽:“我成功了,耶!”媽媽笑著說(shuō):“怎么樣,試一試,問(wèn)題就不是問(wèn)題了,對(duì)嗎?”“媽媽說(shuō)的是。”我又快活起來(lái),和媽媽挽手向姥姥的屋子走去……

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難委靡不振的`時(shí)候就會(huì)想起媽媽對(duì)我的教導(dǎo),是媽媽的鼓勵(lì)讓我敢于面對(duì)困難。

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