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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2023-04-18 08:47:05 勵(lì)志作文 我要投稿
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有關(guān)鼓勵(lì)作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)鼓勵(lì)作文300字10篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  鼓勵(lì),讓我們成長(zhǎng),讓我們自信,讓我們充滿(mǎn)希望。

  記得有一次,我的作文又得了良,我非常失望。難道我得優(yōu)是那么難嗎?正當(dāng)我想放棄時(shí),朱老師走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不相信自己,怎能成功?要成功就要努力學(xué)習(xí)。你的詞語(yǔ)用的非常巧妙,只需雕磨,就可以成為一篇很棒的`文章!崩蠋熢捯袈涞兀曳路鹈靼琢嗽S多。

  下課了,我拿出《作文叢書(shū)》。仔細(xì)看,如何寫(xiě)好作文,如何分層,如何運(yùn)用成語(yǔ),歇后語(yǔ)等,才能把文章寫(xiě)生動(dòng)具體。它給我啟示很大。從此,我一有空,就如饑似渴讀了起來(lái),慢慢掌握寫(xiě)作文的一些技巧。

  過(guò)了幾天,我寫(xiě)得作文得了良,沒(méi)有多大進(jìn)展,我也挺納悶的。而朱老師偏偏把我的作文讀給大家聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)了,發(fā)出一陣陣的笑聲。我著急地要哭了。朱老師見(jiàn)我模樣,走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你的作文,這次寫(xiě)得不錯(cuò),有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我卻疑惑地問(wèn):“為什么呢?”她又說(shuō):“你的作文成語(yǔ)用得多,歇后語(yǔ)用得恰到好處。幽默風(fēng)趣,真實(shí),不錯(cuò)!甭(tīng)了她話語(yǔ),就像一縷縷陽(yáng)光溫暖我的心靈。

  從此,我每次的作文都能得優(yōu),來(lái)自于朱老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì),讓我們成長(zhǎng)的道路上看到了希望。學(xué)會(huì)自信,自強(qiáng)。

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常遇到一些困難和挫折,她總是鼓勵(lì)我,給我力量,給我勇氣。

  記得有一次,期中考試后,我的成績(jī)很差,從來(lái)沒(méi)有得過(guò)那么低的分?jǐn)?shù),我心情很差,我害怕極了,我害怕媽媽責(zé)罵我;丶液,我躲進(jìn)書(shū)房里不出來(lái)。這時(shí),媽媽來(lái)問(wèn)我怎么回事,我吞吞吐吐的把事情告訴了媽媽。我原以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,可是媽媽沒(méi)有責(zé)罵我,而是細(xì)心的問(wèn)我有什么困難嗎?最近心情不好嗎?媽媽還幫我認(rèn)真的分析了試題,她和藹地說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好下次努力就行了,只要改掉粗心這個(gè)毛病就好了!眿寢岆m然這樣對(duì)我說(shuō),是為了安慰我的情緒,但是我能看出來(lái),媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話,發(fā)奮學(xué)習(xí),做題不再粗心大意。

  經(jīng)過(guò)我的努力,終于在一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí),她高興地笑了,說(shuō):“我就知道你能行的,繼續(xù)努力,不能驕傲,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!甭(tīng)了媽媽的'話后,我決定以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓媽媽為我感到驕傲。

  媽媽就像路燈,為我指引前進(jìn)的方向,在我遇到挫折、困難而想退縮時(shí),是媽媽鼓勵(lì)了我。我相信有了媽媽的鼓勵(lì),我會(huì)在人生的道路上,充滿(mǎn)自信,變得更堅(jiān)強(qiáng)。

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  鼓勵(lì)是一種神奇的力量,能讓弱者走向堅(jiān)強(qiáng),能讓失敗者看見(jiàn)成功的希望,能讓絕望的人點(diǎn)燃點(diǎn)點(diǎn)光輝。

  我在讀小學(xué)的'時(shí)候考試經(jīng)常不及格,每次考不及格就像家常便飯一樣,根本不覺(jué)得奇怪。家里只有我和爺爺兩個(gè)人,我考不及格爺爺根本不管我,其實(shí)每次考試我也想考高點(diǎn)的,可是我上課沒(méi)有聽(tīng)課,所以不會(huì)做。每次考完試后我都要說(shuō)一句下次一定要考好,只是不一會(huì)就被玩這個(gè)字沖到了腦后。直到直到媽媽因病而回家休假后,媽媽說(shuō)她希望我上課聽(tīng)講,考試考好點(diǎn),后來(lái)我的成績(jī)有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn),媽媽還每天的鼓勵(lì)和關(guān)心我,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心,媽媽帶病鼓勵(lì)我我心里很不是滋味,所以我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),慢慢的,成績(jī)也有了提升,基本都能夠及格了。

  當(dāng)老師來(lái)家訪的時(shí)候,說(shuō)我的進(jìn)步很大,媽媽臉上的笑容越來(lái)越大,我也覺(jué)得這些天的付出一切都值得了。 鼓勵(lì)是一種力量,沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)就沒(méi)有我現(xiàn)在的成績(jī),我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上優(yōu)秀,讓媽媽天天都有笑容。

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  我的媽媽她雖然是一個(gè)普普通通的人,但是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)是不普通的。我的媽媽給了我信心,在一次考試時(shí)我得知分?jǐn)?shù)后,覺(jué)得考得不太好,回了家后我像往常一樣做作業(yè),媽媽問(wèn)我這次考得怎么樣啊?我慢吞吞的說(shuō):考的不是很好。

  媽媽一見(jiàn)我這個(gè)樣子,立刻說(shuō)了一句話:沒(méi)事媽媽不怪你,只要你盡力了,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,下次一定能考好,我相信你。我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),信心十足的認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來(lái),期中考試雖然數(shù)學(xué)考的'不是很好,可是語(yǔ)文我考了100。5分;丶液髬寢尶戳烁吲d的說(shuō):你進(jìn)步了看著媽媽高興的笑容我心里也高興極了。雖然我這次數(shù)學(xué)考的不是很理想,但是,我相信只要經(jīng)過(guò)我的努力一定會(huì)考出好的成績(jī),絕不辜負(fù)媽媽和老師的期望。

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  還記得一年的期末考試,我無(wú)比緊張,在考試的前一天,我就為明天的考試擔(dān)憂了。

  我有一個(gè)好朋友,每當(dāng)我傷心、難過(guò)、焦急的時(shí)候,她都能看破我的心事,還來(lái)給予我鼓勵(lì)和安慰。

  一個(gè)學(xué)期又飛快結(jié)束,迎來(lái)的是壓力山大的期末考試,那一次的考試,我非常頭疼,從考試前一天就開(kāi)始擔(dān)憂,她覺(jué)察了我的心事,在放學(xué)的時(shí)候,我一句話也沒(méi)說(shuō),心中很焦急,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王婉茹,答應(yīng)我,明天一定好好考!”我沉默了,心里卻在想,那如果沒(méi)考好怎么辦呢?還沒(méi)等我多考慮這些如果、可能,她馬上給了我一個(gè)無(wú)比溫暖的擁抱,并對(duì)我說(shuō)“我相信你的,我們拉鉤!本瓦@樣,我終于安心了。到了考試的那一天,我來(lái)的很早,比往常來(lái)的早,我拿著課本,找一個(gè)安靜的'地方去復(fù)習(xí),沒(méi)過(guò)多久,她來(lái)了,給了我一顆糖,說(shuō)“我的糖,有魔法,能保你考個(gè)好成績(jī)!

  這一次的鼓勵(lì)讓我記憶深刻,這一次的糖也是我吃過(guò)最甜的糖,我很感謝有這樣一個(gè)好朋友,能時(shí)刻陪伴我。

  時(shí)光有你,記憶成花。謝謝,小萬(wàn)同學(xué),希望畢業(yè)以后,我們還是,打不走、罵不開(kāi)、吵不散的好朋友!

  也謝謝你讓我的回憶中有你,讓我的回憶多姿多彩!

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢。落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光痕,灑在書(shū)桌上,也灑在本子上,把那上面評(píng)語(yǔ)照得更亮了……

  那一天,我得到了1小時(shí)的自由的時(shí)間。興致勃勃的我,拿起筆,寫(xiě)了一篇作文。為了美觀,我還在旁邊畫(huà)了幅畫(huà)。

  懷著歡喜與自信,我來(lái)到了媽媽的房間。她的背彎著,眼睛緊緊盯著她學(xué)生的.試卷。滿(mǎn)分15分的英語(yǔ)作文,她只給學(xué)生打了8分。

  本來(lái)十分自信的我,望著作文,也不禁擔(dān)心起來(lái)。

  我小心翼翼地叫了聲:“媽媽。”她抬起頭,一雙疲憊卻不失慈愛(ài)的眼睛看著我。我伸出手,把使我擔(dān)心的作文給了媽媽看。

  一陣短暫的沉默!

  安靜過(guò)后,望著緊張的我,她“兩眼放光”:“這真的是你寫(xiě)的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  讓我意想不到的是,緊接著的,既不是斥責(zé),也不是批評(píng)與提醒,他露出了久違的笑容:“沒(méi)想到,妞進(jìn)步這么大了……”

  我自豪極了。我知道,媽媽評(píng)價(jià)中更多的,是鼓勵(lì),更是對(duì)我的理解——這就是母愛(ài)。

鼓勵(lì)作文300字 篇7

  在我四年級(jí)時(shí),說(shuō)話聲音小,還比較內(nèi)向,但那一次機(jī)會(huì)改變了我。

  那一次,我們的班主任葉老師讓我去周一晨會(huì)上演講,我大吃一驚,心想:為什么不請(qǐng)吳雨萱這樣開(kāi)朗的女孩兒,干嘛選既不會(huì)演講,又不能博得大家一笑的我!當(dāng)時(shí)我唯一的想法是“爛泥扶不上墻”。于是,我對(duì)葉老師說(shuō);“葉老師,我不行的!換別人吧!”

  而葉老師臉上笑瞇瞇的,把手搭在我的肩上,對(duì)我說(shuō);“黎宇樂(lè)!你能行的,我相信你,你可不要這樣白白的'浪費(fèi)機(jī)會(huì)哦!”

  葉老師的這番鼓勵(lì),讓我充滿(mǎn)力量,我暗暗下決心:加油!我能行,我一定要在周一晨會(huì)上綻放出光彩!

  那幾天我一直在練臺(tái)詞,終于到了周一晨會(huì)了,奏完國(guó)歌后,我在葉老師的一聲“加油,別緊張”的鼓勵(lì)下站上了主席臺(tái)。

  “大家好……”我有聲有色地講著,突然有一個(gè)詞忘記了,我在主席臺(tái)上拼命地想著,哦對(duì)了,想起來(lái)了,我趕緊不漏聲色地繼續(xù)講下去。

  講完了之后,我發(fā)現(xiàn)葉老師在一旁微笑著,看著我眼神里流露出的是欣慰,是欣慰……

  從此,我從內(nèi)向變得外向了,更敢與別人交流了。鼓勵(lì),是力量的源泉,這是真的,不信,你也來(lái)試試!

鼓勵(lì)作文300字 篇8

  這學(xué)期第一次月考后,我的心一直忐忑不安,因?yàn)檫@次考試我有幾道題沒(méi)做,所以,我覺(jué)得我考不好了。

  果不其然,卷子發(fā)下來(lái)了,我數(shù)學(xué)只考了八十五分,我很沮喪。放學(xué)后,我滿(mǎn)腦子都在想如何進(jìn)家門(mén),怎樣挨板子。想著想著,就到家了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我只能先去寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽下班回來(lái)了。我開(kāi)始心跳加速,非常緊張,而媽媽卻沒(méi)問(wèn)我考試的成績(jī),可我心里還是做著思想斗爭(zhēng),是我把成績(jī)告訴媽媽?zhuān)是繼續(xù)隱瞞呢?吃過(guò)晚飯,媽媽去洗碗了,我不知從哪來(lái)的勇氣,把卷子拿給媽媽看,然后我站在一邊“聽(tīng)候發(fā)落”。讓我出乎意料的是,媽媽不但沒(méi)有發(fā)火,還安慰我:“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好不代表什么,期末考試才是關(guān)鍵!眿寢屵@一反常態(tài)的舉動(dòng)讓我非常吃驚。接著,媽媽又對(duì)我說(shuō):“你并不是笨,而是有點(diǎn)貪玩,如果你把一部分玩的精力放在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的.。到了期末考試的時(shí)候,你的成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在高!蔽野凑諎寢尩脑捜プ隽耍,第二次月考的時(shí)候,我的成績(jī)提高了一大截。

  鼓勵(lì)讓我變得自信,我生活在鼓勵(lì)中。

鼓勵(lì)作文300字 篇9

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!泵慨(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí),就會(huì)想起劉老師對(duì)我的教誨。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,膽子很小,最怕的是老師提問(wèn)題。每當(dāng)老師喊到我的名字,我就慢慢地站起來(lái)。低著頭,一聲不吭。因?yàn)槲覜](méi)有勇氣,缺乏自信。怕回答錯(cuò)。劉老師用期待的目光看著我。我的心怦怦直跳,剛到 嘴邊的話又咽回去。老師眉頭緊鎖,向我傳來(lái)iii疑惑的目光。我忐忑不安,心想:這下完了,又要受批評(píng)了。沒(méi)想到,老師親切地說(shuō):“別害怕,鼓起你的'勇氣,大聲說(shuō)出答案。錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。老師會(huì)幫助你的。聽(tīng)了這些話,我的心里安定了許多。我深吸一口氣,大聲說(shuō)出來(lái)答案。老師贊許地說(shuō):”很好,你說(shuō)得很正確。而且聲音響亮。以后要勇敢一些,自信一些。相信你一定會(huì)有進(jìn)步的!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從此以后,我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高許多。我從心里默默地感激劉老師。老師,您就像一盞燈,照亮了我前行的道路。您的教誨,我終生難忘。

鼓勵(lì)作文300字 篇10

  那一次,我在14屆藝術(shù)節(jié)中獲得了樂(lè)器獎(jiǎng),有“十佳樂(lè)手”的稱(chēng)號(hào)。

  我回家后,把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“恭喜你獲了獎(jiǎng)!”但她隨后又說(shuō):“不過(guò)你以后還要繼續(xù)刻苦的練習(xí),爭(zhēng)取下一屆藝術(shù)節(jié)比賽中繼續(xù)獲得名次!”我聽(tīng)了之后,牢牢記住了這句話。

  從這一天之后,我每天更加艱苦地練習(xí)。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了第15屆的藝術(shù)節(jié)比賽。我報(bào)了名,因?yàn)槲颐刻於荚诳炭嗟鼐毩?xí),所以我輕而易舉地過(guò)了初賽,進(jìn)入了決賽。

  比賽(決賽)那天,我懷著十足的信心,從容不迫地走到舞臺(tái)中央,開(kāi)始演奏起來(lái)。

  雖然前面有數(shù)不清的觀眾和四五位評(píng)委,但是我的`眼珠子根本不看他們(因?yàn)橐强粗麄儯瑫?huì)緊張的),所以我一點(diǎn)兒也不緊張,自我感覺(jué)良好。

  果然,這次比賽獲得了成功,在公布成績(jī)的時(shí)候,我獲了獎(jiǎng)。

  媽媽那句鼓勵(lì)我的話,我至今都還忘不了,因?yàn)樗o予我巨大啟發(fā)。并且這句話像金子一般珍貴。

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