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勵(lì)志作文

得到鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-04-16 15:31:59 勵(lì)志作文 我要投稿

得到鼓勵(lì)作文匯總七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的得到鼓勵(lì)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

得到鼓勵(lì)作文匯總七篇

得到鼓勵(lì)作文 篇1

  “星星杯小小說(shuō)大賽”開(kāi)賽了,將你的中長(zhǎng)篇小說(shuō)寄到xxx,就可以參加比賽,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:筆記本電腦,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:MP4、音響,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:自行車(chē),優(yōu)秀獎(jiǎng)獲“星星杯小小說(shuō)大賽獲獎(jiǎng)作品選”一本。截止時(shí)間:20xx年1月1日。看著雜志上的宣傳,我十分激動(dòng),用雙休日寫(xiě)了一篇小說(shuō)《杏子》,便把這篇文章寄去參賽了。

  兩個(gè)月后,我滿(mǎn)心歡喜的期待著我的小說(shuō)獲獎(jiǎng)的消息,可是日子一天一天過(guò)去,我怎么也沒(méi)有等來(lái)獲獎(jiǎng)的消息,當(dāng)20xx年12月的雜志被我買(mǎi)回家后,我看到了“星星杯小小說(shuō)大賽”獲獎(jiǎng)名單,我在里面找起了我的名字,一等獎(jiǎng)中沒(méi)有我,二等獎(jiǎng)也沒(méi)有,三等獎(jiǎng)還是沒(méi)有,就連鼓勵(lì)獎(jiǎng)(優(yōu)秀獎(jiǎng))中也沒(méi)有我的名字的蹤影,我真希望這是一場(chǎng)夢(mèng),或者是把我的名字印漏了,可現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),它是那么冷酷無(wú)情。

  我傷心極了,連飯也沒(méi)吃,躺在臥室哭了一個(gè)下午,媽媽知道了我的心事,她輕輕的走進(jìn)了我的臥室,對(duì)我說(shuō):“昭兒,一次失敗說(shuō)明不了什么,誰(shuí)會(huì)一生一直會(huì)成功嗎?沒(méi)有。這次雖然失敗了,但你不要害怕,要吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,你平時(shí)作文不是寫(xiě)的挺好嗎?現(xiàn)在,你就拿出你的最好的水平再去參加一次作文大賽吧,我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽說(shuō)這話(huà)時(shí)臉上很平靜,但卻在我心中卷起了一陣波浪,讓我充滿(mǎn)了信心。

  在20xx年1月時(shí),《創(chuàng)新作文》開(kāi)始了第四屆作文大賽,我十分猶豫我是否應(yīng)該去參賽,因?yàn)槲遗掠质,失敗給我的打擊可不小,所以,我主動(dòng)去問(wèn)媽媽?zhuān)卮鹫f(shuō):“你忘了我對(duì)你說(shuō)的'了嗎?你要自信、要勇敢,不要怕失敗,失敗不能成為人生中的絆腳石,就是失敗了也沒(méi)有什么,只要你用心去寫(xiě)了,我就不會(huì)怪你。還有,比賽最重要的并不是結(jié)果,而是過(guò)程,你要相信自己,去試試吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我立馬寫(xiě)了一篇《我的履歷表(應(yīng)聘聯(lián)合國(guó)兒童大使)》寄去參加了創(chuàng)新作文大賽。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也慌率。驗(yàn)槲遗θ⑴c了!眿寢屄(tīng)了,笑了。

  今天我仍然不知道我的作文獲獎(jiǎng)了沒(méi),但是獲獎(jiǎng)對(duì)我已經(jīng)不重要了,就像媽媽說(shuō)的“比賽最重要并不是結(jié)果,而是過(guò)程!比绻页晒α,那功勞最大的便是媽媽的鼓勵(lì)了。假如我失敗了,也沒(méi)有什么,因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)會(huì)讓我恢復(fù)自信。要是問(wèn)我從兩次參賽中得到了什么,我會(huì)用我最大的聲音喊道:“我得到了鼓勵(lì),我得到了媽媽的鼓勵(lì)!”

得到鼓勵(lì)作文 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我還是像往常一樣,來(lái)到了藝源畫(huà)室來(lái)學(xué)畫(huà)。

  “今天,我們來(lái)畫(huà)生活在遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍。”老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛地議論起來(lái)……這次,我為了折千紙鶴,就把寶貴的時(shí)間全部都浪費(fèi)在折千紙鶴的'“身上”,我就糊亂地畫(huà)了幾個(gè)然后就埋頭來(lái)折千紙鶴。我一邊折,嘴里還喃喃自語(yǔ)說(shuō):“先這樣,再這樣!薄岸伞崩蠋熀傲宋乙宦,然后用眼睛狠狠地瞪了我一眼,我的臉立刻就紅了起來(lái),感覺(jué)很尷尬。我把我的畫(huà)紙交給老師,然后拿起背包立刻沖出教室,老師好像想說(shuō)什么,可是已經(jīng)來(lái)不及了。

  回到家里,自己坐在沙發(fā)上發(fā)呆想:“如果媽媽沒(méi)看到我的車(chē)卷在樓上,她會(huì)不會(huì)回來(lái)責(zé)罵我,如果老師打電話(huà)給我媽媽?zhuān)f(shuō)今天我的畫(huà)卷畫(huà)得不好,還走神,那我不就完了,如果……”這一切的猜想都是我的好奇心引起的,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽回來(lái)了,她的臉上還是和往常一樣微笑,可是吃完飯后,老師打了電話(huà)給媽媽……。

  我以為媽媽要責(zé)罵我,把我喊到她身邊說(shuō):“女兒,你今天是不是上課走神了,畫(huà)畫(huà)是亂畫(huà)的呀?”“我………我”我回答不上來(lái),“女兒呀,沒(méi)關(guān)系,我知道你以后要認(rèn)真聽(tīng)講,我相信你永遠(yuǎn)媽媽的驕傲的!

  媽媽的這句話(huà)鼓勵(lì)以千斤重,是我一生的未來(lái)。

得到鼓勵(lì)作文 篇3

  星期三下午,我拿著剛訂正好的家作本給黃老師批改,老師充滿(mǎn)惋惜地對(duì)我說(shuō);“張睎然,你試卷上課文填空錯(cuò)了好多哦。”我的心“咯噔”一下,仿佛從山頂墜入了山谷,我好像看到了試卷上大紅燈籠高高掛,并妖嬈地占領(lǐng)了半壁江山,扭動(dòng)著婀娜的身姿,嘲笑地看著我,讓我無(wú)地自容。

  我懷著忐忑不安的心情,悶悶不樂(lè)地回到家,媽媽看到神色沮喪的我詫異地問(wèn):“張涵,你眼眶怎么紅紅的呀?”頓時(shí),我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,“啪嗒啪嗒”往下掉。知道原委后,媽媽微笑著說(shuō):“你先做作業(yè),我向老師了解一下具體情況!

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)書(shū)房,對(duì)還在抽泣的我溫和地說(shuō):“失敗并不可怕,最重要的是你要仔細(xì)分析失敗原因,從而得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!笔前,上午考語(yǔ)文時(shí),拿到試卷后我橫空一掃,看到題目都非常簡(jiǎn)單,就暗自竊喜,便走馬觀花地看題,漫不經(jīng)心地答題。由于內(nèi)容我早已背得滾瓜爛熟,所以寫(xiě)起來(lái)更是得心應(yīng)手,于是我很是洋洋得意,更加松懈。等我慢悠悠地寫(xiě)完作文后,老師便宣布收卷了,所以我一個(gè)字也沒(méi)來(lái)得及復(fù)查。

  媽媽接著又說(shuō):“黃老師剛才在電話(huà)里說(shuō)了,張睎然是個(gè)聰明優(yōu)秀的好學(xué)生,基礎(chǔ)知識(shí)也很扎實(shí),失分的主要原因是時(shí)間沒(méi)掌控好,還有審題的時(shí)候不仔細(xì),速度太快了,只要她平時(shí)注意這些細(xì)節(jié),養(yǎng)成仔細(xì)審題、認(rèn)真答題的.好習(xí)慣,成績(jī)一定名列前茅!女兒,媽媽也相信你,一定行!你要謹(jǐn)記老師的話(huà),明天數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的考試,加油!”

  接下來(lái)的考試,我時(shí)刻提醒自己,認(rèn)真仔細(xì),半點(diǎn)不敢馬虎,絲毫不敢松懈?荚嚂r(shí)間剛過(guò)半,我便答題完畢,開(kāi)始細(xì)致地復(fù)查了。當(dāng)然,收獲的分?jǐn)?shù)也很理想。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄鷤儨嘏脑?huà)語(yǔ)給我無(wú)窮的信心、無(wú)盡的動(dòng)力;是您們溫和的鼓勵(lì),讓我如一只小小的雛鷹,按上了搏擊風(fēng)雨的羽翼,展翅高飛!我一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望,會(huì)努力拼搏,越飛越高!

得到鼓勵(lì)作文 篇4

  課上,大家都在認(rèn)真地畫(huà)著,畫(huà)室里安靜極了,靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我努力地畫(huà)著,但是不管我怎么認(rèn)真地畫(huà),畫(huà)得始終都不像。我胡亂地拿著筆在紙上涂著:“唉,怎么又畫(huà)糟了,又要重畫(huà),真是氣死我了。”

  我生氣地將紙從畫(huà)板上扯下來(lái),揉成一團(tuán),拋進(jìn)垃圾桶里。又拿出一張新的紙,在新的紙上繼續(xù)準(zhǔn)備作畫(huà)。

  突然,突然老師出現(xiàn)在我身旁,她拍著我的肩膀,輕輕地問(wèn)道:“咦,你怎么換了一張新的紙呀?”我指著垃圾桶說(shuō):“我畫(huà)糟了,那張紙就在垃圾桶里!

  老師走到垃圾筒邊,彎下身子,拿起那張被我揉成一團(tuán)的畫(huà)紙,打開(kāi)一看,她驚訝睜大眼睛說(shuō):“呀!你這不是畫(huà)的非常好嗎?多么好的`一張畫(huà)呀,哎~~,扔了真可惜呀。若能繼續(xù)畫(huà)下去,就能得“A+”呢!”

  “啊!可是…可是都不像。 蔽冶犞劬(wèn)!皼](méi)關(guān)系,再畫(huà)一張,也許能比這一張更好呢,我相信你!你一定能行,加油!”老師堅(jiān)定地說(shuō)道。

  我聽(tīng)了這些鼓勵(lì)馬上來(lái)了勁兒,努力畫(huà)地畫(huà)著。我一筆一畫(huà)地認(rèn)真畫(huà)了起來(lái),時(shí)而仔細(xì)端詳著老師的畫(huà),時(shí)而沉思,如果畫(huà)得更像。

  終于,我畫(huà)完了畫(huà),我把畫(huà)交給老師,老師在上面打了一個(gè)大大的“A+”。老師贊許地望著我,說(shuō):“瞧,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!你就是能畫(huà)好的!”

  “我相信你能行的!”老師這句鼓勵(lì)的話(huà),如同一陣春風(fēng),吹走了我心中的烏云;老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),如同一盞明燈,照耀了我心中的黑暗;老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),如同一雙溫暖的雙手,將我從心中的黑暗里拉出來(lái)。

得到鼓勵(lì)作文 篇5

  從我出生到現(xiàn)在,我最想得到的是父母能給我一些鼓勵(lì),他們從來(lái)都沒(méi)夸獎(jiǎng)過(guò)我,也沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)我,甚至都沒(méi)有給過(guò)我鼓勵(lì),他們只給了我壓力,沒(méi)有別的。

  我只想得到媽媽給我鼓勵(lì),而不是只有壓力和批評(píng),媽媽從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我哪件事做好,在她的眼中,我做的任何一件事情都沒(méi)做好地。

  例如在學(xué)習(xí)上,我為得到她給我一些鼓勵(lì),一直都努力,而她卻看不到我的努力,考試考得還不錯(cuò),她不會(huì)給予我一些鼓勵(lì),而是繼續(xù)給我施加,說(shuō)下一次一定要考到多少名,如果沒(méi)有考到,又會(huì)受到批評(píng),這次又沒(méi)考好。而不鼓勵(lì)我讓我下次考好來(lái)。

  我媽媽從來(lái)沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我,我只想讓她鼓勵(lì)我一下,除此之外,我更想得到父母的理解。

  他們并不理解我的某些行為,甚至還不了解我,我寫(xiě)完作業(yè)想看看電視,她都認(rèn)為我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)在看電視,就算我沒(méi)寫(xiě)完,我也做了那么久的作業(yè),也應(yīng)該讓我歇會(huì)兒,我只是想勞逸結(jié)合,這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,而不是盲目的'去學(xué)習(xí)。他們不理解我的行為,更不理解我的心情。

  她讓我掃地,我認(rèn)真地殷地給掃了之后,我就去看電視,她看了我掃的地之后對(duì)我說(shuō):“你哪里掃了地,還是這么臟,真沒(méi)用,掃個(gè)地都不會(huì)。”她說(shuō)的這句話(huà)打擊了我,我媽媽竟然對(duì)我說(shuō)出這種話(huà),她根本就不理解我的感受。

  我只是想得到她對(duì)我的鼓勵(lì)和理解,我希望她不是批評(píng)我這件事沒(méi)做好,而是下次要把這件事做好,更多的是想得到她能更理解我一些。

得到鼓勵(lì)作文 篇6

  成長(zhǎng)的路上難免磕磕絆絆,而一句鼓勵(lì)的話(huà)常常會(huì)使人點(diǎn)燃心中的火焰,重拾信心,吸取教訓(xùn),改變自我。

  由于學(xué)習(xí)三心二意、馬馬虎虎,上課總是開(kāi)小差,我期中考試各科成績(jī)下滑得很?chē)?yán)重!望著試卷上的分?jǐn)?shù),我既難過(guò)又害怕。天漸漸暗下來(lái),我獨(dú)自走在回家的路上。路邊的花草樹(shù)木似乎都在嘲笑我,等我回到家,爸爸媽媽會(huì)怎樣教訓(xùn)我呢?把我臭罵一頓?直接給我來(lái)一頓“竹筍肉絲”?忐忑不安的我不由得放慢了腳步,多希望時(shí)間就在此刻停留!

  我好不容易走到了家門(mén)口!皟鹤踊貋(lái)了?”媽媽的叫聲一下子把我驚醒,我慌亂地“啊”了一聲,低著頭默默地走進(jìn)了家門(mén)。一股糖醋魚(yú)的香味撲鼻而來(lái),望著桌上香噴噴的飯菜和媽媽忙碌的身影,我終于忍不住“哇”的`一聲徹底崩潰了!媽媽聞聲趕來(lái),輕輕把我抱住,撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,別哭了,媽媽都知道了。你是一個(gè)聰明的孩子,只要你找出這次考試失敗的原因,吸取教訓(xùn),從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),媽媽和老師都相信你的成績(jī)會(huì)好起來(lái)的!”

  這次段考沒(méi)考好,我本來(lái)已經(jīng)心灰意冷,甚至有了破罐子破摔的念頭,但是媽媽溫暖了我,開(kāi)導(dǎo)了我,鼓勵(lì)了我,給了我前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,我會(huì)引以為戒,在以后成長(zhǎng)的道路上,不管遇到任何困難,都勇往直前,絕不輕言放棄!

  鼓勵(lì)也許只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)堅(jiān)定的眼神或一個(gè)溫暖的擁抱……但它的力量是巨大的,可以讓人跨過(guò)障礙,奮勇向前。

得到鼓勵(lì)作文 篇7

  一次,要進(jìn)行語(yǔ)文單元考試了。同學(xué)們立刻忙起來(lái),有的在背課后題,有的在背課文,還有的在默寫(xiě)詞語(yǔ),而我認(rèn)為自己掌握得差不多了,并沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)。

  考試開(kāi)始了,同學(xué)們都迫不及待地動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙、沙”聲。我一看題這么簡(jiǎn)單,便刷刷刷地寫(xiě)起來(lái),有的題要求也只看了前半部分。不一會(huì)兒,我就把考卷寫(xiě)完了。

  下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛交上自己的考卷:有的大步流星地交上,有的慢吞吞地站起來(lái)交了,有的急急地在寫(xiě)上幾筆,我也若無(wú)其事地交上了考卷。星期五發(fā)卷子時(shí),沒(méi)想到我竟然考了倒數(shù)第三,看到自己的考卷,我一下子懵了,不由自主地掉下了眼淚。

  回到家后,我小聲說(shuō)出了考試成績(jī),爸爸的.臉變得嚴(yán)肅起來(lái),媽媽也一聲吭地走向廚房做飯去了,我默默地坐到桌前寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸媽媽在小聲討論著什么。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一句讓我心跳的話(huà):這孩子太不爭(zhēng)氣,考這么低的分,得讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性……我害怕極了,但還是硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走了過(guò)來(lái),我正準(zhǔn)備受皮肉之苦時(shí),只見(jiàn)爸爸給我端來(lái)一杯水。他鼓勵(lì)我:一次考不好并不可怕,你如果能找出錯(cuò)的原因,下決心改正了就是一個(gè)好孩子。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我懸著的心終于放下了。

  事后我才知道,爸爸媽媽看到我傷心的樣子,他們是在商量如何安慰我。心里不禁想到:世上只有爸媽好,這句話(huà)還真讓我信服了!

  這次單元考試雖然已經(jīng)過(guò)去了,可我總也忘不了爸爸媽媽鼓勵(lì)和告誡的話(huà),我忘不了。

  這次考試,使我看到了這句的不足:平時(shí)學(xué)習(xí)總認(rèn)為差不多就行了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正,想起來(lái)學(xué)就學(xué)一陣子,不想學(xué)就應(yīng)付。作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),爸爸批評(píng)我,自己還不服氣,我后悔極了。

  爸爸媽媽在我最需要的時(shí)候鼓勵(lì)我、幫助我,我只有明確目標(biāo),樹(shù)立信心,學(xué)好每一門(mén)功課,才是對(duì)他們最好的報(bào)答。

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