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勵志作文

鼓勵作文600字

時間:2023-04-14 18:13:19 勵志作文 我要投稿
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【精華】鼓勵作文600字七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的鼓勵作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】鼓勵作文600字七篇

鼓勵作文600字 篇1

  一個人的目光是風(fēng)云變幻的,一會兒嚴(yán)厲,一會兒溫暖……但我在冰場上看見的那個目光,卻讓我深深地被感動了,那是我銘記至今的目光。

  讀一年級時,我開始學(xué)習(xí)溜冰。到了冰場前,一股寒氣撲面而來,我立刻瑟瑟發(fā)抖起來。冰刀剛剛碰到冰面,我就失去了平衡,東撞西碰。學(xué)了四個多月,依然沒有長進(jìn),還跟剛開始學(xué)一樣。媽媽和教練全都像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。

  一天,我在摔了一個大跟頭后,賭氣地走出了冰場。突然,一位不速之客讓我十分驚訝,媽媽正在穿冰鞋啊。我心想:媽媽根本沒學(xué)過滑冰,她為什么今天要溜冰呢?這時,媽媽抬起頭來,面帶微笑,用鼓勵的`目光望著我說:“走,我們一起去溜一圈!眿寢尩难劬κ悄菢忧宄和该鳎翊禾斓娜褐鴾嘏牟y,漾進(jìn)我的心田。我那煩惱的感覺一下子就消融在了媽媽鼓勵的目光中。鬼使神差似的,我又隨媽媽回到了冰場。剛上冰場,媽媽就像個不倒翁,東倒西歪,摔了個四腳朝天。她用力抓住我的手和扶欄,緊張地說:“不要放手,千萬不要放手!绷锪瞬坏揭恍∪,一顆顆豆大的汗珠已經(jīng)掛滿了媽媽的額頭。一圈終于溜完了。媽媽踉踉蹌蹌地走出了冰場。第二天,媽媽四肢酸痛,都快下不了床了?吹綃寢屇峭纯酄,淚水頓時盈潤了我的眼眶。媽媽卻溫和地說:“現(xiàn)在對溜冰還害怕嗎,你可是我的老師哩!”

  媽媽,你的鼓勵讓我十分感動,你的目光讓我一直印象深刻。在接下來的日子里,每當(dāng)遇到困難,我都會想起它。媽媽,請你相信,以后,我決不會輕言失敗。

鼓勵作文600字 篇2

  鼓勵好似一股清風(fēng),吹拂我們的心靈。一句鼓勵就能讓我心頭一暖,充滿信心,充滿勇氣。那些鼓勵伴我成長,伴我遠(yuǎn)行!

  那一句句鼓勵就像一盞盞燈,指引我前進(jìn)的方向,在通往成功的道路上努力前行。

  夜深人靜,月亮臥在夜空中,星星也眨著眼睛,夜顯得那樣的靜,就連筆尖的沙沙聲也算得上奢侈的聲音,而我仍在奮筆疾書,備戰(zhàn)幾天后的期末考試。

  “太晚了,快去睡覺。”這時一個聲音打破了夜的寧靜和我那尚未開始的夢境。我轉(zhuǎn)過頭,是媽媽,媽媽走過來,拍了拍我的肩說:“不要復(fù)習(xí)了,快去睡覺!蔽颐碱^緊皺,愁眉苦臉!翱墒俏疫沒用復(fù)習(xí)好。”媽媽察覺到了我的急迫和緊張,坐在旁邊和藹可親地和我交流:“考試是考驗(yàn)?zāi)阋粋學(xué)期以來的'學(xué)習(xí)情況,不用太過緊張!薄拔液镁o張,怎么辦呀!”我焦慮地望著媽媽!爱(dāng)你緊張時,你就想想媽媽,請你記住這幾句話‘我很重要,我能行,我能做到!’”媽媽溫暖的話語讓我沒有那么的緊張與害怕了。“加油,我一定能行!”我也用自我鼓勵的方法來緩解我的緊張。

  考試的時候,我總是默念著媽媽鼓勵我的話和我自己鼓勵自己的話,因?yàn)槟切┕膭顜Ыo我力量,帶給我勇氣,帶給我信心!那些鼓勵伴我成長,伴我遠(yuǎn)行!

  天空陰沉沉的,風(fēng)呼呼地刮著,小鳥也停止了歌唱,只剩“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。

  作文比賽獲獎名單出來了,我滿懷期待地去看,發(fā)現(xiàn)都沒有我的名字,我失望極了。

  回到家,我沮喪地告訴媽媽:獎項(xiàng)與我無緣。媽媽看著我失望的眼神,不斷地安慰我,鼓勵我,“這次失敗了,下次還有機(jī)會,‘長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!∈浅晒χ浮。”媽媽的鼓勵又讓我充滿信心,充滿希望。

  那些鼓勵讓我勇敢面對挫折,面對失敗,讓我更加堅強(qiáng)。那些鼓勵給我溫暖,更給我力量!那些鼓勵讓我找回迷失的方向,讓我在成功的道路上越走越遠(yuǎn)!

鼓勵作文600字 篇3

  試卷剛發(fā)下來,我內(nèi)心深處如同“十五個吊桶打水——七上八下”一般,我不禁問自己:考得怎么樣?達(dá)到目標(biāo)了嗎?

  試卷傳到我的手中,望著鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心一下子墜到了谷底,65分?這離我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)整整相差30分。頓時,悔恨、失望襲卷而來,淚水也不禁肆虐地流了出來,無奈、痛苦包圍著我,無情地敲擊著我崩潰無助的心靈。這時,張老師進(jìn)了教室,她表揚(yáng)了那些滿分的同學(xué),這無疑讓我失落的心又隱隱作痛。張老師知道我考得不好,讓我和幾位同學(xué)下課后去她辦公室。我捏著試卷右上角的分?jǐn)?shù),心中悔恨至極。

  下課后,我和那幾位同學(xué)去辦公室,攥著試卷,那個數(shù)字“6”像一把刀刺痛著我。推開門,我慢慢走進(jìn)了,頭埋得很低。張老師拿過試卷,說我這次很不用心,問道:“這次怎么考得這么差?”我吞吞吐吐地說:“怕來不及做試卷!闭f著,那不爭氣的眼淚又開始在眼睛里打滾了。張老師語重心長地說:“這次沒考好沒關(guān)系,還有機(jī)會。沒有哪個人不經(jīng)歷挫折,也沒有哪個人從小就是天才,那都是靠實(shí)力爭取來的。這一次失利不算什么,以后要注意!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的.鼓勵將我在心底的心一下子拽了上來,好似看到了久違的陽光,那一句句話語,在我的心底發(fā)芽、生長,如同二月的春雨,滋潤了沉睡在心田的種子,頓時,傷心、難過、失落都已煙消云散,張老師的話撫平了我的心,柔柔的,輕輕的,一點(diǎn)點(diǎn)抹去我心中的陰影。當(dāng)再一次望著那鮮紅的“65”,我不再欲哭痛淚,平靜了許多。

  離開張老師的辦公室,走過一間又一間的教室,踏過一級又一級的樓梯,再次望著那鮮紅的“65”,耳畔又縈繞著老師的諄諄教導(dǎo),心漸漸平靜下來,老師的鼓勵使我的到了莫大的動力,過去已成歷史,未來可就輝煌。那聲聲鼓勵,激勵著我,鞭策著我,貯藏在我的心底,成為揮之不去的記憶。

鼓勵作文600字 篇4

  一次,要進(jìn)行語文單元考試了。同學(xué)們立刻忙起來,有的在背課后題,有的在背課文,還有的在默寫詞語,而我認(rèn)為自己掌握得差不多了,并沒有怎么復(fù)習(xí)。

  考試開始了,同學(xué)們都迫不及待地動筆寫起來,教室里鴉雀無聲,只聽見寫字的“沙、沙”聲。我一看題這么簡單,便刷刷刷地寫起來,有的題要求也只看了前半部分。不一會兒,我就把考卷寫完了。

  下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛交上自己的考卷:有的大步流星地交上,有的慢吞吞地站起來交了,有的急急地在寫上幾筆,我也若無其事地交上了考卷。星期五發(fā)卷子時,沒想到我竟然考了倒數(shù)第三,看到自己的考卷,我一下子懵了,不由自主地掉下了眼淚。

  回到家后,我小聲說出了考試成績,爸爸的臉變得嚴(yán)肅起來,媽媽也一聲吭地走向廚房做飯去了,我默默地坐到桌前寫起了作業(yè)。爸爸媽媽在小聲討論著什么。我似乎聽見了一句讓我心跳的'話:這孩子太不爭氣,考這么低的分,得讓他長點(diǎn)記性……我害怕極了,但還是硬著頭皮繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,爸爸走了過來,我正準(zhǔn)備受皮肉之苦時,只見爸爸給我端來一杯水。他鼓勵我:一次考不好并不可怕,你如果能找出錯的原因,下決心改正了就是一個好孩子。聽了爸爸的話,我懸著的心終于放下了。

  事后我才知道,爸爸媽媽看到我傷心的樣子,他們是在商量如何安慰我。心里不禁想到:世上只有爸媽好,這句話還真讓我信服了!

  這次單元考試雖然已經(jīng)過去了,可我總也忘不了爸爸媽媽鼓勵和告誡的話,我忘不了。

  這次考試,使我看到了這句的不足:平時學(xué)習(xí)總認(rèn)為差不多就行了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正,想起來學(xué)就學(xué)一陣子,不想學(xué)就應(yīng)付。作業(yè)中出現(xiàn)錯誤時,爸爸批評我,自己還不服氣,我后悔極了。

  爸爸媽媽在我最需要的時候鼓勵我、幫助我,我只有明確目標(biāo),樹立信心,學(xué)好每一門功課,才是對他們最好的報答。

鼓勵作文600字 篇5

  微笑似春風(fēng),鼓勵似陽光。微笑讓人信心百倍,鼓勵讓人力量無窮。

  我現(xiàn)在上初二了,在本班我的人氣還算不錯,同學(xué)們都很信任我,在選班干部和團(tuán)干部時我都高票當(dāng)選。同學(xué)們?yōu)槭裁磿湃挝夷兀磕鞘且驗(yàn)樗业睦蠋,是她的微笑與鼓勵徹底改變了我。

  那是小學(xué)三年級的時候,每天我都會靜靜的坐在我在座位上,就算是下課也不愿意離開座位,看著同學(xué)們嬉戲打鬧,心里無不感到羨慕。可就是沒有勇氣上前跟他們一起玩,上課亦是如此,除非老師點(diǎn)名提問,否則我是絕不會舉手的。因?yàn)槲乙换卮饐栴}心里就緊張,看著全班同學(xué)的目光都聚集在我的身上,我的心就會撲通撲通的跳過不停,臉急劇變紅。那一節(jié)課老師的提問非常簡單,我有把握回答正確,可我就是不敢舉手。正在猶豫不決之際,“厄運(yùn)”降臨在了我的頭上,不料老師偏偏就提問我。我終于鼓起勇氣站了起來!班拧拧蔽倚睦锵,完了,明明會做,為什么就說不出口呢?這下同學(xué)們肯定會笑我。我頓時覺得無地自容,困窘中,我聽見一個人對我說,沒有關(guān)系,不要緊張,老師相信你一定能行的。抬頭,看見了老師那天使般親切的微笑,那是鼓勵,那是信任。剎那間,我似乎看見了陽光,不知道哪來的信心讓我順利把問題答完。聽著同學(xué)們那熱烈的掌聲,我心里浮現(xiàn)的`是老師天使般的微笑和親切的鼓勵。

  就在您的激勵下,我漸漸變得開朗起來了。上課時,我會積極回答問題。課后,我會主動找同學(xué)一起玩,考試考差了,老師不會批評我,總是對我說,相信自己,超越自己,你一定會成功的。帶著老師您的信任和鼓勵,我很差的語文成績慢慢提高了,謝謝您,老師。您的微笑和鼓勵將會永遠(yuǎn)銘刻在我的心間,引導(dǎo)我駛向成功的彼岸。

鼓勵作文600字 篇6

  早晨,太陽紅艷艷的,光芒四射。上學(xué)的路上,溫暖的陽光擁抱著我,顯然,今天是個好日子。

  來到學(xué)校,沒一會兒,清脆悅耳的鈴聲把我們帶到了操場上的體育課堂中。老師告訴我們,今天這節(jié)課練習(xí)跳長繩。一聽這話,我心里就為自己捏了把冷汗:我一向就最害怕跳長繩了,會不會被飛快的繩子甩傷呢?

  體育委員和一位同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩,繩子甩在地上發(fā)出的“啪啪”聲令我更加懼怕跳長繩了。大家排著長隊(duì),我卻躲在最后,可時間不等人,眼看馬上就要輪到我了。我心里打著鼓:“萬一被這無情的繩子弄傷了,還是很疼的,我還是不跳了吧!

  一旁的汪敏看見我遲遲沒有作決定,便面帶微笑地鼓勵我:“不要緊!蓖瑫r又好奇地問;“你怕什么呢?”

  我不好意思地回答道:“我對跳長繩有一種說不出的恐懼,我總擔(dān)心繩子會打到我的頭,那樣會很疼的!”

  她倒說:“這有什么?我也曾被繩子弄傷,但你看我現(xiàn)在,不是跳得很好嗎?”說著,她便成功地跳過了長繩。

  “加油!我相信你!跳長繩也不是什么難事。你閉上眼睛,沖過去,盡管有時會被繩子弄傷,但你也不要灰心呀!”她拍拍我的肩走了。

  聽了她的鼓勵,我也暗下決心:“有成功就有失敗,勇敢地去試一試,就知道了!

  于是,我屏住呼吸、閉上眼睛,在繩子落地的.那一瞬間沖了進(jìn)去,當(dāng)繩子從我腳下甩過時,我雙腳配合著繩子的節(jié)奏,神奇般的跳了過去。“哇”!我簡直不敢相信自己居然也輕松地跳過了那往日令我害怕的繩子。

  其實(shí),決心有時只在一念之間,只有鼓起勇氣大膽地嘗試一下才能取得成功。即使失敗了,也能得到一次鍛煉的機(jī)會呀。況且,最終我還是成功地戰(zhàn)勝了它。

鼓勵作文600字 篇7

  鼓勵是光,照亮人們的內(nèi)心;鼓勵是水,洗滌人們的心靈;鼓勵是一把火,燒毀人們內(nèi)心的脆弱……

  在元旦期間,班級要開聯(lián)歡會活動,要每個同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目(也不是每個,但大多數(shù)要上臺)。我心虛了,心想:自己什么都不會,這該怎么辦呢?這可把我難壞了,整整一早上都沒有好心情。

  下午,看到王媛在組織詩朗誦,我按捺不住了,說道:“把我也加上吧!蓖蹑掠悬c(diǎn)意外,她沒想到我居然會主動報名,飛快地把我的名字寫了上去。后來,田豐源拿著語文書在那挨家挨戶挑演課本劇的人員,課本劇是《陽光皮膚》。我想:自己不是晚上經(jīng)常看抗日電視劇嗎?當(dāng)課本劇里的那個日本同學(xué)應(yīng)該沒有問題。輪到我了,田豐源說:“你學(xué)兩句我聽聽。”“在我們那兒,活兒多得干不完,一輩子讓人著急不已!蔽谊庩柟謿獾膶W(xué)著課本里鈴木一男的聲音說。沒想到田豐源居然挑上了我,我又激動又害怕,心里總是忐忑不安。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽撫摸著我的頭說:“這是好事呀,加油,就當(dāng)挑戰(zhàn)一下自己么,鍛煉一下自己,相信你是最棒的!”媽媽的話頓時消除了我的一切顧慮。

  聯(lián)歡會那天,看著董旭塬的相聲《嘻哈方程記》出現(xiàn)了一點(diǎn)兒失誤,我又擔(dān)心起來:萬一我一緊張,忘詞了怎么辦?突然,我心中又涌出媽媽的那句話:“沒事,加油……”我的.內(nèi)心又平靜了下來。首先我是和趙磊他們一起詩朗誦,準(zhǔn)備前,想起媽媽的話,我充滿了自信。上了臺,我隨著音樂抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來,沒有出一點(diǎn)差錯。教室里響起了雷鳴般的掌聲,我更加自信。

  下一場是課本劇,我不害怕了,因?yàn)橛袐寢尯屯瑢W(xué)們的鼓勵,課本劇正常進(jìn)行,只聽呂瑞點(diǎn)到:“鈴木一男。”“活兒多得干不完……”同學(xué)們都哈哈大笑,但我卻沒笑,因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們的笑聲,是對我的鼓勵和認(rèn)可。

  聯(lián)歡會成功的結(jié)束了,媽媽和同學(xué)們對的鼓勵讓我的心里充滿了喜悅,使我更加自信,我也要將這份溫暖傳遞給他人。

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