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實用的鼓勵作文400字十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的鼓勵作文400字10篇,歡迎大家分享。
鼓勵作文400字 篇1
明天要發(fā)成績單了,而我卻一點兒也不緊張,我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫書。
母親看了,生氣地拉著我的領(lǐng)口要我做作業(yè),而我死活不肯,母親更生氣了,就狠狠地給了我一巴掌,還對我說:“看你這么開心,看來你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,母親說著就拿起了話筒,拔打了楊老師的電話,在對話中,我知道了我數(shù)學(xué)只考了93分。在母親和李老師通話時,每說一句我都好象是有一把無形的寶劍向我刺了過來,通話完了后,我心中無比的寒冷,母親對我瞄了一眼,就又立刻把目光掃了過去,眼睛里充滿了憤怒,好象要把誰吃了的'。母親不說話了,她把我抓進了房間,自己出去了,這一下午,母親都沒有和我說話,當我們的目光相聚在一起時,她就立刻把頭扭過去,不想看到我?吹侥赣H這樣生氣,我心中非常亂,我想對母親說,我錯了,卻又不敢。
夜晚,母親的氣漸漸的消了,她意味深長地對我說:“小雪呀!你真要好好學(xué)習(xí),不要再考這么點分了,你要多學(xué)習(xí)、多努力呀!”聽了母親的話,我握了握拳頭,心中涌起一股股熱流,我想我一定要在以后的日子里做個好學(xué)生,不能讓母親失望。
鼓勵作文400字 篇2
我所在的學(xué)校玉沙小學(xué)不是一所普通的學(xué)校,它一年四季景色宜人,風(fēng)景如畫。它既是知識的寶庫,又是孩子們的樂園。
春天,校園到處都是生機勃勃的景象。樹木抽出了新的枝條,小草悄悄地從地下探出了頭,花兒綻開了燦爛的笑臉,柳樹在微風(fēng)的撫摸下,像一個婀娜多姿的少女在翩翩起舞……好一派美麗的春色!
盛夏,正當烈日炎炎時,我們的學(xué)校依然那樣涼爽。這是因為校園里樹木茂盛,花草繁多。為我們遮擋住了火辣辣的陽光,讓我們在夏天也能感受到清涼。我們在大樹那如傘蓋般的濃蔭下休息、玩耍嬉戲……別提有多快活了!
秋天,到處都是金黃金黃的.。樹木們穿上了秋媽媽為它們準備的新衣裳。銀杏樹的葉子就像一把把金黃的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉紛紛飄落,地上像鋪上了一層厚厚的金色的地毯,到處都洋溢著豐收的喜悅。
冬天,雪花飄落下來,放眼望去,真是粉妝玉砌的世界。同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,堆雪人,打雪仗……那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪都震落了下來。冬天不但給孩子帶來了歡樂,更給農(nóng)民伯伯帶來了明年的豐收!
我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績來回報它!
鼓勵作文400字 篇3
每一次看學(xué)校的體育班去頒獎典禮時,許多得獎?wù)呋虼砩吓_發(fā)表感言時,總是會熱淚盈眶,感謝許多人,接著,在臺下如雷貫耳的掌聲中,高興獎杯大聲說:“我會努力!”、“這是值得的!”、“謝謝大家!”……
六年級上學(xué)期,合唱團代表學(xué)校參加比賽,如果榮獲第一名,還可以參加全國賽。在比賽的前幾個月,每天都要提早十到二十分鐘,先到活動中心跑三、四圈,然后開始練唱。有時候午休時或下課也要趕到音樂教室練習(xí)。那時候,總覺得自己是上班族,一下要跑到學(xué)校,一下又要回家?guī)兔;有時候覺得我們是天使,努力唱出最好的聲音,讓大家滿意,也投入歌曲的'情境轉(zhuǎn)換自我心情。
大多數(shù)的練習(xí)的時間,我們花少部分的時間在作發(fā)聲練習(xí),才能夠抓到音準;而大部分的時間在討論,在考試,討論完后常常一個個考,關(guān)于大小聲,和臉上的表情……我不覺得這是一種機械式的訓(xùn)練,相對而言,是一種心志的磨練及成長;侍觳回摽嘈娜耍诙嗳盏呐ο,我們果然獲得亮麗的成績。一聽到這件事情,有些人的眼淚盈滿眼眶,有些人開心地抱在一起,那一天我們大聲地說:“老師!謝謝您!”
掌聲是一種鼓勵,鼓勵可以幫助困境中的人看到希望,同時也是在鼓勵自己。
鼓勵作文400字 篇4
有時候鼓勵他人可以是一個短暫的擁抱,可以是一次香甜的吻,還可以是我們每個人都可以做到的——一個真誠的眼神。而我就是一個這個例子。下面我就用我的事例來證實!
在上個暑假中,我的老爸為了豐富我的課外活動就為我報了跆拳道班。我原想像我這種體形的應(yīng)該練這個很辛苦吧!所以雖然穿上了那潔白的道服是有一半歡喜一半憂的!可沒想到我練的還不錯連跳了兩級,還免了我?guī)讉月的學(xué)費,最重要的是還讓我當班長。我開心死了。但是畢竟沒有人是天才,就算是天才也會出錯的。有一次我踢橫踢怎么也踢不好,還老摔跤。我已經(jīng)要開始放棄了。教練好像看懂了我的心思,他走過來就跟我說:“曉凡只要你的重心能把握就行了,懂嗎。你可是班長。 甭犃私叹毜脑捨抑缓糜仓^皮試試,可還是不行。怎么辦。∥彝肆送驹谇懊娴慕叹,教練也好像在看我。我望了望他的眼神我覺得他好像在用眼睛跟我說話。他好像在跟我說:“曉凡!努努力!剛才練得不是挺好的嘛!再說了這個世界上就沒有天才的人,哪一個不是靠自身的努力才成功的。 笔前。∧膫人生下來就注定是成功人士,又有哪個是天生的失敗者。都不是靠自己的`努力才成功的嘛?我又重新的開始練習(xí)。不管有多累!有多苦我還是堅持了下來。事實證明我成功了!
看來成功就是這么簡單,只需要他人的一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,一個鼓勵的擁抱……
鼓勵作文400字 篇5
鼓勵,可以給你自信和力量;鼓勵,可以給你知難而進的勇氣;鼓勵,可以讓你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗,獲的最終的成功?荚嚦煽兿聛砹,我那得一百分的幻想頃刻間化為泡沫。那鮮紅的分數(shù)靜靜的躺在那,仿佛一張帶著嘲笑的臉。我的淚不知不覺的涌了出來,一滴滴滴落在試卷上,把我陷入了失敗的深淵;谢秀便遍g,已然散了學(xué)。我擦拭掉自己臉上的淚痕,目光又落在那張試卷上。我想想考試之前的準備,心酸的淚水又一次涌了出來。這時候,一只手伸了過來,替我擦去淚水,我抬頭淚眼朦朧的望了過去,是玲,她學(xué)習(xí)好,人也很好,每次考試都拿滿分!皠e哭了!彼参课艺f:“別氣餒!以后不是還有很多機會嗎?你應(yīng)該總結(jié)這次沒考好的原因,調(diào)節(jié)情緒,去充滿信心的迎接下一次考試!”我依然十分茫然的看著她,她嘆了口氣,十分認真地對我說:"你真的'很棒!真的!”我十分迷惑的望著她,“真的嗎?”這次失敗極大的打擊了我的自信,使它完全崩潰,得到她的肯定,我鼓起了信心。全心去準備,去迎戰(zhàn)。燈下多了我忙碌的身影;教室里多了我大聲讀書的聲音;操場上少了我嬉笑怒罵的影子。終于,在考試中我奪得了滿分。看著試卷上的分數(shù),我心里對玲感激極了,耳邊仿佛又聽見了她的聲音:“你真的很棒!真的!”是她的鼓勵給了我信心,給了我力量。鼓勵,我愿永遠與你相伴。
鼓勵作文400字 篇6
眼睛是心靈之窗,所以眼神也有很多種:期待的眼神、哀傷的眼神、溫柔的眼神、關(guān)懷的眼神……而我在爸爸鼓勵的眼神中慢慢成長起來。
那是一個陽光明媚的上午,爸爸帶著我到公園玩,我穿著輪滑鞋在人群中自由穿梭;液鋈话l(fā)現(xiàn)爸爸的身影在人群中消失,我驚惶失措地轉(zhuǎn)過身子,來了個“急剎車”,同時伸長脖子在亂哄哄的人群中尋找著爸爸,卻沒有留意腳下有一灘水,只聽“砰”的一聲,我跌坐在草坪上,右腿在一塊尖銳的石頭上滑過,一陣鉆心地疼痛痛徹心扉,鮮血染紅了小草,我的眼淚像斷了線的珠子流下臉頰,我無助地看著從我身邊走過的人們,但他們并沒有注意到我。忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,我揉揉已被淚水模糊的雙眼,定睛一看,原來是我尋找已久的`爸爸。我用既委屈又可憐的眼神看著他:“爸爸,我的腿受傷了,不能走路了,你背著我。”而爸爸卻一邊搖頭一邊說:“這點小傷不算什么,我在停車場等你,你可以慢慢走過去!闭f完,他便再次消失在人群中。我心里暗暗責怪著爸爸,卻也無可奈何地一瘸一拐地向停車場走去。突然,我看到爸爸那高大的身影在公園門口一閃而過,在那一瞬間,我看到爸爸用一種鼓勵的眼神看了我一眼,那眼神仿佛在說:“加油!你一定能堅持到底的!”那一刻,讓我倍感暖意,瞬間,我的腦海中閃過了一段回憶,這讓我感到這個眼神異常熟悉。
鼓勵作文400字 篇7
我的好朋友——劉旭,他曾鼓勵我參加運動會!
運動會的前一天,我在操場上拼命地練習(xí)跑步和跳遠,第二天由于肌肉拉傷,腿非常痛,肯定會速度大減,一度想要放棄參加今天的運動會。就在這時,劉旭走出隊列,對我說:“咱們?yōu)榘嗉墭s譽而努力,拼盡全力,一定會獲得第一名。只要努力,沒有不能完成的事!甭犃怂'話,我滿腔熱血,為了班級榮譽而戰(zhàn),不能放棄!
三、二、一,嘭的一聲,比賽開始了,我的同學(xué)們在場下大聲喊:“加油,加油!瘪R上就傳到我了!我心里砰砰直跳,我在起跑線上做好接力準備,咚!棒子傳到我手中,我拼盡全力地跑著,忽然腿非常痛,一瞬間,仿佛時間停止。我又想放棄,這時,劉旭跑到我身邊陪著我跑,并且不斷的鼓勵我,轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)們不停地喊著加油。一剎間仿佛忘記疼痛、忘記世界、忘記自己,向終點沖去。
雖然我們沒有拿到第一名,但同學(xué)們沒有責怪我,還表揚我!“友誼第一,比賽第二”我感到大家失落中透出快樂!因為大家知道我拼盡了全力。
鼓勵作文400字 篇8
我一直是個不太自信的小姑娘,我怕出去比賽,我怕在眾目睽睽之下表演,甚至,我還怕裁判的目光。因此我從來沒拿到前三名的佳績,直到那次的比賽。
那天,我早早地來到賽場,快到我時,我看見有很多人觀賽,裁判都有5個,我的對手們,個個都昂首挺胸,很自信,好像已經(jīng)是第一名一樣,而我卻很不自信。那么多人來觀賽,裁判都有5個,對手們都這么有自信,我完了!
好像這一切都被教練看出了,她把我的手緊緊握住,語重心長地說:我相信你能行的!把這次當成彩排,結(jié)果不重要,重要的`是過程,而且,驕兵必敗。把背挺直了,準備上場!別怕,加油!
我握緊拳頭,給自己打了打氣。并對自己說:周圍沒有人,只有你一個人!
只聽主持人說:有請上場!聽著主持清脆的聲音,我滑入了冰場中心,開啟了我人生中第一次自信的比賽。
當?shù)搅祟C獎的時候,主裁判給我戴上那金光燦燦的金獎牌時,別提我心里有多高興,那時我真真正正地變成了自信的小姑娘。
頒完獎,我撲進了教練的懷抱,我們倆都激動得快要哭了。
回到家中,媽媽和爸爸都表揚我,說:女兒真棒,又為我們家增光添彩了,爸媽真為你是我的女兒而驕傲!
自信是成功的必備條件,教練,謝謝你,給我鼓勵,讓我自信。
鼓勵作文400字 篇9
趙老師是我們的游泳老師,他的鼓勵,讓我充滿了自信。
那年我學(xué)游泳,剛到游泳館,老師就讓我們逐個下水,在水中適應(yīng)適應(yīng)。一些高年級的`大哥哥就像一只只鴨子,撲通撲通,紛紛跳下了水。只有我們這些低年級的小朋友遲遲不敢下水。
我望著游泳池里的清水,不禁渾身顫抖了一下:池子里的水這么深,我沉下去怎么辦?
趙老師見我們怕下水,就溫柔地對我們說:“沒事,你們先坐在池邊,雙腿放入水中,適應(yīng)一會兒后再下水!”
輪到我時,我尤其緊張。臉繃得緊緊的,感覺自己的身體凍住了一般,僵硬無比。趙老師沖我笑一笑,幽默地鼓勵我:“嘿,小男子漢可不要怕水!”
我一聽便樂了,僵硬的身體一下子被軟化了,撲通一下跳入池中,所有的害怕轉(zhuǎn)瞬間化作了絲絲清涼,水花四處飛濺,竟蹦到了趙老師身上。趙老師沖我一笑,為我豎起大拇指:“不錯!”我也跟著開心一笑。
學(xué)完一期要游泳考核,我心中默念道:“一定要贏,老師說過我游得很好的!”開始游了,耳邊忽又響起趙老師的鼓勵:“加油,男子漢,你行的!”我一下子連續(xù)猛劃水,超過了陸家樂,得了第一名!我興奮地拍打著水面,透過水花,我看見趙老師在用力地沖著我點頭。
感謝趙老師一次次的鼓勵,讓我充滿了自信,取得了成功。
鼓勵作文400字 篇10
陸賈學(xué)習(xí)成績倒數(shù),各項課程都不好。這全都是因為陸賈臉上有一快大疤,很難看、很嚇人,同學(xué)們都離陸賈遠遠的,見了他就像見了嚇人的妖魔鬼怪。陸賈每天都戴著面具,可還是沒一個人愿意與他做朋友。
過了幾天,班上來了位新同學(xué),名叫何婷。她小小年紀竟知書達理,琴棋書畫樣樣精通,只不過,臉上有一道長長的刀疤,可她卻很樂觀,很活潑。時間久了,爸爸媽媽認為自己女兒是個完美無缺的孩子,何婷也認為自己與其他人沒什么兩樣。
何婷見陸賈不愛說話,好像很自卑,于是便主動與陸賈交談。
……
“陸賈,我能看看你的傷疤嗎?”
“這……”
“別不好意思,你看我,一個女孩子都能鼓足勇氣面對一切,你是男子漢,難道連一個女孩子都比不上嗎?”
“那……那好。”
陸賈拿下面具,何婷大吃一驚。陸賈說:“我就知道會這樣!
何婷聽了說:“陸賈,其實你的疤不嚇人。你要學(xué)會面對,要樂觀。只要你勇敢面對,什么都能克服。不要再戴面具,面具下的你只是虛偽的,你要用真實的你去生活,如果你覺得難看,羞于見人,就想想我,想想還有一個跟你一樣的'人!
經(jīng)過何婷的勸導(dǎo),從此以后,陸賈從未帶過面具,當有異樣的目光投向他時,他就會想起何婷說過的話。陸賈終于可以勇敢面對一切,他感覺到處都充滿了陽光。
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