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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文400字

時(shí)間:2023-04-05 10:20:44 勵(lì)志作文 我要投稿
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【熱門】鼓勵(lì)作文400字九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的鼓勵(lì)作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】鼓勵(lì)作文400字九篇

鼓勵(lì)作文400字 篇1

  陸賈學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù),各項(xiàng)課程都不好。這全都是因?yàn)殛戀Z臉上有一快大疤,很難看、很嚇人,同學(xué)們都離陸賈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,見了他就像見了嚇人的妖魔鬼怪。陸賈每天都戴著面具,可還是沒一個(gè)人愿意與他做朋友。

  過了幾天,班上來了位新同學(xué),名叫何婷。她小小年紀(jì)竟知書達(dá)理,琴棋書畫樣樣精通,只不過,臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的`刀疤,可她卻很樂觀,很活潑。時(shí)間久了,爸爸媽媽認(rèn)為自己女兒是個(gè)完美無缺的孩子,何婷也認(rèn)為自己與其他人沒什么兩樣。

  何婷見陸賈不愛說話,好像很自卑,于是便主動(dòng)與陸賈交談。

  ……

  “陸賈,我能看看你的傷疤嗎?”

  “這……”

  “別不好意思,你看我,一個(gè)女孩子都能鼓足勇氣面對(duì)一切,你是男子漢,難道連一個(gè)女孩子都比不上嗎?”

  “那……那好!

  陸賈拿下面具,何婷大吃一驚。陸賈說:“我就知道會(huì)這樣。”

  何婷聽了說:“陸賈,其實(shí)你的疤不嚇人。你要學(xué)會(huì)面對(duì),要樂觀。只要你勇敢面對(duì),什么都能克服。不要再戴面具,面具下的你只是虛偽的,你要用真實(shí)的你去生活,如果你覺得難看,羞于見人,就想想我,想想還有一個(gè)跟你一樣的人!

  經(jīng)過何婷的勸導(dǎo),從此以后,陸賈從未帶過面具,當(dāng)有異樣的目光投向他時(shí),他就會(huì)想起何婷說過的話。陸賈終于可以勇敢面對(duì)一切,他感覺到處都充滿了陽光。

鼓勵(lì)作文400字 篇2

  老師發(fā)試卷了,我的心咚咚直跳:呀,不知考了多少分?上次還可是答應(yīng)過媽媽一定要考到98分呢!正想著,老師大聲叫我的名字:“陳妍伊,89分!”我一聽,心情一下子直跌谷底:哎!我怎么又考了89分,回家該怎么跟媽媽說呢?我明明上課也都認(rèn)真聽了,作業(yè)也都認(rèn)真完成了?怎么還考得這么差?是不是我就是比別人笨?

  我有氣無力地回到家,看著試卷,我難受極了,把卷子揉成了一個(gè)圓形的球,扔到了地上,用腳狠狠地踩了幾腳,撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,恨恨地想:反正老師和爸爸他們都說我笨,那我就安心地做一個(gè)笨蛋!

  媽媽走了過來,說:“孩子,世界上每個(gè)人都是差不多聰明的。只要你肯努力,只要你肯付出,就一定會(huì)成功。你是聰明的孩子,只要你再努力一點(diǎn)點(diǎn),相信你也會(huì)取得好成績(jī)!

  聽了媽媽的話,看著媽媽肯定的眼神,我暗暗地想:我一定要更認(rèn)真,要比別人更努力,不辜負(fù)媽媽的期望!我把考試卷從垃圾桶里撿了回來,打開被我揉得皺巴巴的試卷,壓平,把錯(cuò)題一道道改正過來。

  媽媽摸著我的頭,露出贊許的目光說:“相信你,肯定能行!”

  媽媽的`鼓勵(lì)為我開啟了一扇自信的大門,有了媽媽的鼓勵(lì),我不再懼怕學(xué)習(xí)上的困難。

鼓勵(lì)作文400字 篇3

  暑假時(shí),我和爸爸媽媽還有爸爸的同事去內(nèi)蒙古旅游。

  一到七仙湖草原,一股新鮮的空氣迎面而來,天是那么藍(lán),云是那么白,草是那么綠,水是那么清。一眼望去,草原和天是連著的,根本看不到邊。

  我正用目光追逐著天上的鷹,一扭頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我四處張望,原來爸爸騎了一匹大馬在草原上奔馳呢。我不由得心癢癢起來,央求媽媽幫我也找了一匹馬。

  這是一頭又高又大的黑馬,真是“鋒棱瘦骨成,竹批雙耳俊”!可是爸爸剛把我抱上馬我就后悔了,因?yàn)轳R老是亂動(dòng),不聽使喚。我嚇得直哆嗦,央求爸爸把我抱下來,可爸爸嚴(yán)肅地說:“膽小鬼,這么點(diǎn)困難就克服不了了嗎?革命戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血,哪一個(gè)戰(zhàn)士怕過?你這個(gè)少先隊(duì)員就怕了嗎?”爸爸的話對(duì)我的.觸動(dòng)很大。與其回避還不如勇敢面對(duì),我抓緊馬鞍,馬夫一揮馬鞭,馬立刻就跑起來。

  咯噠咯噠,馬跑得越來越快,快得讓我睜不開眼,快得讓我無法呼吸,風(fēng)就像把刀子,吹得我全身都快散架了。我的手開始冒汗,要抓不住馬鞍了……這時(shí),我又想起了爸爸剛才說的話,于是我努力調(diào)整身體的重心,不讓自己摔下來……

  終于等到媽媽把我抱下馬,我已經(jīng)渾身發(fā)冷,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),站都站不穩(wěn)了。但我覺得頭腦清醒了很多,異常刺激、高興。要沒有爸爸的鼓勵(lì),我不會(huì)有這種成功的感覺。感謝爸爸,是他的鼓勵(lì)增強(qiáng)了我的信心!

鼓勵(lì)作文400字 篇4

  什么最珍貴?在我眼中,鼓勵(lì)是最珍貴的。因?yàn)椋诤诎抵薪o予我了一盞明燈;它曾在我無助時(shí)給予我無限的幫助;它也曾在“冬日”之中,給予我溫暖。鼓勵(lì)最珍貴!

  在我印象中,四年級(jí)下半學(xué)期的那段經(jīng)歷在我心中,烙印下了一個(gè)深深的亮點(diǎn)。還記得,四年級(jí)上半學(xué)期,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)的成績(jī)“飛流直下三千尺”,所以我經(jīng)常被媽媽、老師批評(píng),每次的'考試成績(jī)都是九十分以下的兩位數(shù),所以,我漸漸地沒有了自信心。四年級(jí)下半學(xué)期,媽媽便給我報(bào)了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的小飯桌,在那里讓老師幫助我。很快迎來了下半學(xué)期的第一次考試,我懷著不理想沒有好成績(jī)的心里進(jìn)入了考場(chǎng),果不其然,依舊是兩位數(shù)關(guān)系。此刻,我的心情如同跌入了萬丈深淵,又如在泥潭之中無法自拔,似乎覺得媽媽與老師之間的每一次談話都在針對(duì)我一樣,也自從那一次以后,媽媽與老師無時(shí)無刻的鼓勵(lì)我,雖然總認(rèn)為他們?cè)谡務(wù)撐,但我漸漸地有了自信心,又有了堅(jiān)定的意志,我能行!

  鼓勵(lì)的自信心很快把我?guī)У搅似谥锌荚嚨目紙?chǎng),躍躍欲試的我抱著我能行的態(tài)度,認(rèn)真地完成了數(shù)學(xué)卷子,反復(fù)檢查,認(rèn)真思考。等交了試卷之后,我就期盼著我能考上好成績(jī)。盼啊盼,盼星星盼月亮,終于盼到了我的得分——“呀”!我這次竟然考了一百分,一百分呀!我終于成功了!

  自從這次,我知道了生活中必不可少的就是鼓勵(lì),它使我在泥潭中重新站了起來!也是因?yàn)楣膭?lì),也使我有了自信心,所以說“鼓勵(lì)最珍貴”!

鼓勵(lì)作文400字 篇5

  天空和往常一樣,依舊是那么的藍(lán);小鳥的歌聲也依舊是那么的響亮、天上的一絲絲陽光也依舊是那么的燦爛……一切都是那么美好。

  今天,我又長(zhǎng)大了。

  “子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎……”天空剛露出魚肚白的時(shí)候,我就站在陽臺(tái)上給媽媽背文言文了,媽媽開心的點(diǎn)頭,臉上布滿笑容。我背著文言文,我又回想一年前媽媽對(duì)我說的那一句話……

  還記得一年前的.那一個(gè)夜晚,寒冷的大風(fēng)吹在我的臉上,我又去上作文課了。老師要求我們從今天開始,每一個(gè)人都得要去背文言文。一聽到這一句話我心想:“完了!完了!我這一次肯定背不下來!蔽乙恢痹谙脒@一件事,下課鈴響了我都不知道;氐郊,我把這一件事告訴了媽媽,媽媽笑著告訴我:“你不要害怕這一些東西,媽媽相信你一定可以背的下來。加油,你是最棒的。”我下定了決心一定要把它給背下來,因?yàn)槲覌寢屨f的話一定沒有錯(cuò)。

  日子一天天的過去了,我背文言文的速度也越來越快了!皨寢屜嘈拍阋欢ǹ梢员车南聛怼<佑,你是最棒的。”媽媽鼓勵(lì)的話始終索繞在我的耳邊,在媽媽的鼓勵(lì)聲中,我一天天長(zhǎng)大。

鼓勵(lì)作文400字 篇6

  在人的成長(zhǎng)旅途中,需要的東西很多很多,但,我認(rèn)為成長(zhǎng)中最需要的就是鼓勵(lì)!

  那一次,我去上英語課。下課了,我與其他二十多位同學(xué)都被英語老師留了下來讀音標(biāo),我不知怎地,本就爛熟于心的音標(biāo)到了老師那邊就像茶壺倒餃子似的,怎么說都說不出來,老師沒有辦法,只得放我們回去,下周來過關(guān)。

  媽媽來接我了;氐郊,我的淚水終于決堤了,我哭了出來。媽媽看見了,便坐在我的旁邊,鼓勵(lì)我說:“嵐嵐,沒關(guān)系的,下次再努力,就一定會(huì)過關(guān)的!”

  “可是……可是我緊張!蔽乙贿吙抟贿呎f著。

  “沒關(guān)系,克服心理障礙就行了!

  “好吧!蔽掖饝(yīng)了。

  那天之后,我每天都會(huì)讀音標(biāo)讀上一個(gè)小時(shí),自己給自己默音標(biāo)。就這樣,反復(fù)地讀,反復(fù)地默,弄的我隨時(shí)隨地都可以讀默音標(biāo)似的。

  第二次過關(guān),我是第10個(gè)走的,進(jìn)步非常大,連老師都很驚訝,就問我為什么。

  “因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)!”我這樣回答。

  成長(zhǎng)中需要鼓勵(lì),如果不是媽媽的`鼓勵(lì),我可能就不會(huì)取得這么好的成績(jī)了。當(dāng)然了,朋友的鼓勵(lì)也少不了。

  那次,我考試失利了,是朋友雯幫助了我,鼓勵(lì)我,我才能在下一次的考試中取得好的成績(jī)!這也是朋友鼓勵(lì)的結(jié)果。

  成長(zhǎng)中需要鼓勵(lì),需要家人的鼓勵(lì),也需要朋友的鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)作文400字 篇7

  生命是需要鼓勵(lì)的,只有鼓勵(lì)才能使人恢復(fù)信心。

  一天下午,我和幾個(gè)小伙伴到游泳館去游泳,一到游泳池,只見那里很寬闊,而且水很藍(lán),老師先讓我們下水,看看我們能不能漂在水上面。許多人都不會(huì),老師說:“那你們一個(gè)一個(gè)的來,有老師扶著,不用怕。”我是第一個(gè)嘗試的,我緊緊的握著老師的手,不愿放開,生怕這一放,就像失去了雄鷹的翅膀一樣,失去重心,可有這么多小朋友,老師不可能只負(fù)責(zé)教我。這么一想,我漸漸地放開了老師的手,輕聲說:“加油!”我緊緊地閉著嘴,生怕水進(jìn)去。忽然我在水下摸到了硬硬的東西,起來一看,原來是一面墻,老師對(duì)我說:“真棒!”我聽后高興極了,對(duì)自己更加有信心了,就獨(dú)自一人在旁練了起來。

  老師在一旁看我練習(xí)得差不多了,就提前教我手勢(shì)。在老師的指導(dǎo)下,我像模像樣的學(xué)著,可就是不靈活。這時(shí),老師看我遇到了困難,走過來說:“多練幾遍就沒事了,熟能生巧嘛!庇谑俏矣钟眯木毩撕脦状,漸漸地找到了感覺,覺得順手了,接著老師的`聲音就在我耳邊響起:“祝賀你,成功了!”

  那一刻我懂得了:每個(gè)人都是需要鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的。在人生的舞臺(tái)上,誰不希望自己的表現(xiàn)得到大家的贊美與肯定?掌聲,是一種尊重,更是對(duì)生命的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。

鼓勵(lì)作文400字 篇8

  每個(gè)人都有自己的煩惱,有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而煩惱,有的是因?yàn)樘珒?nèi)向而煩惱;還有的太調(diào)皮而煩惱,而我是因?yàn)樘懶《鵁⿶馈N以撛鯓涌朔@個(gè)煩惱呢?

  有一次,我一個(gè)人在書房寫作業(yè)。寫著寫著,我忽然聽見有什么東西正敲打著另一個(gè)東西。可這兒也沒人呀,怎么會(huì)有這種聲音?想到這兒,我情不自禁地害怕起來。我用懷疑的.眼神注視著四周,皺起眉頭,用手捂著嘴巴,心理可怕地想著:是不是小偷呀!我悄悄地跑過去,看了看,哦!原來是爸爸呀!我心中的一塊大石頭終于放下了,唉,可是爸爸并沒走進(jìn)書房,而是去了臥室。我又害怕起來。

  突然,天公不作美,天空烏云密布,頓時(shí)下起來傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)敲打著窗戶,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,我心驚肉跳,心情復(fù)雜的很。時(shí)而害怕,時(shí)而恐懼,時(shí)而失魂落魄,真復(fù)雜!終于寫好作業(yè)了,趕緊關(guān)了燈,門都沒關(guān)跑到臥室和媽媽一起睡覺去了。你瞧,爸爸媽媽都在家,我還害怕,你說我膽小不?

  我的煩惱還不只這個(gè),還有當(dāng)姐姐看恐怖片時(shí),我卻嚇地不敢睜開眼睛看影片,偷偷地跑到一邊,緩解害怕的心情,等她看完以后我才敢回來,有時(shí)我還嚇得躲進(jìn)被窩不肯出來呢!

  膽小正是我最大的煩惱。我要怎樣才能克服膽小的毛病呢?真疑惑呀!

  雖然人人都有害怕的東西,但是相信自己就不再會(huì)害怕。

鼓勵(lì)作文400字 篇9

  “嘀,嘀”,手機(jī)響了,正在因考試失利而難過頹廢的小雨氣憤地拿起手機(jī),手機(jī)在空中劃過一道不耐煩的弧線,點(diǎn)燃了空氣中隱存的壓抑。

  是一則短信,發(fā)自一個(gè)陌生的號(hào)碼。

  小雨不知道也不想知道發(fā)短信的人是誰,她按了刪除鍵手機(jī)被“啪”的一聲扔回到了床上。

  小雨接著看著她那74分的卷子發(fā)呆。

  “嘀,嘀”,手機(jī)又響了,依然是短信來了的提示音,伴隨著窗外黃昏中烏鴉飛過的“呱呱”聲。

  小雨異常煩躁地?fù)]了一下手,又深吸了一口氣,壓制住自己,起身,走到床邊。

  號(hào)碼似曾相識(shí),似乎就是上一個(gè)。

  小雨打開了短信,她想看看是誰如此無聊。

  第一眼看到的是一張圖片,在一個(gè)荒蕪的深谷中,一只斷了翅膀的.鳥在奮力地向上飛,眼睛直視深谷上方的天空。畫下面有一行字,寫著“即使斷了翅膀,也依然可以飛翔!

  小雨看著小鳥,小鳥的羽毛因長(zhǎng)期未經(jīng)梳洗而變得灰蒙蒙,傷口處有著紅黑色的血痂,但小鳥眼睛里的光卻如太陽一樣讓人無法直視。突然間,小雨感到了一種力量,正欲噴薄而出,她又看了一眼圖片和號(hào)碼,笑了,她知道了這鼓勵(lì)的短信是誰發(fā)的了。

  小雨快步走到書桌前,拿起了書本。

  據(jù)說,當(dāng)晚那個(gè)陌生的號(hào)碼受到了一條這樣的短信——媽媽,謝謝你。你的鼓勵(lì),我的堅(jiān)強(qiáng)。

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