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勵(lì)志作文

給自己鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-04-04 18:31:09 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)給自己鼓勵(lì)作文匯總8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的給自己鼓勵(lì)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)給自己鼓勵(lì)作文匯總8篇

給自己鼓勵(lì)作文 篇1

  對(duì)于夢(mèng)想,有些人覺(jué)得遙不可及;對(duì)于未來(lái),有些人總會(huì)忘而卻步;對(duì)于自己,有些人覺(jué)得沒(méi)有信心。當(dāng)你沒(méi)有足夠額信心時(shí),為何不會(huì)給自己一些鼓勵(lì)呢?

  從兒時(shí)到如今,經(jīng)歷了許多刻骨銘心的事,漸漸地我長(zhǎng)大了。一場(chǎng)球賽贏了,我會(huì)給予自己一些鼓勵(lì);一次考測(cè)進(jìn)步了,我會(huì)給予自己一些鼓勵(lì);這一種鼓勵(lì)無(wú)需價(jià)值連城,也無(wú)需花太多的心思,一瓶汽水,一包旺旺,便可使自己有信心,鼓勵(lì)自己再接再厲。初三的生活充滿了好奇,同事也使人恐懼,面臨八科的復(fù)習(xí),備考,體育加強(qiáng)鍛煉,那是一個(gè)柔軟而令人心酸的年華,看到一張張不堪入目的試卷;想到一本本推擠成山的課本;夢(mèng)到那一句句不斷徘徊在耳旁的嘮叨。我將面臨的,還有成千上萬(wàn)的`事情,成功與失敗,贏與輸,進(jìn)步與退步,未來(lái)的路是一個(gè)省略的未知數(shù),一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)卻代表了未知的以后,我相信,以我的方式,時(shí)常給予自己鼓勵(lì),一些不起眼的鼓勵(lì),也會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  一句話不需千言萬(wàn)語(yǔ);一些鼓勵(lì)無(wú)需價(jià)值連城,一種信心不需常常掛齒,相信自己一定能行,別因?yàn)槭《鴱拇朔艞,別因?yàn)閯倮辉谇斑M(jìn),多去給自己一些鼓勵(lì),讓這些話語(yǔ),讓這樣鼓勵(lì),成為你前進(jìn)的動(dòng)力吧!

給自己鼓勵(lì)作文 篇2

  在生活和學(xué)習(xí)中,許多人都受到過(guò)別人的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,是照亮黑暗的一盞燈,是指引你走向成功之路的一雙手……可是,你試著自己鼓勵(lì)自己?jiǎn)?我就有過(guò)一次。

  那是八歲那年的春天,在那個(gè)晴朗而沒(méi)有大風(fēng)的日子里,我和小伙伴們結(jié)伴到附近的空地上放風(fēng)箏。到了目的地,看著小伙伴們輕易地將風(fēng)箏放上天空,開(kāi)心地笑時(shí),我心里不禁癢癢的,心想:放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單,一定難不倒我。于是,我抓起手中的風(fēng)箏,走上前,和他們一起放。

  可是,放風(fēng)箏可沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單。那風(fēng)箏不是放不上去,就是在空中停一會(huì)兒,又掉下來(lái)……我覺(jué)得我的臉火辣辣的。

  這時(shí),正在一旁放風(fēng)箏的一個(gè)小伙伴看到了我放的風(fēng)箏,對(duì)大家說(shuō)道:“瞧,她那么大了,連個(gè)風(fēng)箏都不會(huì)放!”“哈哈……哈哈……”從他們的話語(yǔ)和笑聲中,我感受到了他們對(duì)我的嘲笑和諷刺,此時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,但那是不可能的,我垂頭喪氣地站在那兒,迎接著大家投來(lái)的那一束束嘲笑的目光。他們的`目光讓我打消了重新放風(fēng)箏的想法,也許,我真的放不起來(lái)風(fēng)箏。突然,我仿佛聽(tīng)到了老師在課堂上說(shuō)的那句話:“別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!薄皩(duì)呀,別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!為什么我就不能把風(fēng)箏放起來(lái)?加油,我一定行,決不能讓別人或我自己看輕自己!”我心里這樣想著,鼓起勇氣,握了握手中的風(fēng)箏,仔細(xì)觀察了其他人放風(fēng)箏的動(dòng)作,終于得到了這個(gè)放風(fēng)箏的技巧。我利用這個(gè)技巧將我的風(fēng)箏放上了屬于它的那片天。我重新仰起頭,看著那風(fēng)箏,我驕傲地笑了……

  鼓勵(lì),它值得感謝,值得贊美,值得留戀,它把我從生命的谷底又拉了上來(lái),它讓我記住了,遇到困難,給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)!

給自己鼓勵(lì)作文 篇3

  “鼓勵(lì)”,一個(gè)極為普通的詞,然而在X光機(jī)下的它,卻深藏大學(xué)問(wèn)。

  “鼓舞”、“激勵(lì)”簡(jiǎn)稱“鼓勵(lì)”,然而在顯微鏡下的“鼓勵(lì)”卻不僅僅是這兩層含義。

  用高倍的顯微鏡觀察它,可以發(fā)現(xiàn):

  它可以使一個(gè)輕生的人,重新做回自己,找到生的希望。

  它可以使一個(gè)學(xué)習(xí)下滑的人,以直線上升。

  它可以使一個(gè)自卑的人,變得自信起來(lái)。

  每當(dāng)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師總是對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),多鼓勵(lì)孩子,多鼓勵(lì)孩子。然而又有多少家長(zhǎng)能真正的做到鼓勵(lì)哪?我想不會(huì)有很多吧,大多數(shù)的`應(yīng)該還是貶低吧。正是因?yàn)檫@些才導(dǎo)致了現(xiàn)在學(xué)校中出現(xiàn)的“混混”以及所謂的“XX老大”。當(dāng)生活中沒(méi)有人去鼓勵(lì)你時(shí),不要灰心,不要絕望。記住一句話:“我們左右不了別人,但我們可以左右自己”。我們可以自己去鼓勵(lì)自己,自己的鼓勵(lì)往往比別人的更有效!。鼓勵(lì)你自己,會(huì)使你重新去面對(duì)你的家人、朋友、社會(huì)。

  一句我能行,會(huì)使你真的能行。一句我可以,會(huì)使你真的可以。一句我了不起,會(huì)使你真的了不起。

  鼓勵(lì)你自己,給自卑的心里掂量自信的光芒。鼓勵(lì)你自己,給你糟糕的成績(jī)一上升的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)你自己,給令你輕視的生命點(diǎn)燃生還的火苗。

  記住一句話:鼓勵(lì)你自己!

給自己鼓勵(lì)作文 篇4

  失。空l(shuí)人沒(méi)有失敗過(guò)。失敗了,試著給自己一些鼓勵(lì),你的生活將會(huì)更加絢麗!

  小學(xué)。再一次握著不及格的試卷回到了家。無(wú)奈,又要在聽(tīng)不完的嘮叨中煎熬。信心,再一次被打擊。不行!不能再這樣下去了,要相信自己,試著給自己一些鼓勵(lì),是不是會(huì)有一些變化呢?一年后,成功了,我終于從班里的倒數(shù)躍到前三!給自己一些鼓勵(lì),讓你的'世界有所改變。

  初一。唉,又沒(méi)進(jìn)到年級(jí)前40名!再次被忽視。不甘心啊。失落,再一次侵占了我的內(nèi)心。再這樣下去,我就再也成不了優(yōu)秀了。不能因?yàn)檫@幾次失敗就一蹶不振,試著這給自己一些鼓勵(lì),是不是能使自己的世界精彩一點(diǎn)呢?果然,我成功了!給自己一些鼓勵(lì),使你的世界精彩一些。

  現(xiàn)在。驕傲,虛心,只知道玩。后果無(wú)疑是退出了錢40名,我為什么會(huì)退出前40呢、。當(dāng)然,我自己知道答案,答案是我沒(méi)有努力。經(jīng)過(guò)這一次的失敗我信心好像消失了,悄悄地,連我自己都不知道。我一定要把它找回來(lái),可是用什么找呢?鼓勵(lì)。給自己一些鼓勵(lì),讓你的世界更加絢爛多彩。

  是啊,當(dāng)失敗的時(shí)候,多給自己一些鼓勵(lì),重拾信心,不要從此一蹶不振。給自己一些鼓勵(lì),讓你成為強(qiáng)者。

給自己鼓勵(lì)作文 篇5

  在我們?nèi)松牡缆飞,?huì)遇到許許多多的挫折和困難。不過(guò),只要給自己一些鼓勵(lì),你就會(huì)順利通過(guò)這一難關(guān)。

  還記得,當(dāng)自己遇到難題的`時(shí)候,就會(huì)在這個(gè)題上苦思冥想,不過(guò)怎么想也想不出來(lái),當(dāng)快要放棄這個(gè)題的時(shí)候。你有沒(méi)有想過(guò),只要在給自己一些鼓勵(lì),讓自己心中充滿“能量”。就會(huì)一下子把這道題給做出了。

  還記得,當(dāng)自己跑步時(shí),跑的上氣不接下氣的時(shí)候。就快要慢下來(lái)的時(shí)候。你有沒(méi)有想過(guò),自己不跑是給自己班拉分。只要再給自己一些鼓勵(lì),給自己一些跑步的動(dòng)力。你就會(huì)堅(jiān)持下來(lái),贏得第一,取得好成績(jī)。

  還記得,一二三年級(jí)我的數(shù)學(xué)不行,總是考到七八十分,最差的還到了五十多分。我媽媽很是著急,我都快要不行了。在這個(gè)時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò),只要你不在學(xué)了,初中你就拉分,高中達(dá)不到分?jǐn)?shù),就不能上大學(xué)。所以要給自己一些鼓勵(lì),鼓勵(lì)自己我能行,認(rèn)真學(xué)。取得九十多分的好成績(jī)。

  給自己一些鼓勵(lì),讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,鼓勵(lì)了自己。你就會(huì)順利通過(guò)這一關(guān)。

給自己鼓勵(lì)作文 篇6

  成功從來(lái)不是輕而易舉而供過(guò)所求的,正如磨難也不是來(lái)之不易而寥寥無(wú)幾的。每逢磨難,當(dāng)身邊沒(méi)有可以傾吐衷腸堪以告慰的知心時(shí),就應(yīng)該學(xué)會(huì)去給予自己一些鼓勵(lì)去應(yīng)對(duì)難關(guān)。待到云開(kāi)日出,方能看見(jiàn)驕陽(yáng)似火,碧空如洗。

  小時(shí)候的我對(duì)璀璨奪目的舞臺(tái)充滿了憧憬,但是因?yàn)樽杂锥际且粋(gè)太過(guò)內(nèi)向膽小的女孩,對(duì)光芒耀眼的舞臺(tái)敬而生畏,只敢在臺(tái)下,當(dāng)一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的看客。

  記得那是一次六一晚會(huì),節(jié)目是自愿的,所以我自然而然沒(méi)有報(bào)名。但當(dāng)老師再確認(rèn)名單突然聽(tīng)到了自己的名字的時(shí)候,雙瞳驀地大睜,余光看到了好友竊笑的嘴角,想去劃掉名字卻被告知不可更改。我告訴自己,這不過(guò)是一方淺塘,跨過(guò)去便能遇見(jiàn)花海,你可以的!懷著喜憂參半的心情,開(kāi)始了練習(xí)。

  夜空似藏青色的帷幕,點(diǎn)綴著閃閃繁星。夜幕之下,霓虹燈欲與星辰媲美。我默念著無(wú)數(shù)遍“別怕”站在了舞臺(tái)之上。伴奏還未響起,我的手心已經(jīng)微微出汗,勉強(qiáng)克制住自己因?yàn)榫o張而顫抖的.右手。熟悉的音樂(lè)在耳畔緩緩流動(dòng),緩解了一部分不自然,卻也無(wú)足輕重。我隨伴奏輕輕啟唇,聲音并不顫抖,卻十分僵硬。記不清唱了多久,當(dāng)諳習(xí)輕柔的樂(lè)聲開(kāi)始變得有些躁動(dòng),不一會(huì)遍迎來(lái)了高潮部分。我乘著換氣的功夫清了清嗓子,再開(kāi)口便自然了許多,閉上雙眼,正準(zhǔn)備與音樂(lè)融為一體之時(shí),渙散的霓虹燈剎那間消散,四周驀地安靜了下來(lái),最后一個(gè)音符也消失在寂夜之中無(wú)影無(wú)蹤。

  我的話筒隨著這突如其來(lái)的黑暗“啪”地掉在了地上。向來(lái)怕黑的我此刻正被害怕折磨得瀕臨崩潰,蹲下來(lái)環(huán)住雙膝,將頭部埋在臂彎里,雙手抑制不住得將拳頭捏的發(fā)白。短暫的驚喜過(guò)后臺(tái)下開(kāi)始議論紛紛。我的內(nèi)心不斷的鼓勵(lì)自己,站起來(lái),站起來(lái),無(wú)懼黑暗,讓觀眾看到你的堅(jiān)強(qiáng)。像是被觀眾二字擊中了一般,我輕輕拾起話筒,緩緩起立。越是黑暗反到越要從容,不知道過(guò)了多久,當(dāng)燈光與音樂(lè)在一同響起之時(shí)。我已經(jīng)面帶微笑,能夠平靜的開(kāi)口,放聲高歌。一曲終了,臺(tái)下掌聲如雷。

  行動(dòng),只有和鼓勵(lì)作伴,才能如虎添翼。成功既不輕而易舉,又不難如登天,缺少的不過(guò)只是勇氣這一味良藥。給自己一些鼓勵(lì),跌倒與難關(guān)也便不在話下。

給自己鼓勵(lì)作文 篇7

  入秋的天氣,天涼了,靜下心來(lái),平撫一下心中那灼熱的郁悶;累了,就歇息一下,把花落的惆悵暫且擱置,給自己一些鼓勵(lì),趁現(xiàn)在還活著,多做一點(diǎn)自己喜歡的事情,

  莫道人世滄桑,莫言人生苦短,這一切不過(guò)是山重水復(fù)、日月轉(zhuǎn)換,年齡在變。佛去記憶的塵封,撩開(kāi)自閉的心簾,驀然間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那深藏的最美心弦,只因生活忙碌而疏忽了調(diào)弦。雖然花落花開(kāi),雖然草枯草榮,只要你奏起心中那深藏的心弦,你的`精彩還是依然。給自己一些鼓勵(lì)吧,別再把你的心弦塵封。

  人到中年萬(wàn)事休?不是的,因?yàn)槟愕膲?mèng)還在,你的美麗還在,只因工作的壓力,無(wú)暇自己容顏的妝扮,灰色的失望腐蝕了美麗的臉龐,掩蓋了久違的笑臉!人到中年就像這入秋的季節(jié),雖有點(diǎn)涼,但夕陽(yáng)下的景色同樣燦爛。給自己一些鼓勵(lì)吧,敞開(kāi)你的心扉讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),驅(qū)走心中的陰霾,讓你的心亮亮堂,用一天又一天快樂(lè)的心情,從從容容的生活,過(guò)好平平淡淡的每一天。

給自己鼓勵(lì)作文 篇8

  春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。給自己一些鼓勵(lì),讓美麗揮灑,讓青春飛揚(yáng)。

  小時(shí)候,鼓勵(lì)是一顆糖。

  在登上那個(gè)燈光閃爍的舞臺(tái)前,小時(shí)候的我,已經(jīng)會(huì)給雙腿發(fā)抖的自己鼓勵(lì)了。在后臺(tái),趁別人不注意,悄悄地往自己的嘴里塞一顆草莓味的糖。微甜的味道,冰涼的觸感,化成一個(gè)小小的鼓勵(lì),不知不覺(jué)地流進(jìn)心田,使原來(lái)焦慮不安的心平靜下來(lái)。然后,淡定地跟著隊(duì)伍走向舞臺(tái),動(dòng)作如行云流水,伴隨著音樂(lè)緩緩舞動(dòng)起來(lái)。

  后來(lái)啊,鼓勵(lì)是一個(gè)微笑。

  當(dāng)踏上紅色的跑道時(shí),怦怦直跳的心臟,血液在血管中急速流動(dòng)的聲音,好似都平靜下來(lái)了。隨著“砰——”的一聲發(fā)令槍響,我像一支離弦的'箭發(fā)射出去?膳懿坏桨肴Γ俣缺銤u漸慢了下來(lái)。第二圈,勉強(qiáng)能夠堅(jiān)持,卻不得不開(kāi)始張大嘴巴呼吸。嘗試著咧了咧嘴角,卻好像扯不動(dòng),胸口和嗓子仿佛要炸裂一樣,火辣辣地疼。八百米的賽程好像看不到盡頭,陸續(xù)有人跑不動(dòng)了。我一直在告訴自己:再跑一百米,就一百米……就這樣,竟然堅(jiān)持跑到了第四圈!凹佑停铱梢缘!”我一再給自己打氣,可腳好像不聽(tīng)使喚,視野也漸漸朦朧,如白色的雪花星星點(diǎn)點(diǎn),蠶食著眼前的紅膠泥跑道。我用盡全力給自己扯出一個(gè)大大的微笑,隨著笑容的成型,發(fā)現(xiàn)自己喘氣時(shí)忽然嗓子和胸口不那么疼了,腿腳也解放了一般,不再沉沉地墜著,開(kāi)始變得輕快了起來(lái)。這個(gè)微笑,好似有魔力一般,給了快要放棄的我以莫大的鼓勵(lì),讓我迅速把呼吸調(diào)整到最佳狀態(tài),朝著不遠(yuǎn)外的終點(diǎn)線發(fā)起沖刺!

  而現(xiàn)在,鼓勵(lì)是一個(gè)“拼”字。

  坐在木質(zhì)的書(shū)桌前,看著一張張不堪入目的試卷,看著暖黃色的燈光射在一個(gè)個(gè)紅叉叉上,心情和窗外的天氣一樣烏云密布。真累!兩點(diǎn)一線的生活,壓得我直不起身。我深呼一口氣,離開(kāi)椅子,走到冰箱前給自己倒了一杯牛奶。又重新回到書(shū)桌前,心不在焉地刷著題,思緒飄到了千里之外。倏地,我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)紙上寫著好多相同的字——拼!我把紙揉成一團(tuán),正準(zhǔn)備扔掉,突然心神一震:我小學(xué)生活六分之五都披荊斬棘走過(guò)了,剩下的不到一年更要努力呀?锖忤彵谕倒,祖逖聞雞起舞,生活不都是拼出來(lái)的嗎?我拿起筆重新寫下一個(gè)大大的“拼”字,給自己一個(gè)大大的鼓勵(lì),然后開(kāi)始心無(wú)旁騖地審視錯(cuò)題,一步步地想,一道道地做。不一會(huì)兒,潔白的A4紙便被涂寫成一株怪異的大樹(shù),盛開(kāi)無(wú)數(shù)神奇的鮮花。

  人生很長(zhǎng),困難是不可避免的,挫折是不可避免的,失敗是不可避免的。你要做的,只能做的,只有鼓勵(lì)自己向前進(jìn)。一顆糖,一個(gè)微笑,一個(gè)“拼”字,都是鼓勵(lì)自己,借助外物強(qiáng)大自己的內(nèi)心,讓自己更有韌性,更自信地面對(duì)人生的起伏跌宕。

  給自己一些鼓勵(lì),讓天更藍(lán),讓太陽(yáng)更燦爛,讓明天更精彩!

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