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關(guān)于鼓勵(lì)作文300字合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)作文300字 篇1
這學(xué)期第一次月考后，我的心一直忐忑不安，因?yàn)檫@次考試我有幾道題沒(méi)做，所以，我覺(jué)得我考不好了。
果不其然，卷子發(fā)下來(lái)了，我數(shù)學(xué)只考了八十五分，我很沮喪。放學(xué)后，我滿腦子都在想如何進(jìn)家門(mén)，怎樣挨板子。想著想著，就到家了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我只能先去寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了。我開(kāi)始心跳加速，非常緊張，而媽媽卻沒(méi)問(wèn)我考試的成績(jī)，可我心里還是做著思想斗爭(zhēng)，是我把成績(jī)告訴媽媽?zhuān)�是繼續(xù)隱瞞呢？吃過(guò)晚飯，媽媽去洗碗了，我不知從哪來(lái)的勇氣，把卷子拿給媽媽看，然后我站在一邊“聽(tīng)候發(fā)落”。讓我出乎意料的是，媽媽不但沒(méi)有發(fā)火，還安慰我：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好不代表什么，期末考試才是關(guān)鍵�！眿寢屵@一反常態(tài)的舉動(dòng)讓我非常吃驚。接著，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你并不是笨，而是有點(diǎn)貪玩，如果你把一部分玩的精力放在學(xué)習(xí)上，你的`成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。到了期末考試的時(shí)候，你的成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在高。”我按照媽媽的話去做了，果然，第二次月考的時(shí)候，我的成績(jī)提高了一大截。
鼓勵(lì)讓我變得自信，我生活在鼓勵(lì)中。
鼓勵(lì)作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼六年級(jí)，又迎來(lái)開(kāi)學(xué)季，第一天，班主任滿懷期待地走上講臺(tái)，鄭重的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“新學(xué)期，新目標(biāo)，六年級(jí)，也是畢業(yè)班，我們要為小升初沖刺！”
這短短的幾句話，卻讓每一個(gè)學(xué)生嚴(yán)肅而又興奮�！皝�(lái)”，隨著老師的一聲，手里變出了一堆紅包，學(xué)生們一下子都看向紅包，小眼神里充滿了渴望，我思考著：不會(huì)……這紅包里竟是作業(yè)吧！老師微笑著看著大家，便實(shí)話實(shí)說(shuō)了：“這的`確是送給你們，放心，這絕對(duì)不是作業(yè)”，說(shuō)完，便一個(gè)發(fā)一個(gè)，讓大家思索。這里面到底是什么？我摸了摸，硬硬的，還有柄。
我環(huán)顧四周，大家都在討論著，老師依然在微笑，我等不及拆開(kāi)一看，是一根棒棒糖和一張小紅紙條，紙條上是一句話“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，相信吧，幸福總會(huì)來(lái)到！”老師講話了：“大家都看到了吧，我為什么要送這幾支小東西��？”我知道了，棒棒糖老師是希望我吃了這顆糖，每天都棒棒的，還有這寄語(yǔ)……
直到現(xiàn)在，這個(gè)紅包依然留在我的窗邊，看到它，看到老師對(duì)我的希望，便更加努力，更加用心。
鼓勵(lì)作文300字 篇3
世界上有許多事，在我的記憶中有一件事，一直在發(fā)光在不斷的鼓勵(lì)著我。
事情是這樣的：
好幾年前，我期末考試，考的很不好，我從學(xué)校慢慢的走出來(lái)，回到家媽問(wèn)我考的怎么樣？我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)粋�(gè)人回到自己的`房間，我心想：這回媽媽要罵我了。
我走到媽媽面前說(shuō)：“我考砸了，辜負(fù)你”。我低下頭，兩行眼淚里留下了，“哦？”媽媽難玩氣勢(shì)的說(shuō)我這個(gè)思想了，我媽媽這附近，頻道在慈善，失聲痛哭。
過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我想去重新，我走到是步。
“楊欣！吃晚飯了”，媽媽說(shuō)。我以為媽媽不在乎我的學(xué)習(xí)了。
晚上，媽媽來(lái)到我的房間，找我談話，我作在床上，我準(zhǔn)備聽(tīng)媽媽講些什么，不可能是關(guān)魚(yú)學(xué)習(xí)的，媽媽對(duì)我失去信心。
“楊欣！那個(gè)學(xué)習(xí)的事情！不要太放在心上，失敗乃成功之母，這次沒(méi)考好不注定下次考不好”。媽媽撫摸著我的背。
我的信心又振作起來(lái)。
我現(xiàn)在有一件事，一直在鼓勵(lì)著我。
鼓勵(lì)作文300字 篇4
�。汗膭�(lì)可以給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖，也可以賦予人們無(wú)窮的快樂(lè)，我們不妨給人多一些鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)是起跑前的一次加油，鼓勵(lì)更是一溫暖的湯。
我們學(xué)校展開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次的二百米比賽里有我的一位好朋友。
開(kāi)跑前，她在那里做著跑前運(yùn)動(dòng)，先壓腿，然后再把頭往后仰，不僅是她一個(gè)人在做，而是所有的參賽人都在做各式各樣的動(dòng)作呢!
裁判員拿起手中的槍?zhuān)诩埌迳稀芭榕椤钡卮蛄藘陕暎鹋芫�上的'運(yùn)動(dòng)個(gè)個(gè)像飛箭一樣地沖出去。
我的朋友一次次的加快速度，像踩著風(fēng)火輪似的。跑了將近一半時(shí)，她的雙腿和手臂開(kāi)始漸漸放慢速度，看著她跑不動(dòng)的樣子，我的心里很是難過(guò)。我召集了幾位同學(xué)來(lái)為她鼓勁：“加油，加油，你是最棒的!”她仿佛聽(tīng)到了我們的呼喚，腳下又重新變得有力，雙臂也擺動(dòng)得更快。過(guò)了一會(huì)兒，她漸漸地超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員。我和同學(xué)們一直陪著她跑，快到終點(diǎn)時(shí)，我和同學(xué)們又大喊：“加油，快到終點(diǎn)了，加油!”她咬著牙，挺起胸脯閉著眼，“嗖”的一聲沖過(guò)了終點(diǎn)線。她獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，我看著她高興的樣子，心里那塊沉重的大石頭也終于落地了。
鼓勵(lì)可以給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖，也可以賦予人們無(wú)窮的快樂(lè)。
鼓勵(lì)作文300字 篇5
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！泵慨�(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)，就會(huì)想起劉老師對(duì)我的教誨。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，膽子很小，最怕的是老師提問(wèn)題。每當(dāng)老師喊到我的名字，我就慢慢地站起來(lái)。低著頭，一聲不吭。因?yàn)槲覜](méi)有勇氣，缺乏自信。怕回答錯(cuò)。劉老師用期待的目光看著我。我的心怦怦直跳，剛到 嘴邊的.話又咽回去。老師眉頭緊鎖，向我傳來(lái)iii疑惑的目光。我忐忑不安，心想：這下完了，又要受批評(píng)了。沒(méi)想到，老師親切地說(shuō)：“別害怕，鼓起你的勇氣，大聲說(shuō)出答案。錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。老師會(huì)幫助你的。聽(tīng)了這些話，我的心里安定了許多。我深吸一口氣，大聲說(shuō)出來(lái)答案。老師贊許地說(shuō)：”很好，你說(shuō)得很正確。而且聲音響亮。以后要勇敢一些，自信一些。相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后，我對(duì)自己充滿信心，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高許多。我從心里默默地感激劉老師。老師，您就像一盞燈，照亮了我前行的道路。您的教誨，我終生難忘。
鼓勵(lì)作文300字 篇6
今年的國(guó)關(guān)節(jié)，我和爸爸媽媽一起去香吾山公園玩。到了香吾山公園我就去玩體能樂(lè)園溜旱冰。開(kāi)始我不會(huì)溜，每一步都摔跤。爸爸一直在鼓勵(lì)我，教我學(xué)溜旱冰的技巧。我漸漸有了靈感，雖然有了靈感，但還是有時(shí)候會(huì)摔得四腳朝天，爸爸為了鼓勵(lì)我，竟然也穿上了溜冰鞋，陪我一起滑，終于我學(xué)會(huì)了溜旱冰。
還有一次，我和爸爸媽媽一起去看我們咸寧舉辦的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于人山人海、圍得個(gè)水泄不通，正好旁邊有個(gè)梯子，我想爬到上面去看，爸爸就把我推到上面去，可是總是滑下來(lái)，爸爸嘴里不斷的說(shuō)：“加把勁”、“加把勁”鼓勵(lì)著我，然后還用手幫助頂著我，使我終于爬上了梯子，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景盡收眼底，讓我看得無(wú)比開(kāi)心。
爸爸的鼓勵(lì)是我無(wú)窮力量的源泉。
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