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勵志作文

奮斗目標作文

時間:2023-02-26 12:30:58 勵志作文 我要投稿

有關奮斗目標作文匯總9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的奮斗目標作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關奮斗目標作文匯總9篇

奮斗目標作文 篇1

  每個人都有自己的目標,而我現(xiàn)在的目標——就是能考上臺州第一中學。這可是我讀小學的最后一年了,也是考初中的緊急關頭,我不能再像以前那樣想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標,就會像失去了把手的自行車一樣,辜負了爸爸媽媽以及老師對我的`期望。雖然我現(xiàn)在的成績離目標還有一定的距離,但我知道,通過我的努力,一定會達到我的目標。所以,我有以下的安排:

  1、要勤奮,要好學,要努力;

  2、每天按時交作業(yè),不遲到,不曠課。

  3、上課認真聽講,遇到不懂的問題,一定要弄懂。

  4、回家完成老師布置的作業(yè)后,還要做課外作業(yè)和看課外書等。

  5、回家復習語、數(shù)、英三科至少每科復習1個小時。

  6、每天保持10小時以上的睡眠,保持充沛的體力。只要我堅持到底,我想,離我的目標就不遠了!

  理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響... ...而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進!

奮斗目標作文 篇2

  36人的方形編隊,6排整齊劃一的隊列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國旗,同一個信念,我們是初三(3)班,一個不可磨滅的集體。

  我與同學們并肩而進,盡全力走好每一步,做好每一個動作,在那看似短暫卻又十分漫長的幾分鐘里,我絲毫沒有半點懈怠,忘記了腰的疼痛,放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進行過專業(yè)的訓練,沒有過多的體驗,但當我們走過主席臺前的一霎那,我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個剛強不屈的集體,讓所有老師和同學都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學們在為集體榮譽拼搏時的那種堅毅和認真,還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影,此時在我的腦海中浮現(xiàn),那不僅僅代表的是一個男人的活力與自信,更是一種對集體的驕傲與自豪。

  這一切的一切無不體現(xiàn)出一個擁有強大力量的集體,我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心,36種信念幻化為一,為了我們的學校,為了我們的集體,更是為了我們每一個滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的'偉大理想。

  理想就在遠方,實現(xiàn)已不再遙遠,我們在這樣的藍天下成長,在這樣的集體中發(fā)展,我們每一位同學在心中,都應樹立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會與你同風雨,共患難,伴隨你到達理想的彼岸。

  努力奮斗吧!我的初三(3)班!我的夢!

  最后引用《兄弟連》中的一句話來結束:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!

奮斗目標作文 篇3

  我的奮斗目標陽光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風景,好讓我有個奮斗的`目標,我晚上不停的在床上翻來覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?

  好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

  出發(fā)了,一路的風景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級的,因為它們今年就要考初中了,我還有一年的時間努力。

  到了金華一中,看了簡介,才知道他的全名叫:金華外國語學校,那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè).

奮斗目標作文 篇4

  從前,有一個人,立志要改變世界。當他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時,就立志要改變他的國家。當他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時,就立志要改變他所在的城市。當他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的`城市時,就立志要改變他的家庭。此時,他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說,我只要能夠改變我自己,我也就心滿意足了。此時,他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說,我這輩子一事無成。如果當初,我從改變自己做起,也許可以為這個世界做出點貢獻……

  他這輩子過得不幸福。心太高,夢太大,未必能實現(xiàn)。

  如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢想,也總有實現(xiàn)的一天。

  所以,從現(xiàn)在起,請調(diào)整自己的奮斗目標。

奮斗目標作文 篇5

  人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。每個人成長的道路都不可能是一帆風順的,但為什么有的人在不平坦的人生道路上摘取了迷人的桂冠,而有的人且碌碌無為呢?成功者之所以成功,就在于他們在人生旅途中,選擇了一個目標作為人生支點,并為之而執(zhí)著。

  稍有經(jīng)驗的人都知道巴菲特,他是唯一一位靠股票投資成為億萬富翁的人。他對于目標風行少而精的原則。在新的目標確認之前,他會將達到目標的可能性做非常精確的估計,有了絕對的把握,他才會實施。他曾問一家家居公司的老板能否將公司賣給他,老板出價六千往美元,他直接開了一張支票付款。事實證明,這家公司價值至少八千六百美元。正是因為巴菲特早就定下了目標,并執(zhí)著的觀察了很多時間,認準了它的價值,才能把握住每一個機會,是自己獲得利益最大化。

  相比與巴菲特來說,另一個人也是我們耳熟能詳?shù)牧,曾被馬克吐溫評為十九世紀最值得一提的人之一的海倫凱勒,另一個獲此評價的人是拿破侖。對于她來說,最重要的人除了家人就是她的老師,沙利文小姐了。老師對她說過:如果你想實現(xiàn)自己的目標就要牢牢記住“努力”這個詞,只要你選對了方向,而且執(zhí)著的去拼搏,那世界上就沒有比較高的山。只是處于黑暗中的小海倫記住了這句話,才使她的世界有了一盞明燈,從學會說話到著書寫稿,他克服了每一個常人“無法克服”的.困難,達成了每一個想達到的目標,正是因為她樹立了一個個正確的目標,并付出了十倍的努力來完成,靠著心中的執(zhí)著,被《大英百科全書》譽為有史以來殘疾人士最有成就的有弱而強者。

  目標可以幫你把握現(xiàn)在,克服困難,甚至改變命運。對于松下幸之助,他就是一個認準了目標能果斷選擇并執(zhí)著奮斗的人,正是因為這樣,才成就了松下電器。他先是辭去了但是人人羨慕的自行車店工作,確立了電器事業(yè)的目標,便去了大阪電燈公司。但卻受到打擊。于是他有自己開了一家小作坊,職工共五人,包括松下夫婦和他弟弟,但工廠成立了卻沒有開門大吉卻連遭失敗。但她沒有被嚇倒,雖然最艱難的時候只能典當衣物,但他認準了電器事業(yè),成立了松下電氣器具制作所,最終開始了他的成功創(chuàng)作生涯。幾十年后,他的目標實現(xiàn)了,松下電器位于世界五百強十七位。正式確立了目標,認準方向積極行動,才改變了他的命運。

  人在現(xiàn)實中通過努力實現(xiàn)自己的目標。只有有了目標并執(zhí)著的為之奮斗才能看到更遠的風景,正確的方向是成功的開始。有了目標,肯為之奮斗,你的人生才不會平淡!

奮斗目標作文 篇6

  我很高興能跟大家一起交流學習經(jīng)驗。其實,我認為學習就像登山一樣,立志沖擊峰頂,探索登山道路,是師生共同的責任,而沖擊峰頂,登上峰頂就要靠我們自己,而惟有知識才能幫助我們攀上峰巔。

  亞里士多德說過,在一切事物中,目的是最重要的,學習也是這樣。有了目的,才能確定學習的方向。我的學習目的很簡單,就是為了考上好的大學。朝著這個目標,我才有動力去學習。當然,要想學習學得好,自然就離不開奮斗和努力。人懶事事難,人勤事事易。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用:如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。所以勤做練習,勤看書,自然會對學習有很大幫助。雖然會吃很多苦頭,但也要堅持不懈。要知道,我們現(xiàn)在的努力不僅僅是為了高考,更應著眼于未來的'人生。

  我個人認為在學習中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說過:嘗試便是一個美好的開始。在學習過程中,總會碰到很多少不了的難題,令我們難以跨越,但很多時候,只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過,也就有了學習的經(jīng)驗。嘗試得越多,你就會覺得學習是一種享受了。

  無論怎樣,學習總得要有一套適合自己的學習方法,這樣學習才能得心應手。總之,我的學習格言就是“目標+方法+奮斗+努力+嘗試=成功!

  老師們因材施教,學習方法也是因人而議。我的學習經(jīng)驗也是供大家參考而已。

  在最后,我希望大家能把握現(xiàn)在,把握自己,用自己的努力塑造自己的明天。

奮斗目標作文 篇7

  理想是激勵人發(fā)奮的動力,每個人,都有屬于自己的理想,當然,我也不例外。

  從懂事起,我就想當一名警察,這是受電視的影響,我看見電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,而且能為民除害保家衛(wèi)國,所以,那時我的理想是一名警察。

  當我9歲時,我又想當一名音樂家,因為我那時酷愛音樂,酷愛音樂節(jié)目,這是受爺爺?shù)挠绊,爺爺在音樂方面有很大的成就,在我們?zhèn)上也小有名氣,他自編小品,自編農(nóng)家歌曲,自己組織樂隊,記得曾經(jīng)還有人來這里采訪過他呢!有這么個酷愛音樂的爺爺,我多少也受了些影響。

  到了11歲的時候,我有非常的喜歡服裝設計,那時候我想當一名服裝設計師,每當有空時,我都會毫不猶豫的拿出白紙,在紙上勾畫出一套套心滿意足的服裝,每次生氣時,看看這些,心里,真的有一種說不出的喜悅感。

  隨著年齡的增長,我的'理想也在不斷地改變,現(xiàn)在,我的理想是成為一個武藝高強的人,當然,這不是受任何人的影響,這是根據(jù)我的實際情況。在現(xiàn)實生活中,我經(jīng)常被同學欺負,我經(jīng)常被同學嘲笑,我經(jīng)常被同學嫌棄,我沒有小梅那樣響亮清脆的聲音,沒有曉雯那樣優(yōu)美的舞姿,我沒有芳芳那樣優(yōu)異的成績,也沒有阿蘭那樣飄逸的字跡,沒有浩哥那樣強壯的體魄,沒有源源那滔滔不絕的口才,更沒有俏姐那苗條的身材,我的太多太多都沒有別人的好,這不是我自卑,不是我謙虛,而這就是事實,正是因為這樣,我要有自己的個性,做一個武藝高強的人,做一個不受別人欺負的人,做一個不受別人嘲笑的人,做一個不受同學嫌棄的人,做一個不被別人瞧不起的人,做一個……

  我再也不會改變我的理想了;再也不會了,我要為自己的目標去努力奮斗,在這個世界上,只有成為一個武藝高強的人,才不會受人嘲笑,受人欺負。 =

奮斗目標作文 篇8

  為理想奮斗的人是快樂的!理想是人生真正的點睛之筆,她能化腐朽為神奇,使短暫的人生成為一種永恒,把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明,失聰,他沒有退縮,沒有悲觀,音樂的理想激發(fā)了他奮發(fā)自強的意志。結果:他以超人的毅力不僅創(chuàng)作了《英雄》,《命運》這樣充滿悲劇色彩的.交響樂,而且在他生命中最艱難的那段時間里譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎,但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好!鄙硖幚Ь常瑸楹芜如此真誠的感慨生活的美好?理想,正是理想這盞明燈,照亮了他們原本黑暗的生活,并讓它顯得如此熠熠生輝!

  或許有人說:理想就如希望,實現(xiàn)時是一種快樂;失敗時,何嘗不是一種自惹的痛苦?這樣想的人,其實并不了解理想以及為理想而奮斗的真實含義。

  追求理想本身是一種無尚的快樂。當你全身心地投入到為理想而奮斗的事業(yè)之中去時,你就會體會到孔子“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之降至”的忘我快樂;當你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間,大庛天下韓式進歡顏”的理想時,你自然就會油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與寬慰。

  高爾基也曾經(jīng)說過:當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想!但是,環(huán)顧當今世界,不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了,于是,嘲笑理想竟然成了時尚。殊不知:這些喪失了理想的人,其實不過是可憐的爬行在現(xiàn)實的地面上。而懷著崇高理想和追求的人,每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起!

奮斗目標作文 篇9

  今天早上,開始學書法了。寫完筆劃,當然就是去讓老師寫字樣了,但這個 雷老師只是先看了看另外兩個人讓他們從現(xiàn)在開始去字庫拿字樣。后來,我在懷疑雷老師會不會給我也升到這個階段。果然,雷老師也就看了看我是誰,就說:“去字庫拿字樣”。后來,我在想,雖然我升了,可是不對呀!我只不過寫完了獨體字練習和中小學的4頁呀?墒沁@畢竟是代表我可以到下個階段了。

  當我寫完以后就跟媽媽說:“我要換另一種紙,十五格的來寫了,還要換好用的筆!

  下午上完課,又去上畫畫課了。我想到了書法課,所以,我就認認真真地畫了一幅美麗的畫,啊呀,我又被吳老師表揚了。只不過呢,就是頭畫太大了。原因是之前老師說我人畫太小了,所以我一定要改過來。

  這兩點激發(fā)了我的目標思維。我就定下了:三周過后兩項有所提升,五周過后,把《愛的教育》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》,還有《少年音樂和美術故事》,還有一個非常巨大的任務,在七周內(nèi)把《老子莊子選》中的.《莊子選》給一次性把所有連背下來。最后一項來自于:既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來,我就能花七周來背《莊子選》。

  我的新目標和學習是這樣的,那你的呢?

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