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勵志作文

責(zé)任心的作文

時間:2023-02-25 18:33:06 勵志作文 我要投稿

【精華】責(zé)任心的作文集錦九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任心的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】責(zé)任心的作文集錦九篇

責(zé)任心的作文 篇1

  人人都有一份責(zé)任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強的責(zé)任心。

  早上,一跨進教室的門,就看見葉忱捧著記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了!蔽伊⒖虖臅锾统鲇涀鞅,交給了他,他又去催別的組員了。

  有一回,我來到學(xué)校,就和同學(xué)聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動于衷。后來我去上廁所,回來后才想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應(yīng)該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫于無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶!薄皼]帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經(jīng)收走了!痹瓉磉@個負責(zé)任的'組長還很淘氣呢!

  其實,有責(zé)任心的人很多,我也是一個。身為衛(wèi)生委員,我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次,你說,我有責(zé)任心嗎?

  人人都有責(zé)任,但還得有顆很強的責(zé)任心,這樣才能把事做好。

責(zé)任心的作文 篇2

  責(zé)任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責(zé)任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學(xué)有問題要幫他們解決,祖國有苦難要去奮斗,學(xué)校有三跳運動會要積極參與……這就是責(zé)任心。我認為,真正有責(zé)任心的人應(yīng)該在別人不提醒的情況下真誠幫人,或幫他們這一個的`集體。

  冬天到了,天氣干燥,淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的吹著。室內(nèi)暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。

  寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發(fā)軟,沒辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時候拖過地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開,把桌子底下一拖,最后把柜子和門前拖了一遍,連門口也沒放過。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過水說:“謝謝你,好兒子!蔽衣犃,心里像吃了蜜一樣甜。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),幫助家人、朋友、班級,還要多讀書,長大為祖國的科學(xué)做出貢獻。

責(zé)任心的作文 篇3

  同學(xué)們,我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛,但你是否想過:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。萬事萬物,都有自己的責(zé)任。

  導(dǎo)游姐姐文花枝,她所帶的旅游團隊在延安洛川發(fā)生特大車禍。車禍發(fā)生后,當人們趕來救援的時候,坐在前排的.文花枝拒絕了人們的救援,她說:"我是導(dǎo)游,后面都是我的游客,請你們先救游客……"當她知道車上的一位老人和他的家人都已經(jīng)被平安救出時,她給了老人一個燦爛的微笑。農(nóng)民趙明健采藥時被毒蛇咬傷手指,在自己的生命已進入倒計時的關(guān)鍵時刻,他仍毅然將救助之手伸向了危難中的游客……趙明健說:用自己的一點點不便,換回了兩位游客完整的生命,有什么比這種回報更具價值呢?文花枝姐姐、趙明健叔叔用他們的言行告訴了我們什么是責(zé)任。

  做為一個小學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?是我們做值日生應(yīng)掃的紙屑,是我們吃完零食要處理的垃圾,是我們?nèi)ス珗@玩時需要呵護的花草等等。不是嗎?做不好值日影響班級的衛(wèi)生,亂扔垃圾破壞校園的環(huán)境,采摘公園里的花草有損城市的美麗等等,也許一個小小的不文明的動作,也體現(xiàn)出我們?nèi)狈ω?zé)任心。或許有人認為,撿起面前的紙屑,拾起身邊的雜物,扶正歪了的樹苗等等,都是微不足道的小事,但這舉手之勞,如果我們大家都能自覺地去做了,就表示我們有了責(zé)任心,也就有了人生道德路上的無價之寶。

  同學(xué)們,在我們的成長過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、教養(yǎng)、幫助、獎勵,因此,我們也應(yīng)該在成長的過程中,把這些回贈給社會,回贈給身邊的人。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),不斷地積累和充實自己,這是責(zé)任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務(wù),這是責(zé)任;走出家門,無意中損壞了公共財務(wù),勇敢地承認過失并積極地補救,這是責(zé)任。將來,建設(shè)祖國,保衛(wèi)家園,做個于社會有用的人更是責(zé)任。

  同學(xué)們,快快行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起,爭做有責(zé)任心的好少年!

責(zé)任心的作文 篇4

  責(zé)任心就是對自己、家人、集體、國家有一種責(zé)任感。要盡可能的去做力所能及的事情。比如說:爸爸媽媽去單位掙錢,就是有責(zé)任心;老師為我們講課,就是有責(zé)任心;我們努力學(xué)習(xí),認真完成家庭作業(yè),也是有責(zé)任心。

  責(zé)任心表現(xiàn)在為班級爭光!三跳運動會前金老師帶我們刻苦訓(xùn)練,正式比賽,我和姜佑坤取得男子一帶一鉆第十名,我們班以291個奪得男子團體一五一零第二名。賽前爸爸給我說把握好節(jié)奏,首先保證自己不出錯。繩子在孟慶哲、龐蕭宇手中揚起落下,一道道優(yōu)美的弧線輕盈地劃過天空?窗!同學(xué)們像一只只彩色的蝴蝶穿梭在繩子之中,那矯健颯爽的一躍,那瀟灑利索的一揮,用輕盈的跳躍展示最美的、最成功的一面,勝利的光環(huán)將永遠環(huán)繞我們!我們都是有責(zé)任心的!

  責(zé)任心還表現(xiàn)在主動做自己力所能及的事。在家里,我的拿手好戲是拖地。兩手握著拖把,大汗淋漓的拖著,拖著,頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。當我看著我身后一片片干凈發(fā)亮的地板,我欣慰的笑了,感到無比的幸福,心里像抹了蜜一樣甜,因為,幫爸爸媽媽做家務(wù),也是有責(zé)任心。爸爸媽媽看著我身后一片片干凈發(fā)亮的.地板,眉開眼笑的說:“你真棒!”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大,也就是說,我是一個有責(zé)任心的孩子。

責(zé)任心的作文 篇5

  托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心!必(zé)任心,是每個人心靈中必不可少的一項品質(zhì),少了責(zé)任心,不論干什么都會一事無成;少了責(zé)任心,你就失去了心靈中最寶貴的財富。你有沒有責(zé)任心?只要回答了我的問題,你就會知道的。

  如果你看見有人在墻上亂寫亂畫,你是會去勸告他,還是飄然而去?如果在班級里,當同學(xué)們都一心一意地做作業(yè)時,你看見有人在大聲喧嘩,破壞學(xué)習(xí)氛圍時,你會厲聲制止,還是撒手不管,任憑他大吼大叫?當你看見有人亂扔垃圾時,你會去撿起垃圾,還是就當沒看見地走過去?如果你是前者,那么我告訴你,你是有責(zé)任心的;但如果你是后者,我就要警告你,你的心靈快要枯萎了,它需要責(zé)任心的滋潤了。

  有這樣一個小故事:一個人在洗手間里,聽到隔壁一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修理它。而他父母、老師當時并不在身邊。這件事令我非常感慨:一個小男孩,再沒有人看見的情況下,竟然有如此強烈的責(zé)任心。如果是自己遇到了這樣的問題,是不是就會抱著“事不關(guān)己高高掛起的心理”走開呢?

  我是班級里的.班干部,責(zé)任心需要比其他同學(xué)強一些。每到星期一,我就會抱著責(zé)任心去干一天的工作:維持紀律、檢查衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)、做好班級一天記錄……這時的我,可以說是盡心盡力?墒牵斝瞧谝贿^去了,我的責(zé)任心就不堪一提了:同學(xué)鬧矛盾了,跟我沒關(guān)系;班級紀律亂了,那也不是我的事兒;同學(xué)位置上有垃圾,我可管不著……這一點,和那個小男孩不起來,我可自愧不如。

  現(xiàn)在的社會競爭越來越強烈了,我看過很多招聘員工的故事,最后的勝利者,哪個不是有責(zé)任心的?責(zé)任心是什么?責(zé)任心不是藍天上的白云,瀟灑、飄逸,片刻消失,而是萬物生存必不可少的甘露。責(zé)任心,就是人類心靈中的鮮花,它需要時刻盛開著,永遠美麗,永遠鮮艷……

責(zé)任心的作文 篇6

  金老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做事要有責(zé)任心,如果我是一名班長,我一定會盡力完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù);如果我是一個名規(guī)劃師,我一定會盡力把世界建設(shè)得更加的美麗;如果我是一位醫(yī)生,我一定會為每位病人解除病痛……認真完成每一個人交代的任務(wù),這就是責(zé)任心!

  就在這幾天開家長會前,金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的'過道打掃干凈,于是我興高采烈地拿來拖把,一下一下,認真地拖著地,就在將要把過道拖完時,咦,怎么有一大片顏料灑在了過道里,怎么拖也拖不干凈,我的眉毛擰成了一團, “這該怎么辦?”我仿佛聽到聽了桌子和圖書角一聲聲諷刺聲:“哈哈,連過道都拖不好!”“水平真是太差了……”我并沒有被他們的諷刺聲擊倒,我使盡了全部的力氣,可強大的顏料似乎是在與我開玩笑,我越使勁,它越鮮艷,此時我已筋疲力盡,滿頭大汗,就在我無計可施時,陳毅翔走了過來。于是,我們絞盡腦汁的想著辦法,突然,我們想到了一個辦法,試一試洗衣粉的本領(lǐng)吧,我們給拖把上倒了些洗衣粉,細心地拖顏料,啊!顏料終于消失了!看著干凈的地板,我們興奮地跳了起來……從這件事情中,我明白了什么是責(zé)任心,今后我一定要像做這件事一樣認真對待每一件事!

責(zé)任心的作文 篇7

  責(zé)任,是一個在集體中的角色所決定的應(yīng)該做的事和不應(yīng)該做的事。承擔應(yīng)有的責(zé)任,是維護集體利益和榮譽,建設(shè)集體的榮譽,建設(shè)集體的最好的方法。

  我是一個普普通通的中學(xué)生,作為集體的一員我應(yīng)當承擔起自己的責(zé)任。班級和學(xué)校組織的集體活動不要不聞不問,應(yīng)當積極參加,處處為班集體著想,為班集體爭光當我們集體班級獲得榮譽時,我們激動,我們開心;當我們的集體受到損害時,我們憤怒,我們難過。在我們每一個人中,每一個人都承擔著不同的責(zé)任。比如說我們生活中不顯眼的清潔環(huán)衛(wèi)工,他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無聞地為我們這美麗的城市做貢獻。憑著自己的責(zé)任心去清掃大街的每一個角落,把這個城市打扮得如此美麗。當5、12大地震發(fā)生時,老師憑著一顆責(zé)任心挺身而出奮勇相救自己的學(xué)生;一名15歲的少年連續(xù)救出了7名他的同學(xué),他在這種緊要關(guān)頭很冷靜很機敏,展現(xiàn)了現(xiàn)代少年承擔責(zé)任的`風(fēng)采,我和他相比遠遠不夠。當我們班和別的班打籃球比賽時,我也不關(guān)心,不去觀看、喝彩、助威一位和自己無關(guān)。那時我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏也不過問,現(xiàn)在想起來真是無比慚愧

  一個國家的國民,連最起碼的對自己行為負責(zé)的責(zé)任心都沒有,那就跟談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個大學(xué)生取車時一不小心碰到了一排的單車,趁別人不注意,騎上自己的車就走了。大客司機闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現(xiàn)場。這種種不良的行為都說明了我們?nèi)狈ψ约盒袨樨撠?zé)的責(zé)任心。

  一個文明的國家,每一個人都有責(zé)任心,國家將會無比強大!

責(zé)任心的作文 篇8

  太陽的責(zé)任是照亮大地,風(fēng)兒的責(zé)任是吹綠小草,大樹的責(zé)任是創(chuàng)造綠蔭……世上每一種生物都有自己的責(zé)任。我的責(zé)任是什么呢?

  “責(zé)任”這兩個字看似簡單,但誰能體會到它的真正的涵義呢?我現(xiàn)在明白了,我現(xiàn)在才真正的懂了……

  學(xué)習(xí)是人一般的出路,只有學(xué)習(xí)好,才能考上名牌大學(xué),找到好的工作。而我現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績不理想、上課走神,我更加體會到了學(xué)習(xí)的重要。我明白了——學(xué)習(xí)是我的責(zé)任。

  家里生活水平一般,爸爸每天從早忙到晚,晚上還要給我檢查作業(yè);媽媽自己營業(yè),每天幾乎沒有時間管理家務(wù)。我明白了——幫助爸爸媽媽操持家務(wù)也是我的責(zé)任。

  爸爸媽媽沒有時間,妹妹每天跟著爺爺奶奶,受不到教育,懂得的'事情比別人少,知識不豐富,整天又哭又鬧。我明白了——教導(dǎo)妹妹是我的責(zé)任。

  ……

  隨著時間的推移,我已經(jīng)長大了,是大孩子了,我要掌握法律知識,增強自我保護意識;多讀書,拓展視野,陶冶情操;平時多與同學(xué)交流,坦露心扉……這么多的責(zé)任壓著我,我都要喘不過氣來了。但我明白,要以積極的心態(tài)去面對,去克服,所以,我知道理解是我的責(zé)任。

  在以后的生活里,我要加倍珍惜寶貴的一分一秒,努力承擔起屬于我的這些責(zé)任,去換回更多人的快樂。相信我吧!

責(zé)任心的作文 篇9

  責(zé)任,是指分內(nèi)應(yīng)做的事。我們每個人都應(yīng)對自己,對家庭,對親友,對社會,對民族,對人類承擔一份應(yīng)盡的責(zé)任。叔本華說:“上帝給我們一具肩膀,就是教你來挑擔子的。”從某種意義上講,人的責(zé)任很大程度上取決與他所承擔的責(zé)任。因此一個不負責(zé)任的人就難說是一個真正的人。

  同時,做一個有責(zé)任心的人,是時代的需要。有人把“天下興之,匹夫有責(zé)”改為“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說,“我”應(yīng)當義不容辭地擔負起對國家,對社會的責(zé)任,的`確,我們每一個人都應(yīng)當做一個有責(zé)任心的人,都應(yīng)當做一個有責(zé)任心的人,都應(yīng)承擔起自己的責(zé)任,國家遇到了困難,學(xué)校出現(xiàn)了問題,家庭發(fā)生了矛盾,同學(xué)違反了紀律,自己成績不理想……都應(yīng)當問一問。“我應(yīng)當承擔什么責(zé)任?”

  我們面對的是一個問題的世界,問題無所不在。它是那樣的神秘面又復(fù)雜;宇宙、自然、生命;戰(zhàn)爭,饑餓,疾病。它是那樣的貼近:學(xué)習(xí)的問題,生活的問題、交往的問題、 情感的問題、前途的問題……要解決這血問題,自然少不了一顆有責(zé)感的責(zé)任心。

  古今中外,名人薈萃,群星璀璨他們在政治經(jīng)濟,科學(xué)技術(shù),文化藝術(shù)等領(lǐng)域,成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就,不外乎是他們本人堅強的意志和高尚的人格,結(jié)合一顆顆人人敬之的責(zé)任心。

  擁有了一顆責(zé)任心,就想當于擁有一座沒有鑰匙的金山,只要找到鑰匙,萬貴財富就享之不盡了。

  責(zé)任心,無盡的寶庫。客ㄍ晒Φ牡缆!

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