青春的細(xì)節(jié)作文（通用34篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的青春的細(xì)節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇1
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的青春的細(xì)節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
常說(shuō)青春是迷人的。其實(shí)真正迷人的不是青春，而是青春的細(xì)節(jié)。
活力·青春
校園的生活平靜的不起一絲漣漪。每天的“三點(diǎn)一線”令我厭倦，時(shí)常畫(huà)出一條條曲線，手指無(wú)聊地重復(fù)著它們軌跡。那日中午，正趴在桌上畫(huà)著。同桌不由分說(shuō)就把我拽到了球場(chǎng)。看著手中的籃球，一股莫名的沖動(dòng)讓我掙脫外套。穿梭在球場(chǎng)上，耳邊涼風(fēng)掠過(guò)，一聲長(zhǎng)嘯，擊破了心中的陰霾�；@球在空中劃出美麗的弧線，落進(jìn)網(wǎng)內(nèi)�！昂们�！”一聲喝彩，點(diǎn)燃了心中的激情，點(diǎn)燃了青春的活力。
幻想·青春
端坐教室，心思早已飛到九霄云外。不知何時(shí)，我變得愛(ài)幻想。兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮的。會(huì)為了花一個(gè)下午釣上來(lái)的幾只小魚(yú)狂喜不已；會(huì)為了在鄰村打到的一堆青棗樂(lè)的合不攏嘴；會(huì)捂著自己臉上的`被馬蜂蟄的包指著別人笑得直不起腰。單純而無(wú)知，沒(méi)有什么念頭，更不必說(shuō)什么不切實(shí)際的幻想。也許青春就是幻想泛濫的季節(jié)，我也未能幸免。
奮進(jìn)·青春
每天早晨六點(diǎn)自然起床，開(kāi)始一天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活。小學(xué)時(shí)，經(jīng)常在早上迷迷糊糊地被媽媽從床上拉起來(lái)，補(bǔ)齊昨天未完成的作業(yè)。至今清晰地記得媽媽嚴(yán)厲的眼神。如今的高中生活十分有規(guī)律，沒(méi)有父母的督促，一切都順其自然。我有了一顆懂得奮進(jìn)的心，讓我不再迷茫，讓我精神飽滿，讓我的青春沒(méi)有缺憾。
如果把大海比作青春，那么八方匯聚的溪流便是青春的細(xì)節(jié)；如果把天空比作青春，那么朵朵飄蕩的白云就是青春的細(xì)節(jié)；如果把畫(huà)卷比作青春，那么揮灑潑墨的一筆一劃就是青春的細(xì)節(jié)�；盍Α⒒孟�、奮進(jìn)組成了我的青春，填滿了青春的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇2
這樣的夏天，于生命留下一溜狹長(zhǎng)而落寞的身影。影子深處，某些模糊面孔閃爍起來(lái)。
青春執(zhí)著
愜意的清晨，曙光透過(guò)樹(shù)林的罅隙投射一圈斑駁的光影，小城慢慢吐出絲絲靜謐。剛升高一的新生，稚氣未脫的臉上帶著期待，眼神里透著喜悅之感，精神抖擻地邁向自己心中的象牙塔。彼時(shí)，內(nèi)心感慨萬(wàn)千，腦海中涌出軍訓(xùn)之景。
伴隨著教官響亮的口令，我們練習(xí)“立正、稍息”，我們做著整齊的動(dòng)作;只是我們總是缺乏一樣?xùn)|西，那便是堅(jiān)持。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)教官要如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)。最后我終于明白：站軍姿，是為了站出我們炎黃子孫挺拔的高度，是為了站出龍的傳人堅(jiān)強(qiáng)的意志;練轉(zhuǎn)身，是學(xué)會(huì)人類活躍敏捷的思維，是體悟一種人生的智慧。訓(xùn)練中的`每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地感受到了集體的偉大，就像那首我們每天都要高唱的歌曲一樣：“團(tuán)結(jié)就是力量。”
每一次站軍姿，都能讓我們的腳板、大腿麻得不能自持。汗水從額頭滑落，從鼻梁上滑過(guò)，可是我們都不能用手去擦。后背上的汗水，被熾熱的陽(yáng)光烤了出來(lái)，一滴一滴，緩緩滑過(guò)后背的肌膚。久了，再一滴一滴，浸透迷彩服，直到被太陽(yáng)烤干，然后重復(fù)浸濕。我知道我不能動(dòng)，教官說(shuō)站軍姿是最重要且最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。那么，我就練習(xí)忍耐吧，三年中還不知有多少事情是需要忍耐的。休息時(shí)，我看見(jiàn)教官伸手摘帽子的瞬間，當(dāng)手臂抬起時(shí)，衣料與皮膚接觸，迷彩服上立刻綻放狀如噴泉的汗跡，在高溫給我?guī)?lái)的灼熱中，我竟覺(jué)得那是美麗的，是一種崇高的美麗。此后的每一天，我都會(huì)有意識(shí)地偷看一下一滴汗水摔在地面的過(guò)程，汗滴在觸地爆炸的那一刻，就像玫瑰綻開(kāi)那樣讓我驚艷。
玫瑰依然含苞待放，今年夏天我們無(wú)意采擷。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇3
青春是女孩的明眸，閃著澄澈靈秀之星光；青春是男孩的健步，透著豪邁無(wú)畏之氣魄。十五歲的雨季，我們與青春美麗邂逅。按下時(shí)間的遙控，回放青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們細(xì)細(xì)地品味青春的細(xì)節(jié)……
青春這點(diǎn)事
瓜子臉，大眼睛，長(zhǎng)睫毛，小酒窩，這些曾經(jīng)公主般的夢(mèng)幻已隨時(shí)間逝去，似乎沒(méi)有女孩會(huì)記得曾經(jīng)那個(gè)清純可愛(ài)的自己。取而代之的是五花八門的煙熏妝、熊貓眼，走在街上隨手一抓，很失望——又是非主流！
青春期的我們很奇怪，總是刻意去模仿大人的成熟美麗和優(yōu)雅有禮的言行舉止，但投足間卻又忍不住透出些許專屬于這個(gè)時(shí)期的青澀。無(wú)論是男孩女孩，都想要極力地改變自己，努力地想要讓更多的人注意自己，但是流言蜚語(yǔ)又可以很輕易地將他們脆弱的心靈敲碎，灑下一地狼狽。我們總說(shuō)自己是長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)，不再需要父母的保護(hù)，但是遭受委屈時(shí)腦海里閃過(guò)的卻是他們的呵護(hù)關(guān)愛(ài)。
青春期，一個(gè)朦朧的煙雨花季，矛盾的心思正悄悄生根、發(fā)芽……
明媚的'憂傷
郭敬明說(shuō)，青春是道明媚的憂傷。這在當(dāng)時(shí)的我們讀來(lái)，只會(huì)很不屑地說(shuō)：“什么人嘛，居然寫出這個(gè)超級(jí)大病句！”但是，時(shí)間卻逐漸帶領(lǐng)我們走入青春的世界，體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。
第一次對(duì)朋友的無(wú)理要求說(shuō)不，是什么時(shí)候呢？第一次對(duì)喜歡的人袒露心聲，是什么時(shí)候呢？第一次對(duì)老師說(shuō)的真理提出質(zhì)疑，是什么時(shí)候呢？每每抬頭，總會(huì)看見(jiàn)一雙充滿血絲的眼睛望著你，失望地說(shuō)：“你變壞了……”
黑夜里醒來(lái)，腦里縈繞的是朋友那憤然而去的身影，留下那個(gè)堅(jiān)決孤獨(dú)的自己徘徊于十字路口。源源不斷飄進(jìn)耳中的是白日里那些虛偽卻甜蜜的話語(yǔ)。依稀記得老師不耐煩地解釋：“就是這樣的，你不用想太多……”
青春就像是一個(gè)調(diào)色盤，所有的所有都會(huì)在一夜之間混淆，最終演變成五顏六色。面對(duì)這些堆積在心頭的疑問(wèn)，我們是該高興還是傷心？復(fù)雜的情緒流水般涌入心房，還未細(xì)讀就已流走……
一本匆促的書(shū)
時(shí)間如流水逝去，正如席慕容所說(shuō)，青春是本太匆促的書(shū)，悄悄而來(lái)，匆匆流去。輕輕翻開(kāi)，感謝自己，它并不空白，至少我們用努力在這本書(shū)上烙下了深深淺淺的痕跡。
在這條路上，我們走得很慢很慢，遇到了很多以前沒(méi)有的挫折，也看到了許多成人世界背后的殘缺。沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)沙的人，不知道刀刻般的刮痛；沒(méi)挺過(guò)烈日的人，不懂得燒灼般的炙熱；沒(méi)摔倒過(guò)的人，無(wú)法理解再次站起來(lái)的勇氣。以前的我們是這樣，但是現(xiàn)在的我們，很慶幸自己擁有了一份這樣美好的心痛，最終化為動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)地向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)！
青春的匆促讓我們懂得，發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，只要你懂得利用青春創(chuàng)造美好人生，我們也可以發(fā)光發(fā)熱！
青春是初綻于枝頭的花蕾，嬌艷欲滴；
青春是蒙上新綠的芳草，碧如軟翠；
青春是一群雛鷹翱翔的天空，一碧如洗！
青春就是“讓我都試跳一步，未到最高，再跳一步，頭上碰到挫折，輕于鴻毛，留著美好，一世自豪——丑小鴨天鵝湖�！�
未來(lái)有再多的困難挫折那又怎樣？時(shí)間會(huì)讓人成長(zhǎng)，丑小鴨也會(huì)蛻變成天鵝。時(shí)間會(huì)賦予青春難忘的意義，讓我們蕩起波浪，揚(yáng)著青春之風(fēng)帆——開(kāi)始人生的起航！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇4
我和我媽媽前世一定是仇人，因?yàn)橐患∈戮湍鼙l(fā)一場(chǎng)場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。
就像上次，開(kāi)始還聊得蠻好的，一扯到成績(jī)她就開(kāi)始數(shù)落我，所以我們就開(kāi)始吵了起來(lái)，而且吵得非常厲害，吵架是一門很奇妙的學(xué)問(wèn)，有它自己的一套規(guī)則，是不能越界的，很不幸，嘴巴永遠(yuǎn)比腦袋轉(zhuǎn)得快，在這個(gè)過(guò)程中我說(shuō)了些讓我一開(kāi)口就后悔的話，但十幾歲的我不想認(rèn)錯(cuò)，就只能借著大叫來(lái)掩飾我的心虛。
她吵架時(shí)會(huì)不自學(xué)地手插腰，然后就看著她臉上有種比害羞還深一些的紅開(kāi)始蔓延，到脖子根到眼底，有些透明的東西在發(fā)紅的'眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我知道我們?cè)撏Ｖ惯@無(wú)謂的爭(zhēng)吵。
轉(zhuǎn)身，進(jìn)房，關(guān)門，總感受房間的隔音效果真得好差，她哭的聲音透過(guò)墻一聲聲地傳進(jìn)我的耳朵里，他成一條線把我的心纏得緊緊的，溢出密不透心的疼，而接下來(lái)的冷戰(zhàn)就如期而至。
仿佛過(guò)了一世紀(jì)的綿伏，我們都沒(méi)有答理對(duì)方，這種日子并不好過(guò)，我開(kāi)始后悔沒(méi)有和她道歉，但媽媽的動(dòng)作永遠(yuǎn)比我快一步，在我寫作業(yè)的時(shí)候她就沖出來(lái)了，手指與木門的叩響聲吸引了我的全部注意力，就看到她端著一杯牛奶朝我走來(lái)，拖鞋與地板的敲擊聲仿佛一直在拉長(zhǎng)，我們之間的距離卻不停地拉短，客廳傳來(lái)電視聲，護(hù)眼燈柔白的光線就這樣打在她臉上，好像在一瞬間一種叫叛逆的東西就一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)始死去，她把牛奶放下也沒(méi)說(shuō)什么，一聲聲拖鞋的撞擊聲就又開(kāi)始遠(yuǎn)去……
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己好沒(méi)用，就只會(huì)傷害最親的人，如果這種行為就是青春的表現(xiàn)，那還不如不要好了。
早兩天她說(shuō)我今年就喊過(guò)她一聲“媽媽”，我不知道她說(shuō)這句話的時(shí)候是什么感覺(jué)，只知道我的心當(dāng)時(shí)就像只蘋果在被不停地噬食著，麻麻的，在這個(gè)年齡有種特殊的別扭，有些東西懂也不知道怎么開(kāi)口……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇5
其實(shí)，我曾經(jīng)對(duì)青春的理解很是模糊。但正是“青春”那不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了河，流淌在我的春天里，滋潤(rùn)著我那等待成熟的心田。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法描述出周圍所愛(ài)的人的面孔，于是便開(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是一件很奇妙的事情，當(dāng)你運(yùn)用手中的鉛筆與技巧，調(diào)動(dòng)腦中的圖畫(huà)與情感，會(huì)驚異于黑白兩色便可將人物表達(dá)得淋漓盡致。情愿每天花半個(gè)多小時(shí)趕到畫(huà)室，與好友一邊談笑一邊學(xué)畫(huà)，最后看著自己那幅“神似形不似”的畫(huà)自鳴得意。我?guī)еd趣一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，聽(tīng)著老師的贊許和疑問(wèn)：“小凡，你好像從沒(méi)畫(huà)過(guò)女頭像呢？”“目前水平不高，畫(huà)不好可就糟蹋了�！蔽也缓靡馑嫉匦π�。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)自己喜歡對(duì)周圍的事物指指點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)因?yàn)樽约旱牟蝗缍宸�，�?huì)因?yàn)樗说?不知而嘻嘻偷笑�；蛟S是因?yàn)槟晟佥p狂，對(duì)某個(gè)老師一直不敢恭維。記得一次語(yǔ)文常識(shí)課上，老師講授詩(shī)歌的體裁，因?yàn)椴唤�，便起立提�?wèn)：“老師，那《春江花月夜》是不是律詩(shī)��？”“什么《春江……》，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，你坐下吧！”老師一臉的茫然變成了不耐煩，我啞然，與鄰桌相視而笑。回家查知：“古體詩(shī)”，還是個(gè)特例呢。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)了自己周圍的愛(ài)，平常如空氣、陽(yáng)光和水，又不平常如空氣、陽(yáng)光和水，不會(huì)在意卻又不可或缺。總仗著自己個(gè)子高，喜歡蹦蹦跳跳，終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨和門框“干上了”，作為懲罰，門框剝奪了我15秒的記憶。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在身邊，再看看“逃課”來(lái)看我的姐姐，突然發(fā)現(xiàn)青春中的我學(xué)會(huì)了理解與感恩。告別了少年，我猛然懂了那些周圍的愛(ài)。我想，這也是青春所特有的細(xì)節(jié)吧。
青春才剛有個(gè)美麗的開(kāi)始，剛剛的開(kāi)始使我們無(wú)法體會(huì)青春全部的魅力。大人們回憶往昔，總愛(ài)充滿依戀地說(shuō)，青春是美好的。哼，你們的青春豈能與我們相比？為了記錄我們的“更美好”，我選擇了日記，媽媽對(duì)我的“隱私”感到不屑：“當(dāng)作命一樣呢。”哈，你這個(gè)落在時(shí)代后面的“老太”，您哪里知道，日記里，有我撥動(dòng)的青春的最強(qiáng)音！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇6
青春，一路的時(shí)光；細(xì)節(jié)，一路時(shí)光中的細(xì)枝末節(jié)。
開(kāi)始，額頭上有了些細(xì)細(xì)密密的小水痘，疼痛難耐卻又暗自欣喜若狂；剛買的彩裝沒(méi)穿多久就又發(fā)現(xiàn)小了一號(hào)，搖頭苦嘆卻依然欣喜若狂。一切的長(zhǎng)大都那么猝不及防。就像五月天在歌中唱的那樣：“期待已退化成等待，而我告別了突然�！被赝且唤z絲流光碎影，是時(shí)光打馬走過(guò)的痕跡。原來(lái)，青春的伊始，是已成流年，是時(shí)光也追不上的成長(zhǎng)。
后來(lái)，睜大眼睛對(duì)世界小心翼翼窺探，站在人生的米字路口躊躇猶豫，向左走還是向右看，一如既往地向前還是原地踏步，是我不得不考慮的問(wèn)題。多少次夜不能寐，是對(duì)未來(lái)的擔(dān)心；燈光下徘徊的身影，凝固著父母的焦慮。我知道，他們是怕我行差踏錯(cuò)，怕我選錯(cuò)了路口，就再也看不到想看的風(fēng)景。而我，在命運(yùn)安排的迷宮里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走走停停，不住地向自以為的前方瞻望，看到的卻是渾濁的白霧茫茫，在這樣一個(gè)漩渦一樣的環(huán)境里，連是否迷失，都無(wú)從判斷。原來(lái)，青春的后來(lái)，是一路拾撿的不解、疑惑、迷茫，是對(duì)未來(lái)太多太多的'不確定。
再后來(lái)，開(kāi)始喜歡翻看以前的相冊(cè)和畢業(yè)留言，泛黃的紙張加上淡淡的淚痕，有種時(shí)間的厚重感。無(wú)厘頭地偏愛(ài)一件早已洗得發(fā)白的舊衣裳，只是因?yàn)樗刂欢闻f時(shí)光。一本本記得太滿的日記，一次次從抽屜里拿出卻又一頁(yè)未翻，就只是端坐于窗前看窗外的爬山虎慢慢蔓延成一片憂傷，看朝陽(yáng)走成殘陽(yáng)。原來(lái)，青春的再后來(lái)，是還未識(shí)舊就已開(kāi)始懷舊，是說(shuō)不完、道不盡的感傷。
再再后來(lái)，一顆紅豆的種子在不知不覺(jué)中不合時(shí)宜地種下，發(fā)芽，長(zhǎng)大，茁壯，甚至長(zhǎng)成一樹(shù)繁花。只是自己太過(guò)清楚，過(guò)早開(kāi)的花亦會(huì)過(guò)早凋謝，所以，秘密永遠(yuǎn)是深埋于心的秘密，直到看見(jiàn)滿天飄零的花朵在最適合的時(shí)候凋落才找到釋放的出口。原來(lái)，青春的再再后來(lái)，是一枚沒(méi)結(jié)成的果。
最后，像忽然被施了某種魔法，一夜長(zhǎng)大，開(kāi)始懂得該為夢(mèng)想義無(wú)反顧地搏一搏。一夜夜昏暗的燈光，一杯杯并不香醇的咖啡，混合成青春的苦不堪言。而面對(duì)不時(shí)來(lái)臨的失敗，仿佛從前經(jīng)歷的一切細(xì)碎瑣事，都是為從容面對(duì)這一切而準(zhǔn)備。即使知道夢(mèng)想遙不可及，還是不會(huì)輕言放棄；即使知道世界骯臟，還是有勇氣帶著夢(mèng)去闖；即使看到的是陰霾密布，還是相信總有一天能走到春暖花開(kāi)，花香滿徑。原來(lái)，青春的最后，是對(duì)夢(mèng)想義無(wú)反顧的堅(jiān)定執(zhí)著和永無(wú)止境的奮斗。
五月天唱“命運(yùn)偷走如果只留下結(jié)果，時(shí)間偷走初衷只留下苦衷”，但我知道我不會(huì)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇7
青春，一個(gè)氤氳著疼痛與憂傷的字眼。我們總是急于成長(zhǎng)，常常會(huì)像大街上形色匆匆的路人忽略道旁的風(fēng)景一樣，忽略我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。殊不知，擁有青春其實(shí)就是擁有了人生最大的資本。
喜歡靜靜地坐在教室里，托著腮幫看看窗外灰蒙蒙的天空。嘰嘰喳喳的麻雀爬上樓頂在荒涼的風(fēng)中跳躍著，它們不時(shí)飛到迎春花纖細(xì)的枝條上，如同蜻蜓點(diǎn)水一般，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，留下?lián)u曳的枝條帶著一縷淡淡的憂傷。我不知道每天望著窗外的時(shí)間夠不夠解出一道數(shù)學(xué)題，我只是很享受將大腦清空的感覺(jué)，似乎連呼吸都輕快起來(lái)。一下課我就會(huì)習(xí)慣性地趴在桌子上，或者閉著眼睛小憩，或者眼神空洞而落寞地望向遠(yuǎn)方，我不去揣測(cè)這個(gè)慵懶的姿勢(shì)能不能讓我充電，讓我在上課鈴聲響起的瞬間擁有超人的`力量，我只是覺(jué)得這樣能讓我平靜下來(lái)。偶爾看看課桌角落里貼著的各色勵(lì)志的小紙條，那些金色的夢(mèng)想就會(huì)插上翅膀在我眼前飛揚(yáng)。
喜歡到空曠的球場(chǎng)上去打球，盡情地?fù)]動(dòng)球拍，不時(shí)發(fā)出低沉的呼嘯聲，像是低吼，亦或是挑釁;會(huì)毫不猶豫地?fù)湓诘厣先ゾ纫粋�(gè)球，揮灑汗水的同時(shí)也是尋找拼命般的快感，盡力就沒(méi)有遺憾。也會(huì)不自覺(jué)地在這遠(yuǎn)處洶涌的人群中尋找某個(gè)熟悉的身影，然后穿過(guò)暮藹沉沉的校園，大口大口地喝著水，似要平復(fù)滿心的躁動(dòng)。
喜歡在文字中尋找共鳴，也喜歡靜靜地在日記里寫下只言片語(yǔ);喜歡在這夜深人靜的晚上聽(tīng)著情歌，也喜歡在嘈雜的人群中獨(dú)自哼唱。文字和音樂(lè)是青春必不可少的細(xì)節(jié)，它們?nèi)缤樽韯┖椭雇磩�，發(fā)揮出強(qiáng)大而持續(xù)的作用，為我脆弱的心靈療傷。常常在人群中笑得沒(méi)心沒(méi)肺，也許轉(zhuǎn)身便是淚流滿面，很多時(shí)候自己也不懂，也許這就是青春的臆動(dòng)之所在吧。
沙漏不停地翻轉(zhuǎn)，細(xì)沙一點(diǎn)一點(diǎn)地從隙縫中溜走，心里裝著的大學(xué)城堡也一塊磚一塊磚地瓦解。心里的失落與悲傷就像在一杯一杯水里滴下一滴墨汁，濃黑的顏色肆無(wú)忌憚地?cái)U(kuò)散到每一個(gè)水分子，整杯水便不再清澈透明。我不敢想象一百多天后我要么像中舉的范進(jìn)，拿著錄取通知單，滿大街高喊“我中了!我中了!”要么像一個(gè)患了絕癥的病人忍受著疼痛的煎熬，終日以淚洗面。然而總會(huì)有人將我敲醒，席慕容說(shuō)：“夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)之前有很多名字，它們是：幻想，妄想，白日夢(mèng)和奮斗。”我緊握拳頭，高舉至右邊耳側(cè)，任指甲深深嵌進(jìn)手心。
青春像一杯濃郁的紅酒，愈久愈醇。
如果有那么一天，青春遠(yuǎn)去，我成為了一位遲暮的老人，我會(huì)站在夕陽(yáng)的余暉里，攤開(kāi)手心，埋頭看著掌心細(xì)密而錯(cuò)雜的紋路。在黑白的記憶被沖刷得只剩下班駁的影像時(shí)，我會(huì)回想起青春的細(xì)節(jié)，然后面無(wú)悔色，老淚縱橫。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇8
“1，2，1、1，2，1、1，2，3，4......”
這是我們跑步時(shí)經(jīng)常喊的口號(hào)，響亮清脆，但卻是我永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
初三那年，是我們即將面對(duì)體育測(cè)試的日子。初三的體育，猶如在承受酷刑一般，成了我們每個(gè)人的噩夢(mèng)。
每天在校園里，上午第二節(jié)下課，總會(huì)看到我們跑步的'身影，開(kāi)始步伐整齊有序，慢慢地雜亂無(wú)章，一圈，兩圈，三圈......到五六圈時(shí)，每個(gè)人好像是在比誰(shuí)跑的快，一個(gè)個(gè)奮起追趕，跑得慢的也繼續(xù)堅(jiān)持，知道跑完十圈后才停下。
停下的學(xué)生一個(gè)個(gè)面紅耳赤，上氣不接下氣，好似重新呼吸到新鮮空氣一般，豆大般的汗珠從臉上慢慢地滑落的嘴角，吮一下，苦的。
我也是這些不幸的同學(xué)中的一位，每天在環(huán)繞校園的道路上來(lái)回奔馳，不過(guò)我可不那么堅(jiān)強(qiáng)，跑完五六圈時(shí)，體力已經(jīng)消耗得差不多了，環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)老師的身影，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撤到一邊，在旁邊安靜地等待自己的呼吸變得緩和一點(diǎn)，然后再重新插入隊(duì)伍中，使其不被發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)我也只是小小的偷懶一下，我總是在鼓勵(lì)自己多跑一圈，在多跑一圈，加油。
一直堅(jiān)持，堅(jiān)持了一周。
功夫不負(fù)有心人，有多少努力就有多少收獲。等到體育測(cè)試那天，每個(gè)人既緊張又忐忑，恨不得把自己的力氣全部發(fā)揮出來(lái)。
“1，2，3.跑。”老師一聲令下，我們幾個(gè)同學(xué)一起出發(fā)，開(kāi)始是相距不遠(yuǎn)，可后來(lái)我就被拋到九霄云外了，但我任然堅(jiān)持下去了，咬緊牙關(guān)，努力追趕，最終取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
青春的路上有汗水和努力，灌溉著成長(zhǎng)的田地。是我比以前更加茁壯，讓我明白汗水的味道。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇9
其實(shí)，曾經(jīng)對(duì)青春的理解是很模糊的�；蛘呖梢哉f(shuō)是根本不愿去接受青春這個(gè)概念。進(jìn)入高中以后，漸漸感覺(jué)“青春”像這個(gè)季節(jié)一樣，一步步地蘇醒，滋潤(rùn)著這個(gè)春天……
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)腦海里無(wú)法搜索出那些既陌生而無(wú)比熟悉的臉，開(kāi)始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開(kāi)始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法，只是偶然在一本雜志上看到，一開(kāi)始只是被它的名字吸引，后來(lái)才驚嘆那些記憶大師可以將每一個(gè)數(shù)字放進(jìn)一個(gè)個(gè)宮殿的角落，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，可以背到圓周率的七萬(wàn)多個(gè)數(shù)字。我的青春就是這樣，總是會(huì)無(wú)厘頭地幻想著那些不真實(shí)的事情，而且每個(gè)階段都有細(xì)節(jié)變化。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)身上的情感，顛覆得校園里的風(fēng)，有時(shí)給我推波助瀾的氣量，偶爾卻阻撓我前行。不知為何，總覺(jué)得自己被隔離在這個(gè)集體之外，對(duì)過(guò)去的人，過(guò)去的.事，又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜，而且還是上午就放了，不經(jīng)思考，就很自然地把下午的日程安排在了某某高中，為了這片久違的想念，可以執(zhí)著地等上兩個(gè)小時(shí)，七八個(gè)人圍著草坪，草格外地綠，猛然間，才發(fā)現(xiàn)大伙都有各自的新生活，現(xiàn)在聚在一起，大家都互相鼓勵(lì)對(duì)方，將這三年拼搏下來(lái)，以前幼稚消極的思想都消失得無(wú)影無(wú)蹤。突然發(fā)現(xiàn)青春時(shí)的我們，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，少了一份驕縱，多了一份執(zhí)著，少了一份不屑……
每當(dāng)周末來(lái)學(xué)校時(shí)，總會(huì)深情地望一眼外面的世界，然后深吸一口氣踏進(jìn)校門。青春卻是這樣，明明想要回家，卻更愿在學(xué)校里拼搏；明明成了班級(jí)倒數(shù)，想到在父母懷里哭，可在他們面前，卻又說(shuō)得那樣云淡風(fēng)輕。我想，這也是青春特有的細(xì)節(jié)吧！
我們的青春才剛剛開(kāi)始，我還沒(méi)來(lái)得及品味其中的酸甜苦辣，大人們回憶往昔時(shí)總愛(ài)說(shuō)，如果我們還在18歲的話……我相信青春是美好的。一個(gè)個(gè)青春細(xì)節(jié)編織成我們精彩青春，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉收斂它最后一絲光芒時(shí)，誰(shuí)也無(wú)能為力，青春很短暫，珍惜青春吧！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇10
青春，是泰戈?duì)柕脑?shī)，清新而美好；
青春，是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”，堅(jiān)強(qiáng)而勇毅；
青春，像詩(shī)，像畫(huà)，像百聽(tīng)不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書(shū)頁(yè)中，有許許多多的細(xì)節(jié)，而往往是這些微妙的愛(ài)與感動(dòng)，恨與執(zhí)著，才讓讀者不禁會(huì)心微笑或淚流滿面。
我們?cè)谙奶焖烈鉀鏊娘L(fēng)中，讓自己柔順的長(zhǎng)發(fā)紛飛亂舞，像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏，互相追逐與嬉鬧，仿佛不知疲憊。健康的皮膚，干凈的笑臉，眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂(lè)。這一切就像梔子花的清香，令人心曠神怡。青春的孩子，像水晶一般澄澈美好。
我們?cè)谡�寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料，任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅，臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢(shì)洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙，她故意邊跑邊喊，場(chǎng)面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂(lè)，是值得收藏一輩子的佳釀，永遠(yuǎn)是溫馨的`。
我曾在他看不見(jiàn)的地方織過(guò)520只彩色紙鶴，還學(xué)會(huì)了怎樣熱牛奶，并且開(kāi)始習(xí)慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂(lè)寫進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽(yáng)很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認(rèn)真看書(shū)，而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺(jué)的他會(huì)不會(huì)落下功課。我會(huì)假裝一本正經(jīng)地在籃球場(chǎng)上攔下正準(zhǔn)備扣籃的他，然后讓他去老師辦公室，并提醒他也許老師會(huì)讓他面壁思過(guò)。在這個(gè)掩飾我內(nèi)心悸動(dòng)的冬季里，我留起了長(zhǎng)發(fā)，卻不是為他；我努力地做一個(gè)好孩子，也不是為他；我撕掉了日記，更不是為他。我終于在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的暗戀中學(xué)會(huì)了隱忍，也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會(huì)想念他流著汗在陽(yáng)光下曉得想多太陽(yáng)花的樣子，想念她喝水時(shí)嗆到的樣子，想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動(dòng)，漫長(zhǎng)而又細(xì)微地疼痛著。
青春里有太多太多的細(xì)節(jié)。但愿這些快樂(lè)與憂傷，像每日不會(huì)失約的陽(yáng)光，陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇11
青春里有很多很小的細(xì)節(jié)，不經(jīng)意間傷害到了我們至親至愛(ài)的人。但好在正值年少，悔而不晚，改尚未遲。
——題記
“為什么？為什么不讓我去打球？”我騰地一下從板凳上站起來(lái)，大聲質(zhì)問(wèn)著父親。父親的目光突然黯淡下來(lái)，低著頭小聲地說(shuō)：“這不是快期中考試了嗎？你也該在家復(fù)習(xí)……”我只覺(jué)得有血液從我腳底下逆流而上，直沖大腦。不等他說(shuō)完，我便狠狠地打斷了他的話：“每個(gè)星期你都會(huì)找到不同的理由阻止我去打球，難道我就應(yīng)該每天悶在家里學(xué)習(xí)嗎？”憤怒驀地涌上我的大腦，我沖出家門，摔門而去。
樓下燈火寥落，稀稀疏疏的樹(shù)影斑駁交錯(cuò)，我放慢了腳步，突然心里一片茫然失落。我本該明白不應(yīng)對(duì)父親如此不敬的，但是橫亙?cè)谖遗c父親之間的不只是能否打球，還有難以計(jì)數(shù)的大大小小的爭(zhēng)吵。理智漸漸回歸頭腦，它如一盆冷水從我頭上澆下，使站在風(fēng)中的我不住地戰(zhàn)栗起來(lái)�！耙苍S，我該回去給他道歉�！焙�，這真是個(gè)愚蠢的念頭，道歉早已消失在我與父親的談話中。成年人和青少年，不知還存在著多少不可逾越的代溝。
清脆的鈴聲響起——是我家對(duì)面的學(xué)校夜自習(xí)下課了。一位同學(xué)沖出學(xué)校，向人群中望了幾眼，便飛快地向我旁邊跑去。此時(shí)，他的父親正站在風(fēng)中，涼風(fēng)把他的雙頰吹得通紅。“爸，我餓了。”“先把襖給穿上，別著涼了�！备赣H邊說(shuō)邊去接下他的書(shū)包，“走，你說(shuō)想吃啥，爸帶你去！”他臉上滿滿的寵溺，濃得化不開(kāi)的'幸福。也許，見(jiàn)到兒子是他這一天中，最快樂(lè)的事。
曾幾何時(shí)，我與父親也這般親密過(guò)。只是如今，爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)早已把我們父子隔開(kāi)，兩顆心也早已漸行漸遠(yuǎn)。無(wú)情的歲月染白了父親的黑發(fā)，我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼里無(wú)聲地滑落，后悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個(gè)心房。我競(jìng)連對(duì)他道歉的話也難以啟口，這是多大的罪過(guò)�。�
想到這里，我停下腳步，抬頭望了望天空，星星正一閃一閃地眨著眼，我突然明白了自己是多么幸福。我抹干眼淚。堅(jiān)定地向家的方向走去……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇12
停在這里不敢走下去，讓悲傷無(wú)法上演，下一頁(yè)你親手寫上的離別，由不得我拒絕。
——題記
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話：總會(huì)有一種結(jié)局比死亡更慘，站在數(shù)年之后，今天的我終于發(fā)現(xiàn)，那結(jié)果就是別離。
青春是一場(chǎng)旅行，而陪伴我們的是朋友。初中，總會(huì)有一個(gè)人陪我們聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。年少輕狂，我們會(huì)來(lái)到空曠的地方大喊大叫來(lái)發(fā)泄心中的不滿，總喜歡vae（許嵩）那有著淡淡憂傷的句子和那節(jié)奏，帶著強(qiáng)烈的校園風(fēng)的vae總是那么有吸引力。
總夢(mèng)想著有一天可以去冰島旅行，去親眼看看極光，看看冰島天黑時(shí)銀光閃閃的樣子，去親身體會(huì)這個(gè)“文藝”的國(guó)家。
但，這些都變了，是從什么時(shí)候開(kāi)始變的.呢？從你離開(kāi)的那一天嗎？你知道嗎？vae簽約了唱片公司，而且現(xiàn)在的歌變得越來(lái)越不是他的風(fēng)格，他越來(lái)越成熟了，再?zèng)]有校園的味道。
冰島的環(huán)境岌岌可危了，我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想混入了大眾化的做作和污染，我已經(jīng)不敢再夢(mèng)想。我開(kāi)始嘗試把他們埋在心底，作為那段絢爛青春的墓碑。
你離開(kāi)了我的生活。或者，是我離開(kāi)了你的生活。
你的父母外出開(kāi)店了，你開(kāi)始不學(xué)習(xí)，成為了別人眼中的“混混”，而我的媽媽怕我學(xué)壞，不準(zhǔn)我再跟你往來(lái)。就這么簡(jiǎn)單，就這么不可改變。
后來(lái)，你徹底遠(yuǎn)離了我的生活。你去了廈門。
但是我怎么也忘不了，曾經(jīng)，我們一起在空曠的地方張揚(yáng)的呼喊；曾經(jīng)，我們夢(mèng)想著共同去一個(gè)叫做“冰島”的地方；曾經(jīng)，我們一起哭泣，是因?yàn)閶寢尠盐一撕瞄L(zhǎng)時(shí)間攢錢買的精裝畫(huà)冊(cè)撕掉了，而你的哭，是為了陪我一起……
初三暑假，收到了你的信，信上只有一句話：“我很好，你呢?”只一眼，便淚流滿面。
于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步。
張愛(ài)玲如是說(shuō)。
我懂得。
正好在青春時(shí)節(jié)遇見(jiàn)了你，才會(huì)有一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，永遠(yuǎn)揮之不去。關(guān)于青春。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇13
煙雨迷蒙，柳隨風(fēng)飄，只愿摘一片柳絲裝飾你的天空。青春讓我們多了一絲感性，多了一種細(xì)膩，又讓我們之間互相迷蒙，因?yàn)槊悦�，我們之間有一種牽引力將我們靠近；因?yàn)殡鼥V，你白皙靜美的雙頰多了一層輕紗；因?yàn)榛ハ嗌衩�，我們相觸，去締造了一種美麗。
青春讓我們知道了一種生活中的美麗，這種美麗因?yàn)榍啻憾兠馈?/p>
煙雨淋濕了你我的心。青春中，你我的心愈發(fā)潮濕；青春中，你我學(xué)會(huì)了多愁善感；青春使我們的心在潮濕的空氣中哭泣。因?yàn)樾牡某睗�，我們的心學(xué)會(huì)了迷茫，又因?yàn)檫@種潮濕的空氣，使本來(lái)應(yīng)該絢爛的季節(jié)顯得灰色乏味。但因?yàn)榍啻�，我們心中又多了一股暖流。這股暖流讓我們沖動(dòng)，我沒(méi)讓青春露出本友的氣息。于是我們學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了義氣相助。
青春讓我們?cè)谝环N潮濕的空氣里懂得綻放，去締造一種絢爛。
煙雨散出，我們?cè)谧仙奶炜障拢瓉?lái)花香，嗅著這最后的一縷清香。我們知道了青春的味道。透著這縷清香，我們?cè)谧仙奶炜罩袑W(xué)會(huì)締造一種靈魂——屬于自己的。因?yàn)檫@種靈魂，我們身上開(kāi)始散發(fā)出一種令人嘆服的氣質(zhì)；因?yàn)檫@種靈魂，我們天空下的花香在四處溢放，使?jié)駶?rùn)的空氣中，多了一種新的.氣息。這種氣質(zhì)，是一種令人嘆服的氣質(zhì)，又是一種擁有自己花香的氣質(zhì)。
我們讓青春中煙雨潮濕的空氣開(kāi)始散出，我們迎來(lái)了一個(gè)紫色的天空，嗅著一種迷人的花香。因?yàn)榍啻�，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)締造一種令人嘆服的氣質(zhì)。
青春，一個(gè)令我們神往的時(shí)期；青春，一個(gè)令我們曽經(jīng)流淚的時(shí)期。我們享受著青春，在青春中綻放美麗。
青春中，我們知道了一種美麗，并讓這種美麗純真。
青春中，我們學(xué)會(huì)締造一種絢爛，讓青春露出本有氣息。
青春中，我沒(méi)學(xué)會(huì)的締造一種靈魂，同時(shí)讓我們散發(fā)著一種花香。
……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇14
青春的我喜歡向前看，因?yàn)榍胺降娘L(fēng)景會(huì)更美麗；青春的我喜歡向前看，因?yàn)榍胺降睦杳鲿?huì)更值得期待；青春的我喜歡向前看，因?yàn)榍胺降纳顣?huì)更加精彩。
下課鈴一響起，教室里霎時(shí)熱鬧起來(lái)。三兩個(gè)女生聚在一塊，議論著明星的八卦，議論著奇聞趣事，不時(shí)發(fā)出陣陣哄笑。兩三個(gè)男生時(shí)而追逐打鬧，時(shí)而擺弄手機(jī)視頻。沒(méi)有人注意到我仍舊在苦思著課堂上的那道沒(méi)有解答完的題目。我喜歡這種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在我看來(lái)壓力就是動(dòng)力。緊張的學(xué)習(xí)催促著我不斷地向前努力，緊張的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足。擁有青春的日子里，我享受著這種細(xì)節(jié)帶來(lái)的體驗(yàn)。
獨(dú)自一個(gè)人走在空曠的操場(chǎng)上，四周無(wú)人。雖是隆冬，一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷。草木的綠裝并沒(méi)有消退殆盡，時(shí)而從空中飄落一片葉子。躺在草坪上，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，天空飄過(guò)幾朵白云，銜著一棵野草，回憶著過(guò)去的日子，思考著未來(lái)的生活�！盀槭裁磩e人如此優(yōu)秀，而我沒(méi)有做到？”“難道是我不夠努力嗎？”“那么我又該怎么去做呢？”……我喜歡這種無(wú)止境的.思考，是思考讓我明白了堅(jiān)持不懈的真理，讓我體會(huì)到過(guò)程的快樂(lè)。擁有青春的日子里，我欣賞著這種細(xì)節(jié)帶來(lái)的風(fēng)景。
打開(kāi)郵箱，網(wǎng)友又給我發(fā)來(lái)一個(gè)新的軟件信息，令我欣喜不已。還是偶然間看到一本關(guān)于算法編程的書(shū)，不料讓我產(chǎn)生了極大的興趣，從此一發(fā)不可收拾。每天癡迷于編程的研究，經(jīng)常幻想著自己開(kāi)發(fā)的軟件能夠?yàn)槿耸熘�，幻想著自己�?chuàng)辦的網(wǎng)站能夠全球上市……我喜歡這種幻想，它是我向前奮進(jìn)的目標(biāo)和方向。擁有青春的日子里，我渴望著這種細(xì)節(jié)帶來(lái)的精彩。
在擁有青春的日子里，我享受著、我欣賞著、我渴望著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)。我的青春我做主。在青春的路上，不管遇到什么，我都會(huì)挺起胸膛向前看。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇15
常說(shuō)青春是迷人的。其實(shí)真正迷人的不是青春，而是青春的細(xì)節(jié)。
活力·青春
校園的生活平靜的不起一絲漣漪。每天的“三點(diǎn)一線”令我厭倦，時(shí)常畫(huà)出一條條曲線，手指無(wú)聊地重復(fù)著它們軌跡。那日中午，正趴在桌上畫(huà)著。同桌不由分說(shuō)就把我拽到了球場(chǎng)�？粗种械幕@球，一股莫名的沖動(dòng)讓我掙脫外套。穿梭在球場(chǎng)上，耳邊涼風(fēng)掠過(guò)，一聲長(zhǎng)嘯，擊破了心中的陰霾�；@球在空中劃出美麗的弧線，落進(jìn)網(wǎng)內(nèi)。“好球！”一聲喝彩，點(diǎn)燃了心中的激情，點(diǎn)燃了青春的活力。
幻想·青春
端坐教室，心思早已飛到九霄云外。不知何時(shí)，我變得愛(ài)幻想。兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮的。會(huì)為了花一個(gè)下午釣上來(lái)的幾只小魚(yú)狂喜不已；會(huì)為了在鄰村打到的一堆青棗樂(lè)的合不攏嘴；會(huì)捂著自己臉上的被馬蜂蟄的包指著別人笑得直不起腰。單純而無(wú)知，沒(méi)有什么念頭，更不必說(shuō)什么不切實(shí)際的幻想。也許青春就是幻想泛濫的季節(jié)，我也未能幸免。
奮進(jìn)·青春
每天早晨六點(diǎn)自然起床，開(kāi)始一天緊張而充實(shí)的'學(xué)習(xí)和生活。小學(xué)時(shí)，經(jīng)常在早上迷迷糊糊地被媽媽從床上拉起來(lái)，補(bǔ)齊昨天未完成的作業(yè)。至今清晰地記得媽媽嚴(yán)厲的眼神。如今的高中生活十分有規(guī)律，沒(méi)有父母的督促，一切都順其自然。我有了一顆懂得奮進(jìn)的心，讓我不再迷茫，讓我精神飽滿，讓我的青春沒(méi)有缺憾。
如果把大海比作青春，那么八方匯聚的溪流便是青春的細(xì)節(jié)；如果把天空比作青春，那么朵朵飄蕩的白云就是青春的細(xì)節(jié)；如果把畫(huà)卷比作青春，那么揮灑潑墨的一筆一劃就是青春的細(xì)節(jié)�；盍�、幻想、奮進(jìn)組成了我的青春，填滿了青春的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇16
也許時(shí)隔多年，我依舊記得那條小巷，記得那個(gè)溫暖的午后，記得那只蝶破繭而出的春天。
我反復(fù)于問(wèn)口那條千溝萬(wàn)壑的小巷中找尋丟失已久的回憶。撫摸著唄雕刻出來(lái)的小鳥(niǎo)的痕跡，仰起頭，觀望著千變?nèi)f化的云朵，一些突如其來(lái)的沒(méi)有答案的問(wèn)題如海濤般涌入腦海，我不知所措起來(lái)。今天英語(yǔ)課上老師說(shuō)：“Addescence is the most beautiful view of our whole life 。”——青春是我們整個(gè)生命中最美的風(fēng)景。我驟然緊張起來(lái)，惶恐地等到下課鈴慵懶地響起，迫不及待地一路狂奔。佇立在門口，注視著那只鳥(niǎo)兒，心中莫名的開(kāi)闊。
我總是時(shí)不時(shí)地想起那一個(gè)溫暖的午后，陽(yáng)光照得人不想睜開(kāi)眼睛。班主任告訴我我被評(píng)為“市三好學(xué)生”。我走在學(xué)校的操場(chǎng)上，此時(shí)所有的事物都是溫柔的。甚至于操場(chǎng)東邊的那個(gè)垃圾場(chǎng)，似乎也有一種令人安逸的.詩(shī)意。我坐在操場(chǎng)上看著漸落的夕陽(yáng)，那是一種令人心動(dòng)的唯美。同學(xué)跑來(lái)告訴我學(xué)校要開(kāi)一個(gè)表彰大會(huì)，我寫了一份講稿，那是我第一次公開(kāi)演講，回來(lái)后我在巷子的門口刻下了一只鳥(niǎo)兒，振翅欲飛。我想，我總會(huì)有屬于自己的一片藍(lán)天。
臥室的書(shū)桌上擺滿了各種各樣的書(shū)，我抽出壓在最下面的一本——《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)夾雜了我太多的回憶與感傷——那一個(gè)溫柔的下午之后的期末考，我經(jīng)歷了前所未有的失敗。我坐在原來(lái)的地方嚎啕大哭，景物依舊，只是每一個(gè)角落都閃爍著刺眼的光芒，與我隔著千山萬(wàn)水的距離。天漸漸暗淡下來(lái)，風(fēng)竟耐不住寂寞，毫無(wú)征兆地將路邊的花朵手足無(wú)措地卷向天空。我攤開(kāi)手掌，接住一瓣，不知道什么時(shí)候竟劃破了手指，將花瓣染得鮮紅，在茫茫黑夜中顯得如此嫵媚�！斑@是一個(gè)多大的諷刺……”我回到家，把它夾在這本書(shū)中，壓在了最底層。
當(dāng)整座村莊仍然沉睡在無(wú)邊無(wú)際的朦朧之中，昏暗的燈光早已拾起鄰國(guó)一夜的碎念，隨著雞鳴的一生破曉，剎那間照亮了整間屋子。我翻開(kāi)課本，看到開(kāi)學(xué)第一天在首頁(yè)上寫下的句子：奮飛——破繭成蝶。那是于一個(gè)春天我看到一只白色的蝶奮力沖破羈絆它自由的蝶蛹，于艱難中鑄就了偉大，在晨曦中絢爛出奪目的風(fēng)采。我總是忘不掉它破繭成蝶的那一刻，白色的光芒穿破了所有的朦朧與迷茫，讓我感覺(jué)它是在想我詮釋青春的意義，堅(jiān)定，錚錚有聲。
我走在上學(xué)的路上，和煦的陽(yáng)光灑落在我的肩頭，我的步伐漸趨輕快，我知道，今天迎接我的，又是美好的一天。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇17
青春似火，點(diǎn)燃?xì)q月的鞭炮。青春如虹，燦爛了天空的臉龐。青春如風(fēng)，吹散了稚嫩的發(fā)梢。——題記
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不苦澀，在伴著淚水和汗水的日子里，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我一步步走向我的希望�?/p>
我有一個(gè)特殊的家庭，我們是六個(gè)極端的女孩子。我們像六束光，但匯聚到一起，就是燦爛的六芒星。我們說(shuō)過(guò)"我們是一家人，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)！"我漫步校園，靜靜回想我們的遇見(jiàn)，記憶在桂花香中飄遠(yuǎn)····
時(shí)光倒序，回到軍訓(xùn)時(shí)光，就在那年夏末我認(rèn)識(shí)了我人生中的摯友。她是個(gè)眼睛很大的女生，笑起來(lái)眼睛亮亮的。我們愛(ài)叫她大眼。她是個(gè)很開(kāi)朗的女生，很愛(ài)笑。笑起來(lái)有深深的酒窩。她那雙大眼陪著我走過(guò)我最困難的日子，她的酒窩陪我走過(guò)最快樂(lè)的日子。我們的友誼在她那大大的眼睛，跳動(dòng)的酒窩里漸漸的越來(lái)越深。在我青春無(wú)奈的日子里，因?yàn)橛兴呐惆�，變得不再無(wú)奈。她是我青春里不會(huì)忽視的細(xì)節(jié)。
初見(jiàn)二糖，是在報(bào)到那天。她是一個(gè)眼睛小小卻很愛(ài)笑，很愛(ài)鬧的女生。和她在一起，最不愁的就是快樂(lè)。和她在一起時(shí)光，總是充斥著快樂(lè)。她自稱是我們家長(zhǎng)，卻總是讓我們來(lái)照顧，我們雖然無(wú)奈卻總是樂(lè)此不疲。在我青春寂寞的日子里，因?yàn)橛兴呐惆�，變得不再寂寞。她是我青春里不可或缺的�?xì)節(jié)。
第一次見(jiàn)兜兜，是在進(jìn)班的那天。她是一個(gè)黑黑的，小小的女生。也很愛(ài)笑，笑起來(lái)傻傻的女生，很可愛(ài)。卻從不馬虎的女生。她有她自己人生的'準(zhǔn)則，從不越過(guò)準(zhǔn)則一步。一旦你越過(guò)她的底線，你就要小心了，她的小宇宙爆發(fā)起來(lái)可是很恐怖的···在我青春迷惘的日子里，因?yàn)橛兴呐惆�，變得不再迷惘。她是我青春里不可遺失的細(xì)節(jié)。
認(rèn)識(shí)默默，也是在軍訓(xùn)。她是個(gè)個(gè)子高高的，瘦瘦的女生。不平凡的身高注定了她的受人關(guān)注。她很可愛(ài)，笑起來(lái)有兩個(gè)梨渦。她愛(ài)玩，像個(gè)孩子，總是與要人照顧，脾氣也倔。但這并不影響我們對(duì)她的愛(ài)。在我青春明朗的日子里，因?yàn)橛兴呐惆椋兊卯惓M足。它是我青春里不可遺落的細(xì)節(jié)。
第一次見(jiàn)到娃娃，是一次大掃除。她是后轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的。她是個(gè)挺漂亮的女生，愛(ài)玩，愛(ài)笑，愛(ài)鬧，卻很堅(jiān)強(qiáng)。印象中，從沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)。和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，話不多，卻很有道理。她說(shuō)過(guò)"只要天不蹋，什么都會(huì)過(guò)去的”在我青春憂傷的日子里，因?yàn)橛兴呐惆椋兊卯惓Ｃ髁痢?/p>
我們六個(gè)，屬于青春的孩子。深深愛(ài)著彼此，永遠(yuǎn)不拋棄彼此。我們是青春的角落。我們是對(duì)方不能丟失的片段。我們的愛(ài)很細(xì)，很暖。像茶，散發(fā)著沁人心脾的清香。
青春，似花。我們是彼此永遠(yuǎn)不能忘卻的青春細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇18
如果我是畫(huà)藝超群的畫(huà)家，我定要用手中的生花妙筆將你的美麗勾畫(huà)；如果我是歌藝驚人的音樂(lè)家，我定要用珠圓玉潤(rùn)的聲音將你的底蘊(yùn)歌唱；如果我是才華橫溢的作家，我定要用靈動(dòng)雋永的文字將你的靈魂留下�？上也皇牵覅s會(huì)將你的細(xì)節(jié)完美留下——青春。
青春沒(méi)有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，都是青春最完美的演繹。
青春的天空，沒(méi)有吹不散的烏云，卻永存你青春燦爛的笑臉。
東方漸漸地泛起魚(yú)肚白，我們就從床上爬起。在叮當(dāng)叮當(dāng)聲中，快速洗漱完畢，一起奔向那食堂，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中快節(jié)奏的吃晚飯，本想那寬闊的操場(chǎng)。
“立正，向右看齊，向左轉(zhuǎn)，起步跑”。我們像涌動(dòng)的波浪在青春的海洋中歡快歌唱�！捌床珚^斗，青春無(wú)悔”響亮的口號(hào)在操場(chǎng)飄旋回蕩。
微細(xì)的汗珠掛滿了我們青春卻不再稚嫩的臉，我們用微揚(yáng)的嘴角洋溢著我們的青春，我們無(wú)悔。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”朗朗書(shū)聲，我們用聲音宣告抓住青春，抓住青春最完美的細(xì)節(jié)。
天黑了，宛若巨大的黑幕遮擋住了天空。我們的教室卻依舊燈火通明，我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游，經(jīng)歷著思想的斗爭(zhēng)，進(jìn)行著感性與理性的完美融合，盡管過(guò)程艱辛，但意義長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們用我們的拼搏書(shū)寫青春無(wú)悔的細(xì)節(jié)，我們亦用團(tuán)結(jié)友愛(ài)彰顯青春最動(dòng)人的細(xì)節(jié)。
呵！天真冷，手凍得宛若那出芽的姜，溫度卻更像結(jié)了冰的水�！肮�，冷了吧！你也不多穿點(diǎn)，給你只手套�！薄罢娴牟焕�，我不相信，手伸出來(lái)，我摸摸。”溫暖的手將僵硬的`手蘇醒，溫暖的臉也毫不畏懼地貼近這冰涼的手。
這就是青春的細(xì)節(jié)，沒(méi)有名利的左右，充滿扣人心弦的感動(dòng)。
拼搏，友愛(ài)，堅(jiān)韌，我們用小行動(dòng)展現(xiàn)青春的細(xì)節(jié)，團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)，我們用大氣魄書(shū)寫青春宏偉的篇章。
青春如同奔流的江河，一去不回，匆匆遠(yuǎn)逝。別讓青春的花朵在你的手中滑落，抓住青春，抓住最完美的細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)是茶，越品越香，在不經(jīng)意間淡然回味，意無(wú)窮。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇19
落地窗外，木棉樹(shù)開(kāi)花了，好美，就象我的18歲，好美……
碎了一地的陽(yáng)光被松垮的樹(shù)葉調(diào)皮的切換著，被拉長(zhǎng)的影子鋪蓋在草坪上，任傾瀉的陽(yáng)光肆意打在我的臉上，低頭淺泯一口優(yōu)樂(lè)美奶茶，濃濃的浪漫氣息泛濫了。大家都說(shuō)18歲的我變安靜了，那就安靜了吧。單車后座上，我抬起修長(zhǎng)的.小腿，輕聲哼唱著“我想就這樣牽著你的手不放開(kāi)，愛(ài)能不能夠永遠(yuǎn)單純沒(méi)有傷害，我想帶你去騎單車……”，你沉默著，無(wú)聲的把氣氛烘托出詭異的感覺(jué)，我很自然地把手環(huán)放在你被風(fēng)鼓起的襯衫上，你說(shuō)：“這叫單車旅行”。我沉默，你的話也不多，緋紅早已悄悄彌漫在我們的臉頰，羞澀而又美好的感覺(jué)。你承諾說(shuō)會(huì)帶我看想看的風(fēng)景，就我們倆和你的單車，我低頭莞爾一笑，心里溢出滿滿的甜蜜。18歲的我突然明白了什么叫戀愛(ài)，在你想我說(shuō)：“小冉，我喜歡你，我們交往吧”，那一刻，我就明白了，18歲的小冉要戀愛(ài)了。你會(huì)很體貼的給我?guī)г顼�，很耐心的等我是去約會(huì)，你會(huì)告訴我世界上最好笑的笑話，你會(huì)唱最動(dòng)聽(tīng)的歌給我，你會(huì)把全世界組美好的形容詞用在我身上……我好受寵若驚。青春是什么？青春是由你，有我，有單車構(gòu)成的和諧一體。沒(méi)錯(cuò)，青春是有你陪伴的日子。大家都說(shuō)，人一生中，青春是最美最懵懂的時(shí)候。
青春像首詩(shī)，你是男主角；
青春像電影，你是杰克；
青春像本書(shū)，你永遠(yuǎn)是童話中的王子。
勾勾手指就算約定吧？那我們十指相扣來(lái)約定我們的青春會(huì)一直單純美好下去吧！操場(chǎng)上的牽手，秘密基地的約會(huì)，說(shuō)好的會(huì)報(bào)同一所大學(xué)，我們說(shuō)好會(huì)幸福一直，所以我們會(huì)一直幸福。
18歲的天空，絢麗多彩，18歲的天空，無(wú)與倫比，18歲的天空，浪漫多情。青春不就是如此嗎？
青春的細(xì)節(jié)作文 篇20
變幻的生命，歲月是最大的小偷，偷走了年華，卻又為我們留下了一片馳騁的樂(lè)園——青春。
歡樂(lè)是青春的主打。
青春的我們，活力四射，每天都是歡樂(lè)的發(fā)射源，讓單調(diào)的空氣多了一種甜甜的享受。笑，是每一個(gè)悲觀的涂改液，改寫了我們淡淡的抑郁。青春，我們可以肆無(wú)忌憚的笑，笑是我們的專屬；可以毫無(wú)顧忌的玩，這是“游戲”的最后期限；可以為所欲為的做，這是我們“孩子”的最后階段，還是個(gè)孩子，真好。青春的我們，真好。
執(zhí)著是青春的曲調(diào)。
青春的我們，可以為一切我們認(rèn)為對(duì)的事情執(zhí)著，即使它并不正確，偶像也是經(jīng)久不衰的話題，偶像，也就是我們對(duì)自己的期許，對(duì)未來(lái)的憧憬�！耙藢儆伦犯F寇，不可沽名學(xué)霸王”，這是對(duì)項(xiàng)羽的否定，每個(gè)他的追隨者都憤憤不平吧？這時(shí)執(zhí)著的據(jù)理力爭(zhēng)長(zhǎng)跑就此拉開(kāi)帷幕。青春的`我們，執(zhí)著可愛(ài)，相信“陽(yáng)春二三月，草與水同色”，相信“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)”，相信“林花掃更落，徑草踏還生”，……我們相信春天，春天的盎然生機(jī)不正是我們生命的川流不息/
憂郁是青春的伴奏。
青春的我們，偶爾也會(huì)小抑郁一下�！翱荚嚦煽�(jī)那么差，回去又是男女混合打”是我們的口頭禪。但這不是我們抑郁的話題�！扒安灰�(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”是陳子昂的懷才不遇，不是我們的考慮范圍，而“浮云游子意，落日故人情”的思想心切卻是經(jīng)久不衰的話題，即使家并不遙遠(yuǎn)，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的戰(zhàn)爭(zhēng)年代一去不復(fù)返，而“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉、總是離人淚”，“人言柳葉似愁眉，更有愁腸似柳絲”，真的讓人很憂郁。
友誼是青春的詞。
青春的我們，友誼之花遍地開(kāi)，即使是點(diǎn)頭之交。我們知道友誼是最好的收獲，沒(méi)有友誼的人生，只是“衰柳鳴啼，驚風(fēng)驅(qū)雁，動(dòng)人一片秋聲”，蕭瑟的秋，凄涼的景，只能是無(wú)奈的人生處處片段。相聚終相離，認(rèn)識(shí)即是分別，但這份情誼卻是一摸生命的亮色，一份永遠(yuǎn)的記憶。青春的我們，不需要過(guò)多的給予，也會(huì)有一份友情萌芽而生，不需要太多的計(jì)較……“秋風(fēng)吹渭水，落葉蕩長(zhǎng)安”，但秋風(fēng)吹不散那一座座心靈相通的“橋”。友誼是我們?yōu)閿?shù)不多的珍品、藝術(shù)品，可以自由潑墨、裝點(diǎn)、修飾……
而我們才是青春的演唱者。
我們的青春并不完全相同，但至少不會(huì)完全不同，我們可以自由選曲選調(diào)選詞，我就是我，有特色才是真正的我，青春就是張揚(yáng)，不需要太多的愁思，我的青春我做主，我可以肆意選擇是一首離殤或是歡樂(lè)頌；我的青春就是要特別，盡善盡美只是一種人格的復(fù)制，再粘貼，覆蓋了原來(lái)的我；我的青春就是要真實(shí)在線，不在“隱身”的面具下茍存，就是要以真實(shí)的想法笑對(duì)他人，即使是偏激也無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò)……青春，就是在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)，與人為善，于己為善。真實(shí)是青春最好的詮釋。
青春是一首歌，不是太多的時(shí)間，卻足以表達(dá)全部，青春就是人生的縮小版，就看我們?cè)鯓幼V曲作詞……
青春的細(xì)節(jié)就是歡樂(lè)、執(zhí)著、憂郁、友誼和自己，不需要過(guò)多的重視，卻早已勾畫(huà)出美麗的線條，不需要太多的專注，卻早已開(kāi)始演唱。
青春要怎樣體會(huì)？就是要用心體驗(yàn)，用笑容、淚水啟航，這樣的青春最是真實(shí)，這樣就是青春。
青春，我們淡淡卻又深深的情懷。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇21
青春是一幅神秘的畫(huà)卷，讓人捉摸不透；青春是一株剛破土而出的植被，想要探索這美麗的大自然；但青春更是一輪剛出升的紅日，散發(fā)著勃勃的生機(jī)，二十一世紀(jì)，這是屬于我們的青春，我們要用我們的青春創(chuàng)造出一片天地。
鏡頭一
當(dāng)你走進(jìn)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的足跡——成熟。
我們一個(gè)個(gè)的都坐直了身子，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，只要捕捉到了一點(diǎn)點(diǎn)信息便會(huì)匆匆的拿起筆桿，急忙的記下筆記。課堂上沒(méi)有交頭接耳再說(shuō)話的人，也沒(méi)有左顧右盼不專心的人。課堂的氣氛沒(méi)有了小學(xué)時(shí)那歡快的掌聲，沒(méi)有了積極的回答。這就是我們的課堂，脫去了稚嫩的外衣，慢慢的走向成熟。因?yàn)槲覀冎勒n堂是我們最關(guān)鍵的時(shí)刻，這在為我們的將來(lái)打拼。
鏡頭二
當(dāng)你漫步在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí)，你有發(fā)現(xiàn)青春的另外一個(gè)足跡——生機(jī)。
聽(tīng)著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼聲，看著他們一個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，充滿活力，這是屬于我們的青春所具有的生機(jī)�？粗跍�(zhǔn)備跑步的運(yùn)動(dòng)員，聽(tīng)到槍聲一響，立即迅速的'向終點(diǎn)跑去。我們的青春就是一個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)期，時(shí)時(shí)刻刻為我們所面對(duì)的一切做準(zhǔn)備。
鏡頭三
當(dāng)你在校園里看到一個(gè)男生和一個(gè)女生走在一起時(shí)，也許就觸動(dòng)了你最敏感的話題，但這也正體現(xiàn)了青春的最重要的一個(gè)足跡——理智。
在這個(gè)時(shí)期，男生與女生之間的交往是必要的，但是我們要注意分寸。班級(jí)中的大小事務(wù)是需要男生女生共同來(lái)完成的。但在這其中要保持十分的理智，切莫去嘗青蘋果，不要讓你的青春留下陰影。
青春，掌握在我們手里，我們用每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)見(jiàn)證，讓我們的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇22
當(dāng)每一朵花瓣舒展到極致的時(shí)候，下一刻就是凋落。青春，就是這朵花最美的花期。
當(dāng)我們從青春里打馬而過(guò)，不知你是否回首，去拾撿青春里的細(xì)節(jié)？這些沉淀的細(xì)節(jié)，在時(shí)間的積壓下，已變成了奪目的琥珀。這串由細(xì)節(jié)串成的項(xiàng)鏈，將會(huì)是我們青春的紀(jì)念。
夢(mèng)想：這是一個(gè)很美、很夢(mèng)幻的名詞。青春的我們，夢(mèng)想就像泡沫，隨時(shí)會(huì)破滅，經(jīng)不起一點(diǎn)壓力；青春的我們，夢(mèng)想就像早晨的露珠，被陽(yáng)光一照，就會(huì)被蒸發(fā)，留下的，只是那一圈的塵跡。我們的夢(mèng)就是這樣經(jīng)不起任何折騰。
堅(jiān)強(qiáng)：把曾經(jīng)的自己藏好，將所有的迷惘遺忘，偽裝成堅(jiān)強(qiáng)的`模樣，以為，這就是我們的青春。當(dāng)我們孤單一人時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這樣的堅(jiān)強(qiáng)只是偽裝給別人看的，那一張帶點(diǎn)可愛(ài)、帶點(diǎn)友善的臉已成了固定的模式，只有面對(duì)自己內(nèi)心時(shí)，這張?zhí)搨蔚拿婢卟乓哉婷婺渴救�，青春的�?jiān)強(qiáng)，都是盡心的偽裝。
勇氣：青春的我們，多了一份沖動(dòng)、一份熱情。青春的我們有了面對(duì)失敗，面對(duì)困難的勇氣，忽然間覺(jué)得,青春就像一根童話中的魔棒，拿著它，任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槌钟械模敲鎸?duì)一切苦難的勇氣。
淚水：淚水并不是懦弱的代名詞，青春的淚水，是心的不可承受之重，也是生命中最美麗的疼痛，青春的我們，看似灑脫，實(shí)是沉重，看到的灑脫，都是心碎后的無(wú)可奈何。
清楚地破繭，我們付出了最美的花季，慶幸的是，有那么多青春的“細(xì)節(jié)”讓我們成長(zhǎng)。
我知道我們都太喜歡等，我認(rèn)為青春的等待是一種倔犟的姿態(tài)，我們以等待的方式來(lái)武裝自己，以至于當(dāng)單薄的青春呼嘯而過(guò)，我們才發(fā)現(xiàn)，在青春里，我們是等不起的。
放飛清楚的“細(xì)節(jié)”，破繭后的美麗，只屬于飛翔的彩蝶。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇23
若是年少輕狂，就不會(huì)為落日余輝下的短暫黃昏感傷，若是無(wú)知懵懂，就不會(huì)在成長(zhǎng)的道路上輕舞飛揚(yáng)。那些我們一起走過(guò)的歲月，那些激情的燃燒的日子，是不是我們已經(jīng)走過(guò)的青春。似乎是又或者不是，我們好象都不清楚。所以我們選擇停留，開(kāi)始想念從前，然后仰望天空發(fā)現(xiàn)天還是如此湛藍(lán)，只是我們都不知道我們都已經(jīng)站在青春的尾巴上。 ————題記
我們總是在十八歲的時(shí)候緬懷十七歲，又總是十九歲的時(shí)候后悔虛度的十八歲。每每想起這話，都會(huì)有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，就好象是在詮譯我已經(jīng)逝去的青春一樣，那么真切又那么感傷。那些從前感懷不忘的事，那些曾經(jīng)一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，都已成支離破醉的記憶。記得我們約好會(huì)一直走，一起尋找屬于我們的舞臺(tái)，如今，卻只有我自己在成長(zhǎng)的軌道里孤獨(dú)的行走。
有時(shí)候覺(jué)得，“青春”這個(gè)詞真殘酷。那么多的美麗，那么多的回憶，都會(huì)成為記憶，變成時(shí)光的烙印。
以前，奢望轟轟烈烈的愛(ài)一場(chǎng)。愛(ài)過(guò)以后，才知道一切都是奢求。甚至，虛假的令人心痛。如果可以，真的只想找個(gè)人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。在這個(gè)青春里，留下一段甜蜜的`回憶。
以前，總以為夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)。努力過(guò)后，才知道付出不一定有回報(bào)�，F(xiàn)實(shí)，比想象中還要難。如果可以，真的只想為夢(mèng)想，努力奮斗一場(chǎng)。在這個(gè)青春里，不顧一切去闖。
其實(shí)，我們都在愛(ài)著，只是說(shuō)不出來(lái)。最后只能離開(kāi)，多年以后，想起來(lái)心或許還會(huì)隱隱疼痛著。快樂(lè)，或不快樂(lè)；幸福，或不幸福，無(wú)所謂了。愛(ài)過(guò)痛過(guò)，結(jié)局悲傷落幕了又如何。
其實(shí)，我們都在想著，只是沒(méi)有勇氣。最后只能放棄，多年以后，想起來(lái)夢(mèng)想或許早就已經(jīng)淡忘了。繼續(xù)，或不繼續(xù)；值得，或不值得，無(wú)所謂了。努力過(guò)失敗過(guò)，至少對(duì)于夢(mèng)想我們已經(jīng)盡力了。
青春看起來(lái)那么美，可卻被我們一點(diǎn)一滴浪費(fèi)了。留下悲傷，成為我們的過(guò)往。
如果青春，沒(méi)有離別，沒(méi)有疼痛，沒(méi)有誤解，沒(méi)有失敗。我們，會(huì)不會(huì)就不要那么悲傷了。那些屬于我們的愛(ài)情，幸福，夢(mèng)想，故事，在這個(gè)青春里，都不復(fù)存在了。
路那么漫長(zhǎng)，于是我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我的青春燃燒過(guò)、是一次可悲的轉(zhuǎn)變、讓自己堅(jiān)強(qiáng)、坦白度過(guò)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇24
一盞孤燈，幽幽地在這個(gè)容積并不大的空間里氤氳著橘色的光，有些單薄和羸弱。
這是女孩子們剛下了晚自習(xí)，照常理，連續(xù)上了三節(jié)“勞其筋骨”的自習(xí)后，以女孩子的天性，定是乖乖整理小被窩，伴著溫暖安心入睡的。
然而，看看這些小天使吧！如一群撒歡的小麻雀，聊天侃地，打鬧。各種歡樂(lè)得聲音融合在一起。在這個(gè)小空間里激起陣陣聲音的漣漪，仿佛有著永遠(yuǎn)也使不完的精力。
可角落里的那張小床上，一個(gè)女孩獨(dú)自坐在床前，既不整理被窩，也不加入另外幾個(gè)女孩的`“戰(zhàn)斗”中，只平靜地看女孩子們笑著，鬧著，只有當(dāng)女孩們‘瘋’到她旁邊，不小心撞到她，她才會(huì)很拘謹(jǐn)?shù)販\笑一下向她們示意。
等女孩們跑開(kāi)，她又將顰眉皺起，臉上也隨之劃過(guò)一絲與她這個(gè)年齡不合的惆悵。
此時(shí)，學(xué)校的熄燈鈴尖銳的響起，女孩們的歡笑聲戛然而止，一個(gè)個(gè)極不情愿地噘起小嘴，向自己被窩方向走去，一切歸復(fù)寧?kù)o！
而她，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了口氣，如釋重負(fù)，頓了頓。從床前站起，動(dòng)作輕柔地將厚厚的襖子褪去，生怕將這片寧?kù)o打破。只發(fā)出衣服之間摩擦的“呱呲，呱呲”聲，抱著棉襖端坐了許久。
“其實(shí)······”她柔柔地吐出二字。把衣服放在被子上。
“其實(shí)我也很想和她們一樣，盡情的笑，盡情的玩，盡情的瘋�！彼p呢著，站在床前。
她試著齜牙咧嘴的笑了，那笑容有些夸張。于是她習(xí)慣性地迅速將嘴捂上，生怕別人看到她這個(gè)“不雅”的動(dòng)作。
又突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在一片黑暗。同寢室那些嘈雜的“小天使”們都安安靜靜的，或許很多人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。發(fā)出輕微的均勻的呼吸聲，在這個(gè)小空間里細(xì)細(xì)散開(kāi)來(lái)。
她卻似乎因此而壯大了膽，“咯咯咯······”地笑出了聲。又謹(jǐn)慎的傾耳，聽(tīng)聽(tīng)是否自己的聲音驚擾到了別人。見(jiàn)四周依然一片靜謐，才安下心來(lái)。
大概是感到寒冷和疲倦了。她懶懶地打了哈欠，伸個(gè)懶腰。匆忙地把被子整平，把鞋子脫了，迅速地鉆進(jìn)暖暖的被子。伴著那些均勻細(xì)碎的呼吸聲，她輕輕閉上眼，然后齜牙咧嘴笑了一聲，這一次，依然沒(méi)有被人看到。
明天，有是新的一天······
青春的細(xì)節(jié)作文 篇25
我們的青春生活總是充滿著歡聲笑語(yǔ)或唉聲嘆氣。不管是唉聲嘆氣抑或歡聲笑語(yǔ)，都讓我們的生活更加豐富多彩。青春，美好的青春，總有一些細(xì)節(jié)在心中停駐。當(dāng)我們用心去捕捉青春生活中的那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，我們就有了更多的人生感悟，就能收獲更多的人生感動(dòng)。
翻開(kāi)青春的書(shū)頁(yè)，有那么一個(gè)細(xì)節(jié)，在我的心中永駐。
就在這個(gè)寒冷的冬天。12月18日，是我們半月假返校的日子。那天下午，我象往常一樣，早早來(lái)到了學(xué)校。上晚自習(xí)前，不知怎么回事（也許是擔(dān)心快要遲到了，疾步快走，一不小心扭傷了腳），竟感覺(jué)腳有點(diǎn)不舒服，當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意。第二天上午，我覺(jué)得腳痛得更厲害了，忍不住打了電話給媽媽。媽媽一接到電話就來(lái)到學(xué)校。我請(qǐng)好假，被媽媽接回了家。
沒(méi)過(guò)多久（大概是上午八九點(diǎn)鐘），舅舅騎著摩托車來(lái)到我家。媽說(shuō)，離我家不遠(yuǎn)的三口鎮(zhèn)（官渡鎮(zhèn)過(guò)去不遠(yuǎn)）有個(gè)專治骨傷科的醫(yī)院，我們上那兒去看看。我們走在去三口的路上，寒風(fēng)襲來(lái)，舅舅吁了吁氣，媽媽把我的圍巾裹得更緊了。不知不覺(jué)走到了一段下坡路，路中間有一塊凸起的石頭……舅舅想要急剎車，也許是太冷了，舅舅的手不聽(tīng)使喚，車子竟然也不聽(tīng)使喚……車子顛簸了幾下，很快翻倒在地，我們從車上摔下來(lái)。我感覺(jué)腳疼得厲害，呼吸困難，竟然昏倒過(guò)去了……
不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊聽(tīng)到母親在呼喚我的小名：“蒙蒙，蒙蒙，你快醒來(lái)，快醒來(lái)呀……”我多想睜開(kāi)眼睛看看媽媽，卻感覺(jué)那樣費(fèi)力。我依稀看到母親在焦急地四處張望，我仿佛看到母親額前不斷冒出的汗珠，我似乎聽(tīng)到母親在向路人求救……
“趕緊打電話給醫(yī)院叫救護(hù)車！”一定是好心人在幫忙。
“可是我忘了號(hào)碼……”是媽媽的聲音吧。
“這個(gè)這個(gè)，你撥啰……”
不知過(guò)了多久，當(dāng)我終于醒過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在母親懷中，一雙腳都傷到了，膝蓋上腫了一大塊�？纯茨赣H，額前那幾縷銀絲在冬日寒風(fēng)的吹拂下顯得格外的耀眼。“��！終于，沒(méi)事了，感謝上天的保佑，感謝佛祖的保佑……”媽媽長(zhǎng)吸一口氣，嘴里不停地念著這句話。我看到了媽媽的眼淚……一定是母親的深情呼喚才讓我奇跡般地醒過(guò)來(lái)了！這時(shí)，一輛救護(hù)車，從我們身邊疾馳而過(guò)……也許是一時(shí)心急，媽媽報(bào)錯(cuò)了地點(diǎn)吧。
舅舅扶起摩托車，繼續(xù)載著我們往三口方向走。
醫(yī)生給我看了腳傷，接下來(lái)就是開(kāi)藥、打針、包扎……
中午，我在媽媽的陪同下來(lái)到學(xué)校上課。在門衛(wèi)室，我們碰到了班主任老師。媽媽跟老師說(shuō)起我受傷暈倒的經(jīng)過(guò)，說(shuō)著說(shuō)著就泣不成聲了……老師聽(tīng)著，滿臉的驚訝，好像在說(shuō)：昨天返校時(shí)還好好的，怎樣一晃眼就這樣啊。喲，我還忘了，昨天請(qǐng)假時(shí)老師在另一個(gè)班上課，她還不知道我腳受傷的'事。
說(shuō)實(shí)話，我的腳上還有傷，紗布包扎的地方還真疼�？墒�，我但要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也荒芡浤赣H的淚水。我知道，如果我不努力，那么我永遠(yuǎn)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想的那一天。我的教室在教學(xué)樓四樓，寢室在宿舍樓三樓。每天，上課、下課、就寢，我都要爬上爬下。這七層樓，在我的眼中，就好像是一座山，阻擋著我前進(jìn)的道路。但是，我并沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，而是勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)地，一步一個(gè)腳印地把每一步走好。雖然，每走一步受傷的雙腳都會(huì)疼，但是，每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，總會(huì)有熱心的同學(xué)走過(guò)來(lái)，向我伸出援助之手，說(shuō)：“你沒(méi)事吧！我扶你走吧！要不我背你也行�。 蔽业男闹蟹路鹱⑷肓艘还晒膳�，讓我感覺(jué)這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷，于是更有走下去的勇氣了。這時(shí)，我會(huì)笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，我能自己走下去的。”我知道，有這么多同學(xué)的支持和鼓勵(lì)，自己一定能把每一步都走好。
昨天，市電視臺(tái)來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行節(jié)目錄制，我參加了朗誦組的表演。就在腳受傷的這些日子，我從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)排練。
青春的生活總是多姿多彩，在這多姿多彩的青春生活中，總有一些細(xì)節(jié)、小事感動(dòng)人心、震撼心靈。青春，美好的青春，總有濃濃的親情感動(dòng)心靈溫暖人心，總有最真摯的友情永駐心間蕩滌胸懷……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇26
微風(fēng)蕩漾起微揚(yáng)的裙角，輕盈卻不輕佻；細(xì)雨沾濕了細(xì)膩的杏頰，嬌怯卻不嬌弱。球場(chǎng)上送來(lái)陣陣涼風(fēng)，咸澀的汗水也是清新的；教室里傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲，枯燥的課文也是醉人的。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，坐在鏡子前的時(shí)間長(zhǎng)了；不知什么時(shí)候開(kāi)始，站在小店里的足跡多了；不知什么時(shí)候開(kāi)始，緊張起身邊人望向自己的目光；不知什么時(shí)候開(kāi)始，在乎起某個(gè)人面對(duì)自己的表情...緋紅色的主調(diào)將花季的我們暈染成一場(chǎng)化不開(kāi)的糾結(jié)，轉(zhuǎn)瞬之間，那個(gè)童年的我已深墜銀河，青春的細(xì)節(jié)如同漫天星子將我籠在一團(tuán)銀輝里，再也看不清自己。
青春的細(xì)節(jié)織成了恐怖的函數(shù)和有趣的氧化還原；青春的細(xì)節(jié)釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈；青春的細(xì)節(jié)筑成了友誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的細(xì)節(jié)猶如碎片，拼湊你的臉。
青春是一件華麗的衣，像一團(tuán)絢麗的霧。夢(mèng)想金燦燦地在眼前飛舞，隨風(fēng)翩躚；友誼暖融融地在身旁縈繞，周身繾綣。我們有獨(dú)特的.全力去做一些傻事，一些不會(huì)后悔的事，一些錯(cuò)事，和一些“不務(wù)正業(yè)”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對(duì)父母的指責(zé)。在人群中，我們有權(quán)利奪目耀眼；在生活中，我們有權(quán)利囂張飛揚(yáng)。
青春是一雙硌腳的高跟鞋，我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂(lè)此不疲地跟那些認(rèn)識(shí)的人打著招呼，而真正從她流血的腳底說(shuō)出來(lái)的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無(wú)所謂失敗，卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來(lái)洗被子，咸澀的氣味鉆入夢(mèng)境，為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過(guò)，一臉目中無(wú)人之下是在擔(dān)心自己的腳步是否大聲，是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應(yīng)對(duì)諷刺謾罵，薄薄的面具之下是極度受傷的茫然，以及刻骨銘心的恥辱。
青春是一碗用料過(guò)重的面，食時(shí)頓覺(jué)鮮美，食后發(fā)現(xiàn)嗓子澀澀的，就像通宵哭過(guò)一樣。沒(méi)有人懂得青春的細(xì)節(jié)究竟是什么佐料，讓我們希冀著希冀著從夢(mèng)想的云朵掉入現(xiàn)實(shí)的泥潭，卻又快樂(lè)的如同御劍云端。青春是各種細(xì)節(jié)煮成的一碗粥，讓我們心甘情愿地拋棄一些理智，憑感覺(jué)和沖動(dòng)做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切，同時(shí)又一無(wú)所有，卻又在一無(wú)所有之時(shí)心滿意足的如同擁有一切。
樹(shù)下輕舞飛揚(yáng)的裙擺，雨中色壓桃花的玉靨，球場(chǎng)里矯若游龍的身影，教室里墨香如花的馥郁。青春的細(xì)節(jié)是一幅美麗的畫(huà)，我在畫(huà)里，也在畫(huà)外。
作者：霍美君
青春的細(xì)節(jié)作文 篇27
不該是虛偽不堪籠罩著屬于我們青蔥的歲月，不該是消極悲觀的雜碎思想充斥在腦海中，總之90后的我們，總有那么些無(wú)處安放的青春在心里做著斗爭(zhēng)，該走還是該留，該守舊還是該創(chuàng)新，都值得細(xì)細(xì)琢磨。用我們別致的大腦里裝著的靈動(dòng)思維去闡述我們真正的青春，不多不少，正正好好。
一雙纖細(xì)的手，沒(méi)有過(guò)多粗糙的痕跡，只有中指輕微一塊的凸起象征著16年以后我們每日握筆的勞動(dòng)成果。我們稱自己為青春期的詩(shī)人，無(wú)論是在何種境地下，總能提起筆來(lái)就能寫出很多華麗的詞藻；我們稱那段時(shí)期是青春叛逆期，滿臉的青春痘宣告著要跟不自由拼死抗?fàn)帲挥腥苏f(shuō)我們這代人早熟，16歲的臉卻不知胸腔里是否裝著32歲跳動(dòng)頻率日趨緩慢的心。我們無(wú)從為自己辯解，因?yàn)榇笕藭?huì)說(shuō)我們童言無(wú)忌，但我們心里清楚，我們并不是真正意義上的衰老，只是用我們認(rèn)為青春的眼光看待這個(gè)世界罷了。我們不是有著與生俱來(lái)的憂傷勁兒，也不是想要在父母庇佑下一直順風(fēng)順?biāo)覀冇凶约旱娜松^，青春觀，有我們認(rèn)為正確并為之奮斗的青春的信念。
青春走過(guò)的時(shí)候，總要帶過(guò)那么一些顯著特征，證明他來(lái)過(guò)而且正在你身上停留。臉上由平坦的“大道”變成崎嶇的“山路”，體重上升的速度永遠(yuǎn)比成績(jī)單上的總分爬得快，原來(lái)最喜歡穿的喇叭褲現(xiàn)如今隨著年齡的增長(zhǎng)也逐漸褪去了新潮，有著無(wú)堅(jiān)不摧的自尊心和自信心，還有最重要的一點(diǎn)：幼稚童真的思想如滔滔江水一去不復(fù)返了，取而代之的是在成長(zhǎng)的道路上終于日漸成熟的經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)、初中、高中，我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)地幾乎三年就要換，身上的校服也添了幾道新的色彩，而這一切終究改變不了的，是我們一直追求的，激揚(yáng)青春的夢(mèng)想。仔細(xì)想想：青春，無(wú)非就是從上學(xué)開(kāi)始直到結(jié)束，這過(guò)程中經(jīng)歷的所有的事情，串聯(lián)起來(lái)一個(gè)像小說(shuō)一樣雖然很新奇但也不乏無(wú)趣。奇怪的是除了會(huì)有幾天的倦怠期，其余時(shí)候都是在埋頭苦學(xué)，樂(lè)此不疲中度過(guò)。這才是屬于我們的青春，而我們所強(qiáng)調(diào)的青春的細(xì)節(jié)，并不是一個(gè)動(dòng)作一句話就能描述的。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，三言兩語(yǔ)的青春，誰(shuí)敢保證一帶而過(guò)，這個(gè)細(xì)節(jié)是長(zhǎng)久的，是直到我們的青春期度過(guò)我們才發(fā)現(xiàn)會(huì)有很多很多小細(xì)節(jié)值得我們鉆研。所以我們，不是現(xiàn)今人們所唾棄的非主流90后小青年的異類思想代表，不是那么些不切實(shí)際的憤青感慨，而是在人生的道路上邁的步子更復(fù)雜了一點(diǎn)，走的`路更彎曲一點(diǎn)，我們只是想憑自己的力量去拓寬前人從未走過(guò)的路途，用顆勇敢的心去挖掘未知的世界，比別人多了那么點(diǎn)敢闖的心罷了，因?yàn)槲覀冎牢覀兩砑嬷厝�，前方的路不知何時(shí)才能天塹變通途，如今要做的就是不畏前路險(xiǎn)灘，只顧風(fēng)雨兼程的奔向遠(yuǎn)方。
我們沒(méi)有“百味書(shū)屋”的三尺戒打手板，更沒(méi)有每天的頭懸梁，錐刺股的寒窗苦讀，比起不可遙想的遠(yuǎn)古，我們不得不承認(rèn)我們所在的年代太優(yōu)越了，更為我們的青春添了力量，讓我們以后回想起來(lái)會(huì)多一點(diǎn)美好，因?yàn)槿松拖褚坏蓝嘣匠�，你無(wú)論怎么解，總有那么幾個(gè)未知數(shù)想破了腦袋都不能消元，誰(shuí)沒(méi)有磕磕絆絆，青春就是用來(lái)成長(zhǎng)的，但我們并不是用整個(gè)青春都檢討人生，而是認(rèn)為在這個(gè)時(shí)候，我們需要思考，需要真正體會(huì)從出生開(kāi)始直到現(xiàn)在這一刻，給身邊的人帶來(lái)了什么又無(wú)情的剝奪了什么。這真的值得思考。
給青春一個(gè)特寫，不要遍體鱗傷；給青春一個(gè)期限，不要茫茫無(wú)邊；給青春一個(gè)說(shuō)明，不要下回分解。無(wú)論青澀還是衰老，青春一直都是我們眼中的美好，又多想把青春腌成一壺酒，醉倒在不會(huì)老去的路上。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇28
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)。青春，一個(gè)人生命當(dāng)中最好的時(shí)光，青春的記憶是最美好的。誰(shuí)不曾有過(guò)青春，青春又給你留下了什么？
我如今正值15歲，正處于青春年華的時(shí)候，我的生活每天都充滿著陽(yáng)光。假期里，我洋溢著青春的笑容，跟小伙伴們一起游山玩水，玩的不亦樂(lè)乎。
青春，雖然是一個(gè)很廣泛的詞語(yǔ)，但是青春的細(xì)節(jié)我們卻不容忽視。
青春是美好的，然而當(dāng)我們沒(méi)有正視青春，沒(méi)有在青春時(shí)光當(dāng)中好好地塑造自身，我們的青春就是不完整的，也是不充實(shí)的。因此要完好地度過(guò)青春，我們需要掌握青春的細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手過(guò)好我們的'青春時(shí)光。
青春的細(xì)節(jié)很多，比如學(xué)習(xí)、交友、探索、郊游等等，都需要我們有所注意。
在學(xué)校里，我們要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，讓自己變得有知識(shí)、有內(nèi)涵、有教養(yǎng)的三有學(xué)生。在家里，我們要認(rèn)真完成假期作業(yè)，抽空幫助父母料理家務(wù)活，讓自己變得勤勞、懂事、善解人意。在人際交往當(dāng)中，我們要謹(jǐn)慎交友，結(jié)識(shí)一些積極上進(jìn)的朋友，一起學(xué)習(xí)交流，探討天地。
青春的細(xì)節(jié)，大家是否有了感悟？希望大家都能夠過(guò)好自己的青春時(shí)光！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇29
那夜，你轉(zhuǎn)身而去，揮一揮衣袖，不帶走一絲留戀。你在街的那頭，我在街的這頭，消逝的青春，我該如何追尋？青春的迷茫，總在喧囂里，我苦苦的追尋，你終不聞不問(wèn)。我不顧一切的飄洋過(guò)海，用盡心力尋找，茫茫大海，卻少了你的蹤影。
沒(méi)有你的我，如沒(méi)有線的風(fēng)箏，只能無(wú)目的地在風(fēng)中搖曳，亦沒(méi)有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的求知欲望；沒(méi)有你的我，如同迷途的.羔羊，在十字路口面前不知方向，只知等待。理所當(dāng)然的想著：迷霧散盡，一切該終見(jiàn)清晰，繁花也終將散落天際。沒(méi)有你的我，即使在遼闊的天地也無(wú)法盡情馳騁，淳樸的民風(fēng)也給不了我心靈的慰藉，殘留的只是無(wú)心的痛苦與現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
我不是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原，不是平生鐵面心忘家思報(bào)國(guó)的陸游，也不是而來(lái)憂國(guó)淚，寂寞灑衣巾的杜甫，更不是茍利國(guó)家生死心，豈因禍福避趨之的林則徐，我只是一個(gè)在滾滾紅塵，苦苦掙扎，卻終擺脫不了愛(ài)恨情仇的蕓蕓眾生之一。我的心很小，容不下塵世中的爾虞我詐，亦顧不上所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我只想做好自己，使我能夠：寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷去舒，如此而已。但又何其難以追尋。
你難道看不到我的迷惘嗎？為何不肯歸來(lái)？你難道不知道只有你如涓涓細(xì)流般的話語(yǔ)才能洗滌我浮躁不安的心靈嗎？失去你的我，是何種境地，就像高懸?guī)浊昝髟略诳罩须E落，最后只剩下世俗在繁華中汩汩流淌，你又于心何忍？
我知道，你向往那萬(wàn)里無(wú)垠的大好江山，你不愿蜷縮在這荊棘深處，你有著“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的雄心壯志，你鐘愛(ài)的永遠(yuǎn)是“人生得意須盡歡”、“千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁，你夢(mèng)想著“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫。我知道你對(duì)于無(wú)何止的學(xué)習(xí)宿命不屑一顧，你對(duì)于世俗的偏見(jiàn)嗤之以鼻，你不愿在嘈雜的教室苦苦鉆研而白了少年頭……這些，我都懂！你要知道，只有與你偕手，我才能穿過(guò)湍急的溪流，才能橫渡荒蕪的沙漠，才能實(shí)現(xiàn)：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
你，是我自傳的源泉，傳遞于我源源不斷的動(dòng)力，你是我全部精神的意志力，有你才有目標(biāo)，有你才能大步朝前，大呵一聲，仰天長(zhǎng)笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。你，是我跳動(dòng)的脈搏，活躍的思維，沒(méi)有你，我又如何展現(xiàn)如菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，如柳絮般飄飛的沉思。你就是我，失去你，余下的只有空洞的眼神，和茫茫毫無(wú)目地的游走……
你快回來(lái)，你甘于蜷縮在寥寥無(wú)人的角落受人唾棄嗎？你能做到兩耳不聞窗外事嗎？回來(lái)吧！揣懷著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的不屈去奮斗吧！一花凋零荒廢不了整個(gè)春天，一次挫折也荒蕪不了整個(gè)人生，學(xué)會(huì)在書(shū)海遨游，暢想人生真諦。青春還未揮灑，又怎能輕言放棄……
我知道，你就在我身邊，你不忍我遭受世間的喧囂，你不愿我在塵世中苦苦翻騰，你不忍心讓我在學(xué)習(xí)中節(jié)節(jié)敗退，你不能忍受我在成績(jī)的較量中屢屢戰(zhàn)敗……因?yàn)槟阋嗍俏�，我則是你，真是眾是尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇30
在這個(gè)想念而孤寂的十二月，思緒從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)百合，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。你笑一次，我就可以高興好幾天；你哭一次，我就難過(guò)了好幾年。那些青春以為念念不忘的細(xì)節(jié)就在我們念念不忘的過(guò)程里，快被我們遺忘了。
20xx年3月7日天氣：陰
楊柳依依細(xì)雨晴，春風(fēng)依舊花草香。在十年前，姥姥就是在這樣一個(gè)早春時(shí)節(jié)離我們而去的。朝暉數(shù)載，還記得小時(shí)候最喜歡姥姥包的餛飩，薄而精道的皮，包裹著滑而不膩的陷，一個(gè)一個(gè)只如小湯圓般大小，每次姥姥看著我一口一個(gè)吃掉她包的餛飩，嘴角就會(huì)慢慢上揚(yáng)，那個(gè)日夜操勞的眼瞼彎成一彎新月，流淌出愛(ài)的光芒……幾年了，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)姥姥的老屋都會(huì)眼眶濕潤(rùn)，但目光卻依依不舍的念著那里的痕跡。畫(huà)面定格在姥姥慈祥的微笑，空氣彌漫姥姥身上淡淡的洗衣粉的味道，耳畔回響姥姥教我念拼音時(shí)的聲音。
青春的想念就像一滴水溶入海，無(wú)聲無(wú)息又停不下來(lái)，就像最后一片綠葉對(duì)枝干的依賴，四季輪回如一不變的念懷。
20xx年7月8日天氣：晴
日長(zhǎng)首夏猶清和，一晴方覺(jué)夏已深。今天是最好的朋友小付飛去北京的日子。放學(xué)回家路過(guò)我們一起走了三年的路，回想起有時(shí)放學(xué)后一起去她家的'一頁(yè)頁(yè)場(chǎng)景。有一次去她家，幾個(gè)好友正在看恐怖片，我害怕的把頭伸進(jìn)枕頭里，她們還把聲音開(kāi)的特大故意嚇唬我；有一次，小付家心買一條狗，在我毫不知情的情況下，一開(kāi)她家門小狗就撲過(guò)來(lái)，把我嚇的一個(gè)月沒(méi)敢去她家；也記得我們幾個(gè)“餓狼”一起沖進(jìn)一家飯店，在一頓大吃大喝后，我們一個(gè)個(gè)滿面油光，笑著對(duì)方快吃成包子的臉……我們哭過(guò)，笑過(guò)，怨過(guò)，但在小付走后，這些思緒變得那么甜，那么黏。
離別在即秋天落葉一去不回來(lái)，思念的痛苦難以按捺，三年過(guò)后原來(lái)的那個(gè)你還在不在，我都在這里不離不棄等待。
20xx年10月1日天氣：晴
亭亭芙蓉露下落，萬(wàn)葉聲聲寫輕愁。他，我最喜歡的男生。耳朵里塞著白色耳機(jī)，白線從胸口繞下，越過(guò)皮帶消失在斜挎著的單肩書(shū)包里，他就是這樣，總是一身白色微光。好像是從去年秋天開(kāi)始，他的或喜或悲不時(shí)會(huì)在我的腦海中放映。一日，我坐在樹(shù)蔭下聽(tīng)著那首《夏天的風(fēng)》，看著正在打籃球的他，他在不經(jīng)意間看見(jiàn)了我，推開(kāi)了手邊的球，向我走來(lái)，我連忙給他遞了張紙巾，他靦腆的微笑著，右邊臉頰深陷下去那顆如鉆石般的酒窩，裝滿了男生獨(dú)有的溫柔，身上散發(fā)出汗水的清香，仿佛凝固了空氣的流動(dòng)，凍結(jié)了時(shí)光……如今我們已分別，在不同的學(xué)校勾勒自己的夢(mèng)想。他曾說(shuō)過(guò)：“我等你，因?yàn)槟阕屛业纳畛錆M陽(yáng)光。”我也想說(shuō)：“我等你，是你教會(huì)了我想念�！�
與你相識(shí)就像一首詩(shī)鋪開(kāi)來(lái)，太陽(yáng)下風(fēng)拂動(dòng)我裙擺，想念那個(gè)年少單純可愛(ài)的劉海，映的我們笑容很美很燦爛。
我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)峽谷，才知道那就是風(fēng)。我們要看到白云浮過(guò)山脈，才知道那就是云。青春要思念了，才會(huì)知道這就是思念。青春的細(xì)節(jié)中，無(wú)時(shí)不刻不透露著思念。
不知道你是否像我想著你那樣想著我，反正我是像你想著我那樣想著你。
——后記
青春的細(xì)節(jié)作文 篇31
長(zhǎng)大以后，成千上萬(wàn)的色彩從我的心里流過(guò)，我以為它們會(huì)像清水流過(guò)光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子，有痛苦的微笑，也有快樂(lè)時(shí)恍惚的憂傷，各種各樣的光匯在一起是明亮的白色，各種各樣的油彩匯在一起的是無(wú)奈的黑色。
青春是道傷痕。
我曾經(jīng)有一個(gè)很病態(tài)的想法，完全是因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生的目的太過(guò)無(wú)聊。比如我不想去上課，我就得馬上生一場(chǎng)大病該有多好，安安穩(wěn)穩(wěn)的在家睡個(gè)幾天幾夜也不起床；又比如考試時(shí)做錯(cuò)了題目，我就想閱卷老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)該多好，拿到的分?jǐn)?shù)太低，又想如果老師給我加錯(cuò)了分……
更可怕的是我明明知道這是一種病態(tài)的想法，卻仍無(wú)法控制自己的去想像，明知道前面是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，卻固執(zhí)的一直向前。
青春是道暖陽(yáng)。
青春猶如午后的暖陽(yáng)，暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛(ài)敢恨，似一個(gè)成熟的鮮果，又好似含苞待放的花朵，拼命吮吸著生活所帶來(lái)的美好和未來(lái)的憧憬。一切一切那么朦朧，好像在眼前，卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩，會(huì)恐懼青春如曇花一現(xiàn)，又好似煙火的美麗瞬間，這些幻想都曾有過(guò)，我為我自己鼓掌，因?yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲倚腋！?/p>
現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間，夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)，醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己一直都在幸福的旁邊。
沒(méi)有歡笑的`青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺，大把大把的時(shí)間被任意揮霍，悄然從指縫中溜走，留下許多叫知識(shí)和情感的東西，被緊緊握在手里就像在講述著“傷感而優(yōu)美的青春，多情而孤獨(dú)的年代”。
未成年意味著什么呢？意味著：每天面對(duì)父母的嘮叨作業(yè)的壓力和高考的威脅，是《美國(guó)的人》里萊斯特說(shuō)的“typicalteenager（典型少年）”“angryinsecureconfused（憤怒缺乏安全感、迷惘）”。不要告訴我，高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場(chǎng)青春與叛離的比賽，每個(gè)人總想探索出一條更新的人生之路。當(dāng)叛離勝利時(shí)，我們便迷失了方向，甚至走向墮落的道路。
我想說(shuō)，青春的路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順，正是因?yàn)榭释竭_(dá)目的地，而忽略了沿途的風(fēng)景，當(dāng)我們勇敢地抬起頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上更多的是甜蜜和歡樂(lè)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇32
“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”那一生之計(jì)呢？我想許多人多會(huì)不假思索地回答：“青春�！鼻啻菏敲篮玫模质嵌虝旱�。青春的細(xì)節(jié)留在記憶中使我們最耀眼的星星，它值得每一個(gè)人珍藏、回憶......
“老媽，你不要?jiǎng)游业拇怖�，我自己的�?huì)整理哦，煩死了！”“別老是催我做作業(yè)，我自己的事自己會(huì)安排，你不要管那么多么嘛！”初中以來(lái)，我總會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的抱怨我覺(jué)得自己是大人了，反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。我居然會(huì)幻想，幻想哪一天我和父母是平等的，我不用再聽(tīng)從父母的安排，我可以肆無(wú)忌憚地指出他們的過(guò)錯(cuò)，我可以隨心所欲地干我想干的事。
爸爸總喜歡呵斥我：“你才多大啊，翅膀就硬了？真不懂事。”這時(shí)，我只會(huì)冷冷地笑笑，淡淡地說(shuō)：“我喜歡，你管不著�！币痪湓捯齺�(lái)爸爸的'一頓呵斥，我也只是在一旁裝聾作啞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱情高漲的啦啦隊(duì)員的呼喊聲，加上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的畫(huà)面，難道不是對(duì)青春活力最好的詮釋？音樂(lè)室里緩緩流淌出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，舞蹈廳里富有旋律感的舞姿，美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品，多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。
“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的‘青春’。”當(dāng)我們?cè)诒粚W(xué)習(xí)的大山壓得透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，在偷懶的間隙我總會(huì)想到這句歌詞。中學(xué)的學(xué)習(xí)是辛苦的，挑燈夜戰(zhàn)的苦讀，深重濃厚的黑眼圈，書(shū)桌上摞起的一堆的參考書(shū)和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來(lái)越快的節(jié)奏，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，促使我們不斷地把壓力化為動(dòng)力，攀上更高的山峰。
有時(shí)也想過(guò)放棄，有時(shí)也有過(guò)松懈，但青春不會(huì)停下它的腳步，奮斗才是它的真諦。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代�！鼻啻旱募�(xì)節(jié)構(gòu)成了我們最美的年華。這里，有我們的苦澀，有我們的活力，它們像一粒粒珍珠，串成了我們最美的記憶。沒(méi)有一個(gè)人的青春是容易的，我們要用自己的激情和斗志書(shū)寫出屬于我們的輝煌！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇33
青春中的一些細(xì)節(jié)會(huì)使你的心靈受到?jīng)_擊，感悟到人生的真諦。一只啄木鳥(niǎo)的故事讓我頓悟人生之要義。
我曾經(jīng)擁有一只啄木鳥(niǎo)，褐色的羽毛，黑色又長(zhǎng)又尖的嘴巴，一雙如玻璃珠般的黑溜溜的小眼睛，扇形的黑白相間的羽毛，樸素而笨拙，并不算漂亮，被我用十八元錢買回家養(yǎng)在寬大的鐵籠里。我每天給它充足的食物和水，但是它每次都吃得很少，大部分時(shí)間是攀在籠子上呆呆地望太空，或“咔嚓”“咔嚓”地在柵欄上磨嘴巴。
一天，隨著一陣鐵籠掉在地上的聲音，又傳來(lái)“啪”“啪”的撞擊聲，我奔向陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)這只褐色的大鳥(niǎo)正沖向窗戶，并且重重地撞了上去�！芭尽钡囊宦暎恢刂氐貜椓嘶貋�(lái)，但在飛過(guò)一段下滑的曲線后，它又全速?zèng)_向窗戶，也同樣被彈了回來(lái)。窗外是淡藍(lán)色的天空，但這天空和啄木鳥(niǎo)之間隔了一層堅(jiān)不可摧的不為它所認(rèn)識(shí)的玻璃。三四次撞擊之后，它停住了，站在金屬窗框上抬眼凝望著淡藍(lán)色美麗的天空。它的頭因長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的阻礙而不能完全面對(duì)那窗上的一小片天空，但整個(gè)天空似乎都被它盡收眼底。它那雙黑溜溜的眼球被自然柔和的日光映得雪亮，此時(shí)，天空在它眼里似乎不僅是藍(lán)的.，還是亮的。那眼神里似乎有期盼，有熱切的希望，還有一點(diǎn)不解。
我在離它幾步遠(yuǎn)的地方悄悄地凝視著它，余光掃到地上散落的一堆短小的略帶灰色的羽毛。我靜靜地看著，心里竟對(duì)這樣一只鳥(niǎo)而感到詫異。對(duì)鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，在天空中飛翔的自由難道比豐盛的食物、安逸的沒(méi)有敵害的生活還好嗎?我又靠近幾步，試圖捉住它，但它似乎感覺(jué)到我的逼近，迅速調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)頭，一道犀利的目光劍一般地扎進(jìn)我心里，我不禁向后退了一步。我們互相對(duì)視著，它緊盯著我，向右挪了一下，眼睛里那明亮的光消失了，繼而是如射線一般的敵視的目光。它警覺(jué)地一動(dòng)不動(dòng)地注視著我，眼睛里似乎有不滿、憤恨。它聳起頭上的羽冠，作欲飛的姿勢(shì)，像斗牛士一般。我凝視著它，心靈受到巨大的震撼，此時(shí)這只鳥(niǎo)似乎不僅僅是一只笨拙的大鳥(niǎo)，而是一個(gè)與我平等的生命，是一個(gè)與人類有同樣權(quán)利的生命。對(duì)自由的向往追求似乎就是它的靈魂。而這靈魂似乎強(qiáng)大到足以和人類的淫威抗衡。
我幡然醒悟，沒(méi)有再與它對(duì)視，微微低頭，輕輕拉開(kāi)旁門的一扇窗，一股清新的氣流涌入室內(nèi)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看著那摔在地上的鳥(niǎo)籠。片刻，一只褐色的箭射出窗口，射向那充滿著自由的空氣的晴空。再回眸，眼前只剩下躺在地上的一些羽毛和一個(gè)只有淡藍(lán)色晴空的窗口。
啄木鳥(niǎo)啊，你不僅得到了屬于你的勝利和自由，也讓我明白了自由比生命更可貴!
青春的細(xì)節(jié)作文 篇34
青春無(wú)嚴(yán)格的時(shí)間定義，只在乎于那一剎那的感悟，它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強(qiáng)，不如說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)了，在許多個(gè)瞬間，不禁一顫：驀然回首，“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝，它長(zhǎng)存于我心中，在生命的每一節(jié)段落循環(huán)，激勵(lì)著我，一次
又一次，只因那一個(gè)個(gè)難以磨蝕的細(xì)節(jié)。
那絲春息即將離去，蝶欲眠，悄悄經(jīng)過(guò)花樹(shù)間，本是微白的蝶在樹(shù)間透出的路燈光下顯得光白，路燈頗白，白得刺眼，白得不自然。我便隨那蝶去，追著追著，跟不上了，我依然尋覓它，尋了太久我便不再固執(zhí)，停下腳步。此時(shí)我已習(xí)慣了那強(qiáng)烈的白光，在花樹(shù)間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上，投下了一些東西，投下的是影嗎？非影，是一個(gè)光圈，燈光微透過(guò)花瓣。不如說(shuō)這是一輪影絲吧。風(fēng)撫過(guò)樹(shù)，燈光依舊嵌在葉間，樹(shù)搖，燈也搖。
空的'氣息干冷了，視野廣了，不再有迷霧，可我真的找到了那真正的光嗎？沒(méi)人主動(dòng)回答我。在干冷的氣息中，我豪步走著，這氣息中還帶著風(fēng)，大家都在享受這涼快，我卻滿頭大汗，停下步子，自問(wèn)：我是不是走得太過(guò)急促？ 或許是吧。我仰望星空，在這無(wú)阻礙的實(shí)現(xiàn)里，我看見(jiàn)的是星海，它們?nèi)缜f(wàn)顆碎琉璃墜下，我伸手承接，它們纏繞在指間，跳動(dòng)。
忽然，它們收起了微光，我感覺(jué)到了甚于黑的夜色，是什么都看見(jiàn)，我無(wú)比困惑。
黑暗壓得我窒息，我常常在夢(mèng)中無(wú)法動(dòng)彈，總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎？我不斷掙扎，憶起那迷茫中的路燈，無(wú)論是否如日光般可信，但也勝于黑暗。我忽然坐起，喘息著，汗不如夢(mèng)里的多，唯額頭些許冷汗，我開(kāi)始回憶，我是在哪一年春見(jiàn)過(guò)那燈光，呆坐了許久，忽然想到，勿必如此執(zhí)著。我跳下床打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光一道道如一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)了我的眼，跳進(jìn)了我的心。
青春的細(xì)節(jié)，無(wú)論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中，只因在最后我找到了最燦爛，最溫暖的陽(yáng)光。
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