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守望青春作文(精選19篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的守望青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
守望青春作文 1
青春——雖平淡如水,卻能細(xì)水長(zhǎng)流。站在青春的門檻,能聞到陽(yáng)光的氣息,芳草的純,每個(gè)人都有一顆明亮的心,正如牧笛所說(shuō):十四歲的心,以亮抵暗,它充滿了浪漫和幻想,輕易敞開,時(shí)常感動(dòng)。十四歲的回憶,螢火也可以啟示,誘發(fā)我們的.情愫,足堪玩味,歷久彌新……
給歲月貼上標(biāo)簽,充滿了時(shí)光的惆悵,青春的憂傷,對(duì)新的一天充滿了無(wú)知,對(duì)下一段旅程充滿了迷惘——還是滿足了好奇心吧!讓我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在青春面前,我是一只坐在井底的蛙,想要擺脫井的束縛,看看真正的天空,可是,那高高的井臺(tái)使我沉默——我真的可以嗎?
一朵花怎樣才算開過,細(xì)細(xì)思量,這之間流淌著的是淡淡的情。人也一樣,我們?cè)鯓硬潘闶恰盎钸^了”?一只蟬兒在黑暗中生活了十七年,只為在太陽(yáng)下歌唱幾十天,多么不羈的生命!多么美麗的靈魂!今天,是我們剩下生命的第一天,我們要像蟬兒般努力歌唱,努力成長(zhǎng),唱出我們的精彩人生!
09年轉(zhuǎn)瞬即逝,就在不經(jīng)意間,10年如童話般降臨,我要踏上一段新的旅程了!記憶中滿載著牧笛悠悠的文字,那文字有流光溢彩般絢爛,滿充著青春的韻味。從《杯水之想》聊到《夢(mèng)幻妖子》;從《裙帶飄飄的童年》到《開到夏末的荼蘼》,之間是那般迷人,深深的吸引著我,深深的打動(dòng)著我的心。
在守望青春的日子里,會(huì)有迷惘,會(huì)有感動(dòng),要相信,撥開云霧后,會(huì)是美麗的太陽(yáng);風(fēng)雨過后,定有彩虹。我們,一定是新日下努力歌唱的蟬兒!
在守望青春的日子里……
守望青春作文 2
青春是短暫的,但我們可以用心靈去守望。
年少懵懂的我們,望著皎潔的圓月,數(shù)著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星?傆X得自己帶著疑問,甚至一無(wú)所知。其實(shí),我們的內(nèi)心一直在守望著似乎遙遙無(wú)期的青春。這時(shí)候,總想把騷動(dòng)和痛楚揉碎,讓夢(mèng)中的靜謐和甜蜜來(lái)?yè)嵛孔约撼睗竦男撵`,我們?cè)谟靡活w潔白善良的心守望著青春。
花開花謝,草長(zhǎng)鶯飛。轉(zhuǎn)眼間,我們邁進(jìn)了青春的殿堂。心靈的放飛,眼界開闊。一段屬于自己的精彩路程開始了:與激情相伴,和信心同行。這時(shí),我們用心的充實(shí)與進(jìn)取守望著青春。
青春是短暫的,更是美好的。這時(shí),我們的心靈達(dá)到了一個(gè)理想的高度。我們的人生也隨之煥然一新。歲月在飄逝,讓我們盡情地放飛心頭,讓心靈沖破云層,到達(dá)那個(gè)碧空如洗,纖塵不染的高度,感受前所未有的蔚藍(lán)和明凈。
青春不是人生的'一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑容,是出水芙蓉上的一滴露水,是歲月書卷上的一頁(yè)溫馨。守望青春,放飛心靈。人生在輪回,歲月在飄逝,為何不駕一葉扁舟在歷史的長(zhǎng)河中暢行,去尋索先哲們生生不息的足跡呢?
打開我們的記憶之門,守望青春,放飛心靈。已成為美好回憶的,卻不能再成為現(xiàn)實(shí);
現(xiàn)實(shí)的,卻要成為殘酷的回憶;
陪君醉笑三千場(chǎng),訴不出離傷。
我們都不甘愿被折斷翅膀,不想我們的青春被灼傷……
守望青春作文 3
一段青春終將逝,一份守望等花開。
人生應(yīng)有守望。
這是《麥田里的守望者》帶給我最深沉的人生感慨。
書中的主人公——霍爾頓,一個(gè)普普通通的學(xué)生,亦或是千萬(wàn)個(gè)我們的濃縮,過著荒誕不經(jīng)的生活,不羈、狂放。
初讀此書時(shí),書中生活種種情態(tài),滿足了我們對(duì)理想中無(wú)憂無(wú)慮的生活代的充分想象。然而我又思考,難道只是這一成不變的生活嗎?他的生活沒有重心嗎?沒有理想與目標(biāo)的支持嗎?直到最后,此書給出了最完美的答案,在霍爾頓回到家中后的一次與妹妹交談中,道出自己的夢(mèng)想:在一片一望無(wú)際的麥田上,自己站在懸崖邊,保護(hù)著每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)在麥田上玩耍的.孩子不墜于萬(wàn)丈懸崖。讀到此處,內(nèi)心突然有著強(qiáng)烈震撼,在書中的人性浮躁背景中,如此單純卻又美好富于人性善良的夢(mèng)想似乎將黑暗都驅(qū)散了,眼前只剩一片綠色,一片欲滴的富于生機(jī)的綠色。
記得周國(guó)平先生在《守望的角度》中寫了這樣一句話,“他們(指守望者)虔誠(chéng)地守護(hù)著他們心靈中那一塊精神的園地,其中珍藏著他們所看重的人生最基本的精神價(jià)值,同時(shí)警惕地瞭望著人類前方的地平線,注視著人類精神生活的基本走向!
是的,在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),現(xiàn)代人剝離了守望的角度,浮躁地追求名與利,也許夢(mèng)想還在,卻已不再有最初的意義。對(duì)于他們而言,物質(zhì)上的得到帶給他們心靈上的滿足。然而不盡如此,他們的內(nèi)心是空虛的,失去了夢(mèng)想的守望,行尸走肉般度過每一天,直到生命耗盡。他們也許覺得不枉此生,但在外人眼中是多么可笑與悲涼。用守望的角度守望夢(mèng)想,種下夢(mèng)想的種子,即使很遙遠(yuǎn),終有花開的時(shí)候。守望夢(mèng)想,才是我們心靈純凈的樂土。
一片金黃的麥田,如夢(mèng)囈的色彩,那是生命的禮贊。
一份守望的心境,如流深的靜水,那是青春的堅(jiān)毅與果敢。
我相信,生命更深處,守望的花朵將繽紛整個(gè)青春。
守望青春作文 4
青春,是我能想象的最遙遠(yuǎn)的地方了,不知不覺間,這個(gè)最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的時(shí)光已悄然將至。
歡迎你!可是又有一絲想要拒絕的感覺。多想一直站在小學(xué)的操場(chǎng),和那些年,我們一起曾追逐過的夢(mèng)想,在陽(yáng)光下,吸收一切美好的東西,如向日葵般盡情綻放。時(shí)光啊時(shí)光,你總是匆匆忙忙,抹去我純真的歲月,帶來(lái)呼嘯而過的青春,夾雜著對(duì)過去天真童年的懷想。
原來(lái)青春這么深,比想象中的.還要難。以為一個(gè)人,靜靜地倚在窗前,紀(jì)念我們逝去的,仰望我們夢(mèng)里的,就是青春。進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn),青春沒有那么美,小清新,文藝范,躲起來(lái)不聲不響。有那么多話語(yǔ)太牽強(qiáng),永遠(yuǎn)不停地被塞進(jìn)大腦,但道理總還是那一個(gè)。青春會(huì)有小憂傷,淚水也會(huì)止不住。希望哭過后天便明朗起來(lái),整理心情,繼續(xù)走,走過那些個(gè)深深的地方。
青春應(yīng)該可以很快樂,住在我心上,昂揚(yáng)著輕快的旋律,兀自婉轉(zhuǎn)出無(wú)數(shù)個(gè)有關(guān)青春的故事。他們會(huì)是生命中揮之不去的,陪伴走過無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,那些蕩漾著青春氣息的歲月,彌漫著,久久不散。那時(shí)我可以驕傲的告訴所有人,我擁有過一段美好時(shí)光,那是我的青春。
隨時(shí)光慢慢淡去,守望我們的青春。我會(huì)記得我們一起看過郭敬明,看過饒雪漫,聽著小情歌的日子。這段路還很長(zhǎng),我會(huì)一直告訴自己,現(xiàn)在還很小,因?yàn)榍啻,給我堅(jiān)持下去的力量。
“燃燒吧!小宇宙!”……
我會(huì)珍惜青春,在它路過的日子里,演繹一生中最瘋狂,最美麗的故事。
15歲,只是一個(gè)開始。
守望青春作文 5
青春是早晨的太陽(yáng),它容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到它的驅(qū)逐。
青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著它澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它,尋求大海的腳步。
青春是一棵樹葉茂蕤的樹,用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景象常留人間。
青春是一只高飛在天的鳥,美麗的翅膀像美麗的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來(lái)。
青春是一支余韻不絕的歌,把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,拔動(dòng)每個(gè)人的心弦。
我們躺在青春的路口,沐浴著青春的陽(yáng)光。
十六歲的花季,十七歲的雨季,十八歲的霧季……
花季,雨季,霧季一步一步地向前,拼湊出一些懵懂的情懷,預(yù)示著無(wú)知的未來(lái),心酸,苦痛,喜悅夾雜,那些風(fēng)風(fēng)光光的歲月,那些不可一世的人們,大把大把地?fù)]霍。時(shí)間,轟轟隆隆地碾過我們的身體,帶著我們奔跑向前。
青春,它永遠(yuǎn)留不住,就像手中的'水,無(wú)論你是攤開還是緊握,它都還是會(huì),一點(diǎn)一滴,流淌干凈,而青春是可以輝煌,燦爛的。
因?yàn)槲覀冎溃?/p>
青春是一支驕艷的花,但一支獨(dú)放永遠(yuǎn)也不是青春,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
青春是一株挺拔偉岸的樹,但一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是風(fēng)采,成行成排的才是勃勃生機(jī)的綠色長(zhǎng)城。
青春是一葉在大海里孤行的帆,但一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才有大海的壯觀。
十七歲,青春分叉的路口,我們拋棄了昨天的童稚,把夢(mèng)藏進(jìn)多思的日記,在串串繽紛的詩(shī)詞上漸漸邁向成熟。真的,自從那一天,我們齊刷刷地站成了青春的行列——我們終于懂得青春。
青春,我們不要揮霍,不要孤單。
守望青春作文 6
讓我轉(zhuǎn)過身去。在黎明的田野,讓我留下一縷歡笑,留下一片足音、留下一個(gè)永遠(yuǎn)動(dòng)情的身影。
為了赴生命中那個(gè)圣潔的約會(huì),我信守著夢(mèng)中許下的每一個(gè)諾言,風(fēng)雨兼程,從遙遠(yuǎn)的地方帶來(lái)心靈的火焰,只為了點(diǎn)亮你尋尋覓覓的身影。
生命的過程就如此簡(jiǎn)單、漫長(zhǎng)而深刻。如一場(chǎng)降雨,痛苦而美麗;如一次盛開,幸福而憂傷;如一種等待,一生一世溫柔而沉默。
而我就站在寂寞的天空下,站在一千次溫情的呼喚中,遙盼你的身影繞過黃昏,拂過叢生的野花,在我今生唯一美麗的時(shí)刻,踏進(jìn)我濕漉漉的青春……
在春天最后的陽(yáng)光中央,誰(shuí)將花朵輕輕打開又悄悄合攏?在春天最后的夢(mèng)境中,誰(shuí)仍在自由地舞蹈,誰(shuí)又聆聽到了這個(gè)季節(jié)悄悄遠(yuǎn)離的足音?
我不能沉默,濤聲卷起的日子,已如漸行漸遠(yuǎn)的帆影,載去了多少個(gè)春天繽紛的記憶。在遠(yuǎn)航的思念中,你是一道永遠(yuǎn)動(dòng)人的風(fēng)景,在遠(yuǎn)方打著溫柔的旗語(yǔ),向我昭示生命最深情的眷顧。
如果注定青春只是一只遠(yuǎn)航的船;如果注定每段歲月只有一種夢(mèng)境;如果注定一生只有一次等待。那么讓我在黃昏的幕底永恒守望,等啟航的`鐘聲響起,等悸動(dòng)的情感如潮,等你的歸期又遠(yuǎn)……
來(lái)生
不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的世界,已有許多條河流將你我的天空分割,來(lái)生,不過是站在對(duì)岸的一個(gè)海市蜃樓的幻影。
不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的旅程,已有許多的堡壘將你我的腳步阻隔;來(lái)生,不過是擋在前路的一座痛苦沉淪的墳?zāi)埂?/p>
不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的許多美麗也無(wú)可企信;來(lái)生,不會(huì)是一張萬(wàn)能支票,而是一頁(yè)支付不起的帳單。
不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的青春,還是一張空白的畫布,填不滿人生無(wú)怨的風(fēng)景;來(lái)生,不過是一枚美麗而虛幻的貝殼,只能躲藏柔弱的靈魂。
思念
一份悠長(zhǎng)的等待,一種寂寞的滋味,裝滿我小小的心艙。
陳年的往事,已是我無(wú)法清點(diǎn)的行裝,只有那枚青春的綠橄欖,在歲月的流光中依然鮮亮。
哪一個(gè)日子才是一種無(wú)言的結(jié)局呢?讓我于無(wú)數(shù)苦短的夢(mèng)后能嚼出那份無(wú)期的諾許?
在我靜對(duì)的窗前,漠漠黃昏掛不起一簾幽夢(mèng)。絲落成雨的時(shí)節(jié),心魂卻翩躚于異鄉(xiāng)的天空。
而此刻喲,在我疲憊守望的雙眸里,寫滿的只有一窗漸濃漸淡的云色。
守望青春作文 7
看完了煽情的致青春,到最后也沒太清楚表達(dá)的意境。想必是我太膚淺了吧!終究不能明白太過深?yuàn)W的內(nèi)容。 我以為,到了我這樣的年紀(jì),這些小哀傷是斷不能撼動(dòng)我那日益麻木的情緒,但是看到鄭薇質(zhì)問陳孝正的背棄,卻還是淚流滿面。呵呵,我的青春里沒有陳孝正,只有流水線。我是在為鄭微在感傷,還是在為自己的青春在祭奠,誰(shuí)知道呢!落英紛飛的街頭,紅男綠女有他們肆意飛揚(yáng)的青春,好像,我是直接從童年轉(zhuǎn)化到了而立。哪兒去了,遍尋不著。
朱小北,那個(gè)性情女子,最后還是為自尊而累。我也是嗎?想想前塵往事,斷定是的。若不是賭這一口氣,為了那可憐又可笑的自尊,我的生活應(yīng)該是另外一番姿態(tài)了。
施杰,那個(gè)閣樓上的瘋女人。比她更瘋的應(yīng)該是阮莞,面對(duì)男友的背叛只留下一句:既往不咎,下不為例!最后絕決的用生命定格青春;蛟S有人會(huì)說(shuō),傻孩子,死都不怕,還怕什么。其實(shí)我們都知道,活著更需要勇氣。
陳孝正曾問鄭微,為什么每次吻你你都要睜著眼睛。鄭微說(shuō),我要看著你的樣子,留著回憶。一語(yǔ)成讖,果然,剩下的只有回憶了。
沒有未來(lái),便是永恒的美好。
是誰(shuí)在人間留下這樣的話語(yǔ)。雖不至美的讓人窒息,卻真的讓人心碎。
梧桐樹的花蕊綻放了,有多少山盟海誓抵不過現(xiàn)實(shí)的似水流年。
莫罵陳孝正,換著是你,又何嘗不是這樣的選擇。
黃昏的`街角,沒有明信片里的那么美。余暉還是足以烤溶巧克力。
有個(gè)姑娘跟我說(shuō):我要的不多,很簡(jiǎn)單。不用為了生活去奔波勞碌,不愁掙錢,每天到不同的地方去看世界。你說(shuō),我要求的多嗎?我想說(shuō):你特么真矯情!這也叫簡(jiǎn)單?去找個(gè)干爹吧!不過話又說(shuō)回來(lái),姑娘,你連找干爹的資本都沒有!
你無(wú)需去幻想騎著白馬的王子為你穿上水晶鞋,童話不屬于你。別人只記得安徒生說(shuō)的,從此王子和公主過上了幸福的生活,卻忘記了那個(gè)穿上紅舞鞋的小女孩在旋轉(zhuǎn)的路上停不下來(lái),直致砍斷雙腳。
路上的扶桑怒放了,倒是可以摘下一朵,斜插與鬢角。依明媚的姿態(tài)享受生命。
青春已成過往,想她何用。
人,不要許下太多的承諾,沒有人經(jīng)得起等待。
比如,那個(gè)叫鄭微的女孩!
守望青春作文 8
梅花擁有芳香是因?yàn)樗?jīng)得住刺骨的風(fēng)寒,小河融入浩瀚海洋是因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)的前進(jìn),夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)是因?yàn)槠D苦的奮斗。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入更加緊張的初四。
初四的生活是緊張的。老師在講課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板、目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師們生怕同學(xué)們沒有聽懂,一遍又一遍地不厭其煩地耐心地講解著,那怕她早已口干舌燥。平日里淘氣愛鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟緊老師的步伐,生怕錯(cuò)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。炎炎烈日下,坐在四樓教室中的我們就像坐在蒸籠里,內(nèi)外被熱氣烤著,但我們從來(lái)都沒有喊過累、叫過苦,一直堅(jiān)持著,咬牙堅(jiān)持著。因?yàn)槊總(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
初四的生活是寂靜的。靜悄悄的`教室,安靜的走廊,在這層樓上只能聽到老師辛苦講課的聲音、學(xué)生們積極回應(yīng)老師的聲音和老師逐個(gè)找學(xué)生談心的開導(dǎo)聲。課間,偶爾望著窗外,天空是那么的寂靜,遠(yuǎn)處傳來(lái)各種蟲叫的聲音,似乎是在催促我們奮斗的號(hào)角,讓我們怠慢不得。再看看每一節(jié)課堂上的我們,大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭,仔細(xì)地審視著題目,認(rèn)真地答著每一份模擬試題,絕不允許自己出現(xiàn)一個(gè)小小的紕漏。因?yàn)榇蠹叶枷胗门θQ取那張入場(chǎng)券。
初四的生活是刻苦。一摞摞課本,一本本練習(xí)冊(cè),一道道練習(xí)題寫滿我們的生活,每分每秒我們都在與ABC、xyz、之乎者也、電阻浮力、沉淀化合等“對(duì)話”中度過,稍有不慎自己就要“紅臉”,為讓笑容永掛,我們就要不斷補(bǔ)充大腦庫(kù)存,讓內(nèi)存足夠強(qiáng)大,自己才能在每次的知識(shí)較量中占上風(fēng)。我們?cè)谡n上絞盡腦汁,盡管辛苦但我們從未放棄,每天晚睡早起,我們?nèi)耘f未曾喊過累。因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约好篮玫奈磥?lái)而拼搏奮斗。
奮斗的初四,激情的初四,正值青春大好年華的我們就應(yīng)奮斗拼搏,唯其如此,自己的青春才能不留遺憾;唯其如此,自己的中考才能綻放光彩;唯其如此,自己的夢(mèng)想才能結(jié)出飽滿的果實(shí)。
守望青春作文 9
青春如花迎著朝陽(yáng)肆意綻放;青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩(shī)如畫的年紀(jì)里,哦,青春,原來(lái)你在這里。
記憶的年輪里,歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防;蛟S是看不清未來(lái)所以特別懷念過去,懷著對(duì)未來(lái)的恐懼不安向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn),在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說(shuō):這就是青春。
盧梭說(shuō)過:“人人生而平等但又在無(wú)所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會(huì)開出絢麗奪目的花,結(jié)出累累的果實(shí)。正值青春的我們,沒有陶艷明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,更沒有孔明“淡泊無(wú)以明志,寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的淡然!皟啥宦勌煜率,一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對(duì)花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺,有人說(shuō):這就是青春。
青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句:“走自己的'路讓別人說(shuō)去吧!苯(jīng)歷一路來(lái)的艱辛才漸漸明白:原來(lái)生命里的痛苦才是最寶貴的財(cái)富。那些身陷孤獨(dú)而不感到寂寞和無(wú)聊的人,他們一定有強(qiáng)大的精神支撐,在身處絕境時(shí)內(nèi)心依然堅(jiān)定著一顆執(zhí)著的信念,因?yàn)樗麄兿蛲诠陋?dú)中完成一次涅槃,遇見那最好的自己。我想:這就是夢(mèng)想的力量,青春的魅力。
青春像斷線的風(fēng)箏。隨著年齡的漸增,愈加渴望認(rèn)識(shí)世界。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們,我們只有努力扎實(shí)穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更強(qiáng)勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)依然無(wú)怨無(wú)悔!氨硹壛死硐,誰(shuí)人都可以!币宦犯吒,一路向前。
曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問自己:何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀(jì)里選擇對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著才算真!有人說(shuō):不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方。再回首,恍然如夢(mèng)。在回首,我心依舊。
青春是一個(gè)十字路口,所謂狹路相逢勇者勝。有的人自甘墮落,有人走向人生巔峰。青春是選擇題,命題人卻是你,你就是青春的主宰。
守望青春作文 10
青春的每個(gè)日子,都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而此時(shí),我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
詩(shī)人說(shuō):“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長(zhǎng)留在我們身邊。”正是這些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子,我們?cè)鴶y手共游人間。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場(chǎng)上,我們一同打球。藍(lán)藍(lán)的天空下,陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)年輕的臉龐上;我們會(huì)聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人,也會(huì)玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的.門檻,另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們?cè)煌矶\:愿世界的每一個(gè)角落充滿陽(yáng)光;我們?cè)谑A上,面對(duì)藍(lán)天,共同規(guī)劃我們未來(lái)的藍(lán)圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對(duì)手。我們常常會(huì)為一個(gè)問題急得面紅耳赤,會(huì)為誰(shuí)考第一而暗自較勁。他們?cè)o我?guī)?lái)過不少煩惱,也帶來(lái)過不少快樂。他們是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長(zhǎng),讓敵意有如過眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。 難忘那些萍水相逢,卻一見如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問候,一個(gè)動(dòng)作,在記憶中都銘刻為永恒。人生沒有不散的宴席,世間卻有著永恒的友誼。
人生中有許多感人的機(jī)緣,有各式各樣的朋友,值得我們一生珍惜。因?yàn)槲覀冇邢嗤臏I,也有相同的夢(mèng),擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間!弊屛覀円郧啻鹤龉P,真情做墨,畫出更美麗的風(fēng)景,抒寫更生動(dòng)的青春之歌。
守望青春作文 11
青春,最美好的年紀(jì),在這段時(shí)光里,沒有束縛,沒有拘謹(jǐn),我們可以大膽想象這個(gè)世界,也可以努力去向著自己夢(mèng)想的世界,去追尋自己夢(mèng)想的生活。在青春里,我們充滿了對(duì)人生未來(lái)無(wú)限的期待,更是飽含了對(duì)過往無(wú)數(shù)的美好回憶,在往后余生的過往后,我們想起青春,便是嘴角上揚(yáng),因?yàn)槲覀兌冗^的是值得我們這一輩子去懷念的時(shí)光,雖一去不復(fù)返,但是,卻是無(wú)限的值得期待。
青春,或許就是我們努力拼搏的開始,就如毛澤東的“指點(diǎn)江山”,亦如周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”吧;沒有誰(shuí)的青春能不努力,不努力所換來(lái)的只有余生的委屈與失望,我們?cè)谇啻豪镆淮斡忠淮蔚耐懽,蛻變成我們?mèng)想的那個(gè)角色,也一次又一次接近著成熟的.自己。我們?cè)谀硞(gè)夜晚會(huì)突然哭泣,又在某個(gè)瞬間突然失去了稚嫩的思維與臉龐——那是我們長(zhǎng)大了。
青春,是用來(lái)?yè)]霍的嘛?不然。我們身而為人只有一次,青春更是在人生中占比甚少,不珍惜,一晃就過去了,到頭來(lái),向頭頂?shù)奈邓{(lán)天空燦爛星河一抓,什么都抓不到,那我們的人生就這樣,什么都不會(huì)擁有了。
“愿君莫惜金縷衣,愿君惜取少年時(shí)”;青春本該無(wú)所畏懼,敢拼敢闖,知進(jìn)退,也明得失,我們不企圖在青春里就可以大有作為,但我們絕不希望,在青春過后的我們是碌碌無(wú)為。
青春這個(gè)詞匯,有些疏遠(yuǎn),但是我們卻又正在經(jīng)歷著;青春的我們,有夢(mèng),追夢(mèng),敢哭敢笑,勇面人生,如此,足矣。我們不期待我們的青春有多么的充滿奇跡與星點(diǎn),但我們一定希望,我們的青春,是最獨(dú)一無(wú)二的,是我們老去之時(shí)想起,最值得去炫耀最值得去回憶的。這輩子,最有活力的就是青春了,也珍惜,把握現(xiàn)在,捏住當(dāng)下,讓我們的生活伴隨著青春,發(fā)光發(fā)熱,遠(yuǎn)去吧。
守望青春作文 12
郭敬明曾說(shuō),青春是道明媚的憂傷。
花季的我們,懵懂又好奇,帶著滿腔的熱情,去做任何我們想要去做的事。因?yàn)槲覀冎灰覀冊(cè)敢,就一定能夠做到,這樣,今后的日子里就不會(huì)留下遺憾。4月9日這天,高一的師生們集體在柏樂園進(jìn)行春游。清晨,微涼,天邊下起了綿綿細(xì)雨,潤(rùn)綠了草地,喚醒了花朵,更為此次春游增添了幾分詩(shī)意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)的`佳句。
到達(dá)柏樂園時(shí),一種久違之感油然而生,讓我既興奮又懷念。承載著童年記憶碎片的旋轉(zhuǎn)木馬不停地追逐奔跑,兜著圈子緩緩地轉(zhuǎn)著,卻如何都趕不上前方的那個(gè)人;過山車忽上忽下,車上的人尖叫聲連連,特別刺激;高空飛翔是身子在高空中旋轉(zhuǎn),冷風(fēng)颼颼地刮過來(lái),打了個(gè)寒顫,我閉著眼睛,嚇得不敢動(dòng)彈。最清楚地記得在摩天輪上的情景,我和朋友坐在車廂里,隨著摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色,美景盡收眼底,人們就像一只只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動(dòng)著。有人說(shuō),在摩天輪最高點(diǎn)許愿會(huì)成真。
于是,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),我在心底默默地許下一個(gè)愿望,但愿友誼地久天長(zhǎng),但愿若干年后的我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)還能如同今天這般暢所欲言。耳邊縈繞著兒時(shí)最愛的音樂,想想韶華易逝,更應(yīng)懂得珍惜。
李宇春在歌中高唱:賭這一把/不要害怕/別人的喧嘩/再不瘋狂青春就荒了/再不瘋狂我們就忘了/荒了就像白活了一場(chǎng)/忘了就像沒有了過往只要懷著一顆從容優(yōu)雅的心全力以赴,就會(huì)為自己的青春畫上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
正值青春懂得我們又有何理由不把握好這份難能可貴的青春?
珍惜當(dāng)下,青春無(wú)悔。
守望青春作文 13
如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一本書,那么擁有青春的日子是最完美的篇章;如果說(shuō)人生是一次從生到死的特殊旅程,那么擁有青春的日子便是我們看到最美風(fēng)景的一程。
青春像一顆純潔無(wú)瑕的水晶球,那么的透明;青春又像一道七色的彩虹,那么的色彩絢麗;青春又像一個(gè)耀眼的太陽(yáng),那么的光彩奪目。
青春是什么?
青春是一場(chǎng)悲劇,分離是這場(chǎng)劇的主角。就像是習(xí)慣了同桌的性格,相處得格外融洽;習(xí)慣了同桌的特點(diǎn),老是忘了東西丟在哪里;習(xí)慣了午睡時(shí),她幫我蓋一件衣服?僧厴I(yè)后,各奔東西,再?zèng)]有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說(shuō)再見。
青春是一部喜劇,也許是誰(shuí)聊起了誰(shuí)的偶像,也許是想起了昨晚的電視劇的劇情,也許是誰(shuí)解出了一道難題。也許這就是青春!這樣的簡(jiǎn)單快樂!青春是一首搖滾樂,那樣的放肆自由,同時(shí)也是那樣的振奮人心。青春的少年總是奮不顧身的追尋著自己的夢(mèng)想,成功時(shí)會(huì)相擁而泣,失敗時(shí)會(huì)大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無(wú)所畏懼。也許這就是青春!
青春是什么,好像寫也寫不完,就像滿天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。
在青春的路上,有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下的汗水;青春的路上,有閨蜜間的悄悄話;青春的.路上,有太多太多,就像美妙的音符譜寫出了動(dòng)人的青春樂章。
青春是握在手中的沙,不知不覺已然離去;青春是閃過的流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下的香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春的我們要珍惜青春,把握青春,讓我們的青春綻放出生命的光芒。
守望青春作文 14
隨著電影《致青春》的熱映,不免激起了許多人的“青春”回憶,雖然我只是一個(gè)即將畢業(yè)的初四學(xué)生,但是對(duì)于“青春”,我也不禁有感而發(fā)。
現(xiàn)在的我們,每天都奮斗在中考一線,兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活讓煩躁感油然而生。但是由于中考的日子越來(lái)越近,心中也不免緊張起來(lái)。除了中考,還有一個(gè)不想接受的現(xiàn)實(shí)就是:我們要畢業(yè)了!
曾經(jīng)談及畢業(yè),我們會(huì)互相指著對(duì)方的鼻子說(shuō):“畢業(yè)就畢業(yè)嘛,跟你們這群人沒有多少感情,才不會(huì)向那些學(xué)哥學(xué)姐們搞得眼淚婆娑的,太矯情了!”然后幾個(gè)人就扭打成一團(tuán),可是現(xiàn)在,每一個(gè)人說(shuō)話時(shí)都要小心翼翼的避開“畢業(yè)”兩個(gè)字,一旦提起,剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。
真不敢相信,我們竟然要畢業(yè)了!所以的事情仿佛都發(fā)生在昨天,F(xiàn)在的教室里,上課都會(huì)聚精會(huì)神的聽老師講課,下了課,我們會(huì)發(fā)出巨大的動(dòng)靜,因?yàn)槲覀兿胗眠@聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。
以前的事情仿佛歷歷在目:兩個(gè)同學(xué)在課上講話,被老師發(fā)現(xiàn),老師很生氣并且很大聲的說(shuō)了她們,并讓她們倆站了一節(jié)課;當(dāng)同桌站起來(lái)回答問題是,我會(huì)悄悄的把他的`板凳抽調(diào),眼睜睜的看著他一屁股坐到地上,事后,我會(huì)很自豪的和別人說(shuō)我欺負(fù)了我的同桌。這些事情想著想著,就會(huì)不知不覺的傻笑或是流淚。
時(shí)光如流水般消逝,還沒有慢慢的品味,就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我真的不想離開他們,但是我必須離開,也許此刻的我們正在安慰自己:離開是為了更好的相聚。即使這樣,我也不敢保證在畢業(yè)典禮的那一天,我不會(huì)哭。
再見了,同學(xué)。再見了,青春。
守望青春作文 15
回憶從前的小學(xué)校園生活,一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前,如曇花一現(xiàn)……令我記憶深刻的它,將會(huì)成為我最美好的回憶吧?將會(huì)是我想念的地方吧?
學(xué)校有兩顆參天大樹,遮天蔽日。這是我最值得懷念的地方。即將要離開小學(xué)了,但我不會(huì)忘記學(xué)校,忘記那兩棵大樹,學(xué)校就像我的媽媽呵護(hù)著我,那兩棵大樹就像我的摯友陪伴我成長(zhǎng)。記得從前每天吃完飯后總會(huì)和好朋友手牽手,并肩坐在郁郁蔥蔥的大樹下,陽(yáng)光照射下的大樹透過層層疊疊的.樹葉映出斑斑駁駁的樹影,便喜歡伸出手將樹影映在自己手上,想一把抓住;記得從前我與同學(xué)一起坐在樹下爭(zhēng)吵打鬧,圍繞著粗壯的樹干,不?癖;記得昨日坐在樹下,抬眼望向陪伴我六年多的蒼翠大樹,腦海中閃過從前的歡樂日子,無(wú)憂無(wú)慮毫無(wú)顧忌地嬉戲打鬧。還未離開它,便開始緬懷,若是一天離開了它該如何是好?不舍、留念、傷感……復(fù)雜的情感一下子全部涌上心頭,心角在隱隱作痛。
一年四季,大樹永在。盎然春日,看到它萌生出了嫩綠的樹芽,心中無(wú)限欣喜;炎炎夏日,茂盛的它,張開了雙臂,盡情釋放它的綠,無(wú)疑每天坐在樹下,哼著歌;秋日來(lái)臨,它漸漸脫下綠的發(fā)油的衣服,樹葉一片片的飄落,感到無(wú)限傷感,覺得自己無(wú)法像龔自珍那般釋懷,無(wú)法真正感到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;嚴(yán)寒冬日,它則褪下了樹葉,任白雪皚皚,披蓋在它的身上,曾多次想過它會(huì)會(huì)冷嗎?
在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春歲月里,那個(gè)地方,那些人,還有那棵樹。都是那么的難忘,以后翻起微微泛黃的照片會(huì)不會(huì)潸然淚下,有一種想回到這里看看的沖動(dòng),看看那個(gè)學(xué)校還安好,那棵樹還安好。
守望青春作文 16
漫漫六年,時(shí)光漸走,仿佛昨日才相識(shí),才了解彼此,才意識(shí)到緣分。轉(zhuǎn)而,今日,卻又臨別在即。望著那棵瘦小的畢業(yè)樹,它稚嫩的枝葉,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下。我突然有些恨它,因?yàn)樗馍⒘艘粓?chǎng)相遇。但我又很愛它,希望它帶著夢(mèng)想,和我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨、磨難。一起享受成功的喜悅。
恍惚間,我的記憶回到了從前。宿舍里,八個(gè)人坐在床上,說(shuō)著,笑著。大家各自分享著自己的趣事。寶月和張育笑得倒在地上起不來(lái),大家都笑得肚子疼。轉(zhuǎn)眼間,那些美好的時(shí)光就已經(jīng)悄然飛逝。
歲月悠悠,花開漫漫,仍會(huì)有那屬于我們的青春在校園里輕舞飛揚(yáng)。此時(shí),心中已是感慨萬(wàn)分,那棵小小的莞香就像初到東華的我。面對(duì)這全新的校園和一群陌生的同學(xué),是那么的膽怯,現(xiàn)在,我們已經(jīng)那么熟悉彼此,生活得那么自如了。
畢業(yè)樹隨風(fēng)搖曳,我們大聲吼著,十年,二十年,三十年,我們一定會(huì)再來(lái)。到時(shí)候,在那棵已經(jīng)參天的大樹下,我們歡聚一堂、盡情歌唱。希望這棵莞香能夠承載著我們的.夢(mèng)想,早日長(zhǎng)成參天大樹。
如今,我們即將離開親愛的母校了,筆尖寫不完對(duì)母校的敬意,嘴上說(shuō)不完對(duì)母校的感恩,心中已涌上了一股酸楚的味道,紅了眼眶。
抬頭仰望,湛藍(lán)的天空,俯視地下,綠油油的草地。感受著在東華校園最后那個(gè)盛夏的氣息,感受著曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴,經(jīng)歷過的快樂、傷心、難過、憤怒和喜悅。
時(shí)光一去不復(fù)返,我們還要繼續(xù)前行。細(xì)數(shù)曾經(jīng)走過的路,品嘗著人生的滋味。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一聲祝福,祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)……
守望青春作文 17
青春,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,一生也只有一次,逝去了,便再也不會(huì)回來(lái)了。
擁有青春的我們,沒有絲毫顧忌,可以在大街上抽風(fēng),驕縱的心性可以隨意體現(xiàn),或是沉湎,或是輕狂,或是歡喜,或是彷徨,那就是我們反復(fù)吟唱的青春!
我們可以擁有溫暖,因?yàn)槲覀冇星啻旱年?yáng)光;我們可以擁有蔚藍(lán)的天空,自由的飛翔,因?yàn)槲覀儞碛心贻p的翅膀;我們可以追尋夢(mèng)想,追尋希望,不停歇;我們有著微笑的臉,或是哭泣的臉,漸漸長(zhǎng)大的臉,青春的雙眼使我們看得更遠(yuǎn);我們可以用青春賭明天,時(shí)光荏苒追趕永遠(yuǎn);我們可以任意選擇,自己的.夢(mèng)想;我們不用剪斷自己的任何思念;我們可以放棄明天去追逐夢(mèng)想。
我們可以用一枚樹葉,讓自己記住一片綠蔭,用一個(gè)黃昏,刻畫出未來(lái)剪影,相信我們的青春有美好,有傷痛,因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)故事都完美收?qǐng)龅,這也是我們青春存在的意義。珍惜現(xiàn)在的年少無(wú)知,因?yàn)榇藭r(shí),我們做事可以不計(jì)后果,凡事不用三思,考慮那么多。
在青春中,我們做錯(cuò)了事情,可以退回重來(lái);在青春中,我們失敗了,可以爬起來(lái)在做,這就是我們的特權(quán)!讓我們踏著風(fēng),踏著云看海,里路上歡呼,高唱搖擺,鎏金的歲月,殘來(lái)的時(shí)代,如果不是這樣,那才奇怪,為青春喝彩,有什么煩惱憂愁,都把他拒之門外,青春的花開花謝讓我們疲憊不后悔,四季的雨雪紛飛讓我心醉,輕輕的風(fēng),輕輕的夢(mèng),淡淡的云,淡淡的風(fēng),給我一點(diǎn)靈感,我隨風(fēng)搖擺,我要自在,給我一點(diǎn)遺憾,接近釋懷!
青春,釋放我的靈魂,讓我翻滾,沉淪吧!青春!
守望青春作文 18
一支筆和一個(gè)本子,上面寫滿了密密麻麻的字跡;一個(gè)人和一張床,演繹著一個(gè)人的寂寞;一樣的旋律和一首歌,唱著那些年的青春歲月。忘記了時(shí)間的蒼白和無(wú)力,若不是你的眼淚,我怎么知曉你的傷痛,眼淚滑落臉頰,我怎敢輕觸你的悲傷。你說(shuō):“青春夾在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,當(dāng)無(wú)力時(shí),流出的眼淚是可以緩解內(nèi)心的壓力和無(wú)奈!蔽耶(dāng)然相信你。
一輪月和一棵樹相互依傍這個(gè)夜晚的寂靜,一個(gè)人和一杯酒相溶晚風(fēng)細(xì)雨,一片葉和一陣風(fēng)談笑菊花又黃了一季。青春像極了我們的心情,或幸福、或悲傷、或快樂、或無(wú)奈?傆幸粋(gè)人不愿讓另一個(gè)人在青春的路上孤獨(dú)行走,總有那么些人執(zhí)著自己的夢(mèng)想,即便行走在只有一個(gè)人的大街上,那一晚也能將夢(mèng)演繹的.很真實(shí)。這也許就是青春的我們和那時(shí)候的奮不顧身以及那份執(zhí)著。你說(shuō):“還是有那么一個(gè)夢(mèng)想,從未從心底移開和代替,只是時(shí)間的問題,讓它越沉淀越濃香,終有一天綻放開來(lái)。”這個(gè)我也信了。
離一個(gè)年齡越來(lái)越遠(yuǎn)了,我知道我做不到坦然。分開久了就忘記問候了,我知道忘記你我做不到釋然。想一個(gè)人卻忘了對(duì)自己好點(diǎn),我知道總會(huì)為一個(gè)人傻一次,無(wú)動(dòng)于衷滿不在乎我做不到偽裝。你說(shuō):“我們都習(xí)慣在最美的年齡去遇見一個(gè)自己愛的人,付出了真心,最后的最后分開、沉默.......經(jīng)年之后,都交給了時(shí)間,卻忘了回憶!边@個(gè)我沒有否認(rèn)。
這一席的話語(yǔ)我還是留白了,留給自己也給你們一個(gè)繼續(xù)做夢(mèng)的空間,留給一個(gè)自己可以去想象的時(shí)間。給青春留白,給那些淺藏在心里的夢(mèng)想和友情留白,給我們那些年錯(cuò)過的愛情留白,給我不會(huì)再回來(lái)的青春留白。
守望青春作文 19
逝去的青春,翻倒的年輪,像一顆倔強(qiáng)的曇花種子,明知盛開只是那一瞬間的美好,卻也執(zhí)著地破土而出,面對(duì)風(fēng)雨的強(qiáng)勁生長(zhǎng),沒有回頭。
當(dāng)生命的車輪碾過記憶,離開歲月的親吻,我們知道生命就像一個(gè)大浪。我沖走了從前朋友的歡笑和風(fēng)雨同舟的艱辛,只留下了自己和支離破碎的記憶,以及記憶中隱約浮現(xiàn)的對(duì)未來(lái)的期待。
難過的時(shí)候不要討厭別人。仿佛人生就是一場(chǎng)不斷的離別體驗(yàn),把離別的.悲傷埋藏在內(nèi)心深處,獨(dú)自一人在一個(gè)不知名的角落感到難過。生活好像就是看著身邊的朋友由舊變新,卻因?yàn)槠疵肓糇《舨蛔,所以還是很孤獨(dú),開始享受孤獨(dú)。
內(nèi)心,被禁錮在分離和孤獨(dú)的黑暗中,漸漸成熟。就像藏在土里的無(wú)盡的曇花種子,倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。當(dāng)它從禁錮中掙脫出來(lái),獲得重生時(shí),它得到的是短暫的美好。是心中永恒的希望,是青春最燦爛的光芒。
給青春一首贊美詩(shī),讓生命的列車在贊美詩(shī)中快樂前行,就像沙子從指尖滑落,一顆接一顆,一顆接一顆,前面是無(wú)盡的沙堆,后面是停留在指尖的回憶。
誰(shuí)的臉對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)是清晰的。也許以后我們不會(huì)再有單純的微笑,也不用擔(dān)心只是我們青春路上的一點(diǎn)點(diǎn)艱辛,因?yàn)槲覀兊那啻阂呀?jīng)注定成為輝煌的過去。那些花,那些充滿夏日憂傷的花,永遠(yuǎn)在我們心中綻放。想起過去,歲月帶走了太多。十六歲的你,可以默默的體驗(yàn)夕陽(yáng)余暉,海上紅日的悲壯。
青春沒有規(guī)則。真的。可以埋頭苦干,寒窗苦讀十幾年,最后“一舉成名”;也可以邊讀書邊工作,或者讀書前工作,只要自己生活充實(shí)就好。青春如鳥。你可以選擇飛行時(shí)間和飛行高度。
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