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【推薦】勵(lì)志的作文(通用24篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的勵(lì)志的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志的作文 篇1
小鳥感謝藍(lán)天,讓它自由地飛翔;魚兒感謝大海,讓它在水中暢游;馬兒感謝草原,讓它歡快地奔跑;而我要感謝挫折,是它讓我不斷的磨練自己,使自己茁壯成長(zhǎng),
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口,張海迪如果不經(jīng)歷挫折,她現(xiàn)在就不會(huì)成就偉大的事業(yè);馬克思如果不經(jīng)歷挫折,他也不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。挫折是痛苦背后的曙光,它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。
但荊棘鳥并沒有為此而恐懼,穿過烏云后,令它欣喜的是在陽光的照耀下熠熠生活的荊棘,它成功了!但令它成功的原因人們都不會(huì)想到是挫折。
我要感謝挫折,因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候,我們?cè)?jīng)跌倒過,跌倒后我們又站了起來,我們克服了生命給于我們的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大了我們失敗過,可有些人卻在失敗后停滯不前,因?yàn)樗麄兣铝,他們怕生命再次地給予他們另外一個(gè)挫折。
在兩年前的冬天,我到外面去玩,因?yàn)榈厣嫌斜,所以我不小心滑倒了。?dāng)時(shí)我就等著媽媽過來扶我,只見媽媽站在我身邊,地上的冰很厚,媽媽雖然看到我極其痛苦的樣子,但也沒過來扶我,只是向前走去。我望著媽媽的背影,心中帶著一點(diǎn)痛苦,心想:總不能一直這么趴在地上吧。
于是我自己試著慢慢的'爬起來,一次不行第二次,終于站了起來。后來當(dāng)我問起媽媽這件事時(shí),媽媽說:“孩子,我不扶你是為了你好,不讓你總是依靠別人,凡是都要靠自己!”我恍然大悟,明白了媽媽的用心良苦,是讓我自己客服困難。事情雖小,可它讓我明白了大道理,為我今后的學(xué)習(xí)生活奠定了良好基礎(chǔ)。
小草如果因?yàn)闆]有了樹的偉岸而痛苦,那么我們永遠(yuǎn)也不會(huì)見到遼闊的草原;貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯纯,那么它永遠(yuǎn)也不會(huì)孕育出珍珠;流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露纯,那我們永遠(yuǎn)也不會(huì)目睹非流直下的壯觀!我要感謝挫折,感謝它給我們的生命添上了色彩!
勵(lì)志的作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。
也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的愛,卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過人的智慧,將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼藉不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì)說這就是戰(zhàn)爭(zhēng),
但你可曾想過,這會(huì)招來的虎視枕枕;也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的戰(zhàn)利品上。
也許,在自己心的舞臺(tái)上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸而來,從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,人類的出現(xiàn)、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來,形成了社會(huì),擁有了文明。
人個(gè)體的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會(huì)有私欲。
然而,事物往往都有一個(gè)度人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地話,那么,他將永遠(yuǎn)的`生活在自我之中,直至孤獨(dú)地死去。
古代的帝王集專權(quán)于一身,可是他若沒有海納百川,有容乃大的氣魄,若不把百姓裝在心里,那么很可能就是覆水之舟了,而我們現(xiàn)代人正是如此。畢竟,我們沒有一呼百應(yīng)的權(quán)力,
我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛,那么,就別做那個(gè)獨(dú)舞者,看到自己的同時(shí),也看到別人吧。
憑欄回首,我們付出了什么,得到了什么,贈(zèng)予了什么,收獲了什么都無關(guān)緊要,
只要心中裝著他人,就可以無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做什么,得到些什么,眼中看到什么,心中藏著什么都無關(guān)緊要,只要看到自己,也看到他人,就可以無愧于心了。
勵(lì)志的作文 篇3
不拼搏,不青春。在青春這么美好的年紀(jì)里,真怎忍心委屈自己,不想只做將軍,而想做國(guó)王,那就去建立自己的城堡,打造自己的王國(guó),做真正的國(guó)王。
擁有舍棄安逸,從零開始的勇氣,我們才能建立自己的城堡。身為外企主管,年薪20余萬元,但莊棟毅然辭職,為了創(chuàng)業(yè),從賣涼皮做起,這對(duì)大多數(shù)人來說都是一個(gè)難以接受的選擇,很多人也會(huì)不愿做出這一選擇。的確,這確實(shí)令人難以接受。無獨(dú)有偶,國(guó)內(nèi)有“最佳四辯”蔣昌建毅然放棄復(fù)旦大學(xué)副教授的職位,投身從未涉足的主持之路的勇氣,國(guó)外有列夫托爾斯泰放棄貴族身份投身寫作事業(yè)的例子。不想只做公主王子,而是想成為真正的王者。生當(dāng)接受挑戰(zhàn),如果將生命放在高而平靜無風(fēng)的臺(tái)子上,那么生命終將黯淡,所以,我們要勇于舍棄安逸,做自己的國(guó)王。
擁有堅(jiān)持自己,摒棄干擾的.堅(jiān)定,我們才能建立自己的城堡。你的前進(jìn)路上難免會(huì)有流言蜚語,冷嘲熱諷,但是不要停下來,也不要回頭看,只能一直跑,一直跑,跑的遠(yuǎn)了,那些聲音自然就遠(yuǎn)了,或許前面依然會(huì)有這樣的聲音,但是你要相信,越往前,有空嘲諷別人的人就會(huì)越少。在前進(jìn)路上,周潤(rùn)發(fā)沒有理會(huì)他人的嘲諷,終從一行李搬運(yùn)工成為一代影帝,一路上韓寒沒有理會(huì)他的抨擊,終于贏得大眾喜愛,在前進(jìn)路上,馬云沒有理會(huì)他人的嘲笑,中成立阿里,躋身全球華人富豪榜。不要因他人的干擾,而對(duì)自己的路產(chǎn)生懷疑,若是良言,我們當(dāng)然可以接受,但若是諷語,倒不如一笑而過。所以,我們要勇于堅(jiān)持自己做自己的國(guó)王。
擁有奮斗拼搏,披荊斬棘的斗志,我們才能建立自己的城堡。志難挫鷹擊長(zhǎng)空萬里闊,高山座座皆巍峨,披荊斬棘,赴湯蹈火,在前進(jìn)之路,我們常常需要這樣的一份斗爭(zhēng),這樣的一份不屈。若是雷軍沒有奮力拼搏,披荊斬棘的斗志,他又怎能打造出米系列,這一暢銷國(guó)內(nèi)外的手機(jī)品牌;若是陳歐沒有奮力拼搏,披荊斬棘的斗志,他又怎能打造出聚美優(yōu)品這一國(guó)內(nèi)品牌,若是沒有奮力拼搏,披荊斬棘的斗志,李嘉誠(chéng)又怎能創(chuàng)造自己的神話。人生需要奮斗,寧肯挑戰(zhàn),不愿平庸,即使暴雨侵襲,又如何?我決不輕言放棄,所以,我們要勇于奮斗,拼搏,做自己的國(guó)王。
為了建立自己的城堡,我愿意舍棄安逸,從零開始,為了建立自己的城堡,我愿意堅(jiān)持自己摒棄干擾,為了建立自己的城堡,我愿意奮力拼搏,披荊斬棘。我要建立自己的城堡,做自己的國(guó)王。
勵(lì)志的作文 篇4
“雖然這個(gè)世界上充滿了苦難,但也存在著克服苦難的案例!边@句話是著名的演說家海倫·凱勒說的。剛開始看到這句話,首先讓我覺得的是,這個(gè)世界確實(shí)充滿了可能性,可是,也并不是所有人,都能夠創(chuàng)造奇跡的吧。
我們總是會(huì)遇到一些麻煩和困難,也許像海倫一樣,可能是一種生理上的殘疾,也許來自家庭本身的不幸,也有可能是來自外界的困擾。我們總是會(huì)碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情,可是,又有多少人,有足夠的信心,去改變現(xiàn)狀呢?
也許從前,我們也有過想要掙扎的時(shí)候,我們告訴自己,有困難就是要去克服的,所以我努力前行,不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物,想要成為一個(gè)勝利者?墒,事情往往沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單,就算我們真的努力了,能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了,我們也許好過一陣子,可是我們失敗,卻又帶來了更多的不定情緒。
但是,不管如何,我們總是要活著走下去的。不管是成功還是失敗,都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中,有這樣一句話——“不管前方的道路崎嶇不平,只要方向正確,都比站在原地更接近幸福!彼,在我們遇到困難的時(shí)候,感到手足無措的時(shí)候,堅(jiān)定自己的信念,不要管自己能不能夠成功,都要去拼搏去努力看看,才能夠得到成長(zhǎng),知道自己的不足,才能夠走好以后的道路。
就像你努力準(zhǔn)備了好久的測(cè)試,你為此耗費(fèi)無數(shù)的精力和時(shí)間,卻也沒有一個(gè)滿意的結(jié)果。也許看似努力沒有用,這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然,不夠理想的結(jié)果,不等同于你的努力沒有用,這甚至能夠反應(yīng)更多問題,例如你所欠缺的部分,是不是還不夠努力,或者是不是心態(tài)沒有調(diào)整好,這才是我們值得思考的問題,而不是一味的去想,失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人,總有人會(huì)失敗的',沒有失敗的人生,也不必然是完美的。而努力,卻總能讓人有所獲得。
我們努力,并不是因?yàn)橐欢軌虺晒Γ且驗(yàn)椴慌,成功的資格都沒有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好,但是我們可以讓自己更好,從相信自己開始。
我們生活中,各有各的苦難。不用因?yàn)樽约菏艿降目嚯y沒有別人糟糕而幸福,而因?yàn)樽约耗軌蚝煤妹鎸?duì)生活,而快樂。因?yàn)樯钍亲约旱模恍枰罱o別人看,也不用在意別人,對(duì)你生活的無禮的傷害。好好的面對(duì)生活,面對(duì)生活的苦難,我們可以更加幸福。
勵(lì)志的作文 篇5
每個(gè)人都渴望成功,但并不是每個(gè)人都能夠做到追求卓越。卓越是一種精神,非卓越無以輝煌。
卓越是以智慧和膽識(shí)卓拔于天下,高瞻遠(yuǎn)矚而非鼠目寸光,富有遠(yuǎn)見,卓識(shí)而不盲從他人,在追求至真、至善、至美的境界中,真正屬于人們向往的高貴品質(zhì),追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚。
追求卓越絕非追逐名利,追求卓越是在智慧和勤勞的基礎(chǔ)上,對(duì)生命雄風(fēng)的高揚(yáng),用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩,以卓越智慧折射生命之光的璀璨,在血與汗的洗禮中向卓越邁進(jìn),歷盡千辛萬苦而無怨無悔,這才是追求卓越者的風(fēng)采。追求卓越是對(duì)人品質(zhì)的弘揚(yáng)和價(jià)值的升華,人與生俱來是卓越的,生命之始就擁有卓越品質(zhì)。物竟天擇,適者生存,一個(gè)追求卓越的人必定充滿自信,勤奮忘我,拼搏進(jìn)取的人,一個(gè)追求卓越的民族,必定朝氣蓬勃,奮發(fā)圖強(qiáng),充滿生機(jī)、活力和希望的民族。
在追求卓越的生命進(jìn)程中,淡泊寧靜不失為調(diào)適心境、平衡生心的一種方式,人生可平淡、但不可平庸,在物競(jìng)天擇、優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)法則面前,進(jìn)取是唯一明智的選擇,而碌碌無為,不思進(jìn)取終將逆水行舟,一退千丈。矢志追求者,必定逆流而上,從平凡中崛起,在淡泊中孕育卓越,讓人生不斷前進(jìn),不斷在攀登中享受開拓創(chuàng)新、領(lǐng)先超群的快樂和享受一種追求卓越無與倫比的快樂。
追求卓越是真正的王者之風(fēng),英雄本色,淡泊的柔情滋潤(rùn)著追求卓越的剛毅,卓越的.激情之火亦需淡泊的心境,柔以調(diào)適。惟有以卓越之果和淡泊之心剛?cè)岵?jì),方能制造瀟灑綺麗的人生。
因此,在我們的日常生活中,做任何事都要追求卓越,甚至對(duì)小事都做到盡善盡美,漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn),你終將擁有一個(gè)完美而輝煌的人生。
史蒂夫?喬布斯,蘋果電腦公司的創(chuàng)始人,一位創(chuàng)新人士的杰出代表。喬布斯被認(rèn)為是計(jì)算機(jī)業(yè)界與娛樂業(yè)界的標(biāo)志性人物,同時(shí)人們把他視作麥金塔計(jì)算機(jī)、ipad、ipod、itunes store、iphone等知名數(shù)字產(chǎn)品的締造者。
蘋果系列產(chǎn)品取得的巨大成功,源于其硬件性能強(qiáng)大、科學(xué)定位、搶得市場(chǎng)先機(jī)、質(zhì)量支撐體系和它營(yíng)造出的流行文化氛圍,以及這種氛圍所產(chǎn)生的巨大商業(yè)和文化影響力,而這一切的一切均來源于蘋果公司的創(chuàng)新,也帶來了席卷世界的蘋果文化。
當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步都需要人們不斷去創(chuàng)新,需要人們不斷去開拓新的領(lǐng)域,學(xué)會(huì)創(chuàng)新懂得創(chuàng)新你將屹立于不敗之林,擁有一個(gè)不平凡的人生。
讓我們肩負(fù)責(zé)任,立成才報(bào)國(guó)之志;追求卓越,做大氣大為之人;勇于創(chuàng)新,成社會(huì)棟梁之材。
勵(lì)志的作文 篇6
堅(jiān)持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅(jiān)持也需堅(jiān)持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí),今天考試突然來襲,不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試。”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!
“老師來了!睕]等我反應(yīng)過來,只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴?荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題——附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無底了?頓時(shí),雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的.舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,像是計(jì)算這未來的人生,我懂了!懂了題,也懂了人生。
人生不能沒有堅(jiān)持,堅(jiān)持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此,“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。
勵(lì)志的作文 篇7
我時(shí)常不明白自己要干什么,直到我真正做過了。比如中午吃飯,都是自己熟悉的地方,吃不多久便厭煩了。于是每日吃飯前,同事們都有商量好一會(huì)。畢竟也要研究別人,所以被這拖拉的習(xí)慣感染了。與其在辦公室瞎琢磨,還不如走下去,邊走邊想,到了哪便吃哪。
大部分的人都是無所事事,毫無追求。雖然沒有虛度光陰那么嚴(yán)重,至少這種旺盛的斗志逐漸被消磨;盍Σ辉,精力不在,僅剩下大把悔恨的時(shí)間。我們都想要一個(gè)無愧于心,風(fēng)風(fēng)光光的人生?墒俏覀冋嬲秊檫@個(gè)目標(biāo)努力的時(shí)間有多少呢我們慢慢地被時(shí)間,被社會(huì),被同樣的人同化了。
同化是種很可怕的力量,他能夠把人變得很極端,也能夠把人變得很普通,更能夠把人變得很優(yōu)秀,只可是最終一種最少罷了。有一種說法是,優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)和優(yōu)秀的一起。不僅僅是能夠?qū)W到更多的經(jīng)驗(yàn),也是一種堅(jiān)持向上永不止步的心態(tài)。如果我們不在意旁邊的人無所事事,虛度人生,我們也會(huì)一樣。
我看見很多的人在抱怨,很多的人消極待世,很多的人玩世不恭,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí),我不期望我也是那樣。我寧愿多提一些寶貴的建設(shè)性的意見,我寧愿伸伸手,抬抬腿,試著努力一把。時(shí)刻堅(jiān)持一種與眾不一樣的感覺,時(shí)刻堅(jiān)持著警惕“被普通,被平凡,被滿足”。這是值得我永遠(yuǎn)反思的地方。
其實(shí)在我的身邊,很多人都有很強(qiáng)的上進(jìn)心,可是他們迷茫浮躁,他們沒有真正的認(rèn)清現(xiàn)狀,清楚明白自己的處境社會(huì)不像以前一樣,有很多教師、家人、朋友能夠幫忙你,安慰你,鼓勵(lì)你。在社會(huì)立足,肯定得有自己拿手的東西,“等”“靠”“要”是要不出自己未來的。人總會(huì)有殘缺,努力的尋找未知的渴望,既有柴米油鹽的苦惱,也有自己實(shí)現(xiàn)的需求。直到我們自己無所謂了,我的人生就這樣吧。
大部分的`人過著相同的生活,大部分的人心態(tài)不平衡,因?yàn)橘Y源是稀有的,優(yōu)秀是少數(shù)的,可真正實(shí)現(xiàn)心安理得,內(nèi)心安寧的也是少數(shù)。不是富人,不是大部分人,而是真正有所求,有所得,有所失的愚公。
愚公老了,可是我們還年輕,想想我們的未來,做我們想做的事,走我們想走的路。也正因年輕,才要去做。
勵(lì)志的作文 篇8
生命中不能有遺憾,因?yàn)槲覀儾荒茏屪约涸诨貞浝锉吹臏I流滿面,要始終堅(jiān)持來得及追求。——題記
帶著人生的夢(mèng)想,懷揣著自己的期望,我來到了天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在那里我將自己的夢(mèng)想放飛,將自己的未來播種,我在等待著它的開花、結(jié)果。
我是鐵道運(yùn)輸系鐵運(yùn)一班的一名學(xué)生,我喜歡寫作、閱讀、唱歌、演講,我是一個(gè)積極向上樂觀開朗的人。當(dāng)我看到運(yùn)輸系歌手大賽和演講大賽的公示時(shí),我毫不猶豫的報(bào)了名,并且我很認(rèn)真的去準(zhǔn)備,所以在歌手大賽中我經(jīng)過了復(fù)賽進(jìn)入了決賽,我很有信心,從那以后我每一天晚上都去操場(chǎng)練歌,伴隨著冰冷潮濕的氣息,每一天晚上練到十一點(diǎn)半。早上六點(diǎn)二十我便起床,去學(xué)校外的那片開闊地練習(xí)演講,當(dāng)別人遨游在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我還一個(gè)人趴在冰冷的電腦前一遍一遍的改著自己的ppt。因?yàn)槲也幌敕艞壝恳淮五憻捵约旱臋C(jī)會(huì)。我想成功,所以我必須努力。人少追風(fēng),年少追夢(mèng),我相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。
10月27日,是一個(gè)難忘的日子,那是我比賽的日子,可是我失敗了,并且以最低分淘汰,我很悲痛,也很失望,想到明天的演講比賽,我想著還有期望,所以夜深人靜之時(shí),我又坐在了冰冷的電腦前,開始一遍一遍改ppt,改演講稿,可是天并不隨人愿,10月28日午時(shí),我又失敗了,當(dāng)失敗再一次襲來,沒有人理解我內(nèi)心的痛苦和憂傷,我開始放棄,我想放棄這一切,因?yàn)闆]有任何理由再讓我堅(jiān)持,我有了消極的想法。應(yīng)對(duì)失敗的黑暗,沒有人能理解我的壓力。
正在我準(zhǔn)備逃避這一切的時(shí)候,她站出來一次一次地鼓勵(lì)我、支持我,她告訴我:”你有勇氣站在舞臺(tái)上,你就已經(jīng)是成功的”。這句話久久的觸動(dòng)著我的內(nèi)心,一遍一遍充斥著我的靈魂。兩個(gè)星期的努力,雖然我失去了很多,可是我卻感到很充實(shí)。我開始研究她講給我的每一句話:”這只是一個(gè)開始,你不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)挫折而放棄自己的興趣吧”,”只要你自己努力的爭(zhēng)取了,即便失敗了也不要后悔”,這些話在我的腦海中一遍一遍的劃過,她的身影在我的眼前,我看到了她心如止水的平靜,看到了她寵辱不驚的處事原則,多謝你給我的支持和鼓勵(lì),我看到了失敗的力量,當(dāng)失敗再一次襲來,我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)候失敗不能阻礙你成為一個(gè)成功的人,關(guān)鍵還是在于你的想法,是你把自己限制在了一個(gè)小圈子里,而成功和失敗是不可逾越的鴻溝。從不失敗只是一個(gè)神話,只要你的人生有過成功,失敗就并不可怕。
英國(guó)哈羅德埃文斯以往有過這樣一段精彩的論述:對(duì)我來說一個(gè)人能否在失敗中沉淪,主要取決于他是否能夠把握自己的失敗。每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過失敗,因而失敗是一件十分正常的事情。你要想獲得成功,就必得以失敗為階梯,換言之,成功包含著失敗。關(guān)于失敗我唯一想說的`話就是,首先要敢于正視失敗,然后找出失敗的真正原因,樹立戰(zhàn)勝失敗的信心,以堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓勵(lì)自己一步一步走出敗局,走向輝煌。
通過自己的失敗,我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足與局限,了解自己的不成熟之處。通過別人的失敗我們同樣能夠受到很多啟發(fā),學(xué)到許多真知,從而能夠使我們少走很多彎路。
在生活的道路上,有燦爛的陽光,也有陰云密布,然而心靈是脆弱的,偶爾的風(fēng)吹雨淋,也會(huì)使自己碰上了世界末日,可是當(dāng)你在風(fēng)雨的搖曳中穩(wěn)穩(wěn)的站定之后,看到的陽光就是那樣的燦爛,每一天依舊充滿著期望,暫時(shí)的失敗并不能說明什么。將來總有一天,我會(huì)大鵬展翅,水擊三千。
走出失敗的陰影,生活依然多姿多彩,多謝在我失敗之后給我支持和鼓勵(lì)的人,多謝!當(dāng)失敗再一次襲來,我選擇堅(jiān)強(qiáng)。期望所有的人能夠正視失敗,和我一樣堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
勵(lì)志的作文 篇9
新學(xué)期將至,辦《小作家?肥潜刈龅墓φn。與往年無憂不費(fèi)勁地全程印刷相比,今年可是與眾不同——除文字印刷外,其余的是我自己制作的。
校文
為了不因?yàn)閹讉(gè)錯(cuò)別字、錯(cuò)用詞前功盡棄,文章還是得煞費(fèi)苦心地校一遍。我全神貫注地盯著顯示屏,用比看考試閱讀題還要認(rèn)真的態(tài)度閱讀著。我耐心地看,不放過句末每一處標(biāo)點(diǎn),注意著文字中每一點(diǎn)異常。哇!好低級(jí)的錯(cuò)誤!第一個(gè)“非法入境物”被揪了出來。把“得”打成了“的”,我快速地改正過來,接著一絲不茍地審?fù)炅烁。沒錯(cuò)了,好開始排版。
排版
排版是個(gè)細(xì)致活。我打開word,參考往常的經(jīng)驗(yàn),把頁面布局設(shè)置成了橫版,縱分三欄。把文章復(fù)制粘貼上去。天哪,這是什么情況?我看著比字典的大頭字還大一圈的字號(hào),比解應(yīng)用題要用的留白還要大許多的行距,不由自主地驚呼出了聲。沒事,失敗是成功之母,調(diào)吧!9磅小得像螞蟻一般,讓人沒法看,磅又大得撐不下,磅,咦,怪合適,就用這個(gè)了。間距怎么調(diào),我得找一找。字體里?不在。頁面布局里?不在。段落里?呀!終于找到了,真?zhèn)是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!贝蜷_之后,我便又如見到敵方新型武器一般——完全地蒙了。那東西形形色色,五花八門,令我眼花繚亂,不知如何是好,什么固定值,二倍值,最小值……啥樣都有。二倍值那夠做應(yīng)用題的行距,固然是不可,最小值的話兩個(gè)字連在一起,亦是不可。用固定值吧!我如履薄冰地嘗試了一下,3磅?這像疊羅漢一樣疊在一起的像字嗎?那就比原字號(hào)大上3磅,磅?倒是差不多,磅,正好,就這個(gè)了!
再弄幾張圖片吧!我打開了百度。這張,太花!這張,太簡(jiǎn)單!我挑來挑去,挑出幾張精致、美觀的'圖片,粘貼到后面。最后,在頁眉寫上小作家?c我的姓名!好了,排版結(jié)束!
上色
打印出來了,開始上色吧!先在文字下方用彩鉛襯出一些淡淡的色彩,用彩筆畫出一條花邊,給精心挑選的圖片添上色彩,好了,完工。
耐心,細(xì)心,發(fā)現(xiàn)力。這次,我受益不小。
勵(lì)志的作文 篇10
堅(jiān)持是一種美德,是一種令人自豪的感覺。提起堅(jiān)持,人人知曉;但是卻很少有人做到。但在這一年里,我知道了什么是堅(jiān)持。
記得開學(xué)那天當(dāng)晚,媽媽就召開了會(huì)議,討論的第一個(gè)話題就是:我今天是否繼續(xù)打球?爸爸想都沒想,就第一個(gè)提建議:“當(dāng)然不能打了呀!”我和媽媽一個(gè)勁地問爸爸為什么,他不慌不忙地說:“因?yàn)榻裉炷愣甲x六年級(jí)了,還打球,不就耽誤學(xué)習(xí)了嗎?”媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯,有道理,有道理!蔽壹泵φf:“有啥道理呀?不讓我鍛煉身體了嗎?”就這樣七嘴八舌地爭(zhēng)論著,最后還是我提出了一個(gè)很好的建議:星期一至星期四不打球,星期五、星期六和星期天,三天打球。這樣既不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),又可以鍛煉身體,他們都同意我的'建議。后來,雖然我覺得很累,但我都遵守著那天我說過的話。雖然有些累,但是都堅(jiān)持下來了,原來這就是堅(jiān)持。
琴棋書畫,我?guī)缀醵紩?huì),但那次書法比賽,至今還令我記憶還很深刻。
那天,老師說:“同學(xué)們,最近舉行了一個(gè)書畫比賽,自愿參加,老師不強(qiáng)求!蔽衣牶螅蜏(zhǔn)備報(bào)名,報(bào)完名后的我就開始在家里認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。我練著練著,感覺字越寫越難看,彎彎屈曲的仿佛蚯蚓一般,我就練出了不耐煩的心理。當(dāng)時(shí),我真得十分不想寫了,但是一想到打球時(shí)的堅(jiān)持,堅(jiān)持是自律的象征啊,我就強(qiáng)逼著自己要與打球時(shí)一樣靜下心來,終于堅(jiān)持了下來。
年,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,收獲了自豪的感覺,年,讓我們繼續(xù)堅(jiān)持下去吧!
勵(lì)志的作文 篇11
其實(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)進(jìn)步的秘密很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)字——勤奮。古往今來有許多偉大的學(xué)者都是因?yàn)樗麄兊那趭^而最終成就了他們的事業(yè)。魯迅因?yàn)樗那趭^而寫下了那么多輝煌的巨著;愛迪生因?yàn)樗奶熨Y和努力發(fā)明了電燈等許多東西,為造福人類做了很大的貢獻(xiàn)。等等,許多偉人的成功都是靠他們的努力! ∥艺J(rèn)為學(xué)習(xí)靠勤奮這是最基本的,每個(gè)人的天資不同,關(guān)鍵是要靠后天的努力學(xué)習(xí)。
勤奮,才能夠進(jìn)步。對(duì)于勤奮學(xué)習(xí),關(guān)鍵我要做到以下幾個(gè)方面:課上要做的比別人認(rèn)真,要集中精力聽老師講課,課下要多花時(shí)間對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),回家要自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),要多做課外練習(xí),
把別人用來玩的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上;ǖ臅r(shí)間比別人多,下的功夫比別人深,付出的比別人多,就一定會(huì)有很大的收獲。正如古人云:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一份收獲”,付出了總會(huì)有回報(bào)的。我正是因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間比別人多,才可以取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。所以,我學(xué)習(xí)進(jìn)步的秘密就是靠后天的勤奮學(xué)習(xí)。
書籍是人類進(jìn)步的'階梯這是高爾基眼中的書;書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品這是愛因斯坦眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書。但我覺得,書其實(shí)就是一盞燈,為我們照耀著前方的路,不讓我們被時(shí)代的腳步超越! 灿性S多種,有童話,有科教書,有小說,有笑話······書其實(shí)是人一生中最重要的東西!
雖然書有許多種,不過我還是最喜歡動(dòng)物小說了。我看過《獒王歸來》講述了兇猛的藏獒與可怕的狼搏斗的.故事;我看過《馬王》講述了馬王疼愛自己的子民的故事;我還看過《熊貓傳》這本書記載了小熊貓長(zhǎng)大的過程!可最近一本書引起了我的注意,叫《再被狐貍騙一次》,講的是一位什么都不懂的呆萌少年成長(zhǎng)成男子漢的故事! (duì)于我來說,這書不僅僅是一本書。他仿佛是我身體的一部分,根本離不開我,這種感覺不愛讀書的人是體會(huì)不到的! 是書,讓我從一個(gè)二貨小孩變得聰聰明明;是書,讓我從一個(gè)無法自立的小孩變得本領(lǐng)無邊;是書,讓我從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞小子變得認(rèn)認(rèn)真真······ 書,你就像人類的老師,讓我們擁有了一切!書啊,你是那么的偉大,我愛你!
勵(lì)志的作文 篇12
最近突然感覺身邊的名人故事多了起來,從貧窮到富裕,從弱到強(qiáng),從無到有。正所謂:“天下萬物生于有,有生于無。”無論你之前是一無所有還是略有小成,成長(zhǎng)的過程是最重要的。
成長(zhǎng),在每個(gè)方面我們只能經(jīng)歷一次,不僅我們自己,世間沒有人沒經(jīng)受過成長(zhǎng)的洗禮。
王寶強(qiáng)是我們很喜歡的一位電影明星,他的成名路是典型的從無到有的成長(zhǎng)道路。小時(shí)侯,家人問王寶強(qiáng):“長(zhǎng)大后想做什么?”王寶強(qiáng)堅(jiān)定、懷著自己的信念說:“做電影明星!备赣H的巴掌不由分明地打在了王寶強(qiáng)的臉上,但王寶強(qiáng)并沒放棄,只身前往北京,天天站在電影制片場(chǎng)的'門口尋找機(jī)會(huì)。終于,功夫不負(fù)有心人,他經(jīng)受住了成長(zhǎng)的考驗(yàn),成為了等待飛上蒼天的雄鷹。其實(shí),無論從前還是現(xiàn)在,這樣的例子都有很多:孫中山從小樹立革命理想,最終成長(zhǎng)為優(yōu)秀革命家,推翻清潮建立民國(guó);電競(jìng)選手李曉峰,從小不顧家人反對(duì)練習(xí)競(jìng)技游戲,終于成長(zhǎng)為世界電競(jìng)高手,第一次把五星紅旗升向了世界電競(jìng)頂端;比爾·蓋茨從小憑借自己對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的熱愛和堅(jiān)持,成長(zhǎng)為世界首富,眾人學(xué)習(xí)的榜樣。這些無不證明了成長(zhǎng)的過程是最重要的,人生就是不斷成長(zhǎng),如果非要一步登天,那就會(huì)脫離軌道,掉入無邊的黑暗與迷罔。
大多數(shù)人應(yīng)該都聽或過拔苗助長(zhǎng)的故事,農(nóng)夫因?yàn)橄胍堂缈煨╅L(zhǎng)大,忽視了禾苗成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,用手將禾苗向上拔,最后換來的只是一片荒田。保真者少,迷惑者多,民夫就是忽略了真理,不注意成長(zhǎng)過程的人。
一部影視作品中說道:“一個(gè)人天生就有超凡的能力,做什么事都輕而易舉,這不能算是英雄。唯有一個(gè)會(huì)受傷,會(huì)害怕的人,拼盡全力去做一件事情,這才是真正的英雄!笔前。覀兌疾皇浅,只有在成長(zhǎng)的道路上,拼盡全力演好自己生命的角色,這才是人生。
成長(zhǎng)的道路不一定艱難,但一定要付出真心,要有這個(gè)過程;ú輼淠拘枰砷L(zhǎng)變成森林;板磚瓦塊需要成長(zhǎng)變成高樓大廈;宇宙萬物需要成長(zhǎng)才變成了今天的世界;在無邊的時(shí)光長(zhǎng)河中,相信我:成長(zhǎng)的過程是最重要的!
勵(lì)志的作文 篇13
期中考試過后,老師把考卷發(fā)了下來,發(fā)卷時(shí)我的心情非常緊張,因?yàn)槲遗驴疾缓谩?/p>
想著想著,我就聽到有人喊我的名字,并大聲念了我的分?jǐn)?shù)81。5,我一聽差點(diǎn)沒有暈倒。我又想:“81。5分怎么可能,是他叫錯(cuò)了名字吧,我怎么可能得那么低的分?”卷子發(fā)到了我的桌子上,我拿起來一看81。5,又看了看名字,的確是我的。這時(shí)我開始認(rèn)真地看卷子,看錯(cuò)題是我不認(rèn)真還是真的不會(huì)?我看了看題,大部分是我會(huì),但是做錯(cuò)的。為什么會(huì)這樣呢?是我考試的時(shí)候態(tài)度不端正還是開小差了?我細(xì)細(xì)回想了考試的情形?荚嚂r(shí)我并沒有開小差,而是我自滿,認(rèn)為什么題都會(huì)做了,接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開始做題。有句名言說得好:“虛心萬事能成,自滿十事九空”,我就是因?yàn)樽詽M,不是字寫錯(cuò)就是看錯(cuò)題,失分太多。我考得不好,不是因?yàn)閯e人的`分?jǐn)?shù)高才顯得我的分?jǐn)?shù)低,而是我太自大自滿,原以為能考95分以上的,可是,唉,這個(gè)分?jǐn)?shù)和我心里的分?jǐn)?shù)相差太遠(yuǎn)。
想想自己平常上課的表現(xiàn),真是態(tài)度決定一切,這再次印證了那句話:“虛心萬事能成,自滿十事九空!
勵(lì)志的作文 篇14
是你讓我看透生命這東西,四個(gè)字“堅(jiān)持到底”……看那撲翅的飛蛾,不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛,不變地朝著一個(gè)目標(biāo)“金字塔頂”而堅(jiān)持。
李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩之仙,文飛劍舞。
司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山,沿著泰山攀爬,才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無難事,只要肯攀登”,他成就了那部偉大的《史記》,汗青留名,永垂不朽。
愛迪生,僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而,他沒有放棄,寧愿“在大海中撈針”,也要堅(jiān)持不懈。最終,他成功了,他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神,使它成為了發(fā)明大王。
庫提斯,僅有上半身,而當(dāng)你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺(tái)上時(shí),你便會(huì)知道一個(gè)強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、頑強(qiáng)的勵(lì)志大師是可以這樣成功的。
古今中外,名人志士、成功人士,有多少的人共同驗(yàn)證著這樣一句話:“成功就是堅(jiān)持到底”。路是人走出來的,沒有比腳更長(zhǎng)的`路。堅(jiān)持沿著自己的路走下去,便會(huì)有意想不到的成功、收獲。
眺望遠(yuǎn)方,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。將執(zhí)著的追求進(jìn)行到底,沒有比腳更長(zhǎng)的路。
勵(lì)志的作文 篇15
踏上青春的火車,從一米高的個(gè)竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。十三歲就是不一樣,十三歲,在房間門口貼上了“閑人免進(jìn)”,十三歲,從頭到腳名牌鼎立,十三歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十三歲,推開了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車,十三歲,長(zhǎng)大了!
十三歲,在踏上火車的瞬間:動(dòng)畫片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著不起
“十三歲的!”火車上的售票員向你高喊,一手牽著童年的夢(mèng)鄉(xiāng),一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車的門檔;疖囈_了,童年的夢(mèng)要走了,放棄童年,踏上青春的火車吧,手挽著夢(mèng),死拽著不放,我大叫著:“我什么都要!”
童年的夢(mèng)還是走了,死頂著腳,含著淚要回童年的夢(mèng)鄉(xiāng);疖囬_了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要?jiǎng)赢嬈,我要外婆考的香?”火車過站了,搖著手,擎著淚,對(duì)童年的夢(mèng)說再見。
上了青春的列車,腳步輕緩了,笑容打開了,青春的火車也那么五彩。
十三歲,遠(yuǎn)離了父母溫暖的'臂膀,迎來了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫片和美味小吃,帶來了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險(xiǎn)、動(dòng)人的愛情片。
十三歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色,身著時(shí)髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng)造個(gè)性”。
十三歲,心中有了小秘密,書籍中有了秘密冊(cè),時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十三歲,有了自己的夢(mèng)想,追求完美。
十三歲,我們踏上了青春的火車。
十三歲,我們?cè)诼飞?
勵(lì)志的作文 篇16
通常,人們用來表示掌聲的響亮都會(huì)用上“如雷聲般”這四個(gè)字來修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢(shì)。
天空中的雷聲多響亮,一記響雷宛若天空炸裂一般,震撼了所有人的心底。但是,有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無可比擬的,那是一種心靈的震撼,是一種所有人的認(rèn)可。
在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上,我永遠(yuǎn)記得那一刻,當(dāng)老師當(dāng)著全校師生的面報(bào)出這一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽的冠軍時(shí),也當(dāng)我朝著講臺(tái)一步一步走去時(shí),我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎(jiǎng)牌站在講臺(tái)上,那一刻,校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的令我震撼。我知道,這些掌聲是老師們,是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可與稱贊。也是為之前那一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。
我微笑著迎向眾人,眼里似乎有淚水在閃爍,這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃,讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起,讓大地都顫上了一顫。此刻,站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的我感受著下面如雷般的掌聲,心里也是震撼無比。我仿佛覺得自己就身處掌聲的中間,這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。
我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我回歸隊(duì)伍之間,那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里,這些掌聲就是鼓勵(lì)我前進(jìn)的.動(dòng)力,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,這一串串來自心底的掌聲都在鼓勵(lì)著我。我聽著這些掌聲,我知道,我的背后還有很多人在期待著我的未來,期待著我日后的成功。
我會(huì)一直堅(jiān)持著自己的長(zhǎng)跑,會(huì)在未來里跑出一方自己的新天地。
勵(lì)志的作文 篇17
古語有云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,既是對(duì)施恩者的回饋,也是做人的一種美德。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此,更何況人乎?
然而,在忙忙碌碌的生活和營(yíng)營(yíng)役役的日子里,很多人更在乎我獲得了多少,還有多少?zèng)]有得到。因而絞盡腦汁,處處計(jì)較。這樣的人,自己活得累,別人看著也累。在我看來,一個(gè)人能夠沒有那么多金錢、榮譽(yù)、權(quán)勢(shì)等身外之物,但卻不能缺少心靈的柔軟和溫度。感恩,就是心靈的柔軟和有溫度的體現(xiàn)。一個(gè)心存陽光,懂得感恩的人,他的心靈是明朗、亮麗、曠達(dá)、溫暖的,他所散發(fā)出來的人格魅力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過金錢、榮譽(yù)等身外之物。
世上不乏地位顯赫,財(cái)氣逼人的巨賈或政客。但真正令人傾慕和崇敬的人,卻沒有幾個(gè)。巴爾扎克小說中的葛朗臺(tái),是法國(guó)索漠城中最有錢、最有威望的`商人,但他為人卻極其吝嗇,因而遭人鄙棄。和珅,雖官位顯赫,財(cái)富如云,卻因貪婪成性,最終被賜死,留下千古罵名。他們擁有諸多物質(zhì)財(cái)富,而精神上卻處于赤貧。追究原因,是因?yàn)樗麄儧]有兼濟(jì)天下,感恩社會(huì),造福人民之心,始終活在自我的貪欲中,滿身銅臭,無感恩德馨之沐浴,豈能贏得世人之好評(píng)?
眾所周知,華人首富李嘉誠(chéng)擁有令人炫目的名望、財(cái)富和地位,卻很少人明白他所經(jīng)歷的苦難、逆境和挑戰(zhàn)。童年喪父,少年失學(xué),獨(dú)立用稚嫩的肩膀挑起贍養(yǎng)慈母、撫育弟妹的重?fù)?dān)。但他從不怨尤,把人生的苦難當(dāng)作上帝拋來的一顆檸檬果,轉(zhuǎn)身用力把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁,并分享給更多的人品嘗。他說:我感激逆境和挑戰(zhàn),它們只能激發(fā)我生命的力度,讓我不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。正因?yàn)樗幸活w感恩苦難的心,以陽光的心態(tài)去迎接上蒼的賜予,哪怕這賜予充滿苦澀與酸辛,但他也心存感激,將苦澀和酸辛轉(zhuǎn)化成誘人的甜蜜和財(cái)富。最可貴的是,擁有巨額財(cái)富的他,并不以此傲,而是心懷感恩,不忘激勵(lì)和饋贈(zèng)祖國(guó)同胞。他在1980年成立了李嘉誠(chéng)基金會(huì),從成立之初到此刻,30年過去了,他所捐贈(zèng)的錢物,總數(shù)約100億港元,并且有八成用于中國(guó)地區(qū)的醫(yī)療和教育行業(yè)。李嘉誠(chéng)以他的身體力行,告訴人們苦難育花花更香,花開之后香予人的道理。他播灑的是中華傳統(tǒng)的感恩美德,是一個(gè)溫暖而智慧的人,令人敬仰。
誰不想自己的人生風(fēng)調(diào)雨順,但如果我們沒有那么好命,注定要經(jīng)受一些磨礪,與其坐等觀望,何不用心前行,把苦難當(dāng)作生活中的必修課呢?讓我們感恩苦難,感謝它鍛煉了我們有一顆勇敢而堅(jiān)韌的心,感謝它賜予我們思考和智慧,感謝它讓我懂得苦澀的滋味,更加珍惜幸福的甜蜜。
勵(lì)志的作文 篇18
失敗,是它教會(huì)我們學(xué)習(xí)勇敢。——題記
我們大家都經(jīng)歷過失敗,失敗并不可怕,可怕得是對(duì)勝利沒有了信心。嘗試過失敗的滋味,才會(huì)迎接勝利,失敗是不是令大家討厭的字眼。不,不是的;但是,為什么有人見到它就會(huì)哭,會(huì)感到害怕,會(huì)感到不知所措……
人生難免是挫折的,在這個(gè)世界上有誰沒經(jīng)歷過失敗。失敗是什么。有它的存在,你一樣要生活,為何要一次失敗就氣餒。這樣的話不如你開開心心地生活,勤勤奮奮地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂愁,憂愁是沒有用。憂愁只會(huì)給你帶來更多的麻煩。
雖然你失敗了,但也要勇敢的站起來,其實(shí),失敗也是一種勝利,因?yàn)榻?jīng)歷過失敗才會(huì)迎來勝利的'喜悅。在逆境中,我們都有灰心和失望的表現(xiàn),但在背后也暗暗鼓勵(lì)自己,告訴自己“我一定會(huì)在失敗中學(xué)會(huì)成功”。然而,也有人因失敗而悶悶不樂,因此一直墜落下去。
失敗,我認(rèn)為是勝利的前夕。即使失敗,也要找出自己失敗的原因,不要只是認(rèn)為我失敗了,照我的話說:“失敗是人生的第一課!
勵(lì)志的作文 篇19
在我的世界里,有這樣一個(gè)人,總是充滿神秘感。是的,從相遇到相識(shí),相愛再相忘。多么曲折的過程,對(duì)于我來說,遇見他,忘記這個(gè)詞再也沒有出現(xiàn)在我的字典里,或者說,這個(gè)詞在我遇見他的時(shí)候,就已經(jīng)從我的字典里慢慢的消失了。說完,他就消失了,再無蹤影。
籃球場(chǎng)上,揮灑的是青春!是血!是舞動(dòng)的青春!熱血澎湃!
我記得第一次見到你的時(shí)候,穿著黑白格子短袖,一條長(zhǎng)褲,讓我的三年青春驚艷全場(chǎng)。三年說多不多,說少也不少,它也是一個(gè)人不可缺少的年輪;叵胍幌拢松钟卸嗌賯(gè)三年?“做到且行且珍惜”這幾個(gè)字不是白來的,每一個(gè)事實(shí)往往都有足夠的論據(jù)。
在這個(gè)階段,我們總會(huì)犯一些錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤往往是我們以后不會(huì)忘記的,因?yàn)樗屛覀兂砷L(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng)和剛毅。
努力學(xué)習(xí)似乎是我們年輕時(shí)每天都要做的'事情。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,下一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你。
三年的青春,隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們不再是那些只會(huì)說說笑笑的孩子,我們都有自己的目標(biāo)、愿望和生活是我們心中的向往。三年后,友誼之舟已遠(yuǎn)去,感情卻越來越深。我常常覺得我們是這樣的?不,這是不可能的!浩瀚的宇宙,大如世界,小如塵埃,卻總能容得下我們驚天動(dòng)地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅(jiān)定的信念,沒有什么能把我們分開。
青春三年,友情長(zhǎng)存,感情常在。
勵(lì)志的作文 篇20
到看到他們之間的歡聲笑語,我心里里面有一些嫉妒,的確我跟他就是普普通通的朋友,但是那位朋友總歸有自己的閨蜜,有自己的青梅竹馬,有一個(gè)屬于她的圈子。我是不可能成為她的閨蜜的。
我沒有早早來到他的生命當(dāng)中,因此我也沒有辦法共享他的青春。
盡管我內(nèi)心有一些遺憾,甚至有一些酸楚,可我也明白在這種時(shí)候是不應(yīng)該嫉妒,也沒有資格去吃醋。
在愛情當(dāng)中或許可以有一定的獨(dú)占欲,但是這種欲望在友情當(dāng)中就是不能有的,因?yàn)榕笥阎g是不具有排他性的感情,友誼是可以很多人共享的,人也不能只有一個(gè)朋友。
如果你只想占有一個(gè)人的`友情,甚至不希望他和其他人來往,那你們的友情也就走到了盡頭,因?yàn)橛颜x是不可以帶上這樣的枷鎖的,友情需要真誠(chéng),但是友情不像愛情那樣只能愛一個(gè)人。
所以面向友情不妨看開一點(diǎn),大家都可以有很多的朋友在不同的時(shí)候也有不一樣的朋友,有些朋友更適合和你一起玩樂,有些朋友會(huì)傾聽你的心事,還有一些朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候伸出援手,雪中送炭。
友情是不能獨(dú)占的,在友情當(dāng)中一定不要有過于強(qiáng)的占有欲,沒有如此有幸才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久做下去。不知你擁有怎么樣的友情呢,不妨也分享一下你對(duì)友情的感悟吧。
勵(lì)志的作文 篇21
自己從小就愛哭,遇到什么事情,總是眼淚吧嗒吧嗒的往下落。因?yàn)樽约簮劭捱@件事,老爸還說過我一句特別難聽的話,當(dāng)時(shí)我決定記住這句話一輩子,也記恨老爸一輩子。這幾年,終究還是忘了。
可是,我愛哭的本性依舊沒改。遇到什么事情,傷心了難過了受了委屈了,總是眼淚吧嗒吧嗒的往下掉?偸菚(huì)因?yàn)樗说囊痪湓挘屪约杭t了眼眶。
都說女孩子的.眼淚是珍貴的,可是自己每一次的哭泣時(shí)候,都是不被人理解的。就像今天一位朋友說的那樣,那有什么好哭的,人生受的委屈多了去了,這點(diǎn)委屈真的不算什么。
我也知道這點(diǎn)委屈真的不算什么,甚至連委屈都算不上,只是感覺這么多天的心里一直難受著,算的上是自己哭泣的一個(gè)導(dǎo)火索吧。
可是這樣的話語,我無人可說。最后只能被他人誤解著,一次又一次的哭泣著。盡管無數(shù)次的告訴自己說,別哭了其實(shí)真的沒有什么好哭的?删褪茄蹨I忍不住。
之前也總想著哭泣的時(shí)候是想要有人心疼,可是后來也漸漸的明白,大家都喜歡愛笑的女孩,又有誰會(huì)去心疼哭泣的女孩呢。
只是無奈的事,這么多年來依舊改變不了自己愛哭的毛病。
勵(lì)志的作文 篇22
微笑著,使人的靈魂達(dá)到最高境界;微笑著,是給予他人最虔誠(chéng)的溫暖;微笑著,享受生活的標(biāo)志;微笑著,使人與人的心靈縮短;微笑著,是成功的人生必備的物品;微笑著,是……微笑,就是一個(gè)極其簡(jiǎn)單而飽含無限誠(chéng)懇的表情,就是一種極其普遍而充滿無限真情的語言。這看似容易輕松的表情,這看似如此容易平凡的語言,然而它卻是極其重要的,我們?nèi)绻チ怂,那好比是魚兒離開了水,光明離開了火。只有懂得笑待生活,善于歌唱生活的人,才是幸福的……
我就是一個(gè)愛笑的女孩,因而,我的朋友也就越來越多。從幼兒班起,每當(dāng)我看到熟人時(shí),我總以微笑作為打招呼,別人便夸我懂禮貌,那時(shí)的心里確實(shí)像吃了蜜糖一般甜。因?yàn),我認(rèn)為微笑能勝于一切所謂的問候語;每當(dāng)別人向我提出什么意見時(shí),我也會(huì)莞爾一笑,來表示感謝;每當(dāng)早晨站在梳妝臺(tái)時(shí),我會(huì)對(duì)著鏡子里的那個(gè)小女孩笑笑,準(zhǔn)備著迎接新一天的到來,既讓自己高興的度過享受這一天,又能讓自己的心靈繼續(xù)樂觀向上……
朋友,讓我們帶著微笑吧,當(dāng)你悲傷時(shí),對(duì)自己笑笑,你會(huì)覺得自己原本惆悵的心,充滿慰藉;當(dāng)你因?qū)W習(xí)上的問題而焦急萬分時(shí),對(duì)自己笑笑,這時(shí),你十足的'信心將帶領(lǐng)你“上刀山”“下火海”盡情徜徉于知識(shí)的海洋;當(dāng)你失敗時(shí),對(duì)自己笑笑,你不會(huì)在痛苦,因?yàn)槟愕男闹凶匀粫?huì)有一種不可言喻的神奇力量,反而會(huì)更加努力的為下一關(guān)做準(zhǔn)備;當(dāng)你因受了委屈而痛苦欲絕時(shí),對(duì)自己笑笑,它會(huì)用獨(dú)特之法將你受的委屈從你的腦中提取,拋向九霄云外,讓你從新找回快樂……
生活好比一個(gè)迷宮,想要順利到達(dá)終點(diǎn),是困難重重,因此,我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上難免會(huì)遇到各種各樣的絆腳石,然而,我們需要的是帶著微笑面對(duì)生活,以此將冷淡化為熱情,化糾紛化為和諧,把不快化為開心,化失敗為成功!帶著微笑,生活將便是一個(gè)沒有不可能的世界,帶著微笑,你便是生命的唯一領(lǐng)導(dǎo)者!
勵(lì)志的作文 篇23
這個(gè)事實(shí)可以適用于大多數(shù)人,因?yàn)槲規(guī)缀跏峭粋(gè)人。
為什么我對(duì)這個(gè)理論這么想?我觀察過同學(xué)被批評(píng)表揚(yáng)后的表現(xiàn),結(jié)果讓我很吃驚。一半一半在自言自語,剩下的什么都不做。仿佛什么都沒發(fā)生。
對(duì)于那些認(rèn)為學(xué)習(xí)重要的人,對(duì)于那些批評(píng)表揚(yáng)的人,大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為你批評(píng)我,你就批評(píng)。以后上了你我就能睡了,不管你。我可以對(duì)他說:“你為你的老師讀書嗎?不,不,你是在為你的未來而學(xué)習(xí)!钡切┤瞬宦牐廊粺o所作為。真的不可能教!
別人被表揚(yáng)后,洋洋自得,流露出驕傲,以為自己和別人的差距在進(jìn)一步拉大,只以為你被自己的驕傲蒙蔽了雙眼。
還有一些人更努力。被批評(píng)后,他們努力追趕,只放松一半,直到追上。受到表揚(yáng)后,他們的表情并沒有變得自滿。他們以一種正常的`心態(tài)對(duì)待一切,為自己的學(xué)習(xí)取得更多的進(jìn)步!
批評(píng)使人有動(dòng)力,表揚(yáng)使人驕傲,這不是沒有原則,沒有根據(jù),而是通過一系列的實(shí)踐和觀察發(fā)現(xiàn)的。這個(gè)理論大多適用于學(xué)生和他們的教職員工。
但是根本沒必要對(duì)待一些不講道理的人。被批評(píng)的人越多,被表揚(yáng)的人越少,就有可能跌入深谷,錯(cuò)了,自暴自棄。愿激發(fā)才華,成就輝煌事業(yè)。人被表揚(yáng)的越多,被批評(píng)的越少,可能就越自滿,就越不會(huì)去爭(zhēng)取進(jìn)步,就越高。如果兩者相同,可能會(huì)以平常心對(duì)待一切,沒有心情去關(guān)注生活。
所以,你的評(píng)價(jià)對(duì)自己來說可能是小事,對(duì)別人來說卻是大事。請(qǐng)不要亂評(píng)判別人。
勵(lì)志的作文 篇24
面對(duì)時(shí)代的變遷,面對(duì)星星與天空的摩擦,面對(duì)逆境的來臨,我從來不會(huì)逆來順受,面對(duì)需要勇氣如同花兒嫣然的美貌,星星絢爛的光亮,夜幕上安謐的孤獨(dú)。
今天路過青春街頭的我,面對(duì)了一次艱難的抉擇,無法言表的沉重?偸怯X得這一天很漫長(zhǎng)。令我感到透不過氣來,云霧間透露出菲菲哀愁,細(xì)細(xì)碎碎的晴天都掩藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
心兒也墜入低谷,眉頭連成了枷鎖,渴望成為天上云團(tuán)的一小塊,追求我夢(mèng)寐的夢(mèng)想,采集一份友情,愛上一線希望。時(shí)間靜止在這一刻,仿佛舊日的故事重新演繹,臉-昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望-抒情,李白在望月懷鄉(xiāng)
面對(duì)涼涼的氣息,悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架-虹吻去我的哀愁,祈求有一場(chǎng)春雨驅(qū)走我身上的霉氣。
仰頭凝望那黛-的夜幕,死一般寂靜,時(shí)間總是在分秒中流逝,黑夜里沒有星星的串連,僅僅依賴那片茫茫的夜空,好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖,湖面上連連的皺褶,夾雜著幾條參差不齊的光線,隱隱約約浮現(xiàn)在湖面上。
大地上這是還一片喧囂,圓月被浮云埋沒了,這天的夜晚溫柔了,蘸著無情的`夜風(fēng)與沙沙的落葉聲,在大地上降臨,心中的郁悶慢慢化為烏有,暗暗承接著悠悠的幸福。
夢(mèng)幻磬緣般的感覺,面對(duì)這一切的五-斑斕,心中隱藏其背后的清澈,暗暗留駐一連串抑揚(yáng)頓挫的音符。
面對(duì)時(shí)間的迫及,摩挲著我微妙的人生,勾勒出我七-的里程。
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