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責(zé)任的作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任的作文1
我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,他沒(méi)有高深的文化,也沒(méi)有豐厚的收入,只有對(duì)子女如大山般的厚愛(ài)。在我的印象之中,父親總是不茍言笑,并且近乎苛刻、嚴(yán)厲。
記得六歲那年的冬天,我不小心把飯碗打翻,飯粒撒了一地,弄得我不知所措。這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的目光,我擔(dān)心爸爸會(huì)責(zé)怪我,但我又用無(wú)助的眼神望著爸爸,希望他能幫我想想辦法?墒前职謪s板著臉孔嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)犯錯(cuò)誤誰(shuí)承擔(dān)!娜娜,趕快把飯粒撿起,并把地板清理干凈!” 我被爸爸這突如其來(lái)的“兇煞”嚇呆了,我愣愣地看著媽媽?zhuān)瑡寢寘s轉(zhuǎn)過(guò)臉去。我慢慢地蹲下身子,極不情愿地顫抖著雙手撿起飯粒來(lái)。飯粒黏糊糊的,很難撿,我撿了好一會(huì)兒才撿了一小塊地方,而我的小手已凍得通紅。看著周?chē)敲炊嗟娘埩,再看看這雙紅通通的手,不爭(zhēng)氣的眼淚忍不住流了出來(lái)。撿完了所有的'飯粒和清掃完地板,我心中充滿(mǎn)不解:別人的爸爸對(duì)孩子都是萬(wàn)般疼愛(ài),而我的爸爸為什么卻是那般“兇”?帶著滿(mǎn)肚子的怨恨,我匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,她責(zé)備地對(duì)爸爸說(shuō):“孩子太小了,干嘛讓她干這樣的活!”爸爸說(shuō):“孩子自己犯的錯(cuò),就該自己承擔(dān),我這樣做,以后她長(zhǎng)大了,對(duì)她有好處的。”爸爸的話(huà),我不太理解。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸理解了父親。如今,在學(xué)習(xí)、生活中,不管遇到什么困難,我都不怕。因?yàn)槲叶茫菏裁唇小柏?zé)任”!
無(wú)論歲月如何流轉(zhuǎn),父親永遠(yuǎn)是我心中的一座山!
責(zé)任的作文2
星期六早上,我津津有味地觀(guān)看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任》的講座,讓我恍然大悟,受益匪淺。
讓我印象最深刻的是,于丹老師說(shuō),有一棵樹(shù),為了滿(mǎn)足一個(gè)小男孩的愿望,把自己的果子、樹(shù)枝、樹(shù)干都給了這個(gè)男孩。當(dāng)這個(gè)男孩老了以后,終于明白樹(shù)對(duì)他的好,坐在老樹(shù)樁上說(shuō)“我只想陪著你過(guò)完余生了!边@棵樹(shù),不就像我們的父母么?在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母就像老樹(shù)一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的付出,一點(diǎn)一點(diǎn)的.關(guān)愛(ài),一點(diǎn)一點(diǎn)的注視,從不求任何回報(bào),
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”,父母的愛(ài)是無(wú)以回報(bào)的,我的頭腦里情不自禁地浮現(xiàn)起爸爸媽媽那熟悉的身影,每天早上,不管春夏秋冬媽媽都為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐,不管風(fēng)吹雨打,爸爸都要護(hù)送我上學(xué)……啊,父母的愛(ài)是遮雨的傘,父母的愛(ài)是清涼的風(fēng),父母的愛(ài)是親切的教誨!
我不能再做一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子,應(yīng)該自己能做的事自己做,做一個(gè)懂得感恩,孝敬父母,勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子,讓愛(ài)與責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中飛翔。
責(zé)任的作文3
昨天章老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,說(shuō)要保護(hù)好,千萬(wàn)不能把雞蛋打破了。我一開(kāi)始還想是不是像元宵節(jié)那樣在教室里煮雞蛋大家吃啊?我又想了一下,應(yīng)該是讓我們根據(jù)雞蛋寫(xiě)一篇文章吧。
晚上睡覺(jué)前我就把雞蛋準(zhǔn)備好了放在桌上,今天早上上學(xué)時(shí)媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門(mén)了,我格外小心,連下樓梯都一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的,生怕踩空會(huì)跌跟頭,過(guò)馬路也怕旁邊地車(chē)或人會(huì)刮到,一直安全地到了學(xué)校,進(jìn)了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點(diǎn)不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時(shí)候我又惦記那個(gè)雞蛋,總之滿(mǎn)腦子都是怎么保護(hù)好雞蛋。
看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護(hù)雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養(yǎng)大的嗎?小時(shí)候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長(zhǎng)付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心啊!通過(guò)雞蛋我感受到了爸爸媽媽對(duì)我們地愛(ài),你們太偉大了!
責(zé)任的`作文4
我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛(ài)的教育>>一書(shū)中<<小抄寫(xiě)員>>這篇文章。這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅(jiān)持了四個(gè)月,最終矛盾化解。贊揚(yáng)了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂(yōu)解難的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時(shí),我都替他委屈。但他為了看到一家人一起分享糖果時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)面,忍氣吞聲的忍受了一切。大人都無(wú)法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點(diǎn)還在聽(tīng)著父親工作的聲音時(shí),我被深深地感動(dòng)了。在日常生活里我沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母工作的勞累和父母幾點(diǎn)休息,每天都只關(guān)心自己著的事情。敘利奧的這份孝心,我沒(méi)有。
通過(guò)敘利奧我明白了;你愛(ài)著別人,別人也愛(ài)著你,這個(gè)人才是最幸福的.。敘利奧 將自己的幸福與快樂(lè)建立在別人的幸福與快樂(lè)之上,別人幸福了,自己也就快樂(lè)了。這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
責(zé)任的作文5
在社會(huì)上,“小公民”難做嗎?實(shí)際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時(shí)完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實(shí)際也不難,只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心
我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事,是一件一生也忘不了的事。
有一次,老師選了我去圖書(shū)館里管理。本來(lái),我也是愿意去管理的。可是,在那里,又悶又累。站半小時(shí)啊!又不能看書(shū),站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)地檢查同學(xué)們。一會(huì)兒有些同學(xué)五個(gè)一伙地走進(jìn)來(lái),看到我眼都花了。并且,管理圖書(shū)館也不能有禮物,煩死了!
于是,我一連幾個(gè)星期也沒(méi)去。
老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的.走去。心想:老師高什么游戲啊!我都沒(méi)有做錯(cuò)事,也許是好事吧!
我走進(jìn)門(mén)口,“報(bào)告!”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這幾天圖書(shū)館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時(shí)眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見(jiàn)到貓那樣,踴躍地跳出來(lái)手不斷地震動(dòng)。我吞吞吐吐地說(shuō):“還可以!”老師的目光投向了我,接著說(shuō):“要做一個(gè)有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應(yīng)了,就要有責(zé)任心!”我聽(tīng)了之后,心中很后悔,非常難過(guò)。
從此,這句話(huà)就這樣深深地埋在腦海里。
責(zé)任的作文6
一朵小花的責(zé)任是裝扮世界,一顆小草的責(zé)任是綠化地球。你,我都有著不同的責(zé)任。
——題記
雨停滯在天地之間,眼淚在眼眶盤(pán)旋,我獨(dú)自走在街上,任風(fēng)兒輕輕吹著,吹過(guò)我失落的心田,任雨水掉落,打濕睫毛,混淆我的視線(xiàn)……
我不明白,為什么一向疼我的媽媽會(huì)因?yàn)槲彝泴?xiě)作業(yè)而大發(fā)雷霆,在我看來(lái),這是一件再小不過(guò)的事了,值得那么生氣嗎?淚水和著雨水一起落下來(lái),一直落到我的心里,化作了我莫大的委屈。
“你這丫頭,下著雨不在家呆著,在這瞎轉(zhuǎn)悠啥呢?”我一怔,抬頭看到一個(gè)朦朧的身影,我又抹了下眼睛,才看清,原來(lái)是隔壁做清潔工的王大爺。
“我也想回去呀!”我沒(méi)好氣的說(shuō)!澳沁不趕緊回去?”他像是在命令我似的。“你不也在瞎轉(zhuǎn)悠嗎?還說(shuō)我?”我更加的生氣了。
隔了幾秒鐘,王大爺語(yǔ)氣突然和氣起來(lái)!霸趺戳耍磕氵@丫頭,又是誰(shuí)惹你不高興了?”“沒(méi)有!”我立即回答!皼](méi)有?全在臉上寫(xiě)著呢,還想瞞過(guò)我?我不回家是因?yàn)檫@大街上還有許多垃圾呢,我得把它掃完,這是我的.責(zé)任,我不能逃避!”
我如夢(mèng)初醒,寫(xiě)作業(yè)是我的責(zé)任,媽媽罵我,是為了讓我承擔(dān)自己的責(zé)任呀。
我擦干淚水,高興地說(shuō)了聲“爺爺,謝謝您”。我向家里走去,跟媽媽說(shuō)“對(duì)不起,媽?zhuān)也粫?huì)再逃避我的責(zé)任了”。
每個(gè)人的身上都有一份重?fù)?dān),無(wú)論你的擔(dān)子有多么重,都要學(xué)會(huì)去面對(duì)它,不要逃避,因?yàn),那是你的?zé)任。
經(jīng)歷了這件事情,責(zé)任,我懂了。
責(zé)任的作文7
翻一卷詩(shī)歌,泛黃的書(shū)頁(yè),淺淺的墨香,墨色翻涌中,我讀到了,沉沉的責(zé)任。
詩(shī)歌,好像一柄銹跡斑駁的的古劍,劍身上沉淀了厚厚的歷史。是“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的壯士暮年,是“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”的鐵馬金戈,是“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的烽煙長(zhǎng)河;詩(shī)歌,道盡多少男兒的豪情。傳承這沖天的豪情,是我不變的責(zé)任。
詩(shī)歌,好像一扣玲瓏小巧的胭脂,盒中承載了太多的胭脂淚。是“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的脈脈相思;是“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的折柳相送;是“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的淚濕青衫。詩(shī)歌,寫(xiě)出太多女兒的柔情,傳承這脈脈的柔情,是我不變的責(zé)任。
詩(shī)歌,一朵綻放的花。是一枝“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲菊;是一瓣“驛外斷橋邊,寂寞升無(wú)主”的清梅,淡淡的花香,清高的詩(shī)歌,宛若仙子,遠(yuǎn)離塵俗,傳承這縷清高,是我不變的責(zé)任。
詩(shī)歌,一盞陳年酒釀。是“烹牛宰羊且為樂(lè),會(huì)須一吟三百杯”的灑脫;是“花間一壺酒,相酌無(wú)相親”的落寞。濃郁的酒香,寂寞的詩(shī)歌,寞如浮塵,天地漂泊,傳承這抹寂寞,是我不變的責(zé)任。
用子美的嗟嘆,悠悠輕嘆,穿越千年煙霧,喚醒整個(gè)民族的`沉睡,是我不變的責(zé)任。
用稼軒的劍氣,凜冽劍光,穿越千年煙塵,引領(lǐng)整個(gè)民族的復(fù)興,是我不變的責(zé)任。
詩(shī)歌,淡淡的詩(shī)歌,濃郁的詩(shī)歌,高貴的詩(shī)歌,寂寞的詩(shī)歌,多變的詩(shī)歌,不變的責(zé)任。
責(zé)任的作文8
在人生路上我們會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé),我們應(yīng)該先來(lái)了解“責(zé)任”這個(gè)詞的意思,我想大家對(duì)責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗?duì)當(dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢?
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任,無(wú)論是在孔孟極力呼吁的仁愛(ài)社會(huì),還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的,才有可能以責(zé)任的背負(fù)開(kāi)拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實(shí)。
責(zé)任體現(xiàn)在對(duì)真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無(wú)形的枷鎖,而是化為一種純粹的`忘我時(shí),卻有一股發(fā)自?xún)?nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負(fù)著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對(duì)責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守,使我們的生命因之而高尚,使我們?cè)谏灸軌蛞宦犯吒瓒小?/p>
責(zé)任的作文9
我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見(jiàn)得熱鬧。爸爸長(zhǎng)年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,所以我是很疑惑。
記得有一天,我很生氣地質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈兠刻於荚谏习啵丶疫有接不完的電話(huà),都沒(méi)時(shí)間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說(shuō):“寶貝,每個(gè)人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學(xué)生。他們都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會(huì)打電話(huà)給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責(zé)任!
而爸爸從事的`是高速公路管理工作,所以他的職責(zé)就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車(chē)沒(méi)有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責(zé)任!”
后來(lái)媽媽告訴我,小時(shí)候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒(méi)時(shí)間陪她玩。后來(lái)長(zhǎng)大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項(xiàng)目安全完成,讓每一個(gè)買(mǎi)房子的客戶(hù)住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責(zé)任!
現(xiàn)在,我終于認(rèn)識(shí)到,再也不能無(wú)理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊(duì)隊(duì)歌里唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)!卑职謰寢尵褪俏易詈玫陌駱樱夷卦谛闹性S下心愿:“要用自己的智慧創(chuàng)造祖國(guó)的未來(lái),要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行新時(shí)代少先隊(duì)員的使命和責(zé)任!”
責(zé)任的作文10
為了培養(yǎng)小學(xué)生的興趣愛(ài)好,豐富小學(xué)生的業(yè)余生活,開(kāi)拓他們的視野以及提高他們的綜合素質(zhì),5月22日下午,雨花外國(guó)語(yǔ)小學(xué)組織了一場(chǎng)由空軍指揮學(xué)院大校陳洪教授主講的科普講座。
三、四、五年級(jí)各班的“小科學(xué)發(fā)燒友”們參加了這次活動(dòng),陳教授圍繞著大家感興趣的內(nèi)容展開(kāi)本次科普講座,著重跟同學(xué)們探討了“飛機(jī)的`發(fā)展史及其裝備史”這個(gè)話(huà)題。陳教授以生動(dòng)形象的語(yǔ)言,從萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的事跡,說(shuō)到航天史上著名的“普加喬夫眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”動(dòng)作,他引領(lǐng)著同學(xué)們思考和想象的火花,一直談及到當(dāng)今航天技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,以及我國(guó)在航天領(lǐng)域取得的最新成就。陳教授在講座中強(qiáng)調(diào),高技術(shù)武器也有弱點(diǎn),人的勇敢也是戰(zhàn)斗力,他和同學(xué)們分享了自己的親身經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)一個(gè)優(yōu)秀的飛行員戰(zhàn)士,除了要有勇敢忠誠(chéng)的精神,還需要有責(zé)任感和使命感的依托。
陳教授風(fēng)趣幽默,趣味盎然的講述方式得到了臺(tái)下同學(xué)們的熱烈回應(yīng),同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講之余,爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,積極主動(dòng)地與陳教授進(jìn)行互動(dòng)。
通過(guò)參與本次科普講座,同學(xué)們不僅了解了再先進(jìn)的武器也需要有高素質(zhì)的人來(lái)駕馭它。因此,我們需要繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和技能。
責(zé)任的作文11
自從我當(dāng)上了星星二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我就有了這個(gè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
老師在沒(méi)說(shuō)誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)之前,我就心想,隊(duì)長(zhǎng)一定不是我,畢竟我沒(méi)有當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng),也沒(méi)有當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)老師叫到我的名字的時(shí)候,我很驚訝,老師對(duì)我抱有希望,我自然也不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。
剛開(kāi)始,我都不知道身為隊(duì)長(zhǎng)的我,能為隊(duì)員做些什么,后來(lái)我看到,星星二隊(duì)的'另一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)張響,他晚上在改隊(duì)員的作業(yè),我也像他一樣認(rèn)真的改起作業(yè)來(lái),改了一段時(shí)間后,我感覺(jué)自己有了一些成就感,老師還表?yè)P(yáng)了二隊(duì),我跟張響都非常的開(kāi)心,后來(lái)我就把改作業(yè)當(dāng)成了我每日必須完成的一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)老師發(fā)答案晚的時(shí)候,我就和張響互對(duì)答案,然后去給隊(duì)員改作業(yè)。有時(shí)到了很晚的時(shí)候,我跟張響還在改作業(yè),我們并不覺(jué)得很辛苦,反而覺(jué)得很開(kāi)心。
到了3月31日的時(shí)候,星期二隊(duì)解散了,我和張響都非常的傷心,我們都不希望星星二隊(duì)解散,之后老師又重新分配了星星隊(duì),我被分到了星星二隊(duì),雖然名稱(chēng)是一樣的,但是人完全變了,人數(shù)也變多了,從以前的6個(gè)人為一組,到現(xiàn)在十幾個(gè)人為一組,隊(duì)長(zhǎng)是我和林博瀚。
我一直對(duì)過(guò)去的星星二隊(duì)念念不忘,我一直想:“忘了吧,開(kāi)始一個(gè)新的旅程”,我相信:新星星二隊(duì),會(huì)在我和林博翰的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn)。
責(zé)任的作文12
責(zé)任,一個(gè)多么沉重的話(huà)題啊!但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對(duì)的問(wèn)題!從我們出生的那一天開(kāi)始,我們其實(shí)就有一份責(zé)任需要承擔(dān),只是那時(shí)我們尚未懂得!
也許人這一輩子就是還清自己所欠的債,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任吧!每個(gè)人都有一份對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,但凡是一個(gè)人,就必須承認(rèn)這一點(diǎn)。
5·12地震過(guò)后,全國(guó)一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時(shí)也會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!死者已死,我們應(yīng)該擦干眼淚,挺起胸膛,接過(guò)死者尚未實(shí)現(xiàn)的理想,我們?nèi)?shí)現(xiàn)!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因?yàn)椋@,是我們生者的責(zé)任!
90后的我們是幸福的,同時(shí)也是沉重的`!我們正處于中華民族雄起的前夕,中華民族的偉大復(fù)興才走完第一步,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!這,我們避無(wú)可避!08年的中國(guó)多災(zāi)多難,我們亦無(wú)可避,想要自己不被敵人所傷,唯一的出路就是徹底打敗敵人!溫總理說(shuō)過(guò):多難興邦。這不在于災(zāi)難本身有多么神奇,而是經(jīng)受住災(zāi)難考驗(yàn)的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的,在災(zāi)難面前人是那樣渺小,但同時(shí),在一個(gè)有有著鋼鐵脊梁的民族面前,災(zāi)難又顯得多么無(wú)力!
我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國(guó)現(xiàn)在有多少外匯,也不在于有多少大企業(yè),而是中華民族有一批勇于承擔(dān)責(zé)任的熱血青年!
責(zé)任的作文13
隨著中國(guó)人世的迫近,大量外商紛紛涌人中國(guó)進(jìn)行考察和與洽談,就連我們這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鎮(zhèn)也熱鬧起來(lái)了。但是前不久卻發(fā)生了令人不快的一幕:一群學(xué)生公然在大街上對(duì)兩位來(lái)自中東地區(qū)的婦女指指點(diǎn)點(diǎn),還不時(shí)地發(fā)出嬉笑聲。
自始自終,兩位外國(guó)友人都處于尷尬的境地。學(xué)生們的'行為不僅使中國(guó)人的品德修養(yǎng)在外國(guó)人心目中留下了陰影,同時(shí)也讓上海這個(gè)海納百川的都市形象遭到了破壞。
事實(shí)上,學(xué)生們起哄的主要原因是由于這兩位婦女頭上披著一條紗巾。雖然在我們看來(lái)是有些奇怪,但這是中東地區(qū)特有的民俗習(xí)慣。因此,我要強(qiáng)調(diào)“尊重”,要尊重別國(guó)的習(xí)慣,因?yàn)樽鹬匾彩俏拿鞫Y貌中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)APEC會(huì)議在申城召開(kāi)之際,一定會(huì)有更多的外國(guó)友人來(lái)到上海,這些來(lái)自不同國(guó)家、地區(qū)和民族的客人都擁有自己特有的民俗習(xí)慣,我們對(duì)此一定要持尊重態(tài)度。否則,上海的形象就會(huì)大打折扣,也會(huì)使外商在滬投資的興趣削減大半。
作為一個(gè)上海市民,我希望大家將尊重他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,因?yàn)槲覀儑?guó)家人世后要走的道路還很長(zhǎng),而在這漫長(zhǎng)的道路上,人與人、國(guó)與國(guó)之間的互相尊重是必不可少的。
責(zé)任的作文14
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的身上,睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來(lái),看了看時(shí)間,都九點(diǎn)半了。和同學(xué)們?cè)胶檬c(diǎn)在濱江公園去玩耍,只有半個(gè)小時(shí)了,都怪那該死的鬧鐘,沒(méi)有響。我迅速地穿好衣服,洗了把臉,然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。
等我到了濱江公園的廣場(chǎng)時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了。我掏出手機(jī)看了看還有兩分鐘到十點(diǎn),這時(shí),我才松了口氣。轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)正向我招手。
我們沿著長(zhǎng)江向石林走去,走了一半時(shí),中間有一個(gè)花壇,里面種著小草、花兒,要想到達(dá)石林要么走繞路,要么直接從花壇穿過(guò)去。我們互相看了一眼,準(zhǔn)備直接從花壇穿過(guò)去,盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中,我們還是從花壇中穿過(guò)去。
在我們的.后面也有一些人,他們似乎也是出來(lái)玩的,我想:他們應(yīng)該也會(huì)從花壇中穿過(guò)去吧,果然他們中的一些人從中踩了過(guò)去,接著后面的一些人也跟著穿了過(guò)去。我正得意猜中了的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)他們其中一個(gè)人站在原地,最后他選擇繞路走,這很出乎我的意料。
我沒(méi)有和同學(xué)們繼續(xù)走,而是留下來(lái)了,看這個(gè)人繞了很久,走了很久,當(dāng)他走到同伴前時(shí),他的同伴似乎有點(diǎn)氣憤的問(wèn)他:“你為什么要繞那么久,害我們等你半天,這有什么意義呢!”他說(shuō):“你們不在乎,可是我在乎,這些小草在乎!边@時(shí),我羞愧地低下了頭。
責(zé)任的作文15
我愛(ài)玩電腦,一玩就舍不得停下來(lái),爸爸媽媽就和我商量,看我一周的表現(xiàn),表現(xiàn)好加分多,分?jǐn)?shù)就是玩電腦的時(shí)間,周末可以用來(lái)打電腦。有時(shí)候,我會(huì)乘著媽媽和奶奶不注意的時(shí)候超過(guò)分?jǐn)?shù)玩電腦,當(dāng)時(shí)想到的是能多玩一會(huì)兒就多玩一會(huì)兒。
有一次,奶奶發(fā)現(xiàn)了我偷偷超時(shí)玩電腦,就和我講了一個(gè)真實(shí)的故事。二十多年前的一個(gè)寒假,在城里讀書(shū)的爸爸和在城里住的兩個(gè)同學(xué)約好,正月初二早上爸爸從鄉(xiāng)下往城里方向跑步、城里的.同學(xué)往爸爸老家高山區(qū)跑步,到中間會(huì)面后一起跑步到爸爸家。奶奶說(shuō)全程有49公里。到了正月初二早上,天上下著大雪,公路全都鋪著厚厚的雪,路上車(chē)都不能走了。奶奶說(shuō)當(dāng)時(shí)沒(méi)有電話(huà),寫(xiě)信要好多天才到。鄰居告訴奶奶:“這么大的雪約好的同學(xué)肯定不來(lái)了”,奶奶卻支持爸爸立即跑步出發(fā)。果真爸爸跑了不到30公里就與城里的兩名同學(xué)會(huì)合了。當(dāng)天爸爸和同學(xué)們跑步一起回到了家,奶奶盛情款待了同學(xué)們。爺爺還表?yè)P(yáng)他們講信用,能做大事。講完故事,奶奶說(shuō):“為了一個(gè)約定,那個(gè)正月,你爸爸超體力了,在床上躺了七天,但是你爸卻積累了寶貴的誠(chéng)實(shí)信用的財(cái)富。你也是讀書(shū)人了,今天奶奶就把這筆財(cái)富交給你了!”
聽(tīng)了這個(gè)故事,我想,我也要和爸爸一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,我再也不會(huì)不守信用偷偷超時(shí)玩電腦了。我想,比馬拉松還長(zhǎng)的跑步爸爸都能堅(jiān)持,無(wú)論付出多大的努力,我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
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