- 不負(fù)青春作文 推薦度:
- 不負(fù)青春作文 推薦度:
- 不負(fù)青春韶華高中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
不負(fù)青春作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的不負(fù)青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不負(fù)青春作文1
18歲,正值青春年華。當(dāng)你邁進(jìn)這名為"青春"的大門,或激動(dòng),或迷惘,但都會(huì)有一個(gè)想法不負(fù)青春。珍惜這短而易逝的青春,每個(gè)人的態(tài)度做法因人而異。
因?yàn)榻橛谏倌昱c成人之間,你或許感到迷惘。你的理想與目標(biāo)“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。”
因?yàn)槊撊チ饲酀,你認(rèn)為你自己可以獨(dú)當(dāng)一面,唱著:“不知吾心者,切莫笑,輕狂”。
因?yàn)椴饺肭啻,前方的未知可能?huì)激起你的.斗志,你斗志昂揚(yáng),屢敗屢戰(zhàn),挫折只會(huì)使你熱血沸騰。
因?yàn)槟阏J(rèn)為,不論如何變化,你仍是你,所以對(duì)此,你心如止水,淡然處之。面對(duì)前方未知道路,你微微一笑,毅然前行。
青春,芳華正盛,古人曾云:“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。”青春,畢生僅一次,易逝而不易得。岳飛曾吟:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
你可以迷惘,因?yàn)槟銢](méi)經(jīng)驗(yàn),但你可以擁有堅(jiān)持,可以拋去“不撞南墻不回頭”的死板而擁有堅(jiān)韌。
你可以輕狂,因?yàn)槟隳晟。你可以擁有:“丈夫未可輕年少”的自信與豪氣,但你不可以自負(fù)。
你可以熱血,因?yàn)槟阌行迈r感,但凡事不可只空有一腔熱血,有勇有謀,方可成大事。
你可以淡定,因?yàn)槟阈木成屑,但你不可凡事皆缺少斗志。要如老子所言:“外柔?nèi)剛”。靈氣上眉頭,浩氣存胸口。
青春可為夏花,亦可如曇花,猶如夏花之絢麗,宛若曇花之易逝,所以在18歲,不負(fù)青春,不負(fù)韶華。
不負(fù)青春作文2
對(duì)于校園愛(ài)情,每個(gè)人都有自己的看法,說(shuō)的最多的應(yīng)該就是純潔美好。但“不長(zhǎng)久”也是人們給校園愛(ài)情的終結(jié)。一對(duì)對(duì)的情侶在大學(xué)校園里并不少見,但我覺(jué)得愛(ài)情是可以成長(zhǎng)上來(lái)的,如果在大學(xué)里遇到了自己心儀的人,那就認(rèn)真的談戀愛(ài)吧,它會(huì)讓你成為更好的自己!
趁時(shí)光還未走遠(yuǎn),趁還沒(méi)有畢業(yè)去自修室感受一下學(xué)習(xí)的氛圍,去圖書館安靜的看一會(huì)書。我記得第一次去圖書館是大一入學(xué)時(shí)參加的“圖書館參觀活動(dòng)”。忘不了的是它的靜,自修室里的`學(xué)姐們不約而同的看書,聽到的只有翻書聲。還忘不了一排排整齊的書架上擺放著滿滿的圖書神秘而有力。圖書館是很多人夢(mèng)想起航的地方從大一開始我就跟著學(xué)姐來(lái)圖書館,看著自修室里換了一批又一批的人,有的考取了公務(wù)員、研究生,有的通過(guò)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的考試,看到了在圖書館關(guān)燈的前幾分鐘,才有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的收書離開,第二天早上七點(diǎn)多多就有同學(xué)在圖書館門口等著開門看書?吹搅怂麄兊母冻雠c努力,自己漸漸的喜歡上了圖書館,愛(ài)上了里面的寧?kù)o。
大學(xué)里就應(yīng)該以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。當(dāng)回首大學(xué)時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
不負(fù)青春作文3
20xx年,自己只身一人帶著一個(gè)背包拖著一個(gè)行李箱與這個(gè)城市初次見面。帶著高中生的稚氣未脫和對(duì)大學(xué)的憧憬雀躍完成了一切剛?cè)氪髮W(xué)所必須的程序。遇到了一群來(lái)自五湖四海充滿夢(mèng)想和激情的同學(xué),不過(guò)熱情的消耗速度卻比我想象的快的多。對(duì)新生活的欣喜之情被無(wú)人管束的百無(wú)聊賴所代替,才發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)次想逃離的枯燥無(wú)味的高三生活卻是自己最好的回憶,逝去的都無(wú)法挽留,身邊的難免會(huì)溜走,到只要希望還在,明天就值得我們?nèi)テ诖。初入大學(xué)的自己有過(guò)迷茫有過(guò)頹廢,現(xiàn)在想起當(dāng)初的.自己都不禁啞然失笑,為躲避宿管老師查房絞盡腦汁的自己,為了睡懶覺(jué)而逃課的自己。有的人會(huì)在你的生命里出現(xiàn)給你上一堂課然后一直陪著你,在自己最迷茫的時(shí)候遇到了影響我大學(xué)軌跡的學(xué)姐,她是我的學(xué)姐,我的知心朋友,更可以說(shuō)是我老師,她的努力和上進(jìn)讓我重拾希望和自信,使我有足夠的信心做得更好,在我不知道如何處理一些事情時(shí),她會(huì)幫我分析,在我遇到一些煩心事,她會(huì)陪我一起瘋狂,在我學(xué)習(xí)中遇到不懂的知識(shí),她會(huì)給我補(bǔ)課并且找好的資料給我。正因?yàn)樗墓膭?lì)和支持,在很多事情我都得以邁出了第一步。你覺(jué)得很迷茫不知道做什么的時(shí)候,如果遇不到像我的學(xué)姐這樣的人,那你去彝?纯绰淙眨ノ魃娇纯慈粘,去福塔上吹吹風(fēng),去感受一下彝人古鎮(zhèn)的熱鬧;蛘呷D書館看看書,什么種類的都可以,只要你喜歡就好。大一大二是最適合走走看看。
不負(fù)青春作文4
“時(shí)光飛逝,歲月如梭”。一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了,接下來(lái)要迎來(lái)的是開學(xué)季。在新的學(xué)期里,我有新的目標(biāo)——不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人。我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。
新學(xué)期我不僅要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),還要把所有的精神狀態(tài)及學(xué)習(xí)態(tài)度都融入到學(xué)習(xí)中去,讓自己的成績(jī)?cè)诓恍傅?努力下有所提高。
學(xué)習(xí)不是興趣,而是一種責(zé)任,我們這個(gè)年齡段兒的義務(wù)就是學(xué)習(xí)。媽媽在我抱怨學(xué)習(xí)辛苦的時(shí)候總問(wèn)我一句話:是想辛苦十幾年,享福一輩子,還是享福十幾年,辛苦一輩子呢?我當(dāng)然選擇后者了。每當(dāng)聽到媽媽的這句話,我學(xué)習(xí)的動(dòng)力就來(lái)了,心里還總是告訴自己:學(xué)習(xí)就是你的任務(wù),學(xué)習(xí)好就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任;為了以后的幸福生活,拼個(gè)十來(lái)年也是值得的。
孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!痹趯W(xué)習(xí)這條道路上我們只要堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上,就可以達(dá)到自己想要的,所以新的學(xué)期讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!
希望在新的學(xué)期里,我可以學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理。“世上無(wú)難事,只要肯攀登!弊屛覀円黄鸺佑,不負(fù)青春,不留遺憾!
不負(fù)青春作文5
青春,一個(gè)陌生而又熟悉的名字,屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,我們所要的轟轟烈烈,永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主!
花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春,歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟!
青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行,我們要把握青春,做青春的主人。
我們歌唱青春,歌唱生活,我們笑對(duì)人生,我們是風(fēng)華正茂的中專生,在一中專這個(gè)清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識(shí),那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上,我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里,我們充實(shí)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活。我們是青春的主人。
中專生活讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會(huì),一件件我們自己刷洗的衣服,我們都在詮釋著:我的'青春我做主!
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝,才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再,雨季已過(guò)才內(nèi)心凄涼,與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈的擦拭過(guò)去的歲月,不如在這蓬勃的雨季,行動(dòng)起來(lái),我的我的青春我做主。
請(qǐng)相信:
我的青春我做主!
我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
不負(fù)青春作文6
閃射的瞳仁,不羈的語(yǔ)言,歡躍的身軀,充滿張力,充滿那陽(yáng)光般的.燦爛,月兒似的恬靜,花兒般的笑顏,構(gòu)成了我們這個(gè)激蕩歲月的共同名字----青春。
乘上了這艘人生之船,我們看見了冰山礁石,急流險(xiǎn)灘,驚濤駭浪;再不害怕,心中的方向一直是勇往直前,因?yàn)槲覀円竭_(dá)青春的彼岸,去摘取那鮮艷無(wú)比的玫瑰花,純潔至白的百合花,充滿神秘的紫羅蘭,因?yàn)槭裁,因(yàn)槲覀兊拿?--青春,我們要使我們的青春無(wú)悔,人生無(wú)憾。
籃球場(chǎng)上,那一個(gè)個(gè)漂亮的三分球,那群起而上的動(dòng)力,雙手有力地拍打,一個(gè)遠(yuǎn)程傳球,一個(gè)假動(dòng)作,讓對(duì)手猝不及防,自豪地奪得勝利,歲月賦予我們激情。教室里,瑯瑯的讀書聲親切動(dòng)聽,看,那兒有2個(gè)同學(xué)在激烈地討論著數(shù)學(xué)題,瞧,這兒有人在認(rèn)真書寫,望,角落里,他正在誦讀古文;歲月賦予了我們知識(shí)。放學(xué)時(shí),三五成群,沉浸于快樂(lè)中,一起走出校門,相伴歸家,歲月賦予了我們友情。
一個(gè)個(gè)場(chǎng)景屬于一個(gè)年齡,一種種屬于一個(gè)歲月,那叫做青春。
歲月賦予了我們活力,歲月賦予了我們不受木至木告,歲月賦予了我們同一個(gè)名字--------青春。
天給地帶來(lái)了陽(yáng)光和雨露,港給舟帶來(lái)了停泊和起錨,山給土帶來(lái)了堅(jiān)韌和頑強(qiáng),春給冬帶來(lái)了溫暖和希望,那么青春給我?guī)?lái)了什么?那是青春的詮釋。
不負(fù)青春作文7
大學(xué)生活是五彩繽紛,豐富多彩的,我身邊的人每個(gè)人的生活方式是不同的,有人選擇苦讀奮斗考研,有人留在學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)鍛煉,有人做家教找兼職,還有人選擇自主創(chuàng)業(yè)。我覺(jué)得不管做任何事,無(wú)論喜不喜歡都不要放棄你的學(xué)習(xí)。自己有了60分險(xiǎn)過(guò)的成績(jī)后,我也沒(méi)我確定應(yīng)該如何走自己的路,不過(guò)我開始重視自己的專業(yè)成績(jī)的學(xué)習(xí)了。付出不一定有收獲,但不付出一定不會(huì)有收獲,如果我們認(rèn)認(rèn)真真的付出,成功后就會(huì)體味到付出以后的坦然和快樂(lè),正因?yàn)檫@種認(rèn)真讓我一次又一次的站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。認(rèn)真的去付出不在意結(jié)果的好壞我從來(lái)不認(rèn)為自己是優(yōu)秀的,但我盡力做好自己該做的事情。大一的.一年我參加社團(tuán),聽到有光影社我是欣喜的,攝影是堅(jiān)持過(guò)最久的一件事。在記者站里我找到了我的價(jià)值,喜歡按下快門的那一刻,也喜歡筆尖觸碰紙張的哪一秒,喜歡這種充實(shí)而快樂(lè)的日子。我也因?yàn)樯鐖F(tuán)的各種事情逃過(guò)課,如果再給我一次機(jī)會(huì)我會(huì)認(rèn)真的在教室里聽老師講課,大學(xué)是學(xué)習(xí)和鍛煉的最好機(jī)會(huì),多和老師交流,其實(shí)老師并沒(méi)有哪么遙不可及,他們是我們的朋友。大二的時(shí)候我選擇了去做家教,做了一年的家教收獲頗多。記得第一次入校時(shí)的欣喜,第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅,第一次逃課的緊張,第一次牽起伊人手的甜蜜,第一次登上講臺(tái)的激動(dòng)。也許這樣的經(jīng)歷在青春里也只會(huì)有一次吧!
不負(fù)青春作文8
紅了又紅的櫻桃,綠了又綠的芭蕉,都應(yīng)了那句歲月容易把人拋。光陰筆墨瀟灑,純真的容顏閃耀依舊。
。W"窗簾被拉開,陽(yáng)光格外刺眼.
心血來(lái)潮,我從抽屜的角落里翻出了泛黃的畢業(yè)照。目光從一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的臉龐上掠過(guò),定格,流轉(zhuǎn),再定格。指尖輕拂,好像又經(jīng)歷了一次光陰流走,剩下的,不過(guò)兩指灰塵.
目光,終究定格在了小小的自己上。腦海里,許多或清晰或模糊的畫面迸躍,伸手,卻無(wú)法捕捉一塵半點(diǎn)。
不知是哪一年,我來(lái)到了這里。陌生和恐懼,只變作兩行眼淚,無(wú)能地默默流淌,我只記得那張有著淡淡花香的紙巾,我只記得紙巾的主人有著純真的笑臉,這未知世界的大門,也在淡淡的花香里,為我敞開。畢業(yè)照上,她——我的老師,依舊用那笑容,送我離開。
忘了是哪一個(gè)年級(jí),我和她相識(shí)。與她的第一句談話到最后一次的'珍重,彼此的人生篇章里,我們攜手,描繪了一幅叫做"純真"的畫卷。猶記我們一起瘋在雨中的情景,不忘我們共同癡迷在書海中的曾經(jīng)。一切,都在快門聲響起的剎那,濃縮成最簡(jiǎn)單,最純真的符號(hào)——彼此,微笑著,道別.
記憶中的人物,漸漸清晰,可眼前卻是一片模糊。不知道他和他之間的較量是否還繼續(xù),不知道她丟失的發(fā)夾是否已經(jīng)找回,不知道她在花壇埋下的種子明年是否會(huì)發(fā)芽。不知道多年后,我們是否還這樣純真。
青春還會(huì)有續(xù)集,只是角色不再是他們。正如那句,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人,正年輕著。
不負(fù)青春作文9
也許沒(méi)有人在大學(xué)一開始的時(shí)候就給自己設(shè)定將來(lái)要走的路,只有你真正走到那個(gè)路口的時(shí)候,你才會(huì)去做那個(gè)決定。大三的腳步勢(shì)不可擋,,身邊的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的緊張起來(lái),有準(zhǔn)備公務(wù)員的,有準(zhǔn)備考研的,有就業(yè)的,而我卻渾渾噩噩,在就業(yè)和考研之間做掙扎。
無(wú)論何時(shí)我的學(xué)姐都會(huì)給我她的經(jīng)驗(yàn),她給我分析了考研與就業(yè)如何抉擇。她說(shuō):“就業(yè)和考研并不是一個(gè)難以抉擇的問(wèn)題,更高的學(xué)歷只是提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更廣闊的平臺(tái),能否就業(yè)還看個(gè)人能力,對(duì)不想讀書的人在社會(huì)上歷練也是一件好事”。而她的目標(biāo)就很明確一開始就是決定考研的`。既然有考研的想法那就毫不猶豫的全力以赴吧,給自己一個(gè)夢(mèng)想,也給自己一個(gè)實(shí)現(xiàn)承諾的機(jī)會(huì)。不去擔(dān)心成敗,無(wú)論結(jié)果如何自己都會(huì)有一點(diǎn)收獲,讀研只用三年,但就業(yè)可以用一輩子。我也是來(lái)自一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,也有過(guò)很多考研學(xué)費(fèi)的擔(dān)憂,因?yàn)槲也幌朐谙蚋改干焓忠X讀研,可是最后我還是選擇搏一把,因?yàn)樽x研學(xué)長(zhǎng)和我說(shuō)他們每個(gè)月有生活補(bǔ)助,可以助學(xué)貸款,偶爾有時(shí)間兼職這樣三年的生活費(fèi)也就可以解決了。
既然自己做出了決定我就會(huì)把它融入我的夢(mèng)想中,一步一個(gè)腳印做好自己該做的,嘗試全心全意的去做一件事,無(wú)論最后是否是自己想要的結(jié)果。
不負(fù)青春作文10
人只要活在世上,就免不了承擔(dān)各種各樣的責(zé)任。責(zé)任看似是一種負(fù)擔(dān),甚至枷鎖,但事實(shí)上它更能帶給人一種滿足感。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣!背袚(dān)責(zé)任的過(guò)程可能會(huì)滿是艱辛與痛苦,但它時(shí)候帶給人們的'滿足感無(wú)疑是充滿愉悅的。
泥土沒(méi)有責(zé)任,如何滋養(yǎng)花草樹木;人沒(méi)有責(zé)任,如何孕育下一代。一代人有一代人的使命,最為新時(shí)代的青年,我們要肩負(fù)起自己的責(zé)任,把理想和抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的前進(jìn)征程中,以責(zé)承事,不負(fù)青春。
責(zé)任,彰顯偉大。
當(dāng)一個(gè)人把某件事當(dāng)做自己的責(zé)任時(shí),他就會(huì)心甘情愿的為它奔走??zé)熈x工——臧英年,美國(guó)華籍人,“中國(guó)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者之一。熱衷于社會(huì)公益活動(dòng),早年的社會(huì)公益活動(dòng)經(jīng)歷和對(duì)中國(guó)煙害現(xiàn)狀的擔(dān)憂使他回國(guó)。二十多年來(lái),為宣傳控?zé)煻喾奖甲,不遺余力,并傾盡了畢生積蓄。因?yàn)樨?zé)任,他四方奔走;因?yàn)樨?zé)任,他彰顯偉大。是他讓我們明白了什么是責(zé)任,什么叫擔(dān)當(dāng)。我們要在這美好的青春中,擔(dān)負(fù)起我們肩上的責(zé)任。
不負(fù)青春作文11
錦瑟無(wú)端十三弦,一弦一柱思華年——題記
春去秋來(lái),花開花謝。時(shí)間在不經(jīng)意間流過(guò),逃去匆匆。閉上眼,時(shí)間從眼皮上溜去,睜開眼,正當(dāng)青春年華。
青春,一個(gè)讓大人們無(wú)數(shù)次夢(mèng)想回到的年齡。青少年朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂,他們敢于去想,有無(wú)限憧憬。青少年精力旺盛、體力充沛,他們敢于去做,夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡。
學(xué)習(xí)是青春必不可少的部分,作業(yè)之多,它猶如一片大洋看不到盡頭。雖然每天要面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的'作業(yè),但學(xué)習(xí)的過(guò)程讓人懷念。學(xué)習(xí)很苦,但也有許多樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的過(guò)程避免不了挫折與打擊,它們是學(xué)習(xí)中的一道道障礙。巖石,樹根,落葉,懸崖對(duì)溪水是一種種障礙,樹根與落葉會(huì)使山溪更美,巖石與懸崖會(huì)使山溪更為壯闊。改變思維,更新觀點(diǎn),跋山涉溪就不難。學(xué)習(xí)的山溪亦然,歡喜與悲痛,成功與失敗,順境與挫折都像巖石,樹根,落葉,懸崖美化著我們。只要我們坦然接受一切,注入大洋不再遙不可及。
生物與地理既將迎來(lái)一場(chǎng)大考,在這場(chǎng)考試中不管成功的人,還是失敗的人都應(yīng)該更加繼續(xù)努力。
人生如比做星辰,青春就是人生中最亮的那顆星星,人生如真是一把古琴,青春就是能彈出心中琴音的那根弦。珍惜青春,不負(fù)韶華。
不負(fù)青春作文12
每一個(gè)人寫文章,都會(huì)寫出不同的味道,就像吃棒棒糖,每個(gè)人都會(huì)品出不同、各異的滋味。我一直想寫的喜劇,卻在不知不覺(jué)中變成了蘊(yùn)藏著悵惘與無(wú)奈的悲劇,再是聰明的人抑或是奸詐的人始終是平凡的,在生命的長(zhǎng)河中,也會(huì)有迷茫的時(shí)候,如果去詮釋迷茫,似幾片落花,風(fēng)中飄搖,飄搖,永遠(yuǎn)不著地。風(fēng)就這樣漫過(guò)我們年少時(shí),天天用過(guò)的鋼筆,我們的年少與青春在時(shí)間的夢(mèng)境中徜徉著,然后隨著歲月的變奏曲,飄落入河,蜿蜒漫長(zhǎng)匯入碧藍(lán)碧藍(lán)的滄海,我們小時(shí)幸福的夢(mèng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)的席卷,經(jīng)過(guò)了炙陽(yáng)的明曜,經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮。我們少年夢(mèng)中的海鳥,寄托著我們的理想,不停遷徙,然后在湛藍(lán)的蒼穹中散落下片片美好,當(dāng)我們覓著痕跡去尋找,才發(fā)現(xiàn)滿湖的碧水上,漂浮著我們夢(mèng)中的曾經(jīng)。我們幼年的玩伴,在一次次的.人生轉(zhuǎn)角處,分離、相聚。聚散,只不過(guò)是一瞬間的蛻變。
年華,甜蜜又苦澀。少年,我們站在絢爛的舞臺(tái),淋漓地表演著自己的青春與甜蜜還有自己的人生的華麗,那時(shí)的我們總以為美好是一直停留在自己身旁,總是覺(jué)得我們有太多的時(shí)光去揮霍。我們?cè)谀耆A舞臺(tái)上揮汗如雨,一季一季,一年一年,在時(shí)間夾縫中成長(zhǎng)。暮年,我們坐在舞臺(tái)下,看著翌代的少年在我們?cè)?jīng)的舞臺(tái)上重復(fù)我們的人生,年輕的劇照,就這樣被我們翻頁(yè),不見。
不負(fù)青春作文13
我的理想如詩(shī),如夢(mèng),在某一刻星星墜落會(huì)想擁有。
在追逐夢(mèng)想的這條路上也許會(huì)是孤身一人走下去,因?yàn)檫@注定是一場(chǎng)單槍匹馬的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果在前行的路上害怕了,那就閉上眼走吧,再睜開眼也許就是光呢。要記住可以回頭看,但絕不要往回走,沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。
放下自己的三分鐘熱度和浮躁,你背不完的.書,總有人會(huì)背完,你寫不完的作業(yè),總有人會(huì)寫完,要相信這個(gè)世界真的有人過(guò)著你想要的生活。希望每天叫醒你的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想,你也要清楚自己站起來(lái)和被別人拉起來(lái)是兩碼事。
“人生就像一個(gè)交叉路口”,無(wú)非就是選擇再選擇,一邊是前途,一邊是夢(mèng)想。無(wú)論選擇什么,夢(mèng),一直都悄悄跟在你的身后。
青春的征程是理想和遠(yuǎn)方,不應(yīng)該沉浸在深淵自甘墮落,哪怕天寒地凍,路遙馬亡,也要去最高最閃耀的地方,要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。
如果結(jié)果不如自己所愿,那就在塵埃落定前奮力一搏。
絕不可以讓自己心靈的火熄滅掉,要讓它不斷燃燒,挫折會(huì)來(lái)也會(huì)過(guò)去,熱淚會(huì)流下也會(huì)收起,沒(méi)有什么可以氣餒的,因?yàn)檫有長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。
讓夢(mèng)化作奔跑的駿馬,沿著夢(mèng)想的方向奔跑,愿在合上筆帽那一刻,有這戰(zhàn)士將刀回鞘的風(fēng)采。
不負(fù)青春作文14
初中三年,帶給我的不僅僅是壓力和快節(jié)奏的學(xué)習(xí),還有許許多多的歡樂(lè)時(shí)光。
還記得初三時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),一場(chǎng)兩人三足比賽,趣味橫生,我和小唯分在一組。比賽之前,我們經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單練習(xí),各種“狼狽不堪”惹得大家哈哈大笑。正式比賽開始,哨聲一響,我們便向前奔去,雖然只是賽前練習(xí)了一小會(huì)兒,我們卻像合作過(guò)多場(chǎng)比賽似的,默契十足。風(fēng)吹起小唯的馬尾,吹開眼前的碎發(fā),我們?cè)趨群奥曋械诌_(dá)終點(diǎn)。
我的相冊(cè)里還有瑤瑤與我談?wù)撔≌f(shuō)的合照,有科代表打籃球騰飛的.身影,還有在班級(jí)奪得第一名后,同學(xué)們笑魘如花的臉龐,鮮活而美好,短暫而又深刻。
還記得元旦晚會(huì)上,同學(xué)們各顯神通,紛紛拿出自己的特長(zhǎng)。整個(gè)教室被歡聲笑語(yǔ)充滿,被優(yōu)美的歌聲縈繞,被精彩的游戲貫穿。笑聲,又一次成為了青春中歡樂(lè)的見證;照片,是又一次時(shí)光的定格。
更有后來(lái)以小組合作查生僻字,以小組團(tuán)體表演話劇,靜謐的晚上,我們集體欣賞電影。不管是其中的歡聲笑語(yǔ),還是過(guò)后的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,抑或是心中無(wú)法言說(shuō)的特殊情感,都是我青春中一次次溫暖的經(jīng)歷,都是我打開自己,更快成長(zhǎng)的助力。腦海中無(wú)數(shù)的畫面像幻燈機(jī)一樣一幀幀的播放,筆下卻無(wú)法形容心中復(fù)雜的情感。也許青春還在昨天,被歡聲笑語(yǔ)扯著,我謹(jǐn)以回憶,再一次感受這歡樂(lè)。
青春里有過(guò)的歡樂(lè),與揮灑在這期間的汗水,共同組成了我青春中最靚麗的一道風(fēng)景線。
不負(fù)青春作文15
“苦心人天不負(fù),破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰,難涼熱血”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,感謝十二年的寒窗,讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然,朝則聞雞起舞,暮則鑿壁偷光。
莫欺少年窮!一代青蓮詩(shī)仙——李太白,可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換,一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心,這一切的所做所為,可不是先進(jìn)的青年人所為嗎?杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古感慨,他憑什么?就憑他年輕,所以他血?dú)夥絼偂?/p>
我的.青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤,漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯,如今我飛而化鳥,已為鵬,扶搖直上九萬(wàn)里,給世人留下一只仰慕的背影。
噫吁嚱,危乎高哉!我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的蜀山,老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾,刺破這長(zhǎng)蛇與猛虎,守護(hù)我所在意之人,人生路漫漫吾將上下而求索!俗語(yǔ)有云:活到老,學(xué)到老。我愿撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯。
我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo),不忘初心,方得始終,青春如夏花般絢爛,也如夏花般短暫,它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)代,她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代,去拼!去追逐!去搏這輝煌人生!,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
【不負(fù)青春作文】相關(guān)文章:
不負(fù)青春的作文11-11
不負(fù)青春作文11-05
不負(fù)青春不負(fù)韶華不負(fù)時(shí)代作文(精選39篇)03-22
不負(fù)青春優(yōu)秀作文02-24
青春不負(fù)韶華作文12-19
不負(fù)青春作文(15篇)01-09
不負(fù)青春作文(15篇)10-10