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勵志作文

責(zé)任的作文

時間:2022-10-31 09:38:19 勵志作文 我要投稿

【實用】責(zé)任的作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】責(zé)任的作文集合7篇

責(zé)任的作文 篇1

  不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇:“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選擇;“承擔(dān)責(zé)任”會是我終于身不變的準(zhǔn)則。

  暖暖的太陽每天都會在地平線上露出笑臉,每一個你會有以之對應(yīng)的責(zé)任降臨在你身上。

  責(zé)任是春天的新芽。古代漫長,浩瀚如史詩般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮,沒有書去閱歷,就常常借鄰居或藏書人的書,親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書的期限沒有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書的路程有多遠,不管還書的路程有多遠,不管……他總是準(zhǔn)時地把書歸還,因此別人都愿意借書給他,他也因此能博覽群書,他也因此能做官人。就是因為宋承擔(dān)了自己的責(zé)任,才會有他日后的'成就,責(zé)任有大有小,有輕有重,但都是春天的新芽,只要你去承擔(dān)她,秋天就會結(jié)出累累果實。

  責(zé)任是嚴(yán)冬的考驗。有幾個人一起去旅游,在半路時,答應(yīng)搭了一個順路人,因為看那個人不順眼,因為車?yán)镆延刑嗳,因為他們無責(zé)任心,本來商量好搭十公里車的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會喪失責(zé)任心,難道是責(zé)任太重?其實責(zé)任就像是無形的嚴(yán)冬的考驗,布滿了、陷阱,因此有的人會喪失自我,不敢面對,逃避責(zé)任。為什么不能像鴕鳥那樣相信時間是唯一的解藥,只要你有恒心,責(zé)任的考驗會像自動解開的手銬,隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責(zé)任,承擔(dān)了她,你就會很快開啟成功之門。

  是什么,來得悄聲無息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚;是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想,全面的招生平臺,是誠信,是堅持,是恒心,還是…,都不是,是責(zé)任。

  全世界的人都知道,承擔(dān)責(zé)任是一種煩惱,承擔(dān)責(zé)任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承擔(dān)責(zé)任之后,成功會發(fā),幸福會畫上心型的記號,你的人生將會是全部是幸福寫照。

責(zé)任的作文 篇2

  責(zé)任心是金。一個人有了責(zé)任心,他的生命就會像金子一樣閃光。

  責(zé)任心是火。一個人有了責(zé)任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。

  責(zé)任心是山。一個人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

  責(zé)任心能讓我們擁有一份熱情。有了熱情,人類才會創(chuàng)造出震撼人心的音樂,才會建造出富麗堂皇的宮殿,才能用詩歌去打動心靈,才能用無私崇高的'奉獻去感動這個世界。正是因為有了熱情,伽利略才舉起了他的望遠鏡,最終讓整個世界信服;因為有了熱情,哥倫布才克服了艱難險阻,領(lǐng)略了巴哈馬群島清新的晨曦;因為有了熱情,莎士比亞才寫下了不朽的篇章。如果缺乏熱情,你即使有多么美好的愿望,也無法變?yōu)楝F(xiàn)實。然而,沒有強烈的責(zé)任意識,又何以擁有這份熱情呢?

  責(zé)任心能使我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因為這種愛,所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。試想:一個在生活中隨波逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責(zé)任?而一個沒有責(zé)任心的人又怎么會愛他人、愛事業(yè)、愛社會呢?

  責(zé)任心能使我們學(xué)生更自覺。作為學(xué)生,平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負責(zé)的表現(xiàn)。不小心弄臟教室的地面時,自己用拖把將地面擦干凈,這是對班級、對同學(xué)負責(zé)的表現(xiàn)?吹剿堫^開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;陽光燦爛的白天發(fā)現(xiàn)走廊上或教室的電燈亮著,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學(xué)校負責(zé)、對社會負責(zé)的表現(xiàn)。在課堂上認真聽講,努力學(xué)習(xí)是對自己負責(zé)的表現(xiàn)。我們更應(yīng)該將學(xué)習(xí)視為自己的一種責(zé)任。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,可以在責(zé)任中找到興趣,但不能用興趣代替責(zé)任。如果我們都能對自己自豪而堅定地說一句:“學(xué)習(xí),是我的責(zé)任!”還有誰不能全身心地投入學(xué)習(xí),又有誰不能學(xué)有所成呢?學(xué)習(xí)本是學(xué)生的責(zé)任,責(zé)無旁貸,無可替代!

  讓我們都能做一個有責(zé)任心的人,去收獲金色的人生!

責(zé)任的作文 篇3

  作為一個人而言,最重要的就是有好的品質(zhì)。然而,當(dāng)你面臨著種種考驗時,還會去選擇那些看似微不足道的品質(zhì)嗎?

  期中考試考完了,老師第二天跟我說我得了滿分!我一時間不能相信這是真的,因為我知道我有一道題錯了。于是我豎著耳朵又聽了一遍,一點兒不錯,我得了一百分。要么是老師記錯了,要不然就是批改時沒注意吧?我暗想,也許是我真的做對了,而我自己誤以為錯了……

  第二天我?guī)е鴥e幸的心理等待著老師發(fā)卷的時刻。終于老師發(fā)卷了。我忐忑不安地接過了卷子,果然是一百分。再仔細地看了那道題,的'確,我做錯了。拿著卷子的手微微顫抖著,心中一點兒也沒常人得到一百分的那種喜悅,反而感到的是一種莫名的恐懼與不安;氐郊,我前思后想:該不該把這件事說出來呢?好不容易有著么個一百分,可能以后再也拿不到了……可是,不說,心里憋著也難受……糾結(jié)一番之后,我還是決定去聽媽媽意見。簽名時,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽顯得心不在焉的說:“隨便你,你自己決定好了,但是,這時你現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,在做之前,先好好想一想,是否真的問心無愧!”“唉,結(jié)果,還是一定要我自己來抉擇阿……”我躺在床上嘀咕著,“前面是一百分的誘惑,后面是良心的不安!

  幾天過去了,我沒有找到說出來的機會,可能我想就這么算了,可是,老師居然說要看考試成績來發(fā)巧學(xué)章,居然中間還有我。空媸且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制,但老師給我發(fā)巧學(xué)章時,我下意識的搖了搖頭。老師不解地看著我,我尷尬地說不出話來。突然,我想起了媽媽所說的話。對啊,有個好品質(zhì)是我現(xiàn)在唯一的責(zé)任,不說出來又怎能問心無愧?于是我輕輕地說了,老師沒聽見,我又說了一遍……說完,心中像卸下一塊大石頭,頓時輕松了許多……這時,老師眼中露出一絲笑意……我現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就是保持自身良好的品質(zhì)。這個,比起那些責(zé)任重大的人來說又算得了什么?但是,作為一個小小公民,擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任是最為輕松不過了,不是嗎?——只要我們從內(nèi)心深處愿意承擔(dān)它!

責(zé)任的作文 篇4

  社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。

  責(zé)任,顧名思義:一指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強制性義務(wù)。人生活在社會上,不會是一個獨立的個體,言、談、舉、止,都要承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。作為學(xué)生,我們主要的責(zé)任是認真學(xué)習(xí);作為老師,我們主要的責(zé)任是教書育人;作為父母,我們主要的責(zé)任是培育子女長大成人。不要說;那生活著豈不是很累。磕敲炊嘭(zé)任要承擔(dān)?”的確,但轉(zhuǎn)念一想,一個人背負的責(zé)任越大,能力便越大。倘若做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任,幫助了別人,那豈不是很有成就感?正如送人玫瑰,手留余香;一樣,快樂了別人,充實了自己的生活,提高了自己的修養(yǎng)。何樂而不為呢?

  近期看到,一則新聞,一所大學(xué)的女大學(xué)生,在與同伴逛街時,無意中注意到路邊有個奄奄一息的乞丐。于是連忙撥打120,在等待期間,她做了一系列搶救工作后,仍無見起效后,她毅然決定,給他做人工呼吸。這則新聞后來被發(fā)布到網(wǎng)上,引起很大的軒然大波,議論紛紛,有的人敬佩,有的人中立,也有的人認為是在炒作?赐旰,對我有很大的觸動,我們先撇開是否含有水分;是否炒作;不談,就只看她的行為。路上有很多的行人過往,卻只有她注意到了路旁的乞丐;注意到乞丐的人很多,卻只有她停下了匆匆的腳步;或許,停下腳步的人也很多,卻只有她做出了那樣的行為。她只知道救人,沒有考慮過后果,也不曾想過會對自己有什么負面影響。其實,這根本與她無任何關(guān)系,可以視而不見,也就是說,她大可不必這么做,她沒有這個責(zé)任。但她選擇了救人,懷著一顆簡單的同情心去救助他人,她知道;同在一個世界生活,就是一種緣分。因此在她看來,這就是她的責(zé)任。有的行為是生來就有的,有的伴隨著生活,有的則是自己選擇的。就如上述中的女大學(xué)生一樣,那是一個有責(zé)任感的人,因此我們應(yīng)是敬佩,承認她這種行為可嘉,而不是否定這種出于正義的責(zé)任。

  有的人會主動接受、承擔(dān)責(zé)任,有的人則是想方設(shè)法的逃避責(zé)任。其實,你怎樣面對責(zé)任,日后責(zé)任便會怎樣對待你。

  也是一則新聞,也是一個真實的故事,只是唯一的不同----它體現(xiàn)的是責(zé)任的反面。清晨,在一個偏僻的小山村,人們正陸陸續(xù)續(xù)的醒來,為迎接新的一天,而鋪墊下一個美好的心情。人們推開窗子,才發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場很大的雨,屋檐上還殘留著雨滴。突然,人們發(fā)現(xiàn),一位年邁的老人,躺在鄰居家的走廊下,悄然無聲。人們急忙敲開了鄰居家的門,打開門后,鄰居一看,才發(fā)現(xiàn)是自己年邁的母親,然后他卻一臉平靜。在人們的.指責(zé)中,他極不情愿把老人拖進屋里,才發(fā)現(xiàn),老人已經(jīng)安然離開了人世,后來有人說晚上看到,老人敲開兒子家門后,兒子不僅沒有讓母親進屋,反而說了一些很令人痛心的話。老人別無去處,老人有七個子女,老伴年輕的時候,就離開了,老人不服從命運的安排,硬是用自己的毅力,起早貪黑的把七個子女撫養(yǎng)長大,那一晚,大雨沖垮了老人的房屋,人們所看到的老人睡在走廊上的那一戶人家,是老人那一晚,所找到的第七個子女,但,還是被無情的拒絕了。愛,在那一瞬間,徹底被親手碾碎了;蛟S老人第一次覺得這世界是這樣的冷漠、無情。心徹底寒了,生命便也終結(jié)了。老人離去,不是因為沒有身體疾病、也不是因為年邁,而是她沒有了依靠,沒有了生活的信念和勇氣。又是責(zé)任,而應(yīng)盡的人,卻沒有做到,而是用行為去傷害了這個非常愛他的母親。

  責(zé)任有的時候,能使我們跌宕到低谷,也能是我們走到人生中高峰。盡到應(yīng)盡的責(zé)任,人生便會閃爍發(fā)光,因為它經(jīng)過美好,純潔的心靈的洗凈。所以才會璀璨、耀眼。

  隨著人生歷程的改變,和時間的推移,責(zé)任無時無刻都在變化,所以保持一個清新的頭腦,冷靜的去對待的周圍的一切變化,我們對自己的人生也應(yīng)做到應(yīng)盡的責(zé)任,別荒廢它的年華,讓它白白流逝。讓責(zé)任之花,永遠開在

心里!

責(zé)任的作文 篇5

  因為過年的緣故,商場里密密匝匝地擠滿了人,空氣里懸浮著各種水果蔬菜的味道,悶得人喘不過氣來。

  我和父親母親終于擺脫了又?jǐn)D又熱的商場,站到電梯門口等待著上行的電梯。“!钡囊宦,電梯門開了。眼前的景象卻令人們吃了一驚:在電梯里密密地擺滿了手推車。人群開始有了小小的騷動,而兩個電梯里的人卻慵懶地坐在椅子上,沒有半點要把手推車推出來的意思。過了一會子,他們悠閑地走出電梯,嘴里隱約念著:“商場沒人來接,誰給它推!睂懺谀樕系氖抢淠筒恍肌

  人們說了一陣子,有幾個面色溫和的直念著“大家?guī)兔ν瞥鰜怼保碜右蚕蛑娞堇餃惲藴,可是一會便又說著:“那么沉,誰能弄好”而退了回來,圍在一邊急切地念叨著,可是我卻覺得他們眉眼里的急切是蒼白的。我扭過頭來,緊張地盯著父親的臉,想要找尋到點暴風(fēng)雨來臨的蹤跡?墒遣]有——他只是有點著急地端坐在一旁的椅子上,像是個局外人一樣俯視著眾人,嘴里自然不乏說教的話。夾在人群中的只是一浪又一浪泛起的私語聲。

  忽然,一個穿著樸素的女子沉默著向電梯走去。我并不知她是從哪里來的,或許因為她的沉默和質(zhì)樸,所以始終未被關(guān)注。我猜測著她是顧客還是工作人員的`時候,她已經(jīng)倔強地用手按住一排手推車,瘦弱的身子有點費力地向外拉著,另外一個小男孩也默默地走上前去,認真地向外推著。人們漸漸地都涌了上去,七手八腳地幫著忙,只是一溜煙的功夫,手推車便安穩(wěn)地靠墻排好。我有點羞怯地看著那個女人,她默默地抱起了自己的貨物,隨著人群走進了電梯。

  電梯里再沒人議論紛紛。我的心中是羞愧又失望的,對自己失望,也對現(xiàn)實失望。我從電梯的縫隙最后看了手推車一眼,心中只有一個念頭:手推車到底有多重,讓人們無法負載?

責(zé)任的作文 篇6

  光陰如梭,春去秋來。嘆花謝花開,誰的心事被歲月掩埋。青春就像是一只鳥,想要飛過這片滄海。在青春中的我們有愁緒不斷,也有樂觀開朗。繁花似錦,是一片艷陽天,有憂愁,也有微笑。青春這朵花啊,自會芬芳。

  青春·糖

  我喜歡糖,這些小巧而美好的東西。一顆糖,放入口中,那種味道像是在舌尖綻放的一朵花兒,心中自有無限蕩漾,便自然地微笑了。每當(dāng)不開心了,難過了,就會安慰自己,吃顆糖,受傷的心又自動復(fù)原了。我喜歡糖,它們晶瑩剔透,最懂人心。青春中的女孩子都喜歡糖,純凈得沒有一絲雜念。迷迷茫茫中,又宛然一笑;恍恍惚惚里,又眼睛一亮。心中有美好,舌尖有糖。春春中的大小事,好像吃顆糖就過去了。或許,有些人不懂這種想法,會驚奇:真的?是這樣的嗎?這些人斷然不會想到,在享受糖的那一刻,便放下了所有,就好像“神馬都是浮云”一樣簡單明了,等吃完糖后什么事都沒有了,就是還想再吃一顆。

  青春有糖才好。不論風(fēng)雨,不論彩云,不管熱鬧繁華,不管幽靜塵埃。吃一顆糖,心就歸于空白。

  青春·花

  我喜歡花。愛把青春比作花,愛把一切美好的事物都比作花。花本就是一件美好的事物啊。春,我們淡然的樣子像是雨后的茉莉,在春雨的滋潤下成長;夏,我們甜甜的笑像是膩人的梔子,歷經(jīng)夏夜的孤獨,綻于人世;冬,我們努力的奮斗如同寒雪下的紅梅,默默歷練雪中清香;,這些靈動活潑的小精靈啊。每一朵花都是屬于自己故事里的主角。青春本就是花,花中有花,不艷,卻盈滿世事美好。

  青春有花才好。想在閑時賞花,哪怕是草地中的小野花,也帶有些許的小清新。賞一株花,心就融于自然。

  青春·夏

  我喜歡夏。喜歡它繁華后的落寞;喜歡它暴雨后的晴天;喜歡它生氣后的可愛。喜歡它脾氣暴躁得無法形容,尷尬后又帶著的'固執(zhí)。所以,在青春中,怎么能沒有夏呢?夏日清涼,是那種煩悶后又風(fēng)來的清涼,讓你欣喜。對夏的喜歡,是青春中道不明的情愫。即使看似無理,卻還要執(zhí)著下去。我知道,我并不了解夏,至少不是特別了解。不過,夏也在青春時際,就像屋后的那片薄荷才剛剛萌芽,薄荷的香氣與雨水混和就使空氣中仿佛涂了層奶油般。

  青春有夏才好。時間如流沙,怱怱而過,帶走了夏,卻又讓夏如約而至。觀一小夏,心就生于歡喜。

  有糖,有花,有夏,就是青春。青春就是有糖,有花,有夏。于我而言,青春時,最美好的事莫過于:在夏日,吃糖,賞花。

  你呢?

責(zé)任的作文 篇7

  每一個人都要為自己的所作所為付出行動,這是一種責(zé)任,也是每個人在人生的旅途會遇到的。每一次負責(zé),都是一次成長;每一次負責(zé),都是一次全新的開始;每一次負責(zé),都會是我們?nèi)松幸荒ㄓ啦豢商娲钠G麗色彩,會永久長留。

  我也闖過禍,為此,我負過責(zé)任,雖然是一段不太好的過往,卻給我的人生增色,因為我不會再犯同樣的錯,那次負責(zé)是我一次成長,仍舊記憶猶新。

  回憶那天,我去朋友家做客,因為好奇,我拿起了她桌子上的一件玻璃制品,它是那樣耀眼,我伸出手輕輕撫了撫它,我知道朋友獨特愛護它,并告訴過我不讓動,我還是沒有聽勸,仿佛它奪走了我的意識,促使我拿起了它,一不小心,我竟松了手,一聲脆響,它落地碎了,好在朋友并未聽見,我急忙收拾好后,向她告別,逃離了她家。

  走在烈日下,我的`思緒已亂了:怎么辦,我竟然把它打碎,但是我會負責(zé)的,先去找找有沒有一樣的,買一個還給她吧!

  我先回家拿了自己的零花錢,先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進去,五花八門,琳瑯滿目的貨架令我眼花繚亂,我快步走著穿梭于貨架間,眼睛盯著貨架,上下掃視著,努力想找到一件一樣的,生怕錯過,每家店我都找了四五次,卻依然一無所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。

  炎炎烈日下,四處奔波的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我到了最后一家店,我一手扶在門框上,一手撐著膝蓋,大口喘著氣,休息一會兒后,我步履蹣跚地走進了禮品店,打起精神又找了起來,一遍又一遍,我還是沒能找到,我不甘心就這樣放棄,因為是自己闖下的禍,一定要對此負責(zé)。終于,我在貨架上找到了最后一件一樣的。

  我立即趕到朋友家,向她道歉,并送還了她一件一樣的。陽光照在身上暖洋洋的,一條小溪縱橫在小區(qū)里,清澈透明,微風(fēng)輕拂,水流微動,陽光被水流反射出來,閃得耀眼,十分美,我走著,步履也輕松了許多。

  負責(zé)并不可怕,這是人人有的經(jīng)歷,人生的旅途中,我們難免犯錯,但是如果敢于承認,敢于負責(zé),這就是一段璀璨的美好回憶了,反之,一次不負責(zé)會是一生的困擾,無法面對別人,也無顏原諒自己。為自己犯的錯,去負責(zé),去行動。

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