有關(guān)勵(lì)志的作文集合5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的勵(lì)志的作文5篇，歡迎大家分享。

勵(lì)志的作文 篇1

　　在雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，他爬到一定的高度，就掉了下來(lái)，它一次次向上爬，一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：我的一生正如這只蜘蛛，忙忙碌碌而無(wú)所得。于是他日漸消沉。等二個(gè)人看到了，他說(shuō)：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢�！庇谑撬�變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，于是他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　面對(duì)人生，面對(duì)苦難，我們何嘗不像面對(duì)蜘蛛一般，你會(huì)日漸消沉，還是變得聰明，亦或是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不是由環(huán)境決定的，而是由你對(duì)待事物的心態(tài)決定的。

　　心態(tài)在很大程度上決定了我們?nèi)松�的成敗：我們以什么樣的心態(tài)對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。我們以什么樣的心態(tài)對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。

　　馬斯洛曾說(shuō)：“心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生就跟著改變�！比松�在世，難免會(huì)遇到種種困難與挫折：悲觀的人，先被自己打敗，然后又被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后再戰(zhàn)勝生活。悲觀的人所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè)觀的'人，所受的磨難無(wú)限，前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能；在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓越。從卓越的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。

　　人世間的事情，有成定有敗，心態(tài)固然很重要，就成敗而言，人要贏得起，也要輸?shù)闷�。面�?duì)成敗，也需要有樂(lè)觀、積極的心態(tài)。當(dāng)你成功時(shí)，不要太過(guò)欣喜，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)會(huì)是常勝將軍；當(dāng)你失敗時(shí)也不必太過(guò)氣餒，因?yàn)槌Ｑ�，“失敗是成功之母”�?/p>

　　所以，心態(tài)決定成敗，而面對(duì)成敗仍需有良好的心態(tài)。珍珠是珠貝的光榮，更是珠貝的磨難。珠貝勇于面對(duì)磨難，歷盡萬(wàn)苦，成就珍珠；而后又深藏于海底，默默珍藏，只是等待能如它一樣有良好心態(tài)的的人來(lái)帶走。

　　誰(shuí)擁有良好的心態(tài)，誰(shuí)就擁有成功的人生；誰(shuí)在成功的人生中擁有良好的心態(tài)，就會(huì)使生活充滿陽(yáng)光。良好的心態(tài)是最好的指南針

勵(lì)志的作文 篇2

　　人的一生可長(zhǎng)，可短。

　　如果過(guò)得很有意義，在外人眼中，似乎延長(zhǎng)了生命，但對(duì)于自己，把時(shí)間與精力都付在這有意義之處，而其它方面的精力與時(shí)間，卻縮短了，總難免若有所失之感；

　　如果過(guò)得平淡無(wú)奇，在別人看來(lái)，似乎很短暫平常，而自己本身，在很普通很平凡處的`時(shí)間與精力支出的越多，當(dāng)人生回首時(shí)，你才能有機(jī)會(huì)體會(huì)到從容與灑脫。

　　轟轟烈烈是一種人生，平平淡淡也是一種人生，無(wú)好壞之分，唯一不同的就是人的心境。

　　所謂，花無(wú)百日紅，枯木又逢春。

　　人生是馬拉松，同時(shí)也有百米賽，百米賽中奪冠者，未必能跑完馬拉松；能跑完馬拉松的，未必能奪冠百米賽。

　　自古云：福兮禍所依，禍兮福所伏，塞翁失馬，焉知非福？

　　凡事怎能有定論？

　　只看各自的取舍，自認(rèn)為的得失。

　　法則既是自然的，自然既是法則。

　　順其自然，以不變，應(yīng)萬(wàn)變。不變的是表象，變的是內(nèi)質(zhì)。靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，實(shí)中含虛，虛中藏實(shí)。觀之虛幻，體味無(wú)窮。

　　人生的得失即在其中。

勵(lì)志的作文 篇3

　　喝彩，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，不是雷鳴般的掌聲，不是軒然大波。有時(shí)，它也許只是微不足道的一聲“好！”都足以讓喪失信心和深陷困惑的我重新振作、繼續(xù)前行。走過(guò)十四個(gè)春來(lái)冬去，我所銘記的，是成長(zhǎng)道路上贏得的每一次喝彩，在焦急和緊張的時(shí)刻，爆發(fā)出的每次一掌聲。

　　窗外花開花又謝，雨落雨又歇，又是一年的金秋時(shí)節(jié)，我踏著腳下的青石，回憶那年的情景，我終生銘記的時(shí)刻。

　　其實(shí)，生活中的我是個(gè)極其靦腆的女生，不愛舉手回答問(wèn)題，害怕在人多的地方說(shuō)話，正因?yàn)檫@點(diǎn)，所以認(rèn)為，寧愿平凡一點(diǎn)，也不要以活潑的性格示人。

　　直到那一天，我們的英語(yǔ)老師為了明年的演講比賽提前做準(zhǔn)備，特意在班上選出幾個(gè)同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的面演講。而這個(gè)艱難的任務(wù)竟然就這樣落到了我的頭上。我的成績(jī)?cè)诎嗌喜⒎敲�列前茅，只能算得上是還行。從小到大，只敢在爸媽面前說(shuō)話的我，面臨一個(gè)突破自我的挑戰(zhàn)，從那天起，我每天開始練習(xí)說(shuō)英文，從語(yǔ)法到發(fā)言，不可以有一絲差錯(cuò)，演講兩個(gè)星期以后如期而至�？粗�一個(gè)個(gè)選手在臺(tái)上自信地說(shuō)出流利的英文，不自信的小情緒又自然地流露出來(lái)，當(dāng)時(shí)的.唯一感覺(jué)無(wú)疑是慌張，像有一千匹馬從你的腦子里奔過(guò)，只留下飛鳥掠過(guò)天空的那份寂靜，我不斷地鼓勵(lì)自己，口中默念著演講稿。

　　終于，輪到我了。我雙手緊攥著走上講臺(tái)，露出了一個(gè)略帶僵硬的微笑，隨即聽見有人在竊笑，剛剛放松的心瞬間被抓緊，腦子里似乎有些空白。我深吸一口氣，睜開眼。吐出第一個(gè)單詞。背得滾瓜爛熟的文章逐漸在腦子里成形，我開始從容自如地說(shuō)出一大串英文，臺(tái)下一片安靜，我找回了在練習(xí)時(shí)的自信。終于，我的演講結(jié)束了。全班響起了一片掌聲，前排的同學(xué)都在為我喝彩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是那時(shí)喧鬧的情景，和那片只屬于我的嘩然掌聲。超越自我，讓我贏得了喝彩。

　　歲月就這樣碾過(guò)一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的切片，它錄下了那時(shí)那刻屬于我的喝彩。

勵(lì)志的作文 篇4

　　在生活中，人與人之間的鼓勵(lì)和關(guān)愛是不可缺少的，我時(shí)常遇到困難，但是我沒(méi)有退縮，因?yàn)橐粋�(gè)人，使我成為一名攀上高峰的勇者。她就是我的媽媽，在我的腦海中，她的一件事如一塊深深的熔印刻在我的腦海中，揮之不去……

　　那是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候，在一次語(yǔ)文抽測(cè)中，由于我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果在那次抽測(cè)中，只考了71分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我有史以來(lái)最差的一個(gè)成績(jī)�？粗�試卷上X，再看看成績(jī)表，從前十名落到十幾名，看著這些成績(jī)，我失望極了，就是遭遇了晴天霹靂，一下子呆住了，一想到，回家一定會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥，我便是心驚膽戰(zhàn)。

　　終于挨到了放學(xué)，我托著沉重的步伐走回家去，提心吊膽地走進(jìn)了家門口，我的內(nèi)心就像那上躥下跳的兔子，“撲通，撲通”地跳個(gè)不停。幸好爸爸不在家，我不敢拿試卷去給爸爸看，因?yàn)槲液ε掳职挚吹竭@張?jiān)嚲砗髮?duì)我徹底失望，我慢吞吞地把試卷遞到媽媽的'手里，心里忐忑不安，低著頭準(zhǔn)備聽天由命了。這時(shí)，時(shí)間過(guò)得很慢很慢，過(guò)了好久，也沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，太奇怪了，媽媽怎么沒(méi)有大發(fā)雷霆責(zé)罵我呢？也沒(méi)有打我？我心里奇怪極了。

　　這時(shí)，媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“這次考砸了，沒(méi)關(guān)系，以后努力點(diǎn)，考個(gè)好的成績(jī)就行了！”媽媽雖然這樣說(shuō)，是為了安慰我的，其實(shí)，從媽媽的眼神里，我知道，媽媽其實(shí)是很失望的。

　　從那以后，我變下定決心，我不能考這么差的成績(jī)了，不能在讓媽媽失望了，我要在期末考試中看出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。我奮發(fā)努力，終于，皇天不負(fù)有心人，我在考試中，三科都是90分以上，也從十幾名排到了前十名。

　　媽媽，在你那簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里，給予了我鼓勵(lì)，在你那充滿愛的鼓勵(lì)里，使我在今后的學(xué)習(xí)里，遇到困難不退縮，時(shí)常激勵(lì)我前進(jìn)！

　　媽媽，謝謝您的鼓勵(lì)！媽媽，我愛你！

勵(lì)志的作文 篇5

　　青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒，開拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想：花有重開日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春�！泵總�(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝去就不再回�?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。

　　青春是短暫的，同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！痹S許多多的'革命先輩就已在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書;青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng)造了良好的條件，而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們，只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

　　人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪�敗所嚇倒�?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模�只要你肯努力，�?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我們既被稱為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，以無(wú)悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章!

　　讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧!

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