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方清平幸福童年作文(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的方清平幸福童年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
方清平幸福童年作文 1
想不到還真有人鼓掌,這就算開張大吉了。其實我心里明白,您這掌聲是歡送主持人下場。我沒名啊,不過剛才在劇場門口,有一孩子認出我來了,“你演員吧,演阿凡達的吧!闭J錯人了。您看那些笑星上場,臺底下掌聲笑聲不斷;到我這呢?這里的黎明靜悄悄。您不用安慰我,真的,我低調(diào)慣了。我說的不是相聲,是寂寞。因為我從小就不是說相聲的材料,我從小有點傻,F(xiàn)在這孩子童年多幸福。喝龑Ψ蚱抟粋孩兒。中國話還不會說呢,就給報英語班了。
我小時候,家里哥兒五個,就我爸一個人掙錢。五個孩子就四條褲子,我老得在家留守,F(xiàn)在這孩子什么玩具沒有啊?全帶電的:電腦、電玩、電棍,這不讓玩啊。我小時候,家里就一電門,我爸爸還不讓摸。現(xiàn)在這孩子,MP8了都,我小時候半拉兒P也沒有啊。我姥姥有一根拐棍,她死了,我玩了半年,我拄著它裝社老太君。
中間上學(xué)課間休息實在沒得玩了,班長組織我們搞競賽,看誰能把腦袋鉆到課桌里去。我還挺爭氣,我鉆進去了,拔不出來了。把我爸爸找來了,帶我去醫(yī)院啊。傳達室老師不讓出去,說桌子是公共財產(chǎn),說得摘下來才能去醫(yī)院。我爸說我們要是能摘下來去醫(yī)院干嘛去啊?交了押金才讓走,F(xiàn)在大夫?qū)Σ∪素撠?zé),我們小時候大夫糊弄人。要給我從脖子這兒截肢。我爸說早就廢除砍頭了,拽著我就跑了;丶野,上不了公共汽車啊。頂一桌子往家走,回頭率百分之百,不知道我什么兵種的。我們有個街坊是木匠,他說要把桌子鋸了。我爸舍不得,學(xué)?壑航鹉亍N野终f戴一桌子也好,寫作業(yè)方便。腦袋在里頭塞著寫作業(yè)看不見。整整頂了三天,人瘦了一圈最后拔出來了。
現(xiàn)在這孩子看演出,多豐富。合嗦暋⒛九紕、話劇、音樂。我們小時候就那幾出戲,還是區(qū)業(yè)余劇團演的。小時候看《智取威虎山——楊子榮槍斃灤平》。楊子榮這手摁著灤平,這手拿一槍,一比劃。后臺有個道具師,拿錘子一敲那砸炮,邦,灤平死了。那天是在操場演出,趕上下雨,砸炮受潮了。楊子榮這么一比劃,槍沒響,我們同學(xué)們都愣住了,老師還給我們說呢,說楊子榮用的是無聲槍。灤平他不聽見槍響他不躺下啊,楊子榮繼續(xù)做戲:“我代表人民、”又趕上一受潮的砸炮,“我代表黨,”又是一受潮的砸炮,楊子榮真急了:“沒子彈了。代表人民代表黨,我掐死你!边@灤平掐死了。我站起來叫好,我說楊子榮叔叔手勁兒真大。因為我腦袋讓桌子擠了之后就有點缺心眼了。
那時候我們家養(yǎng)了一只雞,讓汽車給軋死了。司機想賠錢呢,就問我:“小孩,這雞是你們家的嗎?”我說:“看雞毛像,就是我們家的雞沒這么扁!
我小姨有時候也輔導(dǎo)我做功課,給我講孫悟空三打白骨精,披頭散發(fā)、青面獠牙,我不聽,眼睛看著窗戶外頭,我小姨真急了:“方清平,你倒看著我啊,不看著我你知道白骨精長什么模樣嗎?”
上課也不聽講,老師在上頭講,我在底下嘀咕。我們老師懲罰我:“方清平,把剛才說過的話大聲重復(fù)二十遍!”不敢不說啊。往那兒一站:“老師的牙縫里有韭菜、老師的牙縫里有韭菜、老師的牙縫里有韭菜……”“行行行,以后記住咯:上課要說話,必須舉手!崩蠋熡种v了二十分鐘的課,該回答同學(xué)問題了,大伙都舉手,我也舉手。老師啊還記著剛才那愁呢,最后一個才叫我:“方清平,你要問什么啊?”“來不及了,我就地解決了!
我學(xué)得最差的就是語文,連造句也不會,老師讓用“陸陸續(xù)續(xù)”這詞造句。我造的句子是:“晚上六點,我爸爸陸陸續(xù)續(xù)回家了!崩蠋熢诤箢^寫評語:“你們家亂不亂吶?爸爸們還不一塊兒回去?還陸陸續(xù)續(xù)回去?你媽得熱幾回飯吶?”我那時候造句老離不開我爸爸,家里就他一個人掙錢啊。老師讓用“感謝”這詞造句,我造的句子是:“我感謝我爸爸給我寫作業(yè)!卑盐野职殖鲑u了。老師讓用“原來”造句,我造的句子是:“原來她是我爸爸!
說著剛弄明白,寫作文更差了。小學(xué)二年級,老師讓寫《我的某某某》,我呢?拍馬屁,寫《我的老師》。頭一句:“我的老師是一張瓜子臉!边@“瓜”我少寫一“鉤”、少寫一“點”。我們老師一看:“我的老師是一張爪子臉!薄白ψ幽槨,什么德行啊?
接著往下看吧:“午夜十二點,我來到老師家門口,”這孩子不知道深更半夜上老師家干嘛去、不知道抽什么風(fēng)!翱粗蠋熂业拇翱谶閃爍著燭光,”我們老師是節(jié)電標兵。
“老師連夜給我們批改作業(yè),”小學(xué)這點作業(yè)其實半個小時就改完了,我們老師手慢,得改到夜里!巴蠋燈W間的.白發(fā),我的眼睛濕潤了!蹦悄晡覀兝蠋煵21,少白頭!袄蠋熑讨⊥礊槲覀兏耐曜詈笠槐咀鳂I(yè),欣慰地合上了眼睛,永遠地離開了我們。
‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’我們一定繼承老師的遺志,長大了都做人民教師!遍L大了都當老師,也不知道上哪兒找這么多學(xué)生去,我們小時候只能寫這種作文。小學(xué)三年級,又讓寫《我的某某某》,不敢寫老師了,怕惹禍啊,寫《我的姥姥》:“我的姥姥已經(jīng)去世了,我衷心地祝福她老人家福如東海、壽比南山!倍妓懒诉壽比南山呢,零分!
小學(xué)四年級,還讓寫《我的某某某》,我琢磨這會一定寫一好的,再也不能得零分了,我的作文題目是《我的戰(zhàn)友邱少云》。老師說你也得認識人家啊,連我都沒見過邱少云同志,零分!因為我們小時候啊,知識面窄,老師只能給我們出這作文題《我的某某某》,要不就寫《一件好事》。
一寫這個題就麻煩了,全班百分之八十的同學(xué)都得看見老太太過馬路,F(xiàn)在這老太太都會自己過馬路。有那勇敢的,車開得越快她越往前沖,是吧?車從這邊來,人家那老太太忘那邊看,“反正你也不敢撞我。”我們小時候那老太太老實,拄著棍兒從那兒等著,等著我們給扶過去,扶過去還不回家,還查戶口:“你叫什么名字呀?”我們反正也不能告訴她,說:“我叫紅領(lǐng)巾!
這是寫一件好事,還讓我們天天寫日記。那么小的小孩,每天有什么事可記的呀?胡說八道。骸敖裉祜L(fēng)和日麗,老師帶領(lǐng)我們攀登珠穆朗瑪峰,同學(xué)們展開了登山競賽。體育委員王小明用了不到五分鐘爬到山頂,山頂是一片果園,有西瓜樹、冬瓜樹、圣誕樹。
農(nóng)民伯伯蹭蹭蹭爬上西瓜樹,靈巧得像一只大花貓。農(nóng)民伯伯摘了最大的一個西瓜扔給我,我用左手穩(wěn)穩(wěn)接住。穿過果園是故宮博物院。同學(xué)們在故宮博物院里點燃篝火,聽老師講她打仗的故事。
老師說只要考出好成績,就帶我們攀登比珠穆朗瑪峰更高的山——香山。老師說要帶我們?nèi)ハ闵秸隳c。”經(jīng)常組織春游,每回孩子寫《春游見聞》,全班同學(xué)都一套詞兒:“我們懷著興高采烈的心情,來到了公園,首先映入眼簾的是假山,山上的鮮花紅得像火、粉得像霞、白得像雪,同學(xué)們有的捉迷藏、有的吃點心,大伙度過了愉快的一天,依依不舍地離開了。同學(xué)們說:‘明年春天還來公園!倍歼@套詞。
有一年春游,學(xué)校組織掃墓,讓我們寫作文,我們還用這套詞套:“我們懷著興高采烈的心情來到墳地。首先映入眼簾的是墳頭,花圈上的鮮花紅得像火、粉得像霞、白得像雪,同學(xué)們有的捉迷藏、”膽兒夠大的,跑墳地捉迷藏去,也不怕撞見小鬼!坝械某渣c心,”把貢品給吃了。“大家度過了愉快的一天,依依不舍地離開了,同學(xué)們都說:‘明年春天還來這里!边@不吃飽了撐得嗎。
方清平幸福童年作文 2
清晨,大霧漫天,還摻雜著幾聲小鳥的鳴叫聲,讓今天多了一點神秘感。此時的我,也早早地起來,突然看見了奶奶出去,還拿了一個鋤頭,本來就貪玩的我,更是滿情著好奇心跑去問奶奶:“奶奶,你要去哪里呀?如果去玩,也帶我去吧!”奶奶笑了笑,刮了刮我的鼻:“你個小滑頭,整天就知道玩,奶奶去山上挖地瓜,你去不去?”我一聽,整個人都跳了起來,雙手比著“V”的手勢,大聲說道:“去,怎么不去,一定得去,哈哈!”奶奶無奈的搖了搖頭,臉上浮現(xiàn)出隱隱約約的笑容。一路上,我就這樣歡樂地蹦去,既興奮又快樂。到達了目的地,奶奶放下了鋤頭,我的眼睛盯著鋤頭看,心里不由的冒出了一個問號:“拿鋤頭有什么用呢?奶奶仿佛看穿了我的心思一般,說:“這鋤頭是用在等會兒烤地瓜時,要挖洞用的!”我點了點頭,又恢復(fù)了調(diào)皮樣。一會兒摘摘花,一會兒拔拔草,還時不時地把花草灑在奶奶頭上,然后一溜煙地跑掉了。奶奶也無可奈何,畢竟她老人家年齡大了,跑不動了,更抓不到我。而我卻在田地里哈哈大笑,四處亂奔,讓這個田園更加生動了。就在我玩蝴蝶時,眼神注意到了奶奶旁邊的一堆地瓜,頓時,我的嘴角泛起了一絲惡魔般的獰笑。我假裝好心過去幫奶奶挖地瓜,奶奶每挖一顆,就摸著我頭,夸我是個好孩子。挖到第五顆時,我偷偷躲到奶奶背后,往之前挖的洞里放了一顆地瓜,然后趕緊添了上去。就這樣,我的惡作劇持續(xù)進行下去。忽然,奶奶轉(zhuǎn)頭看了我一眼,嚇得我趕緊站了起來。奶奶輕笑了一聲,又回過頭。我長嘆了一聲,放下了心,又蹲下來了。奶奶又轉(zhuǎn)過頭,疑惑地看著旁邊一點兒也沒多的地瓜,然后又看向之前的地瓜坑,走過去,挖開看里面都是一顆一顆的地瓜。抬起頭來,定睛看著我,我心虛的笑了幾聲,趕緊跑開了,大喊:“奶奶,我不是故意的!”奶奶無奈的笑著說:“跑什么呀,我又不會把你給吃了,快點過來幫我把地瓜挖出來。”我呆呆地站在那,露出一副膽怯的神情。奶奶向我招了招手,我的腳步才緩緩開動了一步,來到奶奶身旁,奶奶毫不留情地刮了我一鼻了,我小手不停地揉著鼻子,一臉委屈極了樣子。奶奶故作生氣的樣子,責(zé)備我道:“你這小鬼精靈的,就知道給我搗蛋,這不趕快把地瓜挖出來!邊說邊指著我,那樣子嚇得我趕緊埋頭苦干。當我把地瓜全部挖出來時,奶奶突然說:”我們回去吧!我不服氣地說:“為什么要回去,地瓜都沒烤呢!”奶奶不耐煩地說:“好好的心情都被你弄沒了,還烤地瓜?”我原本煩悶的臉上頓時黑了焉,腦袋瞬間短路了,不知道怎么去反駁了,奶奶突然笑了一下,說道:“騙你的.啦!”我的臉放出了燦爛的笑容。在山上,我吃著香噴噴的地瓜,心里開心得不得了,又蹦又跳的,心里想著:“這次來這里,真是沒來錯呀!下次再來,好好的玩一回!
在我的童年生活里,奶奶帶給我的快樂,是無窮無盡的,是永遠抹不掉的,即使奶奶去世了,我也相信奶奶會在天上遠遠地看著我,守護著我……
方清平幸福童年作文 3
我有一個非常幸福的童年,現(xiàn)在一想起那些幸福時光就會開心的咧開嘴。
我能有如此幸福的童年,原因是我有一個超級幸福的家。我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有我。因為我們是五個人,所以比一般的三口之家更熱鬧更溫暖。在家里我經(jīng)常能感覺到這股包圍著我的.暖氣。
在我的記意中,我七歲才學(xué)會騎自行車?墒悄菚r是誰在辛苦的教我呢?那個人就是我可愛的媽媽,媽媽當時教我教的滿頭大汗。我學(xué)會了自行車以后就能和小伙伴一起騎了,自卑感也沒有了,覺得非常開心。能有一個理解我的媽媽我也覺得非常幸福。
我小得時候非常喜歡玩玩具,常常纏著爸爸媽媽幫我買玩具,到現(xiàn)在我的房間里還有一整箱的玩具。爸爸一有空就會和我一起玩,這些玩具中記錄著我和爸爸的快樂回憶。
告訴你一件非常得意事哦!我的爺爺奶奶是家里的廚神。每天都會為我們做美味可口的飯菜,一回到家就覺得很溫暖。
我有時經(jīng)常會想到那些流落街的孤兒,他們沒有玩具、沒有一頓飽飯、他們更沒有一點父母的關(guān)愛,他們只能問別人乞討,獨自睡在寒冷的角落。我想大家可以一起捐款,如果全中國人每人只要捐獻一元那就有十三億元錢,可以給那些孩子買好多好多的書,甚至可以有個家。只要人人都獻出一點愛他們的童年也會變得幸?鞓。
看到那些可憐的流浪兒童,我覺得我們的童年好幸福啊!我們因該珍惜這段美好時光,認真學(xué)習(xí),將來做一個可以幫助別人的人。
方清平幸福童年作文 4
今天,我看到了一篇關(guān)于鄧小平爺爺改革開放30年的文章,聽說現(xiàn)在的人民十分幸福,比以前幸福多了,我便想:改革開放前是什么樣子的呢?于是,我去向爸爸媽媽了解改革開放前的事情。
“ 你們當時穿的是什么樣的衣褲呢?”我開始問第一個問題。媽媽開始回答:“我們當時穿的都是用棉布做的衣服,一年一般只穿一件衣服,要在新年才能買新的衣服,而且我大姐用完的舊衣服還要給二姐穿,等到二姐穿完后我才能穿。褲子也是一樣的,一年只穿一條,即使壞了,也會用補丁補好后再穿!甭犕旰,我覺得我真是幸福,我有許許多多的外衣、襯衫、背心、褲子等,有長有短,顏色各異,都放滿了五個大衣柜,都塞得滿滿的.,沒有一點空隙。每逢換季或節(jié)日時,媽媽總會為我買新衣褲,而且每一套都是讓我自己挑選的,壞掉后就換一件衣服,不需要用補丁去修補。
我又問了第二個問題:“你們是怎么去上學(xué)的呢?”爸爸就說:“我們是用兩條腿走著去的,當時沒有小轎車,只有少數(shù)人家有自行車!薄澳且叨嚅L時間呢?”“天晴是也至少得走四十分鐘。如果下雨時,那路上都是泥水,寸步難行,而且泥水會滲進鞋子里,弄不好還會摔一跤,全身會到處是泥!薄澳悄阋欢ǖ煤茉缙鸫舶桑俊薄班,五點半前就得起床趕路了。”又聽完爸爸的話后,我腦海中浮現(xiàn)出現(xiàn)在的生活:每天早上六點半才會起床,然后吃完早飯就坐上私家車去學(xué)校,不到5分鐘就已經(jīng)在學(xué)校門口了。下雨天,可以在車里躲雨,即使是走路去,也有下水道排水,而且也沒有泥濘不堪的道路,因為鋪的是水泥路。上學(xué)還有公交車,一次也只要兩快錢。
我有這么好的新生活,真是要感謝鄧小平爺爺。我們這么幸福,有什么理由不好好學(xué)習(xí)來報答祖國呢?
方清平幸福童年作文 5
我向往的童年是泰戈爾筆下變成金色花的孩子與母親嬉戲玩耍;我向往的童年是魯迅筆下的美好與神秘。然而現(xiàn)實生活中總免不了出現(xiàn)想去看“五猖會”卻不得不先背一段書的境況。如果我有一臺時光機,我想坐上它,回到我的小時候,過一次不一樣的童年。
回到七歲,我希望那是個用快樂堆砌的世界。與伙伴們在屋外歡樂的嬉鬧;與奶奶在家里看電視,不時被電視里的小品惹得哈哈大笑;我還會去耐心地和剛出生的弟弟玩耍,逗得他咯咯地笑。七歲的我,每天都能洋溢在歡樂的海洋。
回到八歲,我想和爸爸媽媽住在大草原上,那里天是藍的`,水是清的,草是綠的。我每天都是朝氣蓬勃的像一只永不疲倦的小蜜蜂。我想要學(xué)會騎馬,在草原上肆無忌憚地奔弛,就像一個帥氣的西部牛仔,那么的威風(fēng)瀟灑。
回到九歲,我一定要住在小河邊。每天太陽升起的時刻,我陪著爺爺在河邊釣魚、抓螃蟹。下午我會在河里游泳,與弟弟嬉戲。到了晚上,我和家人們一起烤魚吃,吃著自己上午的勞動成果,每一口都是甜的。
回到十歲,那里是對神秘未知領(lǐng)域的探索?赐昝恳徊縿赢嬈叶家ヌ剿。看完《白雪公主》,我想去森林里尋找七個小矮人住的房子,我想吃一口白雪公主做的飯;看完《灰姑娘》,我想去灰姑娘的家,告訴她的后母,請不要欺負她;還有,千萬不要忘記去找巴拉拉小魔仙,讓她們教會我魔法。
回到十一歲,我想來到小學(xué),珍惜與同學(xué)相處的最后時光。上課時,我們時而起哄,有時又認真地回答問題。教室里,嘰嘰喳喳的說話聲是童年最美好的樂曲。在課間,男生們勾肩搭背,女生們手牽著手,站在操場,迎接最美好的朝陽。
我的童年,天是藍的,水是清的,云是白的,樹是綠的,是一個豐富多彩的世界。
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