【精品】責(zé)任的作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文 篇1
是什么時(shí)候起，心里少了些亮晶晶的東西？又是什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)少了這些東西？我忘了。我只知道我后悔了，我并不想失去。
怎么會(huì)這樣，為什么對(duì)感情變得麻木了？為什么總感覺(jué)少了些什么？我不知道，不知道。
時(shí)間仿佛沙漏般倒流，我回到了小學(xué)。
我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)乖乖的小孩，她按時(shí)上下學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)�；丶液�，和父母聊的那么愉快。我看到她的臉上永遠(yuǎn)都掛著那有些傻卻幸福的笑容。
場(chǎng)景發(fā)生了變化，是一個(gè)雨天。街道上，行人車輛來(lái)來(lái)往往，雨嘩啦啦的墜落著，有一輛車也停在路邊默默等待。
沒(méi)過(guò)多久，我看到了我的身影，背著書(shū)包，打著同學(xué)媽媽帶的一把多余的傘，與同學(xué)談著話往家的方向走。很不巧，我沒(méi)有看到那輛車。
回家后，雖然有那把傘，但是全身都濕了，因?yàn)橛晏�。家里人都在，我�?tīng)到媽媽說(shuō)：“爸爸剛才去接你和弟弟了，可是沒(méi)接到，他很生氣�！蔽液荏@訝，這么多年都是我自己回家，今天竟然來(lái)接我了？我的心中不由得浮上一絲感動(dòng)�？蛇�沒(méi)等我多想，爸爸便沖我發(fā)起了脾氣：“我去接你和弟弟了知道么？我一個(gè)都沒(méi)接到�？从昴敲创�，你倆都沒(méi)帶傘，好心去接還落了個(gè)空。”我聽(tīng)了，說(shuō)：“可是我不知道你要來(lái)接我們啊，都多久沒(méi)接過(guò)我了啊�！蔽铱吹桨职值哪橀_(kāi)始慢慢的變色。他后來(lái)說(shuō)的那些話，變得模糊，我一點(diǎn)記憶也沒(méi)有了。
我看到我雖然當(dāng)時(shí)被訓(xùn)了很生氣，但心里卻很感動(dòng)，摻雜著絲絲內(nèi)疚�？墒乾F(xiàn)在的我去看當(dāng)年的我，只想說(shuō)：“這，是我么？”
我有點(diǎn)不相信那個(gè)孩子是我，那個(gè)我心中似乎有一種奇妙的東西是我現(xiàn)在所沒(méi)有的。可那是什么？我想了很久很久，就是沒(méi)有想出來(lái)。
直到前幾天——
我們班主任給我們放了一個(gè)叫做《猜猜我有多愛(ài)你》的視頻，看了那個(gè)之后，感覺(jué)到那個(gè)以前的我心里有的東西想要鉆進(jìn)我的心臟，我懂了，我懂了！那個(gè)東西就是感動(dòng)哇！
也許是時(shí)間把對(duì)感情的冷漠、麻木帶來(lái)了吧，我的內(nèi)心戒備也是不夠森嚴(yán)，令感動(dòng)溜走了，而冷漠、麻木侵入了，哦，不！
我后悔了，我不想失去，真的！
為什么會(huì)丟失那不該丟失的感動(dòng)？我想找回！我不要變成沒(méi)有感情的機(jī)器人、木頭人，我真的后悔丟失了。
我決定要用我內(nèi)心中還未完全溜走的那點(diǎn)零星的愛(ài)找回那不該丟失的感動(dòng)，一定！
人們的憾事各有不同，或多或少，或大或小。有的讓人心痛，有的讓人懊悔。我也有自己的憾事，它讓我懊悔。它讓我知道做了一件錯(cuò)事不要把責(zé)任全往別人身上推，它讓我懂得不要去傷害他人的心靈。
那是在我讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)候，市里舉辦了一次小學(xué)生科技小組比賽，我非常榮幸的被選入了學(xué)校的科技小組中。平時(shí)，我們聚在一起認(rèn)真的制作和實(shí)驗(yàn)，我們帶著必勝的信心對(duì)待比賽，我們相信自己一定會(huì)拿到第一的。然而在正式比賽那天事情卻出乎了我們的預(yù)料。在正式比賽時(shí)的規(guī)則是淘汰制的。開(kāi)始，我們勢(shì)如破竹，過(guò)五關(guān)斬六將，輕而易舉的殺到了決賽。決賽中只剩下兩支參賽隊(duì)伍，而另一支隊(duì)伍在平時(shí)的`友誼賽中一直是輸給我們的，所以我們一直胸有成竹，早已做好去拿獎(jiǎng)杯的準(zhǔn)備了，但在最后我們只得了第二名。人的一生非常短暫，卻經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，品嘗過(guò)酸甜苦辣，擁有過(guò)喜怒哀樂(lè)，也留下了憾事。
因?yàn)椋跊Q賽中由于一位隊(duì)員出現(xiàn)了一個(gè)小小的失誤，使得我們沒(méi)拿到第一名。賽后，我們不停地責(zé)罵他，在后來(lái)的各種制作與實(shí)驗(yàn)中我們不和他商量，不理睬他。
古人說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！比私�(jīng)歷過(guò)的事情太多了，誰(shuí)能說(shuō)自己不會(huì)犯錯(cuò)呢？在賽后，他也很傷心，我們卻還去責(zé)怪他。如果我們回想一下，我們也該責(zé)怪自己，為什么我們自己在賽前不去檢查一下呢？這樣我們還有資格去責(zé)怪別人嗎？但是，當(dāng)我們想明白時(shí)已經(jīng)晚了，因?yàn)楹髞?lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了，可能是由于他父母要去外省工作，也可能是由于我們對(duì)他的排擠與孤立才使得他轉(zhuǎn)學(xué)。但這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種折磨，它鞭笞著我、灼燒著我。直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起責(zé)罵他的一幕幕就感到自己是多么無(wú)知與可恨，他在我心中留下了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的遺憾
遺憾是一串走錯(cuò)的腳印，今生無(wú)法修正，但會(huì)提醒我們把今后所有的腳步走直，遺憾是一顆丟失的珍珠永遠(yuǎn)無(wú)法找回，但會(huì)提醒我們把手中的珍珠小心珍藏。遺憾也是一種美，因?yàn)樗苁刮覀冇涀�，告誡我們不要留下遺憾。
責(zé)任的作文 篇2
“天下興亡，匹夫有則”，這句流傳千古的名句詮釋了兩個(gè)平凡的字：責(zé)任。
責(zé)任是什么？英國(guó)王子查里斯說(shuō)過(guò)：“責(zé)任就是你不想做，卻又不得不做的事�！泵總�(gè)人都有自己應(yīng)有的責(zé)任，而你也應(yīng)該為負(fù)起責(zé)任而做些什么。這是每個(gè)人所必須的，因?yàn)椋?zé)任使人擁有美。
華盛頓小時(shí)侯，他砍掉他父親心愛(ài)的兩棵櫻桃樹(shù)，父親非常生氣：“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠揍他一頓�！笨墒撬P(pán)托出了，最終他的誠(chéng)信受到父親的肯定。為什么他會(huì)這樣做？因?yàn)樗麚碛胸?zé)任心。
責(zé)任是什么？是負(fù)擔(dān)嗎？是壓力嗎？，是充滿荊棘的小路嗎？答案是否定的。當(dāng)走過(guò)這一段人生路后，回首間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你成長(zhǎng)了，成熟了，自信了，樂(lè)觀了，勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了……而這些優(yōu)秀的品質(zhì)，又只有責(zé)任，惟有完成了自己的責(zé)任才能獲得。它將使你成為海中游龍，人上之人！
諸葛孔明，中國(guó)史上最杰出的政治軍事家之一，流芳百世。是什么成就了他？在玄德白帝城托孤之后，他完全可以置身事外，再隱茅廬，不問(wèn)世事。但他沒(méi)有，而是再次振作，揭起反賊大旗，再次伐魏。雖然他最后積勞而死，戰(zhàn)敗于司馬懿，而星漢燦爛的蜀漢也在不久后走到了盡頭�？珊笕藚s對(duì)他高度評(píng)價(jià)，杜甫吟出“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的`佳句代表了平民們對(duì)孔明的認(rèn)可和崇敬。是什么成就了他？不錯(cuò)，是責(zé)任。孔明深感自己身負(fù)重任，拼死完成，從而成就了一代臥龍。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，顧炎武這句話說(shuō)明了責(zé)任的重要性。責(zé)任使人美麗！
責(zé)任的作文 篇3
新年將近，天公并不作美，雨雪持續(xù)了好幾天了。中午，大雨勉強(qiáng)停了�！澳昴�，我們一起去超市，買些你喜歡的零食，還要買一袋米�！�
“好吧！”穿好厚厚的大衣，我跟著媽媽一起出門(mén)。“好冷！”我不由得戴上帽子，縮起了脖子，雙手立馬插進(jìn)口袋。從家到超市不過(guò)幾百米的路程，好像比平時(shí)長(zhǎng)了許多。風(fēng)使勁地吹著，仿佛要帶走我身上所有的熱量。
“終于到了�！笨爝^(guò)年了，雖然天氣不好，但超市里人頭攢動(dòng)。“年年，這個(gè)是你喜歡的。”“這個(gè)你想買嗎？”不一會(huì)兒，媽媽和我就選了一手推車的年貨。結(jié)賬以后，東西被裝進(jìn)了兩個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋，另外還有一袋米。
“年年，這個(gè)你拎吧�！蔽医舆^(guò)媽媽給我的一個(gè)袋子。袋子看起來(lái)體積不小，但是拎起來(lái)卻不是很重。
超市是在地下的，從超市里走到店外，要走一些臺(tái)階。我走在媽媽后面，我驀地發(fā)現(xiàn)媽媽走得很慢。定睛一看，只見(jiàn)媽媽左手拎著一個(gè)大大的購(gòu)物袋，右手緊緊拽著并向上提著那袋大米，為了使米不至于碰到臺(tái)階，她的身子微微向左傾斜著，顯得那么吃力。
看著媽媽努力的背影，我一下子沖到她的前面：“媽，我來(lái)拎米。”
“你來(lái)拎？”媽媽的眼睛里不知是驚還是喜。媽媽笑了一下，雙眸仿佛一下子亮了起來(lái)。
“你拎得動(dòng)嗎？很重的！”
“我行的�！�
“要不，我們一起拎吧！”
“不用，我行的，這個(gè)袋子給你，米我來(lái)拎�！�
我用雙手拎起大米。媽媽沖著我又笑了：“長(zhǎng)大了！”
這時(shí)媽媽又走到了我前面。我不禁仔細(xì)打量起她的背影：媽媽不再年輕了！她的腰不再那么挺拔了！想到這里，我心里有點(diǎn)酸。是啊，我長(zhǎng)高了，媽媽變矮了！
“年年，當(dāng)心地上有點(diǎn)滑！”媽媽的話打斷了我的思緒。
天空又飄起蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)還是一刻不停地吹。
我長(zhǎng)大了！我已經(jīng)是個(gè)十四歲的男子漢了，難道還要讓媽媽在前面為我抵擋風(fēng)雨嗎？一個(gè)念頭閃過(guò)，“媽媽，我在前面走，你在后面！”這句話從我心里蹦出。我快步走上前。
媽媽一怔，隨即明白了我的'意思。
多么熟悉的一個(gè)場(chǎng)景，母與子一前一后，如今只不過(guò)調(diào)換了位置。
有多少次，我跟在媽媽身后，兩手空空，什么都不用承擔(dān)。但是現(xiàn)在到了該由我的臂膀承擔(dān)重量的時(shí)候了，到了應(yīng)當(dāng)讓我為媽媽遮風(fēng)擋雨的時(shí)候了。
霎時(shí)，“責(zé)任”二字如小鹿般撞擊著我胸！全身的熱血仿佛加快了流速！我感受到了手上的分量很重，但是我沒(méi)有因此而放慢腳步。因?yàn)槲夷芨惺艿皆诒澈笥袐寢専崆械哪抗狻?/p>
責(zé)任的作文 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好！
在這熹微的晨光中，我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了，這學(xué)期，我們的校園發(fā)生了很大的變化，校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了，各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極，這足以說(shuō)明在班主任老師的教導(dǎo)下，我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上，增添了幾分豪華，幾許氣派。
我們始終發(fā)現(xiàn)：潔凈，是校園中不曾變更的主題。但是，我們也不可否認(rèn)，校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，在下午大課間和放學(xué)前，校園內(nèi)，走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)，多次提醒大家注意的。
今天，我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議，那就是：凈化校園是我們共同的責(zé)任。
校園是我們的家，美化、凈化靠大家，她的容貌需要我們共同打扮她，從今天開(kāi)始，倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：彎下腰，撿起腳下的.廢紙廢物；記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定：決不隨手亂丟一片廢紙！
同學(xué)們，我們的明天就是學(xué)校的未來(lái)，明天的學(xué)校將以我們的成長(zhǎng)而自豪。請(qǐng)記�。簝艋@，是我們共同的責(zé)任！
責(zé)任的作文 篇5
責(zé)任是什么？責(zé)任是做好每一件事，讓別人信任你。那么，我就與大家分享一下我的責(zé)任吧！
我的責(zé)任就是每周二、周四早晨帶英語(yǔ)早讀。而我呢，因?yàn)橛型瑢W(xué)不聽(tīng)從管理就沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，有時(shí)索性就不帶早讀，因?yàn)檫@個(gè)還被同學(xué)在班隊(duì)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。當(dāng)時(shí)，我一看，生怕老師罵我并撤掉我的職位。于是，我下定決心，一定要管理好班級(jí)的早讀！
我與搭檔劉書(shū)彤決定了：周二，她帶早讀，我管紀(jì)律；周四，則我領(lǐng)早讀，她管紀(jì)律。這樣一來(lái)，就不會(huì)出現(xiàn)早讀課上亂糟糟的情景了！
今天早上，我?guī)Т蠹以缱x，劉書(shū)彤管紀(jì)律。一開(kāi)始，我還很不安：大家會(huì)不會(huì)聽(tīng)我們的，這個(gè)辦法會(huì)不會(huì)有用？可又一想，老師讓我們帶早讀，我們就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái)，不能什么都不做。遲疑了幾秒，我便大聲喊道：“大家拿出英語(yǔ)書(shū)，現(xiàn)在開(kāi)始跟我讀！”底下沒(méi)有人聽(tīng)我的，我讓劉書(shū)彤管理一下，她便挨個(gè)座位叫：“拿出英語(yǔ)書(shū)！拿出英語(yǔ)書(shū)！——”我看有些同學(xué)拿出了英語(yǔ)書(shū)，便讀了起來(lái)，可我的聲音很快被吵鬧的聲音淹沒(méi)了。于是我拍著桌子大叫：“安靜！安靜！”大家的.聲音才有所緩解，我便再次把聲音提高了大聲朗讀起來(lái)，不一會(huì)兒，大部分的同學(xué)拿出了英語(yǔ)開(kāi)始跟我讀起來(lái)！成功了！我無(wú)比自豪！
老師既然把班級(jí)的英語(yǔ)早讀交給我來(lái)管，我就應(yīng)該管理好，要有責(zé)任心。不能沒(méi)有責(zé)任感，帶帶就不帶，我以后一定會(huì)改，管理好班級(jí)的英語(yǔ)早讀！讓我們班每周二、周四早上書(shū)聲瑯瑯！請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)有責(zé)任心并堅(jiān)持的！不會(huì)讓老師失望！讓我們一起做一個(gè)有責(zé)任心的孩子！
責(zé)任的作文 篇6
因是家中最小的孩子，便被從小寵到大。我有兩個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥，其中和小姐姐還有哥哥感情最好了，他們兩個(gè)更是比母親還要疼我，以至于我從小到大都是桀驁不馴的；而又因母親家鄉(xiāng)的一個(gè)習(xí)慣——女兒就要富著養(yǎng)！正所謂一方水土養(yǎng)一方人，即便是家庭經(jīng)濟(jì)困難，即使是經(jīng)常因此被村里的人戳脊梁骨，母親還是把我富著養(yǎng)了。因家中實(shí)在過(guò)不去，只有我被富著養(yǎng)，連哥哥這個(gè)家中唯一的`男丁也沒(méi)有這待遇。
我被富著養(yǎng)的生活一直到我讀六年級(jí)是便結(jié)束了，因?yàn)榧抑邪l(fā)生了一次發(fā)生了一次大變故，使得我家再一次回到了小時(shí)候揭不開(kāi)鍋的局面。我依稀記得那是個(gè)雨天的夜晚，因外婆的去世，即便舅舅再富有，我的醫(yī)藥費(fèi)還是斷了。而母親恰恰在這時(shí)被查出了闌尾炎！但生恩大于天，母親還是坐了兩天一夜的火車回去了，我不知這樣是否會(huì)加重其病情，但我知道母親在回來(lái)后陪我在醫(yī)院里躺了一個(gè)多月。那時(shí)的醫(yī)藥費(fèi)我們沒(méi)向幾位舅舅說(shuō)起，錢(qián)全都是和我父親那些個(gè)所以的“自家人”借的，紙終究包不住火，舅舅們還是知道了，因?yàn)樗麄儾贿h(yuǎn)萬(wàn)里地去和我舅舅們討要那幾千塊。我不知過(guò)程是怎樣的，只知道最后舅舅氣得不輕，因不舍責(zé)罵我母親，舅媽倒是把父親劈頭蓋臉地罵了一通。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可能再被母親舅舅富著養(yǎng)了，夢(mèng)想這個(gè)詞已是有點(diǎn)兒可笑了，繼續(xù)讀書(shū)也已是不可能，畢竟不可能一直靠著舅舅們，我應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大了，早回去見(jiàn)見(jiàn)舅舅們。畢竟那兒，不止是母親的娘家，不僅有我可愛(ài)的家人。
那兒，是責(zé)任，更是我此生心中唯一一個(gè)偉大的人——我的母親，這朵花兒的歸宿！
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