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勵志作文

勵志的作文

時間:2022-04-24 08:19:32 勵志作文 我要投稿

精選勵志的作文合集10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的勵志的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選勵志的作文合集10篇

勵志的作文 篇1

  “……每天上下班很暢通 ,沒有早晚一交一通高一峰 ,天天去戶外做運動 ,看蔚藍的天空 ……”20xx年央視春晚中,黃渤一曲《我的要求不算高》唱出老百姓實實在在的夢想。

  我,一個剛進入初中的12歲男孩,我有什么夢想呢?

  我有時幻想著幾十年后的中國是這樣的:不管大街小巷,城市鄉(xiāng)村,道路兩旁都綠樹成蔭,鮮花盛開,空氣是清新的。沒有汽車尾氣,沒有刺耳的喇叭聲,也沒有喧雜的吵鬧聲。人們都騎著新型的自行車工作上學旅行,這種車雖然重量輕,但是速度快,易一操一控,而且永遠不會有撞車的危險。因為它內(nèi)部有一個很小的零件,能及時將你的位置轉(zhuǎn)送到總部,總部通過分析告訴你走那條路,飛馳的自行車像飛機那樣各行其道,不會相撞。

  我有時還 幻想著幾十年后的中國是這樣的:學校里,學生們用的'都是電子黑板、電子書本。老師只需在辦公室的遙控小黑板上寫字,邊寫邊講,學生就可以接收到老師要傳授的內(nèi)容。每個學校里都有一個大大的體育館,里面有很多很多的體育器材,只要是學生能做的運動項目,里面都有。你可以盡情地在里面鍛煉,活動。 學校的廚房就更先進了,“營養(yǎng)機器”會用幾秒鐘來分析學生體內(nèi)的營養(yǎng)成分,制定合理的飯菜,并告訴該學生用幾號營養(yǎng)餐。然后這些數(shù)據(jù)會轉(zhuǎn)到“炒菜機器”那,炒菜的火候,調(diào)味料的多少,用油量等,“炒菜機器”都會算好,保證學生吃到最科學的飯菜。當然,學校教學的不再全是文化課,有烹飪課程,有養(yǎng)花課程……學生想學什么就有什么。想想真美,吃最科學的飯菜,學最感興趣的課程,誰還 逃學呢?

  我有時甚至還 幻想著幾十年后的中國是這樣的:旅游勝地的建筑物就是建筑物,它不會變成寫字板,被留下了“到此一游”的字跡;大街上摔倒的老人就是摔倒的老人,大家爭相去扶,沒有被訛詐的事,也沒有不承認撞人的事;醫(yī)生和患者像親朋好友那樣共同抵抗病魔,沒有被打的醫(yī)生,沒有被誤診的病人。

  大人們常常取笑我幻想太多會成了空想?晌抑,我的幻想一定會成為現(xiàn)實,一定會的!我的幻想不僅會成為我的夢想,我的理想,還 會成為我們20xx后一代人的夢想和理想!

  我知道:“為了我的中國夢 ,我必須要有行動 ,做一只勤勞的小蜜蜂 ,幸福才能攬入懷中 !”

勵志的作文 篇2

  封閉的房間,似乎每個角落都充滿著寒氣,桌子上的書一動不動地僵在那里,空氣似乎在這一刻凝固,急促的呼吸聲加劇了房間的不安分……

  我抱住頭,蜷縮在角落里,眼睛直勾勾的,頭腦一片空白,我死死地抓住衣角,就住那隱隱的痛楚。

  自從上了高一,我的生我就一直沒有步入正軌。或許是因為不適應,不能忍受孤獨再加上有幾分想家,我?guī)缀趺刻於际菧啘嗀,學習成績也自然而然的一直在下滑,我就像一個落魄的流浪者,漫無目的地走著,也不知道該往哪里去……

  也許我并不在意,也許我被一切愁緒難過沖昏了頭腦,所以我任憑自己墮落下去,一點一點的虛度時光,我就想這樣勉強的過下去。

  直到看到期末成績,我傻了,心臟窒息般的痛,淚水的閘門再也止不住,眼淚奔涌而出,我發(fā)瘋的嘶叫著,撕心裂肺的喊著,我敗了,徹底敗了。我閉上眼睛,多希望這一切都是個夢,多希望這個夢馬上就能過去,可是,這都是幻想而已。

  看著電腦屏幕上的`成績單,看看以前在自己后面的同學一躍而上,看著名列前茅的同學那令人令人眼饞的分數(shù)和自己那少的可憐的分數(shù),心如刀絞。

  想想過去心里有說不出的委屈,我努力了,真的努力了,為了迎接這次考試,我每天早早到教室背誦,晚上也學到很晚,為了這次考試,我強忍著和朋友一起玩鬧的欲望,無時無刻的埋頭于書海之中,為了這次考試,我?guī)缀鯏D干了海綿了所有的水,可是我的付出和汗水換來的只有失望、痛苦、打擊。

  我的路,我的高中路,我的追夢路還能繼續(xù)下去嗎?我該怎么做,是該放棄,從此一蹶不振,還是該硬著頭皮走下去?不,我失敗了,我再也爬不起來了。

  現(xiàn)實的殘酷已將我摧毀,我的努力和汗水,早已化為灰燼,留下的只有一顆麻木的心。路,我該如何讓抉擇。行,我該如何前進。

  冰冷的地,我的心更加冰冷,看著鏡子里的我,頭發(fā)蓬亂不堪,衣服被我扯的凌亂不堪,褲子也被我蹂躪的不像樣,我含著淚,嘴角強擠出一絲苦笑。

  父母上前輕撫著我,眼里滿是疼惜和不舍,他們用粗糙的手輕觸著我的頭,我可以看到他們臉上的憔悴,他們試圖把我從地上拉起來,可是心里似乎有種力量在駕馭著我,羈絆著我,使我不能起身。媽媽的眼眶濕潤了,她用柔軟而略帶哭腔的語氣說道:“孩子,只要好你起來,媽干什么都愿意!卑职蛛S聲附和道:“是是!“語氣中滿是焦慮,我的心微微顫動。

  突然間觸碰到了爸爸手上的大繭,心好像被觸碰了,再仔細看看爸爸的手,早已不堪入目,手上布滿傷口,已經(jīng)腫得手很肥大。再細細看爸媽的臉,早已失去光澤,歲月在臉上劃過,留下頑皮的皺紋,增添了臉上的凹凸不平。再看看他們的頭發(fā),媽媽的頭發(fā)染過,黃色掩蓋了原本略微白色,可是爸爸的頭發(fā)上卻又刺眼的白痕,扎著我的眼,刺痛著我的心。

  心門終于被打開,細數(shù)過去的幾十年,爸媽為了我,為了這個家,不惜犧牲自己的青春年華,付出了多少辛勤努力,耗費了多少苦心,可是我卻讓他們一再失望……

  爸媽待我比他們的生命還重要,我該這樣嗎,我應該這樣一直迷茫下去嗎?

  我知道,我還有夢想,還友爸媽對我的期許,我不能被倒,我要重新站起來,找到對的路,向著盡頭努力前行。

  我要堅持我的夢,堅定腳下的步伐,努力走完腳下的路!哪怕路上充滿荊棘,我也不會畏懼,只因為心中有了那份動力,有了信念,有了爸媽帶給我的力量。我會堅定自己的路,帶著夢想奮力前行。

  站起身來,拍拍塵土,對自己說:”是時候啟程了”。

勵志的作文 篇3

  不要錯過一個愛你愛到骨子里的人,因為每個人的生命里,這樣的人,可能都只有一個,而這個人,大概也只可能這樣去愛一次。

  別人再好,也是別人。自己再不堪,也是自己,獨一無二的自己。只要努力去做最好的自己,一生足矣。

  每天認真卸妝洗臉沖澡,多讀書,按時睡,少食多餐,變得溫柔,大度,繼續(xù)善良,保持愛心,不在人前矯情,四處訴說以求寬慰,而是學會一個人靜靜面對,自己把道理想通

  “最好的相遇,是久別重逢。最好的經(jīng)歷,是曾經(jīng),或此刻。就這樣從你的全世界路過但愿我們都可以平安健康,直到生命終結的最后一刻。不用受到病痛的折磨,不用害怕和這個世界告別置身事外,誰都可以心平氣和,身處其中,誰還可以淡定從容?所以請不要輕易評論任何人,因為你不在其中和誰都別熟的太快,不要以為剛開始話題一致,共同點很多,你們就是相見恨晚的知音。語言很多時候都是假的.,一起經(jīng)歷的才是真的。

  在最需要奮斗的年華里,你應該愛一個能帶給你動力的人,而不是能讓你筋疲力竭的人我也害怕時間說真話自己的堅持都變成一個笑話然后心碎成渣人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時,我可能脆弱得一句話就淚流滿面,有時,也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。

勵志的作文 篇4

  青春年華可以用文字去書寫,但卻不能用時間去踐踏,因為青春我們輸不起!

  每個人的夢田都會有一個TA,只是有的將他轉(zhuǎn)化為向上向前和動力!而有的則因此而自甘墮落,活在幻想之中!

  青春,我們要用尊嚴的文筆去書寫!或許有時我們會成為生活中的小丑,但是我們不能忘記自己。我們永遠不能讓別人把我們的尊嚴踐踏在他的腳下。尊嚴,我們丟不起!

  價值,讓時間去替我們證明!存在的意義,是要實現(xiàn)自己存在的價值!或許,我們存在世上我們也不知道是什么,但是我們只要努力做好自己,做好我們自己該做的事情,時間便會替我們證明一切!價值,我們存在的意義!

  理想,用知識去填充。動力源自于理想,我們之所以拼搏,那是因為我們有向前的方向!還有為之而向前不止的頑強意志!用我們自己給自己的動力不斷向前行走!理想,我們永遠不能缺乏!

  青春,用記憶去填滿!不管在現(xiàn)在的日子里,我們經(jīng)歷了什么開心的事,或是不愉快的事,他都是我們青春最美的`回憶,我們?nèi)松飞嫌肋h的財富!青春是值得我們銘記的時光,也是我們追傷感和季節(jié)!青春,我們輸不起,也絕對不能輸!

  我們現(xiàn)在的一切都是中昨天的血淚汗水換來的!我們要勇往直前,不留任何遺憾!

  青春路上的任何事物,我們都不能輸,因為我們根本輸不起!

  我的青春,輸不起!你的呢?

勵志的作文 篇5

  每當我回憶往事時,我總能看見那個背著沉重的書包,滿臉大汗的小姑娘,雖然那時我只有五歲,但是卻能夠從困難中走出來。

  記得那次幼兒園里組織第一次去動物園玩,我們都高興極了,回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了,由于是第一次春游,我們大家都沒有經(jīng)驗,都帶了滿包的好吃的東西,就在要出發(fā)時,“哇”的一陣哭聲傳來,大家都向那望去,只見我的好朋友玲玲的書包壞了,里面的食物撒了一地:“有紅紅的蘋果,有香噴噴的面包,還有五顏六色的糖果,有……”難怪呀,那么多東西,當然要把包撐壞了,看到好朋友那可憐巴巴的樣子,我不能不管她呀,于是,我就說:“玲玲,別哭了,你的東西我來幫你背!闭f著就邊撿著那些小零食裝進我的書包,直到把我的包裝的鼓鼓的,像個“大皮球”一樣了,才總算全部裝下了。我就背著這個重重的“大皮球”上路了,不一會兒,汗水就直往下淌,一路上的美麗的景色,那些可愛的小動物,還有它們的雜技表演,我都沒有心思去好好的看了,那個沉重的“大皮球”真是我的心病了,我每走一步都喘著粗氣,我甚至也盼著我的書包也壞了得了,可是,卻一次次的令我失望,我的書包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊,終于到了吃飯的時間了,我真興奮,蹦了很高,突然我的`背上感到一陣輕松,只聽見“砰”的一聲,我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐,這時的勞累好像全跑了。

  走在回去的路上,我顯然輕松了很多,一路上蹦著跳著,望著前面的路,我又想起來時的洋相,我笑了,太陽在我的笑容中,發(fā)出了一天最燦爛的光芒,也留住了我童年最燦爛的時光。

勵志的作文 篇6

  我看過各種各樣的不同演出,但這次是最讓我震撼的。不是因為他們是殘疾人,而是因為他們殘缺的身體上所迸發(fā)出的.那束堅強,那抹陽光。

  他們,是聾人,卻能用自己的舞姿來表達自己的心;他們,不能說話,卻能用精湛的演技為同學們帶來陣陣歡笑;他們,是盲人,卻能用豪邁的歌聲盡情揮灑人生。他們雖然殘疾,卻身殘志堅!

  從他們身上,我可以看出什么是堅持,什么是堅強,什么是勇氣,什么是希望!我們最需要的不就是這種堅持的信念嗎?

  親愛的同學們,看,那束生命的陽光,是一條從黑暗通向光明的路,引領我們走向希望與明天!生命的意義,在于堅持。流血流汗不流淚——同學們,就讓我們從今天的軍訓開始,努力做一個勇敢的人,堅強的人,樂觀的人,無愧我們無悔的青春!

  青春,加油!初一三班,加油!

勵志的作文 篇7

  今天,老師走到講臺前,堅定地說:“明天就放假了,希望大家都過一個快樂的假期,好,現(xiàn)在大家收拾好東西就走吧!”

  我飛快的跑了出來,一路上,我心想:回到家里干什么事情呢?畫畫?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的東西?看電視?……可是,我根本沒有想到寫作業(yè),腦海中全部都是玩耍,吃東西這些事情。

  回到家里,我連忙拿起電話,撥打我的朋友植樹的.電話:“雷雷啊,我是輝輝啊,你現(xiàn)在到我家里玩吧!”雷雷回答:“好啊,好啊!蔽液退媪苏惶欤搅23:30他才走,他走后,我倒床就睡,早上,我睡到了9:30才起床。

  起床后,我拿起筆,開始畫起畫來。一共畫到了11:00。接下來,我又翻開我的食品柜,里面有:蝦條,天然署片,德芙巧克力,棒棒糖,果凍……我拿了一包天然署片和10個果凍,來到電視前,打開電視:“哦耶,我最喜歡的動畫片《哪吒傳奇》!蔽覐2:00一直看到了5:30!皨寢專医裉煲コ贼~香肉絲!昂玫,我知道了!薄苯又,我們又好好的吃了一頓,就回家了。

  今天,早上,我看了看日期:“啊,已經(jīng)過了15天了,我也應該

  寫一點作業(yè)了。”我掏出我的作業(yè),拿起筆,寫起來,才寫2分鐘,我就煩了,自言自語道:“唉呀,一看到作業(yè)我就頭疼,反正還有一半的時間,以后再寫也不遲!

  以后,我就不寫作業(yè)了,天天玩,一直到了最后一天。

  “啊,不會吧!已經(jīng)是2月5日了。我的作業(yè)一個字還沒寫呢!”我開始手忙腳亂起來,左寫寫,右寫寫,最終還是沒寫完,就睡著了。

  開學的這天,我來到學校,我的作業(yè)雖然寫完了,但沒有受到老師的表揚。在回家的路上,我心想:以后不能再這樣了。我垂頭喪氣的回家了。

  我懂得了,以后不能再這樣做事了~~~要做就把作業(yè)做得最棒,做什么事情都不能三心二意,懶懶散散的。

勵志的作文 篇8

  在講桌的一角,放著一個不起眼的小盒子,里面整齊的排列著又瘦又小的粉筆。雖然它很小,但它無私奉獻的精神卻是我永遠的學習榜樣。

  小粉筆可神奇了,它只是用一小撮白色的石灰做成的,雖然他只有六七厘米長,但它的用途可大了,它能教會我們識字、做題,還能描繪出祖國的大好山河。

  小粉筆有很多特點,它不像鋼筆一樣讓小主人幫忙吸水;也不像鉛筆穿著華麗的外衣,還得讓小主人為它削尖;而小粉筆只要一塊黑板就能寫字、畫畫,它帶領我們在里知識的海洋遨游。每當上課時黑板上的字漸漸增多,小小的粉筆卻由大變小了,那一行行清晰的字跡變成了知識的海洋,最后變成了粉沫慢慢的消失了,而它帶給我們的卻是知識的甘露,它的生命就是如此的短暫。這是一種精神,一種默默無聞的精神。它更像一種高尚的人——默默無聞的奉獻著全部的母愛。

  每當我看見小粉筆默默奉獻自己的精神,就會想到我的媽媽。媽媽每天很早就起來做早餐,白天上班,晚上下班回來又要做飯,又要輔導我做功課,尤其是我生病的`時候,媽媽晚上不睡覺,幫我量體溫,喂我吃藥,媽媽每時每刻都關心著我,不知不覺,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上爬上了幾根銀發(fā),媽媽一天一天的變老,而我們卻一天一天的長大。媽媽就這樣默默無聞得奉獻著他的每一份愛。

  這就是粉筆的精神,他的精神感動了我,我也要像他學習,做一個無私奉獻的人。

勵志的作文 篇9

  作者:黃少婷發(fā)表于:20xx-11-22我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,我向他大吼道:“你賠!你賠!”說著,一把奪過他的小木船,陳明急了,說道:“我不是故意的!”聽完這話,我火冒三丈,把他的木船砸了,發(fā)出驚天動地的.聲音,他蹲了下來,眼睛含著淚花撿著零件,我背起書包,氣呼呼地走出校門,從此,我們的友誼“破碎”了。

  天空顯得陰沉沉的,路邊的鮮花不再有顏色了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫,心情就像南極的溫度。到家后,連媽媽都不理,直接去臥室生悶氣,此時,我還是非常生氣,他憑什么把我的木船摔壞了,想著想著,我就不知不覺地入睡了。

  第二天,我來學校,我沒像往常一樣跟他打招呼,卻像見了陌生人,有時,有時,我還在同學面前向他對著干,唱反調(diào),刁難他,說一些風涼話,他卻每次微笑著,我見了,心想:“笑面虎的,真虛偽!”

  但一次,發(fā)生了一件事,使我對他的印象有所改變,那次,天氣一下子轉(zhuǎn)涼了,我得了重感冒還發(fā)了高燒,在家休息兩天,可這幾天快臨近畢業(yè)考,我十分擔心,可我的身體十分虛弱,只好靜靜地躺在床上,放學時間,陳明悄悄地來我家,推開我的房門,手里提著一小桶雞湯,我被這一股香味誘惑醒了,睜開睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陳明,我沒好氣地說:“你來干什么?想看我的笑話嗎?對不起,我現(xiàn)在不想見任何人!标惷髡\懇地說:“你還不能原諒我嗎?我真的不是故意的,我今天來不是想看你的笑話的,我是來向你道歉的,你看,小木船我已經(jīng)做好了。”說著他從口袋里掏出一個精致、小巧玲瓏的木船來,這時,我的心有點酸酸的。接著他又抽出筆記來給我抄,給我講老師講課的內(nèi)容,還端來雞湯給我喝,他舀了一口,輕輕地吹一下,小心翼翼地送到我嘴邊,我被這真摯的友誼感動了,含著眼淚咽下一口口雞湯,他為了給我熬雞湯,手都燙傷了,我的眼淚情不自禁地流了下來,說:“陳明,是我不好,是我一時沖動,如果,我那天退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,我們的友誼就不會破碎了。”第二天,我們倆又一起上學去,好像天空顯得很藍,花兒競相開放,鳥兒唱著動聽的歌兒,好像祝賀我們倆重歸于好。

  現(xiàn)在,我把小木船放在書桌上,讓它成為我們倆友誼的見證。

勵志的作文 篇10

  雄鷹的家園是天空,在那里它飛出一道瀟灑的弧線;魚兒的家園是海河,在那里,它展現(xiàn)魚翔淺底的安然;小草的家園是平原;在那里,它享受著陽光雨露的悠閑;仙人掌的家園是沙漠,在那里,它體味著大自然的寂靜。人,也要尋覓自己的一片天空,在那里,將自己的價值實現(xiàn)。

  李白曾有“仰天一笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的躊躇滿志,也曾有《清平調(diào)》取悅貴妃,曾在王宮之上讓高力士脫靴磨黑。然而黑暗的官場容不下他,幾經(jīng)周折,他醒悟了,他的家園不在皇宮御苑,而是青山綠水,在那里,他才可以秒筆生輝,書寫詩篇,他找到了一片浪浪夜空,篇篇詩文和繁星閃爍華彩。

  我們漂過了一年又一年,漂過了十幾個春夏秋冬,四季歲美,可我們渴望優(yōu)異的成績,期盼著著名的大學,想像著大學生活,卻苦于找不到適合的出路,漸漸的,在尋覓中,時光飛逝,在學習中,奮發(fā)向上。也許,天才才等來才華傾瀉的出口;也許藝術家才等來演藝的時刻,但安于平凡的'我們?yōu)楹尾荒軇?chuàng)造出價值?為尋覓而找尋,只會在找尋中迷失方向。

  尋覓自己的天空或許艱難,前方布滿荊棘,想長期人物需要有選擇的智慧和不走平凡路的果敢;尋覓自己的天空又很容易,像平凡的英雄,在任何地方,都能實現(xiàn)其人生價值。

  風平凡,如果吹在夏天;水平凡,如果沙漠中的一泓清泉;雪平凡,如果飄落在冬春之間;平凡的我們,只要肯努力拼搏,總有我們的不平凡,在那時那地,我們的價值得到了實現(xiàn),那幸?鞓返奶炜找驯晃覀儗ひ挕魑

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