青春的活力作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的青春的活力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的活力作文 篇1
走在石子路上，望著眼前的一片茫然，自己是在哪?回頭看看，走了好遠的路，卻不知道自己是要走向何處，只是不顧一切的往前走，沒有方向，也沒有目標。
輪回的大地，圍著太陽一圈圈的環(huán)繞，陽光灑在地面上，好暖。猛地抬起頭，人生似乎缺乏了點什么，沉浸在這無趣之中，一副冷冰冰的容顏
就像豬一樣，除了吃就是誰，等待的'便是死亡。我不想與它一樣，我的青春，我的生命去增加更多動力。
的確，我們的青春應該讓自己把握，做自己想做的事情，拒絕父母的溺愛，所有的一切都在自己的手心中，要看自己所選擇的路�；剡^頭，往回走，這不是我想要的。
抬起頭，望著藍天，嘴唇微微往上翹，我笑了，第一次感覺生命不是那么無味。
青春需要動力，我們可以自己去創(chuàng)造，也可以無事不做。當然，我會選前者，人活著的意義，不就是活得更精彩嗎?
看見熱心的少年幫助別人，這叫青春，他們愿意讓自己生活在富有愛心的世界里;看見路邊的行人打扮的很時髦，這也叫青春，他們愿意讓自己生活在新的一個時代......
跨大自己的步伐，舞出自己的人生，帶著青春的那對翅膀，自由飛翔。
青春的活力作文 篇2
在綠地上，有一位重量級選手拿著鉛球，吸引了所有人的目光。她就是我們83班的希望——彭思遠。手中重重的鉛球，凝聚了她的希望、她的理想、她的努力和付出。
她一掌握住鎖骨處的球，另一只手筆直向下，以閃電般的速度向前滑行，在草地上悠閑地轉了一圈，然后上身俯下稍稍后退，準備出發(fā)。裁判吹響了哨聲，她大喝一聲，聲音響徹天際，仿佛是在自救。只見她咬牙切齒，滿臉通紅，拼命往前扔，一槍直接飛向空中。
鉛球一直在空中滾動，所有人的目光都集中在球上，希望它飛得更高更遠。由于高速運動，小球不時在空中發(fā)出“嗚嗚”的聲音，向上飛了幾秒后，終于有了向下的趨勢。一聲震耳欲聾的“砰”的一聲，球重重的落在了草坪上，砸在了一個深坑上。
站在起點抬頭仰望，巨大的'鉛球猶如一粒微塵。就在這時，裁判驚呼：“厲害！厲害！恭喜彭思遠8.6米的好成績�！闭麄�操場頓時沸騰起來，包里收了一枚金牌。
彭思遠用汗水和堅韌鑄就了燦爛的青春，贏得了掌聲和贊譽。這不僅是她個人的榮譽，也是我們83班的驕傲。
青春的活力作文 篇3
走在礫石路上，看著眼前一片空白，他在哪里？回頭看，我走了很長一段路，但我不知道我要去哪里。我只是不顧一切地往前走，沒有方向和目標。
地球的輪回，圍繞著太陽轉，太陽灑在地上，如此溫暖。突然抬起頭，人生似乎缺少了什么，沉浸在這種無聊中，一副冷冰冰的面孔，像頭豬，除了吃的是誰，等待的是死亡。我不想這樣，我的青春，我的生活增加了更多的.動力。
事實上，我們的青年應該允許自己去把握，去做我們想做的事情，拒絕父母的溺愛。一切都掌握在我們自己手中，取決于我們選擇的道路。回去，回去，這不是我想要的。
抬起頭，望著蔚藍的天空，嘴唇微微向上，我笑了，第一次覺得生活不是那么無味。
青年需要動力。我們可以自己創(chuàng)造，也可以什么都不做。當然，我會選擇前者。生活的意義在于活得更好。
看到熱情的青少年幫助他人被稱為青年。他們愿意讓自己生活在一個充滿愛的世界里�？吹铰愤叺男腥舜┲鴷r尚，這也叫青春，他們愿意讓自己生活在一個新的時代......
跨越自己的步伐，舞動自己的生命，用青春的翅膀自由飛翔。
青春的活力作文 篇4
好友的媽媽，給人一種還很年輕的感覺。但其實年齡和媽媽差不多。
其實第一次見到好友的媽媽，那個時候是初一，給我的感覺就是差不多，和媽媽差不多的姿態(tài)和年齡相貌也差不多。但是漸漸地，現(xiàn)在覺得，他們還是有些差距的.。
媽媽的相貌隨著年齡的腳步在前進，而好友的媽媽相貌隨著年齡在倒退，給人一種青春的模樣。
那天去找好友，然后看到他媽媽真的有點驚呆，覺得乍得一看這就是一個美人。后來我跟好友說，他媽媽看起來就是，不知道怎么說，反正就是還有青春的模樣。然后好友說，她媽媽之前不是這樣的，但這幾年，由于他姐姐們都在走時尚化的道路，然后就帶動了媽媽，而且媽媽也接觸了微信，可以了解一下這個社會，所以也就跟了上來吧。
大概他們的追求不一樣吧，他的媽媽會用護膚品，但媽媽會吃養(yǎng)顏品，她的媽媽是燙發(fā)店的�？�，但媽媽一直主張順其自然。
我跟好友說我想學著化妝。好友說她也想，后來我們細數(shù)了我們現(xiàn)有的化妝品，發(fā)現(xiàn)屈指可數(shù)，然后不由地都笑了。
只是希望我們走出青春后，都還一直有著活力。
青春的活力作文 篇5
這一年是個振奮人心的年度，是讓所有中國人尤其是南京人熱血沸騰、心潮澎湃的年度，因為在這一年，世界青年奧林匹克運動會將在六朝古都南京舉辦，那時全世界的目光將齊聚南京，南京作為東道主，將會向全世界人民展現(xiàn)她最美麗最迷人的風采，活力青春。
作為一名南京人，作為一名南京的小學生，我覺得非常驕傲、非常自豪，青奧伴隨著我們成長，我們要為青奧盡一份力量，我們要從自身做起，講文明、懂禮貌，努力學習，積極參加與青奧有關的活動，在全世界人民面前樹立起南京小學生良好的`形象。
我們要從身邊的小事做起，從愛護周圍的環(huán)境做起，不隨地吐痰、不亂扔雜物，愛護花草樹木，這是我們每一個小學生都應該遵守的，這也體現(xiàn)了我們小學生的素質(zhì)和文明程度，愛護好我們的環(huán)境，讓我們的城市以最整潔、最美麗的形象面對全世界的來客是我們每一位小學生的責任。我們還要善待我們身邊所有的人，尊老愛幼，幫助每一位需要幫助的人，把我們的笑臉和愛心奉獻給全世界的朋友。
這一年我們期盼你的到來，這一年我們?yōu)槟愫炔�！這一年我們共同努力，爭創(chuàng)美好輝煌的未來！
青春的活力作文 篇6
或許你從早晨起床時，就會感覺到一股氣息，不是剛剛在下的樹苗，也不是那破殼而出的小鳥，那那股氣息又是什么呢？
當我走過操場，這股氣息再次從我的身邊閃過，飄到那些年輕人的肩上，腰上，腿上。年輕的學生們忽的從寂靜的課堂中掙脫出來，重新的，用那美妙的.動作做著運動。不，不應該這么說，我想他們是在演繹自己的青春，用活力給這個城市染色。我本認為這個七夕只是會留在學校里，操場里，可對于這個社會的好奇，他又蹦出來了于是每個人都帶有了這種氣息，拋開了一切煩惱解脫自己內(nèi)心的苦悶，那些沉悶在緊張生活中的人們，終于有機會將自己的身體舒展開來。
外面的陽光似乎有魔法一般，給這大地上的每一個生命都充滿了能量。經(jīng)受冬天洗禮的大樹，身上的外衣已破敗不堪，或許在這個城市中，他是最沒有活力，也喪失青春的生命力了，可是他冒出了一點點綠色，接著像是染成了淡淡的綠色，最后，他真正的，成功的激昂自己與自然融為一體，他又回到青春了，他又有活力！
感謝你，青奧會，感謝你將這股氣息帶給我們。
青春的活力作文 篇7
不知不覺中，我們已踏入了青春的軌道。
我們的青春已沉淀在改革春風吹綠祖國大江南北的歷史轉型期，而我們的青春如噴薄欲出的朝陽綻放在新世紀的滿天彩霞中。歲月如歌，青春似畫。每一張笑面都是一個跳躍的音符，每一串腳印都是生命畫卷上永不裉色的一點。古有“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂，今有“俱懷逸興壯思飛，敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的，青春是活力無限的。
同學們，青春的倩影凝成了一道亮麗的風景，昂揚的精神面貌更預示了美好的明天。這里，碧空如洗，陽光明媚；這里物華天寶，人杰地靈。今天我們?nèi)藵鷿惶�，共話青春，讓所有走過青春歲月的.朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”，再一次激發(fā)青春的熱情；愿正處于“青春韶華”的莘莘學子唱出心中青春的頌歌，放飛彩色的夢想。把青春放飛，讓個性張揚，用美好的憧憬挽留青春的腳步，用年輕的朝氣去實現(xiàn)青春不悔的誓言。
讓我們的青春永放光彩。使我們的青春永存在。
這篇文章，作者通過清新優(yōu)美的語句，向我們展示了青春的活力，說明了青春是一個充滿活力的時期。文章敘述通順流利，運用了很多比喻的修辭手法，更是為文章增色不少，是篇不錯的文章。
青春的活力作文 篇8
此處填“活力青奧青春南京”——我期待的青奧會玄武區(qū)南京市北京東路小學四（六）胡瑞騏青奧會即將來到，大家要講文明、樹新風，迎接青奧會的到來！
我期望這是一個環(huán)保的`青奧會。大家要節(jié)約用水、節(jié)約用電，不能破壞花草，不能向天空排煙，也不能向河里排放污水……大家要講文明，去迎接一個美滿的奧運盛會！寫內(nèi)容
青春的活力作文 篇9
南京，中國著名的四大古都及歷史文化名城之一。有超過2500余年的建城和近500年的.建都史，有“六朝古都”
2014年，即將舉辦第二屆夏季青年奧林匹克運動會。屆時，全世界的青年運動員們都將集合起來，用一種獨特的方式向世界各地推廣奧林匹克精神。
作為東道主，我們要敞開歡迎、交流的青春之門，把南京人民的熱情和友善，以及愿意分享文化和遺產(chǎn)的愿望，傳達給全世界的青年人，完美展現(xiàn)國際風格、奧運精神、青春氣息和南京文化。
愿全世界與青奧會共成長！
青春的活力作文 篇10
綠葉開始凋落，沙沙的風響吹動著垂著腰的柳枝。此刻沒有了鳥鳴，只傳來一陣陣笑聲，這笑聲使沉寂的操場又快樂起來“一。二。三……。十二。十二人啊！ 十二個少年迎著操場上玩耍，小佳突然詭異的笑，指著小鵬“我們十二個如果是十二生肖，我就是虎，小鵬是豬。哈哈……”
他們跑到一處斜坡，坡上翠綠的苔享受著陽光的.撫摩，大家互相對視，輕輕一笑，這些少年總是樂意接受挑戰(zhàn)的”我們上去吧，用力沖上去，應該能成功的”
“這行嗎，太危險了啊摔下來怎么辦”
沒事，像個男人““還是算了吧，太危險了”
十二人議論一番，決定沖上去，做個男子漢。小佳很頑皮，第一個沖了上去，可沖到一半，又退了下來。小佳不服輸，又向上沖，”小心”不知誰叫了一聲，但是小佳這次成功了，順利的上了斜坡。
“哈哈，厲害吧“小佳自夸。小豪是個斯文人，這次也來了興趣，他往后一退，，一蹬腳，向上沖去，，他只沖了一次就成功了。下面一片掌聲，小武也不甘示弱，沖了上去，但許多次都不成功。小武憋紅了臉，又一次向上沖，眼看又要失敗，小武捉住了佳的腳，捉著爬上去了。
下面幾個人見可以捉腳，便一個個捉住上面伸下的腳上了斜坡，特別是小偉，不用捉腳自己沖了上去。最后大家都上了坡，只剩下小鵬上不了，捉腳也捉不到，想了好久，大家決定一個接一個伸腳，讓小鵬能夠著，弄了很久，大家都上去了，小勇興奮的說”珠穆朗瑪?shù)欠宄晒Α惫?/p>
隨后，大家有要下來了，有的滑下來，有的跑下來，看起來都非常危險，最后小鋒摔了下來，大家慌忙把他扶起來，洗凈傷口，小豪氣憤的說”這誰出的壞主意害的小鋒受傷”大家都看著小佳”揍他，揍他，他害了小鋒，另外十一個人圍著小佳，小佳拼命解釋。晚風依舊輕輕的吹，吹蕩這盤旋的笑聲消失在余輝下。
青春的活力作文 篇11
在我眼里，青春是快樂的，青春是活力的，青春也是在奔跑著的。
我是一個少先隊員，青春就是光榮的。我也是個小雷鋒，所以青春更是奉獻。我充滿無限的力量，我享受著青春。我會給爸爸媽媽洗衣做飯，我還會去幫助別人。今天我在5點起床，又是一個陽光明媚的早晨，我給爸爸媽媽做了香噴噴的雞蛋，之后，我就去晨練了，我家門口有一個跑道，一圈500米的。開始跑了，我感到身邊有很多的人跟我比賽似的.，我冷笑一下，心想：我才不怕你們呢！我飛一般的往前跑，加速！轉彎！轉彎！不好！我感到我的速度不夠快，就把力量全部凝聚在腿上用力去跑！這力量非同小可。不一會我就跑了八圈！
鍛煉使我充滿活力，充滿青春。我更有力量去幫助別人了。
走到劉大嫂家了，看見大嫂正在澆花。我想大嫂還要做飯，還要洗衣服，還要照顧大娘，肯定忙得不可開交。我馬上說：大嫂，您去照顧大娘吧，那些活兒我來做。大嫂高興地說：好孩子，謝謝你。我澆起了花，覺得花兒對我笑；做飯時盡心盡力，覺得全部物品都在對我說：太香了。大嫂大娘吃過飯。該洗衣服了，我非常精心，衣服們好像都在說：謝謝你，我們干凈了！大嫂給我10元錢說：這是你應得的。我趕緊說：我是小雷鋒，不能要的。就高高興興的離開了大嫂家。到了我家門口，忽然下起雨來！嘩嘩——我想趕緊回家，卻看見一個老太太在傾盆大雨之下，我趕緊扶她進家，又拿了傘，安全的把老太太送到了家。
啊！青春真好呀！是快樂，是活力，是力量。得到光榮覺得高興，幫助別人，覺得甜蜜蜜的。讓我們珍惜青春，讓青春跑起來吧，讓青春更精彩吧，讓我們的青春更有意義些吧，讓我們的青春更美好吧！
青春的活力作文 篇12
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動八十五周年。
彈指一揮間，人類已昂首進人了21世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而，人們不會忘記那具有劃時代意義的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起救國之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的`祖國已經(jīng)進人了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處釋站，不過請記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃 現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學時代，是我們?nèi)松械囊粋�重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰去欣賞它的風光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在20世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，作出了無愧于歷史的貢獻。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
青春的活力作文 篇13
青春，誘人的年華!它是一個藍色的夢，像天空，像大海.
青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力.
青春，面對著無邊的知識，我們只能如同一個遠行者一樣不停地跋涉，不停地攀登;并且永遠都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一只螞蟻.我們正是有了無邊知識里的一點，所以才可以將自己心中的夢做的`更美，做的更好.
青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會在眾人面前，毫無顧忌地說：“我要當一名某某家!”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗!
多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠去.奮斗，從青春開始!縱有千難萬險，也要急流勇進，這才是我們的性格.
青春，給予我們更多的，還是欣慰.欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗，欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘;欣慰焦渴時，有人捧上一葉泉水.在青春的路上，我們有過失誤，但失誤使使我們明智;我們也曾有過挫折，但挫折使我們堅定.
也許青春中，我們還會有嬉笑，還會有幻稚的疑問，但把更多的坦然留給青春，留給生命.的確，我們在青春有了更多的向往與追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那么，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來豐富和充實我們的生命.
讓我們追趕太陽，把握青春，鋪寫一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!!!
青春的活力作文 篇14
陽光燦爛，晴空萬里。嘖嘖，真是個好天氣啊!
最近我們班不知是誰帶了個魔術方塊來學校，弄得全班都掀起一陣魔術方塊風波，現(xiàn)在全班都在玩呢。哼哼，那種東東咱在暑假的時候都玩煩了，我不知道轉多快，十秒就可以搞定呢，小KS啦，只不過偶只是能玩一個面，--。
“吶，聽說你很會玩一個面的魔方哦�！眲偝酝昀崩钡臇|西后，老班(班長)紅著嘴唇夸張地邊“嘶啊嘶”地問我。
“嗯�！闭诳磿奈覜]抬頭應了一句，依舊跟book約會去吶。
“那太好了，剛才他們還在BS我說我們女生不會玩哩，你過去K死他們!”她指著一群男生說道，聽起來語氣很不屑呢。
“哦。”我依舊雷打不動地盯著偶滴漫畫繼續(xù)杵在那里“哦”了一聲。哇哈!啥?PK啊?我立刻從椅子上跳起來。噢，PP坐久了好痛哦。他們也太不知天高地厚了吧，才剛入門幾天就找我PK?(好像是老班找你的吧?)厚厚，嘖嘖，你們這群小子既然敢把我從漫畫妹妹那邊拽過來哈，待會兒不讓你們心服口服地輸在偶滴校褲下，我就對不起之前為了玩好那該死的魔術方塊久久鉆研的時光。55，TAT，想起那個時候還真是可憐又可氣啊，對魔術方塊一竅不通，加上沒有邏輯細胞的我，那個時候苦苦鉆研才有了今天的成績啊。
我就這樣被班長半拖著心不甘情不愿地拿起一個魔術方塊。哇嗚嗚，我滴漫畫啊，班長，你好殘忍啊，讓我跟偶滴漫畫拜拜。這時，那個男生對我投來挑釁的目光。喲，比就比啊，我還沒見過你這么拽的人啊，在我的面前搬門弄斧是不是還嫩稚了點兒?(MS夸張了點兒?)咱也算了個“魔方一個面十秒轉好的高手”啊，(MS好像又長了點?)
于是，這節(jié)課的課間，這時就舉行了個PK賽。用那些男生的話是“帥哥美女能力大PK”(咱BS這名，嘔吐。.)規(guī)則就是誰先把魔方轉好一個面就算誰贏。等班長“開始”一聲出口我就拿起魔方出于本能地轉著，這小玩意我早就給摸熟了。
女生隊的選手就是我，對方是一個長得胖胖的體育委員，我給他拋個BS的眼神，手里還不停地轉著這個小玩意，手指靈活地轉動著它，我盯著這個魔方，眼里透露著“小玩意啊，姐姐我今天就給你見識見識偶的厲害哈，既然你的主人這么不識相我不讓他待會兒死得很慘就怪事了。偶不愧不是蓋的，不到十秒我就——
“好了!”啪的一聲響，我一把把魔方放到桌子上，我瀟灑地從嘴里吐出兩個字后，兩眼直勾勾地盯著那個男生看，眼里帶著殺氣，“哼，小子，認輸吧�！蔽夷菚f話的眼睛向他轉達消息。他明顯很沮喪地嘆了口氣，看著桌子上還剩兩個方塊就轉好的魔方，很是后悔。我的心在響：哈哈，盡管后悔去吧，在本姑奶奶面前最好別跟我玩哈。他們男生很是不服地要求再比，我又是一個很瀟灑地讓他輸了個慘敗啊，他那個叫苦啊，我真是在心里笑翻了。另幾個男生也要跟我比，喲喲，他們男生隊一連上了三個都被我敗下陣，啊哈哈哈，真是爽死了啊。我轉，我轉，我轉轉轉，不讓你們嘗嘗苦頭是不知跟我PK有多慘哪!說實話的，魔術方塊這種東西以后最好別找PK，別給臉不要臉，偏給自己丟臉，真是以前不知道這些男生的臉皮比城墻還厚啊，輸了這么多次還要玩呢。我們周圍一時圍了好多男生女生，我暈，啥時候來滴吶?偶都沒注意到哩，輸了好幾次后我已經(jīng)不耐煩了，顯然有點耐不住怒火的噴發(fā)，他們還是要求再比，比就比唄，who怕who!咱就做一次女中豪俠，代表我們女生讓你們這群不識廬山真面目的小子看看女生不是好惹的.!
“叮咚叮咚……”(MS咱學校的上課鈴很奇怪?)剛才還熱熱鬧鬧的一群人，女生“Yeah”的勝利聲和男生們不服的高呼聲都停下來了，人群漸漸散去。回到座位，趴在桌上，心里在想：之前又是比打字什么的，現(xiàn)在又比魔方，兩次都輸那么慘，上次沒輸夠么?又找偶PK，汗…不過，看著這群這么有活力的花樣男生女生心里也很高興呢，現(xiàn)在的男生女生都是比漂亮比穿著，有哪個班的男生女生之間會比能力呢?微笑爬上我的嘴角。
青春的活力作文 篇15
盼望著盼望著，我們的趣味運動會會來了。
同學們興奮著、快樂著。經(jīng)過幾周的期中復習，同學們總算可以釋放一下壓抑的心情。
當大家在車上擁擠了半個多小時�？偹愕竭_了目的地。有的人大聲的叫著，釋放著這幾天的壓力。有的人跺跺腳，讓麻木的腳恢復恢復，準備迎戰(zhàn)。
到達賽場。各班經(jīng)過風采展示后。就開始了比賽。雖然說是“友誼第一，比賽第二。”可是心里卻不是這樣想。
我們的青春永遠要爭第一，不做第二。為了目標勇敢的大步向前。
比賽時，我在想青春這個特殊的時期是怎樣的呢？這時，越野跑開始了，大家為了自己班級的容易拼盡全力。這最拼體力的項目是需要熱情。但是也少不了沉著，冷靜。所以青春需要活力，輕狂和沖動也離不開沉著冷靜。青春本來就是一個成長的.階段。讓自己多一份成熟和穩(wěn)重豈不是錦上添花。
這次運動會上午11：00左右就結束了。下午就自由活動。中午吃完午飯后，我用了別人剛剪下來的樹枝鋪在一起，躺在上面，仰望天空，腦海中想了很多。
哦，我青春的夢里，我得到了許多，卻失去了太多。我的似水年華，我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過！哦！青春！原諒我的無知吧！
青春永遠崇尚運動。因為在我們堅定的腳印里別人才會深切的感受到青春的步伐，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨，懶懶散散。待到收獲的季節(jié)，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。
好好珍惜我們的青春吧！青春無價，青春無悔，青春如夢，青春何尋、青春何在？
青春的活力作文 篇16
是青春讓我自信，是青春給我好奇，是青春叫我堅強，是青春賦我多愁善感。
——題記
“一年之計在于春”，十幾歲的年齡，真是人生的春天，別辜負時間老人的厚愛和恩賜！用信心，用好奇，用減輕，用多愁善感一起來全力以赴吧，創(chuàng)造青春之美！
青春——自信
“換裝自信，換了青春”歡樂的青春，換裝自行，瀟瀟灑灑的寫出：我自信，我快樂。帶上自信，我們?nèi)で笾R的精靈。語文的歡樂，數(shù)學的興奮，英語的喜悅等等。我們?nèi)プ孕诺募亦l(xiāng)，筆奏響了自信的樂章，閱讀渲染了自信的畫面，自信帶我做上了第一的王座。青春之中，我們自信的宣布：我自信，我快樂，我是青春的朋友。
青春——好奇
"活力四射，好奇青春”好奇的青春，帶上全身的活力，閃入云霧飄渺的青山，心里探索在變幻莫測的山道上。我忘情，好奇地情，好奇的心飄蕩著，知道山那邊知識積累的'王國。我好奇的記憶了豐富的悠久的歷史，明哲至理的政治，山岳潛形的地理以及錯綜復雜的生物，已經(jīng)好奇心的“潛意識”的青春之樂。好奇曾經(jīng)帶我被伯樂賞識。好奇，青春的神秘，青春的活力。
青春——堅持
“學無止境，青春堅持�！眻猿值那啻�，學無止盡亦未知。物理已經(jīng)電閃雷鳴，化學開出元素方程的花朵，我站在物理化學之間，獨自堅持努力前進。一片意境，一心堅持；一長青街，一心堅持。學無止盡，月無語，唯有我堅持不懈，勤與苦練，送我一份青春之樂。我堅持，我歡樂，青春中，這有一副愉悅之圖。
青春——多愁善感
多愁善感，感悟青春。多愁善感的青春找出一個錯綜復雜的我。久晴遇陰，我快樂而又苦悶；電閃雷鳴我興奮而又孤傲，冷漠；額雪飄飄，我欣慰，喜悅而有蕭冷等等一場情，我多愁善感，一片意，我多愁善感。學科重壓，惟我多愁善感，調(diào)控壓力全力以赴。青春，唯我多愁善感。
以青春為跑到，以人生為注，傾情為動力，我自朝天嘯：“我與歲月老人賽跑！”
青春的活力作文 篇17
一個人的青春會有多久？或許只有幾年，又或許有一輩子那么長。
初夏悶熱的空氣在窄小的教師里被電扇來回攪動，窗外蟲鳴生連連，空氣中蔓延著一種難以描述的酸臭。將近70人就擠在一間狹小的教室，下節(jié)是令人厭煩的物理考試，一堆作業(yè)被摞在隔壁教室的桌子上等著去完成，而這1個多小時就只能靜靜坐在這里聽那些爛俗的大道理，這讓我的心情實在是差到了極限。
而這時他進來了。黝黑的皮膚，大大的眼睛，整齊的頭發(fā)呈三七的比例分開，一種慈祥的笑淡淡的掛在臉上。身材不高大，就像平常家的老爸，步子隨意的邁上講臺。
他開口，聲音有些沙�。骸拔医裉�，就是來跟你們講講我的經(jīng)歷，你們猜猜我是做什么工作的？”
看他這樣子，絕對不是啥大官，我的第一反應。出租車司機？
“其實我是個飛行員�！彼呛堑�，但語氣中明顯夾帶了驕傲。我真的被驚到了。
“我曾經(jīng)也是育校的一名高考生…”
原來，他是我們的'學長。我看到他眼中有什么在閃爍，在烈日中格外耀眼。
“那時壓力那么大，但我還是考上了�！敝車须s鳴叫被窩屏蔽，我只聽到他的聲音突然不再沙啞，變得洪亮有力。
他年輕時是什么樣的？是身材挺拔又或是書生意氣？是朝氣蓬勃還是內(nèi)斂沉穩(wěn)？但他一定有著一雙如火般炙熱的眼眸。
“那一年，飛行員大裁軍。裁掉大的，裁掉小的，我們當時也是其中的對象。在那么多人之中只能留下幾十個，但我當時卻告訴自己�！彼D了頓，接著說：“就算只能有幾個，那也因該是我。不，憑什么不是我！”
我愣住了。我呆呆仰望著他的眼睛。那里頭有東西在強烈的閃動，有東西點燃了我心中的熱血。一陣酥麻，血液流便全身。
我仿佛見到了少年時的他，倔強的表情，火熱的雙眸，在這烈日下掀起一片火，帶起一陣風。
原來，這才是一名飛行員，這才是一個少年，這才是青春的激情。
一個人的青春有多久？那個夏天，我遇上了一個人，他告訴我，青春不分年齡。
如果有一天你也能夠遇見一個人，他有一雙明亮的眼睛，炙熱的好像會噴出火；他有一種激情，掀起空氣中的熱；他有一道高亢的聲音，激起你心中的熱血。那這個人，他正值青春。
青春的活力作文 篇18
人們都說，青春是一道亮麗的風景線，無限的風光都在這美麗的風景線里。然而，他們卻不知道青春時的壓力——學習壓力，都只看見了表面上的華麗。
“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，與古時候一樣，現(xiàn)代人都在努力讀書，心懷著報效祖國或其他遠大的志向。每天看著的是書，摸著的是書，聽著的還是書，似乎連飯菜里都有一股書香。我們不斷學習，不斷探索，有一個無知的小孩逐漸成長為一個有學識的少年。考場如戰(zhàn)場，一分一操場，雖沒有血腥的拼搏殘殺，卻有筆下文學的較量。面對比四書五經(jīng)還多的語數(shù)英政史地化生，面對一堆一堆的復習資料，面對刁鉆的數(shù)學題，我們似乎有用之不竭的精力與動力！
青春就像是源源不斷的'清泉，我們個個奮勇向前，不畏辛苦，不畏艱險，不畏挑戰(zhàn)。踢開腳前的絆腳石，一步一個腳印地努力！青春，我們有自己獨特的個性，我們有與眾不同的思維，我們有堅持到底的毅力！我們不為模糊不清的未來過分擔憂，我們只為清清楚楚的現(xiàn)在奮發(fā)前進！在我們眼里，沒有戰(zhàn)無不敗的對手，沒有攻克不了的難題，沒有闖不過去的難關！青春，是生命力勃發(fā)的時候，是揚起帆起航的時候，是激情四射的時候！
青春，充滿壓力的青春，充滿激情的青春。我們能利用這激情將壓力轉化成動力，將破舊的三輪車變成豪邁的法拉利！
青春的活力作文 篇19
雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流著，六年的浪花滌蕩著邈遠的心際，在水中漣漪般徐徐蕩開，風中的花瓣輕輕墜落
柔柔的陽光打開了情感與記憶的箱篋，飄灑出了青春的華美與絢麗！
絢麗的鳳凰花如火般開放，高大的香樟樹掩映著午后的綠樹紅墻，寬闊的操場上彌漫著歡聲笑語，明亮的教室里回蕩著朗朗書聲，在這里，我們寫出了青春的軌跡，留下了我們轟轟烈烈的歲月與瀟瀟灑灑的青春！
梔子的芬芳彌漫了潮濕的花季
青春的激情蕩漾起永恒的夢想，在青春的薄簿上，我們在不斷為它增調(diào)色彩，增加音符，那里，微露著青澀的感情，飄灑著懵懂的愛戀，暗懷著隱約的憧憬，我們在青春的詩篇中體會到了純潔而酸澀的感情，留下了欲說還休的想念與朦朧美好的誓言，描繪著青春最璀璨的詩篇！
風兒的`訊息記錄著過往的點滴
在青春的歷程中，我們哭過，笑過，奮斗過，傷過，痛過，收獲過，找尋到了靈魂中圣潔的芳地，腦海中永恒的遐想。在青春的歲月里，我們有過花季、雨季，走過風雨與荊棘，可前方的一切艱難險阻都不曾擋住我們前進的足跡！
折翅的飛鳥依舊在天空中翱翔，它之所以不放棄，是因為青春的激情是它飛翔的動力
金色的鯉魚依舊在龍門前雀躍著，它之所以不放棄，是因為青春的激情是它跳躍的勇氣
走一路金花風雨，聽一路聲聲駝鈴，看一路蘭芷芳菲，唱一路歌聲不斷，在青春的旅途中，每一個人都為自己的青春寫下了絢麗的一筆，在青春的歲月里，激情伴著夢想飛揚，夢想伴著激情蕩漾！
青春的活力作文 篇20
蒲公英在偌大的天地間飛行，但并非漫無目的的，它們準備并渴望達到自己夢想的彼岸。微風輕拂，白茫茫的一片，那是它們對青春的激情。
多少次，在沉默中等了又等。
多少次，想翱翔又展不開羽翼。
當手心的掌紋與泛黃的書頁重合的一瞬，輕撫墨香，指間縈繞，心隨之一陣觸動。
吳林香，一個十二歲的女孩，本應該依偎在母親的懷里享受家的溫暖，而她卻要經(jīng)受人生的考驗，她要用自己柔弱的肩膀扛起這個破碎的家，為了身患癌癥的母親，全身癱瘓的外婆，右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟。她不畏艱難，苦中求樂。每天早上她伴著朝陽起床，與星月同眠。盡觀生活中的艱難讓她經(jīng)歷這同齡人不曾經(jīng)受的苦難，但她的小臉上始終保持著陽光般的微笑，即使沒有了母親的'陪伴，但她的笑顏里也填滿了樂觀與激情。
何玥，十二歲，正是花樣年華，她卻悄然離開，捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。在她聽說自己的生命只剩下三個月的時候，她并沒有消極，沒有頹廢，而是用自己的愛心詮釋著人間大愛，演繹著人間真情，傳遞著中華美德，唱響了青春之歌，像天使一樣充滿了激情，用平凡的生命之光把人間照亮，將青春的馨香傳遍大江南北，讓青春的激情遞滿心間。
李眉君，十七歲的花季少女，瘦小而孱弱，在夢想和“生命”之間，她毅然的選擇了拯救生命，為了讓生命之花更加絢麗的綻放，她不惜把自己吃胖，不顧親人們的苦苦阻攔和善意規(guī)勸，柔弱的她毫不遲疑的去赴生命之約，將行將枯萎的生命還原如初，光鮮如初，用青春點亮了生命之燈，用激情感化人心。
在歲月的長河中有數(shù)不清的他們，都在這如畫的青春里，用火一樣的熱忱拼搏著，不折，不彎，不屈，不撓。
青春是一條河，平靜時，奏響優(yōu)美旋律緩緩訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃的激情綻放出燦爛奪目的光芒，坎坷是青春的主打曲，青春需要克服一切的勇氣，更需要璀璨的激情把青春點燃。
青春的活力作文 篇21
李大釗說：年輕人是生命之王，是生命的青春，是生命的榮耀。這就是青春的美好。古人云：一百金買駿馬，一千金買美女，一千金買高級騎士。哪里可以買到青春？這種方式顯示了青春的珍貴。
青春之美在于它燃燒的激情和旺盛的生命力；青春的珍貴在于短暫，永不回頭。
如果人生如四季，那么青春的激情貫穿其中。
春天，激情奏響萬物生命的序曲。春雷隆隆，春雨綿綿，春蕾破土，綠葉吐枝春。因為激情，沒有人生會在突如其來的寒潮中選擇退出人生的舞臺！
夏天，風雨交加，烈日當空，蟲鳴蛙鳴。因為激情，沒有不享受內(nèi)心的熱情和堅持的生活，也沒有因為變化而茁壯成長的`生活！
到了秋天，既有秋水灌河，河水湯，又有高山小山丘，水就出來了；有滾滾的稻浪，滿滿的果實，蕭瑟的秋風，蒼茫的落葉和秋天。因為激情，生活在繁華中絢爛，在成熟中充實，哪怕是蕭條或沒落！
冬天，是激情揚起了雪花，是激情奏響了元夜的蒼涼之韻。即使沉默，即使壓抑，也是另一種展現(xiàn)青春的方式，另一種表達激情的方式。
人生的四季，因為激情而沒有抱怨，因為激情而沒有退縮和悲傷。只有閱讀激情，才能讀懂人生的四季。只有閱讀激情，才能理解青春的內(nèi)涵。
看看庭前的花，看看天上的云。青春不需要這樣的安靜和淡然。采菊東籬下，悠然見南山，青春不需要追隨世界。沒有被構圖的塵埃侵襲的，竹籬心甘情愿，青春不需要這樣的超然。長江東滾西逝，浪淘盡英雄，青春不需要這種悲嘆。青春需要的只是生活中消極的夢想，可以一步登天下山的遠大抱負，青春期對生活和物質(zhì)是必需的自信，以及有一天我會乘著長風破浪，揚帆直上，跨過深深的大海直接面對現(xiàn)實的英雄激情。
只有激情才能勇敢追求，勇于承擔責任；只有激情才能面對困境，不斷奮斗；只有激情才能成就理想，才能升華青春。
的確，年輕的皮膚、好看的長相、強健的體魄是青春的重要標志，但并不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說，青春不是時間，而是心境；不是桃面，不是紅唇，不是柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，激昂的情懷；青春是生命的深泉。
青春意味著激情。沒有激情，你無法參與社會的競爭，無法承擔社會的責任，無法演繹沒有激情的艱難人生。
一個只注重個人享受的人，不可能有關愛世界的激情，一個經(jīng)不起一點打擊的人，不可能有承擔重大責任的激情。沒有遠大的理想和承擔責任的激情，就不可能堅持信念，融入社會的洪流，展示自己的青春才華，開拓自己的職業(yè)世界。
歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情如果被拋棄，就會通向靈魂；擔心、恐懼和失去信心會扭曲心靈，使精神化為灰燼。讓我們記住塞繆爾的話，用激情點燃我們理想的火炬，用激情打造我們美好的青春，用激情成就我們美好的人生。
青春的活力作文 篇22
期待已久的運動會終于到來了。完成了跳繩、仰臥起坐的比賽項目，我們班就剩下最精彩的拔河比賽了。一路過關斬將，在冠軍之戰(zhàn)中，我們的對手是六（8）班，也是八個班中實力最強的參賽隊伍。面對對手，我們六(1)班的選手們毫不示弱，個個摩拳擦掌，更使勁的'拉起了繩子。隊員們個個臉紅脖子粗，都使上了吃奶的力量，繩子在往對方移動，在偏，在偏……耶！第一局，我們艱難地獲勝。
“第二局，預備，開始！”這次六（8）班明顯的沉住氣，吸取了上一場的經(jīng)驗教訓，力量強大了不少。但是，面對強大的對手，我們迎難而上，毫不膽怯。啦啦隊、吳老師、劉老師、宋老師，她們都在為我們加油鼓勁。聽，滿場都是啦啦隊的吼聲，同學們聲嘶力竭的加油聲，老師們的鼓勵聲，我們沒有退路，只有前進！系在中點的紅綢帶左偏一下，右傾一下，每每都快要進入六（8）班的領地時，又晃到我們這邊。兩支隊伍都在拼命的使勁拉繩子，我們的隊員都在努力使一點勁，再使一點勁，多一點，再多一點……
“嘟—”隨著一聲哨響，裁判田老師向我們六（1）班做出了“勝利”的手勢，啊，我們贏了！六（1）班所有的人都蹦起來，跳起來，成功了，成功了，贏了，贏了！
在這個拔河比賽中，比賽結果不是最重要的，重要的是看到的不只是團結，更是一種不肯服輸?shù)臒嵫で椋?/p>
青春的活力作文 篇23
年少輕狂未必不是一件好事，起碼有激情，有理想，有信仰，憑著一種不知所云的任信，對什么都充滿好奇，充滿自信，一切都急著躍躍欲試。我懷念那段稚嫩的時光，青澀卻又在懵懂間具有著探索精神。
無謂丟臉，也對大人們作為過來人而做的循循善誘于視無賭，總認為那是他們的人生，我自己的路我會走好，有荊棘就砍掉，有河流就趟過去，艱難險阻根本不能作為成型實體印刻在腦海里，總是模糊的一團，確切的說，除了自己的夢想，什么概念都是籠統(tǒng)的，不值得我花力氣去重視的。
然而，時間不能永遠停留在那一刻，隨時間匆忙而過的，還有我的青春，我無法抓住，只能眼睜睜的看著他們從指縫間飛揚消散在眼前，連一縷魂魄都留不住，卻又無能為力，最可怕的是，隨著青春一起被時光吞噬的`還有我的激情與信仰。
很多同齡人都陷于時代的車輪下，我們?nèi)鄙倭藘簳r的激情，困在科技的絞刑架上，游戲，電腦，手機，包括各種各樣的聊天工具沒有把我們關系的更加緊密，反而讓人更失落，更顯寂寞與頹廢。太多的娛樂場所刺激消費的同時，又讓人覺得麻木缺少最純真的樂趣。
過早的通過媒體，身邊的實例接觸太多，也許會讓我變得過早的社會化，務實與平庸世故也許將我當初的夢想消解，我希望，這個時代所接觸太多復雜的東西不要讓人心灰意冷，也許，不久我也會被現(xiàn)實拖入浩瀚的大洋中，隨波逐流，最后沉淀成一粒不起眼的砂礫。
終于真正理解歲月是把殺豬刀的含義，它真的會把一些東西切割又消磨殆盡，我只可惜，它砍去的是我那肆意狂妄的青春與不顧一切的激情。
青春的活力作文 篇24
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。
——題記
青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是黎明之日，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放太陽般的光彩。
我曾經(jīng)聽說這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝慢慢變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟過來時，卻已經(jīng)太晚了。于是他痛苦呻吟：“青春，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒，他慶幸自己還沒淪落到那種地步，從此發(fā)憤圖強了。
這則故事告訴我們：每個人都要珍惜自己的青春，因為，青春逝去了就不在回來了，等你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。
每個人都經(jīng)過青春，我相信在你的青春路上一定有一段讓你值得回憶的時光。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的.事。如今，我們的青春就在眼前，處在黃金時代的我們應該怎么做呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓進取？我想，只要有理想的人，都會選擇后者。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這樣一段話：
“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待和志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”
青春猶如閃爍的繁星，瞧！它正訴說著一個動人的故事：1998年，中國發(fā)生了一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗！在戰(zhàn)斗中，人民子弟兵被譽為“最可愛的人”，他們繁花似錦的青春，為了祖國和人民，他們奮不顧身將寶貴的生命獻了出來，使青春散發(fā)光彩。
當然，他們的青春是短暫的，也是值得贊美的。我們?yōu)榇艘哺鼞摿私馇啻旱恼滟F。正如北宋文學家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！奔热凰麄�?yōu)榱俗鎳腿嗣窨梢粤x無反顧的珍惜青春，而我們又有什么理由可以蹉跎歲月呢？
時間的推移，歲月的流逝。我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。為他自豪吧，切不要虛度光陰，讓我們一起書寫青春的征程，踏上青春的旅途吧！
青春的活力作文 篇25
李大釗說：“青年者，人生之王，人生之青，人生之華也。”這道出的是青春的美麗。古人云：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”這道出的是青春的珍貴。
青春之美，美在其燃燒之激情與旺盛之活力；青春之珍貴，貴在其短暫與一去不回。
如果說，生命如同四季，那么貫穿始終的是那青春的激情。
春天，是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆，春雨瀟瀟，春芽破土，綠葉吐枝——春天，因為激情，沒有哪一種生命會在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺！
夏天，狂風暴雨，烈日驕陽，枝繁葉茂，蟲鳴蛙唱——夏天，因為激情，沒有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著，沒有哪種生命不因變幻而茁壯！
秋天，既有秋水灌河，河水湯湯，又有山高月小，水落石出；既有稻浪滾滾，碩果滿園，又有秋風蕭瑟，無邊落木——秋天，因為激情，生命在繁華中絢爛，在成熟中飽滿，即便前方等待的是蕭條，是衰�。�
冬天，是激情揚起紛飛的雪花，是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂，即便蕭條，那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式，是激情另一種表達形式。
生命的四季，因為激情而沒有怨言，因為激情而沒有退縮與悲傷。讀懂激情，才能讀懂生命的四季。讀懂激情，才能讀懂青春的內(nèi)涵。
“看庭前花開花落，望天上云展云舒”，青春不需要這樣的恬靜淡然�！安删諙|籬下，悠然見南山”，青春不需要這樣的循世逸趣�！安皇軌m埃半點侵，竹籬茅舍自甘心”，青春不需要這樣的超然�！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負云小夢，一步能登天下山”的志存高遠，需要的是“生命我材必有用”的少年自信，需要的是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡闹泵娆F(xiàn)實的豪邁激情。
唯有激情，方能勇于追求，擔負責任；唯有激情，方能直面困境，不斷奮斗；唯有激情，方能成就理想，升華青春。
的確，年輕的肌膚，姣好的容顏，強健的體魄，是青春的重要標志，但它不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說，“青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想像、熾熱的.感情；青春是生命的深泉涌流”。
青春意味著激情，沒有激情參與不了社會的競爭，沒有激情擔當不了社會的責任，沒有激情演繹不了拼搏的人生。
一個只將注意力放在個人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情，一個經(jīng)不起一點小小打擊的人是不可能有承擔重大責任的激情。沒有志存高遠的理想，沒有勇于擔當?shù)募で�，便不可能有對信念的�?zhí)著，不可能融入社會的大洪流中，去一展自己青春的才華，去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。
“歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情拋卻，頹唐必致靈魂；憂煩、惶恐、喪失信心，定使心靈扭曲，意氣如灰�！弊屛覀冇涀∪姞柕脑�，用激情點燃我們理想的火炬，用激情打造我們美麗的青春，用激情成就我們美好人生。
青春的活力作文 篇26
青春當是激情燃燒夢想，努力飛翔，才能夢圓彼岸。
90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽，激情無限……
雄鷹明白自己是藍天的征服者，所以，他滿懷激情的張開翅膀，用縱身一躍實現(xiàn)展翅的夢想。
鳳凰明白自己是靈魂的`傳承者，所以，她滿懷激情的飛入烈火，用鳳凰涅盤實現(xiàn)重生的夢想。
我們明白自己是世界的希望，所以，我們滿懷激情的投入學海，用勤奮苦讀實現(xiàn)領導世界的夢想。
世界將等待滿懷激情的我們改變。激情不是一句空話，不是隨感而發(fā)，更不是一時興起。他是開拓者，勇者的好幫手。他如一股振奮的力量，在人們疲憊時，振奮人心。
激情如烈陽，柔弱的人，他想著躲，而那些勇者卻迎面而上，開拓自己一片新天地。
青春靚麗的我們，激情就更重要了。激情如一場場雨，洗刷那些懶惰，不思進取的思想；激情如一束束陽光，溫暖我們疲憊的心；激情如一盞盞明燈，給你希望的光芒。
青春的激情永不退卻，青春的激情洶涌澎湃，青春的激情陪你一生。
青春擁有激情，就擁有了明天。
青春擁有激情，就擁有了希望。
青春擁有激情，就擁有了未來展翅高飛的一天。
朋友��！讓正值青春的我們擁有一雙激情的翅膀，到我們暢游天空，傲視大地。
青春的活力作文 篇27
曾經(jīng)夢想自己是敢上青云的蒼鷹，卻被凜冽的狂風折斷雙翼；曾經(jīng)夢想自己是敢下深海的巨龍，卻在驚濤駭浪中迷失方向；曾經(jīng)夢想自己是一朵鮮花，解剖自己卻發(fā)現(xiàn)僅一棵小草而已；曾經(jīng)夢想自己是一位強者，而生活中的每一天卻飽蘸苦澀的眼淚和艱辛的汗水。
十四歲的我漸漸發(fā)現(xiàn)，過多的夢想只是虛幻，過多的夢想成為空想。青春經(jīng)不起揮霍，也打造不出如此多的夢想。
一個氣泡可以在空中自由飄落，而過多的氣泡只能是競相擁擠又競相破滅。夢想也是如此。
從此，我便有了一個真正的屬于我自己的夢想：讓青春常駐，讓激情永恒。
也許將來的某一天，重新回到飄著小雨，充滿溫馨回憶的郊外小鄉(xiāng)村，我們中的很多人會發(fā)出感嘆：“昔日的玩伴已不再明眸皓齒，今日白發(fā)蒼蒼的漁翁，有誰是當年共織綺夢的人？”
初中三年，一千多個漫長而難忘的`日日夜夜，那緊緊張張經(jīng)歷過的分分秒秒，只有信心，才是支撐我們走過這段青春歲月最好的鎮(zhèn)靜劑�；ㄩ_花謝，年復一年，我們青春的容顏被時光無情的河流沖刷得變成了深刻，我們的書包在知識的海洋中被浸泡得改了內(nèi)涵。如此多的改變里，惟有這顆滿懷激情、勇于拼搏的年輕之心，在時光齒輪的“咔嚓”聲中永葆它的剛韌、頑強、堅持、永恒。這就是我的夢想。
湛藍的天，因無私而永在；朗朗日月，因無私而永照。相信我們激揚不眠的青春，會永遠照亮人生的每一方凈土、每一個角落，激勵我們描繪燦爛美好的未來。
把握易逝的青春歲月，點燃永遠的蓬勃激情。讓快樂占據(jù)你的心靈，讓信心溶入你的血液。放飛夢想，充實人生。
我有一個夢想，讓青春常駐，讓激情永恒。
青春的活力作文 篇28
1996年，在夏花盛開的季節(jié)，我懷揣著潔白如斯的夢想，踏上了教育這條充滿希望的陽光之旅。當穿過迷人的光環(huán)，走進旅途深處，我才真正理解了這份職業(yè)的內(nèi)涵。
2010年仲夏，我有幸成為市三小這個大家庭的第一批成員。轉眼間，兩年時光一晃而過，回首這七百多個日日夜夜：有多少次早出晚歸？多少個不眠之夜？又有多少嘔心瀝血、酸甜苦辣？我把自己的激情、熱血毫無保留地奉獻給了這片熱土。
晨曦中，我第一個推開教室門，和孩子們一起迎接嶄新的一天；課間活動，我和孩子們一起跳躍在校園，享受美好的課間十分鐘；放學后，我微笑著目送每一個孩子安然離開。比賽時，我為孩子們吶喊助威，勝利了，我和他們享受喜悅的激情，失敗了，我們相攜奮發(fā)圖強。我們期待流動紅旗從每個人手上傳過的感動，我們?yōu)槊恳淮瘟炕Х侄载熾y過。我愛我的崗位，愛我的班級，更愛班里的每一位孩子。
只有火才能點燃火，只有心才能塑造心，當你發(fā)現(xiàn)自卑的孩子可以自信、嬌慣的孩子可以獨立，自私的孩子可以助人，任性的孩子可以協(xié)作時，那種成就感是其他任何工作無法比擬的。我們的尚睿杰同學，由于從小嬌生慣養(yǎng)，初入學時很不適應學校生活，每天上課哭，下課鬧，無奈之下從全寄宿班轉到我們半寄宿班，但仍然是無濟于事，心思根本不在學校。針對他的情況，我制定了專門的計劃，每天早上送給他一份驚喜，比如一個水果、一塊點心，上課時多給他發(fā)言機會，多給他鼓勵和表揚，課后噓寒問暖，引導他和老師、同學多進行情感交流……慢慢地尚睿杰變了，變得對上學充滿了期待，參加集體生活和學習的興趣也越來越濃，現(xiàn)在尚睿杰已經(jīng)成為我們班的優(yōu)秀學生。
蔡靖赫是個特別調(diào)皮的孩子，上課、路隊、就餐屢屢違反紀律。那天，我對他說：“丁丁責任心最強，來做咱們班的窗長，好嗎？”他欣然同意。在我的提醒下，他的'工作干得有聲有色。我乘機又把他和班里幾位路隊不守紀的孩子找來，夸獎他們身體好，走路有精神，讓他們站在路隊最前排，帶動所有學生的熱情，他們高興地領下了任務。現(xiàn)在看到我們?nèi)?）班像儀仗兵一樣走出校門，我欣慰的笑了。
這學期咱們市三小在全校組織開展“爭當小紳士，學做小淑女”活動，通過自己和全班學生的共同努力，孩子們正一步一步取得更高的榮譽，一步一步走向更廣闊的舞臺去展示自己，更讓我體會到了難以言表的歡欣和喜悅。瞧：課堂上有了陳泳璐自信的小手，清潔區(qū)有了趙彤煊忙碌的身影，宿管評比欄里表揚了我們?nèi)?）班，領獎臺上還有……
巍巍群山不語，回報我們的是滿目蔥蘢，滔滔江河無聲，流淌著我們的一片真誠！讓我們懷著愛心在這片廣袤的土地上繼續(xù)耕耘、播撒汗水，用滿懷的激情點燃靚麗青春，用無悔的奉獻鑄造不朽師魂！
青春的活力作文 篇29
青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有曲折；青春是一個早摘的蘋果，又甜有澀；青春是一條充滿風情的路，有平坦也一定有坎坷。
我的青春也是如此，既有快樂與歡笑，也有曲折與坎坷。
進入初中，多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里，摁得我甚至來不及歇一歇腳，喘一口氣，又得學另一科了，使得我產(chǎn)生了放棄的心理�？捎惺裁从媚�！學總之還是要上，試總之還是要考，有什么辦法呢？我只能強迫著自己，把卷子接著寫下去。
當別人在做數(shù)學題時，我在研究地圖，恨不得把大張大張的地圖吃下去；當別人在背單詞時，我在摘樹上的花，看它是怎么組成的；當別人正和李白，杜甫等文人交談時，我正和秦始皇打天下呢……當我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時，月考來了，偏偏就是不考那四科，當在考場別人如魚得水時，我卻這兒一個字不會寫，那兒一個詞不會用，我意識到我被打敗了。
“為什么！為什么我比別人多努力了還是沒有別人分高！”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚，一邊摔著手邊的東西，媽媽動了動嘴角，什么也沒說。半夜，哭累了，鬧夠了，我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天，是對別人而言美好而又快樂的周六，
對我來說還是那么地招人厭惡，我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿，卻發(fā)現(xiàn)上面有字，是媽媽寫的：
“青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以描繪出一幅精美的畫卷。
青春不是用來后悔的，拼出你自己的青春吧！”
是啊！青春是用來拼搏的'，青春是用來不言放棄的，青春是用來追求的，青春怎么能夠被一次小小的失敗而打敗呢？這使我想起了家喻戶曉的喬布斯，他在自己不言敗的青春里，在無數(shù)次失敗中，創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋果”，改變了歷史。他說過一句話，詮釋了“青春”這個美好的詞：
“活著就是為了改變世界。”是�。∥覀冸m然改變不了世界，但起碼可以改變自己，讓自己的青春燃燒地更加精彩！
世界上，還有什么字眼比“青春”二字更富有生機，更熱情澎湃呢？青春好比是一首歌，我們便是書的作者，讓我們用激情和夢想譜寫這華麗的樂章！
青春的活力作文 篇30
可能在一點一滴間，你會覺得夢想很遠，但可能在一朝一夕間，你會認為青春很短暫，在年輕的花季里，在此感嘆還不如積極向上，勇闖天地。
在這個道路上，我們會有迷茫。
在生活中，大部分的同學都會對于現(xiàn)在的生活無所情趣，認為生活就是這樣的過，毫無一點生機和意義，嚴重缺乏對生活的熱愛和積極向上的精神。我以前初中的好朋友和我打電話的時候總會跟我說起她對生活的厭倦。上次，她又說起：“現(xiàn)在我還好的啊，也不求什么，就想在這待著，也沒有什么大事可干，就這樣過幾年就好了，反正現(xiàn)在我干什么都沒味道，都不好玩，”其實我很理解她這樣的心情，曾經(jīng)我也同樣這樣想過，想過現(xiàn)在的生活那么的乏味，有什么呢？在學校我也有事可干，而且學習我也有信心，也一直都一直在努力，一切都還好，我也不會去想那么多的煩心事，所以，我就跟她說；“你千萬不能這么想，現(xiàn)在我們正值青春花季，不能這樣沮喪、頹廢，有什么事多想開一點，凡事往好處想，對自己要有信心，有什么煩心事都可以跟我說，我可以為你分擔一些，而且，你也要自己進行自我調(diào)節(jié)，這樣就會心情愉悅，積極開朗，”青春，雖然我們踏上這條路可能會不知所措，會有迷茫，可能找不到方向，但是只要我們有所追求，有目標的奮斗，那我們的青春將會精彩！
在這個道路上，我們會有所改變。
起初的我們，都是懵懂的步入青春的殿堂，對里面充滿著好奇與驚嘆，想象著青春的美好，憧憬著青春的'神秘。妹妹今年剛進初中，而且懂得處理現(xiàn)在的關系，懂得現(xiàn)在自己最需要的是什么，而且也懂得在這個階段應該干什么，上次回家就說起了現(xiàn)在的一些問題，問起了她在初中的現(xiàn)狀，令我沒有想到的是她居然一本正經(jīng)的對我說：“我現(xiàn)在很好啊，只不過要說好呢，也不是很好，要說不好呢？也不是這樣，大部分的事情我都懂，朋友，老師的關系也很好，學習成績也在中等偏上水平，我現(xiàn)在一切都很滿足！聽她說了一大串，我真是驚訝至極，要知道還沒有進入初中之前，那個小妹妹可是什么都不懂啊，而且對于我所說的一些大道理也很是排斥，就因為我跟她說道理，還一個星期沒理我呢！這不得不讓我相信，青春期真的是一個磨練意志，改變?nèi)说挠^念的時候，那么多的事情，那么多的道理，如果沒有經(jīng)過一個改變，沒有歷練過一個場景，那是得不到高深的轉變的，正是這神秘的青春，改變著人內(nèi)心最深處的那個聲音。
在這個青春的時際，就讓我們充滿活力，繪出美好的青春！
無需花言巧語、繁文縟節(jié)，謹以此文致我們終將逝去的青春！
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