放飛青春的夢(mèng)想作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的放飛青春的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放飛青春的夢(mèng)想作文1
不論哪個(gè)人，心中都會(huì)有那么一份美好的夢(mèng)想，但它能否實(shí)現(xiàn)還是取決于自身。我也有夢(mèng)想。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)演員很是崇拜。與其說(shuō)是夢(mèng)想，到不如說(shuō)是空想，我從不付出什么行動(dòng)，只是偶爾騰出些時(shí)間來(lái)幻想一下成名后的喜悅。
可有一次，我忽然聽(tīng)到老師給大家講的一個(gè)故事。這故事可以說(shuō)是人人皆知，可當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，還是不禁為自己的行為而深感慚愧，這故事是關(guān)于愛(ài)因斯坦的，他3歲時(shí)才開(kāi)始伊呀學(xué)語(yǔ)，妹妹也先學(xué)會(huì)說(shuō)話，父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后，老師也勒令他退學(xué)，16歲時(shí)報(bào)考大學(xué)又因成績(jī)差而名落孫山。但他并不灰心，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，成了杰出的物理學(xué)奠基人。他為何能取得這么大的成就呢？不就是因?yàn)樗闹袘汛е粋�(gè)夢(mèng)想，和為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的'那份毅力嗎？
想到這我不禁臉紅了起來(lái)。15歲正值花季，正在擁有著這樣大好年華的我們難道不應(yīng)該勇敢地去追求，努力地去拼搏嗎？15歲的我們充滿著活力，充滿著家人的希望和期待，所以，我們更應(yīng)該把握好這珍貴的青春，用這青春時(shí)光大膽地向前走去。要知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”青春一旦散去，就不會(huì)再回來(lái)了，后悔了，難過(guò)了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)晚了，它早已離得好遠(yuǎn)，無(wú)法挽回了。
夢(mèng)想，就像一座高山的山尖，明明看得到，但你不向上走，就永遠(yuǎn)也到不了。那我們又何必只差那么幾步的距離而甘愿在山腳下駐足呢？我們正值年輕，活力正旺，為何不加把勁，一口氣登到山頂去俯視整片大地呢？
讓我們把握好自己的青春年華，去放飛心中那美好的夢(mèng)想吧！
放飛青春的夢(mèng)想作文2
小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。
稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些，夢(mèng)想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。
此時(shí)的我，夢(mèng)想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵。”我要當(dāng)將軍，一人之下，萬(wàn)人之上，我要為自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為親人爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
憑什么說(shuō)中國(guó)人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮，說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行，說(shuō)不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì)，有的是希望，夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的'，要立長(zhǎng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢(mèng)想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說(shuō)：“人不可有傲氣……”是不全面的，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)飛越?
青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的，也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢(mèng)想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?
我要成功，尋找我偉大的夢(mèng)，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會(huì)想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那小子真“�！薄�
放飛青春的夢(mèng)想作文3
六月，將因你我的成績(jī)而絢爛；
青春，將因你我的汗水而璀璨。
——題記
日子在車(chē)水馬龍中翻飛著度過(guò)，驀然回首，昨日的種種終究湮沒(méi)在時(shí)代的風(fēng)塵里，展望未來(lái)，神秘的中考又在悄無(wú)聲息中翩然而至。
三年同窗，即將告別，在不久的六月，我們將懷揣著自己的夢(mèng)想踏上下一步的征程。
高中的學(xué)習(xí)生涯即將拉開(kāi)帷幕，我曾暗暗夢(mèng)想：與曾經(jīng)朝夕相伴的'初中同學(xué)能夠再一次相聚在高中的知識(shí)殿堂，我們談天說(shuō)地，我們青春昂揚(yáng)，我們努力拼搏，我們激情前進(jìn)……我們將共同攜手走進(jìn)夾雜汗水與淚水的飛揚(yáng)塵土，共同迎接一個(gè)嶄新的美好未來(lái)。
夢(mèng)想總是如水晶般美好，現(xiàn)實(shí)也總是與之相對(duì)，不如意之事十之八九，但相信只要我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，最終的贏家就終究會(huì)是我們。
你我舉起包袱，背影消失于同一輪紅日，我們只是為了同一個(gè)夢(mèng)想。
盡管通向夢(mèng)想的道路布滿了荊棘，但是只要我們擁有一顆永不言敗的心，擁有一份執(zhí)著，保留對(duì)未來(lái)的期待，懷揣美好憧憬，相信荊棘過(guò)后，將是一片廣闊的天空。
漫漫人生之路，我們總有悄然落淚的時(shí)候，但不要忘記哭過(guò)之后要勇敢地站起來(lái)，整理好自己的心情，邁開(kāi)大步朝著夢(mèng)想前進(jìn)，而不是一蹶不振，做一個(gè)摔倒卻不會(huì)爬起的弱者。記得有個(gè)哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是塊絆腳石；但是對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，卻是塊墊腳石�！标P(guān)鍵就看你如何選擇了。
經(jīng)歷了種種考驗(yàn)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們終將羽翼豐滿，自由翱翔于廣闊天際！
讓我們一起放飛青春的夢(mèng)想，捧起熾熱的心，約定彼此透明，在這播種夢(mèng)的季節(jié)整裝待發(fā)吧！
放飛青春的夢(mèng)想作文4
我們?cè)谠绱旱娜�，播下金榜題名的種子，待到六月收獲飽滿的果實(shí)。
——題記
升入初三后，沒(méi)有了初一、初二時(shí)候的悠閑。初三，一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。時(shí)間更是一個(gè)無(wú)形的殺手，剝奪了我們渴望自由的'權(quán)力，褒義還是貶義，都無(wú)法形容現(xiàn)在的狼狽。中考后的我們，是興奮、期待？還是擔(dān)憂、緊張？我們誰(shuí)也無(wú)法從下一秒獲悉，也許吧……
人生如夢(mèng)，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼到了初三的時(shí)光，看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭，說(shuō)不出是什么滋味，大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。
大量的練習(xí)、無(wú)盡的壓力、疲倦的學(xué)習(xí)。不斷的向我襲來(lái)，連呼吸都是那么的困難。每天陪著星星離家，又伴著月亮離家，每個(gè)夜晚夢(mèng)都被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”“×”“-1”“-3”打敗，但卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著、成長(zhǎng)著……
我不知道未來(lái)的道路該怎么走，更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣……抬頭仰望星空，那深邃的夜空中綴著幾個(gè)寶石般閃亮的心，它們是那樣的閃耀、迷人。我……突然醒悟，那深邃的夜空不就是初三生活的外表嗎？而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內(nèi)在美嗎？心里充滿了夢(mèng)想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄希望，世界任我闖蕩。
我想對(duì)自己說(shuō)：即使再苦再累、我也將不會(huì)退宿；即使自己選擇了一條布滿荊棘的路，就算再難，跪著也要把它走下去。
當(dāng)鮮花盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落，風(fēng)不再捎來(lái)寒意。我就會(huì)張開(kāi)雙臂，將初三點(diǎn)滴積累，放飛青春的夢(mèng)想，讓它揚(yáng)帆起航。
——后記
放飛青春的夢(mèng)想作文5
青春，如詩(shī)，如夢(mèng)，如火，如歌。年輕的生命追求一份爛漫，尋求一絲恬靜，這就是充滿詩(shī)意的青春；純潔的心靈向往美好的未來(lái)，設(shè)計(jì)著一幅幅壯麗的圖畫(huà)，幻想著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機(jī)盎然的我們，憑借著那份執(zhí)著和激情，無(wú)悔的去尋找生命的價(jià)值，這就是熱情似火的青春。
年輕的我們擁有青春的夢(mèng)想。這夢(mèng)想，就像是人生方舟的一葉風(fēng)帆，激勵(lì)著每個(gè)人為了達(dá)到勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。即便是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹絢麗的彩霞，帶來(lái)一片燦爛星空。
青春的我們擁有著許許多多各種各樣的夢(mèng)想，當(dāng)老板，當(dāng)作家，當(dāng)畫(huà)家，考上自己理想的大學(xué)……對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這些夢(mèng)想好像近在咫尺，有似乎遙不可及。想起我們常常趴在廊柱上，望著天上對(duì)我們眨眼睛的星星，肆無(wú)忌憚的和朋友談起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，那是一種見(jiàn)證，見(jiàn)證自己的.青春。
歲月久了，青春的內(nèi)涵深了……青春如一首歌，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，我們要放飛青春，讓它在理想的天空中更加嘹亮；青春似一首詩(shī)，回味無(wú)窮，我們要放飛青春，讓它在夢(mèng)飛翔的山谷中……
青春的夢(mèng)想是最可貴的。
放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好吧！雖然那只是一種執(zhí)著的熱情。付出了辛酸，得到的往往是失落。但是，我們并不后悔，因?yàn)榍啻赫叩奈覀兏冻鲆磺校?/p>
放飛青春的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨。飛向藍(lán)天，讓最初的夢(mèng)想成真！
放飛青春的夢(mèng)想作文6
蝶，努力揚(yáng)起自己的翅膀，讓夢(mèng)想引領(lǐng)自己高傲的飛翔！
人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就不應(yīng)該怕痛。就像知了，在漫長(zhǎng)的歲月里，一直呆在不見(jiàn)天日的地下。支撐它們的是什么樣的力量？竟然如此的強(qiáng)大，能讓它們?nèi)淌苈L(zhǎng)的黑暗與等待？是夢(mèng)想。它們?yōu)榱俗约簩?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一直在地下祈禱著，等候著……
終于，到了它們展示自己炫彩的時(shí)候了。它奮力的從土里鉆出來(lái)，與其他的知了你爭(zhēng)我搶的向上爬。它終于成功了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在自己的身上，看到了成功。在黎明將要到來(lái)的`時(shí)候，從自己的硬殼中掙脫出來(lái)，努力的讓自己照耀到清晨的第一束陽(yáng)光。在太陽(yáng)的照射下，在樹(shù)枝間唱起它那成功的歌，向人們?cè)V說(shuō)著它那成功的歷程。
我們每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，這夢(mèng)想可大可小，可遠(yuǎn)可近，但卻都是我們?nèi)松蚯斑M(jìn)的目標(biāo)。就像射箭一樣，靶心就是目標(biāo)，沒(méi)有靶子，箭不知道應(yīng)該向哪兒邊走，路不知道應(yīng)該向哪邊行。目標(biāo)就是陽(yáng)光，它能讓我們看到成功的.希望。
花兒為什么要爭(zhēng)奇斗艷，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，它們想在廣闊的藍(lán)天下開(kāi)出自己的芬芳；
鳥(niǎo)兒為什么要放聲歌唱，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，它們想在茂密的枝頭唱出自己的色彩；
蝴蝶為什么要破繭成蝶，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，它們想在美麗的田野里舞出自己的陽(yáng)光。
正如一首的詩(shī)歌寫(xiě)的那樣：理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明……
是呀，人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有希望；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有陽(yáng)光；
沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有歡笑；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有成功。讓我們一起舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想，在自己的天空翱翔！
放飛青春的夢(mèng)想作文7
有人說(shuō)青春是美麗的，但又是短暫的。而我認(rèn)為，青春是放飛我們的夢(mèng)想和追求理想的花季。
青春，在這美好的.季節(jié)，我們努力追求自己的人生目標(biāo)，為了我們理想而奮斗。人生十六七，我們感覺(jué)種種壓力，父母對(duì)我們茍刻，老師對(duì)我們嚴(yán)格，我甚至想問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)和老師：“你們的青春也是這樣度過(guò)的嗎?
人生十六七的我們。有時(shí)也會(huì)體會(huì)到快樂(lè)，比如，可以和小伙伴一起玩一起郊游，一起采集標(biāo)本，有誰(shuí)不回憶那些快樂(lè)的日子呢?
人生十六七的我們，有時(shí)也會(huì)沉默和憂郁，我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗口，望著高樓和藍(lán)天，獨(dú)自一人在那發(fā)呆，想著自己的過(guò)去，但即使你青春沒(méi)有如此的光輝，也不必遺憾。詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò)：“失去虛度的年華不是一件遺憾。”因此當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，青春也同樣在閃光，發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存在，而是為你照你前進(jìn)的道路;也不是為你的享受而存在，而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒(méi)有“遺憾”的字根!
青春是短暫的，智慧是無(wú)限的'，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的辦法。雨果說(shuō)：“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧!
人生十六七，多么美好的歲月啊!讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與不知中逝去，向著理想努力吧，做一個(gè)最出色的你。
放飛青春的夢(mèng)想作文8
我的人生，因?yàn)榍啻憾利?我的青春，因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想，因?yàn)榕ΧW耀�！}記
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)�！泵β涤诩摇獙W(xué)校—家，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的�！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)!
“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的'途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jī)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
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