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【精】青春之歌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的青春之歌作文，希望對大家有所幫助。
青春之歌作文1
她是美麗圣潔的使者
她將青春的福音傳送給萬物
將年輕的氣息掛在每個人的臉旁
她給了人們生靈的補(bǔ)劑
給了大地春雨滋潤
她的歌聲寄托給鳥語
她的纖柔化作花香
這一切使大地生機(jī)勃勃
可她
總覺得缺失什么
于是她帶著純真的愿望
在大自然中尋找
歌聲飄向小溪
小溪立刻脫去冰衣
和著夢想之歌
跳下山崗
匯入河流
奔向大海
她找到了溪水的聲音
歌聲奔向樹林
大樹們擦掉身上的殘雪
調(diào)皮地伸出新枝
隨著青春步伐發(fā)出“沙沙”聲
萬籟俱寂時
她欣喜地找到了萬物的聲音
歌聲飄灑到遠(yuǎn)方的田野
勤勞的農(nóng)民正忙著撒下希望種子
大家一起唱起了嘹亮軍歌
她找到了勞動的聲音
啊 流水聲、萬木聲、勞動聲
她欣喜不已
急忙將這一切都融到了歌里
大家隨著歌聲感受
青春的美好與歡樂
歌聲在明凈的.空氣中穿梭
校園內(nèi)整齊的桌椅探頭張望
旗桿飄揚(yáng)的身影與之共舞
朗朗的三字經(jīng)在雀躍著
華夏文萃隨風(fēng)蔓延
她找到了素養(yǎng)的發(fā)源地
尋回了曾經(jīng)失落的內(nèi)涵
她感嘆不已
憧憬中美好的青春心舞
在風(fēng)中飄逸
感悟已經(jīng)逝去的童年
珍惜眼前燦爛的青春
多一些機(jī)會
多一份心意
青春的小事
永遠(yuǎn)都是人生的大事
青春之歌作文2
家中，我珍藏著一本書，一直，在等待著它的原主人。
那是一個陽光明媚的早晨。我習(xí)慣性的帶了一本書出去玩，坐在一個我常坐的地方靜靜的看著書，靜靜的體會書中的樂趣。因為閱讀讓原本灰茫茫的世界有了彩色的襯托，原本枯燥無味的生活變的'生機(jī)勃勃，原本讓我十分頭疼的語文有了憧憬和希望。原本……
忽然，一陣清脆的腳步聲打攪了我讀書的興致，我猛然抬頭一看，他面容清秀，皮膚是白色的，臉上的雀斑仿佛是美中不足。只聽他說到：“請問，我可以坐這里嗎？”他臉上帶著一種神秘的謙遜，可能是他認(rèn)為打擾了我閱讀的興致吧！為了打破這種尷尬的場面，我不得不說：“當(dāng)然可以�！蔽业哪樕厦銖�(qiáng)擠出了一點笑容。在這兩個小時以來，我們倆都在看書。到烏云滿天的那一刻，我們跳到了一個涼棚下面。慢慢的我們聊了起來，從四大名著到各種的小說，漸漸的我們成為了十分要好的朋友。
之后每天我們都會定時見面，他教會了我如何做批注，我教會了他閱讀的方法。
有一天，我?guī)Я艘槐疚乙恢闭洳氐囊槐緯牒退黄鸱窒恚墒俏乙恢睕]看到他，我的心情低落起來。突然我的眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)在他常坐的地方有一本書，我把書拿起，里面掉出了張紙條，上面寫到：這本《青春之歌》送你，讓我們的友情永存。
是的。那本青春之歌不只是一本書，它還是一種襯托。它讓我們的友情永存！
青春之歌作文3
看著窗外的中亮，發(fā)現(xiàn)一縷皎潔的中光己經(jīng)映在身邊的寫字臺上;聆聽著雨點拍打地面的聲音，發(fā)現(xiàn)春天的天氣越來越暖和了;打開窗.春風(fēng)撫摸著我的臉龐，忽然從遠(yuǎn)處飄來一陣清香，那是一種不知如何形容的氣味，那就是青春的氣息。
說起青春，我們己不再模糊，因為我們正在步入青春的殿堂。其實，青春是一筆財富，而且是一筆獨一無二的財富。當(dāng)我們穿上美麗的百褶裙，戴上可愛的蝴蝶結(jié)發(fā)夾，和同伴們一起玩耍時，我們會感受到大家那種羨慕的眼神，好像是在對我們說:“青春真好!”
青春是一支神筆。在我們的.青春時代中，永遠(yuǎn)不會風(fēng)平浪靜，一定會有很多的坎坷。在我們與困難挑戰(zhàn)的時候，我們要勇敢地面對生活，即使沒有成功，那也是非常有意義的，因為這支神筆會記錄你的點點滴滴，讓你牢記這次失敗的經(jīng)歷。
青春，還是一個通往未來的階梯。每一個人都有自己的夢想，而且都想實現(xiàn)它。這就必須在短暫的青春時光里努力奮斗，一步一步扎實地登上青春階梯。如果你沒有扎實地前進(jìn)，有一天也許就會跌落下來。不過不要悲傷，不要心急，要永遠(yuǎn)相信:快樂的日子終將來到。
青春是一首歌，有高潮，有低落;青春是一輪明中，有時圓，有時缺;青春是一則童話，有喜悅，有悲傷。青春在我們的生命中只有一次，我們必須珍惜它、愛護(hù)它.讓它成為有意義的青春。
青春之歌作文4
青春，是一首美妙的樂曲，她哼著小調(diào)，輕輕走進(jìn)你的生命里；青春，是一首動聽的歌曲，她用動人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰著熱血，帶著你去做瘋狂的事。
每個人的青春都是生命中最美好的時光，每個人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動聽和激昂。一生只有一次感覺青春的機(jī)會，請把握好她，請和她一起譜寫最輝煌的樂章。
有人說，青春是用來學(xué)習(xí)的。沒錯，增長知識沒什么不好的，學(xué)習(xí)可以豐富大腦，加深內(nèi)涵，可以去接受高等教育來開闊自己的眼界。結(jié)識到有知識的人可以互相學(xué)習(xí)，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中更可以充實自己。但請記住，不要讓你的青春記憶里只有學(xué)習(xí)，這樣老了以后會后悔的。
也有人說，青春是用來戀愛的，這種說法也沒錯。愛情是人生中必不可少的一樣，它和親情、友情一樣，值得人們?nèi)プ非�。感受青春的美好，戀愛有什么不可以的？愛情是美好的，幸福的，擁有愛情是幸運(yùn)的，當(dāng)然，請尊重愛情，有個限度，請不要玷污“愛”這個字。請不要讓“愛情”這么美好的一件事染上污點。
青春之歌可以是瘋狂的，可以是豐富的.，可以是美好的，可以是各種各樣的。但我不希望青春被揮霍，被玷污，被浪費(fèi)。請珍惜你美好的青春，譜寫出一首獨一無二、與眾不同的青春之歌。當(dāng)青春離去時，能將這部青春光盤拿出來慢慢欣賞，感受青春中流過的淚、揚(yáng)起的微笑、做過的傻事、愛過的人……你會感慨、會流淚、會滿足、會自豪……但我希望，你不會后悔！
青春之歌作文5
成長的羽翼，飄著郁金香的氣息，那激情洋溢的揮灑，任汗水浸濕的襯衫，少了些許忘懷的憂傷，遺忘些許的悲痛，那薄薄的由遠(yuǎn)及近的聲音，回蕩在寂靜的山谷里，那黑色的小禮服猝不及防的打成了蝴蝶結(jié)，動了夢中人的.心事，又是一次飄落雪花的季節(jié)，讓心情去記憶思念，被折疊的千紙鶴隨風(fēng)飛舞，沒入云層，等待下一次的輪回。
深深幾許，習(xí)慣了得到與失去，憶當(dāng)初年華，亂了一絲脈搏，萌動了一絲情緒，那幻化而后的容顏，手心流淌著深紅色的血液，淚濕春秋，青紗帳幔外，大地飄起了陣陣塵埃，漸漸的，夢的人走了，我們又不忍心的割舍著純潔的情愫，經(jīng)常會在夕陽的身影里深情的望著遠(yuǎn)方，靜靜地發(fā)著呆，體驗一種心痛，一種傷飭。
我們單獨的在世界流浪，坐在城市的一角說著空蕩蕩的.口袋，若干年后我們會選擇從哪里站起來，這仿佛鑄就了一幅畫卷，在那落葉觸及地面的時候，那空中漫舞的蝴蝶似乎在訴說著大樹的心事，那哀傷孤獨的嘆息，在燭光中蔓延，誰又在深夜唱起了歌，那飛向心靈彼岸的花骨朵，在我們純凈的視線里，不會再哭泣，不會再流淚。
青春之歌作文6
燭光如水，燭光如夢，十六歲的蠟燭早已點燃了青春的幻想，在大地與萬物間徘徊著它的理想，充實著它的色彩，猶如一棵新生的嫩芽，展示著它出生的活力。如果說生命也有季節(jié)，那么青春就是陽春三月的時光；如果人生也有朝暮，那么青春就是太陽剛剛升起的時刻。
幻想著那系在風(fēng)箏上飄忽而去的`童年天真；在綠茵上嬉戲忘返的歲月，青春敏感的心總愛泛想那無名的惆悵，外面的小雨淅瀝地下落著，得著藍(lán)天和白云吶喊著，譜寫著那令人陶醉的青春之歌：它們歌唱，它們舞蹈，在萬物間散發(fā)著青春的夢想，正如一只泊在港灣的小船，有滿腔的熱情，點燃航行的燈塔。
我無需牽掛童年，因為那已成為兒時的幻想，然而青春伴著它那矜持的步伐，在生機(jī)盎然的風(fēng)雨中將未來的憧憬悄悄的刻在了我們的心里。我們幻想，我們熱愛，青春的美好，帶著它那暗淡的色彩，豪情的激蕩。
也許在這短暫的風(fēng)華正茂的年代，給自己短暫的放縱和隨意，會帶來青春的光彩，但我仍堅信：青春，隨波逐流，將會在人生樹立起充實的精神。它點燃著熊熊的烈火，在大地間，點燃著每個人的心聲，在風(fēng)雨中，揮散著那堅強(qiáng)，勇敢的十七歲，一個充滿愛心與歡樂的青春！
青春之歌作文7
青春是放飛夢想的起跑線。
我曾彷徨，尋覓不到前進(jìn)的方向，在迷茫的困惑中吶喊。夢想為我指明了前進(jìn)的方向，為我插上了一雙翅膀，為我搭建了一座七彩橋。我將對青春的希望融化在夢想中，荊刺叢生的路也會變得平坦。為了追逐夢想，哪怕遇到再大的困難，我都沒有退縮，心中的薔薇依舊綻放著。
青春是四季輪回的主旋律。
春，雨水綿綿，小雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑落大地；春也帶來了芬芳艷麗的花朵，帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。夏，陽光縷縷，夏火奔放地射向四方；夏也帶來了挺拔蒼翠的樹木，帶給我們一支激情奮斗的歌曲。秋，黃葉片片，瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落；秋也帶來了豐收的喜訊，帶給我們一篇纏綿的`詩章。冬，雪花飄飄，冬雪漫天飄灑人間；她帶給了雅素的天地，也給人們帶來新的希望。
不管是姹紫嫣紅的春天，還是綠蔭如蓋的夏天，無論是果實累累的秋天，還是白雪皚皚的冬天，都為青春增添了絢麗的色彩。
青春是生命的一縷陽光。
青春是生命光輝的一頁，不管風(fēng)吹雨打，日月輪回，都無法阻擋它的熱情，當(dāng)青春的朝陽沖破黑夜的瞬間，一切都迎來了光芒，一剎那間，天空不在黑暗，生命的長河充滿了希望，滿懷熱情的我們無法抗拒。陽光透過這片林子，落在這片土地上，夾著泥土的氣息，青春在蔚藍(lán)的天際里閃耀，拂去葉子上掛著的幾粒珍珠，為生命描繪出繽紛的色彩，在成長的路上留下了奮斗的腳印。
風(fēng)雨兼程，青春無悔。
青春之歌作文8
我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，人溜過，一無所獲，到老了后悔莫及！人卻欣賞那只精彩，令人神往，到老了回味無窮！兩種截然不同，也給一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！
青春充滿活力！孜孜不倦地遨游在知識的海洋中，累，是富有生命力的小草，堅韌不拔！瞧，者服務(wù)隊中，總有的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……忙得不亦樂乎，有珍珠般的汗淌了，但珍珠啊，珍貴！的活力注入社會中！
我想唱首歌，青春是美麗的！
青春充滿智慧！遇難題，總會迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，要好好一番！在競技場中，“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠的智慧和奮斗！在科技發(fā)明，也當(dāng)仁，細(xì)心地生活，，大膽地出了又令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰說是小孩，人小志氣大！智慧播散到社會的`各個角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！
青春會太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說它不美呢？正是它的短暫，帶給人無限留戀！曇花一現(xiàn)可有無數(shù)次，人的青春，何不牢牢把握它呢？
讓一起高聲歌唱：青春是美麗的！
青春之歌作文9
匆忙走出華麗，那第一次的悲秋來的總是很晚很晚，彼岸心聲，一陣阡陌，我們被煙霧籠罩在夢想的國度里，一路奔跑，一路激情，心情依戀在文字之間，在那個未知的地點，無芥蒂的畫面里，讓沉睡的心慢慢蘇醒，從這一天開始，讓琴弦拉起，彈奏最美麗的曲子，一切緣于時間，一切因我們遇見，在這里，相愛等待的地點。
空氣里沉浮著小小的顆粒，那溫柔的呼吸間，那王子親吻公主的一剎那，眺望北回歸線的雁群，花已逝，情已逝，那眼角勾勒的線條，在湖心倒影，我們把青春遺留下，那雨露淋濕的小道，那墜落的玫瑰花瓣，懶懶地躺在泥土里，那觸摸筆尖的一處憂傷，傾訴我的深情，原來夢有距離，愛有距離，那散落的世界，沒留一絲痕跡。
變幻多姿的四季，讓我們學(xué)會了心情的沉淀，生活的芬芳，那里輪回了一次又一次的情緣，收拾起我們的心情，記下那些邂逅的情景，淺淺的憂傷，在心間蔓延成海，碎片一點點的'凝結(jié)成冰點，多瑙河的靜謐，我們的青春天真爛漫，無怨無悔，用最優(yōu)雅的笑容，在走向同心的花園，大聲的說，我們的青春，我愛你。
青春之歌作文10
十六歲的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的`精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識的海洋中，不會累，因為我們是富有生命力的小草，堅韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個社會中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿智慧！遇到了難題，我們總會迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實際，大膽地創(chuàng)造出了一個又一個令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰說我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯螅∥覀円阎腔鄄ド⒌缴鐣母鱾�角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春并不會太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說它不美呢？正是因為它的短暫，帶給人無限留戀！可是曇
花一現(xiàn)可有無數(shù)次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
青春之歌作文11
青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L；青春本無色彩，如一本本未寫的.日記，等待我們?nèi)プV寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春；當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當(dāng)我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春；當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂時光浮現(xiàn)，又落下淚來，那便是青春。
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。
因為老師的責(zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春；因為閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春；因為家人帶來的小小驚喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春；因為一次考試沒考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來，那就是青春。
那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。
青春之歌作文12
夜幕垂下了高傲的身姿，我們這一代的青春，在鋪滿花骨朵的小道，無盡的蔓延著，落在手心的花雨，更是輪回了我們憂郁的眼神，太陽懸掛于未知的蒼穹，那多悲傷的身影一片片被分割，生活希冀的走過，讓單車上的深情，在原野里，無憂慮的漂泊著，那紫羅蘭的風(fēng)，那過去的歲月痕跡，喚醒了沉睡的思念。
穿透現(xiàn)實的韶華，連綿不絕的海市蜃樓，作一首新詞，在那淅瀝瀝的春雨里播下幸福的種子，我們一直很平靜，喜歡一個人坐在窗臺看飛馳而過的流星，那朦朧下的深深醉意，緊閉雙眼感受的自然氣息，在月下，與星星作伴，用心去感受深沉的夜，等待是一種夢囈，落葉不是凄涼，是那永不湮沒的溫柔，自然的美麗畫卷。
歲月不是笙簫，落在花下的.不是雨，是我們深情的淚水，我們獨愛這特有的風(fēng)情，花蕊的絢麗，花葉的清新，在那些蕭瑟的季節(jié)，我們沒有淡化記憶，看熟悉的人，看喜愛的小說，撥喜歡的你的號碼，寫下我們的名字，手指把夕陽勾勒，白色襯衫，藍(lán)色裙擺，其實愛是我們的幸福，沒有黑夜與白天，那吹起的發(fā)梢，無盡紅塵。
青春之歌作文13
青春是什么？有人說：“青春像不畏風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的幕夜中展翅翱翔的雛鷹”，還有人說：“青春像金色的沙灘，是人們嬉戲游玩，鉆研刻苦的天堂人間�！备嗳苏f：“青春像甜蜜幸福、光輝燦爛的明天�！�
青春如詩如畫如夢，人們?nèi)绨V如幻如暢，敞開心扉，暢想未來，借代著青春年華刻苦學(xué)習(xí)，伴著青春自然美欣賞、體現(xiàn)自己的風(fēng)格。
但我深得青春更像初升的太陽，臉龐紅潤可愛，充滿朝氣、生機(jī)與靈性，它像一個健壯的青年，有著鐵一般的臂、腿，它像一個花枝招展的春姑娘，神情溫柔，精神抖擻�？�！那一望無際的大海，由于太陽的七色光射在水面上，波光粼粼，乘著微風(fēng)輕輕托起小船航程前進(jìn)，然后，嘩啦嘩啦地沖打著礁石，帶來許多的貝殼。浪花與礁石之間的擁抱湊成了一段美妙的音符，正等待著青春少年去領(lǐng)略其中的奧妙。唱起心中對大自然美的熱愛，對祖國山河及文化的高度贊頌，你可曾看見海鷗嗎？你可曾聽過有關(guān)海鷗的歌曲嗎？這就是青春的自然風(fēng)采與魅力�！昂ｚt，海鷗，我們的`朋友，你是我們的好朋友，當(dāng)我們坐在船頭的時候，你總飛在我們船前船后。潔白的羽毛……”
你又曾聽過風(fēng)鈴的聲音嗎？微風(fēng)陣陣，風(fēng)鈴不停地晃動，構(gòu)成一幅交響曲�！岸ｂ忊彛ｂ忊�，響徹小鈴鐺�！�
讓我們在五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的旋律中，脫帽唱歌，那時，我們是一群真正的青春少年。
青春之歌作文14
十四五歲，是花季，是雨季。像花兒一般絢麗，像朝陽一樣蓬勃，同樣年輕的心，同樣青春的臉龐，同樣真摯的我們，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，走進(jìn)了這金色的年華，我們的生活，似一條潺潺流淌的小溪，它順暢歡快地奔流著，灑一路歡聲笑語。
青春是詩，格調(diào)高昂，音節(jié)響亮，空靈而蕰藉深厚，謝勇含蓄，耐讀耐品……
青春是歌，一首旋律優(yōu)美，高亢的'歌，這首歌，無論是淺唱還是低吟，都能讓人陶醉，讓人亢奮，讓人遐想……
青春，你我都應(yīng)該珍惜的，都應(yīng)該把握的，然而有一部分青年卻不知羞恥地說：“你們難道不知道‘青春無悔，無悔青春’”嗎？
花謝了還會再開，月缺了還會再圓，但青春一旦終結(jié)就不會再來。青春屬于每個人只有一次，但我不會因此而惋惜而悲傷。恰好相反，我會為此僅有一次的青春而歡欣鼓舞，而引吭高歌。物以稀為貴，唯其只有一次，才顯得崇高，才顯得珍貴，只有珍愛青春的人，才能譜寫出輝煌的生命之歌，才能彈奏出生命的絕響。
春關(guān)似海，青春如花·青春是美麗的，美麗的青春在與奮斗，在于拼搏，愿天下的人們都能讓自己的青春年華綻放出花一樣的馨香。
青春之歌作文15
紅色經(jīng)典青春之歌寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”如何走上革命道路，并成為戰(zhàn)士的曲折過程。
林道靜是這個故事的主角。她為了尋找個人出路，踏上了流亡之路。她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課老師。然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給權(quán)貴。走投無路之下，她投海自盡，被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對生活的熱愛。在余永澤愛情的感動下，她答應(yīng)與他共筑愛巢。后來，林道靜接觸到北大愛國學(xué)生，思想上受到觸動。但由于余永澤一再阻攔她參加革命，并導(dǎo)致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開自私的余永澤，猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導(dǎo)下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。
青春之歌主要通過對知識分子林道靜的敘述，從而提煉出一個革命的思想主題：一切知識分子，只有把個人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的'革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時代的洪流中，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途與出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
×了這本書，我感慨萬分，我要為國家服務(wù)為人民服務(wù)，譜寫出屬于自己的青春之歌。
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