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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2022-08-27 15:12:06 勵(lì)志作文 我要投稿

【推薦】鼓勵(lì)作文合集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】鼓勵(lì)作文合集5篇

鼓勵(lì)作文 篇1

  晚上跳舞回家,以為妞妞睡覺了,誰(shuí)知道妞妞在臥室叫我:“媽媽,我的博客密碼呢?我要做評(píng)論!

  我和妞妞一起坐到電腦前,原來(lái)是要給“四棵柳下花盛開”的文章《認(rèn)真的孩子最美麗》做評(píng)論。

  “媽媽,這是我們班的政治課,上的可好了,很多老師聽課,薛書記給我們記錄下來(lái)了,表?yè)P(yáng)我們班的!”妞妞興奮地說(shuō)。

  可不,有文字,有照片,還有我家妞妞一張?zhí)貙懩兀⒆优d奮地指著自己的同學(xué)、老師給我介紹,然后認(rèn)真地在文章后面推薦并做了評(píng)論:“謝謝老師對(duì)我們的夸獎(jiǎng),我們會(huì)繼續(xù)努力,展現(xiàn)綠園的風(fēng)采”。

  “媽媽,這節(jié)課還不是我們上的最好的政治課,我們還有一節(jié)課更好,我們政治老師專門夸我們呢,就在‘二月柳’的博客里。”孩子興致勃勃,勁頭不減。

  我們又走進(jìn)了政治老師的博客,看到專門夸獎(jiǎng)八一班孩子的文章,“媽媽,有一段是專門夸我的!”妞妞掩飾不住的自豪勁。文章里孩子老師對(duì)孩子們真誠(chéng)的贊美和鼓勵(lì)讓我很感動(dòng)。

  “媽媽,媽媽,還有好幾篇夸我們綠園的文章!”妞妞還是勁頭十足,“媽媽,我們班表現(xiàn)最優(yōu)秀了,我可是班長(zhǎng)啊,下面我還得準(zhǔn)備一節(jié)成長(zhǎng)課的展示呢!剛查完資料,主題就是給自己照照鏡子。我來(lái)查一句話:夫以史為鏡,可以、、、做開場(chǎng)!

  “好了,妞,別興奮了,都十點(diǎn)二十了,趕緊休息,剩余的文章媽媽自己看!”我實(shí)在不想打斷孩子,可是明天不是還得早起嗎?

  妞妞是一個(gè)比較沉穩(wěn)的孩子,很多活動(dòng)的主持、策劃都在她和幾個(gè)孩子一商議就成形了,面對(duì)鼓勵(lì)依然這么興奮,對(duì)下一次班里組織活動(dòng)勁頭更足了。那么其他孩子呢,看到自己的班級(jí),自己的照片,自己的.名字,會(huì)不會(huì)更興奮呢?答案是肯定的,這就是鼓勵(lì)的力量!

  孩子成長(zhǎng)在一個(gè)鼓勵(lì)的環(huán)境里,孩子的老師工作在一個(gè)向上成長(zhǎng)的大環(huán)境里。這段時(shí)間有點(diǎn)繁忙急躁的我看著鼓勵(lì)給孩子的愉悅,心情突然舒展多了!

鼓勵(lì)作文 篇2

  在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)遇到一些不可避免的挫折。有些人會(huì)選擇放棄,有些人會(huì)勇敢面對(duì)。而勇敢面對(duì)的人,往往能成長(zhǎng)為強(qiáng)者,我希望自己是后者。

  前幾日,我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個(gè)驕人的成績(jī),媽媽為我買了許多復(fù)習(xí)資料。“天呀”,我尖叫道,"這么多題!"瞬間有種想放棄的沖動(dòng),可經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,我決定堅(jiān)持。于是開啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分,其中,有一道題,嘗試了好幾種方法還是算不出來(lái),感覺像有一座山從天而降,壓得我透不過(guò)氣。我一遍遍告訴自己:相信自己,我能行!等冷靜下來(lái),全神貫注地盯著題,苦苦尋找著規(guī)律。啊!終于想出來(lái)了,我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原,順暢的寫出了答案。

  面對(duì)挫折時(shí)不低頭、不氣餒,慢慢靜下心來(lái),想出辦法戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。成長(zhǎng)的道路上遇到挫折不能氣餒,但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖,離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)還需要"后援團(tuán)"給予鼓勵(lì),記得在一次學(xué)球中,老是打不夠數(shù)目,我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐,所以我又冷靜了下,后來(lái)有了媽媽的鼓勵(lì),堅(jiān)定了必勝的把握。"冷靜,冷靜,先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽到媽媽的提醒,我集中精力,死死盯住球,同時(shí)還控制著揮拍的`力度。成功了!謝謝媽媽!這次的成功還來(lái)自于媽媽的鼓勵(lì)。

  通過(guò)這件事情我總結(jié)了一個(gè)道理:挫折是走向成功的必經(jīng)之路,而在戰(zhàn)勝挫折過(guò)程中,還需要來(lái)自外界的鼓勵(lì),這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

鼓勵(lì)作文 篇3

  一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句話語(yǔ)……鼓勵(lì)有不同的方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果當(dāng)初沒有姐姐的鼓勵(lì),我將無(wú)緣見到這座城市美麗的風(fēng)景。

  去年夏天,我和姐姐商量好去爬翠屏山。來(lái)到翠屏山山底,從這里,我們可以看到那片“翠綠色的海洋”,我早已躍躍欲試。一開始,我便疾步快走,將姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。在大自然的懷抱中,我盡情地傾聽著小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲;享受著交織在一起的稠密的綠葉撒下的濃蔭;尋找著草地上散發(fā)著淡淡清香的野花。走著走著,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,兩條腿像灌了鉛似的越來(lái)越沉重了,本來(lái)很輕的背包,現(xiàn)在也像一座小山,壓得我直不起腰來(lái),“唉”我心想,“早知這么累,我就不來(lái)了!彪m然看到了離山頂不遠(yuǎn)的涼亭,但放棄的'念頭也越來(lái)越強(qiáng)烈了。這時(shí),姐姐趕了上來(lái),她好像看透了我心思,微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“都看到離山頂不遠(yuǎn)的涼亭了,馬上就到了!郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登’,只要有恒心,有毅力,就能爬上山頂”說(shuō)著,姐姐又遞來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我抬頭看了看不遠(yuǎn)的涼亭,就只剩一這么一點(diǎn)路了,干嘛要放棄呢?于是我不覺加快了步伐,漸漸的,我們看到了山頂,一步,兩步,三步……我努力地向上爬。

  站在山頂?shù)挠^望臺(tái),聽著鳥的“交響曲”,感受著涼絲絲的風(fēng)吹到我的臉上,放眼望去,半個(gè)城市收視眼底。

  姐姐的話語(yǔ)、眼神,給了我鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持到底,讓我看到了半個(gè)美麗的城市,享受到了堅(jiān)持后所給我?guī)?lái)的喜悅。

鼓勵(lì)作文 篇4

  人們都說(shuō),一個(gè)人無(wú)法選擇的就是自己出生在什么樣的家庭,遇到什么樣的媽媽。而我卻在大千世界里的幸運(yùn)兒——遇見了她。

  她,高高的鼻梁,明亮的眼睛,又彎又長(zhǎng)的睫毛,又瘦又高的個(gè)子,一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然披落下來(lái),就像黑色的錦緞一樣光滑柔軟,這個(gè)完美的女人就是我的“媽媽”。

  媽媽對(duì)我很有耐心。記得還是我很小的時(shí)候媽媽教我穿衣服,我一穿就是反的。我每次穿衣服都很著急,而且穿不上,我急得坐到地上大哭。這時(shí)媽媽告訴我沒有失敗就沒有成功。你要多鍛煉幾次才會(huì)穿呀!然后媽媽不厭其煩的教我,指導(dǎo)我怎樣穿,在媽媽的悉心指導(dǎo)下我慢慢的學(xué)會(huì)了穿衣服。

  媽媽不但對(duì)我很有耐心還經(jīng)常鼓勵(lì)我做好事情。那是我十歲的時(shí)候?qū)W騎自行車,因?yàn)槔牙鸭屹I了一輛新自行車,媽媽帶我去看,一進(jìn)姥姥家,我一眼就看到了它,黑綠相間色的身體,亮得照人的輪子,車把上還有小鈴鐺呢!我對(duì)它愛不釋手,央求媽媽叫我學(xué)自行車,在媽媽的幫助下,我騎上了一個(gè)完全不知道有有危險(xiǎn)的'自行車。媽媽在后面把這車子,我剛騎了好幾圈,媽媽感覺我差不多時(shí)漸漸地松開了手,可是我沒了幫扶的力量手一歪,失去了平衡,摔了個(gè)四腳朝天。疼得我哇哇地大哭起來(lái)說(shuō):“我再也不騎了,我再也不騎了……”媽媽一邊扶起我一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事都要持之以恒,不能因?yàn)樗ち艘货泳桶胪径鴱U,如果你現(xiàn)在放棄了,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,只有從失敗中吸取教訓(xùn)摸索方法才會(huì)成功了!苯又鴭寢層纸o我講了騎車要領(lǐng)。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)與支持下,我學(xué)會(huì)了會(huì)騎自行車了。那時(shí)心里真是美滋滋的。如果要是沒有媽媽的鼓勵(lì)我是不會(huì)成功的。

  在我每次遇到困難和挫折的時(shí)候,她總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,我想大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝您!媽媽,我愛您!”

鼓勵(lì)作文 篇5

  一位名人曾說(shuō)過(guò):“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是進(jìn)化的源泉。”如飛機(jī)的發(fā)明、電話的發(fā)明、電燈的發(fā)明等等,這些起初都建立在抽象的想像的的基礎(chǔ)上,而不斷探索、研究、發(fā)明到革新,才有了今天先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

  異想天開,異想實(shí)現(xiàn)同時(shí)也是奇跡的出現(xiàn),奇跡是努力的另一個(gè)名字,努力的背后是艱辛與付出給背后的艱辛一點(diǎn)鼓勵(lì),使之更有力的去創(chuàng)造奇跡。

  異想天開到變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),背后是努力與堅(jiān)持不懈在支撐,也許一點(diǎn)鼓勵(lì)是巨大的動(dòng)力。從古代以來(lái),古人們就想象像鳥兒一樣飛向天空翱翔的異想。在當(dāng)時(shí)看來(lái)的`確是異夢(mèng),但古人們并沒有輕視這個(gè)想法,而是在生活中不斷堅(jiān)持觀察、探索各種關(guān)于飛翔的有關(guān)知識(shí),從十九世紀(jì)到二十一世紀(jì)不斷研究革新。飛機(jī)從軍用到民用人們的異想都實(shí)現(xiàn),大家都可以飛上天空,圓了這個(gè)夢(mèng)。在萊特兄弟研究制作飛機(jī)時(shí),人們都說(shuō)你們別異想天開想發(fā)明飛機(jī)!是癡人說(shuō)夢(mèng)吧。但只有他父親一直支持他們,他們始終也沒放棄一直在這條艱辛的探尋,而最終他們成功且證明了給所有人看。給異想天開一點(diǎn)鼓勵(lì),也許是奇跡誕生前綴。

  別人的嘲笑造就了我們的意志力,在瞬間的改變中把握生命的航向。在貝多芬很小的時(shí)候就生了病而導(dǎo)致他的耳朵失聰。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)心里遭到多大的創(chuàng)傷,況且還有同齡人的壓力嘲笑他耳聾,但他卻并沒有被這些聲音擊垮,而是以微笑面對(duì)嘲笑,讓冷靜成為勇氣。堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂(lè),在他人看來(lái)只是癡人說(shuō)夢(mèng)認(rèn)為他在音樂(lè)的道路上沒有前涂。他堅(jiān)持不懈去學(xué)習(xí)到譜寫音樂(lè),到后來(lái)編作了著名的交響曲為世人流傳享用。給異想天開一點(diǎn)鼓勵(lì),也許會(huì)造就讓人異想不到的作品。

  “成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!苯o異想天開一點(diǎn)鼓勵(lì),讓他綻放的更加絢麗。

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