青春小學(xué)作文

時間：2022-08-25 05:26:08 勵志作文我要投稿

青春小學(xué)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的青春小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春小學(xué)作文15篇

青春小學(xué)作文1

　　“媽，我吃飽了，要去學(xué)校了”，莫小白一邊說著一邊背起放在旁邊的單肩背包。

　　“路上小心點”，當(dāng)莫小白正要推開門的時候，充滿母愛的聲音隨著碗筷的聲音一并從廚房中飄了出來。

　　“知道了”，隨著門被推開了，聲音也似乎傳得很遠(yuǎn)，清風(fēng)淘氣地撩起莫小白的發(fā)梢，在清晨的陽光下，可以明顯看出那是一個眉清目秀的男孩。

　　莫小白是三年級二班的學(xué)生，不僅人長得又高又帥，籃球也打得特別棒，是�；@球隊的主力隊員，籃球場上，莫小白的身影總是那樣的閃亮，總會吸引許多女孩子崇拜的目光，他的每一次動作都會引起那些女生的尖叫、吶喊和助威聲，在陽光的籠罩下，籃球場上的莫小白當(dāng)之無愧的是眾多女孩子心目中的王子。

　　“莫小白!”，當(dāng)莫小白在道路旁邊的.林蔭樹下走著的時候，陽光暖暖地照著他，身后突然傳來一聲清脆如百靈鳥般悅耳動聽的聲音，隨即一陣含著淡雅清香的微風(fēng)從身后撲來。莫小白不用回頭就知道是依朵。依朵，就像她的名字一樣，像一朵茉莉花一樣美麗。依朵是莫小白的同班同學(xué)，是莫小白的愛慕者之一。

　　“莫小白，你今天怎么穿格子衣服了，不像你的風(fēng)格啊，不過挺好看的，看我今天換了個發(fā)型，我這馬尾辮好看不？嘻嘻”，耳邊再次響起這般的聲音。莫小白抬起頭，望著這個天真可愛有著淺淺小酒窩的小女孩，不禁有些發(fā)笑看著她那帶著一絲狡黠的目光，再看看那扎起的馬尾辮，莫小白腦海中不自覺的就浮現(xiàn)出另外一個熟悉的身影——林夏：那個同樣有著小小的酒窩，扎著一頭馬尾辮，有點調(diào)皮可愛的小姑娘。有關(guān)林夏的一幕幕，隨著腦海中的記憶的涌動，就像電影剪輯一樣，一幕幕的放映，最終定格在最后一幕。

青春小學(xué)作文2

　　一個人的青春都是有不同的色彩的，只要你自己能把握住-你的青春是不同的色彩。我相信你會好好擁有她！

　　為什么會這么說呢！有的人青春，它是一道雙刃劍。雙刃劍為什么會這么說呢？那是因為是你自己！

　　只要你自己能把握住青春。不為青春留下最美好的.回憶與期望，你就能成功。

　　我為青春喝彩。等于是為青春靚麗的美景給點掌聲，同時為自己的青春努力加油！我相信你能行。不要把自己看扁了。

　　因為你不比別人差，俗話說“笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃�！蹦銥楹尾蛔鏊麄兡�。他們能為自己活著？也就是為自己不比別人差而活著。自己要相信自己，自己在心里大聲喊：我是最棒的，我會加油！

　　青春是無悔的，我的青春我做主。不過自己就不能給自己的青春做主，誰還會給它做主呢？

　　我的青春，它是一個能輸?shù)闷�，贏得起的青春。因為給自己的青春留下最美好的回憶。就算自己輸?shù)靡凰�，最后自己回想自己的青春，你是最后的贏者。

　　不是誰的贏家，是你自己的贏家。我希望大家不要給自己的青春留下遺憾，這樣你回頭想想，值得嗎？不要跟自己的青春留下遺憾，因為你自己的青春，他是輸?shù)闷鸬�。是輸還是贏？只要不給自己的青春留下遺憾，就夠了。

　　不給青春留下遺憾。我為青春代言，為青春而喝彩，給予掌聲。

青春小學(xué)作文3

　　別人的幸福羨慕不來，只有通過拼搏得到的幸福才是自己的。在追逐青春夢想的路上，有迷惘，有惆悵，有失敗，有苦痛，但我依然不懈地追逐著。

　　豎橫交錯的木質(zhì)棋盤上，黑白的棋子擺放著。曾癡迷于圍棋，喜愛那布局時的'縱觀全局，喜愛那中場的激情拼殺，更喜愛那收官的精細(xì)計算。

　　初次執(zhí)子時，那扁形的棋子，似有魔力，一步步地吸引我不斷學(xué)習(xí)、不斷練習(xí)。我興奮、好奇的心情，也使我一點點地不斷進(jìn)步。

　　也許因天賦不夠，我的努力似乎是徒勞的。然我又是一個好強(qiáng)的孩子，與同學(xué)對弈，輸了，我哭；與老師對弈，輸了，我哭；與奶奶對弈，輸了，我又哭。面對老師的擔(dān)心，同學(xué)的嘲諷，我垂頭喪氣。可我又那么不甘心，于是我更勤奮，更努力，因為我相信“天道酬勤”的道理。

　　圍棋，占據(jù)了我生活的一半。每天早晨，當(dāng)太陽剛露出腦袋，我便守在電腦前，演算著一道又一道死活題；晌午，當(dāng)人們都在午睡時，我仍在守在電腦前，與網(wǎng)上高手對弈，勝了，不驕，敗了，不餒，一步一步，穩(wěn)打穩(wěn)扎；傍晚，當(dāng)太陽垂掛天邊時，我便前往棋院，繼續(xù)學(xué)習(xí)對弈知識和技巧。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，同學(xué)們被我逐個擊敗，老師也讓不動我，我在數(shù)次比賽中讓選手們聞風(fēng)喪膽，成為老師最得意的門生。我的圍棋段位也不斷升高，一級，一段，二段……五段！我經(jīng)過不懈努力，成為了老師的第一個五段學(xué)生，達(dá)到了少兒圍棋的最高級別。

　　經(jīng)過不懈努力，我追逐到了我的夢想。

　　人的青春是寶貴的，然堅持不懈地追逐青春的夢想，才能實現(xiàn)我們的人生價值。

　　奮斗青春，追逐夢想。

青春小學(xué)作文4

　　藝術(shù)家說青春是一朵露苞欲放的花；跳舞野說青春是一曲最美的旋律；詩人說青春是一瓣盼望的萌芽；莊稼人說青春是春地的一場雨；巨人說青春是八九點鐘的太陽。

　　對你們，青春無信是最出色的名訓(xùn)，然而，也是最欠久的時刻。青春之花未謝的己正歸味著青春的歲月；處于青春時期的我，正享蒙著青春的沐��；而青春未到的小孩則盼望青春的到去。

　　我，十二歲的一個男孩子，憧憬著青春的大門，靜靜地來臨在我的.眼前，于是，我走入了這個神秘而我又神往的青春之門。我享受到了，享授到了青春的樂趣，它是一首詩卻不能把它吟誦的酣暢淋漓它是一首歌、卻不能用歌聲唱出它的美好；它是一幅畫，卻不能用畫筆繪沒它的輕微之處。在青春年華面，對于我來說青春如花，由于我們可以置聲去大泣，也能夠抬聲去大啼，不造作，不嬌嗔。共時，我們的青春又是繁忙的，在這短暫精彩的時刻我們又不得不替成為國度的棟梁之才而擊下堅真的基本。于是，盡力地去教習(xí)，去拼搏、去斗爭。忙得不可開交。但我們不會埋怨，果為青春是五彩繽紛的。

　　青春有喜有愁、有樂有哀。青春的每一刻皆值得咱們往細(xì)細(xì)咀嚼。

　　童年時光是呆頭呆腦的而青春則是一集體成長跟倒退的最主要的時間，我會齊身口的投進(jìn)到青春的懷抱，居心去領(lǐng)會專心去品嘗。讓我們?nèi)肀啻海☆I(lǐng)有青春吧！

青春小學(xué)作文5

　　我過得并不快樂，有人說，那就是我。

　　我確實過得并不快樂，映在鏡子里的容顏，似乎很完美。可誰都不會懂那張臉面具下的疲倦和蒼脆。

　　也許我喜歡只有兩個點的距離來回奔跑，不在乎長遠(yuǎn)，不在乎陰晴，不在乎途中的人與物。久之，更不在乎自己的心情。

　　也許我一直在害怕失去，所以總是在拒絕而選擇了孤獨。認(rèn)為只有這樣就沒有辦法讓我得到又失去，認(rèn)為只有這樣就沒有辦法傷害到自己，認(rèn)為只有這樣才能在歲月中把心口上的傷疤漸漸忘卻。曾經(jīng)時光逆流，我發(fā)現(xiàn)我不能得到解脫。我過的不快樂，一直在逃避失去。

　　立在陽光底下，直視太陽，刺痛染開雙眼，我就是暫時的瞎子。但并不害怕，不緊慌，只要在越光亮的地方我就會越理性，清醒�？晌业貌坏绞裁创饛�(fù)，我對一切都失去信任，這樣的'人，更不會討人喜歡，更不會有誰可憐，同情。然而變得更孤僻，更不快樂！

　　試著去改變的時候，那一切，卻早已成為了一種習(xí)慣，仿佛我的冷漠與高傲是永遠(yuǎn)的理所當(dāng)然。我改不了什么。當(dāng)歲月踩著枯葉，激蕩在我最柔軟的心上，仍是一片無骨的浪猶似我無骨的身軀，看不起我的，只因為我過得不快樂。

　　寫著一字一句，都在訴我的無辜，咽著我的不安，我就是過的不快樂，卻無理由的滿足。

青春小學(xué)作文6

　　那一天，我告別童年，獨自一人走上這條路，我跌到過，哭泣過，可每一次都會有一個人出現(xiàn)在我身邊，鼓勵我，給我勇氣!慢慢的，我不再行走而是奔跑，我遇到了更多的人，經(jīng)歷了更多的事，開始成長。當(dāng)我累了，停下來，轉(zhuǎn)過身，看見了好多人，他們中有我愛的人，也有愛我的人。

　　我在青春的路上，即使遇到了再大的風(fēng)雨，也要回家。因為家中有我的爸媽，他們帶給我生命，給了我無限的愛!他們讓我在生命中體驗過家的感覺，感受過家的溫暖!所以在青春的路上，即使遇到再大的風(fēng)雨，即使鞋被雨淋濕，也要曬干了它，然后再出發(fā)!

　　我在青春的路上，常常被小事打擾，為心事煩惱!可是她總是陪伴我，我們一起快樂，一起傷心;一起歡笑，一起哭泣，她，是我最好的朋友。在青春的路上，我有她的陪伴，即使我們有過爭吵，最終也會哦不謀而合。因為她，我在青春的路上又獲得了一份愛!我在青春的路上，和她一起，用骨骼和時間賽跑，一起放飛夢想，一起做青春路上的最佳主角!

　　我在青春的路上，慢慢的生長，從小的愿望到大的'夢想，每一步都有人指導(dǎo)著，她是我的老師!她就像一束光，我跟她一起飛翔于知識的天空!陪著我一起感受，風(fēng)的速度，一起聽風(fēng)的聲音呼嘯遠(yuǎn)方。我在青春的路上，她陪我追求夢想!

　　我在青春的路上，他們陪我一起奔跑，一起歡笑!

青春小學(xué)作文7

　　不知道自己是否還在做那個一直醒不來的夢。我們穿著純白T桖寬大張揚的牛仔褲，背著五彩斑斕造型夸張的背包，每張臉上都閃過大小不同弧度卻很相似的陽光笑臉。

　　我們在計劃一場逃亡。我們準(zhǔn)備在次日的凌晨，放下早已準(zhǔn)備好的信封，輕輕印上一個吻，放入老媽的皮夾子里，再偷偷拿走老爸最最珍愛的相機(jī)，背上充滿冒險意義的大背包，最后再戀戀不舍的看了一眼大廳，很好，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　不知道是感到刺激還是緊張，我澎湃的小心臟不斷的跳動著。與約好一起旅行好友碰了個頭，我隱隱約約看到她臉上有什么光彩在流動，看得見卻抓不住。我們興奮的清點了一遍早為旅行準(zhǔn)備好的積蓄，為了今日一行不肯花去的壓歲錢，還有很多很多亂涂亂畫的旅行地圖。

　　夢里出現(xiàn)的場景一遍又一遍的在我腦海盤旋。我知道我并不會那么做，因為我還有很多很多沒有背完的書，很多很多沒有做完的數(shù)學(xué)題目，很多很多沒畫完美術(shù)作業(yè)。還有一場一場考試，一遍一遍復(fù)習(xí)，一趟一趟補(bǔ)習(xí)班。那些閃過的旅行的念頭，終究在我的腦海里化為幻影，消失不見，潺潺的溜走。

　　史蒂文森說，青春時期的'任何事情都是考驗。那些美好的幻想還是考驗不過事實的殘忍的。但我知道，我有想過，我有決定過，我有出現(xiàn)過那樣的念頭，那我的青春，就不是白紙一張，那我的青春，就不是小事一樁。

青春小學(xué)作文8

　　時光如白駒過隙，不知不覺間，青春的腳步已悄悄襲來。青春如一杯濃茶，值得我們用心品味，仔細(xì)感受。

　　靜坐家中，泡一杯濃茶，茶葉在水中翻滾，旋轉(zhuǎn)，緩緩綻開，正如青春的生命在海洋中綻放。在人生這幅畫卷中，青春是濃墨重彩的一處。茶葉漸漸布滿杯中，清香自茶葉中溢出，撲入鼻腔，在心間漫延，正如年少之時，對未來的青春充滿渴望，渴望著充滿未知的歲月。

　　茶香漸漸散出，我開始品茶。茶葉初入口中，是一種嗆鼻的苦澀，苦澀漫延在舌尖，充滿了口腔，充斥在心間，正如青春的種種苦惱，令人煩悶。面對父母望子成龍的眼神，自己心有余而力不足。發(fā)下試卷后，看到的總是一個令人厭煩的數(shù)字下一堆紅叉，苦惱在心中漫延，令人煩悶。青春充滿著夢想，可夢想?yún)s難以實現(xiàn)。閉上眼睛，但愿這苦惱只是一場惡夢，可睜開眼睛，苦惱卻仍然在面前，讓人心中無比煩惱。

　　茶的苦澀漸漸退去，洋溢在舌尖的已是一種清甜，一種醇香。心間的苦自然也漸漸散去，剩下的便是快樂，正如青春的苦惱逐漸散去，剩下的便是喜悅。在不斷地努力后夢想得到了實現(xiàn)，快樂充滿心間，試卷上的一大堆紅叉變成了紅對勾，父母的.夸贊聲回蕩在耳邊，喜悅自然洋溢在心間。茶香在屋子里彌漫，在舌尖洋溢，正如那富有活力的青春，閃耀著無限的光芒。

　　品茶，感受那撲鼻的清香，品味那嗆鼻苦澀過后的清甜。青春如茶，雖有許多煩惱，但在煩惱過后有無限的活力。

　　青春，這個人生中最富有朝氣的季節(jié)，既有苦澀又有無限的活力，值得我們用心品味。

青春小學(xué)作文9

　　活力青奧青春南京運動使人健康，運動使人成長，運動更能使人高興。隨著北京奧運會、上海世博會、廣州大運會的結(jié)束，有一個重大的事情落到這有“石頭城”美譽(yù)的南京。南京是六朝古都，多少帝王都以南京為首都。南京更是人杰地靈，現(xiàn)在青奧會即將在南京舉行更是給南京增添了活力。

　　南京是我出生以及生活的地方，這里有無數(shù)的美景、美食，也誕生過無數(shù)的名人。但更讓世界人民知道南京這個名字是在那年召開的青奧會。隨著青奧會的舉行，南京人民也作出了很多的努力，象地鐵的建設(shè)、高架橋的爆破、城市的美化等等。我相信在那年時，南京人民會給世界人民展現(xiàn)一個生態(tài)文明的`城市。隨著青奧會的舉行，我也感覺到南京逐漸的變得活力起來了，現(xiàn)在電視也越來越多的報道南京人民自己組織各樣運動，最讓我感到青奧會給我們帶來運動精神的是前不久我校自己組織的校運動會，雖然這里沒有青奧會的壯觀但我們也是積極的準(zhǔn)備參賽。當(dāng)天雖然天氣炎熱也絲毫沒有打消我們的積極性，我相信在那年時，南京人會給世界人民展現(xiàn)出一個充滿活力的城市。

　　南京既是歷史悠久的古老城市又是一個充滿活力的新鮮城市，她就像一個正在快速成長的青年，她需要鍛煉而青奧會正給她注入這種活力精神。中國乃禮儀之邦有著五千年的歷史，作為一個中國人更作為一個南京人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始規(guī)范自己的言行注意自己的談吐，做個文明的南京人。南京人負(fù)有活力，活力使人想要運動，運動使人擁有健康，健康才能迎接青奧。我相信在那年時，南京會給世界人民獻(xiàn)出一個文明的南京。我相信那年的南京青奧會在文明南京人民的努力下會是有史以來最好的青奧會，會給人感受到南京人文明、熱情。

青春小學(xué)作文10

　　爛漫的思想，尚未退去的童稚，都在這似水的年華，響奏著。

　　——題記

　　正值花季的青春是叛逆的。以為自己擁有一雙可以迎風(fēng)破浪的翅膀，以為自己終于可以展翅翱翔，卻總被父母關(guān)心的“牢籠”禁錮著。于是，我們開始反抗，用盡一切力量沖破那“牢籠”，外面的藍(lán)天、白云召喚著我們，我們渴望、向往那自由的天空。

　　也許，大人們不了解我們，在他們的眼中，我們只是一群小孩子。但我們，也漸漸開始有了自己的想法，開始打算著自己的未來，憧憬著外面更加廣闊的世界。

　　正值花季的青春是活潑的。介于兒童與成人之間，我們更加的成熟，同時又捎帶著些青澀，就像檸檬味的棒棒糖，酸酸的，這就是花季的感覺。

　　我們眼中的事物，是絢爛的，可愛的。不同于大人的世界，我們更加相信純潔的友情，溫馨的親情，和那種懵懂的感情。我們還能感受到一些大人都忘卻了的，恰恰是最美好的'東西

　　正值花季的青春是緊張的。面對現(xiàn)在的社會競爭，我們很無奈，同時，又要打起十二分的精神去面對它，挑戰(zhàn)它�；ḿ镜哪挲g里，我們用大多數(shù)的時間去學(xué)習(xí)新的知識。但是這是值得的，我們的付出總會有回報。

　　因為我們有青春，我們很年輕，我們堅信，我們是堅強(qiáng)的、勇敢的、獨一無二的。

　　青春的歲月，正值花季，在這花一般的年華里，我們彈奏出最響亮，最動聽的音樂。我們放飛夢想的紙飛機(jī)，任憑它在狂風(fēng)暴雨中飛翔，只要堅信自己，它就會沖破重重阻難，飛向更高的藍(lán)天!

青春小學(xué)作文11

　　青春就是拿起在柜子中塵封已久的雙肩背包，來一場說走就走的旅行，在途中去領(lǐng)略青春應(yīng)有的風(fēng)景。我的青春常暢游在詩的海洋。去領(lǐng)略詩中的浩瀚，去感受詩中的博大，在詩中展現(xiàn)我的風(fēng)采。

　　李白，伴我整個青春的.詩人，喝一斗酒，我會隨你一飛沖天。飛越難于上青天的蜀道，飛越天姥的傳說，棲落在三千尺的廬山之巔，以月亮為杯，影子為友。你，將大唐的太陽推向天空，唐詩披著三千丈白發(fā)，醉了比桃花源更深的友情。我的青春就應(yīng)如此豪邁，如此深情。天門山只是一個小小的酒壺。千里江陵只不過是一句短短的酒令，駛進(jìn)三月煙花的意境，詩歌的上游，是從天上奔流而下的黃河。酒是青春，就是豪氣。有一星靈感便是沖天烈焰；就是翅膀，掠過千萬年的時光，拽長永恒的鄉(xiāng)愁。李白，你棲在一枝浪漫上，深入那一縷縷月光中。我在詩歌之中尋覓那要瀟灑的青春，走在人生的旅途中，留下一個朦朧的背影。

　　青春，是一場漫長的棋局。這盤棋沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退之中抉擇。只有像棋中的小卒一樣，勇往直前，毫不退縮，沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著地求索，前進(jìn)，才會譜寫人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。

　　我的青春在詩詞中穿梭，在詩的海洋中，我常常會放下自己的喜怒哀樂，放下那浮躁的心情，迷醉于那延續(xù)了萬年的絢麗之中。之所謂青春，就蘊含在哪豐富的詩詞之中。每當(dāng)閱讀之時，我都會將自己融入詩的依云中區(qū)，去杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”之中感受他的惆悵，去文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”之中，去感受他的忠烈與陽剛，去劉禹錫“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”之中感受他的憤怒與辛酸……

青春小學(xué)作文12

　　葉，在秋的鼓舞下，翩翩起舞，完美地結(jié)束了它平凡而又華麗的生命，同時為下一代生命的誕生拉開了帷幕……

　　在21世紀(jì)的世界里，00后正在茁壯成長著，屬于00后的氣息充斥著個性的時代，青春的聲音正一聲一聲暢想著。是時候站起來大聲呼喊：00后的青春，將為我而綻放。

　　有人說，青春是花，美麗而短暫。而我卻認(rèn)為，青春是風(fēng)，張揚而不羈。再美麗的花始終會凋零，再長的生命終究要結(jié)束，再遠(yuǎn)的路是終有盡頭；青春也一樣，終究會在某年某月某日或是離你而去。我要告訴你們的不是抓住那逝去的青春，不是懷念已逝的年華，而是珍惜現(xiàn)在，掌握未來，用你的個性填滿青春的遺憾與空缺，偶爾聆聽一首安靜的`鋼琴曲想象一份幸福，00后的風(fēng)，吹過……

　　00后，作為一代的代表，無疑承擔(dān)著沉重的壓力，與此同時也在困境中緩緩站立起來。他們正在用自己的手撐起屬于他們自己的藍(lán)天。他們正用自己的能力證明著自己！00后們，揮灑著汗水，只為追逐最初的夢想，他們?yōu)榱俗杂�，在黑暗泥沼中掙扎的身影在無數(shù)個夜里哭泣，又有多少人知道，他們來自何方，終究要歸往何處呢？別人說，人生路漫漫，以后還有很長的路呢�？墒�，青春的路又有多長呢，這個世界又有多少個00后的青春可以慢慢浪費？也許到某一天走到盡頭時，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)這條路真的很短。

　　我們有理想，有斗志，并為之而奮斗。00后，是鳳凰，青春，是烈火。當(dāng)鳳凰遇上熊熊烈火，浴火重生。鳳凰的新任，00后的風(fēng)吹過，希望的火焰在風(fēng)中擺動……

青春小學(xué)作文13

　　有人說：“綠是青春的象征，綠是青春的顏色，綠是青春的希望，綠是青春的活力�！倍�，并不這么認(rèn)為，因為青春似火，那么青春就是火紅的，那么：“火就是青春的象征，火就是青春的顏色，火就是青春的希望，火就是青春的'活力�！彪y道不是嗎?

　　正值青春年少的我，深同感受。我了解我的青春是什么，我的青春需要什么，我的青春渴望什么，更了解我要對我的青春負(fù)什么樣的責(zé)任。

　　我的青春絕對不留白，同樣的，你也可以做到。不是嗎?

　　青春似火，正如在生和死的一剎那，保有的一份真愛，照耀人生。

　　青春似火，正如那個獨特的穹窿，有著億萬顆青春的星斗，閃爍光芒，當(dāng)它們劃下穹窿就是青春的雨絲，綴起滿天清光。

　　青春似火，正如生命里那如干涸貧瘠沙漠里的一株仙人掌，為自己盛放一千朵鮮花，燦爛到永遠(yuǎn)。

　　人的一生，能有幾次青春年少呢?如果你再不清醒，那你就要為你，為你那蒼白空虛的靈魂脆弱的心，為你在不知不覺中一點一點的葬掉的夢和日復(fù)一日的放縱中枯萎的青春而痛定思痛了。

　　我雖然已是一個面臨初中畢業(yè)的學(xué)生，但我的青春一點都不空虛，因為我至少做過，至少努力過。

　　加油吧!朋友們!人的一生沒有多次的青春年少。讓我們行動起來吧，讓我們用我們的雙手譜寫這青春的樂章吧!

青春小學(xué)作文14

　　和煦的陽光柔和的撒在大地上，我漫步在花間小路上，品味我們這群青春少年演繹的青春故事！

　　“快，快抓牌，一會下課了，再這么慢就下場，打個撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門口望風(fēng)的同學(xué)大喊“老大(班主任)來了”我們急忙用桌布蓋上撲克，再隨便拿一本放在中間，一群人圍在一起看似在討論問題，實際我們都不知道在干什么！老大來了伸頭一看滿意的`點點頭便走了，我們目送著老大離開直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續(xù)“作案”青春的我們喜歡跟老師捉迷藏記的初一時在數(shù)學(xué)老師那里補(bǔ)課，老師說“這次中考的數(shù)學(xué)題挺難”我立即接道“有這么英明的數(shù)學(xué)老師這都不是事”老師笑罵道“你個混小子，就是嘴甜”我裝作很無辜的樣子說“沒辦法老師我教就學(xué)嘍”數(shù)學(xué)老師反駁說“你要是聽我的你早就滿點了，好樣不學(xué)，哼”看著老師耍孩子脾氣，大家一陣無語。

　　還有一次，數(shù)學(xué)老師在講題時特投入說“我的底面半徑是10cm我的高是30cm那么我…”話還未說完就有同學(xué)大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。青春的我們喜歡開玩笑我們曾故意找同學(xué)“茬”在他(她)還未進(jìn)門之前將門反瑣，任他在門外吹胡子瞪眼，不叫哥就是開，我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話，我們曾把502膠水倒在同學(xué)椅子上任他哭爹喊娘，我們曾趁同學(xué)睡覺時將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。青春的我們喜歡惡作劇別看我們頑皮，我們在學(xué)習(xí)上也是當(dāng)仁不讓。語文課上我們感受唐風(fēng)宋雨，，數(shù)學(xué)課上我們大戰(zhàn)XY，英語課上我們神游國外。青春的我們一起奮發(fā)努力青春的我們散發(fā)著青春的活力，流露著青春的喜悅，用青春年華演繹著青春的故事！