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勵志作文

鼓勵作文

時間:2022-08-24 15:58:57 勵志作文 我要投稿

【熱門】鼓勵作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的鼓勵作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】鼓勵作文五篇

鼓勵作文 篇1

  “成長就是伴隨著疼痛而蛻變的過程,而是我走出成長這一步的,是那鼓勵的目光!

  由于牙參差不齊,嚴(yán)重影響美觀,我堅定的選擇去整牙,但結(jié)果卻使我大吃一驚,竟然要拔掉四顆牙,還必須帶牙套。

  其實,拔牙最疼的是麻藥打在你的口腔內(nèi)。那長長的針,嚇得我不敢亂動,當(dāng)打在我的牙上的時候,疼得我面部扭曲,但嘴又不敢亂動,生怕迎來更大的疼痛。這時,我的眼神迎上了媽媽鼓勵的目光。媽媽在鼓勵我要堅強(qiáng),我逐漸安靜,努力平復(fù)心情。就這樣,我花了四周周末,拔掉了四顆牙,多虧了媽媽鼓勵的目光。

  “你確定要帶上牙套嗎,之后有段時間會很疼。”

  “恩!蔽以僖淮吸c了點頭,下了很大的決心。

  一下午的功夫,牙齒便套上了一圈鋼絲。照照鏡子,锃亮锃亮的,還閃著銀光。我咧著嘴笑了笑,嘴角僵硬,很是別扭。

  “接下來兩年的時間里,你要戴著它,一定要注意……”

  牙醫(yī)的話總在我腦海里盤旋;氐郊,疼痛果然襲來,,脹痛無休無止,整個口腔似乎都都在顫抖著,我咬緊牙關(guān),希望可以減輕些脹痛,可隨之而來的是更強(qiáng)烈的“襲擊”我渾身打起寒戰(zhàn),眼淚不爭氣的一顆接著一顆,嘩啦啦的`往下掉落。

  吃飯更是個難題。面對滿滿一桌的佳肴,我只能埋頭吃米飯,即使有媽媽專門為我燉的雞蛋膏,也毫無胃口。每吃一口米飯,吃一口雞蛋膏,口腔的疼痛都牽動著我的神經(jīng)。我不想在繼續(xù)這痛苦,于是打算起身回臥室,但又迎上了媽媽鼓勵的目光,窗外的陽光這時斜射進(jìn)來,給我無盡的溫暖,又面對那鼓勵的目光,我重新坐下吃飯。如今,早已過了適應(yīng)期,我深刻的意識到那目光給我?guī)淼臉O大鼓舞,又愛意滿滿。

  面對那鼓勵的目光,我擁有無法抗拒的溫暖和信心,去面對苦難。

鼓勵作文 篇2

  從小學(xué)到高中,教師與學(xué)生既是師生,又是朋友。師生相處數(shù)年,必然會產(chǎn)生真誠的友情。有人說“師恩如山”,有人說師情如父愛母愛,有人說師愛是永不干涸的心泉,有人說師愛是永遠(yuǎn)明亮的光輝……

  請以“真摯的師生友情”為話題寫一篇文章。

  要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。

  [佳作示例]

  “他”是誰?他是我的語文老師,不,不,是我的朋友,啊……或許算半個父親吧?至少我這么認(rèn)為。

  師

  其實,我挺不愿意把他當(dāng)作老師的,因為老師在我眼里,無論怎樣,畢竟和學(xué)生有區(qū)別,不能做真正的朋友。但是,他就是這樣的一個“混合體”。作為他的朋友,我很自豪地夸耀:“老師是個特級教師,不平常喲!”他講課極具激情,聲音抑揚頓挫,讓你就那么想聽他說話,“不言則已,一言驚人”。他對于講課,似乎天生就那么有興趣,不厭其煩。

  他教我們學(xué)習(xí)方法,這點是很多老師可望而不可及的,這也就是他被評為“特級”的“秘密武器”吧!

  看得出,他愛講臺、愛黑板、愛粉筆,甚至愛粉塵……

  我已經(jīng)快十六歲了,平時除了穿校服,別人都會叫我“小姐”,這個稱呼限制了我撒嬌、耍賴、惡作劇的權(quán)利,讓我總很無奈地長大。而在老師面前,我總想耍個小聰明,逗得他瞇起眼,露出黃黃的牙齒和藹地沖我笑,那時,我總能想起十年前的爸爸和我……

  他愛叫我們“孩子們”,我真的感覺他離我們很近很近,或許根本沒有距離,就是父與子、父與女的關(guān)系。不管在課堂還是課外,我們都感覺到,他愛我們,不管你學(xué)習(xí)好還是你學(xué)習(xí)差。

  很多老師總說要和學(xué)生做朋友,但結(jié)果都是一樣:沒戲!他們需要“裝配”的.,是真誠!老師很真誠,記得他第一天來作自我介紹時,直言道:“我姓蘭,叫蘭瑞平!蔽宜娺^的老師,除了零星幾個介紹一下尊姓,基本沒有自報名字的。那一刻我就知道,老師是個坦蕩蕩的人。

  他愛說:“怎么樣?行不行?”我感覺我們之間是等號,而不是“老師——楊光”。

  聽得見,他有咚咚蹦著的年輕的心,那里藏著朋友間的真誠與平等。

  前一陣,因為太忙,他怕耽誤我們上課,曾提過不教我們了,我們趕緊竭力挽留。作為學(xué)生,我怕失去一個好老師;作為孩子,我怕失去一個好父輩;作為我自己,我怕失去這個好朋友!

  [簡要評析]

  文章選擇了老師關(guān)愛學(xué)生、學(xué)生敬重老師的一些典型材料,著重展示師生平等友愛關(guān)系,表現(xiàn)“真摯友情”這一話題。抒發(fā)真情實感,描述樸實生動,文章很能打動人。標(biāo)題和小標(biāo)題的設(shè)立使這篇文章更是錦上添花,有創(chuàng)新意識。

鼓勵作文 篇3

  成長需要鼓勵,每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。

  我看過幾個故事,初三有一名學(xué)生次次考試考不好,回到家也不敢把試卷給家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一學(xué)期考過的試卷給爸爸看,誰知她爸爸一氣之下,給了她一個耳光,還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備,走出客廳,從5樓跳了下去。還有一個故事,一個學(xué)校有一名學(xué)生,她的成績不是太好,但她每一次都有進(jìn)步,一次,她考好六十多分,回到家把試卷給爸爸看,對爸爸說:“我已經(jīng)盡力了!背鋈艘饬系.是,她爸爸卻說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了。

  家長如果不鼓勵自己的孩子,而是用打罵孩子做發(fā)泄,是不對的。這只會讓孩子失去信心,讓孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時,沒有信心時,當(dāng)朋友遇到困難時,都有用心去鼓勵他們,這種鼓勵,會讓人把信心找回來,哪怕只是一句小小的鼓勵。

  鼓勵你身邊的每一個人,讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。

鼓勵作文 篇4

  曾經(jīng)在一本書里看過這樣一篇文章:“一個非常淘氣孤僻的孩子沒有任何的朋友。在老師眼里,他是個不上進(jìn)的孩子,在同學(xué)眼里,他是個學(xué)習(xí)成績不好的壞孩子。然而,他在他媽媽眼里只是一個天真活潑,個性很強(qiáng),有點淘氣的聰明孩子”。因為他的媽媽知道世上沒有十全十美的人,每個人的性格是不一樣的,尤其是孩子有很強(qiáng)的逆反心理,好孩子是夸和鼓勵出來的。

  我們的好與壞和家庭環(huán)境、家長的做事觀念有直接的關(guān)系。記得有一次,我和幾個小伙伴在我家里編中國結(jié),小伙伴們象在比賽式的努力的做著,我也很著急的往前趕著。這時,媽媽回來了。媽媽看看別的小伙伴手里編出來的東西不停的夸獎著,嘴里還不停的說著:"看看小寶編的多好啊,你看你編的就不如人家,呀,看丹丹的蝴蝶編的可真漂亮啊,?”說完又看看我說:?“你要象他們多學(xué)習(xí)啊 ”我聽著媽媽對別人的夸獎和我對我不滿的評價,看著別人得意的表情和 看我的'眼神,我的心里有說不出的難受。媽媽我也在努力的做事情,我編的中國結(jié)在別人的眼里也是很漂亮的?墒,為什么在你的眼里我總是不如別人那?為什么你總是看不到自己孩子身上的優(yōu)點那 ?我也有自尊心,我也需要大人的夸獎和贊美。

  我希望所有的媽媽都看到自己孩子身上的優(yōu)點,少一些對孩子的責(zé)怪和謾罵,因為我們需要大人的夸獎和鼓勵。最后,我想替所有和我同齡的孩子對所有的媽媽們說一句:“媽媽,我們需要夸獎和鼓勵,好孩子是夸出來的”。

鼓勵作文 篇5

  在我的記憶森林里,有著茂密的樹木,今天讓我摘下一片樹葉,來看看里面的故事吧!

  那是兩年前的一個盛夏,天熱得很,媽媽讓我自己睡覺。我雖然答應(yīng)了,可我是頭一次自己睡覺,好不容易有點睡意,可總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。到了半夜,我竟被窗外的螢火蟲的“燈火”“叫”醒了。我努力讓自己重新進(jìn)入睡眠,可總是在要睡著的時候,就像被“魔法”控制了一樣,睜開眼無法入睡。我穿好睡衣、睡褲,抱著小熊去找媽媽。我走到媽媽的房間,哭著說:“媽媽,我害怕,我做不到自己一個人睡覺。”媽媽睡意朦朧地說:“不哭,寶貝。我來給你講個故事吧!”

  我點點頭。媽媽開始了她的故事:“從前……”故事講完了,媽媽摸著我的說:“這是媽媽小時候如何睡覺的.故事,媽媽也害怕過,但是媽媽沒有放棄,一直堅信自己可以做得到,F(xiàn)在,媽媽也相信你,一定會辦到。”媽媽的鼓勵像一劑“強(qiáng)心針”扎在了我的心里。我頓時充滿了力量和勇氣。于是我又回去嘗試自己睡覺了。果然很管用,我很快就睡著了。

  這片樹葉的故事講完了,我會把這一片樹葉藏在我的記憶標(biāo)本里!

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