我多了一份責(zé)任作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我多了一份責(zé)任作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我多了一份責(zé)任作文1
當(dāng)窗外的知了在一聲聲?shū)Q叫，當(dāng)我們的笑容變得不再稚嫩，我才意識(shí)到，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)扎著雙馬尾，戴著紅領(lǐng)巾的傻丫頭了，我已踏入中學(xué)的大門(mén)，成為一名青少年。
一天下午，我結(jié)束了一天的課程，拖著疲憊的身體回到家。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽出去買(mǎi)點(diǎn)菜，你在家照顧好弟弟哦�！蔽依鞯鼗卮穑骸昂谩！比绻麚Q作以前，我一定會(huì)興奮地拉著媽媽的手說(shuō)：“我也要去，才不要陪那個(gè)小壞蛋呢！”我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)理取鬧的小丫頭了，我的肩上更多了一份責(zé)任。
我放下沉重的書(shū)包，換上拖鞋，去找弟弟。弟弟在沙發(fā)上玩小汽車(chē)，看到我過(guò)去，立馬抱住小汽車(chē)說(shuō)：“不給！不給！壞姐姐別搶我的小汽車(chē)！”看到他可愛(ài)的模樣，我不禁想：以前我有那么可怕么？以前寫(xiě)完作業(yè)后，我總會(huì)去逗他，拿著他的小玩具把玩，惹得他生氣地坐在地上，直說(shuō)我是大壞蛋。如今，我已不再是那個(gè)以大欺小的壞姐姐了。
我走過(guò)去，坐在他身邊，摸摸他的頭說(shuō)：“姐姐不搶，我陪你玩機(jī)器人好不好？”弟弟立即綻放笑容，拍手說(shuō)“好！”
眼看到六點(diǎn)了，可還不見(jiàn)媽媽的.身影。弟弟揉揉肚子說(shuō)：“姐姐，我餓了�！蔽艺f(shuō)：“姐姐給你做飯吧�！比绻麚Q作以前，我一定會(huì)不耐煩地說(shuō)：“桌子上有餅干，你湊合著吃點(diǎn)吧�！�
我走進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱，里面有一袋小米。我煮了小米粥，放在窗臺(tái)涼涼后端上桌�？粗艿苄臐M意足的吃相，我心里莫名的高興。
上中學(xué)后，我收獲的不僅是長(zhǎng)大成熟，更多了一份家庭的責(zé)任。
我多了一份責(zé)任作文2
每一個(gè)人都有責(zé)任要去承擔(dān)。
那一天，只記得很冷，寒假下了第一場(chǎng)雪，雪白的屋頂、雪白的大樹(shù)、雪白的地面，干凈的畫(huà)面讓人忘乎所有！
看著一片片雪花輕輕飄落，我的心情也隨之飄落，因?yàn)�，早已年過(guò)花甲的奶奶不小心摔倒而使右腿骨折了！原想在寒冷的寒假吃上奶奶親手做的香噴噴、熱騰騰的飯菜，現(xiàn)在看來(lái)是不可能的了！媽媽工作也沒(méi)有時(shí)間花時(shí)間來(lái)照顧我的胃，爸爸又出差了。哎！真是禍不單行！
奶奶住到我家養(yǎng)傷，看著奶奶痛苦的表情，我恨不得那個(gè)受傷的人是我。我和妹妹決定，這期間決不能讓奶奶在受累！廚房里，許許多多的蔬菜就任我和妹妹宰割了！
以前總是買(mǎi)飯給奶奶吃，今天我和妹妹要挑戰(zhàn)極限了！在廚房里忙了半天，終于做好了，真累呀，看看在房里呻吟的奶奶和她以前給我們做飯的樣子，我突然覺(jué)得渾身充滿了力量。
我們小心翼翼的把飯菜放在餐桌上。怕做的生了，奶奶吃了不好消化；又怕菜糊了，吃起來(lái)沒(méi)味；還怕飯菜不合奶奶的`胃口，奶奶不喜歡吃。盡管知道做的不好，但仍知道這是推脫不掉的事。
我們高高興興的扶奶奶走出屋，看到滿桌的“佳肴”，奶奶立刻綻出笑臉。點(diǎn)著頭說(shuō)：“呦，會(huì)給奶奶做飯了，讓我嘗嘗你們的手藝！”奶奶慢慢坐下，別扭的扶著腿，我和妹妹看著真是心疼！
奶奶津津有味的吃著，還不住的點(diǎn)點(diǎn)頭“不錯(cuò)，不錯(cuò)”，我和妹妹得意的陪奶奶一起吃起來(lái)。
突然間，覺(jué)得自己好偉大，照顧奶奶，這是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任！
我多了一份責(zé)任作文3
日歷在一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，時(shí)光在一天一天的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)13歲了�；仡櫷拢野l(fā)現(xiàn)，我多了一份責(zé)任。
執(zhí)勤的標(biāo)牌終于發(fā)到了我們班，這也就意味著從下周開(kāi)始，我們就要開(kāi)始執(zhí)勤了。
每天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，站在校門(mén)口，開(kāi)始和護(hù)導(dǎo)老師一起檢查同學(xué)們的.儀容儀表。那時(shí)候，我別提有多神氣了。用著“火眼金睛”，一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)檢查。
第三天，人流高峰快過(guò)了。沒(méi)有一位同學(xué)違反校規(guī)。忽然，一個(gè)大約五年級(jí)模樣的小同學(xué)走了過(guò)來(lái)，神色有些慌張。我本能意識(shí)到他是有什么東西沒(méi)有佩戴。
我果斷的攔下了他，開(kāi)始檢查。我很快發(fā)現(xiàn)，他的校徽沒(méi)有佩戴，我開(kāi)始和他交談，讓他去購(gòu)買(mǎi)一個(gè)�；�，或者記下姓名。他沒(méi)有猶豫，馬上寫(xiě)下了名字。
我感到有些奇怪，按照前幾天的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有佩戴�；盏耐瑢W(xué)一般都獨(dú)自抄小路走開(kāi)，被發(fā)現(xiàn)了用百般理由地推脫，好容易才能說(shuō)服他。今天怎么這么反常呢？我陷入了沉思。
這時(shí)候，那位同學(xué)已經(jīng)進(jìn)了教學(xué)大樓。我又重新追了上去。他已經(jīng)開(kāi)始上樓了。我明白，等他上了二樓后，想要找到就像大海撈針一般困難。
攔下他后，他忽然變得十分緊張。我從頭到腳又重新檢查了一遍。終于發(fā)現(xiàn)，他的校服沒(méi)有穿戴，用顏色和款式十分相近的衣服來(lái)渾水摸魚(yú)。他無(wú)奈的又在“校服”這一欄上寫(xiě)下了名字。
不是我故意為難他，因?yàn)槲液退夭幌嘧R(shí)。如果當(dāng)時(shí)我視而不見(jiàn)讓他直接過(guò)去，是失職。為了校紀(jì)校風(fēng)我必須這樣做。因?yàn)樾乜诘倪@塊牌子代表著班級(jí)的榮譽(yù)，這更是一份責(zé)任。
13歲，我多了一份責(zé)任。
我多了一份責(zé)任作文4
時(shí)光不斷向前邁進(jìn)，我在逐漸成長(zhǎng)。在逆風(fēng)而行的路上，我的身上背上了更多的責(zé)任。
在學(xué)校里，認(rèn)真地聽(tīng)老師的講課，時(shí)不時(shí)在書(shū)本上記下重要筆記。耳旁沙沙的筆聲不絕于耳，我也奮筆疾書(shū)起來(lái)，筆尖在紙上跳著舞蹈�？荚嚂r(shí)，我的.思維總是隨著想法運(yùn)動(dòng)著，思考著：這道題的解法是怎樣的？我要避免哪些曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤？在少頃的思索后，我堅(jiān)定地落下筆，將心中所想的解題過(guò)程書(shū)于紙上。認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我作為學(xué)生的責(zé)任。
太陽(yáng)逐漸吸塵，熟悉的鈴聲·縈繞于耳旁。忙碌了一天，終于放學(xué)了。我背上書(shū)包，與同學(xué)說(shuō)笑著走出校門(mén)。走到熱鬧的路口，眼前燈上的紅色小人正筆直地站著。同學(xué)沒(méi)注意信號(hào)燈，還是繼續(xù)往前走。我輕輕拉住她的衣角�！霸趺戳耍俊彼苫蟮鼗仡^。我指了指紅綠燈。她往后退了步。那燈上的紅色小人很快向下挪了步，變成了綠色。我們繼續(xù)向前走去。遵守規(guī)則，是我作為公民的責(zé)任。
回到家后，天色已經(jīng)完全暗了下來(lái)。我放下書(shū)包，提起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。七點(diǎn)多，父母都回到了家。不出半個(gè)小時(shí)，廚房已飄來(lái)了飯菜的香味。這時(shí)，我的作業(yè)也已做完了，我放下筆，伸了個(gè)懶腰，走到客廳，與父母一起吃晚飯。我一邊吃，一邊與父母分享在學(xué)校中的事情。他們總是笑著聽(tīng)著，偶爾也會(huì)講講自己的事情。與家人和睦相處，是我作為家庭成員的責(zé)任。
我在不同場(chǎng)合扮演好自己的角色，也負(fù)起了身為這個(gè)角色的責(zé)任。這些責(zé)任證明了我的價(jià)值，我會(huì)一直帶著它們繼續(xù)前進(jìn)！
我多了一份責(zé)任作文5
風(fēng)起風(fēng)落間，我告別了童年，雙說(shuō)托起明天的太陽(yáng)，肩上多了一份對(duì)父母，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
日日行走在巨大的水泥森林里，飛揚(yáng)的塵土遮蔽了視線，喧囂的噪聲堵塞了聽(tīng)覺(jué)，繁瑣的事物占據(jù)著生活的每一個(gè)角落。終日渾渾噩噩地度日，直到回到家鄉(xiāng)，棲息在自然里，才驀地發(fā)現(xiàn)肩上多了一份對(duì)父母，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
父親的腿在澆地時(shí)拉傷了，腫的`像棉花包似的，疼的臉上掛著汗珠，父親一聲不吭的坐著，忍受著疼痛的煎熬。看著父親如此這般，心中泛起了漣漪，這漣漪一直涌上眼眶。淚眼朦朧中，父親的身影逐漸高大起來(lái)······
五歲時(shí)，父親的鐮刀在麥田里揮舞，換來(lái)的是我進(jìn)了學(xué)堂；十歲時(shí)，父親忙碌的身影在家與工地之間穿梭，換來(lái)的是我的點(diǎn)滴進(jìn)步；十五歲時(shí)，父親的鬢角斑白了，換來(lái)的是我長(zhǎng)大了。
父親說(shuō)：你爸媽不是什么大學(xué)者，講不出那么多的道道兒，大粗話只有一句：誰(shuí)不努力學(xué)習(xí)，誰(shuí)受癥。從父親的話中，我聽(tīng)出了一份對(duì)我學(xué)習(xí)不能幫助的自責(zé)，無(wú)奈，聽(tīng)出了對(duì)我努力學(xué)習(xí)的希望，聽(tīng)出了一個(gè)農(nóng)民對(duì)子女的所有情感。
“責(zé)任重于泰山”，努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任，而今，我十五歲了，肩上的這份責(zé)任更沉重了，我知道“任重而道遠(yuǎn)”，我也知道，這份責(zé)任是對(duì)父母的回報(bào)，是對(duì)父母頤養(yǎng)天年的保證，是對(duì)父母的責(zé)任。
梁老先生說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我是祖國(guó)的少年，便應(yīng)承擔(dān)起這份責(zé)任，為中華之崛起而讀書(shū)。
一種腋生雙翼的感覺(jué)油然而生，于是便借了那浩浩長(zhǎng)風(fēng)之力，如遺世般飄然而起，沐著那一室清輝，我欲效古仁人之御風(fēng)，在燦爛的花季，承擔(dān)起那份對(duì)父母，對(duì)國(guó)家的責(zé)任！
我多了一份責(zé)任作文6
新年的鐘聲敲響，春天悄然來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我，十四歲了。
年三十剛過(guò)，大年初一父親就要帶我一起回老家，安徽。
這回家過(guò)年團(tuán)團(tuán)圓圓，本是一樁喜事樂(lè)事，可誰(shuí)能料到，父親在三十晚上工作中不小心把左腳給扭了。只見(jiàn)父親一瘸一拐地來(lái)車(chē)站接我上車(chē)，他滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，仿佛用盡自己全身的力量行走，他的左腳好像不能吃勁，只能先邁開(kāi)右腳，站穩(wěn)后把左腳緩緩地挪過(guò)去。就算如此，父親的左腳還是有些力不從心，他只能走幾步，用右腳單腳跳兩下。就像這樣來(lái)回反復(fù)。我的心猛然一酸，深深地心疼父親。我感覺(jué)：父親已經(jīng)承受不住歲月的流逝了，他老了！他再也不像以前那樣健壯，那樣充滿活力了！
光想了，我才剛剛發(fā)現(xiàn)父親手中的行李箱。自然地，我一把奪過(guò)行李箱�？筛赣H不肯松手，一陣推辭，但我已下定決心，只得用手把他支開(kāi)，連忙說(shuō)道：我來(lái)拎，我來(lái)拎。
在火車(chē)上，我包辦了搬放箱子的一切事務(wù)。
順利抵達(dá)目的`地后，我要求攙扶父親，但他堅(jiān)持不想讓年邁的爺爺奶奶看到他現(xiàn)在的窘迫之樣，更不想讓他們?yōu)樽约簱?dān)心。
看著父親步履蹣跚地走著，我于心不忍，二話不說(shuō)就把父親的左手搭在我的左肩上，用右肩托起父親，好讓他的左腳省些力氣。我們倆就這樣回到了家。
奶奶給父親上了藥，他就早早地入睡了。而我，自己一個(gè)人靜靜的坐著，回想著今天的事情：父親老了，我要照顧他，十四歲的我多了一分責(zé)任
我多了一份責(zé)任作文7
今年，我十二歲了，也該告別童年了，我離開(kāi)了六年的小學(xué)生涯。童年，卻又獲得了一所新的學(xué)校和一份責(zé)任。
今年暑假，六歲的小表妹沒(méi)人照看，便來(lái)到我家。媽媽還要上班，只有我這個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的人來(lái)照看她了。
為了使這個(gè)玩興有余的'小表妹能夠勞逸結(jié)合，我為她制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。從那天開(kāi)始我們都按表行事。上午，我們先出去轉(zhuǎn)一圈，這時(shí)候它就東瞅瞅，西看看。我呢，只能努力抓著她的手讓她跑不了�；氐郊遥谖业目垂芟滤察o的先描一篇字，我倆再一起做暑假作業(yè)。最后，也就是她最喜歡的，就是讀故事，寫(xiě)記錄。我先讀一遍，她再為我讀一遍，直到把錯(cuò)誤都揪出之后，再說(shuō)說(shuō)對(duì)故事的理解，記錄下來(lái)。
一個(gè)暑假過(guò)去了，我突然感覺(jué)到我人生旅途上的行李中多了一份責(zé)任。
暑假過(guò)后，我步入初中生活。班主任對(duì)我們說(shuō)起了責(zé)任�！皩W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話經(jīng)常在我的耳邊回響。每一門(mén)科目，都讓我感受到壓力�？墒牵覅s要把這份“工作”做到盡善盡美。
小學(xué)時(shí)總是想，這次考好媽媽會(huì)很高興，也會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在的考試，就算考得不錯(cuò)，也不想向媽媽索要獎(jiǎng)勵(lì)了�，F(xiàn)在回想，原來(lái)的學(xué)習(xí)只是想讓媽媽高興，而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，卻是為我自己學(xué)的。為了以后，我的人生能夠多姿多彩，為了以后，我能夠擁有一份美麗的未來(lái)。
美麗，珍貴的十二歲呀，你讓我多了一份對(duì)他人，對(duì)自己的責(zé)任！
我多了一份責(zé)任作文8
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們總是收獲不少。也許我們多了一份孝心，也許我們多了一份包容，也許我們多了一份勇氣……而今年的我，收獲了一份責(zé)任。
去年3月8日，我的表弟燦燦出生了，我覺(jué)得他的出生日子十分有意思，因?yàn)樗錾哪且惶煺檬侨藡D女節(jié)，但他卻是個(gè)男孩子。他出生后的前半年都十分乖巧，一直讓家人十分省心。但隨著他慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在的他卻非常淘氣，他在嬰兒車(chē)上總是坐得不老實(shí)，把手扶在架子上非讓人要抱抱他。自從燦汕變淘氣了，我身上的責(zé)任就變重了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都要看著他，生怕他掉下來(lái)磕了碰了哪兒，一旦他掉下來(lái)，他立馬嚎啕大哭，哭聲震耳欲聾。
有一次，小姨帶著我和燦燦去逛街，燦燦坐在嬰兒車(chē)上，我們推著嬰兒車(chē)邊走邊散步�？墒菦](méi)過(guò)多久，嬰兒車(chē)?yán)锏臓N燦就不耐煩了，哭鬧著要人抱抱。作為哥哥，我毫不猶豫地把他抱起來(lái)，誰(shuí)曾想到燦燦20斤的身體竟這么重！沒(méi)抱一回我的手就開(kāi)始發(fā)酸。我想：雖然燦燦那么重，但是我這個(gè)當(dāng)大哥的一定要把我的'責(zé)任盡力做到最好。想到這里，我認(rèn)為我抱燦燦是一件理所當(dāng)然的事情，誰(shuí)叫我是他的大哥呢！我一路走一路抱著他，有時(shí)候抱累的時(shí)候會(huì)把他放在嬰兒車(chē)上休息。在照顧燦燦的時(shí)間里，我體會(huì)到了小姨每天的辛苦和勞累，我也懂得了當(dāng)大哥的一定要盡量幫助小姨照顧好燦燦。
燦燦的到來(lái)為我們家增添了許多樂(lè)趣，而我也因?yàn)闋N燦的到來(lái)增添了一份責(zé)任，我懂得了怎樣才能照顧好孩子，怎樣才能做個(gè)盡責(zé)的好哥哥。
我多了一份責(zé)任作文9
時(shí)光流逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入了十四歲的青春。而在這一年，我懷著憧憬的心情，踏入了魯河中學(xué)的大門(mén)。此刻，我既有淡淡的喜悅，也感覺(jué)到了一份沉重的責(zé)任。
十四歲，我多了一份家庭中的責(zé)任。家，是我成長(zhǎng)的港灣，爸爸媽媽為了我的健康成長(zhǎng)辛苦的操勞。他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，他們帶給我的恩情是無(wú)法估量的。每當(dāng)看見(jiàn)他們苦碌的身影，我不禁心痛。小時(shí)候，我無(wú)憂無(wú)慮的享受著他們的愛(ài)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，不讓他們?cè)贋槲也傩�，我�?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)生活上的獨(dú)立。在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)父母。
十四歲，我多了一份同學(xué)之間的責(zé)任。同學(xué)是我朝夕相處的伙伴。在生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該誠(chéng)懇相處。彼此之間團(tuán)結(jié)合作，才能共同進(jìn)步。因此，多一個(gè)同學(xué)，多一份交流，就多一份友情。從而也多一份依賴。只有互相依賴，才能碰撞出友情的火花。才能真正擁有一份溫馨的友情。
十四歲，我的'人生也多了一份責(zé)任，曾經(jīng)有人說(shuō)：“理想是前進(jìn)的動(dòng)力”。這一年我有了一點(diǎn)對(duì)人生的感悟。也有了理想的規(guī)劃。正如田小菲所說(shuō)：“沒(méi)有什么使我停留，除了目的縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧?kù)o的港灣，我是不系之舟�！睘榱四繕�(biāo)，為了理想，我會(huì)擔(dān)起這沉沉的責(zé)任。
總而言之，十四歲，我多了很多的責(zé)任，我應(yīng)該盡量的去完成我的責(zé)任。那樣子，我才能無(wú)愧于生我養(yǎng)我的父母，無(wú)愧于熱情友愛(ài)的同學(xué)，無(wú)愧于我的十四歲的青春。
我多了一份責(zé)任作文10
歲月匆匆，時(shí)光彈指一瞬，我已經(jīng)步入了十五歲的殿堂。從懵懵少年到了小大人了，我背起了一個(gè)行囊，向著跟寬廣的天地下邁去，它就是責(zé)任，屬于我的責(zé)任。
責(zé)任，是本所謂有，本所謂無(wú)的。到了青少年，我們逐漸長(zhǎng)大了，每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任。有的是努力讀書(shū)，有的是保家衛(wèi)國(guó)。有的是成家立業(yè)。然而，我卻不是，小小年紀(jì)的我擔(dān)負(fù)起大人的責(zé)任。
小小年紀(jì)的我，在以前是自由開(kāi)心地玩耍著。慢慢地我也逐漸找到了為什么媽媽從小不在家。從小的我，有一個(gè)幻想，媽媽回來(lái)了，我就有飛機(jī)開(kāi)了。當(dāng)我知道媽媽離開(kāi)了我們，有可能以后都不回來(lái)了，我還郁悶了好幾天。隨著時(shí)間的'流逝，我也看開(kāi)了;沒(méi)有媽媽又如何，我還有爸爸。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這個(gè)企業(yè)發(fā)展的年代，可苦了我的爸爸。在以前能夠有一個(gè)穩(wěn)定的工作，但現(xiàn)在只能打散工，只要進(jìn)一個(gè)企業(yè)，別人都會(huì)先問(wèn);你是什么文憑的?爸爸只有初中的知識(shí)含量，連畢業(yè)證都沒(méi)有，別人怎么會(huì)收呢?爸爸只有戀戀不舍地離開(kāi)了。
為什么有文憑的才能走正規(guī)企業(yè)，農(nóng)民工就不能嗎?
以后，爸爸的日子越來(lái)越困難了，打散工都有老板不及時(shí)發(fā)工資的，我覺(jué)得這是赤裸裸地想吃下工資啊!有一次爸爸給我打電話說(shuō);"你以后要努力讀書(shū)，像爸爸這種偽書(shū)生是沒(méi)有好路走的。"當(dāng)我聽(tīng)到，立馬說(shuō);"爸爸，我會(huì)努力的，爸爸，你那里工作好嗎?“”唉——“。
也許是天要傷人，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)爸爸在工地上出現(xiàn)了意外，我哭了，我沒(méi)有爸爸，我還有什么呢?
灰心的我當(dāng)看到爺爺、奶奶時(shí)，悟了，我還有責(zé)任，我是一個(gè)男子漢，我有擔(dān)當(dāng)，有家人。
我找到了責(zé)任，我也長(zhǎng)大了。
我多了一份責(zé)任作文11
歲月匆匆，在白駒過(guò)隙的彈指一瞬，十五歲，我們便由懵懂的少年走進(jìn)了花一般的青春年華。我們背起行囊，邁著矯健的步伐，走向未來(lái)。當(dāng)我們打開(kāi)行囊，清點(diǎn)著自己的收獲時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己多了一份責(zé)任。
在學(xué)校我多了一份責(zé)任。
學(xué)校里我擔(dān)任著班上的班長(zhǎng)，是班主任的肱骨之臣，分擔(dān)班級(jí)的瑣事是注定的，班長(zhǎng)，來(lái)，把這地給掃了。班長(zhǎng)，來(lái)，把這講臺(tái)給抹干凈。班長(zhǎng)，來(lái)，把班上的秩序維持好了。老師給我安排的任務(wù)，我會(huì)定時(shí)超量的完成，但我十分樂(lè)意幫助我同學(xué)講解理科題，因?yàn)檫@是我的愛(ài)好，一般是有十成的把握，這樣不僅能促進(jìn)同學(xué)的友誼，還能自我提高呢。
在學(xué)校的責(zé)任，我不后悔。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了諸多好處。責(zé)任，它讓我付出了時(shí)間和精力，然而"贈(zèng)人玫瑰，手有余香。"在付出時(shí)間過(guò)程中我收獲了同學(xué)的`認(rèn)可，在付出精力過(guò)程中我收獲了同學(xué)間的真摯友誼，我不悔。
在家庭中我多了一份責(zé)任。
我是一名留守青年，在家庭中只要年邁的爺爺奶奶和一個(gè)學(xué)齡兒童的弟弟，他們常年居住，朝夕相處，奶奶年齡大了，家中一畝三分地只有她一人操勞，爺爺體弱多病一直是靠吃藥維持生命。
每一個(gè)星期天是我最忙碌的日子，現(xiàn)在我不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要把每一周的衣服全洗了就甭提做飯了，一日三餐幾乎是我包了，弟弟有不懂的知識(shí)我還要耐心為他講解，剩下就是上學(xué)時(shí)間了。
在家中的那份責(zé)任，我不后悔，因?yàn)樗刮业纳钭兊贸鋵?shí)，使我收獲了孝心，所以我不悔。
行囊中的那多的一份責(zé)任，我無(wú)法拋棄，我更不想拋棄，我希望能與你隨時(shí)間長(zhǎng)流，共同走下去。
我多了一份責(zé)任作文12
十五歲。是一個(gè)特殊的年齡。在這個(gè)人生階段中，我將肩負(fù)著一份重大的責(zé)任。
小學(xué)時(shí)，有多少次，我從睡夢(mèng)中驚醒。那夢(mèng)中是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，積堆成山的作業(yè)，所剩無(wú)幾的時(shí)間。那就是我想象中的十五歲，也就是我的初三生活，那時(shí)我面臨著中考。
十五歲是花一般的青春年華，當(dāng)我背起行囊時(shí)，我卻迷失了方向，正當(dāng)我不知所措在原地踏步時(shí)，這份責(zé)任指明了我前進(jìn)的方向——前進(jìn)，堅(jiān)持下去！當(dāng)我大步地邁向未來(lái)時(shí)，這份包含著父母對(duì)我的深切期望，老師對(duì)我們的美好祝愿的責(zé)任也就越來(lái)越重。
中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的.一生奠定重要基礎(chǔ)，這句話并不是某個(gè)偉人說(shuō)的，但我仍然把它當(dāng)做真理，當(dāng)作鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)檫@句話，我明白了我應(yīng)該怎樣做。
十五歲，是花一般的青春年華，在這個(gè)歲月里，我要努力獲取知識(shí)，堅(jiān)持，努力下，讓這朵生命之花開(kāi)得更加璀璨。
我要在這一路上撒下成功的種子，讓這些種子在我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)全部盛開(kāi)，我要從現(xiàn)在做起，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，每天堅(jiān)持鍛煉提高自己的寫(xiě)作水平。不管多苦多累，每天的作業(yè)都要按時(shí)完成，不管多晚，多困，每天都要寫(xiě)一篇日記，一篇摘錄一張字帖，這就是我的要求，我想要成功就必須堅(jiān)持下去。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹，為了自己也為了家人，更是為了我肩上的那份責(zé)任，我一定可以做到。我不想再自己堅(jiān)持不下去后面對(duì)家人們失望的表情，因?yàn)槲抑牢乙院竽苓^(guò)上幸福的生活，才是他們對(duì)我最大的期望。
十五歲的責(zé)任是重大的，我將小學(xué)和現(xiàn)在所得到和失去的東西全都放進(jìn)行囊，背起它大步前進(jìn)就是我十五歲的選擇。
我多了一份責(zé)任作文13
歲月像一個(gè)淘氣的小孩，總是趁你不經(jīng)意間偷偷溜走，我也曾經(jīng)張開(kāi)雙臂試圖挽留，但他又從我的身邊飛走了。就這樣，我走進(jìn)了初三。在這美麗的人生季節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)我多了一份責(zé)任。
父母說(shuō)，你的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)孝敬父母，報(bào)效祖國(guó)；政治老師說(shuō)，責(zé)任就是你應(yīng)該做有益于國(guó)家和人民的事，不做損害國(guó)家和他人利益的事。我說(shuō)，初三，我感到責(zé)任沉甸甸的重量，我將以不同的角色來(lái)承擔(dān)不同的責(zé)任。在家里，我早已不再向小時(shí)候那樣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我開(kāi)始盡量地做自己力所能及的事，幫父母分憂：在每一頓飯后我會(huì)自覺(jué)地收拾碗筷，在每一個(gè)周末時(shí)我會(huì)打掃臥室，在每一天假期里我會(huì)陪媽媽去買(mǎi)菜，在家里有粗活時(shí)我會(huì)幫著爸爸干，在父母生病時(shí)我會(huì)細(xì)心照顧，噓寒問(wèn)暖……
初三的我懂得了承擔(dān)家庭的責(zé)任。
在學(xué)校里，我進(jìn)入了初三的畢業(yè)班。面對(duì)著如此繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的'壓力，我不再像以往那樣叫苦連天，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了少壯不努力，老大徒傷悲；因?yàn)槲乙呀?jīng)了懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。于是，初三的我杜絕了偶爾的偷懶，杜絕了有時(shí)的貪玩，學(xué)習(xí)更用功刻苦了。
初三的我懂得了承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。 在社會(huì)里，我意識(shí)到自己已經(jīng)初三了，不再是那些只顧玩耍不顧別人感受的小孩，而應(yīng)承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任。于是，我更愛(ài)幫助他人，更顧及別人的感受。也許只是擁擠公交車(chē)上的一次讓座，也許只是隨手把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，也許只是不在書(shū)店中喧鬧避免影響別人……
初三的我懂得了承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任。
人的成長(zhǎng)意味著肩負(fù)了更多的責(zé)任，初三的我多了一份責(zé)任，此時(shí)的我明白：責(zé)任將伴我一生。
我多了一份責(zé)任作文14
十五歲，我們己在青春路上奔跑，但在奔跑的同時(shí)，一邊丟掉幼稚，拾起成熟，丟掉懶惰，拾起責(zé)任，丟掉苛刻，拾起理解……總之，漸漸的我們的行囊變得沉甸，是我們不得不先暫停下來(lái)，讓自己休息一下，并回頭看看自己的腳印，是穩(wěn)重，是否都是前進(jìn)的腳印，再解下行囊，看看收貨了那些，再擬一份清單，讓自己時(shí)刻牢記，讓前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定。
在我們青春成長(zhǎng)的故事里，有無(wú)知的也有過(guò)叛逆，我們懵懂著，不曾體會(huì)父母的心，卻常常在錯(cuò)過(guò)了才后悔莫及。
是誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，我看少年最識(shí)愁滋味了。轉(zhuǎn)眼間從初一到初中頂端—初二。初二，有人向往，有人期待，也有人討厭。現(xiàn)在，是誰(shuí)又讓初二變?yōu)榱藢W(xué)霸班與學(xué)渣班呢?
上課，哈欠聲聲，眼皮相互支撐著，下課，昨業(yè)成山，雙手忙得不可開(kāi)交，就連課間十分鐘也被吞噬…老師的'不斷督促，背后監(jiān)督，家長(zhǎng)的叮囑，精彩的電視劇，家長(zhǎng)不讓看，初二，我們就將在不斷的抱怨中度過(guò)。
初二，讓我們一起為明天努力。
但是，上課，因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)口誤，會(huì)讓我們哈哈大笑，并吸引我們的注意力，下課了同學(xué)圍成團(tuán)購(gòu)各自講些笑話我們會(huì)笑得前俯后仰，忘掉上節(jié)課的勞累，疲憊，讓下節(jié)課更有精神。
初二與青春的相遇，使幼稚，無(wú)知的我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬，有理想，有抱負(fù)，更能擔(dān)負(fù)起責(zé)任，也能經(jīng)得起失敗，憂愁與煩惱。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。也許正如那首歌，經(jīng)得起風(fēng)雨才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
青春，是個(gè)美好的字眼，小孩向往它，大人留念它，老人懷念它，身處青春的我們，又怎能虛度呢?
我多了一份責(zé)任作文15
在白駒過(guò)隙的彈指一瞬，我們便由少不更事的懵懂少年走進(jìn)了花一般的青春年華，便是現(xiàn)在我們14歲的美好年華。
14歲的我現(xiàn)在多了一份責(zé)任。
媽媽十月懷胎生下了我，現(xiàn)在又生下了一個(gè)剛剛出生的孩童我的弟弟。望著這個(gè)皮膚通紅還沒(méi)有長(zhǎng)開(kāi)的小男孩我的心中五味雜陳有了這個(gè)孩子我會(huì)不會(huì)少了那一份母親的關(guān)愛(ài)，而我的那一份關(guān)愛(ài)去到了弟弟的身上？我總是這樣想。
可是，也不知是什么時(shí)候，在我患得患失的思慮中，竟有些開(kāi)始喜歡他了許多時(shí)候，我呆呆地看著他，他也總像是知道我是她姐姐似的，不哭不鬧，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，時(shí)不時(shí)還會(huì)笑一笑，這時(shí)我也便不由自主地笑了起來(lái)。
記得我第一次抱他：毫無(wú)章法，小心翼翼地把他抱著懷中，他小小的身體軟軟地依在我的臂膊里，我感受到了小家伙身上的暖暖的'溫度，還有他對(duì)我的深深的依賴。
后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間中，我發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)開(kāi)了，白晢的皮膚，兩顆黑墨般的眼睛，活像童話中的一個(gè)小王子。
弟弟先會(huì)說(shuō)的是媽媽卻不是姐姐，為此，我還傷心了好長(zhǎng)一段時(shí)間呢。卻在我堅(jiān)持不懈的努力下教他喊姐姐，直到有一天弟弟脆生生的喊了一聲“姐姐”，我的心也快要萌化了。
每天我都會(huì)回來(lái)與他玩耍，我們倆都樂(lè)此不疲。
我想感謝媽媽是他十月懷胎生下了我和弟弟，卻也在14歲最好的年華，給了我一份最好的責(zé)任。
這份責(zé)任比我大，也比米粒小，但是唯一可以確定的是，我一定會(huì)把這份責(zé)任做好。
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