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勵(lì)志作文

責(zé)任作文600字

時(shí)間:2022-07-25 03:44:05 勵(lì)志作文 我要投稿
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【必備】責(zé)任作文600字匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的責(zé)任作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】責(zé)任作文600字匯總9篇

責(zé)任作文600字 篇1

  責(zé)任這個(gè)迷人又刺眼的字,我一直可望而不可及,它代表了承擔(dān),為自己的行為負(fù)責(zé)。從小學(xué)到初中畢業(yè),似乎它一直和我背道而行,但又一直在我身邊。

  記得小學(xué)時(shí),那個(gè)純真的年代,總是干一些現(xiàn)在看來(lái)無(wú)法理解的事情。

  小學(xué)時(shí)我們也要搞值日,我是第五組,也就是星期五那天搞值日,我負(fù)責(zé)掃地和倒垃圾,這些到六年級(jí)也沒(méi)改變。記得有一次,又到了星期五,我和我們組搞值日,那天晚上便放假,我著急回家看動(dòng)畫(huà)片,于是放學(xué)后,我掃中間那排桌子下的垃圾,我當(dāng)時(shí)像一個(gè)劍客一樣,揮舞著掃把,將我那行掃得干干凈凈,但垃圾已飛到別人的“擔(dān)當(dāng)區(qū)”,然后草草地將垃圾收走,下樓走到樓梯口時(shí),看四處無(wú)人,便打開(kāi)窗戶,像撒花瓣一樣,將它們?nèi)鱿氯,然后,飛速地拿著書(shū)包,去看那期待已久的《葫蘆兄弟》?芍芤辉缟弦粊(lái)我就被班主任打了手。后來(lái)我知道,那天我倒的垃圾中有一個(gè)我扔了的作業(yè)本,上面大大的三個(gè)字將我出賣(mài)!唉!就這樣,以后再也不敢將帶名字的垃圾隨意扔撒。

  到小學(xué)六年級(jí)時(shí),才算真正懂點(diǎn)事時(shí),在搞衛(wèi)生的過(guò)程中,看到組長(zhǎng)她每次都仔仔細(xì)細(xì)清掃每一個(gè)角落里的垃圾,就像解決算術(shù)難題一樣。我終于明白,為什么她會(huì)成為組長(zhǎng),一直被老師表?yè)P(yáng),被同學(xué)們擁戴,而我則被當(dāng)成壞小子,被他們疏遠(yuǎn),只有和我一樣的“壞小子”們跟我一起玩。

  這些我到現(xiàn)在還記憶猶新,我被老師打手,又看到班長(zhǎng)認(rèn)真搞衛(wèi)生,我才明白什么是責(zé)任。小學(xué)我明白了什么是責(zé)任,它就是自己的事情要努力辦好,承但自己的行為所犯下的過(guò)錯(cuò),可惜在那如金子般燦爛的時(shí)光里,我沒(méi)能學(xué)會(huì)責(zé)任的'時(shí)間遠(yuǎn)大于我秉承它的時(shí)間,甚至一直到小學(xué)畢業(yè),才知道什么是責(zé)任,好在那時(shí),有組長(zhǎng),一直為我們做榜樣,才警醒了我。

  在那些我走過(guò)了人生最美麗的時(shí)光中,那些和我一起歡樂(lè)的朋友,干的那些自認(rèn)為不凡的“大事”,和一直默默為我們樹(shù)立榜樣的班長(zhǎng),雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,但責(zé)任一直伴著我成長(zhǎng),我相信總有一天責(zé)任會(huì)走進(jìn)我的字典。

責(zé)任作文600字 篇2

  初秋,北國(guó)的秋風(fēng)已略帶涼意,灰蒙蒙的天空籠罩著一輪紅日,倒有一番蕭瑟遼闊的意味。午后,我決定去圖書(shū)館借書(shū)。

  剛上公交車(chē),便看見(jiàn)門(mén)口有一位老人,他在口袋里摸索半天,也沒(méi)有找出什么。司機(jī)有些不耐煩,朝老人說(shuō)道:“有沒(méi)有錢(qián)啊,沒(méi)錢(qián)就下去,別耽誤大家時(shí)間!崩先祟D時(shí)有些慌忙:“我兒子跟我說(shuō)他回來(lái)了,我們每年都見(jiàn)不著幾次,好不容易有了次機(jī)會(huì),我急著來(lái)坐車(chē)忘記帶錢(qián)了。”司機(jī)“呵呵"一笑,說(shuō)道:"沒(méi)錢(qián)就下去,走走走?斓桨l(fā)車(chē)時(shí)間了!彼緳C(jī)的行為,引起車(chē)。上不少人的反感。這時(shí),一位阿姨走了出來(lái),對(duì)老人說(shuō):大爺,您別急。”反過(guò)來(lái)對(duì)司機(jī)說(shuō)道:"你看老人一把歲數(shù)了,你應(yīng)該知道年滿60周歲以上老人乘車(chē)不需要投幣吧?司機(jī)依舊無(wú)所謂地說(shuō)道:“我哪知道他有沒(méi)有滿60周歲,萬(wàn)一是故意的呢?”

  阿姨扶住老人,說(shuō):“ 大爺,這一塊錢(qián)我?guī)湍阃,以后遇到這種黑心司機(jī),不要理他!崩先苏f(shuō)道:“謝謝你,我也沒(méi)有什么可以報(bào)答你的。"阿姨說(shuō)道":善良的幫助是不需要回報(bào)的!

  這時(shí),車(chē)上又有幾位乘客站了起來(lái),異口同聲說(shuō)道:"大爺,您坐我這里吧!”老人有些感動(dòng),連聲說(shuō)道:“謝謝謝謝,原來(lái)社會(huì)中的`好人是真的多啊……

  汽車(chē)開(kāi)動(dòng),溫暖的氣息在連中流動(dòng),溫暖著每個(gè)人的內(nèi)心。

  每個(gè)人大大小小。多多少少都會(huì)在生活中遇到困難,而人人之間能夠相互體諒,會(huì)使社會(huì)更加溫暖人心,不再有冷漠無(wú)情的人。心心相連,照耀社會(huì)。

  人與人之間的互相關(guān)懷,是一種責(zé)任,是一種精神。這份責(zé)任,是大家的,只要人人履行,社會(huì)會(huì)更加美好。

責(zé)任作文600字 篇3

  小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥?lái)的責(zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,是因?yàn)樗袑?duì)自己永不言棄的責(zé)任。而如今,社會(huì)中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開(kāi)車(chē)撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周?chē)@種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。

  責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長(zhǎng),成功……毫無(wú)疑問(wèn)責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān),你的人生才會(huì)坦坦蕩蕩,問(wèn)心無(wú)愧!

  也許有人會(huì)說(shuō),不是我不想負(fù)責(zé)任,只是過(guò)程很麻煩。開(kāi)車(chē)撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費(fèi),何苦呢?是的,責(zé)任有時(shí)候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎么做呢?

  仔細(xì)想想,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要憑著一份對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。

  20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力,開(kāi)辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會(huì)置之不理!可是,弗蘭克卻說(shuō):“是的',在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!彼米约旱囊环菖托难,詮釋了責(zé)任的真正意義,詮釋了一份因?yàn)閻?ài)而負(fù)責(zé)的一份心甘情愿。

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)。有的人不能通過(guò)考驗(yàn),于是他選擇了逃避;有的人成功的通過(guò)了考驗(yàn),戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會(huì)隨著時(shí)間的逝去而消失,但這兩類(lèi)人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長(zhǎng)之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

責(zé)任作文600字 篇4

  責(zé)任,是對(duì)過(guò)去的懺悔還是對(duì)未來(lái)的承諾?在日本廣島旅游時(shí)的一次參觀,讓我找到了答案。

  旅游的最后一天,我去了和平紀(jì)念館。那天恰好是紀(jì)念原子彈爆炸五十八周年的日子,館內(nèi)的參觀者很多。紀(jì)念館的墻壁上掛滿了反映原子彈爆炸后凄慘場(chǎng)面的照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙白的皮膚,一幅幅令人作嘔。一位日本婦女正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀,卻不曾提到導(dǎo)致這場(chǎng)慘劇的真正兇手是誰(shuí)。

  走遍整個(gè)紀(jì)念館,我沒(méi)有看到一點(diǎn)對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的敘述。我不禁要問(wèn):“是誰(shuí)該負(fù)起當(dāng)年的責(zé)任,是誰(shuí)使自己的國(guó)土被毀?”沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)自己的國(guó)家罪有應(yīng)得。可是,為什么連一點(diǎn)仟悔都沒(méi)有?從他們的展覽中不難看出,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。廣島原子彈爆炸當(dāng)時(shí)共造成十四萬(wàn)人傷亡,可是中國(guó)大地上又何止數(shù)十、數(shù)百倍于十四萬(wàn)的無(wú)辜百姓被無(wú)數(shù)皮靴踐踏、炮火摧毀。恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒(méi)有刻上一行懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。

  那么我們呢?面對(duì)這場(chǎng)悲劇,我們應(yīng)該做些什么?我們不能憑一時(shí)的血?dú)庋,去討還曾有的血債,而是應(yīng)該以踏實(shí)的學(xué)習(xí)、辛勤的工作和強(qiáng)烈的'愛(ài)國(guó)心,去建筑一個(gè)抵御外來(lái)侵略的城墻,而不必去建造一個(gè)記恨館。

  現(xiàn)在我可以回答那個(gè)疑問(wèn):對(duì)于那些給中國(guó)帶來(lái)深重災(zāi)難的侵略者,“責(zé)任”應(yīng)該是對(duì)過(guò)去的懺悔,并告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對(duì)于我們新一代的祖國(guó)建設(shè)者,“責(zé)任”應(yīng)該是對(duì)未來(lái)的承諾,挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開(kāi)放的步伐,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新成績(jī),使那些妄圖稱霸世界的軍國(guó)主義者再也沒(méi)有可乘之機(jī),使我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),這個(gè)歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的國(guó)家永遠(yuǎn)強(qiáng)大,輝煌地矗立在世界的東方!

責(zé)任作文600字 篇5

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)社會(huì)上,都承擔(dān)著一種責(zé)任。我很小就知道,要為自己的行為負(fù)責(zé)任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優(yōu)勢(shì)。所以,我很少撒謊,盡管也扯過(guò)彌天大謊,但我從來(lái)不會(huì)違背朋友的承諾,老師的任務(wù)。而我現(xiàn)在要說(shuō)的,不是這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而是我們生命中的一種偉大的責(zé)任。

  有個(gè)人,養(yǎng)育我們,栽培我們,希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時(shí)常沖突著他們,更或許是不理解他們的所作所為,無(wú)法真正站在他們的角度看事情,看問(wèn)題!甑哪_步漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,當(dāng)我們體會(huì)到這個(gè)人一直在為了我們承擔(dān)責(zé)任,而我們的世界也擴(kuò)大了。

  這兩個(gè)人是父母。

  責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情。也就是說(shuō),父母生了我們,就必須要為我們負(fù)責(zé)?對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一條不公平的規(guī)定,或許是我還小,無(wú)法懂得為什么要樹(shù)立這樣的規(guī)定。有或許是我太愛(ài)自己的父母,深知每個(gè)父母的不易和艱辛。但是,我一定會(huì)學(xué)著體諒父母的'辛酸。他們的愛(ài)我也一定會(huì)珍惜。

  然后,擴(kuò)大來(lái)講,我們生活在社會(huì)中,每個(gè)人都與他人有或近或遠(yuǎn)的關(guān)系,都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。當(dāng)你擦肩而過(guò)的那個(gè)人,會(huì)不會(huì)就是你朋友的至親?而就這樣錯(cuò)過(guò)了。但是錯(cuò)過(guò)的,都是因?yàn)樵诔袚?dān)責(zé)任的旅途上。

  我們的責(zé)任,現(xiàn)在又是什么呢?每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母有,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、互助、互諒,我們義不容辭;低于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟(jì)困是美德,太多太多的責(zé)任包圍著我們,而我們做的,應(yīng)該是欣然接受。

  我們?cè)诼男胸?zé)任的同時(shí),也在被別人負(fù)責(zé)著。反之,別人負(fù)責(zé)時(shí),也在負(fù)責(zé)著自己?偨Y(jié)來(lái)說(shuō)就是,自己對(duì)自己負(fù)責(zé)是最重要的。

責(zé)任作文600字 篇6

  每個(gè)生命都應(yīng)該帶著一份責(zé)任。至少我這么認(rèn)為。

  就說(shuō)一只小豹的出生吧。出生時(shí)它所帶來(lái)的責(zé)任,就是要活下去,成長(zhǎng)為一只大豹!然后再去哺育自己的下一代,保護(hù)自己的兒女,來(lái)維持大自然的規(guī)律。

  一個(gè)人,如果他當(dāng)上了總統(tǒng),那么他的責(zé)任就是建設(shè)國(guó)家,保護(hù)好每一個(gè)國(guó)民;如果當(dāng)上了市長(zhǎng),他就要管好這個(gè)城市的秩序,對(duì)市民負(fù)責(zé)……只要你為人兒女,那你的責(zé)任就是尊敬父母,孝敬老人。

  可是,在我的舅舅們中,我已經(jīng)看不到這份責(zé)任了。

  “他們?nèi)ツ膬毫四??/p>

  一個(gè)聲音告訴我:“被金錢(qián)埋沒(méi)啦!”

  家里又鬧事了。外公病了,住院了。外婆只得一起“搬”進(jìn)醫(yī)院,照顧他老人家。正好,二舅要去做生意,就跑去向外婆借錢(qián)(說(shuō)是借,不如說(shuō)是要),一開(kāi)口就是幾萬(wàn)。你想想,一個(gè)六十多歲的老人,已經(jīng)把大筆資金投入了醫(yī)院,一下子哪來(lái)那么多錢(qián)?借不到,二舅就火了,還罵了外婆。這讓外婆好失望,讓我很氣憤!

  大舅要還債,又向外婆伸手。告訴你,大舅的`后盾就是大舅媽,大舅媽總想著出法子去要錢(qián)來(lái)。她是個(gè)老師,卻忘了她為人媳婦的責(zé)任。大舅也是,被后浪那么一推,嘿,啥都不怕了,“勇往直前”。外婆不愿意借吧,他們就鬧上天了,老家的這口鍋就又沸騰開(kāi)了,老冒著泡,“咕嚕咕!表憽U婵上也皇亲≡诶霞业,要是我看見(jiàn)了這場(chǎng)面,說(shuō)不定會(huì)大打出手阻止他們咧(雖然我不會(huì)打架)!

  啊對(duì)了,還有四舅那一家,那兩口子帶著一個(gè)兩三歲的孩子,總是飯來(lái)張口――不做飯!外公外婆在外賣(mài)水果忙了,回家稍晚,那兩口子就開(kāi)始怨這怨那,搞得那倆老啊,算了,還是不講的好!五舅也差不多,都是屬于好吃懶做型。

  至于我媽那三姐妹就盡孝多了,帶老人看病啊,旅游什么的,還老往家里投錢(qián),可錢(qián)卻老是“不翼而飛”,唉,想也知道是怎么回事。

  別人一定不會(huì)向他們那樣。至少我這么認(rèn)為。

責(zé)任作文600字 篇7

  責(zé)任,是一個(gè)在集體中的角色所決定的應(yīng)該做的事和不應(yīng)該做的事。承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,是維護(hù)集體利益和榮譽(yù),建設(shè)集體的榮譽(yù),建設(shè)集體的最好的方法。

  我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,作為集體的一員我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。班級(jí)和學(xué)校組織的集體活動(dòng)不要不聞不問(wèn),應(yīng)當(dāng)積極參加,處處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)光當(dāng)我們集體班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我們激動(dòng),我們開(kāi)心;當(dāng)我們的集體受到損害時(shí),我們憤怒,我們難過(guò)。在我們每一個(gè)人中,每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。比如說(shuō)我們生活中不顯眼的清潔環(huán)衛(wèi)工,他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無(wú)聞地為我們這美麗的城市做貢獻(xiàn)。憑著自己的責(zé)任心去清掃大街的'每一個(gè)角落,把這個(gè)城市打扮得如此美麗。當(dāng)5、12大地震發(fā)生時(shí),老師憑著一顆責(zé)任心挺身而出奮勇相救自己的學(xué)生;一名15歲的少年連續(xù)救出了7名他的同學(xué),他在這種緊要關(guān)頭很冷靜很機(jī)敏,展現(xiàn)了現(xiàn)代少年承擔(dān)責(zé)任的風(fēng)采,我和他相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)我們班和別的班打籃球比賽時(shí),我也不關(guān)心,不去觀看、喝彩、助威一位和自己無(wú)關(guān)。那時(shí)我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏也不過(guò)問(wèn),現(xiàn)在想起來(lái)真是無(wú)比慚愧

  一個(gè)國(guó)家的國(guó)民,連最起碼的對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心都沒(méi)有,那就跟談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個(gè)大學(xué)生取車(chē)時(shí)一不小心碰到了一排的單車(chē),趁別人不注意,騎上自己的車(chē)就走了。大客司機(jī)闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現(xiàn)場(chǎng)。這種種不良的行為都說(shuō)明了我們?nèi)狈?duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心。

  一個(gè)文明的國(guó)家,每一個(gè)人都有責(zé)任心,國(guó)家將會(huì)無(wú)比強(qiáng)大!

責(zé)任作文600字 篇8

  今天早上自己在念作文的時(shí)候,剛好也是念到我們兩個(gè)人的感情,然后媽媽也有聽(tīng)到了,一開(kāi)始自己覺(jué)得特別尷尬吧,但是后來(lái)他也沒(méi)有說(shuō)什么,他因?yàn)樗诜块g里面,然后自己在客廳那里大聲的念,他多少也是聽(tīng)到了的,出來(lái)的時(shí)候有用那一種眼神看過(guò),當(dāng)然也是那一種安慰的眼神,因?yàn)樽约簞偤迷谀钗覀兎珠_(kāi)的那一個(gè)小細(xì)節(jié)。

  朋友他說(shuō)媽媽對(duì)于我的感情世界還是持比較開(kāi)明的態(tài)度吧,媽媽不他不會(huì)過(guò)多的去干涉我的感情世界,確實(shí)也是這樣子,當(dāng)時(shí)媽媽知道我對(duì)她產(chǎn)生好感之后,媽媽的第一反應(yīng)其實(shí)是很裝置的,他覺(jué)得我們兩個(gè)人不可以在一起,我們兩個(gè)人的視線根本就不一樣,包括我們兩個(gè)人現(xiàn)在的年齡不應(yīng)該談,那一些有的`沒(méi)的,他覺(jué)得現(xiàn)在的感情是沒(méi)有任何基礎(chǔ)的必須要有物質(zhì)基礎(chǔ)才能夠使感情得到保障。

  是的,媽媽就是這么現(xiàn)實(shí),包括他現(xiàn)在給弟弟灌輸?shù)哪且恍⿷賽?ài)觀,他也是覺(jué)得一定要等弟弟有物質(zhì)保障了,等他的經(jīng)濟(jì)條件好了之后,才可以去開(kāi)啟一段戀愛(ài)關(guān)系,才可以去對(duì)另一個(gè)女孩子負(fù)責(zé),其實(shí)這樣子也挺好的吧,一開(kāi)始自己覺(jué)得這樣子會(huì)對(duì)弟弟的利害關(guān)系造成一定的影響,會(huì)讓弟弟不敢談戀愛(ài),畢竟他要有自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的話,其實(shí)得等到很長(zhǎng)時(shí)間之后他才可以再進(jìn)行上去的獨(dú)立,可是朋友他知道這一個(gè)答案之后,他覺(jué)得其實(shí)挺好的,這樣子可以培養(yǎng)弟弟的責(zé)任感。

  是的,自己現(xiàn)在也會(huì)莫名的希望,以后自己遇到的那一個(gè)男孩子,他的媽媽也可以從小就告訴他一定要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才可以去對(duì)另一個(gè)女孩子負(fù)責(zé),而不是通過(guò)感情來(lái)對(duì)另一個(gè)女孩子負(fù)責(zé),情感上應(yīng)該對(duì)女孩子負(fù)責(zé),但是一定也要有物質(zhì)保障,才可以真正的落實(shí),對(duì)另一個(gè)女孩子的負(fù)責(zé)任,希望有人這么教我的弟弟,希望我的媽媽他會(huì)這么教我弟弟,讓我的弟弟在感情中產(chǎn)生一定的責(zé)任感,希望我以后遇到的男孩子,他也有這樣子的責(zé)任感。

責(zé)任作文600字 篇9

  漫畫(huà)能使我們快樂(lè),漫畫(huà)能使我們喜笑顏開(kāi),漫畫(huà)又能讓我們悟出其中的道理。我覺(jué)得你如果你看了這幅漫畫(huà),一定會(huì)深有感觸的!

  春天,到處陽(yáng)光明媚。在清澈見(jiàn)底的湖水上柳暗花明、萬(wàn)紫千紅,好一派春日之景。碧綠色的水草,爭(zhēng)奇斗艷的小花,蜻蜓在湖水中自由自在地點(diǎn)水,而這些景物都是給這個(gè)名叫紅珊瑚的白天鵝做陪襯的。只見(jiàn)白天鵝,隨著芬芳四溢的春風(fēng)在悠然地?cái)[動(dòng)著身體,正在炫耀自己的美麗。而在遠(yuǎn)處,它的孩子在覓食。只聽(tīng)“砰”的一聲,一只體型龐大的老鷹飛到水面上,把它的那兩位孩子作了早餐。白天鵝十分后悔,不應(yīng)該比美貌,她痛苦地流下了眼淚?墒沁@時(shí)候已經(jīng)晚了,世上是沒(méi)有后悔藥的。我輕輕地嘆了一口氣,為這只白天鵝的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地?fù)狃B(yǎng)自己的孩子,不那么窮講究的話,它的一雙兒女也不會(huì)遭老鷹的獵殺呀!

  比美貌更重要的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),盡管再美麗也是無(wú)用的,頂多也就是一個(gè)擺設(shè)罷了,而悲慘和傷痛也往往就發(fā)生在它的身上。美貌再好,也會(huì)有衰老的`那一天,美貌是不可以當(dāng)飯吃的。美是心靈之美,而不是表面上的美。

  從白天鵝的身上,我也看到了人性的弱點(diǎn),F(xiàn)在有多少母親為了自己,不顧一切代價(jià)地追求美麗;有多少母親為了美貌把孩子一個(gè)人丟在家里,孩子才那么小,沒(méi)有陪伴該有多郁悶呀!這讓他們能成為國(guó)家棟梁、成為一個(gè)人才嗎?教育孩子是每一個(gè)母親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),而那些只為自己榮華富貴和美貌、不為孩子未來(lái)著想的人,總有一天會(huì)傷心落淚。

  這幅漫畫(huà)具有非凡的諷刺性。生活中有許許多多的漫畫(huà),而這一幅漫畫(huà)讓我記憶深刻,我也悟出了其中的道理:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)大于美貌。

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