精選責(zé)任作文300字匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的責(zé)任作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

責(zé)任作文300字 篇1

　　責(zé)任，與生俱來的行李，避免不了，也推托不掉。它本是我們生命中的一部份，對(duì)國家，對(duì)社會(huì)，對(duì)家，還是對(duì)自己。你得擁有一份勇氣去面對(duì)，一無反地去接受，與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李，失去了這個(gè)行囊，陪伴你渡過終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安，只有隨身攜帶，生命才能夠完全，你也能心安理得，享受那份內(nèi)心的安寧。

　　上帝是偉大的，命運(yùn)是坎坷的，大公無私的。不由分說，突如其來。這些行李你不得不接受，也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個(gè)人。懦夫會(huì)選擇在逃避中磋砣歲月，虛渡光陰。拈輕怕重，讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧，讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會(huì)欣然接受，義無反顧，然腳踏坎坷，淌過泥濘，迎來頭頂上的艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的.艱辛與付出，最終蟬蛻成無價(jià)的財(cái)富并終生擁有。

　　堅(jiān)難之路唯勇者行，懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底，勇者馳騁在人生的顛峰。

　　肩負(fù)行李，心系責(zé)任。時(shí)代的航船在我們的纖繩下駛過險(xiǎn)灘，抵達(dá)寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起，千秋功績，留與后人說。

責(zé)任作文300字 篇2

　　在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了，這學(xué)期，我們的校園發(fā)生了很大的變化，校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了，各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極，這足以說明在班主任老師的'教導(dǎo)下，我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上，增添了幾分豪華，幾許氣派。

　　我們始終發(fā)現(xiàn)：潔凈，是校園中不曾變更的主題。但是，我們也不可否認(rèn)，校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，在下午大課間和放學(xué)前，校園內(nèi)。走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)，多次提醒大家注意的。

　　今天，我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議，那就是：凈化校園是我們共同的責(zé)任。

　　校園是我們的家，美化、凈化靠大家，她的容貌需要我們共同打扮她，從今天開始，倡議大家都記住一個(gè)簡單的動(dòng)作：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；記住一項(xiàng)簡單的規(guī)定：決不隨手亂丟一片廢紙！

　　同學(xué)們，我們的明天就是學(xué)校的未來，明天的學(xué)校將以我們的成長而自豪。請(qǐng)記�。簝艋�校園，是我們共同的責(zé)任！

責(zé)任作文300字 篇3

　　我們大家都應(yīng)該保護(hù)地球，不要亂扔垃圾也不要浪費(fèi)資源。如果人類再破壞環(huán)境的話那么地球媽媽會(huì)承受不住這些垃圾的重量，就會(huì)從美麗漂亮的地球變成一個(gè)烏煙瘴氣的廢墟，那樣我們就沒有了生活和居住的地方。

　　我收集到了一份報(bào)告，那份報(bào)告里說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�(gè)個(gè)可怕事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞食著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，它讓人類陷入了困境。所以我們要時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的'，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予給我們的幸福。

　　所以我們要好好保護(hù)地球媽媽，不要讓我們失去這美麗的地球。好好保護(hù)它，它也會(huì)給你無盡的回報(bào)……

責(zé)任作文300字 篇4

　　每個(gè)人都有自己的責(zé)任，在不同的時(shí)期所需要承擔(dān)的責(zé)任也不同。

　　我們一出生就注定我們這一輩子要承擔(dān)一定的責(zé)任。當(dāng)我們步入學(xué)校的那一刻，我們就已經(jīng)向世界宣布我們開始擁有了責(zé)任。作為一名學(xué)前班的新生，我們的責(zé)任是聽老師的話。雖然這個(gè)責(zé)任很小，但是，隨著時(shí)間的流過，我們的責(zé)任也悄無聲息地發(fā)生了一些變化。當(dāng)我們成為一名小學(xué)生，我們的責(zé)任就不僅僅是聽老師的`話，還要按時(shí)交作業(yè)，上課不遲到、 等到我們讀初中、高中，我們的責(zé)任就更加豐富了。

　　縱觀歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)許多名人都有自己的責(zé)任。比如，劉備的責(zé)任是挽救漢王朝。魯迅的責(zé)任是喚醒中國人。周恩來總理的責(zé)任是讓中國崛起。他們之所以是名人，是因?yàn)樗麄儾粌H有理想、有責(zé)任；而且敢于承擔(dān)責(zé)任。

　　畢竟時(shí)間流逝，他們已經(jīng)成為了歷史。但是，作為年輕的一代我們又有怎樣的責(zé)任呢？站在前人肩膀上的我們是否應(yīng)該承擔(dān)更大的責(zé)任呢？

　　樹的責(zé)任是凈化空氣，人的責(zé)任是創(chuàng)造歷史。

責(zé)任作文300字 篇5

　　在一個(gè)和睦相處的文具盒大家庭里，住著勤勞的鉛筆哥哥，愛清潔的橡皮弟弟，調(diào)皮的尺子妹妹和愛苗條的鉛芯姐姐。

　　有一天，貪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家門。小主人非常著急，就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找著找著，只聽遠(yuǎn)處傳來了呼救聲，小主人心想：一定是橡皮弟弟不會(huì)游泳，掉進(jìn)了河里，想到這兒，小主人趕緊下河救橡皮弟弟，橡皮弟弟被救到了醫(yī)院。在醫(yī)生的急救下，橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉(zhuǎn)。他想：以后我再也不隨便跑出家門貪玩了，我要好好地為小主人服務(wù)，盡自己的'一份責(zé)任。

　　從此以后，再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影�？此�這么乖巧，小主人越發(fā)愛護(hù)他的橡皮弟弟了。有一次，橡皮弟弟吃完晚飯出去散步，一不小心落到了墻角．小主人要開始學(xué)習(xí)了，發(fā)現(xiàn)小橡皮不見了，小主人著急地差點(diǎn)哭出來．＂尺子妹妹，鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮．＂他嚷嚷著。不一會(huì)兒，他們終于找到了在墻角孤單無助的小橡皮．小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦凈身上的塵土，把他帶回了家。

　　小橡皮想：我的主人非但救了我的命而且還這么關(guān)心、愛護(hù)我，我應(yīng)該為他做點(diǎn)什么呢？從此，小橡皮用自己的行動(dòng)，死心踏地地為小主人服務(wù)，并成了小主人的貼心朋友。

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