小學(xué)勵志作文

時間：2022-11-10 14:29:58 勵志作文我要投稿

關(guān)于小學(xué)勵志作文六篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)勵志作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)勵志作文六篇

小學(xué)勵志作文篇1

　　夢想是什么，夢想就是我們對美好未來的期盼。夢想是每個人都有的，沒了夢想，也就沒了生存的意義，我們的存在是為了夢想，夢想是為了我們而存在。

　　夢想是一艘船，它載著我們的憧憬，駛向幸福的彼岸；夢想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前行的方向。但是再美的夢想沒有行動的支持就永遠是夢想而不會成為現(xiàn)實。

　　你找到屬于自己的夢你就離它不遠了。夢想只有放棄和堅持。實現(xiàn)了，替你高興、祝賀。如果還沒有實現(xiàn)，那你千萬不要放棄。不要把時間和血液沉淪下去。你也莫要問夢想有多遙遠，其實就在你的手底下，就在眼前。因為時時刻刻做的是事情就是為夢想奠定基石、添磚加瓦。風(fēng)雨兼程必須在風(fēng)雨中沖的出！臥薪嘗膽、破釜沉舟都是事實。用什么心態(tài)去出事接物得到的也是什么結(jié)果。莫要做思想上的巨人行動上的矮人。這個偉大的夢想，包含著中國走向繁榮的強大自信，站在新年的起點上，我們比任何時候更拉近這夢想——是因為“憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施�！边@親的時代強音：是因為“每個人的命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，這樣的民生承諾；是因為今天的我們已處于能夠兌現(xiàn)夢想的時代，從新中國的.站起來，到改革開放的富起來，再到新世紀(jì)的強起來；我們的夢想正一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實！

　　“不是杰出者才做夢，而是善做夢者才出杰出�！皦粝胧菍ψ约旱钠谠S，夢想是對末來的承諾。我別無所長，惟有對期許的追求；我別無所倚；惟有對承諾的執(zhí)著�！�

小學(xué)勵志作文篇2

　　在學(xué)了第九課《海倫·凱勒》后，我回到家。想讀一讀海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明》。終于，我在書架里找到了它。海倫·凱勒一生下來的第六個月就發(fā)高燒，生了一場大病，燒退后，病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了，從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭，她通過長時間的刻苦學(xué)習(xí)，克服了常人難以想象的.困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院，幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。

　　在《假如給我三天光明》里，海倫·凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價值的人們。第二天，她要去看一看那由黑夜變成白天的激動人心的奇觀，然后再去看看大都會藝術(shù)博物館。第三天，她則要在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個光明的世界里，這些要求也未免太簡單了，所有這些都輕而易舉就實現(xiàn)了�？墒悄阆胍幌牒�-凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！珍惜自己的一切吧！

小學(xué)勵志作文篇3

　　有時候，失敗是地上的野花、野草，那樣不起眼，那樣不引人注目；有時候，成功是花店里名貴的康乃馨，那樣令人羨慕，令人向往。

　　其實，有一種失敗叫成功。偉大的科學(xué)家瓦特是一位對發(fā)明很感興趣的人。他做了無數(shù)次的試驗，經(jīng)歷了無數(shù)次的.挫折，終于發(fā)明出了優(yōu)良的蒸汽機。還有大發(fā)明家愛迪生，他畢生有一千多項發(fā)明，為人們創(chuàng)造了許多方便，可是，他為了發(fā)明電燈，經(jīng)歷了無數(shù)的失敗，最終，他終于發(fā)明出了為人們照明的電燈。不僅如此，三國時期的劉備，他一開始敗給了曹操，但是他并沒有氣餒，他總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，最終把曹操打得落花流水，形成了三國鼎力的局面。

　　人們都說：失敗是成功之母，每個人的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順，所以，不要因為失敗而氣餒，也不要因為成功而驕傲。

　　因此，在茫茫的人生旅途中，不要怕失敗，因為失敗了，才有足夠的經(jīng)驗去走向成功。就像這首歌唱得那樣——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功······”只要你經(jīng)歷了挫折，只要你經(jīng)歷了失敗，只要你有足夠的經(jīng)驗，并善于吸取教訓(xùn)，相信在不久的將來，你就會成功。

小學(xué)勵志作文篇4

　　今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。

　　我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個問題，可是，教室里鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。我心里想：這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯了，同學(xué)們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

　　可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的印象。想來想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的.。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。

　　我實在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。

小學(xué)勵志作文篇5

　　當(dāng)看著《民族精神代代傳》這本書的時候，我的心情總是不能平靜，無時無刻不在感動著，思考著……特別是讀了《司馬遷忍辱奮發(fā)圖強》一文后，我深深地感受到是自強不息的精神熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中，才成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動力，有了如今的輝煌成就。

　　縱觀中國上下五千年，可以看出，中華民族自古就是一個自強不息的民族，無論做什么事都要百折不撓，攀登上一個個光輝的頂點。西漢時期有一位著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷，他為了繼承父親的遺志，他如饑似渴地閱讀宮中收藏的文獻典籍，但由于司馬遷為作戰(zhàn)失敗的李陵辯解，惹怒了漢武帝被判罪，身心受到了常人難以忍受的痛苦。但他想到未能實現(xiàn)的理想，就用古代圣賢發(fā)憤有為的事例來激勵自己，忍辱負重，經(jīng)過十九年的努力，終于寫成了史家絕唱《史記》，奮發(fā)圖強的司馬遷也受到了人們的高度敬仰。

　　在如今日新月異的社會中，有一些人受到挫折，就敗下陣來，有些人卻能象司馬遷一樣，在逆境中發(fā)奮圖強，以堅定的信念，頑強的意志，剛韌的意志踏遍荊棘，銳意進取，直至摘取一顆顆璀璨的明珠。大慶油田是我國工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗，大慶人民創(chuàng)造了世界開采史連續(xù)20年穩(wěn)產(chǎn)5000萬噸石油的奇跡，甩掉了“貧油國”的帽子，但大慶人民仍不滿意，他們要繼續(xù)保持如今的佳績至20xx年，大慶為中華民族奏響了一曲曲嘹亮凱歌。我還深深地記得去年雅典奧運會上，我國奧運健兒憑著拼搏進取的精神，克服種種壓力，在各個項目上掙金奪銀，創(chuàng)造了歷史上的最好成績。尤其是中國女排，在和俄羅斯的決賽中，雖然輸了前三局，但她們毫不氣餒，一分一分地拼，一局一局地搏，連扳四局，中國姑娘笑到了最后，對手沮喪地哭了。是啊，有了奮發(fā)圖強、自強不息的'民族精神還有什么不可戰(zhàn)勝呢?而我們有些同學(xué)不就缺乏這種精神嗎?就拿我們班一些同學(xué)來說吧，他們并不是真的學(xué)不會，而是上課注意力不集中，作業(yè)碰到難題不愿意問，也懶得做，時間一長，成績也就越來越差了，他們成了人們眼中的差生。正是他們的不知進取，自暴自棄害了他們，這真是令人痛心啊，真想讓他們熟讀《民族精神代代傳》一百遍，從中受到啟發(fā)，受到教育。

　　同學(xué)們，作為21世紀(jì)的接班人，讓我們發(fā)揚奮發(fā)圖強、自強不息的民族精神，知難而進，以濃墨重彩點染自己的人生畫卷，描繪祖國的美好未來吧!

小學(xué)勵志作文篇6

　　今天我的左眼皮跳得厲害，聽老人說這預(yù)示有喜事來臨。果然不出所料，自習(xí)課上，老師把我參加全國小學(xué)生作文競賽榮獲二等獎的消息公諸于眾，我聽了商興極了。我從老師手中接過獎證時，心里蕩漾著喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。

　　放學(xué)回到家，我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬年青”。便快步走到爺爺眼前，壓抑住高興說：“爺爺，快看我這東西�！薄吧稏|西？”爺爺嘴上說著，可手里還沒放下活兒。我一賭氣就把獎證塞到爺爺手里，爺爺一看又是我的'“成果尹，一個勁地夸贊：“小苗兒，初礴角，要成材，準(zhǔn)能保�！卑职帧寢屄牭胶髲姆块g里跑出來，爭看我的獎證。這時，我覺得有點撅拱然了，心里不禁睛自得愈起來。不一會兒爸爸過來了，拍拍我的肩膀說：“斯，你取得了成績，固然是一件好事，全家人為你高興。但你絕不能驕傲，不能聽別人贊你幾句，你就翹起尾思。請記住，驕傲是進步的絆腳’石，”爸爸看了我一眼又語重心長地說：“斯呀！莫學(xué)桃花一時紅，要學(xué)松柏永常青，”爸爸的話像一把錘子敲響了我心里的替鐘，我不覺得臉一燒，低下頭來。爺爺一邊摸著我的頭一邊說：“小苗兒，要不斷努力，不斷進取�！�

　　聽了爸爸的話，我慢慢地抬起頭來，握緊拳頭表示：“爺爺、爸媽，我一定牢記你們的教導(dǎo)，戒驕戒躁，不斷努力，不斷進取。用我勤勞的雙手去彈奏更優(yōu)美的樂曲�！�

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