- 我覺得青春最美麗初二作文 推薦度：
- 奮斗的青春最美麗作文 推薦度：
- 奮斗的青春最美麗作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
青春最美作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的青春最美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春最美作文1
人生一世，草木一秋。也許你起早貪黑，奮戰(zhàn)于高考的戰(zhàn)場；也許你猶猶豫豫，迷失在無人的叢林；也許你步履維艱，維持著艱難的生計。生活在無情的鞭撻著我們，我們卻在這個過程里享受喜悅，不斷成長，因為我們正青春，因為怒放的青春最美麗！
怒放青春，要學(xué)會自信。
我國著名的鋼琴家郎朗很小接觸鋼琴時，老師直接說他沒有天賦，勸他趁早放棄。郎朗并沒有因此灰心喪氣，他相信自己可以成功。在心中默默立了志，一定要證明自己！十年如一日的訓(xùn)練，最終他成功了。他是第一位在美國白宮舉辦專場獨奏活動的中國鋼琴家，被譽為中國的莫扎特，還被美國總統(tǒng)當(dāng)場稱贊為“世界和平的使者”。他的自信為他帶來了力量，帶來了怒放的青春。如果你還在彷徨，還在迷茫，請你相信自己，從黑暗中走出來吧！青春是生命之晨，是日之黎明，在這美好的年華里，我們要學(xué)會自信。
怒放青春，要學(xué)會自立。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，也許遍地荊棘，也許磕磕絆絆。有的人在挫折面前萎靡不振，郁郁寡歡，有的人卻能直面挫折，不害怕不徘徊�！都偃缃o我三天光明》的.作者海倫·凱勒就是一個勇敢自立的人。她自幼雙目失明，世界對她來說漆黑一片。幸好上帝給她關(guān)上一扇門的同時，給她打開了一扇窗，她遇到了人生中最重要的人——老師。老師耐心的教海倫·凱勒認(rèn)識這個世界，鼓勵她，陪她上大學(xué)，助她完成學(xué)業(yè)。她正是在這樣的溫暖中，始終沒有倒下，保持自立，堅持夢想，才有了我們熟知的《假如給我三天光明》。青春就是要磨練意志，保持自立，乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造輝煌！
怒放青春，要學(xué)會自強。
泰戈爾曾經(jīng)說過，“只有經(jīng)歷過地獄般的磨難，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱”。馬來西亞的羽毛球運動員李宗偉在第一次比賽中輸給了林丹，第二次比賽中再次輸給了林丹，但他從未放棄，一直努力訓(xùn)練。當(dāng)他終于打敗了林丹的時候，卻輸給了另一位美國運動員。男兒當(dāng)自強，他一次又一次跌倒，跌倒又爬起。他雖敗猶榮，是世界上第一個被公認(rèn)的“敗者為王”。李宗偉自強不息、堅持不懈的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？青春就是要敢于奮斗，學(xué)會自強。讓我們的青春熱血沸騰吧！
青春本就是一場奇妙的旅行，有平川坦途，也有坎坷溝壑，就算頂風(fēng)冒雨，轉(zhuǎn)眼也會艷陽高照。努力奮斗，不斷拼搏，讓我們的青春之花怒放吧！
青春最美作文2
青春，是天邊的一抹彩霞，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻美輪美奐;青春，是湖面上閃光的一道漣漪，隨波游走，卻鎏光溢彩;青春，是高高枝頭上綻放的一簇臘梅，雨雪霜摧，零落為泥，依然香如故。青春，更是一塊色彩斑斕的調(diào)色板，需要我們認(rèn)真的調(diào)節(jié)，才能繪制出人生最亮麗的畫卷。
紅·鮮艷
紅色代表我們最繁榮的時刻，這種顏色盡顯我們的年少親狂，血氣方剛，它給予了我們最有朝氣的精神。在各種事中都表現(xiàn)出那無謂的色彩。在一天放學(xué)的時候，我和我最好的朋友一起站在操場上，抬頭仰望天空，突然回憶起小學(xué)六年的時光，多少朋友的悲歡離合，如今各在四方。我們不禁立下誓言做一輩子的朋友，到了現(xiàn)在才知道在一起的不容易，不過那鮮艷紅色見證了那段友誼。
黑·灰暗
這種顏色暗淡無邊，它黑的明亮黑的徹底。記得那是一年的雨季，望著那不斷推移的成績單終于找到了他的名字，那遙遠(yuǎn)的排名讓我無法想象，那灰色一般的.失望籠罩在心頭而揮之不去，那在一起的承諾這么早就要破滅了，這讓我進入了很長一段時間的深思，那段黑暗的時光給予我最沉痛的代價。
藍(lán)·澄澈
這種顏色純凈而自然，所以他總是希望的顏色。再有一天的下課之后，他對我說：“我要開始努力了，看我怎么超過你�！边@句話驅(qū)散了我心中壓抑了很久的那揮之不去的黑暗，他那堅定的眼神我仿佛看見了那內(nèi)心的誓言，我終于發(fā)現(xiàn)藍(lán)色擁有無盡美好的顏色。
青春的頑皮調(diào)色板，永遠(yuǎn)會在紅色后添一筆黑色，在黑色后加一筆充滿希望的藍(lán)色。這樣才能繪制出更加精彩的青春和不朽的色彩。把握青春，就是將這份美麗獻給偉大的世界，這樣才會無限延長，才能體現(xiàn)出它寶貴的價值。
青春最美作文3
長亭外，古道邊，芳草碧連天悠揚的歌聲再次回響在耳邊時，我已經(jīng)初中畢業(yè)了。懵懵懂懂的時光一去不復(fù)返，或許曾經(jīng)迷茫，但歲月的大手輕輕一推，迎接我的是青春的成長。
如今的我，告別青澀的中學(xué)時代，即將迎來充滿未知和挑戰(zhàn)的高中時代。我對現(xiàn)在的自己和未來的自己而感到自豪，因為我堅信天道酬勤，水到渠成。只要付出了汗水，一定會收獲成長的喜悅！
光陰流轉(zhuǎn)，歲月如梭，而我的青春故事才剛剛開始
100米短跑賽道上，我是班級的女子代表。別看我個子挺高，但我的體育是出了名的糟糕。身上堆積了太多脂肪，實在是跑不動。但是一看見同學(xué)們充滿希翼的眼神，我的心又軟了下去。有的同學(xué)在起點給我遞水，有的同學(xué)跑到終點去等我。我的心中充滿了忐忑，我害怕辜負(fù)了同學(xué)們的期望。但是就我個人的能力而言，怎么跑得快呢？
發(fā)令槍響，周圍的運動員個個如離弦的箭一般爭先恐后地向終點撲去。而我呢，則被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。因為我是最中間的跑道，一個鮮明的v字型在操場上移動。我的臉開始發(fā)燙，周圍有人竊竊私語。雖然我并未聽清他們私語的內(nèi)容，但我總覺得他們是在說我。
前方的勇士們已勝利沖過終點，而我則拖著疲憊的'身體，姍姍來遲。同學(xué)們都圍了上來，并為我遞上了清涼的水。我的腦袋開始嗡嗡作響，好久才意識到自己輸了比賽。眼淚不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我輸?shù)袅税嗉壍臉s譽！
此后兩年，每一屆運動會我依然報名參加，唯有一次跳遠(yuǎn)第七名算是沒有留下青春的遺憾。這次失敗雖說對我有些打擊，但是同時又激勵了我，使我懂得了勝敗乃兵家常事的道理。
青春有迷茫，但更有成長和收獲。無悔的青春，無怨的拼搏，我相信奮斗的青春最美麗！
青春最美作文4
恍惚間再翻看高一記憶的碎片，才猛然驚覺：我高二了，沒有五班了。記憶中再怎么清晰的片段，也不可能重演了�，F(xiàn)在坐在原來五班的教室，原來的位置，環(huán)顧四周，倒還真是物是人非事事休，欲語淚先流了。
身為師范，為人師表
我最美的青春里，一定有我的語文老師。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季耕耘。古人云：良師如益友。我于她亦然。那日她于睽睽眾目下拉我上講臺，當(dāng)眾夸獎我三個最讓她欣賞的地方，偏科嚴(yán)重的我從來都不是老師舉例學(xué)習(xí)的對象，哪遇過這般殊榮，可我的語文老師，總能發(fā)現(xiàn)別人美好。自那后我愈發(fā)愛上了語文，成績自然也有進步。這，才是老師！她教會我知識，也教會我做人！
結(jié)交在相知，骨肉何必親？
我最美的青春里，一定有我的.好閨蜜。感謝緣分讓你我相遇！平時不怎么努力的，我第二次月考成績就大幅下滑，那天，是你，摟著我告訴我沒關(guān)系的；你肯定可以是你，耐心給我講數(shù)學(xué)；是你，晚上安慰我到很晚導(dǎo)致第二天差點上課睡著我不是一個會在別人面前表現(xiàn)悲傷的人，但是對你可以！什么話告訴你都沒關(guān)系的，以為相信你，你也值得相信！我們在彼此的前14年素未謀面，不過高山流水遇知音，一曲琴都可以遇見知音，我們又骨肉何必親？
時光不老，一路歡歌
我最美的青春里，一定有我的五班。該是怎樣奇妙的緣分，讓我們五班56人，于茫茫人海中齊聚一堂，共度一年之久。枸杞，大腚，卡爆一個個親切詼諧的外號，是你我青春共同的回憶！那次軍訓(xùn)，一個同學(xué)腳腕受傷，剛認(rèn)識兩天的我們還互不相熟，但隊伍中立馬沖出三四個男生自告奮勇扶他去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時就認(rèn)為，這一定會是一個積極向上而又充滿愛心的家庭！愿我們在十年20年后的飯桌上，還能輕松地以外號相稱；愿我們都還記得20xx年我們?nèi)舆^的飛機，傳過的紙條，開過的玩笑；愿我們都還記得，那個仲夏夜我們努力的模樣；愿我們都成為我們想成為的人！時光不老，我們不散！
以上是我最美的青春，以及我最美的班，噓現(xiàn)在我要把這些千金不換的回憶小心翼翼的收藏起來了
青春最美作文5
太陽漸漸收斂起刺眼的光芒，天邊一片片流云五彩斑斕，如同仙女的綢緞。一縷縷夕陽的余光灑在喧鬧的教室里。同學(xué)們有的在熱火朝天地討論著難題，有的在交頭接耳地討論著游戲，甚至還有將粉筆掰成兩段，扔人的。
老師推門而進，看到如此嘈雜的場面，緊皺著眉頭，臉像陰了的天，怒氣沖沖地斥道：“你們沒有一點兒班級榮譽感！沒有人來維持紀(jì)律！”老師深吸一口氣，來平復(fù)心中的.怒火，說：“我在辦公室等著維持紀(jì)律的人出現(xiàn)！”老師關(guān)門離去了。
聽著老師的話語，我有些詫異，老師從來沒有這么生氣過！環(huán)顧四周，同學(xué)們低著頭，奮筆疾書地寫著作業(yè)，好似把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。
我趴在桌上，閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)的是老師發(fā)怒的情景，我的心在糾結(jié)著。
要不，我站出來？維持班級紀(jì)律？畢竟，我是班集體的一員，維持班級紀(jì)律也是我的責(zé)任。
還是算了吧！那么多的同學(xué)，為什么要我站出來呢？而且，維持班級紀(jì)律會浪費學(xué)習(xí)的時間，我也可能會做的不好，萬一同學(xué)笑話我呢？
月朗，星稀；燈明，人慮。
我時而眉頭緊皺，時而抓耳撓腮。抬頭想看幾點了，卻看見窗外有個人影，仔細(xì)打量，是老師！
我的心一顫，那身影如同一縷陽光，將我喚醒。我緊緊地咬住下嘴唇，死死地握住拳頭，堅定不移地向那身影走去。
“老師，我愿意當(dāng)維持紀(jì)律的人！”，我終于說出口了！老師滿意地點點頭，拍拍我的肩膀說：“你很自信、很勇敢，很有責(zé)任心！”。
月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光像輕盈的銀紗，鋪在樹丫上，落下斑駁黑影，同樣也灑向自信的我，充滿無限光輝。
青春最美作文6
青春是一本令人過目難忘的書，書中充滿了振奮人心的過往；青春是一次無憂無慮的旅行，旅途中包含著無數(shù)亮麗的風(fēng)景。年少的我們行走在繁華的世界里，慢慢的體會著青春的動人旋律。
身處青春年華的我們，充滿著蓬勃的朝氣與無限的激情，動力，充滿了對美好未來的憧憬，這樣的我們聚集在一起，組成了一個追求完美的理科班，我的青春在這個班級中度過，它的存在讓我感到快樂。
“敏而好學(xué)，不恥下問……”隨著朗朗的讀書聲，開始了一整天的學(xué)習(xí)。早讀是我認(rèn)為最富有活力的時刻，我們捧著課本，筆直地站立在座位上，頭上依稀可見的'汗珠，見證著我們的付出和勇于向理想靠近的那份努力。今天懷揣夢想，不名一文的我們，許多年后或許會擁有令人驚羨的成功。
烈日炎炎下的課間操，也可以見證我們的最美青春。井然有序的隊伍，整齊有節(jié)奏的腳步，聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，體會著細(xì)密的汗珠沁入滿額頭，放任汗水在背上流淌，浸濕衣服。跑步是一個享受的過程，感受著集體的力量，喚醒著與習(xí)題打交道早已疲憊的身心。
一張張泛黃的試卷是我們青春的回報。記得期末考試前幾周班里滿是背誦公式的聲音，互相問題的人多了起來，少了些喧鬧與嘈雜。只要努力就會得到回報。這句話始終激勵著我們不懈努力，綻放最美的青春，即使是沒有取得優(yōu)秀的成績，也會即刻整理好心情，忘記逆境中的失落，埋頭苦干。
青春由我們共同渲染的豐富多彩，我的班級陪我度過了許多挫折磨難，也讓我深深地感受到友誼的快樂。我的班級雖然不是最優(yōu)秀的，但卻是最積極向上而富有榮譽感的班級。我的班級由53個人組成，每個人的努力和汗水，不斷灌溉我們的班級，讓我們更加團結(jié)，積極的去追逐各自的夢想，去拼命綻放各自的青春。
青春伴隨夢想，如詩如畫，追逐夢想的微光，即使前方荊棘滿地，也依然要風(fēng)雨兼程，永不言棄。最美的青春我的班，讓我們攜手并進，共同創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡！
青春最美作文7
問同學(xué)情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷，一生牽掛，三世相親；風(fēng)雨同舟，甘苦與共。那是因為，同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的雜質(zhì)，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。
巴金說過，我始終記住：青春是美麗的東西，而且對我來說，它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉?。而我動力的.源泉來自我們這個優(yōu)秀的大家庭。我們共進退，共渡難關(guān)。我們一起在綠茵場上馳騁，一起研究編程算法，一起夢想著一天我們共同考上同一所大學(xué)。那段歲月或許是我們銘記得最為深刻的日子。
記得有段時間，大概是臨近中考的時候，班里的人都好像激發(fā)出另一個自己，大早上，女寢里就能聽見嘩嘩的流水聲和唰唰的刷牙聲，讓那些不努力的人也昂起了斗志，第三天就完全沒有人睡懶覺和賴床的人?了，當(dāng)然，男寢也不例外?。大家都跟打了雞血一樣，每次回到班，都能看見三兩個人圍成一圈在討論物理和化學(xué)題，邊上的人也過去湊著聽，大家都太熱情了，我不禁想，那這每天不聽課的人也在抓緊時間復(fù)習(xí)，班里的同學(xué)相互幫助相互學(xué)習(xí)相互進步，這就是團結(jié)的一條心吧。
我們的黃金時期，正是青春時代，它使我們充滿活力，充滿生機勃勃的朝氣。運動會那天，跑道上揮灑著運動健兒們的汗水，觀眾席上充斥著同學(xué)們熱情的加油聲，同學(xué)情盡現(xiàn)在此刻。
同窗苦讀歷歷在目，同學(xué)情經(jīng)久彌香，友誼的種子悄悄萌芽，慢慢長大的滋味共同品嘗。人的青春只有一次，因此它顯得彌足珍貴，更因為這青春有你們的陪伴—我的同學(xué)，它才更加精彩耀眼?！
青春最美作文8
20xx年天津高考作文題型仍然是給材料限話題的自命題作文，話題是“我的青春閱讀”。材料針對當(dāng)今閱讀方式多元化的現(xiàn)實，談到當(dāng)代青年在閱讀方式的選擇上不拘一格，請考生圍繞自己的閱讀方式，結(jié)合個人的體驗和思考，談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。
閱讀是考生最熟悉的話題之一，所以這個文題對考生來說在寫作內(nèi)容上沒有難度；同時這個話題內(nèi)涵比較寬泛，在構(gòu)思行文和具體表達(dá)方式上又給了考生充分的靈活性。而話題中加在“閱讀”前面的兩個限定性詞語“我的”“青春”又給作文的具體內(nèi)容設(shè)置了一定的限制，可以有效地防止宿構(gòu)與套作。所以，可以說今年的天津高考作文題是自由中有約束，靈活中有原則，不失為一個張弛有度的好文題。
另外，這個文題所針對的青少年閱讀乃至全體國民的閱讀問題又是我們當(dāng)下應(yīng)該認(rèn)真思考的一個大問題，所以它還具有很好的時代話題引導(dǎo)性。在當(dāng)下這個全媒體時代，多元化的信息獲取方式，早已迫使我們思考傳統(tǒng)閱讀方式的優(yōu)點與局限，當(dāng)然我們也應(yīng)該反思現(xiàn)在越來越多的快餐式閱讀、碎片式閱讀的.缺點；再加上時時見諸報端的中國人年均讀書量是其他國家十?dāng)?shù)分之一的報道，這些無一不刺激著國民的神經(jīng)，讓我們把閱讀問題提到一個新高度。
如果寫作本次文題時，考生能回憶并思考自己青春歲月里閱讀方式的變化和閱讀內(nèi)容帶給自己的學(xué)習(xí)啟迪和人生感悟，那么意義將不僅僅是寫好這篇作文，還會對自己以后的閱讀求知乃至人生成長起到更有大的作用。其實在青春時代讀書求知的過程也是人生最美的成長過程，如果考生能夠?qū)㈤喿x求知的話題融入到自己青春成長的更大背景中，就可以寫得更加文情并茂，達(dá)到內(nèi)容和形式的雙高峰。本篇作文的高下可能主要取決于文章所展現(xiàn)出的作者“閱讀”所涉獵內(nèi)容的深度廣度和構(gòu)思行文的文采了。
深入思考一下近幾年來的天津高考作文題不難發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)考生思考如何從學(xué)習(xí)中獲取知識進而懂得生活并了解人生，一直就是萬變不離其宗的母題：20xx年的“我生活的世界”、20xx年的老魚小魚關(guān)于水的對話，引導(dǎo)考生關(guān)心自己生活的世界；20xx年的“__而知之”、20xx年的“智慧芯片”，引導(dǎo)考生思考學(xué)習(xí)求知的過程和意義之所在；20xx年的“范兒”，引導(dǎo)考生思考將什么作為自己的學(xué)習(xí)榜樣和人生目標(biāo)。這些文題都很好地完成了人才選拔和人生引導(dǎo)的雙重目標(biāo)，都是難能可貴的。
青春最美作文9
要問我什么最美，我說青春最美。
青春最美。青春是夢，我們敢想；青春是歌，我們敢唱；青春是風(fēng)箏，我們在放。
因為我們有青春，所以敢放縱，因為我們有青春，所以不畏懼失敗，相信一切可以重來，因為我們有青春，因所以奮發(fā)向上，每天都是新的希望。
從出生，到上小學(xué)，再到上初中，我們無不經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，然而，我們越挫越勇，一次次的跌倒，一次次的站起來，一次次的眼淚，一次次的希望，一次次的畏懼，一次次的勇敢……
誰說年少的孩子不勇敢？我們在證明，我們不怕困難！因為有青春指引方向。我們不怕失��！因為有青春鼓舞前進。我們不怕孤單！因為有青春為伴。
正是青春，讓我們知道我們年少，讓我們知道我們有青年人沒有的活力，有中年人沒有的動力，有老年人沒有的`年華。
正是青春，讓我們懂得有夢就去追，讓我們懂得夢才是唯一的信仰，夢才是唯一的動力。無論失去了什么，只要有夢，就還不會倒下！我們是孩子，年少的孩子，但是在夢想面前，我們才是強者，我們有足夠的年華，我們有足夠的精力，我們有足夠的時間，我們有足夠的動力。
青春兩三年，一夢兩三年。青春在，夢想在，青春走了，夢還沒走。段林希一首《追夢的孩子》唱哭了多少人？筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人？為什么會落淚？不是不勇敢，而是偽裝的太堅強。多少人跌跌撞撞的在追夢？追了那么多夢，身邊的他她它，或許早已離開，所以才有“老男孩”的悲傷。然而，青春與我們?yōu)榘�，夢想為我們指路，我們�?yīng)該卸下所有懦弱，因為，青春最美，應(yīng)按放開手去大膽追逐夢想。我們喜歡的，不是什么成功，也不是多少人的贊美，我們喜歡追夢的路途，或許鮮花滿地，或許荊棘布滿，但那都是我們的青春，那才是真正屬于我們的旅途。
青春最美，青春面前，年少的孩子才是強者。我的青春我怕誰？
青春最美作文10
這是春天到了的意思嗎？學(xué)校里的杜鵑花一枝枝開了，重重花瓣卷成盛放的模樣，從修剪整齊的葉叢中探出頭來，互相欣賞。再次走進校園，我情不自禁被這校園的書香俘虜。哪怕身居教室，卻桎梏不住天馬行空的心。因為出來的欣喜，所以努力地生長。校園又被調(diào)動起來了，又有了生機與活力。
高三苦累，白熾燈點亮的時間越來越長，堆積桌角的練習(xí)冊如海浪般涌起退卻。而萎縮地趴在課桌一角的我漸漸地生出一種想丟盔棄甲，逃之夭夭的無力感。
于是在某天，我逃課了望著公交車窗上砸開的雨花，我心中的`一片天地可謂是冷風(fēng)、苦雨、天昏、地暗。當(dāng)我看到出現(xiàn)在我面前的老師和同學(xué)時，我的心湖中泛起了一陣漣漪。
沒有狂風(fēng)暴雨，卻是和風(fēng)細(xì)雨的開導(dǎo)，我重新回到了自己的位置。
或許人只有在黑暗中，才能睜開一雙墨色的意境之眼，才能在沉淀中與心靈對白，才能在聆聽中重新審視自己。于是，在黑暗中，我聽到同學(xué)對我說：就算最專注，也會有壓力，在不要害怕它，壓力會讓你更專注。在寂靜中，我聽到老師對我說：夢想與心齊飛，用堅定點燃青春，直掛云帆濟滄海。在沉默中，我聽到朋友對我說：生命也許會有一路荊棘滿途，可也有一路繁花相送。
燈亮了，一切恢復(fù)如初。
我感到自己像是一棵回到森林的樹，一滴回到河流的水，一�；氐侥嗤恋膲m埃。
余華曾有言。
歸心如箭，自然也是車行如箭。聽任蚊蚋陣陣撲打在臉上，我返回學(xué)校的心情刻不容緩。
躡手躡腳地從后門溜入教室，趁老師刷刷板書時，教室南北兩頭的男生玩起了紙飛機。越過密密麻麻的人頭，躲過呼啦呼啦轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇，紙飛機在教室上方盤旋了幾周后，最終以一道亮麗的風(fēng)景線悠悠地砸到一個伏桌將要進入夢鄉(xiāng)的女孩。女孩一個激靈，惹得全班一陣悶笑。班主任不知何時轉(zhuǎn)過頭來，懷疑的審視著座無虛席的教室，反光的鏡片上投映出了我們的影子。
班級讓人溫暖，集體的意義是力量，是吾道不孤的自信。
多年之后，有人附耳對我說，別再想著錯過春天的杜鵑花了。悄悄告訴你，教室門口的梔子花香可以與之媲美。
謹(jǐn)以此文感謝那些曾在我最美的歲月里鮮活了整個青春的你們。
——后記
青春最美作文11
青春的路上，因為有了愛的滋潤，一路花開，一路美麗。
我不是特別樂觀的人，常常抱怨學(xué)習(xí)的苦悶。每次放學(xué)后，都會將抱怨以沉默的方式發(fā)泄給父親。
“最近天氣降溫了，冷不冷啊？”飯桌上，父親邊向我碗里夾菜邊問道，熱情卻掩蓋不住他沙啞的聲音，我知道他已經(jīng)感冒很長時間了，再加上平時的加班，使他本就憔悴的'臉上蒙上一層黯淡。而臉上掛著的微笑，仿佛春冬交替的凍土撒上了一層陽光，我有些心酸，卻無法表達(dá)出什么，轉(zhuǎn)身回房的那一剎那，背后的空氣在他的嘆息與憂慮中凝固了。
天氣的突然降溫使屋子里格外清冷，我正在寫字的手不禁顫抖起來。這時，一陣嘈雜的聲音從客廳中傳來，隨即父親推門而入�！巴涞陌�，電熱扇放到你屋里，應(yīng)該會暖和點”，他一邊憨笑的說道，一邊將電熱扇放在地上。只見父親從肩上抽出了一條毛巾，開始擦拭著電熱扇上的灰塵，然后吃力地蹲下來，仔細(xì)的檢查著電熱扇的每一個熱絲，察看是否有故障。仔細(xì)檢查一番后，他試圖站起來，可是由于微胖的身體他竟難以站起。我走到父親身邊想要拉一把，父親卻說“沒事，我能起來，快寫作業(yè)去吧！”，他用盡力氣一下子站了起來。我回轉(zhuǎn)身開始寫作業(yè)，父親打開了電熱扇，隨即金色的光芒籠罩著屋子，我的心一顫，只覺得一股暖流襲遍全身，方才的寒冷全部消散了，父親在電熱扇后面調(diào)整著散熱的方向，房間里的余光灑在他的臉上，鑲上了金色的輪廓，父愛也在熠熠生輝，此時父愛的熱度也在溫暖著我，我的心里充斥著幸福和感動。
“好好寫作業(yè)吧！”說完父親走了出去。我知道，父親用這樣含蓄的方式帶給我溫暖，他承擔(dān)著家庭的重負(fù)，卻毫無怨言，他正是這樣一點一滴的影響著我，關(guān)心著我，教我樂觀面對生活，時時刻刻伴隨著我，使我的青春更加美麗！
青春最美作文12
青春是我們一生中最美好的年華，讓我們在最美麗的年華中，去綻放最美麗的花朵�！}記
時間是不會為任何人停留的，不知不覺已經(jīng)是初二了，從吵吵鬧鬧的孩子，變成了現(xiàn)在的少年少女，青春也正在流逝，看著這些同學(xué)，想到我們就要分離，便生出一種本不該有的`悲傷，再看著這個校園，這個讓我們將青春奉獻出來的校園，承載了我們太多太多的回憶，還有那三年的青春年華。
活力——運動會
學(xué)�？偸且o我們舉辦一場運動會，坐在看臺上，看著一批批用盡全力在跑的學(xué)生們，看著那些汗水落在跑道上，看著那些喊著加油的同學(xué)，看著緊張的老師們，看著這一切，看著大家在跑道上揮灑著自己的青春，就感覺很開心，因為每個同學(xué)臉上都是笑著的，運動會，真是充滿了活力啊。
溫馨——課間活動
課間十分鐘，學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧，女生們圍在一起談?wù)撝刻斓娜な�，男生們互相調(diào)侃，有時也會看到兩個男生在動手動腳，但是誰也沒去阻止，因為他們臉上是笑著的，因為大家知道這是男生們友誼的表現(xiàn)，我們是一個家庭，是一個溫馨的集體，一起在教室里揮灑著青春，綻放著自己的笑容。
感動——教師節(jié)
教師節(jié)的到來，同學(xué)們都在為老師準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著節(jié)日禮物，有人說，我們送老師蛋糕吧，于是大家開始行動起來，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時，我們就跑到辦公室里，對老師說，不好了，教室里有人在打架，老師著急的跑過去，結(jié)果看到的是全班同學(xué)拿著蛋糕對老師說，節(jié)日快樂，老師嘴上不說，但心里一定是感動的一塌糊涂的吧。
淚水——考試
在這最美的年華中，最糟糕的便是考試，一下子教室里沒了打鬧，嬉笑，只有埋頭看書的我們，多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭的那么傷心，那么，撕心裂肺。但是我們也有著同學(xué)的安慰。
我們的青春在校園中度過，那是我么最美的年華，讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
青春最美作文13
這是最美的班級，處處都帶著青春的氣息。
——題記
青春是一個美好的時期，這個時期的我們有著自己的夢想和追求，有著用不完的精力和熱情。每個人都有著自己獨特而鮮明的性格，有著共同的目標(biāo)，這樣的我們聚集在一起，形成這個最美的班級。
隨著一聲聲早上好，我和同學(xué)們穿著同樣的衣服，帶著同樣的美好的心情，來到同一所學(xué)校，進入了同一個班級，鳥叫聲、同學(xué)們的問好聲和笑鬧聲，給沉睡了一整夜的校園和班級帶來了新的色彩和美好的青春氣息。
漸漸的，班級中喧鬧的聲音消失了，緊接著是朗朗的讀書聲……
早讀下課鈴聲響起，老師說些事情后離開了�！笆兆鳂I(yè)咯！”不知是哪位課代表叫了一聲，教室再次陷入一片喧鬧之中。到處都是：“你的作業(yè)�！薄翱禳c交！”“等一下，馬上！”“我們組的作業(yè)交齊了�！钡嚷曇�。熟悉的鈴聲再次響起，我們迎來了這一天的第一節(jié)課
課堂因為我們的存在而充滿青春的氣息，我們會因老師的一個問題陷入沉思；會因為同學(xué)的完美答案而鼓掌叫好；也會因新的知識沉浸其中。每位老師都帶著滿腔的熱情來教導(dǎo)，每位同學(xué)也都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這就是我們班的課堂。說到課堂我就想提一下班主任的"課前心靈雞湯"，數(shù)學(xué)老師是一個有趣又負(fù)責(zé)任的老師，他會在我們分?jǐn)?shù)提高時表揚我們；會在我們的驕傲?xí)r給我們潑一盆冷水，讓我們變得清醒；也會在我們分?jǐn)?shù)不太理想時給我們建議和鼓勵，他經(jīng)常給我們開導(dǎo)，說只要努力學(xué)習(xí)就會有出路。
人字有兩筆，一筆寫朋友，一筆寫對手。每個人的成長都離不開朋友，多個朋友多路。人的成長離不開對手，有個對手不落后。有時朋友就是對手，有時對手就是朋友，有了朋友和對手，人生才有不竭的'動力。在這個班級中，我有了朋友，也有了對手。我和同學(xué)們在課堂上是同學(xué)，互相學(xué)習(xí)和交流；在考場是上是對手，互相競爭；在課下是朋友，互相關(guān)心和鼓勵。我在這個最美的年紀(jì)，在這個最美的班級中有了朋友和對手，有了夢想和追求，書寫出了我最美的青春。
我在這個班級中有了夢想，也在這里開始了追夢到旅程。青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸�？鞓�，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時候才懂得珍惜。
青春最美作文14
停止勤奮，就意味著生命也就停止了。
勤奮的青春最美麗!現(xiàn)在的我們朝氣蓬勃，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，不斷的追求、不斷的去拼搏，去勤奮。也許會失敗、會氣餒，但那不是最重要的，重要的是要懷抱理想向未來勤奮。
勤奮的青春最美麗!青春是充滿生機與活力的綠，像田野的麥苗一樣充滿了生命力，用弱小的身軀抵御著風(fēng)雨;青春是燦爛的橙，暖洋洋的，就像二月的春風(fēng)吹過大地;青春是潔凈的藍(lán)色，就像秋日里那明鏡般的天空，純凈得沒有一絲的瑕庇。
青年具有純真的激情與雄心壯志，為了實現(xiàn)理想而敢于拼搏。純真使你的青春有著美好的回憶，它使你的心靈沉浸在青春的世界里，當(dāng)激情的火焰在舞動時，你的心便沸騰起來，青春給予了你勤奮的精神，它會使你走向成功。
趁我們現(xiàn)在還年輕，趕快勤奮吧，只有勤奮的青春最美麗。哪怕只有百分之一的成功，我們也要付出百分之百的努力。
青春就像初升的太陽，朝氣蓬勃，像翱翔的雄鷹，堅忍不拔。青春要勇于勤奮，如果青春只有自由和輕松，那么就會像斷了線風(fēng)箏，最終自己受害。青春是短暫的，如果你感到青春已離你遠(yuǎn)去。而你卻毫無作為。那么，你就浪費了人生中一段最寶貴的時光，失去了青春的財富，就等于失去了一生中最寶貴的財富.
青春是無悔的`，它給予你的一切，你都應(yīng)該充分利用，不管你的青春時代是否做出一番驚天動地的事業(yè)，只要你勤奮了，就有收獲。當(dāng)青春真正逝去的時候，我們無怨無悔，沒有任何遺憾，那樣的青春，才是真正的充滿價值。青春的歲月里，我們可以舍棄一切，在這短暫的時光里勤奮，青春、激情是它的動力，它指引著我們向前沖去，去尋找人生的寶石，帶著我們遠(yuǎn)航。
青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要勇于戰(zhàn)勝。
青春的花季中，我們將七彩的夢放飛在勤奮的天空之上，用燃燒的激情當(dāng)做明燈指引我們前進的道路，在無悔的青春的歲月里，用勤奮燃燒生命，青春因勤奮而精彩!
青春最美作文15
借別人的一句話：“青春是場永志的劫數(shù)�！睋蔚眠^，便再無遺憾。撐不過，便只有哀嘆。
縱觀古今，青春一直都是文人墨客筆下不朽的命題，從文天祥“青春豈不惜，行樂非所欲。”中對青春的珍重到李賀“垂簾幾度青春老，堪鎖千年白日長�！敝袑η啻菏湃s無可奈何的哀嘆中我們不難看出，對于青春最重要的便是：但珍惜，莫錯過。
青春不是他人所說的永不打烊的游樂場，而是永不倒帶的黑白電影，有開頭，更有結(jié)尾。其間多的是困難險阻，多的是聚散離合。不經(jīng)意間便錯過了風(fēng)景，錯過了希望。時光不停地流逝，青春亦不斷的向前推進，你是否還記得是誰為你撐的雨傘，是誰在你悲傷之時陪你難過，是誰停下腳步等待落后的你，是誰為你默默加油，自己卻無人喝彩。你是否記得，他們?nèi)缃裆碓诤畏�，你是否又錯過了他們？
所謂青春，便是好多好多的夢想和好多好多的背影一起化為碎光和泡沫的年紀(jì)，這并不神圣，也不偉大，但對于每個人都是極為重要的，因為它的自由熱血，因為它的有去無回，青春在歲月的逝去中沉淀，即使窗外的雨絲將時間切成碎片。你自認(rèn)為已經(jīng)忘了的事，卻會在一天里突然浮起。讓你措手不及，即使感慨萬千，也只剩后悔嘆息。雖然早已再見，如今卻已成永別。
如此的青春年華，本該擁有美好的邂逅與情緣，但為何總因錯過而遺憾終生。這樣的例子不在少數(shù)，而最令人嘆息的便是陸游與唐婉吧。兩人本是青梅竹馬又幸得喜結(jié)良緣，卻知音其母的不滿而錯過一生。之后雖有再見，但那時的.唐婉早已另嫁他人。陸游悲從中來，提筆寫下千年絕唱《釵頭鳳》三個錯，三個莫，嘆盡萬般無奈，嘆盡無限悲涼。原是佳人一對，卻因錯過而相隔天涯。
只有當(dāng)我們站在青春的尾尖眺望，一切的無奈即將走到盡頭時才會發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己走得太快，以至于錯過了不少對的人，不少對的事。即使勇敢無畏，也只是像個沒心沒肺的壞小孩一樣只知道向前，卻忘了停下。而那些當(dāng)初無能為力的事也會伴隨青春的記憶而被銘記，變作永恒的遺憾。
我們還站在青春當(dāng)中，感受青春從指間滑過，我們與青春不能只是遇見，更要緊握，不可錯過，如同盛開的荼蘼，永不敗落。
莫等韶華燃盡空悲切，但得光年且在少輕狂！
【青春最美作文】相關(guān)文章：
奮斗的青春，最美作文02-07
奮斗的青春最美麗作文02-05
奮斗的青春最美麗作文通用04-07
奮斗的青春最美麗作文范文04-08
奮斗的青春最美麗句子08-09
勞動的青春最美麗征文05-09
青春最美麗半命題作文范文04-04
我覺得青春最美麗初二作文（精選84篇）02-07