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勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去（通用30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇1
恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華。當(dāng)歲月無(wú)情劃過(guò)，內(nèi)心滿是惆悵。孤獨(dú)的靈魂，總愛(ài)尋找“空山星雨后，天氣晚來(lái)秋”的慰藉。雖在奔跑，卻依舊留戀，不舍。一個(gè)人行走，總會(huì)對(duì)過(guò)往的選擇懷抱些許遺憾�！}記
一米陽(yáng)光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅(jiān)強(qiáng)里苦笑。只是因?yàn)榍啻哼�在，所以夢(mèng)想一直在路上。當(dāng)年華未曾老去，青春沒(méi)有散場(chǎng)，留給幽暗的歲月，還有幾分值得珍藏?孤獨(dú)無(wú)助時(shí)、傷心難過(guò)時(shí)總愛(ài)恣意揮霍憤怒。傷了、痛了原本以為就都結(jié)束了;可是心里還不甘愿放棄，就只為一個(gè)理由，有夢(mèng)想的人永不孤單。放進(jìn)去了的青春，走不出來(lái)的悲傷卻總是給年少時(shí)的我們留下太多無(wú)法割舍的情懷。記錄歲月的足跡，聆聽(tīng)時(shí)光的故事。然輕吟淺唱出，青春嘉年華。
故事里總會(huì)有，那些太多感慨于時(shí)間的無(wú)情，太多對(duì)往事的追憶，太多的太多，而今刻在了心里，也停瀉在了流年里。一段無(wú)法抹去的回憶，也只不過(guò)是一場(chǎng)煙火燃放的瞬間，卻也一輩子在腦海里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。很是懷念那些相遇的日子，邂逅了幸福也留在了時(shí)間軌跡里。時(shí)而想起，那些曾肩并肩奮斗的日子，那些寫(xiě)滿感動(dòng)與快樂(lè)的歲月。
如今，我們似乎漸行漸遠(yuǎn)，彼此奮斗著青春的輪回。漸漸的，我們都長(zhǎng)大了，時(shí)間改變了我們時(shí)刻分享彼此快樂(lè)與不快樂(lè)的習(xí)慣，青春的漸逝，歲月的更迭讓我們變得都不再聯(lián)系，身邊的朋友也越來(lái)越少;那些歡笑，那些幸福的流年也隨著我們的陌生而變得更加奢侈。也許多年以后，我們都有了自己的朋友，有了自己關(guān)心的人。那時(shí)，我們?cè)偌?xì)數(shù)那些癲狂在你生命里一輩子的記憶故事，驀然發(fā)現(xiàn)一切都停留在了回憶里。
當(dāng)年華還在，青春不老，我們又都站在了人生哪一個(gè)十字路口上。徘徊、迷茫，灰暗或許是因?yàn)槲覀冞�會(huì)想起。用筆去執(zhí)著書(shū)寫(xiě)那未曾老去的年華，給自己成長(zhǎng)歷程一份回憶。在不同的地方，不同的`環(huán)境下驀然回首，才知要謝謝生命的記憶里留下了，太多難以忘懷的人或事。因?yàn)樗麄兊拇嬖�，才得以讓青春歲月有了意義;一些人的離去總會(huì)讓一些人成長(zhǎng)，然后悄然消失。而后，幡然醒悟青春早已擱淺在年華的只言片語(yǔ)里;才會(huì)有不舍年華老去的感慨。
成長(zhǎng)中總會(huì)附加痛苦的記憶，孤獨(dú)下總會(huì)有形單影只的寂寞;歲月里總會(huì)加添思念的味道。若干年后，也許我們都還在慨嘆青春不易，歲月難再;但偶爾我們還會(huì)憶起風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣。感激遇到生命里每一次感動(dòng)的時(shí)刻，當(dāng)那一天，我們漸漸老去，容貌不再但那些美好的年華卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
青春永不消逝。斑駁的記憶里有我們不變的影子，我會(huì)記住，也會(huì)追趕。當(dāng)祝�；癁槲仪靶械牧α�，我會(huì)始終感謝歲月讓我們成長(zhǎng)�？嗟鹊男腋＃仓粸槟且痪洹�(dāng)年華不曾老去，我們都還只是追夢(mèng)的孩子!
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇2
記憶的黑白斷片一直在我眼前流淌，我知道，這是一段美到極致的青春。
——題記
時(shí)光一步一步搖過(guò)了秋色，總會(huì)憶起：午后的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎地傾倒在我們身上的每一個(gè)角落時(shí)，嘴角兀自上揚(yáng)，有一道好看的弧線，周圍散發(fā)著耀眼的光芒。呵，這就是青春的張揚(yáng)。
在那些張揚(yáng)的年代里，我們也曾囂張，也曾放肆，也曾彷徨，也曾無(wú)奈，但終究已成過(guò)去。那時(shí)，我們懷揣著對(duì)這個(gè)未知世界的好奇，肆意大膽地做著各種各樣的嘗試。那些正確的事情會(huì)讓我們欣喜若狂，成就感倍增；而那些失敗的事情也會(huì)讓我們黯然神傷。但，很快，這種感覺(jué)逐漸退去，因?yàn)槲覀冇滞度氲搅艘惠喰碌奶剿髦腥�。那時(shí)的我們，字典里沒(méi)有失敗，只因?yàn)槟贻p，所以成功。
看著那個(gè)已漸行漸遠(yuǎn)的自己，才懂得，自己是多么的幸運(yùn)，有愛(ài)自己的家人，有關(guān)心自己的老師，有在乎自己的朋友……也許，時(shí)光一去不復(fù)返的真理讓我憂傷，但這些人和那些事卻一直不曾老去。
十八歲的青春，猶如懸在頭頂?shù)牡纹�，看著里面的液體消失殆盡，卻無(wú)能為力。這是我們的寫(xiě)照，也是我們的無(wú)奈。
十八歲的我，踩在他們所謂的青春尾巴上，遭遇高三，在微微的抱怨之余，便是默默地接受。從此，淡淡的沉穩(wěn)代替了張揚(yáng)跋扈，淺淺地嬉戲磨平了那棱，那角。然而，我的'青春并未老去，為夢(mèng)想而持之以恒的心不曾老去，為感動(dòng)而潸然流下的眼淚不曾風(fēng)干，為奮斗而激昂澎湃的回憶未曾淡忘。
其實(shí)，青春并未老去，只要我們保持一顆年輕的心去生活，無(wú)論是花甲老人，無(wú)論是而立成人，還是我們這些剛剛長(zhǎng)大的年輕人，都能夠繼續(xù)微笑著在人生道路上愈走愈遠(yuǎn)。
所以，我的青春我做主。我們的青春依舊在飛揚(yáng)，淚痕不會(huì)久存，青春將永遠(yuǎn)是一道不老的風(fēng)景線。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇3
我的少年時(shí)代，是在外祖父的關(guān)愛(ài)和教育下度過(guò)的。現(xiàn)在想來(lái)，他對(duì)我不倦的教誨和無(wú)言的關(guān)懷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我。
幼年時(shí)對(duì)外祖父的記憶大多停留在熱氣騰騰的飯桌上。外祖父的手藝自然不必說(shuō)，可我卻吃得并不痛快。因?yàn)橥庾娓傅囊?guī)矩非常多：譬如要先等長(zhǎng)輩落座動(dòng)筷我們方可動(dòng)筷子，吃飯時(shí)不可以將碗筷敲出聲響，不可以在菜盤(pán)里翻找自己喜歡吃的東西等。
小時(shí)候總嫌外祖父“老派”，現(xiàn)在才明白，這些從小養(yǎng)成的好習(xí)慣給了我莫大的`益處。
上學(xué)后，學(xué)校離外祖父家很近，我便和外祖父接觸得多了。
外祖父的生活很有規(guī)律：早晨天不亮他就起床去晨練，到8點(diǎn)鐘左右。甩鞭、抖空竹、�；ü鳎纪娴煤茼樖�。午休后，他還會(huì)出去，不是去釣魚(yú)就是去老朋友家下象棋。晚飯后他就一個(gè)人靜靜地抄字典，我就趴在桌邊看。
外祖父寫(xiě)得很慢，我曾疑惑，這么厚的字典，何時(shí)才能抄完呢？外祖父讓我仔細(xì)看他寫(xiě)的字，每個(gè)字都蒼勁有力。他抱我坐在他的膝上，告訴我：字能體現(xiàn)一個(gè)人的心境，落筆前要有充分的準(zhǔn)備，寫(xiě)字時(shí)要投入進(jìn)去，只有這樣才能寫(xiě)好字。那時(shí)我似懂非懂，
現(xiàn)在想想，外祖父可能是在告訴我一個(gè)道理，要我學(xué)會(huì)從容面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
外祖父家到學(xué)校步行只有不到20分鐘路程。原本送我上學(xué)的是表姐，可那天她加班，連午飯都沒(méi)有回家吃。外祖母去給表姐送飯了，外祖父是雷打不動(dòng)要午休的，我只好自己步行去學(xué)校。我本就是個(gè)不安分的孩子，沒(méi)有人跟著、管著，我更加肆無(wú)忌憚，一會(huì)兒在道邊石上“踩高蹺”，一會(huì)兒彎腰揪一把寬葉草編小手鐲。不料，我太馬虎，書(shū)包的拉鏈都沒(méi)有拉好，一彎腰，書(shū)啊本啊筆啊全都跑了出來(lái)，散在馬路邊，像是擺了一個(gè)小小的文具攤。我趕忙去撿，一抬頭，卻看見(jiàn)身后的人群中閃出一個(gè)帶著棒球帽的熟悉身影———我的外祖父！我慌忙裝好東西，一路規(guī)規(guī)矩矩到學(xué)校去了。那時(shí)我真是愚鈍，光害怕外祖父批評(píng)我，根本沒(méi)想到外祖父放棄午休，悄悄跟著我，是他獨(dú)特的愛(ài)的表達(dá)。
上中學(xué)后功課緊，有很長(zhǎng)一陣子不曾見(jiàn)過(guò)外祖父了。過(guò)年時(shí)回家，家里的貓都不愿和我親近。再見(jiàn)到外祖父時(shí)，我憂傷地發(fā)現(xiàn)，老人偉岸的身軀已不再挺拔，腰板已有些佝僂，辛勤的勞動(dòng)磨粗了他的雙手，他額角的皺紋又有幾道是我這個(gè)不懂事的孩子刻上的呢？我突然萌生一種心愿，就是快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，為這個(gè)老人、為這個(gè)家做些什么。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇4
我蹣跚學(xué)步時(shí)，他已經(jīng)在那所小學(xué)里上班了，不過(guò)是保衛(wèi)科的一個(gè)工作清閑的老大爺。那時(shí)候他身體還硬朗，我被母親抱著走街串巷路過(guò)那所亂哄哄的小學(xué)時(shí)，他總是捋著半百的胡須樂(lè)呵呵地跟那些放學(xué)或上學(xué)的孩子們打招呼。
他們都很喜歡他。
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他生氣的樣子。一張飽經(jīng)滄桑的臉上被歲月劃傷，目光里流露出慈祥和藹的笑意，總是微笑著望向每一個(gè)孩子，露出一口黃色的牙齒。
愛(ài)吸煙的他，從來(lái)沒(méi)有在學(xué)習(xí)抽過(guò)煙，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)卻會(huì)嚴(yán)肅而溫和地制止那些在學(xué)校里吸煙的家長(zhǎng)。
我上了小學(xué)，就是他工作的那個(gè)小學(xué)。
于是我也成了“莘莘學(xué)子”的一員，也會(huì)每天得到他善意的微笑和問(wèn)候，我感覺(jué)很舒服，好像他天生是陽(yáng)光，他所在的地方都播有溫暖的種子，隨著風(fēng)像蒲公英的絨毛飄向遠(yuǎn)方，而他也總是以自己的笑容去感染很多人。
我不知道他的背景。我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他的兒女或者老伴。
有人說(shuō)，他的老伴死了，一雙兒女也因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系在外打拼奔波，但是每個(gè)月都會(huì)寄錢(qián)給他。但是他耐不住孤獨(dú)和無(wú)聊，選擇了來(lái)這里。我想，大概這里的這些孩子們，能讓他想起他的孩子，能讓他孤獨(dú)的內(nèi)心能有一絲絲的安慰和寬慰吧。
冬天天黑的總是特別快，傍晚冷颼颼的風(fēng)卷著飛揚(yáng)的塵土拍到身上微疼。因?yàn)樽鳂I(yè)不合格，我被老師留下來(lái)罰寫(xiě)。等到我終于搓著凍僵的手指艱難地寫(xiě)完最后一個(gè)筆劃，天已經(jīng)完全地黑了下來(lái)。我收拾好書(shū)包按照已經(jīng)離去的老師的要求，關(guān)好門(mén)窗，然后飛一般地奔到校門(mén)口。老漢穿著褪色的棉襖站在門(mén)口，兩只耳朵凍得紅彤彤的，對(duì)著兩只粗糙的手不停地哈氣。他笑盈盈看向我，推開(kāi)了大鐵門(mén)，熱情地問(wèn)道：“這么晚回去，可以嗎？”我望向前面不遠(yuǎn)處昏暗的路燈，心想自己怎么也是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，于是略有遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，就沖進(jìn)了帶有燈光點(diǎn)綴的夜色中。
拐到胡同口時(shí)，已經(jīng)照不進(jìn)路燈的光了。我借助微弱的星光和別人家窗子里的燈光摸索著路，聽(tīng)見(jiàn)后來(lái)傳來(lái)沉悶的腳步聲，還伴隨著聲聲咳嗽，心下一緊，以為碰上了拐賣小孩子的人販子，不由得加快了腳步，驚慌失措地一路摸索到家門(mén)，腳步聲終于在我踏進(jìn)家門(mén)的時(shí)候消失在我的耳畔。我心里不禁為自己的小聰明而沾沾自喜，同時(shí)又有些驚險(xiǎn)。
我第一次見(jiàn)他動(dòng)怒是在另一年的秋天。
下午的時(shí)候我又被留了下來(lái)，不過(guò)這次是為了協(xié)助老師畫(huà)板報(bào)。在勾勒出大體的圖案來(lái)，搜集好要抄寫(xiě)的'文字板塊后，我走出了教室。校門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)高年級(jí)的男生老老實(shí)實(shí)地在老漢面前，臉上卻是漫不經(jīng)心的表情。我本以為慈眉善目的老漢會(huì)微笑著給這個(gè)倔強(qiáng)的男孩子講些大道理，但是，我驚異地看見(jiàn)了他眼神中的憤怒。
他渾身都有些發(fā)顫，憤怒好像灼燒了他的胸膛，燒毀了所有的理智和仁慈。他訓(xùn)斥著：“又是從網(wǎng)吧回來(lái)，又是從網(wǎng)吧回來(lái)？！你父母辛辛苦苦的血汗錢(qián)都喂了你這個(gè)白眼狼了？！為了你的事他們來(lái)學(xué)校求過(guò)校長(zhǎng)多少次！你用騙來(lái)的錢(qián)吃喝玩樂(lè)，你心安嗎！我聽(tīng)別的孩子說(shuō)，你們家也不富裕，你母親幾年前下崗，便打點(diǎn)雜工，或給別人洗衣服或縫紉，這些你都不知道？她跟校長(zhǎng)求情，她為了那點(diǎn)錢(qián)，不眠不休做到天黑，做到天亮，那時(shí)候你在干嘛？做著夢(mèng)？你的父親，四十出頭的壯年人，為了你，過(guò)早地白了頭發(fā)！你……你對(duì)得起他們嗎？！”他越說(shuō)越激昂，越說(shuō)越憤懣，終于那個(gè)男生的不理不睬徹底激怒了他，他揚(yáng)手給了他一巴掌！
那清脆的耳光，重重落在了男生的滿不在乎的臉上。男生被打得趔趔趄趄，他本能地捂住火辣辣的半邊臉，滿是驚訝和怒氣：“你憑什么打人？你是我爸媽還是我老師��！一個(gè)看大門(mén)的，平時(shí)同學(xué)們跟你說(shuō)說(shuō)笑笑是可憐你！你還真把自己當(dāng)根蔥了啊！”叛逆的男生狠狠撂下一個(gè)白眼，跑出了校門(mén)。
他愣在那里，愣在秋日的寒風(fēng)中。那時(shí)天上一排大雁正向溫暖的南方飛去，樹(shù)葉打著卷兒飛起來(lái)，像是眼前所發(fā)生一切的鋪墊。
我悄悄溜走了。——我不敢安慰他，更不敢直視他悲傷的臉�！拖袼邢Ｍ急蝗嗨�，只剩下無(wú)盡的絕望與悲涼的臉。
后來(lái)，他躲在保衛(wèi)科的屋子里不出來(lái)，只是機(jī)械的關(guān)門(mén)開(kāi)門(mén)。漸漸地，沒(méi)有人在意他，就算偶爾碰面，也只是尷尬而象征性地打著招呼。我卻永遠(yuǎn)也忘不了他那天的憤怒，以及憤怒過(guò)后被叛逆男生駁回的絕望與悲哀。
學(xué)校里的兩個(gè)保潔人員都因家事辭職了，清潔衛(wèi)生的重?fù)?dān)又落到了他的身上。他沒(méi)有拒絕，每天認(rèn)認(rèn)真真地打掃著學(xué)校的衛(wèi)生，做著學(xué)校分給他的工作。所有人都認(rèn)為他的身體還硬朗，不料意外就猝不及防地發(fā)生了。
他中風(fēng)了。
他再也不能工作了。
他的一雙兒女卻沒(méi)有出現(xiàn)。又有人訴說(shuō)他的悲戚，原來(lái)，老伴走得早，他嬌慣壞了兒女，以致于一個(gè)個(gè)都是無(wú)所事事、鐵石心腸的浪人。我終于明白了，他為什么對(duì)那個(gè)男生突然動(dòng)怒。不僅僅是因?yàn)閼嵟�。他從自己兒女的身上，仿佛看�?jiàn)了男孩的未來(lái)。他害怕，所以他要制止，他不愿意這一個(gè)無(wú)辜而年輕的生命之后陷入碌碌無(wú)為的人生循環(huán)。
其實(shí)，我知道。四年級(jí)我獨(dú)自回家，是他一直在后面跟著我，咳嗽著，鼓勵(lì)我走下去。
我更愿意將這份溫暖藏在心頭。
他住院的時(shí)候，我跑過(guò)去看望過(guò)他。他的頭發(fā)、胡須全白了。那么多的學(xué)生，他竟然還記得我，拉著我的手啊啊啊地說(shuō)了半天，又做著夸張的手勢(shì)表現(xiàn)內(nèi)心的感動(dòng)。等到我走的時(shí)候，他又咿咿呀呀地說(shuō)出不清楚的音節(jié)。我聽(tīng)在心里，像是“好好學(xué)”這幾個(gè)字音。那一刻，我的心默默地流淚，卻還是強(qiáng)撐著告訴他，阿公，我會(huì)努力的。
嗯，會(huì)努力的。
后來(lái)，他去了敬老院。
他一直留戀著這所小學(xué)，直到最后去世。
他一直關(guān)心這所學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論何時(shí)何地。
但其實(shí)，在我們心里，你從未老去。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇5
在每個(gè)人的心里都住著一個(gè)小孩，每當(dāng)空閑的時(shí)候，也會(huì)靜靜思考人生，那段時(shí)間我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L(zhǎng)的重要部分，在那段時(shí)間，我們非�？鞓�(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)的奔跑。
但時(shí)光不等人，同時(shí)我們也向往著長(zhǎng)大，成為像大人一樣的人，但那段時(shí)光，我們依舊是孩子。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都必須要經(jīng)歷孩子這個(gè)階段，娃娃學(xué)語(yǔ)時(shí)，在青春里，微風(fēng)里成長(zhǎng)，沒(méi)有什么不快樂(lè)的事情，那時(shí)有的只是開(kāi)心，但我們終究還是會(huì)思考，長(zhǎng)大之后的夢(mèng)想是什么，這不就是小時(shí)候想過(guò)最多的問(wèn)題。但是到我們真正長(zhǎng)大了，會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)與想像不同。
到每個(gè)人內(nèi)心深處都不會(huì)改變，因?yàn)樗麄兌甲畛醯脑瓌?dòng)力，雖然他們已經(jīng)長(zhǎng)大，但他們依舊是小孩，他們還會(huì)有自己的愛(ài)好，有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，那怕遙不可及，只是看看也可以，我們會(huì)一直都在，內(nèi)心深處會(huì)保留原來(lái)的模樣。
但我們空閑的時(shí)候，我們會(huì)整理小時(shí)候的.東西，那么這時(shí)候大腦里回想起小時(shí)候的每一件事，那時(shí)候搗蛋，調(diào)皮，搞破壞大王，自由自在，那時(shí)的笑容是最燦爛的，和父母在一起，開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮的生活。
但現(xiàn)在的變化就發(fā)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有當(dāng)年童真的微笑，沒(méi)有那時(shí)的性格，也許這就是成長(zhǎng)吧，但我們依舊會(huì)回首往事，也是懷念的時(shí)光。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇6
古人形形色色，如以知名度勉強(qiáng)區(qū)分，則有的側(cè)重于教育，有的側(cè)重于詩(shī)文。教育少不了教育家，詩(shī)文少不了文學(xué)家，歷經(jīng)多少年歲月孔子的形象依舊不曾消逝，反而隨著時(shí)間的推磨讓他的形象更加清晰了。
孔子曰：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎？這是在告訴我們對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友要熱情相待。由于現(xiàn)在通訊方式便捷了所以人與人之間的距離就遠(yuǎn)了，仿若一道屏障隔開(kāi)了友情，雖然觸手可及但依舊捉摸不透，所以孔子就開(kāi)始了他的思想教育，讓人們加深了對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓人們更進(jìn)一步了解孔子，接觸孔子，以孔子為榮，用他的教育處事。三字經(jīng)曰：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是在告訴我們?nèi)松聛?lái)都是善良的，根據(jù)壞境的改變以及成長(zhǎng)中的經(jīng)歷才會(huì)慢慢發(fā)生改變。這往往被用于教育青少年，使其懸崖勒馬。這讓孔子在漸漸流盡的歲月里，更加清晰。
知之為知之不知為不知，是知也。這是孔子給他弟子的教育亦是給我們大家的教育。在學(xué)習(xí)中我們?cè)缫蚜?xí)慣不懂裝懂，總是自以為是，去又不屑于請(qǐng)教別人，好像那樣會(huì)讓我們顏面盡失，其實(shí)我們堅(jiān)守的那個(gè)所謂的尊嚴(yán)是虛無(wú)飄渺的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要不恥下問(wèn)，從而讓自己用知識(shí)裝點(diǎn)門(mén)面使其華麗而又充實(shí)。現(xiàn)在我們所做的`就是要戒出惰性，追求誠(chéng)實(shí)�？鬃与m然離我們很遠(yuǎn)，但他的教育之魂永遠(yuǎn)飄蕩在我們的生活中，他的言行是我們步入正確的模型。
孔子你永遠(yuǎn)年輕在我們的生命中，你的歷史永遠(yuǎn)不朽！
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇7
當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，睡意昏沉。當(dāng)你老了，走不動(dòng)了。爐火旁打盹，回憶青春。當(dāng)你老了，眼眉低垂，燈火昏黃不定……
趁我還有一點(diǎn)良知，趁父母還有一點(diǎn)肅穆。
一首首歌唱不出我對(duì)你的愛(ài)，一首首詩(shī)說(shuō)不出我們之間情的深。
您說(shuō)您多愁善感，怕您們老了，我們大了。就像“非常幫助”里的那些老人一樣可憐。您一直說(shuō)，如果我先去了的話，不管你爸多不愿意上城市里去，你也不要妥協(xié)，一定要把他接過(guò)去。要不然他會(huì)很孤獨(dú)的`！我也遺傳了您這種多愁善感，受不了您口中你先去我先走的心酸。我怕等我能盡孝的時(shí)候，您不在了！我怎么辦。我怕您干了半輩子的力氣活，等我們反過(guò)來(lái)孝敬你的時(shí)候，您不在了！您一直說(shuō)您從來(lái)不做虧本兒的買賣，那您就不能先走，要把你這一輩子受的苦全都討回來(lái)！
我都已經(jīng)規(guī)劃好了，等我長(zhǎng)大了，有能力賺錢(qián)了。要買一輛車，爸爸開(kāi)著，您在副座上一直念叨著“慢點(diǎn)開(kāi)”“慢點(diǎn)開(kāi)”。我們姐妹兩個(gè)一起坐在后座上。一起說(shuō)說(shuō)笑笑。多好！一起去各個(gè)地方旅游。買好多好多衣服。多好！不用想著這件衣服多么多么貴！不用念叨著家里怎么樣。
您今年43了，爸爸42了！我今年14了，姐姐20了！你們還不老呢，我們還小呢！還小呢！
有多少人愛(ài)慕你年輕時(shí)的容顏，可知誰(shuí)愿承受歲月無(wú)情的變遷。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇8
感謝時(shí)光未老，留得溫而馨的回憶還在我心頭環(huán)繞。
——題記
窗外，冬天冷酷的風(fēng)還在不住的吹，卷起一兩片落葉，發(fā)出奇怪的聲響，我的思緒卻隨著風(fēng)，飄去了一個(gè)永遠(yuǎn)不冷，永遠(yuǎn)溫馨的地方。
記憶里，爺爺是個(gè)很高的老人，手很大，一笑嘴也咧得很大。
不同于奶奶的嚴(yán)厲，他是一個(gè)幽默詼諧的老頭，很慈祥。
小時(shí)候，總是爺爺送我去哪里了，又是爺爺接我回哪里了。只記得總是冬天，凜冽的風(fēng)吹得臉生疼，我裹在厚厚的棉衣里，被爺爺?shù)囊浑p巨手牽著。我當(dāng)時(shí)一直很感激爺爺?shù)氖稚哪菢哟螅鼈兒芡耆陌×宋业男∈�，帶著炙熱的溫度，傳遞給我，和他在一起，我從未感到過(guò)寒冷。
后來(lái)上小學(xué)了，去他家的次數(shù)便少了，爺爺便常來(lái)我家，常是帶一盒餃子，又或是幾個(gè)水果。媽媽常對(duì)他說(shuō)，就這么點(diǎn)東西，不值當(dāng)跑這么遠(yuǎn)，他卻不聽(tīng)，嚷嚷著“沒(méi)有關(guān)系，現(xiàn)在公交車很方便，一會(huì)就到了。”隔了一會(huì)又補(bǔ)一句，“我愿意來(lái)看我的小孫女，這你們誰(shuí)也別想攔我�！�
后來(lái)小學(xué)畢業(yè)了。參加小升初考試，他作為我的爺爺，只對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字“別怕”，正如《草房子》中溫幼菊的奶奶對(duì)她說(shuō)的，別怕。像一首無(wú)言的.歌，咿咿呀呀的低聲吟唱著，飽含著他對(duì)我的期待，對(duì)我的鼓勵(lì)，一時(shí)間，暖流涌上了了我的心頭，緊張?jiān)缫淹嗜�，只剩平靜。
可現(xiàn)在，到今天，我已經(jīng)很久很久沒(méi)有見(jiàn)到他了。我們搬遠(yuǎn)了，他不像之前一樣想來(lái)就來(lái)了。他變得小心翼翼，電話也不敢打，怕耽誤我學(xué)習(xí)。
想到這里，不覺(jué)鼻子一酸，我到底有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，多久沒(méi)聽(tīng)過(guò)他爽朗的笑聲，多久沒(méi)牽過(guò)他溫暖的大手了，一個(gè)月？?jī)蓚�(gè)月？……又或是很久了吧。
閉上眼，細(xì)細(xì)回味著他蒼老平靜卻又充滿活力的話語(yǔ)，遙遠(yuǎn)的聲音傳來(lái)，似在輕輕告訴我，陽(yáng)臺(tái)上的長(zhǎng)壽花開(kāi)了，大明湖的柳葉又抽新的芽了，天冷別忘多穿衣服……
腦海里浮現(xiàn)一幅畫(huà)面，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，躺在搖椅上，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，咧著大嘴笑著，看新生命萌芽，看世界萬(wàn)千的美好變化。
那是我心中最美的圖畫(huà)。
溫馨的回憶啊，似潮水一般涌來(lái)，填補(bǔ)了我內(nèi)心里滿滿的思念……
感謝時(shí)光未老。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇9
冬天邁著輕快的步子走來(lái)，火紅的楓葉也將走過(guò)盛開(kāi)的季節(jié)，紛紛落地。像老人一樣，楓葉雖然落在地上，但如火的熱情卻依然在悄無(wú)聲息地飄動(dòng)著。
那天上午，我跟外公一起去鏡湖濕地公園。外公中等身材，頭發(fā)花白，慈祥臉上有一雙和善的眼睛。雖然他80歲高齡了，但依然精神十足。一路上還有說(shuō)有笑，給我講新聞、歷史，我聽(tīng)得津津有味，車上的`人紛紛豎起大拇指，稱贊外公“是個(gè)文化人”。
公園里人很多，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上飄下一片片楓葉，滿地火紅的楓葉美得令人炫目。外公慢慢彎下腰，撿起幾片楓葉，拿出手帕小心翼翼地包起來(lái)，我問(wèn)外公：“撿撿葉干什么用？”外公笑著說(shuō)“等楓葉干了，你可以在上面練書(shū)法，寫(xiě)好了可是一件不錯(cuò)的紀(jì)念品！”＂真是好主意！外公，您看公園的美景吧，我來(lái)?yè)��！蔽液酶袆?dòng)，連忙蹲下?lián)炱饤魅~來(lái)。
我又問(wèn)外公："楓葉為什么那么紅呀？”
外公輕輕摸著的我的頭：“因?yàn)樗幸活w火熱的心！"
外公站在人群中，筆挺的背影在楓葉飄舞中格外精神，像一幅靜美的夕陽(yáng)紅。
楓葉未老，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我愛(ài)楓葉，更愛(ài)像楓葉一樣的老人！
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇10
一天下午，我和媽媽一起去超市賣東西，突然，我在門(mén)口看見(jiàn)一棵楓葉樹(shù)。
楓葉，它老了，它紅了，但是它還是那么的耀眼，讓人忍不住想要去看那一片片紅的楓葉，這就是所謂的：“霜葉紅于二月花”和“楓葉未老”了吧！它紅了，但是不代表它老了，就沒(méi)用了！
楓葉，它讓我想起了我看過(guò)的老人一樣。
那是一個(gè)周末的下午，我和小伙伴們一起去大禹陵游玩，不知不覺(jué)中，我們一起走到了山腳，正準(zhǔn)備走上山去。
不一會(huì)，我們爬上了山的十分之七的樣子，看見(jiàn)了一位老大爺正坐在一塊石頭上，正在專心致志地做著掃帚吧！雖然他瘦骨嶙峋，但是手腳卻十分麻利熟練。我看著十分奇怪，就走上去詢問(wèn)了一會(huì)兒�！袄蠣敔敚谶@兒干什么呀？”我十分好奇地問(wèn)。
“哦，小朋友，你好，我做掃帚呢！”老爺爺用他那慈祥的`眼睛看著我。
“老爺爺，您為什么要做掃帚呢？”我問(wèn)道。
“因?yàn)�，我�?lái)這里掃掃地，干什么的，但沒(méi)有帶掃帚，自己動(dòng)手，豐衣足食��！”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。
“哦！您和現(xiàn)在的楓葉真像，紅了，老了，但是卻還有可以發(fā)揮很多作用的。”我自言自語(yǔ)道。
楓葉未老而紅，最美就是夕陽(yáng)紅，它象征著老年人生命的美好。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇11
黃昏，踏上回家的路。
我等得起幾分鐘的紅燈，卻盼不到一同看夕陽(yáng)的人�？赡茉谖伊璩繎c幸后，才真真切切的感受到鍋碗瓢盆還沒(méi)來(lái)得及清洗，晾在外面的衣物還很潮濕。
這會(huì)是我想要的生活嗎？
反正是現(xiàn)實(shí)的不能再現(xiàn)實(shí)的世界。
鄰居家飄來(lái)香噴噴的飯香，我還苦于糾結(jié)土豆絲沒(méi)有醋會(huì)不會(huì)好吃。隔壁的`無(wú)線信號(hào)滿格，卻煩悶不知道其密碼，這才索性跑到幾公里外的報(bào)攤討幾本雜志看。
這會(huì)是我想要的青春?jiǎn)幔?/p>
反正給予我的時(shí)間也就那么多。
在這個(gè)月薪水沒(méi)有下發(fā)之前，我依舊過(guò)著清淡如水的生活，喜歡暗色調(diào)的東西，逛最便宜的書(shū)店，買不起LV，穿不慣條條方方的衣服，菜里沒(méi)有肉絲，天黑前睡覺(jué)。
這會(huì)是我想要的個(gè)性嗎？
反正記憶猶在，夏天未老。
當(dāng)然我所說(shuō)的季節(jié)無(wú)關(guān)愛(ài)情，更談不上親情，就好比短發(fā)與女漢子，魁梧與摳腳大漢。至于它是否真的存在過(guò)，擁有著自己的體溫，我沒(méi)有用文字記錄下來(lái)，更不會(huì)拿記憶這種朝三暮四的東西來(lái)說(shuō)事。所以我所知曉的只有我自己，和那些即將出現(xiàn)在我生命里的東西。我也懂得你不是第一個(gè)來(lái)看我的人，自然也不會(huì)是最后一個(gè)離開(kāi)我的人，我也曾想在這個(gè)夏天挽留住你，在我堆滿花花草草的窗臺(tái)下。畢竟，我很貪心，即喜歡香醇濃郁的咖啡，又貪戀簡(jiǎn)單樸素的杯子。
所以，最后，我只有一把湯匙。
也許我沒(méi)有天分，慶幸我還有夢(mèng)的天真。我沒(méi)有逞強(qiáng)，我已經(jīng)足夠幸運(yùn)，因?yàn)樵诼L(zhǎng)時(shí)光洪流里，還會(huì)有多少的人會(huì)以朋友的名義，守護(hù)我一整個(gè)青春。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇12
返校在之前對(duì)我來(lái)說(shuō)，一直是一個(gè)新的名詞，但是今天我切實(shí)地知道了這個(gè)詞語(yǔ)的意思。
早上從家出來(lái)，我便幻想著今天的返校到了學(xué)校。回到班里，同學(xué)們都在走廊上玩，我進(jìn)了教室，一股悶熱感撲面而來(lái)。我們打開(kāi)風(fēng)扇并跑到了外面，直到上課我才回到了教室里。
不是返校，倒不如說(shuō)是檢查作業(yè)的四節(jié)課。第一節(jié)是歷史課，說(shuō)是檢查作業(yè)，其實(shí)就是說(shuō)考高分的`技巧和預(yù)習(xí)的方法。第二節(jié)課是語(yǔ)文，在檢查過(guò)隨筆的篇數(shù)和字?jǐn)?shù)后，謝老師為我們灌了許許多多的“心靈雞湯”。第三節(jié)課是英語(yǔ)，老師先檢查了我們的閱讀理解題練習(xí)，然后又檢查了我們的生詞預(yù)習(xí)情況。最后一節(jié)課，說(shuō)是班會(huì)，其實(shí)也是語(yǔ)文課。老師先規(guī)定了“專欄寫(xiě)作”，為我們本來(lái)平平淡淡的生活增添了一份色彩。而后，老師又讓我們寫(xiě)作文，于是我便寫(xiě)下了這篇文章。
今天是我人生中第一次返校，我知道老師讓我們返校是為了讓我們變得更好。所以在今后的假期中，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，在開(kāi)學(xué)后給老師呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的形象來(lái)的！
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇13
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則真實(shí)的故事：某人拆房時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只壁虎被一顆釘子釘在墻上，還活著，而這釘子是十年前蓋房時(shí)釘?shù)摹Ｄ敲催@只壁虎是如何活到現(xiàn)在呢？過(guò)了不久，不知從哪里爬來(lái)一只壁虎，嘴里含著食物……原來(lái)是它十年來(lái)一直喂養(yǎng)著被釘住的“孩子”��！他也許是那只壁虎的父親、母親亦或是兄長(zhǎng)。我們不得而知。但是我想每個(gè)人都會(huì)被這樣一種情感所震撼，所感動(dòng)。正是這種情感使他整整十年如一日的送食物給小壁虎。被釘住的壁虎是可憐的，更是幸福的，因?yàn)樗惺艿竭@種無(wú)價(jià)的情感——親情。
父親是一家之主，也是家中的頂梁柱，擔(dān)當(dāng)著養(yǎng)家的義務(wù)與責(zé)任。但在我的記憶中，父親從未真正兇過(guò)我，甚至可以說(shuō)極為寵愛(ài)我。雖然他還是站在逆風(fēng)位置陪我打羽毛球，雖然他人中氣十足的說(shuō)話，雖然他努力地挺直腰板，但歲月無(wú)情，想兩排雪白的牙齒吞噬著他的年華。父愛(ài)的表達(dá)，往往一切盡在不言間。
母親，她不似一般女子柔情似水，她極為堅(jiān)強(qiáng)，極少流淚，卻因我不經(jīng)意間的任性而暗自流淚。母親的每一句話看似平淡，毫無(wú)特別之處，但字字句句充滿無(wú)限的母愛(ài)。這時(shí)，我的回答總是：“知道了……”像林肯說(shuō)過(guò)的話“我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親。”的確，母親是偉大的'，她從不為自己做打算，也沒(méi)想過(guò)用金錢(qián)來(lái)衡量自己的付出。？每當(dāng)我告訴父母成績(jī)，不論分?jǐn)?shù)或高或低，排名或靠前或靠后，父母與我坐在一起，分析錯(cuò)誤原因，提升空間等。我驕傲，有如此父母是我一生的幸福。之前我一直認(rèn)為，母親是一個(gè)普通的家庭婦女，父親也只是一名普通的職工，他們平平淡淡地生活，似乎也是平平淡淡地愛(ài)我。但后來(lái)我開(kāi)始試著理解父母，我似乎明白：父母是世上最偉大的人，最起碼在我心中是這樣的。父母愛(ài)我愛(ài)的平淡，但卻很真實(shí)。這就是父母的愛(ài)——親情，如此樸實(shí)無(wú)華，不求回報(bào)，而接受的人卻最容易忽視它的存在。因此我們需牢記：你所傷害得了的人，往往是最愛(ài)你的人。我們要重視親情，努力去珍惜她，和親人攜手共同度過(guò)人生的風(fēng)雨。
有人說(shuō)，有幸守得平淡的人，甘于平淡的人，才能在生命中品味出茶的味道。我的父母便是如此，我知道他們愛(ài)我，也希望我能愛(ài)他們；他們懂我，也希望我能懂他們。我想說(shuō)，我愛(ài)你們，爸媽！我懂你們了，爸媽！真的！
這就是我家，不用華麗的詞藻，絢麗的語(yǔ)言來(lái)描述，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的大事，也沒(méi)有悲痛欲絕的不幸，就是如此普通，但卻溫暖！
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇14
那一刻，我捧著一束梔子花，眼角的一滴淚沾濕了鼻尖，帶入了梔子花香，散放在溫暖的季節(jié)里……
猶記小時(shí)候，由于當(dāng)時(shí)的“重男輕女”現(xiàn)象十分嚴(yán)重，在我呱呱落地之時(shí)，狠心的父親給我留下了嚴(yán)厲的印象。漸漸地，我長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子，而是變?yōu)橐晃欢碌男∨�。然而，思想逐漸變得成熟的我經(jīng)常與父母發(fā)生分歧。沉默間，我那顆脆弱的心靈猶如被幾千只小蟲(chóng)撕咬，找不到幾個(gè)完整的碎片……在我八歲那年，父親離開(kāi)我與母親，到成都工作了。在我那個(gè)年齡，母愛(ài)固然重要，但父愛(ài)也同樣可貴。雖說(shuō)我每每看見(jiàn)的都是父親遙遠(yuǎn)的身影，聽(tīng)到那一聲聲高亢的叫喚，但那一刻，卻覺(jué)得一切是如此可貴。我像一只孤獨(dú)的鷹，獨(dú)自一人徘徊在草原的上空。從此，我和母親相依為命。
父親每年只回家一次，一般都是在春節(jié)前夕。對(duì)于我的生日，他似乎毫無(wú)“印象”。在我十歲那一年生日，我早已如大人那般深思熟慮，更懂得了父親對(duì)我的重要性。當(dāng)我想起往年的生日父親都依舊沒(méi)有回家時(shí)，心中不免有些惱怒。我撥通了父親的電話，盤(pán)問(wèn)他為什么不回家。父親啞口無(wú)言，我越說(shuō)越激動(dòng)，眼角竟然閃出了晶瑩的淚花。我放下電話，跑入了房間，將自己反鎖在里面，仰天哭泣著。我來(lái)到窗前，仰望天空，天空只有哪閃爍的星星嵌在墨黑的天幕中。那時(shí)，窗戶是開(kāi)著的，風(fēng)撫平著我的“傷疤”，天空那一輪明月何時(shí)才能重現(xiàn)？母親不知怎么進(jìn)來(lái)的，她拿了一件衣服給我披上，對(duì)我說(shuō)：“你爸爸也是愛(ài)你的，為了你，他不辭辛苦去成都工作，你明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼前又浮現(xiàn)了父親的背影，漸漸地，模糊，模糊……
在我十一歲的生日時(shí)，窗前多了一捧白色的`梔子花，散發(fā)出特有的淡淡花香。我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了！那是父愛(ài)的影子！我轉(zhuǎn)過(guò)身去，投入了他的懷抱。久久地，我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)這幾年父親憔悴了許多。一滴，兩滴……良久，我才感到父親那結(jié)滿老繭的手，正輕輕的拭去我的淚。他捧著那束父愛(ài)的梔子花，送入了我的手中。那一朵朵白色的梔子花依偎在枝葉上。輕撫著，才發(fā)現(xiàn)那淚又無(wú)聲地滴了下來(lái)，沉睡在梔子花瓣上。記得那天，月亮正掛在那黑色的天幕上。
有人說(shuō)“天高海最深，父愛(ài)比天高，比海深”我覺(jué)得世上最難讀懂的一本書(shū)，就是父母的愛(ài)。梔子花開(kāi)的季節(jié)里，就算凋謝了，天荒愛(ài)未老！
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇15
夢(mèng)像陽(yáng)光般燦爛，當(dāng)中的主角如神望而生畏一般活在這個(gè)世界上，讓我們?yōu)檫@不朽的愛(ài)輕輕唱。
我又看見(jiàn)那個(gè)只有三歲的小女孩與父親一塊兒去爬山的情景，夢(mèng)中的山好高好高，仿佛山的那一邊住著耶穌老人一樣。小女孩爬得快極了，就像有使不完的勁。她氣喘吁吁地回頭對(duì)父親嚷：“爸爸，你怎么比烏龜還慢？”真的就像童話般不可思議，小女孩堅(jiān)持自己爬到了山頂。父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒，那目光中有一絲期待，一點(diǎn)寵愛(ài)。如事先預(yù)定的那樣，兩人一塊觀賞日落。盤(pán)兒大的太陽(yáng)下到了山頂，落日的余輝灑在父親的身上。在女孩心中，父親就是整個(gè)世界，他是無(wú)所不能的神。女孩的眼中充滿了崇拜。
這個(gè)小女孩便是我。在夢(mèng)中我想不通，為何三歲的自己能爬上那么高的山。也許與父親的鼓勵(lì)有關(guān)吧！但我清楚地記得，因?yàn)榕d奮之后的虛弱，我是讓父親抱著我下山的，坐在父親手臂上感覺(jué)真舒服！這就是小時(shí)候的我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有股韌勁。父親那時(shí)很喜歡這種性格，他總是帶著我去長(zhǎng)跑、爬山、游江，我越是咬牙挺住，父親的眼里越會(huì)放光芒。父親笑稱虎父無(wú)犬子，語(yǔ)氣里滿是稱贊。
我的初中生活是豐富多彩的。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向很看輕。他陪著我去練朗誦、練書(shū)法、練吹奏。那時(shí)我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)椤按鷾稀边@個(gè)流行詞不存在于我和父親之間。父親會(huì)在我讀完一首好詩(shī)之后，吹首《步步高》作為獎(jiǎng)勵(lì)。在我的眼里，父親不不再是神，因?yàn)樯袷沁b不可及的.，神圣而不可侵犯的。父親像我的朋友，沒(méi)有壓力只有鼓勵(lì)。我真想高歌一曲《甜蜜的生活》來(lái)表達(dá)我深深的感激。
萬(wàn)事變幻只在瞬間。歲月在父親的額頭上無(wú)情地被刻下了痕跡，慢慢地父親變得嘮叨，不可理解。我的英語(yǔ)不強(qiáng)，面對(duì)一張不及格的試卷，往日的父親會(huì)安慰我，而如今，父親狂怒得像一頭獅子，似乎要一口吃了我。聽(tīng)完他的教訓(xùn)，我放棄所有的愛(ài)好，只不學(xué)習(xí)。在家里，我沉默了，因?yàn)楦赣H張口閉口就是分?jǐn)?shù)。我與父親不再有知心的交談，家里也沒(méi)有了樂(lè)器聲。我是多么想跟父親談一談，可是黑色的期末考試到了，為了父親，我只能埋入學(xué)習(xí)中。
有時(shí)候我的書(shū)包里會(huì)莫名其妙地出現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果；堆滿練習(xí)本的書(shū)桌上會(huì)擺上一杯熱氣騰騰的牛奶；萬(wàn)籟俱寂的深夜，父親會(huì)為我蓋好落地的被子……父親的愛(ài)在默默地延續(xù)著，而我的心卻依舊冷著。
父親他把自己濃濃的愛(ài)融入到孩子的生活中，要“吃飽、穿暖”，這是否還少了點(diǎn)什么？我的心還不能完全接受，門(mén)還緊閉著。
人說(shuō)天最高海最深，父親比天高，比海深。也許，這世上有一部書(shū)永遠(yuǎn)讀不完，那就是父母的愛(ài)。如果這世上有一首歌是獻(xiàn)給父親的，那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的父愛(ài)輕輕唱：讓我們像從前一樣，安安靜靜，什么都不必說(shuō)，你總是能懂，因?yàn)樘旎膼?ài)末老。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇16
又是一年芳草綠�？粗煜さ钠聊唬煜さ奈枧_(tái)，熟悉的場(chǎng)景，熟悉的主持人，熟悉的獎(jiǎng)杯，一個(gè)個(gè)不平凡的故事，我的眼淚不經(jīng)意間從眼角滑落。
何為感動(dòng)？一個(gè)病魔纏身，站在死亡邊緣的老人伴著急促的呼吸微弱地說(shuō)：“我不要手術(shù)，求求你們，我還有沒(méi)有做完的工作，麻煩你們一定要讓我做完！”這何嘗不是一種感動(dòng)？林俊德院士，把他的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)核試驗(yàn)，獻(xiàn)給了他的工作，獻(xiàn)給了他所熱愛(ài)的祖國(guó)。在生命最后的幾個(gè)小時(shí)里，腦子里想的還是工作，他對(duì)于“死亡”二字是那樣坦然。當(dāng)一個(gè)人能夠不畏懼死亡，在生命的盡頭冷靜對(duì)待，用信念書(shū)寫(xiě)生命的價(jià)值，那么，他的一生，足矣！
何為感動(dòng)？一個(gè)每天用一根綁帶綁著患有老年癡呆癥的媽媽上班的中年男人堅(jiān)定地說(shuō)：“小時(shí)候，媽媽用它來(lái)背著我，現(xiàn)在我用它來(lái)背著媽媽，每個(gè)母親都愿意給自己子女最好的，現(xiàn)在我也愿意盡我所能地去照顧她�！边@何嘗不是一種感動(dòng)？陳斌強(qiáng)，每天用摩托車帶著媽媽一起去學(xué)校上班，在路上，那根充滿愛(ài)的綁帶再一次成為母子倆生命的聯(lián)系，而那種深沉的愛(ài)，也灑滿了他們所走過(guò)的路。他的`一舉一動(dòng)，都像是給我們上了極為生動(dòng)的一課，他教會(huì)我們的不只是整天在口中喊著的“孝心”，而是用行動(dòng)去詮釋那一顆樸實(shí)的孝心，那才是真真正正的孝心！陳斌強(qiáng)的這顆經(jīng)歷風(fēng)雨的效心，也感動(dòng)了每一位中國(guó)人的心！當(dāng)一個(gè)人能夠像母親照顧小時(shí)候的我們一樣無(wú)微不至的照顧母親時(shí)，他身上已經(jīng)擁有了無(wú)限的人性美，那么，他的一生，足矣！
何為感動(dòng)？一個(gè)年僅12歲的花季少女躺在病床上這樣說(shuō)：“如果我以后不在了，我想把我的器官捐獻(xiàn)給有需要的人，給他們一個(gè)生的希望。”這何嘗不是一種感動(dòng)？何玥，一個(gè)12歲的少女，用一顆超越年齡的心面對(duì)病魔，在一個(gè)本該如向日葵一般在陽(yáng)光下?tīng)N爛綻放的年紀(jì)作出捐獻(xiàn)器官的決定，是何等的偉大。當(dāng)你還是一個(gè)孩子時(shí)，能夠坦然面對(duì)生死嗎？能夠做到在病魔中還不忘善濟(jì)他人嗎？雖然何玥這個(gè)天使已離開(kāi)，就像花朵在枝頭散落，但是她留給我們的是一束陽(yáng)光，照亮了整個(gè)人間，她的一生，足矣！
有一種淚會(huì)從眼角不知不覺(jué)滑落，那是心底最柔軟的一部分被觸碰的真實(shí)寫(xiě)照。也許是真的，《感動(dòng)中國(guó)》就有這種魔力，去觸碰人們心靈最柔軟的地方。感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)。天荒，愛(ài)未老！
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇17
一片枯黃的樹(shù)葉從天邊斜斜的劃過(guò)，把天邊劃開(kāi)一道痕，沒(méi)入天際。
望著這一切，心中像一個(gè)石子落入平靜的湖面泛起層層漣漪，這片樹(shù)葉從一個(gè)嫩芽，汲取甘露奮力成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，長(zhǎng)成綠葉。最后在歲月的沖刷下它的一生進(jìn)入尾端，再也經(jīng)不過(guò)風(fēng)神無(wú)情地鞭打，任意東西。
兒時(shí)，父親的背筆直若標(biāo)槍，結(jié)實(shí)的臂膀仿佛可以扛起一片天。人雖四十，臉上卻沒(méi)有明顯的歲月的痕跡。依然鋒芒畢露，仿佛與與天爭(zhēng)鋒。兒時(shí)，父親是我的驕傲，我炫耀的資本！那時(shí)哥哥給我買了個(gè)哨子小巧玲瓏很是精美。這時(shí)我騎在父親的'脖子上，開(kāi)心的吹著哨子，伙伴們則在下面羨慕的瞅著。時(shí)光的河不休止的流淌，很快我上小學(xué)了，這時(shí)父親依舊是我的驕傲。父親和老師是同學(xué)，因此我經(jīng)常和同學(xué)們吹噓。在他們羨慕的眼神中，驕傲的揚(yáng)起小臉，嘴角驕傲的向上咧開(kāi)。不久我邁入了小學(xué)六年級(jí)。這是父親在我心中的形象不在高大，而是一個(gè)睿智的老者。老師留的奧數(shù)題，他總會(huì)指導(dǎo)我，第二天，全班只有我做上了。老師問(wèn)我是誰(shuí)指導(dǎo)我的？
我驕傲的答道我爸爸！
現(xiàn)在父親的腿經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)，歲月的打擊已然彎曲，青絲早已變成了白發(fā)。但他對(duì)我的愛(ài)卻一絲沒(méi)減！
天荒愛(ài)未老！
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇18
在我們小區(qū)居住著一位熱心社區(qū)建設(shè)的錢(qián)奶奶，她一直熱心社區(qū)與社區(qū)的發(fā)展事業(yè)。
錢(qián)奶奶說(shuō)自己是小區(qū)的最早一批業(yè)主，對(duì)這個(gè)小區(qū)非常有感情，所以一直想要為小區(qū)的建設(shè)和發(fā)展出一份力。以前因?yàn)楣ぷ�，時(shí)間不夠充裕，這幾年退休了，有了更多的時(shí)間和精力，親手造就自己的美好家園了。錢(qián)奶奶在小區(qū)內(nèi)人員特別好，在小區(qū)內(nèi)凡事遇到的`人沒(méi)有不熱情打招呼的。錢(qián)奶奶借助這一點(diǎn)，帶動(dòng)其他業(yè)主積極參加小區(qū)建設(shè)會(huì)議，一起為小區(qū)的建設(shè)出謀劃策。去年，她在社區(qū)會(huì)議上提出，社區(qū)的幾個(gè)衛(wèi)生死角問(wèn)題。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，小區(qū)物業(yè)積極組織人員進(jìn)行衛(wèi)生死角排查和清掃，并設(shè)置了小區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)制，將小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)納入了制度化軌道。
像錢(qián)奶奶這樣能夠熱心社區(qū)建設(shè)事業(yè)并有著;良好鄰里關(guān)系的業(yè)主，是社區(qū)建設(shè)的生力軍。正是這有了這些人對(duì)于社區(qū)的真愛(ài)，才使得小區(qū)建設(shè)蒸蒸日上。
踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇19
縱深的小巷盡頭是一群孤寡老人，正是剛從市中心探鄉(xiāng)路過(guò)看到的。他們看上去很安詳，很平靜，手中握著芭蕉扇舒舒服服的躺著。他們的眼神凝視上空，透過(guò)他們的瞳孔我看到了寂寞。
對(duì)呀！是寂寞。這些上旬老人孤獨(dú)的生活在偏僻的小巷中，他們的快樂(lè)也只有那唯一的一臺(tái)收音機(jī)，它的外表是快褪去的銀色，一根斜長(zhǎng)的的天線指向一處空落的地方，吱吱地播報(bào)著新聞，有些瑕疵，不時(shí)還會(huì)突然卡住。
我看著，仔細(xì)的看著。每個(gè)人家的外墻上布滿了爬山虎叢，同時(shí)有許多水珠附在上面，這骯臟而潮濕的墻散發(fā)出令人作嘔的氣味。我腳下踩的'是一塊塊石板，石板于石板的中縫間是惡心的苔蘚，兩旁的小渠是正涌動(dòng)著各家的於水，所有味道的集合讓我有點(diǎn)暈眩。
突然，一滴水珠滴在我的鼻梁上，我抬頭望天，天空中沒(méi)有繁星，只是漆黑一片，月亮就好像跌入墨缸，消失的找不到一點(diǎn)蹤跡。
漸漸地，天下起了小雨，我站在雨中發(fā)呆，大腦很空虛像天空一樣黑，沒(méi)有任何色彩。只不過(guò)有一股傷心帶來(lái)的刺痛感襲上心頭，可是我卻不知為什么。
忽然，耳朵抽搐了一下，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)低低的聲音，原來(lái)是那些老人，我突然清醒，他們微微的笑著，問(wèn)我是否進(jìn)他們家躲雨，我沒(méi)有作聲，只是搖搖頭，不管怎樣他們還是朝我微笑，隨后我繼續(xù)趕路。
終于到了奶奶家，已經(jīng)很晚了，別人早已熄燈，我卻還看見(jiàn)奶奶一個(gè)人在窗前蠟燭的微光下縫織著什么，可能看著時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛有些酸，我抬手揉眼，當(dāng)我放下時(shí)，奶奶已經(jīng)看到了我，他微笑著，我凝望著她，發(fā)現(xiàn)他好像又變老了，眼角的魚(yú)尾紋好深好深，額頭的皺紋好像也變多了，臉龐好像似乎松弛了許多，雙鬢斑白的她永遠(yuǎn)是那么慈祥，和藹。我朝著她勉強(qiáng)的笑了，因?yàn)槲蚁肟蕖?/p>
她打開(kāi)了門(mén)讓我進(jìn)來(lái)，順手拿過(guò)毛巾讓我擦我濕漉漉的頭發(fā)，我接過(guò)且迅速地壓在臉上，淚水早已忍不住地涌出來(lái)，那一刻一陣陣的傷痛想細(xì)針刺穿我的眼睛，可是我知道我不能哭，于是強(qiáng)抑住傷心，草草地擦了下頭發(fā)。
我慢慢地邁向奶奶，奶奶面帶著微笑低聲地叫我到門(mén)角的柜子里拿東西，我點(diǎn)了點(diǎn)頭便走到柜前，我輕輕拉開(kāi)抽屜發(fā)現(xiàn)有一本陳舊的相冊(cè)，上面有許多灰塵，我緩緩拿起又小心的抹去灰塵，待干凈后我就走到奶奶身旁，奶奶拿過(guò)相冊(cè)告訴我這很重要，我有些疑惑，她微微翻開(kāi)，模模糊糊中才看出這都是我小時(shí)候的照片，她溫柔的撫摸著我的頭，微笑的講述著我小時(shí)候有多么頑皮，多么倔強(qiáng)……我激動(dòng)的望著奶奶
已是凌晨，我有些累，奶奶看上去也很疲倦，于是我們就睡了。我鉆進(jìn)被窩將被子緊緊包裹自己的頭，反朝著奶奶輕聲的哭泣著……
不久，奶奶就熟睡了。我側(cè)過(guò)身子看著奶奶的背后，佝僂的背脊，削瘦的身軀，我又開(kāi)始嗚咽起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)她的頸上貼著一張橡皮膏藥，那種味道很刺鼻，我立刻捂住臉抑制哈欠。順著那種味道才知道奶奶的腿上也貼著許多這種膏藥，我雙手緊緊地握著，汗水沾濕了手心，粘稠著。我死死地咬著被角，淚水不停的涌出，隨著臉頰滴落在枕巾上。
微光透過(guò)窗戶射入我的瞳孔，天蒙蒙亮。我慢慢張開(kāi)雙眼，不知為什么很痛。朦朧中看見(jiàn)奶奶在做早飯，我費(fèi)力的起床，難受的伸了伸懶腰。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)我露出絲絲微笑，他臉上的皺紋也規(guī)律地展開(kāi)。我走過(guò)去扶著奶奶到床邊，沙啞地說(shuō)：“我來(lái)�！彼牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角依然上揚(yáng)。
到了下午，天空格外晴朗，整個(gè)巷子看上去金光閃閃，好像抹上了一層金色的漆，一碧如洗的天空格外湛藍(lán)，庭院的梧桐樹(shù)亭亭玉立著。我要走了，帶著不舍，帶著對(duì)奶奶永恒的愛(ài)，帶著許許多多，我向奶奶告別。
那一刻，我沒(méi)有哭，因?yàn)槟棠桃恢蔽⑿χ�，因�(yàn)樗奈⑿ξ蠢稀?/p>
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇20
年前，朋友來(lái)看我。我是不想讓她來(lái)的，受傷以來(lái)，我最最不喜歡的就是見(jiàn)人。我不想讓任何人看到現(xiàn)在的我，虛弱，疲憊，整個(gè)人如同被抽空了一樣。
每天，除了戴著耳機(jī)看書(shū)，就是面對(duì)一大堆的文字落淚。不知道為什么，對(duì)于外界的一切事物都不再關(guān)心。
朋友說(shuō)：不要這樣想，以后還很長(zhǎng)�；貞浉咧�，一切都仿佛還在昨天一樣……
白駒過(guò)隙，是一個(gè)傷感的成語(yǔ)。如若再聚，一切如昨，只是我們都不再有當(dāng)年的稚氣。
利，初相識(shí)，她不太愛(ài)說(shuō)話。但是豪爽，灑脫。我覺(jué)得，她身上有很多男生的優(yōu)點(diǎn)，不拘小節(jié)，這是我喜歡她的原因。
我覺(jué)得，這個(gè)女孩子，和我一樣，身后一定有很多故事，與愛(ài)情無(wú)關(guān)，與親情有染�？偸窍矚g用笑和幽默來(lái)掩飾內(nèi)心的憂傷。
小帥，是我入學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)男生。他是班長(zhǎng)。記得那天還沒(méi)進(jìn)班，他第一個(gè)站出來(lái)拍著胸脯說(shuō)：我是班長(zhǎng)，以后有什么事情都可以找我。話音未落滿堂掌聲。
面對(duì)一個(gè)陌生的集體，除了那高高的一摞書(shū)，沒(méi)有事情可做。我沒(méi)想到，那個(gè)讓我感到有點(diǎn)靦腆的班長(zhǎng)，主動(dòng)找我問(wèn)我有沒(méi)有不適應(yīng)？有什么問(wèn)題可以找他。
嗯，很有責(zé)任感。對(duì)男生的第一印象，應(yīng)該就是這樣的。
凌霄，是我從小到大的好朋友。特別幸運(yùn)，我們?nèi)チ送凰咧校�分到了同一個(gè)班。在一個(gè)新環(huán)境中，給了我不少的心靈安慰。
每天下晚自習(xí)，凌霄都會(huì)在我的宿舍留到很晚才回去。不知道都是在談?wù)撌裁�，每天都有那么多的話題。
以至于，后來(lái)被她們宿舍稱之為外來(lái)者，問(wèn)她還是不是這個(gè)宿舍的人？
小璞，是個(gè)高高瘦瘦的女孩。笑容像春風(fēng)一樣暖人。說(shuō)話總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)。我總是在想，小璞老家不會(huì)在江南一帶吧？她兼有了江南女子的美麗與溫婉，才氣與風(fēng)度。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)椋¤辈坏珳赝衩利�，還是個(gè)畫(huà)家。她的素描，我最喜歡，總能將畫(huà)像刻畫(huà)到細(xì)致入微。
葉子，是個(gè)超級(jí)靦腆的女生。不過(guò)那只是在陌生人面前。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)她和凌霄一起的時(shí)候有多瘋狂。那時(shí)候的葉子，給我的印象是每次見(jiàn)到，總是輕輕微笑。我能感覺(jué)到每一個(gè)時(shí)常微笑的人，內(nèi)心應(yīng)該都有很豐富的世界，只是不善于表達(dá)。
柚子，她們同宿舍。比葉子還不愛(ài)說(shuō)話。總是悄悄來(lái)，悄悄走。
有一次，不知道是誰(shuí)過(guò)生日，我們決定每人都為壽星獻(xiàn)歌一曲。最后只剩下柚子，她怎么都唱不出來(lái)，葉子給她戴上耳機(jī)，音樂(lè)放大，她不由的就唱出了聲音。
羅，是一個(gè)特別愛(ài)笑的女生。她自己說(shuō)初中的時(shí)候曾經(jīng)因?yàn)樽约旱男Χ雒�。我喜歡她的笑，因?yàn)樗男в袀魅玖Γ挥弥v笑話，只是聽(tīng)她笑你就能慢慢的也笑起來(lái)。
羅，性格直爽，敢說(shuō)敢做。她作為語(yǔ)文課代表，做的最多的事情就是和語(yǔ)文老師拌嘴。對(duì)于大家提出的意見(jiàn)和不公的事情經(jīng)常和語(yǔ)文老師爭(zhēng)辯的面紅耳赤。
文，一個(gè)文靜而剛直的女生。對(duì)，用的就是剛直。她說(shuō)，她的夢(mèng)想就是做一名軍人，一名女軍人。她做事不急不躁，很有原則。對(duì)于生活的態(tài)度，我看到的她，總是陽(yáng)光向上。我知道，生活中，我們都有苦澀的故事，但是她總能微笑面對(duì)。
小珍，你還好嗎？記得你是最雷厲風(fēng)行的那一個(gè)，我說(shuō)，你是淑女的外貌，漢子的性格。你笑起來(lái)總是那么好看，那么明媚。
淇，是一個(gè)傳奇人物。
每次放假的時(shí)候我們都是背了好多作業(yè)回家。淇每次只帶一本作業(yè)或者一本數(shù)學(xué)書(shū)，輕裝上陣回家路。
關(guān)鍵是，他數(shù)學(xué)特別好，就算是高三，他數(shù)學(xué)依然可以考到一百四十多，理綜一百四十分上下，英語(yǔ)，語(yǔ)文各科成績(jī)都不差。我們都好奇，他是如何統(tǒng)籌兼顧的。
起，有一個(gè)外號(hào)“大奶”我不知道這個(gè)外號(hào)怎么來(lái)的，就被公認(rèn)了。起，會(huì)吹笛子，能畫(huà)畫(huà)，擅長(zhǎng)素描。我還有一副起送的素描，是副任務(wù)畫(huà)像。印象最深刻的應(yīng)該是，“愛(ài)成功”課堂和起寫(xiě)信彼此鼓勵(lì)。
小晨，是個(gè)瘦瘦的，小眼睛男生。他一直都是老師們愛(ài)著的搗蛋鬼。
小晨是眾星捧月式的人物。因?yàn)樗娴奶蓯?ài)了，他能和其他男生半夜去lol，也能和女生談?wù)撌裁吹胤降娘埡贸�，什么地方�?衣服便宜。他嘴損，但不粗魯。印象深刻的是，他可以笑的特別真，也會(huì)被我們逗哭。
小晨在大家心中是個(gè)可愛(ài)的大男孩，如果在超市買了糖果，回到教室肯定問(wèn)我們：你吃糖嗎？
記得嗎？大家打賭說(shuō)他不敢找班主任給大家放電影，他偏說(shuō)他敢去，最后從班主任那里拿來(lái)一張證明，以此來(lái)證明自己去找班主任要求了看電影事情，但是沒(méi)有批準(zhǔn)，證明上還有班主任親筆簽字。
對(duì)了，那張證明我至今保存，以后同學(xué)聚會(huì)說(shuō)不定可以用來(lái)紀(jì)念。
還有大晨。還要說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)名字的由來(lái)。因?yàn)楦叨职嗟臅r(shí)候，兩個(gè)男生有同樣的名字，為了區(qū)分他們兩個(gè)，生物老師問(wèn)了他們生日，于是就有了大晨，小晨。
大晨，用一個(gè)女生話說(shuō)，大晨如果不上百家講壇，那真實(shí)屈才。大晨是個(gè)很陽(yáng)光的男生，說(shuō)話頭頭是道。每當(dāng)大家自習(xí)累了，就開(kāi)始大晨談天說(shuō)地，天文，地理，數(shù)學(xué)，物理，歷史，生物，八卦……沒(méi)有他不講的。關(guān)鍵是，他都能懂得。
高考倒數(shù)第三天，老師看的特別緊。然而我們只是再把頭埋在卷子里，也沒(méi)有心情去學(xué)習(xí)。大晨在后排開(kāi)講了，同學(xué)們興致一高，他就走到前排來(lái)講，只是好尷尬，這一切都被老師看的一清二楚。
還有香港。之前同學(xué)那么久，沒(méi)有太多交流，我只是知道他經(jīng)常出去上網(wǎng)，不太喜歡上課，偶爾會(huì)出去喝酒，或許也會(huì)打架……但是我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)哦。也會(huì)被班主任叫出去講話。我覺(jué)得他并不是壞學(xué)生，只是有自己的愛(ài)好而已。
一次我問(wèn)他為什么晚飯都不去吃飯，他說(shuō)一會(huì)兒出去吃。嗯，就是從那個(gè)時(shí)候成為朋友的吧。
高考結(jié)束的那天，我在小樹(shù)林旁邊發(fā)呆，他和小月走來(lái)告訴我他們的關(guān)系，真為他們高興，高中的尾聲沒(méi)有落地，他們抓住了愛(ài)情的美好時(shí)光。
小月，是個(gè)很可愛(ài)的女生。現(xiàn)在總能想到她甜甜的笑，她住在我隔壁宿舍。每次看到她，總是輕輕一笑。愛(ài)笑的女生運(yùn)氣總不會(huì)太差。
棟哥，沖班長(zhǎng)，超哥，老聶，葛振，還有所有的你們…………
那段青春，因?yàn)橛心銈內(nèi)甑呐惆�，那段時(shí)光真好。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇21
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》以溫潤(rùn)低啞的聲線，真摯深情的歌詞，在2014年春晚上讓許多人都被感動(dòng)了：陪父母的時(shí)間太少了。我幡然大悟，原來(lái)時(shí)間老的那么快。
“過(guò)來(lái)，看看你小時(shí)候的照片，那時(shí)候你不像現(xiàn)在似的，說(shuō)一句頂一句，越大越不懂事�！眿寢屪谏嘲l(fā)上一邊數(shù)落我一邊翻著相冊(cè)，“嘿嘿，我那么乖，怎么會(huì)不懂事�！蔽易叩綃寢屌赃呑�，酷狗正好放到王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》，低沉的男聲在客廳里回蕩，在我心里激起了一圈圈的漣漪。我看著三十多歲的媽媽臉上的細(xì)紋和礙眼的黑斑，指著相冊(cè)的`手指上有著不相符的繭子，心里微微一顫：媽媽曾經(jīng)白皙細(xì)致的皮膚何時(shí)也留下了時(shí)間的印記？“你想什么呢！”媽媽略帶責(zé)備的聲音在我耳邊響起，擾亂了我的思緒。“快看，你小時(shí)候可皮了，”媽媽指著我和她的合照，語(yǔ)調(diào)輕快。我探過(guò)頭去，照片上的媽媽皮膚白皙，留著一頭短發(fā)，穿著淡綠色的T恤，側(cè)抱著僅有一歲半的我，眼睛彎彎，抿著唇對(duì)著鏡頭笑著。她臂彎里的女孩，一寸長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著一件白色的裙子，大而清澈透亮的眼睛好奇又陌生地看著攝像頭。照片的背景是一叢生機(jī)勃勃的綠葉。
“小時(shí)候你一聽(tīng)到音樂(lè)就自己跳舞，還把瓜子叫成石頭呢，可好玩兒了。“媽媽細(xì)細(xì)看著照片，帶著些許血絲的眼睛帶著溫和的笑意，看晃了我的眼。直到她起來(lái)我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，“你自己看吧，我去煮飯了�！眿寢尶戳艘幌卖[鐘，”哦。”我呆呆的應(yīng)了一聲。然后拿著厚厚的相冊(cè)走向房間，躺在床上有一下沒(méi)一下地看著。接著我就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里是我六年級(jí)的模樣，穿著白白的校服，扎著馬尾，背著雙肩包，迫不及待地跑回家。剛回到家，在廚房做菜的媽媽出來(lái)幫我拿掉雙肩包，我收拾好從房間出來(lái)后，餐桌上的飯菜正熱騰騰地冒著熱氣，圍著圍裙的媽媽正端著一碗菜走出來(lái)。
“起來(lái)了，吃飯了�。�！看個(gè)照片都能睡著，是不是又熬夜了？“恍惚中我好像聽(tīng)見(jiàn)了老媽的念叨聲，還以為我幻聽(tīng)了，”別吵…“我迷迷糊糊地回了一句，”起床吃飯！“老媽可能被我惹毛了，開(kāi)啟了她的”河?xùn)|獅吼“，我猛地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)她圍著圍裙在我床邊盯著我，嚇得我“唰”地坐了起來(lái)。媽媽看我醒了，站起來(lái)輕飄飄的扔下一句：“吃飯了�！熬统鋈チ�。我晃過(guò)神，整理好頭發(fā)，走出房間，撲面而來(lái)的是一股飯菜的香味，驅(qū)散了我原來(lái)朦朧的睡意。我看到餐桌上豐盛的飯菜冒著熱氣，媽媽端著菜走出來(lái)。和夢(mèng)里的情形重合，我和媽媽都是夢(mèng)里的模樣。想起媽媽臉上尚未縱橫的細(xì)紋，我感到慶幸：我知道要多陪父母的時(shí)候，我還小，父母還沒(méi)老。
所以，趁你我還小，趁時(shí)光未老，多陪陪父母，讓他們多看看你。不要像《時(shí)間都去哪兒了》那樣，“還沒(méi)好好看看你眼睛就花了“。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇22
早上，有些寒冷，一出門(mén)，我便打了個(gè)寒戰(zhàn)，拽了拽衣服，便繼續(xù)向前走。路上全是人，上班的急急忙忙，大步流星的踏著，上學(xué)的在一起互相談笑風(fēng)生，還有一些老年人悠閑的打著太極。
我低下頭，對(duì)著天空吹了一口氣，感嘆這世界真是美好。忽然，我不經(jīng)意的一瞥，兩個(gè)老人吸引了我的眼球：一位老奶奶和一位老爺爺正在互相攙扶著，慢慢的走在人行道上，他們的節(jié)奏如此緩慢，慢的與此刻的世界格格不入。
老奶奶滿頭銀發(fā)，穿著一件很舊，但是很整潔的藍(lán)色布衣，個(gè)子很矮，恐只及我肩。旁邊的老爺爺也只是高她一頭，也是一頭銀發(fā)，身著一青色布衣，戴著一副很明亮的金絲眼鏡。二個(gè)人大概六十多了吧，他們就這樣，一直慢慢的`，一直互相攙扶著。在這匆匆的人流中，緩慢的前進(jìn)著，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。老奶奶走路似乎有些艱難，她緊緊的抓著老爺爺瘦弱的手臂，老爺爺年紀(jì)大了，背自然是有些駝，但還是盡力的挺直，十分精神。很短的一段路，他們卻走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間，仿佛一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。終于，他們?cè)谝蛔吓f的房子前停了下來(lái)，老爺爺輕推大門(mén)，扶著老奶奶一起走了進(jìn)去，一會(huì)兒，他們便消失在古銅色的大門(mén)之內(nèi)。
目送他們離去，我似乎也走了一段很長(zhǎng)時(shí)間的路，心情是從所未有的平靜。雖然他們已經(jīng)六十多了，但是還是心系對(duì)方，這種精神，是讓我們由心贊嘆的�？v有千般萬(wàn)般求不得，平平淡淡一輩子也未嘗不是一種幸福。日子總是在不知不覺(jué)中過(guò)去，我們何不在這快節(jié)奏的二十一世紀(jì)慢下來(lái)，慢下來(lái)，也許會(huì)欣賞到不一樣的景色。
我抬頭，霧已散去，溫暖的陽(yáng)光出來(lái)了，金色光輝灑滿大地，也灑滿了我的心。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇23
時(shí)光荏苒，歲月如梭，在太陽(yáng)一次又一次的升起又落下的過(guò)程中，我們不知不覺(jué)都已長(zhǎng)大。時(shí)光帶給我們了成熟，也使我們失去了孩提時(shí)代美好的純真�！}記
月光輕柔，透過(guò)稀稀疏疏的枝葉，灑在地上。剛剛下過(guò)雨，地上還有些積水未干，月光下，積水顯得很明亮，似乎還泛著銀光。
一個(gè)人漫步在這寂靜的小道上，構(gòu)思著今天的日記。路旁的樹(shù)木在秋風(fēng)中屹立著，枝上的樹(shù)葉一片片飄落。已是秋末，桂花也早已凋謝，絲絲寒意夾雜著冷風(fēng)撲面而來(lái)，還帶著些許枯葉腐敗的氣味，我著實(shí)不喜歡這樣的季節(jié)。
我漫無(wú)目的地走著，不經(jīng)意的抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處好像蹲著一個(gè)人，她一動(dòng)不動(dòng)，不知在干什么。我好奇地走過(guò)去，原來(lái)是個(gè)小女孩，看樣子，只有六七歲。
女孩面前是一灘積水，積水中倒映出一輪明月，風(fēng)拂過(guò)時(shí)，便泛起層層漣漪。
我慢慢靠近女孩，她看起來(lái)十分專注，目不轉(zhuǎn)睛的盯著積水，兩只小手托著下巴，支撐在兩膝上，像是在想一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。我不想打擾到她，于是特意放輕了腳步。
但我還是驚動(dòng)了她，她抬起頭來(lái)，臉頰被風(fēng)吹得通紅，明亮的大眼睛中充滿好奇。“姐姐，你也是來(lái)看風(fēng)景的嗎？”女孩開(kāi)口道，聲音甜甜的，帶著她這個(gè)年齡特有的稚氣。
“風(fēng)景？”我望了望四周，這個(gè)時(shí)候，既沒(méi)有花，而且連樹(shù)葉也快落光了，哪里還有“風(fēng)景”可言�！皩�(duì)啊，姐姐你看，這月亮像小船一樣，正載著調(diào)皮的樹(shù)娃娃游湖呢，多漂亮啊!”我順著女孩手指的方向望去，是那灘積水，上面還漂著兩片樹(shù)葉。
我啞然，這在我眼中僅僅是很平常的事罷了，這個(gè)女孩卻饒有興趣的看了那么久。我看著女孩那雙清澈的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的寶石，沒(méi)有一絲污濁，好像一眼能望到底。我不由得感嘆，這樣清澈、純真的眼睛，恐怕也只能在小孩子身上找到了吧。
我記起有篇散文中，文中的小姑娘竟把普通的一片月光看成一塊美麗的手帕，彎下腰去撿。作者為此寫(xiě)下自己的感動(dòng)——“我感傷于自己沒(méi)有她那樣的空靈，走過(guò)來(lái)也不會(huì)彎下腰去。因?yàn)橐浑p磨練得很俗的眼睛極易發(fā)現(xiàn)月光的破綻，也就失去了一次美的愉悅。”
我暗自慶幸于我并沒(méi)有像大人一樣嘲笑女孩的.“傻”，也沒(méi)有試圖說(shuō)服她趕快回家去，而是陪她一起蹲下來(lái)欣賞“風(fēng)景”。
面前的這灘積水在女孩的眼中或許比繁花還美，比寶石還貴重，雖然它在我們這些看久了世界，磨俗了眼睛的人的心中，那只是一灘積水，一灘普通的不能再普通的積水而已。
月光依舊輕柔，秋風(fēng)卻不知不覺(jué)溫暖了起來(lái)，眼前的落葉繽紛好像也充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
在這個(gè)純真的女孩面前，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我竟然已不會(huì)用曾經(jīng)那種“幼稚”的眼光去看待世界了；曾經(jīng)的一切新奇的想法也不知不覺(jué)被所謂的“實(shí)際”所取代了。想到這點(diǎn)，我竟然有些無(wú)地自容。
我突然很害怕長(zhǎng)大，害怕成為一個(gè)繞過(guò)“美麗風(fēng)景”、踩著“月光手帕”走過(guò)的“大人”。我多希望我也能像女孩那樣純真，可是看透了世界的眼睛卻早已不允許我那樣做。
抬起頭，月亮依舊懸掛在空中，守護(hù)著女孩的純真。我苦笑，可我明白這份純真已不屬于我，只好將這個(gè)愿望深深埋藏在心底。我無(wú)耐，我惋惜，可有什么用呢，既已失去，便不可能再回來(lái)了。
時(shí)光匆匆流過(guò)，如果它也有思想，不知它可會(huì)像我這般，對(duì)曾經(jīng)失去的一切美好感到惋惜呢。我想它應(yīng)該會(huì)吧，畢竟自己擁有過(guò)，而如今卻不復(fù)存在，任誰(shuí)都會(huì)惋惜啊。所以在自己還擁有的時(shí)候，請(qǐng)務(wù)必珍惜，否則等到失去了再去惋惜又有何用呢。——后記
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇24
夢(mèng)像陽(yáng)光般燦爛，當(dāng)中的主角如神話一般活在這個(gè)世上，讓我們?yōu)檫@不朽的愛(ài)輕輕吟唱。
我又看見(jiàn)那個(gè)只有三歲多的小女孩與父親一起去爬山的情景。夢(mèng)中的山好高好高，仿佛山的那邊住著一位神圣的老人似的，小女孩爬得快極了，就像有使不完的勁。她氣喘吁吁地回頭對(duì)父親嚷：“爸爸，你怎么比烏龜還慢？”真的就像童話，小女孩堅(jiān)持著自己爬到了山頂。父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒，那目光中有一絲期待，一點(diǎn)寵愛(ài)。如事先約定的那樣,兩個(gè)人一塊觀賞落日，盤(pán)兒大的太陽(yáng)下到了山頂。落日的余輝灑在父親的身上。在女孩的心中，父親就是整個(gè)世界，父親就是無(wú)所不能的神，女孩的心里對(duì)父親充滿了無(wú)限的崇敬……
“�！蔽冶霍[鐘驚醒了，剛才那個(gè)夢(mèng)中的女孩就是我。那時(shí)候的我，多么希望這一切都是真的，雖然很渴望但是也總會(huì)時(shí)不時(shí)的抱怨：為什么？怎么會(huì)是這個(gè)樣子，這也太不公平了吧，不就差一年嗎，為什么我和她的待遇差別這么大，我恨她。她是我妹妹，自從妹妹出生，我就被送到姥姥家，離開(kāi)爸媽的日子我哭了很久。我感覺(jué)你不再愛(ài)我，你的愛(ài)好像都給了妹妹。
好無(wú)奈，只能在別人的面前用微笑來(lái)掩飾內(nèi)心的渴望與悲傷……
如今，我終于回家了，我和妹妹的待遇完全可以一樣了。讓我想不到的是你不但沒(méi)有好好彌補(bǔ)我，反而卻寵著她，當(dāng)時(shí)的我真想不明白這究竟是為什么。
那一年的春天，你說(shuō)帶我們?nèi)ヅ郎剑以緫?yīng)該是非常激動(dòng)高興的，可是我好像一副若無(wú)其事的樣子，滿不在乎地隨口答應(yīng)了。爬山時(shí)，我好像是故意和你對(duì)著干，你說(shuō)往東，我偏往西，我也不知道這是為什么，可能是為了那以前的抱怨和不滿吧。到了山腰，我心不在焉，連前面一個(gè)石頭布滿的小坑都沒(méi)有看到。正當(dāng)我慌亂之時(shí)，一個(gè)強(qiáng)有力的大手把我拉到一邊，而你卻跌入小坑中，重重的摔在里面�！鞍ミ希 蹦愕囊簧胍髯屛倚牡啄瞧酵蝗蝗诨��！鞍�！”我趕緊去拉你，你卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事……”反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”看到你擔(dān)心的.眼神，看到你被石塊劃破的手指，我才發(fā)現(xiàn)，從前的我是多么的傻，多么的天真，多么的可笑�！皩�(duì)不起，我錯(cuò)了�！蔽以谛睦锬卣f(shuō)道。
還有去年冬天，我升入初中住校了，天氣格外的冷，媽媽買了一床新被子，她說(shuō)她要那床被子，你告訴她不行，這是給我買的，學(xué)校條件差，住在宿舍里會(huì)很冷，她在家里還可以睡炕或開(kāi)電暖扇什么的。這一次，我真正明白了您的心。天下的父母都是疼愛(ài)關(guān)心自己孩子的，當(dāng)然，也包括您，所以，我們根本就不用懷疑父母對(duì)孩子的愛(ài)。
人說(shuō)天高海最深，父愛(ài)比天高，比海深，也許，世界上有一本書(shū)，永遠(yuǎn)都讀不完，那就是父母的愛(ài)。如果這世上有一首歌是送給父親的，那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的父愛(ài)輕輕歌唱：讓我們像從前一樣，安安靜靜，什么都不必說(shuō)，你總是能懂得。
因?yàn)�，天荒�?ài)未老。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇25
人生在世，何令斷腸。世界太小，歲月太短，真情爾爾，斷送一世芳華。緣起，默默無(wú)語(yǔ)；緣滅，輕歌曼舞，咫尺天涯，一念，成殤！莫道回首，預(yù)見(jiàn)已晚。
春天短到?jīng)]有，青春短到不能回頭，當(dāng)枯容蹉跎了歲月，才知往昔是滿滿的一斟苦愁。想年少癡狂，本是人生一大幸事，在少年熾熱的胸膛里卷起千刃赤血的濤，激蕩起青春的旋律，為未來(lái)領(lǐng)航。殊不知航路的盡頭是迷茫。當(dāng)皓月西沉，潮水退去，茫茫戈壁上只留下大海淺淺的淚痕之時(shí)，力量變得含蘊(yùn)，意志也變得蒼老而逐漸消沉了。
聽(tīng)說(shuō)大海是會(huì)老的，他的容顏無(wú)時(shí)無(wú)刻不在憔悴，就像壯漢的睡姿。他講述著一個(gè)又一個(gè)時(shí)光里的悲劇故事，講述著現(xiàn)在如何變?yōu)檫^(guò)去，過(guò)去如何變成歷史，歷史怎樣化為傳說(shuō)。你可以說(shuō)世界還是曾經(jīng)的世界，然逝者已矣，如斯。
正值十五歲的花季，比起那些兩鬢霜寒的老人，我似乎最沒(méi)有資格傷春悲秋。可誰(shuí)沒(méi)年輕過(guò)呢？心中的煩惱來(lái)了，沒(méi)有母親的懷抱可以依偎，沒(méi)有溫馨的醉夢(mèng)可以去幻想，幾經(jīng)長(zhǎng)嘆，怎能不老？但這世上的老卻也是分兩種的，一曰容顏姣好，一世成殤；二曰心胸寬廣，浩瀚如海。我想在大多數(shù)人的眼中，容顏的摧殘與心智的成熟是密切相關(guān)的，乃至牽一發(fā)而動(dòng)亂，以至于余秋雨先生不過(guò)中年就被人認(rèn)為是鶴發(fā)老者。說(shuō)有的人未老先衰，倒也有些不老實(shí)，說(shuō)有些人年少老成，還算切合實(shí)際。
可憐天下父母心，父母期望子女心胸坦蕩，能夠有一個(gè)男子漢或是女中豪杰的度量，而后步入社會(huì)也能夠少走些彎路。但大人的`世界畢竟與孩子不同，一方赤血，就算再鮮艷，再滾燙，若是久久封存在憂愁的黑夜里也難免會(huì)變質(zhì)。清靜之所，往往渴望熱鬧，喧囂之地，常常緬懷閑靜，人情大抵皆然。倒不如讓生活之趣喻之自然，方得長(zhǎng)遠(yuǎn)......
成長(zhǎng)之路雖苦，但只要揮得起汗，流得起血，便成了滿是挑戰(zhàn)的生死之間，浴血戰(zhàn)場(chǎng)！正如夏天是死掉的春天，孩提也不過(guò)是涼夜的一場(chǎng)宿醉，忘了，也就過(guò)了。真正的勇者敢于在極限的夾縫中找尋未來(lái)的天空，只有人生贏家才能真正懂得：何謂其曰成長(zhǎng)？乃苦澀后之回味，焦灼后之會(huì)心，冥思后之放松，蒼老后之年輕。
人生在世，何令斷腸。世界太小，歲月太短，真情爾爾，斷送一世芳華。緣起，默默無(wú)語(yǔ)；緣滅，輕歌曼舞，咫尺天涯，一念，成殤！莫道回首，預(yù)見(jiàn)已晚。
其實(shí)，本就未老，何以憑吊？
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇26
個(gè)子高挑，身著白襯衫、西裝褲，腳蹬牛皮鞋閃亮出場(chǎng)的老小伙雖然年已62歲，但什么事都難不倒他。他是誰(shuí)？他就是我外公。
外公是個(gè)急性子，做事講究效率，要么規(guī)規(guī)矩矩，容不得半點(diǎn)差池；要么新潮前衛(wèi)，創(chuàng)造發(fā)明各種做法，深得上級(jí)喜愛(ài)，眾人都讓他三分。這不，愛(ài)研究的外公又榮獲了兩項(xiàng)“專利”呢！令我們刮目相看。
你瞧！外公向我津津樂(lè)道講了起來(lái)。“先來(lái)說(shuō)說(shuō)充絨機(jī)吧！”只見(jiàn)他習(xí)慣性地推了推眼鏡，“原先，工人都是把羽絨一把一把分裝的，其他的不說(shuō)，光是人力和財(cái)力，就夠傷腦筋。因此，我就設(shè)想能否把這一繁瑣的過(guò)程自動(dòng)化。于是，我和其他員工團(tuán)結(jié)一心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的潛心研究和不懈努力，以及后期的實(shí)踐和不斷磨合，自動(dòng)壓縮包裝機(jī)終于應(yīng)運(yùn)而生，正常投入工作。有了機(jī)器的幫助，一個(gè)人就能完成本來(lái)十個(gè)人的分裝量，分裝變得自動(dòng)化，效率也大大提高了，這也算是成就了我的初心。”
我一臉崇拜地望著外公：“您真是太厲害了！那另外一個(gè)專利呢？”
“另一個(gè)就是，用于疏松多孔填充料的除鐵裝置。它是在原有機(jī)器的基礎(chǔ)上改進(jìn)的。以前公司花重金買來(lái)的除鐵裝置效果并不理想，經(jīng)常有一些極細(xì)小的鐵屑留落在羽絨制品里，不但影響產(chǎn)品質(zhì)量，長(zhǎng)久對(duì)品牌的口碑也十分不利。我就開(kāi)始想辦法，怎樣才能將所有的鐵屑都吸走呢？這可是個(gè)大難題！但生活經(jīng)驗(yàn)給了我啟發(fā)，我試著把磁鐵分成若干條，并在每條磁鐵的外圍包一層不銹鋼，結(jié)果出人意料的'好！不但做到百分百吸鐵，而且除鐵十分方便，只要卸下不銹鋼內(nèi)的磁鐵，吸附在不銹鋼上面的鐵屑便會(huì)自動(dòng)脫落�！�
看我聽(tīng)得入了神，外公摸了摸我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)“孩子，困難并不可怕，重要的是要有堅(jiān)持不懈的努力和戰(zhàn)勝困難的勇氣��！”
我的外公就是這樣一個(gè)不折不扣的聰明人！一個(gè)寶刀未老的老小伙！
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇27
獨(dú)自，拈著一指的心事，在季節(jié)的邊緣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一份情懷，一縷相思，驀然回首才能夠了然。
有時(shí)候，蠻喜歡一個(gè)人的時(shí)光，喜歡懷舊的苦澀味，喜歡用光陰蒼老的畫(huà)筆，畫(huà)下歲月遠(yuǎn)逝的模樣。尋覓一份淡泊的心態(tài)，放寬生命的長(zhǎng)線，或許，路，會(huì)走的更遠(yuǎn)。
漫步于紅塵思量的渡口，任由思念在繁華的塵世，開(kāi)出一朵含蓄的花。
記憶里的`路，是漂泊在身后的熟知，而前方，是未經(jīng)過(guò)流年，無(wú)法預(yù)知。
洗滌浮華，遠(yuǎn)方再遠(yuǎn)，總有盡頭，天空再大，也有邊際。
漸行漸遠(yuǎn)，指尖微張流逝的，在遙遠(yuǎn)之外以后還有什么呢？
有時(shí)候，可以為一段夢(mèng)想，顛沛流離，也可以為一段幸福，不斷流浪，更可以為一段愛(ài)情，傾盡所有。
時(shí)光斑駁的寂靜深處，是風(fēng)，吹散了思念的方向？
還是漂泊，繚亂了心緒的旅程？
素指輕彈，唯動(dòng)了誰(shuí)的心弦？
一個(gè)人，一本書(shū)，一盞茶，一簾夢(mèng)。
很多時(shí)候，寂寞是這樣叫人心動(dòng)，也只有此刻，世事，才會(huì)如此波瀾不驚。
曾有人說(shuō)最美的文字，不是華麗辭藻的堆砌，而是真性情的自然流露。
看似樸實(shí)的文字，因了真情在里面，才愈發(fā)動(dòng)人。
文字，是相遇如同一樹(shù)花開(kāi)，是劃過(guò)心弦的美麗。
生活的平淡而真實(shí)，有時(shí)需要文字來(lái)滋養(yǎng)和調(diào)劑，把平淡的俗世俗事超脫到美麗，小橋流水人家的靜謐和安然、枯藤老樹(shù)的滄桑，再別康橋的疼痛，一切一切都在文字里氤氳、彌漫。
也許，喜歡文字的人都不善于表達(dá)情感，如同自己。煮字成癮，皆因字里行間有相思。
也許，美好的東西本就不可以遺忘，懷念也好，思念也好，用心感受，其實(shí)也是一種幸福。
至于，見(jiàn)或者不見(jiàn)，默默放在心里就行，不需要表達(dá)，不需要糾纏。
夜，好靜謐，明月在窗欞上瀉下斑駁的影子。
然，月亮再高，也高不過(guò)天；走得再遠(yuǎn)，也走不出思念。
今晚，掬一縷淡淡明月，任思念的滋味在心頭蔓延……
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇28
陽(yáng)光很好。時(shí)光未老，歲月靜好。
我從未想過(guò)世界上會(huì)有這么筆直的路，筆直得那么不真實(shí)，筆直得那么決絕孤傲。我無(wú)數(shù)次想踏上這條路，去看看路上有什么，路的盡頭又是什么。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，趁著媽媽打盹的空隙，我收拾行裝，離開(kāi)了我所熟悉的地方，頭也不回。我路過(guò)路邊挺直的行道樹(shù)，我路過(guò)路邊沉默的站牌，我路過(guò)路上形形色色的行人。我想在路邊的某棵樹(shù)上找到一片枯黃的葉子，做成一個(gè)書(shū)簽，在上面寫(xiě)一個(gè)關(guān)于秋天的童話，把它掛在最年老的樹(shù)上。
我想在路邊的站牌上找到一個(gè)叫永遠(yuǎn)站的站，然后乘著車，去看看永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。我想在形形色色的路人身上，找到帶著陽(yáng)光的好聞的肥皂味。只是，尋覓了那么久，依舊什么都沒(méi)有。我靜靜地目送著頭頂上的飛機(jī)飛過(guò)，在身后留下一道白色的痕跡。
我走了那么久，依舊沒(méi)能走到路的盡頭。
嘿！你好。我叫艾澤拉斯的吟游詩(shī)人。我想去這條路的盡頭。我茫然地看著眼前充滿活力的少年為什么他可以這么精神。我告訴他我也想去這條路的盡頭，只是我走不動(dòng)了。我問(wèn)他是否可以在這里稍作停留。他說(shuō)，走在這樣筆直的路上，能做的，僅僅是義無(wú)反顧。
我看著他沉靜的目光，忽然覺(jué)得這條路像極了我們的青春年少。他說(shuō)，他該走了，他要去往下一站。陽(yáng)光把他的影子拉得老長(zhǎng)，滑稽而嚴(yán)肅。你是不是也在尋找什么東西？我朝著他離開(kāi)的方向大喊。回答我的只有藍(lán)色鴿子響亮的哨音。尋找的路上獨(dú)自一人，盡管有信念，還是會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)失落。所以，回家吧。
家里的飯桌上，菜式依舊是我離開(kāi)時(shí)那樣，廚房里的鍋里依舊煮著那條大魚(yú)，媽媽依舊在陽(yáng)光下打盹，旁邊放著那件沒(méi)有織完的白色毛衣，爸爸依舊在修剪著他的植物，至于鄰居家的小貓，依舊在追著那只彩色的蝴蝶。
我在家門(mén)口的.老樹(shù)上找到了做書(shū)簽的葉子，我在媽媽的眼睛里尋找到了永遠(yuǎn)站的站牌，我在衣柜里聞到了好聞的帶著陽(yáng)光的肥皂味。時(shí)光未老，歲月靜好。
曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的清晨，站臺(tái)旁有幾個(gè)少年，有一句沒(méi)一句地說(shuō)話，遠(yuǎn)處一下下認(rèn)真的鐘聲，即將到來(lái)的車。生命像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪盤(pán)，總會(huì)在不經(jīng)意間看見(jiàn)之前的風(fēng)景。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇29
在那時(shí)光未老的一刻，我們的希望，總會(huì)在我們失望時(shí)，出現(xiàn)一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！}記
路程遙遙無(wú)趣，我們走著，跑著，灑下希望的種子。希望如過(guò)眼云煙，或那飛流瀑布，剪不斷，卻難以抓住。看著時(shí)光飛快的身影，我們對(duì)希望的態(tài)度，漸漸成為了幻想，其實(shí)，在時(shí)光未老的.時(shí)代，我們的希望總?cè)缌餍前�，劃破寂靜的夜。
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)患了絕癥的女孩，在醫(yī)院接受治療。在家人絕望的時(shí)候，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一件事情，而這件事情也改變了女孩的一生。在女孩看報(bào)紙上的一個(gè)小說(shuō)連載時(shí)，病情有好有壞。于是，醫(yī)生帶著好奇的心情，也看了那篇小說(shuō)：里面的主人公何女孩一樣，患了絕癥。這篇小說(shuō)也是講主人公與病魔的過(guò)程。于是，為了給女孩的病一絲希望，醫(yī)生費(fèi)盡周折，找到了作者問(wèn)：“這個(gè)主人公最后會(huì)怎樣�！薄耙蛑夭《馈！弊髡呷鐚�(shí)回答�！罢�(qǐng)改一下結(jié)局好嗎？”醫(yī)生懇求道，“這關(guān)系到兩個(gè)孩子的生命�！苯又�，醫(yī)生做了一個(gè)很長(zhǎng)的解釋，終于，作者同意了。于是，在主人公出院的那一刻，女孩已經(jīng)從病魔的手里逃出來(lái)了。
就像這個(gè)故事一樣，我們的希望時(shí)時(shí)被忽然飄來(lái)的烏云所遮蓋，也曾絕望過(guò)，害怕過(guò)，恐懼過(guò)明天，可時(shí)光像一個(gè)魔術(shù)師，給了我們一個(gè)與想法不一樣的結(jié)局。在時(shí)光未老的時(shí)候，我們總想著未來(lái)，卻忘了過(guò)現(xiàn)在。當(dāng)我們帶著易碎的希望奔跑時(shí)，是否想過(guò)，下個(gè)路口，將找到成功的碎片。
青春總是充滿希望的，所以，趁時(shí)光未老，講熄滅的希望點(diǎn)燃吧！
時(shí)光未老，希望未滅，我們總有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一天，可我們是否想過(guò)“塞翁失馬，焉知非�！保瑳](méi)到時(shí)光的最后一刻，都請(qǐng)不要隨意丟棄自己的希望。在時(shí)光還未老去時(shí)，希望總是有的。
勵(lì)志作文當(dāng)年華未曾老去 篇30
幼年之時(shí)，懵懂無(wú)知的我總會(huì)因那天生的一股活潑性兒遭罪受，一會(huì)兒因把碗打爛，受到父親的嚴(yán)懲；一會(huì)因?qū)⒏舯谝煌嫠５男±钭宇~頭上撞個(gè)傷疤，受到姥姥的辱罵；一會(huì)又因?qū)⒓胰私o我新買的上衣刮爛，受到爺爺?shù)膯陆虒?dǎo)；一會(huì)又因……反正啊，無(wú)論我做什么，都會(huì)受到家人的拒絕；可，唯獨(dú)她，我的母親，事后總會(huì)靜下心來(lái)給我講道理，教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人。
六歲那個(gè)五彩繽紛的年少，母親教給了我第一個(gè)做人的道理——吃別人的嘴軟，拿別人的手短�！熬褪撬玫�，我剛剛都看見(jiàn)了，不然，這支筆怎么會(huì)在她書(shū)包里呢？”萬(wàn)芳大聲嚎叫著�！澳愕故钦f(shuō)話呀！怎么這時(shí)候不吭聲了？是心虛了吧！”周邊同學(xué)附和著。我直呆呆地望著地板，兩腮紅潤(rùn)，仿佛全身的每塊肌肉都在顫抖，兩腿直打哆嗦。這時(shí)，老師走上前，撫摸著我的頭，略帶批評(píng)語(yǔ)氣的說(shuō)：“欣欣啊！怎么可以拿萬(wàn)芳的筆呢？那可是萬(wàn)芳爸爸在她三歲時(shí)送她的生日禮物�。∧阍趺纯梢赃@樣呢？”我聽(tīng)了，更是將頭低下，就差貼在地面上了。
窗外呼呼的刮著秋風(fēng)，吹得窗戶直搖晃。晚餐時(shí)間到了，母親不動(dòng)聲色地看著我那張像燒餅一樣的臉，平靜地輕聲問(wèn)道：“有什么不愉快的事兒令你煩憂呢？”我心虛似的低下頭，連連擺手說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有……”母親把手伸進(jìn)了手提包，卻什么也沒(méi)有掏出來(lái)。餐后，母親像往常一樣，溫和的對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真完成作業(yè)，記得注意坐姿�！北戕D(zhuǎn)身進(jìn)了客房。
窗外的秋風(fēng)將落葉卷起，發(fā)出“呼沙呼沙”聲，聽(tīng)起來(lái)就像棄嬰的哭聲，那樣凄慘。我邁著沉重地腳步來(lái)到書(shū)桌前，如同一只癱瘓的軟蝦無(wú)力地趴在上面，一天下來(lái)所受到的不平待遇如同約定好了一樣一件件浮現(xiàn)眼前，我能做的，也只是讓那懦弱的眼淚像山水出峽似的流著……
睡前，母親又如往常一樣來(lái)到我的房間給我講著神奇的童話睡前故事，唯獨(dú)有所不同的則是故事情節(jié)，令我現(xiàn)如今仍記憶深刻：從前有一個(gè)窮姑娘，雖調(diào)皮卻很善良；有一天，學(xué)校里發(fā)生了一件令她分外傷心的'事，因?yàn)樗恍⌒哪米吡瞬粚儆谧约旱臇|西，當(dāng)所有人都來(lái)責(zé)怪她的時(shí)候，她感到無(wú)助而孤獨(dú)，可幸運(yùn)的是，這時(shí)，有一只精靈飛到她的夢(mèng)中，告訴她啊，只有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就好了，那么所有人都會(huì)諒解她，小姑娘深信不疑，第二天便在種種不安的心情下將物品歸還其主人，當(dāng)天，果真所有人都贊揚(yáng)她，說(shuō)她是乖孩子。故事講完了，母親便又像往常一樣離開(kāi)了房間……
心情低沉的我拖著沉重的腳步邁進(jìn)了教室階梯，躍躍欲試地傻乎乎地向萬(wàn)芳鄭重道了歉，且將筆還給了她；萬(wàn)芳聽(tīng)了，高興地笑著，而后也向我道了歉，說(shuō)她當(dāng)時(shí)不該那樣對(duì)我，隨后又向班上的同學(xué)澄清，他們?yōu)槲夜恼�，說(shuō)我很誠(chéng)實(shí)，剎時(shí)，班上響起了前所未有的熱烈的掌聲！
窗外，湛藍(lán)的夜空上掛著一輪金黃而耀眼的明月，乍一眼望去，像是為裝飾單調(diào)星空而成的；倘若再仔細(xì)點(diǎn)，終于看到明月周圍全是明星點(diǎn)綴，瞧上去的美極為罕見(jiàn)……好不容易回過(guò)神來(lái)，連忙抓緊時(shí)間看書(shū)，聚精會(huì)神的我聽(tīng)到房門(mén)被清風(fēng)吹動(dòng)的嘎吱聲，猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)到來(lái)的母親正端詳?shù)乜粗�，眼神正好相�?duì)，看到母親的眼原來(lái)那么深邃，那么遙不可及……這次，母親又將手放入手提包中，最后提出一個(gè)精美的禮品盒，我見(jiàn)了，更是興奮不已，母親將它交給了我，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，我們做人不求富貴，只求腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在，誠(chéng)實(shí)守信，切記吃別人的嘴軟，那別人的手短。”我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮喊著：“嗯嗯，是的媽媽�！痹捯魟偮洌瑡寢尡汶x開(kāi)了房間。我懷著萬(wàn)分驚喜的心情小心翼翼的拆開(kāi)禮品盒，卻發(fā)現(xiàn)，里面平靜的躺著一只與萬(wàn)芳一模一樣的筆；不知怎么的，心中一咯，滾沸著的眼淚狂流，自由的流……
再后來(lái)啊，漸漸的，我長(zhǎng)大了，如同一珠幼苗發(fā)芽了；而，母親，漸漸的年老了許多，臉上再也顯現(xiàn)不出年輕時(shí)獨(dú)有的活力，如同一棵原本挺拔的茂盛的綠樹(shù)遇到秋風(fēng)落葉時(shí)期，便不由自主的將原本耀眼而濃綠的綠葉轉(zhuǎn)換為枯黃的落葉，最后只剩下光禿禿的枝干，顯得凄涼許多……
隨著母親歲月的逝去，脾氣也增長(zhǎng)了許多，不再像從前那樣耐心而認(rèn)真地教導(dǎo)我；而我，早已銘記了許多刻骨銘心的道理，而那功勞都要感謝兒時(shí)記憶中的慈母！
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