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我生活在鼓勵(lì)之中作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我生活在鼓勵(lì)之中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我生活在鼓勵(lì)之中作文1
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠之中，那么他就能學(xué)會(huì)平靜幸福的生活；如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會(huì)了自卑。在每一種生活中我們能有所學(xué)習(xí)，雖然有的可能會(huì)學(xué)到好的一面，也有的人會(huì)學(xué)得越來越孤僻。當(dāng)然，我覺著大家都應(yīng)該生活在鼓勵(lì)和真誠之中。
我生活在鼓勵(lì)之中，雖然不能說我每次都會(huì)非常自信，但我在一些困難前敢于面對(duì)，不會(huì)因?yàn)楹ε率《x擇放棄。正像小時(shí)候我學(xué)騎自行車時(shí)，因?yàn)槊看悟T都會(huì)跌倒，而選擇了放棄，是父親和母親一次次的鼓勵(lì)我，讓我有自信心去學(xué)會(huì)的騎自行車。父親有一句話讓我記憶猶新，那就是“困哪像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！睕]錯(cuò)，如果因?yàn)橐患∈履憬K不會(huì)完成，只會(huì)對(duì)自己越來越?jīng)]有自信，到最后連一點(diǎn)小事都完不成。
我記得在小時(shí)候，有一次舞蹈比賽，我因?yàn)槭堑谝淮螀⒓樱裢獾木o張，害怕，在我自我安慰下獲得了三等獎(jiǎng)，對(duì)別人說可能還可以，但我感覺如果我不緊張的話可能會(huì)更好。那件事后我非常失落，有時(shí)會(huì)感到不甘心，為什么我會(huì)得到三等獎(jiǎng)而別人卻獲得了一等獎(jiǎng)，后來在母親的鼓勵(lì)下，我重新找到了自信，等待明年的.比賽。在努力的訓(xùn)練中，我終于獲得了一等獎(jiǎng)。在后邊的比賽中，我也在不斷的進(jìn)步，不再在比賽中緊張。后面我陸陸續(xù)續(xù)獲得了許多的獎(jiǎng)。
當(dāng)然得到這么多獎(jiǎng)也離不開媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我才能有那么好的成績(jī)，否則有可能我早已對(duì)舞蹈比賽沒有了自信。也不會(huì)得到這么好的成績(jī)。
“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”希望大家和我一樣都生活在鼓勵(lì)當(dāng)中，在苦難面前敢于面對(duì)，不怕失敗，不要放棄自己的心愿，從孤僻中走向自信中去。
我生活在鼓勵(lì)之中作文2
不同的環(huán)境造就不同的人，一個(gè)人的性格與他生活的環(huán)境有極大的'關(guān)聯(lián)，他生活的環(huán)境就確定了他的性格。而我就生活在鼓勵(lì)之中。
我生活在鼓勵(lì)之中，我的生活離不開鼓勵(lì)。
從小，父母就鼓勵(lì)我，讓我勇于面對(duì)一切。曾經(jīng)我一直害怕坐游樂園中的秋千，高高的秋千旋轉(zhuǎn)起來，看著就感覺讓人天旋地轉(zhuǎn)。這時(shí)，是爸爸鼓勵(lì)我，讓我勇敢地上去，我哆哆嗦嗦地走了上前，坐了上去，很快，秋千就旋轉(zhuǎn)起來，我趕緊閉上了雙眼。秋千越轉(zhuǎn)越快，一陣陣風(fēng)打在我身上，嚇得我睜不開眼。這時(shí)，不知哪里傳來一聲“睜開眼！”我就不由自主地隨聲睜開，想象中的天旋地轉(zhuǎn)并沒有出現(xiàn)，有的只是一陣爽快，我情不自禁地喊了出來。坐完后，我的激情還無法壓下去，還想再去坐，還是爸爸一番勸告我才肯罷休。
長(zhǎng)期生活在鼓勵(lì)之中，使我學(xué)會(huì)了自信。
一回的期中考試是全年級(jí)的通考，我自信滿滿地接過了試卷，開始奮筆疾書。充滿自信的我感覺這次考試并不是那么難了，一切都是那么輕松。后來，我果然考了個(gè)好成績(jī)。
自信使我在成長(zhǎng)的道路上克服了一切困難，這一切我都要感謝父母，是他們的鼓勵(lì)才造就了這樣的我。
同學(xué)們，你們又生活在什么環(huán)境之中呢？快來喝大家分享吧！
我生活在鼓勵(lì)之中作文3
這學(xué)期期中考試后，我的心一直忐忑不安，因?yàn)檫@次考試我有幾道題都寫錯(cuò)了，所以，我敢肯定，這次期中考試，我考不好了。
果不其然，當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我非常沮喪，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)只考了84分。我錯(cuò)了三道填空題和一道應(yīng)用題�？粗@些紅叉叉，我不知道我該怎么向家長(zhǎng)解釋。
放學(xué)后，我滿腦子都在想家長(zhǎng)會(huì)如何懲罰我：是不讓我看電視、玩電腦，還是讓我做許多練習(xí)題，或者是……到了家，我爸媽還沒回來，我只能等著了。過了一會(huì)兒，爸媽下班回家了。我開始心跳加速，非常緊張。而爸媽卻一直沒問我期中考試的成績(jī)，這是我很欣慰，可我的心里還是在做思想斗爭(zhēng)：是把成績(jī)告訴家長(zhǎng)，還是繼續(xù)隱瞞。吃過晚飯，爸爸去玩電腦了，我不知從哪來的勇氣，把卷子拿給爸爸看，然后我站在一邊，“聽候發(fā)落”。讓我出乎意料的是，爸爸不但沒對(duì)我發(fā)火，還安慰我說：“沒關(guān)系，這次沒考好不能代表什么，期末考試才是關(guān)鍵�！备赣H這一反常態(tài)的舉動(dòng)讓我非常吃驚�？粗乙荒樀囊苫螅赣H告訴我，他小時(shí)候，成績(jī)經(jīng)常不理想，但是他的父親（我爺爺）經(jīng)常鼓勵(lì)他，最后他的成績(jī)變得非常優(yōu)秀。接著，我爸又對(duì)我說：“你不笨，就是有點(diǎn)貪玩，如果你把一部分玩的.精力用在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。到了期末考試的時(shí)候，你的成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在高�！蔽野凑瞻职值脑捜プ�，結(jié)果，在期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)提高了一大截。
鼓勵(lì)讓我變得自信，我生活在鼓勵(lì)之中。
我生活在鼓勵(lì)之中作文4
馬上就要期中考試了，同學(xué)們都在家中復(fù)習(xí)，我也不例外，每天放學(xué)后寫完作業(yè)，就開始了長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)，我的復(fù)習(xí)目標(biāo)是把每一科都復(fù)習(xí)到，今天復(fù)習(xí)每一課的第一單元，明天復(fù)習(xí)每一課的第二單元……這個(gè)計(jì)劃一直在我的腦海中盤旋。
第一天復(fù)習(xí)開始了，我以最快的速度寫完了老師留的作業(yè)，拿起語數(shù)英政史地生的書和有關(guān)復(fù)習(xí)資料，一絲不茍地背了起來，眼看就有兩科就全部背完了，可是這時(shí)，我的雙眼皮就又不爭(zhēng)氣了，一直向下聳拉，眼睛的`視線逐漸模糊了。這時(shí)媽媽說："才第一天，你就這么困，以后還能有出息？"這時(shí)。我一下子精神起來。還對(duì)著媽媽說著：“那你就走著瞧”。說完。我又繼續(xù)背了起來。但背到只剩下一科的時(shí)候，我快撐不住了，便趴在桌子上睡著了。第二天當(dāng)我早上起床的時(shí)候，還想著這到底是怎么回事呢？我怎么在床上呢？這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：兒子，該上學(xué)了。我這時(shí)才跑出去，看一看鐘竟然六點(diǎn)四十了，我以最快的速度穿好衣服，坐上我們家的車上了學(xué)。
晚上回到家，不出我的意料，我又犯困了，正想在書桌上大睡一覺的時(shí)候，媽媽把她那用涼水洗完了的手，在我的脖子上一放，“啊——”隨著一聲驚叫，我慘遭毒手了。但我還是沒能改變我睡著的命運(yùn)。第二天，我又在床上起來了，我更疑惑了……
隨著期中考試的結(jié)束，我懷著愉悅的心情回到家。因?yàn)闆]有作業(yè)，我開心的大玩兒起來。想到這些天都是媽媽陪我的，我睡的時(shí)候，也許她還沒睡，正是她的陪伴，讓我有了堅(jiān)持的力量。
媽媽給我的有關(guān)愛，有氣惱，但給我最多的是鼓勵(lì)。
我生活在鼓勵(lì)之中作文5
人的一生中少不了鼓勵(lì)，我也不例外。這些鼓勵(lì)有大有小，但即使再小的鼓勵(lì)，對(duì)我也是一種激勵(lì)。
有一次，以前的學(xué)校舉辦了一次演講比賽，老師讓我去參加。原本膽小的我要面對(duì)全級(jí)部的同學(xué)演講，這可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
比賽時(shí)間一分一秒的接近了，我的心跳越來越快。這時(shí)，年級(jí)主任走了過來重重的拍了拍我的肩膀，給我了一個(gè)鼓勵(lì)的`目光，我的心中立刻充滿自信。
上臺(tái)、演講、微笑、下臺(tái)，一切都順理成章。最后，雖然沒有獲得第一，但獲得了第二，這對(duì)我來說已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績(jī)了。而主任的那道鼓勵(lì)的目光卻讓我銘記在心。
這次，我比上次進(jìn)步了一點(diǎn)。
又一次，老師讓我去參加1000米的長(zhǎng)跑。這對(duì)我來說，無疑又是一次考驗(yàn)。我跑步并不快，老師也是知道的。當(dāng)然，我也知道，老師是讓我去鍛煉。
在比賽之前，老師對(duì)我說：“相信自己，加油！你沒問題！”頓時(shí)，我信心百倍。在長(zhǎng)跑途中，每當(dāng)累了，想停下來的時(shí)候，我便默默地念到：“相信自己，加油！你沒問題！相信自己，加油！你沒問題······”
終于，我超過了一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人······終于，我獲得了第五名。
雖然這次仍沒有獲得第一，但我知道，我比上次又進(jìn)步了一點(diǎn)。
長(zhǎng)跑比賽結(jié)束后，“相信自己，加油！你沒問題！”變成了我的座右銘。每當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候，我便用這句話來鞭策自己；當(dāng)我先“向后轉(zhuǎn)”的時(shí)候，我便用這句話來提醒自己······
我生活在鼓勵(lì)之中，鼓勵(lì)讓我時(shí)刻充滿自信。
我生活在鼓勵(lì)之中作文6
在人的一生中，周圍會(huì)包含著各種聲音，態(tài)度，有成功，有悲傷，有緊張……在不同的生活環(huán)境中，也創(chuàng)造了不同性格的人。
在生活中，我是一個(gè)處處被鼓勵(lì)包圍的人，也就學(xué)會(huì)了自信。
在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，剛剛生成的骨骼還稍顯稚嫩，一次又一次地摔倒，又一次次堅(jiān)強(qiáng)的站起來。在經(jīng)歷了一次又一次地失敗后，我忍不住哭了起來。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說：“女兒，你要相信你自己可以的，我們一家人都相信你可以。”聽到媽媽的鼓勵(lì)，頓時(shí)，我充滿自信地站了起來，竟驚奇的`學(xué)會(huì)了走路。全家人無一不為我鼓掌，我真是開心極了！
在我4歲那年，踏上了上幼兒園的道路，在第一天上幼兒園時(shí)，我死活都不去幼兒園，在幼兒園門口又哭又鬧，媽媽鼓勵(lì)我說：“這是你成長(zhǎng)的第二個(gè)階段，你要勇于面對(duì)，要勇敢，媽媽相信你可以的�！甭牭搅诉@句話，我毫不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了進(jìn)去。
在我7歲那年，我升入小學(xué)，迎來了人生中第一次考試，可當(dāng)卷紙發(fā)下來時(shí)，我看著滿卷的大紅叉，再看看分?jǐn)?shù)，才32分，這個(gè)消息對(duì)我來說簡(jiǎn)直是晴天霹靂。
回到家后，我不禁哭了起來，這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說：“一次沒有考好沒有關(guān)系只要你這一段時(shí)間努力，一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)的！”在此之后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在期末考試中取得了一個(gè)好成績(jī)，我十分開心。
升入初中，本是一個(gè)新的起點(diǎn)，而我卻被一塊石頭絆倒了，是因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)想玩一個(gè)惡作劇，把我的同桌的水杯藏了起來，而我的同桌卻以為是我做的，為此，我十分傷心。
回到家后，我和媽媽講了這件事，媽媽鼓勵(lì)我說：“你自己相信自己就可以了，別人怎么說就怎么說，不要在乎，清者自清，濁者自濁�！薄班拧！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，如果沒有這些鼓勵(lì)，可能就沒有現(xiàn)在這么充滿自信的我，我要感謝我生活環(huán)境，感謝這些鼓勵(lì)。
我生活在鼓勵(lì)之中作文7
擁有自信，離不開他人的鼓勵(lì)，也離不開自身堅(jiān)定的毅力。在鼓勵(lì)中生活，自己常常會(huì)保持一顆自信的態(tài)度。
學(xué)會(huì)自信與生活在鼓勵(lì)之中是分不開的。
“菜鳥”是對(duì)新手的一種稱呼。
剛剛對(duì)籃球有所認(rèn)識(shí)的我就對(duì)它班門弄斧，搬弄是非，總以為自己對(duì)它了如指掌，然而天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我拍著籃球來到場(chǎng)邊盡興的玩著，路過一位高手，經(jīng)過一番較量后，我?guī)缀鯖]有出手的機(jī)會(huì)，無奈之下只好收起了那顆高傲的心，默默的做一個(gè)“菜鳥�！�
本以為自己對(duì)籃球熾熱的心就此完了，可卻沒想到他竟鼓勵(lì)我有天賦，頓時(shí)信心倍增，一下午下來，我由初生走向了熟悉。也許正是有了他的鼓勵(lì)，使我知道生活在自信中是重要的。
生活在鼓勵(lì)之中，自信也會(huì)使成功更進(jìn)一步鼓勵(lì)是自信的前提。
字，代表自己，也代表學(xué)習(xí)。
苦悶的生活纏繞在我身邊，看著自己寫下的那一頁頁，我都無法相信那是自己的親筆。為此，家人意識(shí)到了我，為我買了字帖，在父母的監(jiān)督下，我每天堅(jiān)持了練習(xí)。幾天后，我感到很乏味，和父親談心后，我擁有了自信，這是在父親無微不至的關(guān)懷之下產(chǎn)生的，漸漸地我臉上的`笑容也由此變好了很多。沒有父親的鼓勵(lì)，我是一個(gè)頹廢者，讓自己生活在鼓勵(lì)之中，是對(duì)自信最好的認(rèn)識(shí)是對(duì)自信最好的學(xué)習(xí)。
心態(tài)決定高度。
沒有良好的心態(tài)怎么會(huì)有好的成績(jī)呢？中考的體育成績(jī)一直是我頭疼的事，座位體強(qiáng)屈對(duì)我來說最為頭疼，放棄吧，又不忍心，一次次的測(cè)驗(yàn)就會(huì)有一次次的鼓勵(lì)，終于功夫不負(fù)有心人，我下定決心，最終向中考體育成績(jī)完美告終。態(tài)度決定我能否成功，是它決定了我的高度。鼓勵(lì)他人，使他人對(duì)自信有更加深刻的認(rèn)識(shí)。
不要讓自己生活在恐懼之中，因?yàn)樗鼤?huì)使你學(xué)會(huì)憂慮。讓自己生活在鼓勵(lì)之中，自信就會(huì)時(shí)常陪伴在你身邊。
自信的心態(tài)是生活在鼓勵(lì)之中的！
我生活在鼓勵(lì)之中作文8
浪花因大海的鼓勵(lì)，舞動(dòng)著奇跡；花朵因蜜蜂的鼓勵(lì)，綻放嬌弱的蓓蕾；雄鷹因天空的鼓勵(lì)，翱翔于廣袤的天空；我因鼓勵(lì)，變得自信飛揚(yáng)，笑看人生……
鼓勵(lì)是黑暗中的一縷曙光，照亮了人生的道路；鼓勵(lì)更是一縷春風(fēng)，撫摸著你的面龐；一場(chǎng)如煙花般籠罩著的細(xì)雨，滋潤(rùn)著你的心田……
“你真棒！”“加油！”在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這一聲聲震耳欲聾的'鼓勵(lì)聲中，面對(duì)800米的跑道上的我，由最開始的緊張，忐忑不安，到精疲力盡，失去希望。但在聽到這一聲聲的鼓勵(lì)，我恍然間領(lǐng)悟了，我的身邊有許許多多的人在支持著我，我無論如何也不能讓他們失望，變咬緊牙關(guān)，奮力向前沖去……
那一刻，同學(xué)們的鼓勵(lì)，使我堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難。
在學(xué)習(xí)中，面對(duì)那堆積如山的作業(yè)，心頭總會(huì)涌上一股無力感，不知如何是好。想到這里，我的心情便不覺煩悶起來，趴在書桌上，緩緩閉上眼睛，想平靜一下心緒。突然，一股濃郁的茶香涌進(jìn)我的鼻中，我抬起頭發(fā)現(xiàn)母親正推門而入向我走來，她輕輕把茶放在我的手中，微微一笑，道：“孩子，我相信你�！闭f罷，便轉(zhuǎn)身走了出去。手中的茶散發(fā)出淡淡的清香，絲絲暖意從手中一直傳到心底。那晚，書房的燈一直亮著……
那一刻，母親的鼓勵(lì)，讓我看到了愛。
在考試名次公布時(shí)，我再一次名落孫山，陷入了深深的悲傷之中，好幾天都萎靡不振。同桌見我情緒低迷，便拍了拍我的肩膀，溫柔地笑道：“失敗是成功之母，打起精神來，再創(chuàng)輝煌。”望著她我愣了一下，然后嫣然一笑，想到，是啊，失敗怕什么，每個(gè)人都是從失敗中走出來的，我應(yīng)該相信自己。
在同桌的鼓勵(lì)中，我學(xué)會(huì)了相信自己，笑著面對(duì)失敗。
我生活在鼓勵(lì)之中，像浪花一樣隨心而活；像花朵一樣活出精彩人生；像雄鷹一樣志比天高，笑看人生；我因鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，相信自己，笑著面對(duì)失敗，更學(xué)會(huì)了愛……
我生活在鼓勵(lì)之中作文9
在每一天，每一刻都會(huì)有人在鼓勵(lì)我，在幫助我。
曾經(jīng)總以為班主任每一次在班上講的話都是在針對(duì)我。
曾經(jīng)總以為班主任每一次在批評(píng)班上的一些同學(xué)的時(shí)候也在警告我。
曾經(jīng)總以為班上同學(xué)所做的一舉一動(dòng)都是在諷刺我。
從現(xiàn)在開始，那些曾經(jīng)都已經(jīng)不知道飛到了哪個(gè)星球。
就在幾天前，班主任把我叫出了教室，我還以為老師要訓(xùn)我。怪在我自己，把老師想的太壞，怪在我自己把老師想的太邪惡。怪在我自己，把老師想的太恐怖。
我?guī)е鵁o比緊張的情緒出了教室�？吹嚼蠋�，老師沒有那嚴(yán)肅的表情，只有那面帶微笑的臉龐。老師跟我說的第一句話：“上課的時(shí)候會(huì)不會(huì)被別的同學(xué)影響到？”我聲音略帶顫抖的說：“不會(huì)�！蔽揖o張的心情慢慢放松了下來。老師問道：“會(huì)不會(huì)看不到？”我又說：“不會(huì)�！薄翱傮w上來說你這個(gè)學(xué)期比上個(gè)學(xué)期好了恨到，認(rèn)真了很多，要繼續(xù)加油�！崩蠋熃又f道，我什么也沒有說，只是一個(gè)勁的.在點(diǎn)頭。
我感覺到了希望，我看到了希望的光芒正在不遠(yuǎn)處等著我去打開那扇門，讓溫暖的陽光照亮我的心房。
就憑老師的這一句話，我會(huì)努力的，我會(huì)努力把那陽光溫暖我的心，我會(huì)努力讓那些瞧不起我的人后悔，我會(huì)努力讓那些瞧不起我的人輪到我瞧不起他們。加油吧！夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。
老師給我的鼓勵(lì)時(shí)時(shí)刻刻都有，我也把每一句話銘記在心。
我生活在鼓勵(lì)之中作文10
我身邊的每個(gè)人都在鼓勵(lì)著我。當(dāng)我遇到失敗時(shí)，他們親切的話語讓我重新點(diǎn)燃自信的火炬；當(dāng)我生病時(shí)，他們關(guān)切的眼神讓我有勇氣與病魔作戰(zhàn)；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，他們耐心的指導(dǎo)讓我恍然大悟。
我有一次數(shù)學(xué)考試考砸了，我在回家的路上，心里一直忐忑不安，我想著：我考這么差的成績(jī)，父母會(huì)不會(huì)打罵我呢？會(huì)不會(huì)把我追趕出去呢？想著想著，我便走到了家門前，手停在了半空，這時(shí)母親開門了，我哭著對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽，我考砸了。”媽媽用關(guān)切地眼神看著我說：“沒關(guān)系，下一次繼續(xù)努力！”這是父母給予我的鼓勵(lì)。
800米的跑道，一眼望去，覺得這條跑道似乎永遠(yuǎn)跑不完，我的汗水也不停地流著，同學(xué)們的.加油聲也不斷地喊著。眼看就要到終點(diǎn)了，200米，100米，50米，但是我突然摔了一跤，我的膝蓋前被地上的小石子磨出了血，老師和同學(xué)看見了，連忙扶我起來，給我遞汗巾，包扎傷口，還在旁邊鼓勵(lì)著我，我的信心就這樣被他們重新點(diǎn)燃了，我重新站了起來，跑完了最后的50米。雖然得了第四名，但我們的心都是快樂的。這是老師與同學(xué)們給予的鼓勵(lì)。
不管是父母、老師還是同學(xué)的鼓勵(lì)，他們都會(huì)讓我感到快樂。
我生活在鼓勵(lì)之中作文11
一個(gè)人的性格，會(huì)在生活之中發(fā)生很大的變化。
一個(gè)人生活在一個(gè)溫暖的家庭中，那么，他會(huì)很幸福。
我還記得上次月考時(shí)，數(shù)學(xué)沒有考好，所以很失落，我是一個(gè)很要面子的人，在學(xué)校時(shí)沒有哭，在回家的路上，我的淚水不聽話的從眼角中涌出來，我很想讓它回去，可是它越來越不聽話，止不住的在流。我加快了腳步，低頭走著，希望快點(diǎn)回到家里，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很失落，所以走路時(shí)沒有看紅綠燈，在紅燈時(shí)就走，一輛車按了幾下喇叭，我被嚇了一跳，就往后退了幾步，可是這還是讓我不太在意，因?yàn)槲疫�是在想月考數(shù)學(xué)卷的事。
回到了家，媽媽看見我紅紅的眼睛，溫柔地說：“怎么了？”我任由我的眼淚掉下來，甚至像一個(gè)小孩兒一樣哭出了聲，媽媽用慈愛的眼神看著我，我也看著媽媽，媽媽對(duì)我說：“是不是沒考好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，哽咽的說：“才考九十多！”媽媽說：“沒事兒，我不怪你，下次再考好點(diǎn)兒吧！努力就好。”我對(duì)媽媽笑了笑說：“真的嗎？”媽媽說，：“當(dāng)然�！蔽覀儍蓚�(gè)都笑了，我說：“你真好！”就這樣我和媽媽聊了一個(gè)晚上。
第二天，我的自信和勇氣又回來了，媽媽說：“你個(gè)沒心沒肺的小東西，昨天哇哇的.哭，今天樂得跟什么似的�！蔽艺f：“呵呵，我就是這樣的，這才是真正的我，沒心沒肺的我�！�
經(jīng)過了這件事，讓我明白了，成績(jī)固然重要，但有一個(gè)鼓勵(lì)你的人更重要。
我想，我就是這個(gè)世界上最幸福的孩子了吧！因?yàn)樯钤诠膭?lì)之中。
我生活在鼓勵(lì)之中作文12
鼓勵(lì)，是一個(gè)人進(jìn)步最好的動(dòng)力，而批評(píng)，會(huì)使人失去信心。鼓勵(lì) ，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，卻給人們帶來了意想不到的魔力。
我一向語文成績(jī)優(yōu)異，平均分一般都在95分左右。新的一學(xué)期開學(xué)了，第一單元測(cè)試，我拿了98分，父母給予了我鼓勵(lì)，零食，玩耍是必不可少的，那一天真快樂！后來每一天，我非常自信，每一節(jié)語文課都十分積極，老師當(dāng)堂也表揚(yáng)了我。我的信心達(dá)到了極點(diǎn)，后來不論做什么事都十分大膽，可太多的鼓勵(lì)使我有些飄飄然了。
第二次單元測(cè)試我馬上退步了，我垂頭喪氣地回了家，不用想也知道，退步的分?jǐn)?shù)肯定早已被老師告知父母了。我忐忑不安地進(jìn)了家門，媽媽坐在沙發(fā)上正“等”著我，我也慢吞吞地走到媽媽跟前，“唰”地一下哭了出來�！昂昧撕昧耍∈浅晒χ嘎�，媽媽相信你，下次一定會(huì)取得更好的成績(jī)。這次就當(dāng)一個(gè)失誤，你肯定運(yùn)氣不好嘛，過去就算了，最重要的是不要灰心�！眿寢尲�(lì)著我。媽媽的話就像一劑良藥，一下子“療”好了我受傷的`心靈。后來我十分努力，學(xué)習(xí)十分用功，功夫不負(fù)有心人，第三單元的測(cè)試立刻提了上來。
果然，鼓勵(lì)是一個(gè)人前進(jìn)最好的動(dòng)力，在傷心時(shí)，給予人鼓勵(lì)，會(huì)使一個(gè)人心情平靜下來，在失敗時(shí)給予人鼓勵(lì)，會(huì)使一個(gè)人重拾信心。鼓勵(lì)，是一劑良藥；鼓勵(lì)，是一股動(dòng)力；鼓勵(lì)，是世上最動(dòng)聽的聲音！
我生活在鼓勵(lì)之中作文13
從我記事起，媽媽就教育我。說：“無論遇到多么可怕的事情，笑一笑就過去了，你一定要樂觀。這句話已經(jīng)成為了我人生中的“座右銘”了。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸教我騎自行車。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，想想都是多么困難的事。但爸爸告訴我：“只要你付出了，就一定會(huì)有收獲。”我自信起來，開始學(xué)車。
首先爸爸扶在后面，我往前蹬，我叫爸爸千萬不要松手。我開始騎，爸爸也開始往前推。但之后我沒有想到的是：爸爸竟然松手了！我開始有些慌亂，完全沒有注意前面，我壓到了一塊石頭，摔倒了。我的眼淚已經(jīng)止不住要流出來了。但媽媽的'話突然在我腦中一閃，我趕緊擦掉眼淚，笑了笑。爸爸開始有些擔(dān)心，向我跑過來。問我：“沒有事吧？”我笑著說；“沒事，繼續(xù)練習(xí)，我一定會(huì)成功的！”爸爸也笑了。經(jīng)過了很多次的練習(xí)，受了無數(shù)次的傷，我最終還是學(xué)會(huì)了騎自行車。
有一次媽媽教我包餃子。我心想：這么簡(jiǎn)單的事，我看定會(huì)成功的。于是我爽快的答應(yīng)了。媽媽先叫我做餃子皮，先拿出一大塊面團(tuán)，把面團(tuán)揉成一個(gè)粗長(zhǎng)條，然后用菜刀切成一塊一塊的。因?yàn)椴说短ｋU(xiǎn)了，所以媽媽不允許我做前面的部分。然后拿出搟面棍，把面塊一拍然后用搟面棍開始搟，搟成皮。可是我總是搟不出來，我生氣了，把搟面棍扔到了地上，又踢了幾腳。媽媽撿起搟面棍，打了我的頭。我委屈的說：“你為什么打我？都怪搟面棍不好用。”我的眼睛已經(jīng)含淚了，馬上要哭出來了。媽媽再一次打了我的頭，生氣的說：“難道你忘了你小時(shí)候我跟你說的話了嗎？”我趕緊把淚擦掉，低聲地說：“知道了�！蔽夷闷饟{面棍，繼續(xù)搟皮。最后把餡料放在餃子皮上，一折，就做好了。媽媽笑話我做的餃子像丸子。我也笑了。
至今為止，媽媽對(duì)我說的話總是讓我受益無窮�。�
我生活在鼓勵(lì)之中作文14
一路走來，在磕磕絆絆里成長(zhǎng)。
歲月走過，一路上遇到無數(shù)的風(fēng)景。正如書上說的，沒有挫折的人生是不完整的人生。只有不斷克服挫折，接受挑戰(zhàn)。漫漫人生路上遇到的'挫折數(shù)不勝數(shù)，每次遇到挫折，總會(huì)有人陪在自己身邊，有時(shí)是家人，有時(shí)是朋友，有時(shí)或許只是一個(gè)擦肩而過的陌生人，遇到挫折時(shí)他們一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)給自己帶來莫大的鼓勵(lì)，一句話，一聲問候，一個(gè)手勢(shì)，在感到失望時(shí)都會(huì)從中感受到溫暖。挫折，每個(gè)人都會(huì)遇見，遇見時(shí)請(qǐng)不要逃避，而是勇敢地戰(zhàn)勝它。
在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，我們需要學(xué)的東西還有很多，但鼓勵(lì)是我們必不可少的，鼓勵(lì)才是小孩子的動(dòng)力，沒有鼓勵(lì)就沒有動(dòng)力，一個(gè)孩子只有生活在鼓勵(lì)之中，才會(huì)有自信心。
很久以前，大概是五年級(jí)的暑假，姐姐把她的滑板給了我，我心情很興奮，當(dāng)即就開始試滑，結(jié)果可想而知，整個(gè)人從滑板上摔倒在地上，由于沒掌握好平衡，手上蹭了一道疤，孩子嘛，就是有無限的精力和一顆不服輸?shù)男模谑俏矣珠_始往滑板上踩，站起來，跌下去，站起來，跌下去，再站起來，再跌下去……大約試了七八回，因?yàn)樗さ锰哿�，就沒有興趣再滑下去，這時(shí)姐姐也不再看熱鬧了，她走過來，拉著我的手，沿著那條路轉(zhuǎn)圈圈，一邊拉一邊說“滑滑板的時(shí)候身體不要前傾，腳的力氣放在后面，保持平衡……”最后放開我的手，對(duì)我說，“加油”。果然小孩子就是那樣，一點(diǎn)鼓勵(lì)都能給她帶來極大的自信，那次過后，我就學(xué)會(huì)了滑板，開始每天晚上在小區(qū)里亂跑，反正有人陪著我一起，家人也都很放心。
生活中往往會(huì)遇見挫折，請(qǐng)不要害怕，成長(zhǎng)路上無捷徑，請(qǐng)不要擔(dān)心，這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有人給你帶去力量，送上鼓勵(lì)，如果沒有，請(qǐng)去看看勵(lì)志的視頻，你也會(huì)受到極大的鼓舞，認(rèn)為這世界還有希望，從而自信。一個(gè)人生活在鼓勵(lì)之中就會(huì)獲得自信。
我生活在鼓勵(lì)之中作文15
在生活之中，我曾經(jīng)得到過許多鼓勵(lì)，它們?cè)谖业纳袨⑾铝讼Ｍ姆N子。播撒汗水，開出自信的鮮花。
有一個(gè)素不相識(shí)的人，給予我鼓勵(lì)讓我記憶最為深刻。
七歲那年，我第一次參加鋼琴考試。離開了老師的指導(dǎo)，竟讓我手足無措�？紙�(chǎng)外嘈雜的人聲不絕于耳，而考場(chǎng)內(nèi)卻靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。帶隊(duì)老師拒人與千里之外，厚厚的鏡片后面仿佛藏著一雙充滿“殺氣”的眼睛。這讓我心驚膽戰(zhàn)，心里充滿了恐懼。
評(píng)委是一位和善的女老師。前面的人指尖下流淌出一串串的音符，我的心提到了嗓子眼。
“下一個(gè)！”老師叫了起來，這好像是末日的審判，我屏息凝神，一步步地向評(píng)委靠近�！暗匕宓紫侣窳说乩讍幔俊痹u(píng)委問我。我木訥地?fù)u了搖頭�！澳怯惺裁春镁o張的'呀！”她看穿了我的心思�！澳闶堑谝淮螀⒓愉撉倏技�(jí)吧？不要緊張嘛，你要相信自己呀！”我沮喪地低下了頭。“可是太難了！如果過不了，就‘完蛋’了！”評(píng)委站起身，笑瞇瞇的�！澳銢]聽過一句話嗎？困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，只要你足夠自信，那么任何困難都阻擋不了你前進(jìn)的步伐！這只是第一次考級(jí)，如果這次沒有自信，熬到十級(jí)怎么辦？好了，加油吧！”她的一句“加油！”讓我鎮(zhèn)靜了下來。
不知不覺中，曲子彈完了，偌大的考場(chǎng)只剩我一個(gè)人了。
“加油！”評(píng)委再次鼓勵(lì)我。
如今，我順利通過了七級(jí)考試�？荚囈惨呀�(jīng)不再是我的“死穴”了。
我忘不了第一次考試，更忘不了的是只有一面之緣的評(píng)委給予我的鼓勵(lì)。