【實用】堅強的作文五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的堅強的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
我看了《愛哭的女生也堅強》這本書后，心情格外的沉重但又替最后結(jié)局不算太壞而慶幸！這本書主要寫的是：“有三個非常好的閨蜜，其中一個叫思悅的小女孩，她非常愛哭又愛美，但因得了白血病，所以必須要剃光頭后治療，但是思悅是一個特別愛美的'女孩，雖然有點不舍得，但是最后她決定治療！并且真的治療成功了！”最后思悅成了一個短發(fā)女孩，因為想讓她不被別人用不同的眼光判斷她們?nèi)�，于是，其他的兩人也剃成了短發(fā)，陪思悅一起走在路上，她們不顧別人異樣的眼光看著她們，反而把頭仰得越來越高了，看到這一幕，我不知道是開心還是傷心，值得開心的是：思悅白血病得救了。桑心的是：這么快就完了（我看得很入神，所以覺得看得快）
看了這本書我結(jié)出一個感悟：不要小瞧別人，說她膽小，萬一有一天她比你還膽大呢！還有，女生千萬不要因身邊的人說你膽小或者什么之類的話就喪失信心，對未來沒自信，有一句話說的好：“走自己的路，讓別人說去吧！”不要害怕，你一定可以的！！
好詞：嘰嘰喳喳 誠摯 一本正經(jīng) 粉身碎骨 小聲嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相覷 臉色蒼白 驚魂未定 激情澎拜 齊刷刷 肆無忌憚 抱頭鼠竄 史無前例 顫顫巍巍 恍然大悟 氣勢沖沖 濕漉漉
好句：以其人之道還治其人之身。
堅強的作文 篇2
經(jīng)過了生活的歷練，我擁有了一顆堅強的心。
緊張的初三生活已經(jīng)來臨，我卻總是進入不到緊張的氣氛當中�？粗車鷬^斗的同學們，我卻感覺身體沉甸甸的，趴在了桌子上，與同學們對比明顯。一個人付出的努力和他能得到的成果是成正比的，我堅信這句話。果然，這段時間以來浮躁的學習帶給了我慘痛的教訓。
我手扶欄桿，望著這再也熟悉不過的校園。陽光灑落在操場上，暖風吹得綠葉沙沙作響，一群低年級的學生在不知疲倦的.打鬧嬉戲。我想起家人對我的期待，不知道如何面對。進入青春期后，情緒就像天氣一樣多變，容易生氣暴躁，所以經(jīng)常忍不住跟父母拌嘴。
回到家后，把成績單交給父母。本來還談笑風生的兩個人漸漸地沒有了聲音，臉上的笑容也越來越淡。媽媽又開始絮絮叨叨地說：怎么又沒考好？每一次都說找不到狀態(tài)，到了這緊要的關頭，容不得你分心了！
我轉(zhuǎn)過身去往屋里走，早已在眼眶里的淚頓時涌了出來，心里滿是愧疚。躺在床上，自己安慰自己，不要難過，要堅強，下一次努力就行了。但是以前有用的手段這一次并沒有其效果，眼淚還是不受自己控制地像河水一樣流出。
第二天上學，我欣喜的看到自己有了明顯的變化。上課時即使困也認真聽講，使勁把知識往腦子里面塞。課間，顧不上休息，融入到全班濃郁的學習氣氛當中。最重要的是心理上的變化，課間每多做一道題，心里就會更踏實一點，更高興一點。脾氣沒有平時那么差，臉上也經(jīng)常浮現(xiàn)著笑容。我體會到我的心越來越強大，能夠不受外界的干擾，抵擋誘惑和打擊，心靈變得美好。
經(jīng)過這一次磨練，我積累了經(jīng)驗和教訓，擁有了一顆堅強的心。
堅強的作文 篇3
至今，我已經(jīng)走過12年。在這12年中，我經(jīng)歷過磨難，感受過幸福，品嘗過痛苦，欣賞過甜蜜……而在這百種滋味的12年中，一種力量又或者說是一種性格陪伴著我走過。
或許你們會問：這種性格是什么？我會毫不猶豫地回答你們：它便是堅強。
堅強？堅強對我來說不止是一種性格更是一種態(tài)度，對人生的態(tài)度，對困難與磨難的態(tài)度，對成功與失敗的態(tài)度……
記得從小學起，我就是一個活潑好動的女孩，因為好動我受了不少傷害，但是我面對一切總是微笑。
記得那是一場夏季運動會。我選擇的是接力賽跑，在同學們的吶喊與鼓舞中，一個個比賽項目陸續(xù)完成。不一會兒，便到了接力賽跑，我做著熱身運動，準備大展身手。哨聲一響，大家便像箭一樣飛射出去�？粗麄円粋�個飛一般的速度，我也不甘落后，不都說“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？我就是那個黃雀。當我把接力棒交給下一個同學的千鈞一發(fā)之際，旁邊的那個同學一不小心把我撞倒了，手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口，鮮血爭先恐后地從我手臂里流出來�！昂猛�！鉆心的痛！”可卻沒讓我流下一滴淚水。當老師和同學們圍上來關心我，詢問我的傷口怎么樣時，我也只是微微一笑，搖搖頭，默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。
這便是我堅強開朗的`一種體現(xiàn)。度過了小學生活，進入了初中生活，而這種堅強仍陪伴著我，我并不會因為新的環(huán)境而改變本來的我。相反，我會改變這種情況，讓自己適應�，F(xiàn)在的我，依舊堅強。因為我的堅強，我沒有因為父母離我外出打工而哭泣；也沒有因為朋友轉(zhuǎn)學而失落；更沒有因為考試分數(shù)低而氣餒……因為，我自信，一切都要靠自己！
堅強是我的人生態(tài)度，永不更改。而我更加堅信，堅強會陪伴著我走完人生的道路，直至盡頭。
堅強的作文 篇4
我家陽臺養(yǎng)了一盆仙人掌，它有十厘米左右高，綠色的球形身體，上面長滿又尖又硬的小刺，像千萬把利劍，仿佛在告訴人們：“只許看不許碰�！�
爸爸媽媽不大會養(yǎng)花，其它的花養(yǎng)了一段時間都陸續(xù)枯萎了，但仙人掌在我們家已經(jīng)生活兩年了，算得上是一個“創(chuàng)舉”。
前幾天，我放學回家無意間看見仙人掌的頭上長了一朵白色的'小花，乳白色的花瓣，淡黃色的花蕾，好像一個婀娜多姿的小仙子亭亭玉立。我趕緊給它澆了一點水，小花被晶瑩的小水珠壓得抬不起頭，在陽光的照射下顯得格外嬌艷。
過了幾天，我和同學在陽臺玩，一不小心把仙人掌從一米多高的“懸崖”上推了下去，只聽“咣”的一聲，仙人掌的圓腦袋就搬了家。我大驚失色，趕緊去叫爸爸。爸爸一聽，馬上來“搶救”仙人掌，只見他拿了一把小夾子，把仙人掌小心翼翼地放進花盆里，又把倒出的土也裝進里面。我以為仙人掌已經(jīng)命喪黃泉。誰知第二天，再看仙人掌依舊長得生機勃勃，而且又長出一朵可愛的小白花。
我很驚奇，忙跑去問爸爸，他笑著對我說：“仙人掌生命力很強，它原本生活在沙漠。有時沙漠會發(fā)生火災，它可以用自己的汁液來抵抗無情的火焰，所以仙人掌是名副其實的‘生命樹’。它的作用也不小，它可以綠化空氣和吸收電腦輻射，還可以制作成食品并入藥。”
原來貌不驚人的仙人掌竟然有這么多的作用，我以后要多多觀察，爭取有更多的新發(fā)現(xiàn)！
堅強的作文 篇5
有人喜歡百合花，它芳香四溢；有人喜歡牡丹，它絢爛多姿；也有人喜歡玫瑰，它優(yōu)雅艷麗；而我卻獨鐘情于不起眼的虎刺梅。跟我一起去了解一下它吧！
虎刺梅，一種常年為裝點風景而綻放的花。盛開的刺梅花，像天上的繁星，雖小但眾多。當所有枝頭上的花兒開放時，綠葉叢中數(shù)點紅，更是美麗可愛。
春天來臨時，百花盛開，虎刺梅身處其中并不顯眼，更像一位安靜的'觀眾，看著牡丹、玫瑰等名花爭奇斗艷。春天的光環(huán)離開以后，它們一下子無精打采起來，褪去了昔日的繁華，只剩下對歲月的無奈，而虎刺梅依然平靜地綻放在角落里，堅定而平靜，不驕不躁。
虎刺梅的花不畏懼嚴冬酷暑，不懼怕風吹雨打，用粗壯的根莖來給花兒輸送營養(yǎng)，用尖銳的刺來保護自己和花兒不受傷害。當然，小花也不負花期，綻放了最美的姿態(tài)。就這樣，它們互相照顧、互相關懷。哦，對了，小葉子等著急了。我們來介紹一下小葉子吧。小葉子的功勞可不小��！它們勤勤懇懇地工作著，為花兒遮風擋雨，保護花兒，讓它們健康成長，可以算是一名優(yōu)秀的“小護衛(wèi)”了。
我喜歡虎刺梅，喜歡它的平凡，更欣賞它的堅強。
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