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【必備】勵(lì)志的作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的勵(lì)志的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志的作文 篇1
世上的路很多,其實(shí)歸根結(jié)底只有兩條:上坡路和下坡路。
走上坡路,沿途可能會(huì)有荊棘刺破你的雙腳,你付出了汗水、淚水和血水,也不一定走得很高; 走下坡路就顯得很容易,你無(wú)須把握自己,任他人把你帶向何方。
在一個(gè)新的起點(diǎn)上,如果你想使自己以后的人生過(guò)得充實(shí)而有意義,你就要給自己確立目標(biāo);如果你想過(guò)前輩子無(wú)怨后輩子無(wú)悔的日子,你就得通過(guò)你的努力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
目標(biāo),是我們?cè)诳鄻?lè)生活中頑強(qiáng)活著的一種想頭一份奔頭。
記得詩(shī)人艾略特曾說(shuō)過(guò):“我們不知道我們要什么,就不知道我們是什么,我們不知道我們是什么,就不知道我們要什么。”所以我們應(yīng)該對(duì)自己的去向有個(gè)期望值。
文明的程度不在于掌握了多少知識(shí),而在于自己知道為什么要達(dá)到選定的目標(biāo),這樣就得學(xué)會(huì)選擇與放棄。
在辛勞與享樂(lè)之間,你選擇前者,放棄后者。在路的岔口,你選擇上坡路,而不是選擇下坡路。
確立目標(biāo),就是定位人生。實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就是升華人生,而為目標(biāo)拼搏,就是充實(shí)人生。
人是得有點(diǎn)精神的,尤其是奮發(fā)昂揚(yáng)的精神。生命中充滿了大浪和暗礁,有被大浪和暗礁吞噬的人,同樣也存在戰(zhàn)勝大浪和暗礁的快樂(lè)的人。
其實(shí),上坡也罷,下坡也罷,關(guān)鍵在于選擇路徑的狀況,而且在于你“行走”時(shí)的人生哲學(xué)。
“走‘上坡’路要低頭,走‘下坡’路要抬頭!
不知哪位先哲始于何時(shí)總結(jié)出的這句話,今天看來(lái)對(duì)于每個(gè)有一定經(jīng)歷、閱歷的過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō),有誰(shuí)能不拍案叫絕!
說(shuō)這話簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得恐怕連三歲孩子都能聽(tīng)明白;說(shuō)這句話寓意深刻,深刻得就是對(duì)一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)也要沉思許久。
走“上坡”路要低頭。所謂“上坡”,就其與“下坡”相對(duì)應(yīng)的關(guān)系上說(shuō),可以泛指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)春風(fēng)得意之時(shí),如日中天之際。
這個(gè)時(shí)候,光彩照人的這個(gè)時(shí)候,為什么偏偏要低頭,意義何在呢?恐怕絕不僅僅是為了避免喜極而泣,樂(lè)極生悲,而是要你在這欣喜欲狂之時(shí)好好看一看,人生要走的道路該是多么漫長(zhǎng)、曲折而艱辛; 好好想一想,你的春風(fēng)得意,如日中天承接了多少人的關(guān)愛(ài)、企盼、支持、幫助,從而讓你低頭銘記現(xiàn)在擁有的這一切,昔日是付出了多少巨大的努力才得到,今天又該如何去珍惜。
走“下坡”路要抬頭。所謂“下坡”,當(dāng)然是指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)失意、受挫之時(shí)。
這里的寓意較之“上坡”更為深刻普遍的是就人生的軌跡來(lái)說(shuō),不管你當(dāng)多大的'官,做何種顯赫的工作,你總有一天要從崗位上退下來(lái),就像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員登上再高的山也要回到地面,就像一架飛機(jī)續(xù)航能力再?gòu)?qiáng)也要降落一樣,這是自然規(guī)律,誰(shuí)也無(wú)法抗拒,無(wú)力擺脫,無(wú)須回避。甚至可以這樣說(shuō),這樣的“下坡”可能是更多的人一生中的必然歸宿。
“下坡”為什么要抬頭而不是相反——低著頭呢?這是因?yàn)槭б、受挫或者從崗位退下?lái)的時(shí)候,正是需要你抬起頭,“不以物喜,不以己悲”,隨遇而安的時(shí)候。
特別是這時(shí)如果碰到有人對(duì)你與你在春風(fēng)得意之時(shí)、在位之際表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度,失落感、孤單感、無(wú)名之火就會(huì)一下子涌上心頭。
抬起頭,正是要通過(guò)你那高昂起的頭,以極目能遠(yuǎn)望到的大海去凈化這一切,以“海納百川”的氣概鞭策自己,而不是在任何意義上產(chǎn)生的任何形式的消極厭世,頹唐沮喪。
一句話,何須惆悵近黃昏。
也許,南宋高宗朝端明殿大學(xué)士洪邁所著《容齋隨筆》中,轉(zhuǎn)述他的朋輩中書(shū)舍人朱仲友關(guān)于“人生五計(jì)”中的“老計(jì)”,更能將“下坡”要抬頭的內(nèi)涵揭示得更清楚。
勵(lì)志的作文 篇2
奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點(diǎn)的、條紋的、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種,各式各樣,不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中,不可自拔。
但是,有一些衣服我并不是很滿意,沒(méi)有達(dá)到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美,更吸引人,所以我想當(dāng)一名更出色的'服裝設(shè)計(jì)師。
如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)用最好的材料來(lái)制作它,讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)用心認(rèn)真地去設(shè)計(jì)每一件衣服,讓顧客更滿意;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)讓顧客變得更美麗,更自信。我會(huì)努力創(chuàng)設(shè)自己的品牌,自己的商標(biāo),自己的工作室,讓我設(shè)計(jì)的衣服陳列在每個(gè)城市的衣架上。
但是“知之非艱,行之惟艱”路是一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)的,夢(mèng)想是一步一步實(shí)現(xiàn)的。世界上從來(lái)沒(méi)有不勞而獲,想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師我還有很多的路要走,很多的技能要學(xué)。如今腳踏實(shí)地,以后仰望星空。
衣服與人生同樣多姿多彩,但是服裝有草圖可以畫(huà),人生卻沒(méi)有草稿可以打。所以一旦確立了夢(mèng)想就不要輕易放棄。追夢(mèng)的路上也許遍布荊棘,但夢(mèng)想的綺麗讓我可以堅(jiān)持到底!
勵(lì)志的作文 篇3
往事已經(jīng)很模糊,但我記憶中的雨卻一直伴我成長(zhǎng)。
那是一個(gè)下雨天的傍晚,我舉著傘邁著自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來(lái)于門(mén)前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆!因?yàn)楦改附?jīng)常外出做生意,我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了,和我沒(méi)什么話說(shuō),也不太管我,而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨。現(xiàn)在回想起那時(shí),還真詩(shī)情畫(huà)意呢!
似乎每一個(gè)我心情難過(guò)的時(shí)候,雨便輕輕的下著,像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地,生怕打攪了我。他總是在無(wú)聲無(wú)息中給我安慰。與人們的語(yǔ)言鼓勵(lì)不同,他總是能伸出一雙“手”用行動(dòng)鼓勵(lì)我,在無(wú)休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈,一盞照亮每一寸心田的明燈。
印象中,雨也有脾氣。夏天的雨就是一個(gè)代表。他總是喜怒無(wú)常,往往前一刻還陽(yáng)光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著,伴著雷鳴像是在發(fā)泄一般,他吶喊著咆哮著,好似在訴說(shuō)心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!
事物往往有兩面性,暴躁的他當(dāng)然也有溫柔一面。我一直認(rèn)為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美,他委婉,低調(diào),溫柔。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤(rùn)萬(wàn)物。相比之下,秋雨顯得那么蕭瑟,他總是那么沉默。我一直認(rèn)為秋雨過(guò)于委婉?偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻停止下雨,他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)又有誰(shuí)說(shuō)得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著迷,拜倒呢?相對(duì)于春雨的輕柔、宛轉(zhuǎn),夏雨的急促,寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對(duì)著寒冬的雨我都會(huì)想起一段文字:依然是無(wú)助的我,又退回了茫茫的大海上漂泊,我舉杯消愁,欲酒醒人生,誰(shuí)知人了愁腸,反而化作了憂傷,池塘月下,水月鏡花,鏡中人憔悴,難解芬芳們就在這花好月圓夜,卻冷卻了我的`詩(shī)情畫(huà)意。在最初的印象里,冬天的雨就是那么傷感,迷茫的,它熄滅了最后的一點(diǎn)希望,但他也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
我擦去了秋雨的蕭瑟,告別了特有的溫婉,回眸春雨的溫柔與含蓄,卻不想下起了冷冷的冬雨,夏日的急促暴躁,始終讓寒冷的冬天綿綿不休。
這大概也就是青春吧,時(shí)而傷感,時(shí)而美好,卻總會(huì)在不經(jīng)意中帶動(dòng)火一樣的激情。有雨作伴,我們的青春應(yīng)該會(huì)多樣多姿!
勵(lì)志的作文 篇4
我心中的青奧你知道嗎?在20xx年,是一個(gè)讓全南京人熱血沸騰、慷慨激昂的一年。因?yàn)檫@四個(gè)數(shù)字就代表著青奧會(huì),沒(méi)錯(cuò),20xx,南京青奧!到了那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采!既然,青奧會(huì)是開(kāi)在南京的,那身為南京小主人的我,可一定要將青奧會(huì)布置得完美,將南京最好的一面展示給那些外國(guó)的游客。首先,我們每個(gè)人都要樹(shù)立一份南京的公民應(yīng)有的美好形象,要談吐文明,對(duì)待外來(lái)的游客要熱情友好,給他們樹(shù)立起一個(gè)好榜樣。我覺(jué)得,我們還應(yīng)該多學(xué)幾個(gè)國(guó)家的常用語(yǔ)言,這樣,就方便與外來(lái)游客交流了。同時(shí),我們也要積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份氣力。然后,就是我們身邊的環(huán)境了。
我們要隨手撿起身邊的果皮紙削,丟進(jìn)垃圾桶里,而不能隨隨便便地將垃圾扔在地上,一了了之。也許,當(dāng)你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)留意到,我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國(guó)旅游老外看見(jiàn)了,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?我們能不能讓外國(guó)游客看到的不是遍地的`垃圾,而是滿地的鮮花綠草呢?
我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起專心來(lái)參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。 這,就是我心中的青奧會(huì)!
勵(lì)志的作文 篇5
命運(yùn)的奇妙在于,你永遠(yuǎn)不知道是在哪個(gè)時(shí)候輕輕觸碰了哪個(gè)開(kāi)關(guān),然后“啪”的一下,你的生活因此而不同。
安迪沃霍爾有個(gè)著名的定律:每個(gè)人都可能在15分鐘內(nèi)出名。這是對(duì)新媒體時(shí)代最好的注解,每個(gè)人都能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)快速獲得成功和關(guān)注,而大鵬正是從中脫穎而出的佼佼者。
在5月16日的《屌絲男士》第四季發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),大鵬一出來(lái),現(xiàn)場(chǎng)不少人在喊:男神,我愛(ài)你!幾位男大學(xué)生,他們花了三天的時(shí)間在微博上跟主辦方不停地溝通,要到了額外的三個(gè)名額;在發(fā)布會(huì)之后耐心等著大鵬做完采訪,為的只是能和大鵬合影。一直跟著他的工作人員感慨:“自從《屌絲男士》火了之后,他的粉絲是越來(lái)越多!
對(duì)于自己的走紅,大鵬說(shuō):“我是個(gè)勵(lì)志對(duì)象,大家愿意看你從一個(gè)小人物變成今天這樣,甚至跟你一起期待美好的未來(lái)。我也希望能夠讓大家知道,熒屏上的人也可以開(kāi)玩笑,也可以做很多各種各樣的事!
大鵬大學(xué)的專業(yè)是建筑,但因有嚴(yán)重的恐高癥,無(wú)法從事跟建筑有關(guān)的工作。在《在難搞的日子笑出聲來(lái)》中,他曾這樣描述童年內(nèi)心的隱秘,“如果沒(méi)有被人關(guān)注,我也覺(jué)得無(wú)比的空曠”。每個(gè)人都喜歡被關(guān)注和被追逐。而正是這份渴望,讓他來(lái)到了北京。
大鵬最開(kāi)始的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手,但因?yàn)榇蟓h(huán)境而無(wú)法實(shí)現(xiàn),后來(lái)他成了一名網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)編輯。20xx年,他加入搜狐,在這10年里,他從一個(gè)默默無(wú)聞的網(wǎng)絡(luò)編輯成了集導(dǎo)演、制片、演員、主持人等頭銜于一身的網(wǎng)絡(luò)紅人。從編輯走到幕前是一次機(jī)緣,當(dāng)時(shí)公司要開(kāi)一檔網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目,卻因沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)不起主持人。因?yàn)橛谐杞?jīng)驗(yàn),大鵬成了主持人。
命運(yùn)的奇妙在于,你永遠(yuǎn)不知道是在哪個(gè)時(shí)候輕輕觸碰了哪個(gè)開(kāi)關(guān),然后“啪”的一下,你的生活因此而不同。對(duì)大鵬而言,這個(gè)開(kāi)關(guān)是趙本山。有一次去主持《鄉(xiāng)村愛(ài)情故事》的發(fā)布會(huì),他發(fā)揮得很好,在后臺(tái)見(jiàn)到趙本山。趙本山問(wèn)他“你要不要成為我的徒弟”,那一刻,大鵬感覺(jué)自己的'機(jī)會(huì)來(lái)了。
“其實(shí)我還是那個(gè)我,我的能力其實(shí)是一樣的。所以如果沒(méi)有師父,我就不可能成為衛(wèi)視節(jié)目主持人,是師父給了我很多的機(jī)會(huì)!贝簌i對(duì)趙本山很是尊敬和感激。
在當(dāng)主持人的時(shí)候,大鵬采訪過(guò)大大小小的明星,這也成為他日后拍攝《屌絲男士》的資本。20xx年,因?yàn)槭艿降聡?guó)系列短劇《屌絲女士》的影響,他開(kāi)始籌拍《屌絲男士》。剛開(kāi)始做這個(gè)片子時(shí),困難重重,幾乎沒(méi)有人看好這部片子。后來(lái)大鵬憑借著多年來(lái)當(dāng)記者積累的人脈,憑借著強(qiáng)大的資源后盾,使得加入的明星逐漸增多——吳秀波、楊冪、林志玲、湯唯、波多野結(jié)衣等明星藝人的加盟,成了這部網(wǎng)絡(luò)劇成功的一半。
這部片子中,段子化的表達(dá)方式,密集而生活化的笑點(diǎn),不下百位的明星客串,成就了5.6億的網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率。而后的第二季、第三季成績(jī)一路上揚(yáng),第三季的點(diǎn)擊率近7億,而大鵬一下子成了互聯(lián)網(wǎng)中最炙手可熱的喜劇明星。
大鵬紅了。他出書(shū),每到一處簽售都是人山人海。風(fēng)光的背后,他也有糾結(jié)的時(shí)候——他開(kāi)始自查,把《屌絲男士》系列中的一些不好的東西進(jìn)行了自我的清理和凈化。他甚至開(kāi)始害怕做主持人,在《笑傲江湖》的現(xiàn)場(chǎng),他每次心理壓力都極大,就感覺(jué)好像是321,導(dǎo)演喊開(kāi)始,然后現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)起,“把一切就交給你了,沒(méi)人管你了,站在那舞臺(tái)上特別孤獨(dú)”。
相反,他越來(lái)越享受做演員,想始終堅(jiān)持做一個(gè)喜劇演員!拔揖拖M菹矂,因?yàn)樽尨蠹铱鞓?lè)是我的夢(mèng)想!彼隈R不停蹄地籌拍他的《屌絲男士》電影版,他計(jì)劃著讓更多的明星加入進(jìn)來(lái)。
勵(lì)志的作文 篇6
老師的教育之恩
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,是多么的偉大!老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲;比母愛(ài)更細(xì)膩;比友愛(ài)更純潔。在我那幼小的心田里,給我?guī)椭畲蟮,是教我大班時(shí)的方老師。
方老師,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上,架著一副眼鏡。透過(guò)眼鏡,我看到了一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。再加上一張櫻桃小嘴,方老師更顯得和藹可親。
方老師無(wú)論是唱歌,還是講起話來(lái),都娓娓動(dòng)聽(tīng)。記得有一天,方老師教我們唱歌時(shí),我走了神,完全陶醉在剛才方老師給我們講的童話故事中。還在回味著“狐貍和葡萄”的故事:一只狐貍看到了葡萄架上的一串串又大又圓葡萄,饞得直流口水,他想盡了一切辦法,但都是白費(fèi)勁兒。狐貍感到無(wú)望了,只好轉(zhuǎn)身離開(kāi),可是心中還是忘不了那一串串誘人的葡萄。終于,狐貍又想到了一個(gè)辦法,它馬上掉頭去摘葡萄……突然,我被一陣銀鈴般的聲音驚醒了,原來(lái),是方老師在叫我起來(lái)唱?jiǎng)偛沤痰哪鞘赘。頓時(shí),我滿腦子一片空白,不知所措。旁邊的同學(xué)提醒了我 ,可是我剛才一直在想著“狐貍和葡萄”的故事,壓根兒就不會(huì)。我看見(jiàn)老師的表情溫和,注視著我,好象在對(duì)我說(shuō)“大膽點(diǎn),唱出來(lái)!蔽以囍吡藘删,我 的“歌聲”還沒(méi)結(jié)束,全班同學(xué)已笑的前俯后仰。方老師的表情越來(lái)越嚴(yán)肅,把我批評(píng)了!
要知道在當(dāng)時(shí),我在班級(jí)中,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,小紅花也有很多。在老師批評(píng)我后的.一整天,我的臉上火辣辣的,心里不禁埋怨著:方老師啊,方老師,平時(shí)你一直在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我,讓他們多多向我學(xué)習(xí)。今天,你當(dāng)著全班的面,批評(píng)了我,讓我多丟臉!
漸漸地,我長(zhǎng)大后才明白,方老師都是為我好,她讓我時(shí)時(shí)刻刻記。荷险n的時(shí)候一定要專心聽(tīng)講!
老師,像紅燭,照亮了別人,而把自己燃燒,老師像園丁,培育桃李,開(kāi)遍天涯海角……
方老師,您對(duì)我的教育之恩,我終生難忘,謝謝您!
勵(lì)志的作文 篇7
還記得一次偶然,聽(tīng)愛(ài)徒講述荊棘鳥(niǎo)的傳說(shuō)。它一生只唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。從離開(kāi)巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹(shù),直到如愿以償,才歇息下來(lái)。然后,它把自己的身體扎進(jìn)最長(zhǎng),最尖的荊棘上,便在那荒蠻的枝條之間放開(kāi)了歌喉。在奄奄一息的時(shí)刻,它超脫了自身的'痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無(wú)比美好的歌,曲終而命竭。然而,整個(gè)世界都在靜靜地諦聽(tīng)著,上帝也在蒼穹中微笑。因?yàn)樽蠲篮玫臇|西只能用最深痛的巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取。
沉默。一生一世的尋找,只是為了最后的終結(jié)。堅(jiān)韌不屈的意志,用生命與靈魂譜寫(xiě)不朽的歌,傾盡一切,只為短暫的永恒。如那煙火,為了剎那的光芒,燃盡一切又何妨?
我反思,我是否能夠做到?
口口聲聲說(shuō)著習(xí)慣,口口聲聲說(shuō)著要用自己的方式維護(hù)屬于自己的尊嚴(yán)。相比于它的疼痛,我又算個(gè)什么?
又有什么資格說(shuō)這世間種種是如何如何對(duì)我?
為了一個(gè)目標(biāo),可以放棄一切,并用一生一世去找尋,最后付出一切,只為了譜寫(xiě)不朽的歌。如此堅(jiān)韌的意志,我是否有那個(gè)擁有的資格?
呵呵或許說(shuō)來(lái)說(shuō)去相比于它,我真的只是個(gè)弱者。
是啊,真的只是個(gè)弱者,甚至比之弱者更為不堪,一點(diǎn)小事就放棄,總是去談什么不值得,習(xí)慣了。如今看來(lái),甚至連自己都覺(jué)得懦弱,一直以來(lái)以為醉了,就是一種解脫。醒來(lái)什么都會(huì)忘記,然后什么都假裝忘記,繼續(xù)用各種各樣的借口偽裝著自己。換來(lái)的只不過(guò)是黑夜角落中的獨(dú)自哭泣。
總是勸慰著別人:無(wú)論什么夢(mèng)想,只要你不放棄,就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。然而或許只是在逃避。不曾付出行動(dòng),不曾為其努力。突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這就是真正的自己。我決定傾盡一切的瘋一次,斷掉所有退路,放下一切借口。如它一般,縱使品嘗所有痛楚,縱使承受一切折磨,只為唱出只屬于我的歌。
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