有關(guān)責(zé)任作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的責(zé)任作文5篇，歡迎大家分享。

責(zé)任作文 篇1

　　不知何時(shí)，金邊鏡框架到了他的鼻梁上；不知何時(shí)，那中氣十足的吼聲被頻繁的咳嗽代替；亦不知何時(shí)，那道好游山玩水的身影在家中的時(shí)間愈變愈多。

　　驚詫間，才意識(shí)到對(duì)姥爺?shù)膼?ài)太少，太少。記得那個(gè)在春日帶我去看燕子筑巢，在我希冀的目光中為我做出美味炒餅的老人。如今，我在慚愧中擔(dān)起了愛(ài)姥爺?shù)呢?zé)任。

　　走向他的書(shū)房，驚擾了那正在練習(xí)書(shū)法的老人。看到我，驚喜化作眼中的閃亮。老人將自己手中的筆遞給了我。我看到姥爺正在練習(xí)的正是我最擅長(zhǎng)的“顏體”。我一筆一畫(huà)將字慢慢地寫(xiě)了出來(lái)，有些為了讓姥爺看清動(dòng)作甚至極為夸張�？粗�姥爺用他顫抖的手寫(xiě)出了一個(gè)并不規(guī)范的字，我抓住他的手，像他小時(shí)候教我一樣，大手裹著小手，小手引著大手，一筆一畫(huà)，在那陪我長(zhǎng)大的舊臺(tái)燈發(fā)出的昏暗燈光下，描繪著，書(shū)寫(xiě)著，傾注著，流淌在那字間，專屬爺孫倆的關(guān)懷情感。

　　微風(fēng)拂著窗外碧綠的銀杏樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)它們擺動(dòng)中的縫隙射下來(lái)。望著映在書(shū)桌上的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，家中的寂靜似乎更容易滋生孤獨(dú)。于是，坐在那銀杏的'濃密樹(shù)蔭里，老人聊起了他的往事。那在山中沉睡的姥姥，帶大四個(gè)兒女的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，年輕時(shí)，在發(fā)電廠工作時(shí)受到的欺負(fù)和工作的危險(xiǎn)……看著他那滿是皺紋的臉，我不禁聯(lián)想到媽媽提起姥爺時(shí)的敬畏，看到手上那老繭和裂紋，我暗暗猜測(cè)到當(dāng)年機(jī)器發(fā)生事故的九死一生……隨著對(duì)人生的回顧，姥爺雙眸的混沌再也遮不住它的光輝。聲音時(shí)激昂，時(shí)低沉，透著這個(gè)老人多年對(duì)人生的思考。

　　于是我意識(shí)到，“責(zé)任”并不僅僅是電視，電影中所宣傳的拯救世界，造福人類，更是為身邊人帶來(lái)快樂(lè)溫暖。而對(duì)于一個(gè)像姥爺一樣，生活在孤獨(dú)和寂寞的老人，一些陪伴，便會(huì)為他們帶來(lái)無(wú)盡溫暖。擔(dān)起這份愛(ài)的責(zé)任，并沒(méi)有那么難，不是嗎？

責(zé)任作文 篇2

　　我們班主任不僅是語(yǔ)文老師，也是我的一年級(jí)老師，一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。

　　這位老師中等身材，看起來(lái)四十多歲，站在那里，一臉嚴(yán)肅。夏天，她喜歡穿有小黑點(diǎn)的裙子。她和藹可親的臉上鑲嵌著這雙明亮的大眼睛，尤其是她把我們培養(yǎng)成人才的責(zé)任感，總是讓我們佩服。

　　事情發(fā)生在四年級(jí)第二卷的一個(gè)班里。丁和丁去上課了。下課后，牟老師走進(jìn)教室。牟老師首先檢查了我們的預(yù)習(xí)。我心里很害怕。我怕牟老師來(lái)接我。如果是這樣的`話，那我心跳加速，臉通紅，緊張地站了起來(lái)。我想，我該怎么辦？昨晚沒(méi)預(yù)習(xí)！隨后，牟老師帶走了方若凡、、羅、。我心想:這太好了，我不怕。我可以混進(jìn)團(tuán)隊(duì)，填上數(shù)字。很快，我就被牟老師的眼神發(fā)現(xiàn)了。我終于暴露了自己。牟老師讓我一個(gè)人讀。我只好低下頭小聲說(shuō):“昨晚沒(méi)預(yù)演�！边@是，牟先生走到我面前，和藹地說(shuō):“孩子，你知道自己的錯(cuò)誤，一定要改。以后一定要提前預(yù)習(xí)！”我會(huì)按照牟先生說(shuō)的提前預(yù)習(xí)。在牟老師的教育下，我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提高。那句話我一直記在心里。以后無(wú)論牟先生怎么打我，我都能讀得很流利，很有感情。牟先生工作如此努力，我不會(huì)忘記。后來(lái)從其他老師那里得知，牟先生有心臟病。我不會(huì)辜負(fù)你的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)！

　　牟先生，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的精神。你是我眼中最崇拜的班主任。

　　當(dāng)我們的小滑頭上一年級(jí)的時(shí)候，我們的幼兒園老師終于松了一口氣。我心想，如果教我們這個(gè)小滑頭的，一定是年紀(jì)大的老師。玄月有一天開(kāi)學(xué)了。一位年輕漂亮的父親老師走進(jìn)了我們的教室。校長(zhǎng)說(shuō):“這是你的班主任，徐老師�！毙ｉL(zhǎng)話音一落，就聽(tīng)到很多家長(zhǎng)異口同聲:這么年輕的老師能對(duì)這些孩子好一點(diǎn)嗎？這時(shí)，徐老師說(shuō):“請(qǐng)放開(kāi)野領(lǐng)導(dǎo)，我一定要學(xué)這些孩子作惡�！�

　　記得我們上第一節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)們都歪著身子躺著，拿筆不準(zhǔn)，上課說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)講。老師一遍又一遍的提示我們，一個(gè)個(gè)教我們。老師經(jīng)常利用課間工作時(shí)間幫我們講問(wèn)題，總是不怕麻煩。

　　老師愛(ài)我們，對(duì)我們要求嚴(yán)格。有一次，我沒(méi)有意識(shí)到我的興趣，所以我媽媽沒(méi)有對(duì)我采取措施。我給老師做了一個(gè)小演講，說(shuō)我不是自發(fā)學(xué)習(xí)的。老師耐心的教我，在我有困難的時(shí)候做作業(yè)的危害，讓我認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)學(xué)習(xí)的主要本質(zhì)。在老師慈愛(ài)的目光下，我心虛地低下了頭。之后，我想我必須擺脫這種糟糕的疾病。

　　老師心里除了我們沒(méi)有別人。那天老師休庭了。鈴響之前，我們正在整理物品準(zhǔn)備回家，老師匆匆忙忙回來(lái)給我們布置作業(yè)。

　　兩年前我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是第一，班里的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃。一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都在進(jìn)步，課堂紀(jì)律越來(lái)越差，關(guān)心群體的同學(xué)越來(lái)越多。我們班墻上的獎(jiǎng)項(xiàng)越來(lái)越多。

　　老師！你真的為我們破了口。讓我們從心底感謝你。

責(zé)任作文 篇3

　　天下興亡，匹夫有責(zé)。無(wú)論身居廟堂之高，還是身處江湖之遠(yuǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任，任何時(shí)候，都不該想著逃避。

　　亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔，沙啞的嗓音卻異常堅(jiān)定，有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了他執(zhí)著不悔的誓言？屈原，是詩(shī)人更是忠臣，在漫漫人生長(zhǎng)路上不斷求索，以國(guó)為任。他主張修明法度舉賢授能的美政，他品行高尚，正直耿介，卻為小人所嫉，被懷王所疑，多次遭貶。舉世皆醉唯他獨(dú)醒，他不愿摘下那端正的高冠，不愿抽下鑲嵌美玉的華帶，更無(wú)法卸下楚國(guó)臣子的重?fù)?dān)，正是這份責(zé)任讓他于苦難中堅(jiān)守，于貧困中忍耐，即使在生命最后之際，他亦錦衣華服、面容端肅，縱身一躍，懷石投江，他用生命最后一次詮釋了責(zé)任二字。

　　安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，暴雨傾瀉，秋風(fēng)漠漠，一位清瘦的老者弓著身、彎著腰，一點(diǎn)一滴地?cái)?shù)著黎民百姓的苦難，蘸著濃于墨的悲哀，控訴極度腐朽的統(tǒng)治與混亂的世道。他明明可以選擇太白的豁達(dá)、樂(lè)天的灑脫，更可以獨(dú)善其身甚至隨波逐流，但他卻偏偏選擇了對(duì)百姓負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，不管多艱苦，他用自己的肩膀撐起一片天地。憂國(guó)憂民，青絲盡落，頑疾纏身，他仍將一腔報(bào)國(guó)熱血揮灑。

　　一位是以死盡忠的臣子，一位是一生憂慮的詩(shī)人，他們都用不同的`方式擔(dān)起了生命的責(zé)任。然而，也有辜負(fù)信任，擔(dān)不起愛(ài)的責(zé)任的人。

　　愛(ài)情本該如愿得一人心，白首不相離般美好珍貴，而不該是言既遂矣，至于暴矣的肆意傷害。氓，對(duì)于女子無(wú)怨無(wú)悔的感情，竟然毫不珍惜，甚至狠心辜負(fù)，曾經(jīng)執(zhí)子之手，與子偕老的誓言，他轉(zhuǎn)眼拋之腦后，最后女子在心灰意冷后，毅然決然地選擇離開(kāi)，氓也終因不負(fù)責(zé)任而失去了人世間最美好的愛(ài)情。

　　責(zé)任，自我們出生之時(shí)就深埋于我們的血肉當(dāng)中，無(wú)形地壓在我們肩頭，這是靈魂的行囊，既然生而為人，那就應(yīng)該承擔(dān)，任何物質(zhì)財(cái)富都抵不上靈魂的重量，所以請(qǐng)肩負(fù)起那沉重的行囊責(zé)任。

責(zé)任作文 篇4

　　你我有共同的追求，追求同一片藍(lán)天；你我有同一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天能到達(dá)成功的彼岸；你我都有對(duì)親人的那份感恩的情，對(duì)做過(guò)事情的那份責(zé)任，對(duì)誠(chéng)信的那種重視！曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀，我們懷著感恩；上學(xué)時(shí)，和同學(xué)們的每一個(gè)約定，那是一種誠(chéng)信；放學(xué)后，老師的一句“回家路上一定要留意安全”那是一種責(zé)任！

　　世間萬(wàn)物無(wú)奇不有，人間情感無(wú)處不在。今天你對(duì)他無(wú)情的傷害，或許處于無(wú)奈，可是你曾想過(guò)而言是痛不欲生的折磨。這可能是一對(duì)經(jīng)歷萬(wàn)般磨難好不輕易在一起的情侶，又被迫分手的情侶！這就是責(zé)任......

　　世界因有情而精彩，因感恩而變得有魅力......

　　今天，我學(xué)會(huì)了釋?xiě)�，學(xué)會(huì)了感恩，有了一顆發(fā)著光線的責(zé)任心，縱使我不能完成曾許下的諾言，我也問(wèn)心無(wú)愧！沒(méi)錯(cuò)，人生路漫漫，輾轉(zhuǎn)不過(guò)幾十載。愛(ài)恨、情仇一路相伴；相痛、相離一道相隨；失敗、成功、乃是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路！這是一種心態(tài)......

　　曾在一本心里學(xué)的書(shū)上看到寫(xiě)著“存意味著責(zé)任，每一個(gè)人都有自己的責(zé)任人和使命，責(zé)任是一個(gè)人的立身之本，責(zé)任可以保證一個(gè)人的工作績(jī)效和生活質(zhì)量”不錯(cuò)，所以我們得有責(zé)任的完成沒(méi)每一件事，把每一個(gè)幫助過(guò)我們的人心存感激，把對(duì)被人的承諾專心來(lái)完成......

　　記得那次我的生日，本來(lái)是一件很愉悅的事，可是由于我的不懂事，不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個(gè)蛋糕，做的沒(méi)有蛋糕店那么精美，被我回絕了。那時(shí)，我看到了媽媽臉上從未有過(guò)的失望，雖然她微笑依舊掛在臉上，但我看的到，明顯沒(méi)有之前那么燦爛了。說(shuō)道這兒，心好酸，也好痛，假如可以回去，我會(huì)抱著媽媽對(duì)她說(shuō)：“媽媽，真的很謝謝你，您辛苦了！”假如可以回去，我會(huì)把整個(gè)蛋糕吃的`一口不剩。可是歲月如梭，對(duì)媽媽的愧疚，只能用我現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)她......

　　古人云“生非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)兒能改，善莫大焉！”所以，我們必須以一顆平常心來(lái)面對(duì)。朋友之間，分享快樂(lè)，下雨天走在街上共撐一把雨傘；同學(xué)之間，互相幫助，肚子餓了，共吃一塊面包；這就是一種心態(tài)！人的一生能做多少事？說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，認(rèn)真做好每一件事，守信于每一個(gè)人。

　　一個(gè)將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖，看著西湖的夕陽(yáng)紅，紅光打在他臉上，顯得年輕了，走路也有了那股勁兒，也笑得更燦爛了。外人看似有點(diǎn)傻，可他已經(jīng)像陶淵明那樣沉醉于這個(gè)美好的自然景色中了！這就是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，同時(shí)也懷著他對(duì)大自然無(wú)限美的感動(dòng)的那份情......

責(zé)任作文 篇5

　　人類是萬(wàn)物中的一個(gè)物種，卻和其他物種不一樣，因?yàn)槿祟悘某錾�開(kāi)始身上就擔(dān)負(fù)著許許多多的責(zé)任，尊老愛(ài)幼是一種責(zé)任；幫助遇到困難的人是一種責(zé)任；為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量也是一種責(zé)任難道保護(hù)我們的家園就不是一種責(zé)任嗎？如果你說(shuō)不是，那我將嚴(yán)肅的告訴你，地球是我們唯一的家園，它所受到的傷害終究會(huì)降臨在我們的身上，不為了別的，就算為了你自己，請(qǐng)你一定要保護(hù)地球，保護(hù)這位已經(jīng)遍體鱗傷的“老人”。

　　黝黑的土壤是地球老人的皮膚，為我們提供了各種各樣的食物；江河湖海，是它的血液，為我們提供了賴以生存的水源；它身體里的石油、煤炭和各種礦石，是我們工業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力和原料。它把世界屋脊——珠穆朗瑪峰，安在了我們中國(guó)，讓我們可以自豪地說(shuō)：“瞧，世界之巔就在我們中國(guó)！”

　　地球，這位已有50億高齡的老人，為我們無(wú)私貢獻(xiàn)了許多許多。但是，由于人類的無(wú)知和目光短淺，對(duì)這位年邁的老人進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的無(wú)情傷害：濫砍濫伐，破壞森林，使地球老人越發(fā)蒼老；濫挖濫采，破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源；濫捕濫殺，造成物種滅絕；工廠排放出大量的廢氣，破壞了地球老人的“遮陽(yáng)傘”——臭氧層

　　人類無(wú)情的傷害了地球老人，已經(jīng)受到了教訓(xùn)和懲罰：臭氧層受到了破壞，已經(jīng)漸漸稀薄，使猛烈的陽(yáng)光直接照射在人體表面，造成傷害；工廠排出的廢氣，變成酸雨，使農(nóng)作物枯萎，建筑物外表受到腐蝕；干旱使萬(wàn)頃良田變成沙漠，洪水吞噬了無(wú)數(shù)美好的家園

　　許多人已經(jīng)從教訓(xùn)和懲罰中覺(jué)醒。人類正在采取措施，控制工業(yè)廢氣排出，嚴(yán)禁使用會(huì)破壞臭氧層的'化學(xué)物品；大量種植樹(shù)木，大街上，到處可見(jiàn)“保護(hù)環(huán)境，拯救地球”的標(biāo)語(yǔ)但是，還有一小部分人還被金錢所誘惑，磨滅了他們心中珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的良知。這也是因?yàn)樗麄儗?duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀所萌發(fā)的自私的幼芽。

　　總有一天，我一定會(huì)讓世界上的人都知道保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境，拯救地球成為世界共同的心聲。讓地球老人成為茫茫宇宙中最璀璨的明珠。

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