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我相信鼓勵(lì)的力量作文(2篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我相信鼓勵(lì)的力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我相信鼓勵(lì)的力量作文1
人生你可能經(jīng)歷過(guò)許多的事,開(kāi)心的,傷心的,興奮的,后悔的,感動(dòng)的,而當(dāng)你受到鼓勵(lì),就能將所有負(fù)面情緒轉(zhuǎn)換為前行的動(dòng)力。
鼓勵(lì)像沙漠中的一片綠洲,給人帶去希望,鼓勵(lì)是無(wú)限黑暗中的一縷陽(yáng)光,給絕望中的人們幸福和夢(mèng)想,鼓勵(lì)是瑟瑟寒風(fēng)中的一團(tuán)火,給人們帶去一絲溫暖,這是鼓勵(lì)
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)學(xué)校在舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在跑步這一項(xiàng)目中,有一組孩子,在比賽中同時(shí)摔倒在地,一旁的三個(gè)母親的反映截然不同,第一個(gè)母親,跑到孩子身邊拉起孩子跑向終點(diǎn),第二個(gè)母親則是在一旁破口大罵,孩子在罵聲中站了起來(lái),也向終點(diǎn)跑去,而第三個(gè)母親,只是走到自己的孩子身邊,用安慰的鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓孩子站起來(lái),第一對(duì)母子,兩個(gè)人當(dāng)然跑不快,第二對(duì)母子,孩子受到母親的訓(xùn)斥,一肚子苦水,自然也是跑不快,而第三對(duì)母子,孩子因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì)和安慰,成功的趕上了前兩個(gè)人,奪得了冠軍。
項(xiàng)羽垓下之站中慘敗,惱怒之下?lián)軇ψ载,如果有人給他一點(diǎn)鼓勵(lì),讓他回到江東,積蓄兵力,極有可能卷土重來(lái),奪回失去的.江山。
弗勞倫斯·查德威因?yàn)闆](méi)有了希望,在破世界記錄的最后時(shí)刻沒(méi)有給自己鼓勵(lì),以至于造成了他終生的遺憾。
鼓勵(lì)的力量是不言而喻的,它可以改變一切,包括你的命運(yùn)!
我相信鼓勵(lì)的力量作文2
每當(dāng)我們做成一件事時(shí),我們都認(rèn)為是靠自身的努力完成的,但是我們想過(guò)沒(méi)有,在我們的`背后是不是還有人在努力我們?cè)谥С治覀?正因(yàn)檫@樣,所以我們才有勇氣面對(duì)困難,在我做成事情的時(shí)候,我就受到了鼓勵(lì)。
記得有一次爸爸讓我學(xué)自行車(chē),還特意從外地買(mǎi)回一輛嶄新的自行車(chē)?僧(dāng)我真正騎上的時(shí)候有種不好的預(yù)感,我會(huì)不會(huì)掉到河里?剛剛開(kāi)始我一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),剛開(kāi)始學(xué)我掌握不好技巧像踩蹺蹺板一樣,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,要放開(kāi)膽子萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!”
聽(tīng)完爸爸的話我鼓起勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。一圈騎完了我的心情不像開(kāi)始那么緊張了,我感到騎的速度也快多了而且也輕松多了。我一看,哎呦到了巷子底了可爸爸怎么還不放手啊?我回頭一看原來(lái)爸爸早就到后面了,而剛剛幾十米全是我自己騎的。
忽然車(chē)子失去平衡,我一下子倒在地上腿撞破了皮血流了出來(lái)。我的眼淚正想奪框而出,爸爸就走過(guò)來(lái)來(lái)扶起來(lái)說(shuō):“你沒(méi)有事吧”聽(tīng)到這句話我的眼淚就再也不出來(lái)了。
因?yàn)槲抑牢沂軅⒉皇菦](méi)有好處。接著我自己騎了幾圈就沒(méi)有事了。
看,在這成功的同時(shí)我也獲得了鼓勵(lì)!
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